HAM ADALAH ANUGERAH ALLAH

Aspek penilaian afektif

Aspek social : Proaktif, Aktif, Santun dan Kerjasama

Aspek Spiritual : Bersyukur dan Berdoa
 HATI SEBAGAI HAMBA

Ku tak membawa apa pun juga

Saat ku datang ke dunia
Kutinggal semua pada akhirnya
Saat ku kembali ke surga
Inilah yang kupunya, hati sebagai hamba
Yang mau taat dan setia pada-Mu Bapa
Kemana pun kubawa hati yang menyembah
Dalam roh dan kebenaran sampai selamanya
Bridge:
Bagaimana ku membalas kasihMu
Sgala yang kupunya itu milikMu, itu milikMu
Bacaan alkitab

Kejadian 4:1-6
KOMPETENSI DASAR:

BERSIKAP KRITIS TERHADAP NILAI-NILAI DEMOKRASI DAN HAM

DALAM HIDUPNYA.

INDIKATOR:

MENJELASKAN PENTINGNYA PENERAPAN NILAI-NILAI DEMOKRASI

DAN HAM DALAM MASYARAKAT DAN BANGSA INDONESIA
• Tujuan Pembelajaran:
Peserta didik dapat mengerti hakekat dasar
HAM
Peserta didik dapat memahami konsep dasar
HAM menurut pandangan iman Kristen
Menganalisis penerapan HAM dengan metode
Penelitian Alkitab.
PERTANYAAN PEMANTIK
Apa itu HAM dan apa itu Hak biasa?
Sebutkan Sifat dasar utama ajaran iman Kristen terhadap HAM
Apa maksudnya “Kedaulatan Allah yang Universal” terhadap
HAM
Apa maksudnya “manusia adalah Imagodei atau gambar Allah”
terhadap HAM
Apa yang dapat kamu jelaskan tentang “tanggung jawab
terhadap HAM”
 KONFIRMASI materi

APA ITU HAM? Hak asasi manusia yang melekat

dalam pribadi setiap manusia sejak dari kandungan
sampai mati.

APA ITU HAK BIASA? Hak seseorang yang memiliki

keterbatasan dan tidak melekat dalam pribadi setiap
manusia.
 APA CONTOH HAM
1. Hak untuk hidup
2. Hak berkeluarga dan melanjutkan keturunan
3. Hak mengembangkan diri
4. Hak atas rasa aman
5. Hak atas kebebasan pribadi
6. Hak atas keadilan
7. Hak atas kemerdekaan
8. Hak anak
9. Hak wanita
10. Hak turut serta dalam pemerintah
 APA CONTOH HAK BIASA

1. Hak untuk rasa puas diri

2. Hak untuk mengekploitasi kekayaan alam
3. Hak untuk mengecam orang lain
4. Hak untuk memperoleh warisan dari orangtua
5. Hak untuk belajar diperpustakaan
6. Hak untuk menjadi anggota dalam organisasi.
 POKOK DASAR HAM ATAU SIFAT HAM

1. HAM bersifat mendasar atau fundamental dan

universal
2. HAM melekat secara kodrati pada diri manusia
sebagai Gambar Allah (Kej 1:28-29; 2:17-18)
 Fundamental Artinya:
HAM telah ada pada diri manusia selama ia “berada”
(sejak di dalam kandungan sampai ia mati).

Universal artinya:
HAM berlaku bagi setiap manusia di seluruh dunia, tanpa
membedakan usia, suku, bangsa, etnis, agama dan
perbedaan-perbedaan lainnya.
 HAM di dalam perspektif iman Kristen bertolak dari
dua konsep mendasar

A. Kedaulatan Allah yang universal: HAM bersumber dari

Allah yang memiliki kedaulatan secara universal. Hanya Allah
yang berwenang untuk membatalkan hak-hak tersebut.
Jurgen Multman mengatakan bahwa kedaulatan Allah di dalam
diri manusia mencakup dimensi :
Dimensi individual (martabatnya sebagai manusia)
Dimensi sosial (hidup kebersamaannya dengan manusia
lain)
Dimensi ekologisnya (kuasanya atas alam ciptaan)
Dimensi Futurologisnya (kesempatan untuk memiliki masa
depan
 B. Citra Allah pada diri setiap manusia

Allah menciptakan manusia menurut gambar dan

rupa-Nya (Kej 1:29), atau lebih dikenal dengan istilah
imago Dei. Manusia memantulkan Allah yang
bermartabat: adil, benar, bebas bertindak, menyatakan
dan mewujudkan kehendak-Nya dan kasih.
1. Adil (keberadaannya untuk menegakkan keadilan
2. Benar (usahanya untuk menyatakan kebenaran)
3. Bebas bertindak atau mewujudkan kehendak-Nya (upayanya
untuk menghormati kebebasan orang lain serta kebebasan
yang bertanggung jawab)
4. Kasih (mempraktikkan kasih terhadap orang lain).
 KEGIATAN AKTIF PEMBELAJARAN
SISWA
1. BACALAH KITAB FILEMON
2. MASALAH APAKAH YANG TERDAPAT PADA KITAB ITU?
3. SELIDIKILAH DAN KUMPULKAN INFORMASI UNTUK MENJAWAB PERTANYAAN
BERIKUT:
A. JELASKAN SIAPAKAH FILEMON DAN ONESIMUS
B. BAGAIMANA HUBUNGAN FILEMON DAN ONESIMUS
C. APA YANG TERJADI DI ANTARA MEREKA
D. APA MAKNA PERMINTAAN PAULUS KEPADA FILEMON TENTANG ONESIMUS?
E. JELASKAN SIKAP DAN PERILAKU YANG MENGHARGAI HAM DALAM KITAB INI,
SEBAGAI RESPON TERHADAP KEDAULATAN ALLAH ATAS MANUSIA?
F. NILAI TIARA KASIH APA YANG DAPAT DIKEMBANGKAN DARI KEGIATAN INI?
 Tanggung Jawab terhadap HAM
1. BACALAH KITAB Keluaran 1-2
Setiap manusia hidup dalam kehendak Allah, selama waktu
yang diberikan Tuhan kepadanya. Ia berhak untuk hidup dan
mengembangkan kehidupannya.
 Kegiatan aktif Siswa Penelitian Alkitab
• Bacalah bilangan 16 dengan seksama sampai kamu dapat memahaminya dengan
benar.
• Diskusikanlah:
1. Apa yang menyebabkan terjadinya pemberontakan terhadap Musa dan Harun
2. Apa yang direncanakan untuk memberontak Musa dan Harun
3. Apa yang dilakukan Musa untuk menghadapi pemberontakan Korah dan kawan-
kawan
4. Mengapa dipiih cara tertentu menyelesaikan masalah pemberontakan tersebut?
5. Jelaskanlah tindakan keadilan yang dilakukan Allah terhadap pada pemberontak.
NILAI TIARA KASIH

•CINTA TUHAN
•PEDULI SESAMA
Post tes (Quis) 5’
Quizizz