Ayo Membaca!

“Dengan Membaca dapat

Membentuk Karakter Anak
Bangsa”
Ar. JUNITA BAHARI NONCI, ST.,IAI
PEMBINA FTBM KOTA SERANG 2018-2023
Founder ”Rumah Baca Daligo KSB”
Inikah karakter anak bangsa??
Catatan Media
 Yang seperti inikah????

"Seperti kebiasaan pikiranmu, itu

juga akan menjadi karakter
pikiranmu; karena jiwa dicelup oleh
pikiran." - Marcus Aurelius
Karakter
 Infrastrukt
ur
peringkat
Minat 34
BacaPeringk
at 60 dari 61 Rendahnya
minat baca
Negara
**Menurut studi dari “Most
Littered Nation in the world”
yang dilakukan oleh Central di Indonesia
Connecticut State University
pada Maret 2016
 Pertama, determinisme genetic (warisan budaya dari
orang tua) 

FAKTOR PENYEBAB Kedua, determinisme lingkungan ( Lingkungan yang

RENDAHNYA MINAT dimaksud disini adalah teman bermain, masyarakat
BACA sekitar, rekan kerja, dan guru).

Ketiga, sistem pembelajaran dan kurikulum (di Indonesia telah membuat siswa

cenderung  pasif dan hanya mendengarkan guru mengajar di kelas daripada
mencari informasi atau pengetahuan lebih dari apa yang diajarkan di sekolah).

(Di negara maju, siswa SMA berkewajiban menamatkan buku bacaan dengan

jumlah tertentu sebelum mereka lulus sekolah.
 Lanjutan …

Keempat, banyak muncul berbagai teknologi dan

tempat-tempat hiburan. Permainan (game) yang
makin canggih dan variatif serta tayangan
televisi yang semakin menarik, yang dalam
penggunaannya tidak dilakukan secara bijaksana
telah mengalihkan perhatian manusia dari buku.
FAKTOR PENYEBAB
RENDAHNYA MINAT
BACA
Kelima, minimnya sarana untuk memperoleh
bacaan.

Keenam, kemalasan. 
TAHAPAN AGAR Mengajarkan
MEMBACA MENJADI anak membaca
BUDAYA

Membiasakan
membaca >>
Karakter

Budaya
 Budaya gemar membaca menjadi
???? tanggungjawab keluarga, satuan

SIAPA YANG
pendidikan (sekolah), masyarakat,
BERTANGGUNG JAWAB
MENGENAI BUDAYA maupun pemerintah.  
MEMBACA??
(Undang-undang nomor 43
tahun 2007 tentang
perpustakaan) adalah upaya memfasilitasi dan
mempromosikan kegiatan
UPAYA MENINGKATKAN membaca dalam rangka
MINAT BACA
menciptakan budaya baca
 Taman Bacaan Masyarakat adalah sebuah tempat /
wadah yang didirikan dan dikelola baik oleh
masyarakat maupun pemerintah untuk memberikan
akses layanan bahan bacaan bagi masyarakat sekitar
sebagai sarana pembelajaran seumur hidup dalam
rangka peningkatan kualitas hidup masyarakat di
sekitar
layanan yang dapat diberikan antara lain :
TAMAN BACAAN
MASYARAKAT  bahan bacaan, berupa: buku, majalah, tabloid, koran,
komik,
 bahan multi media lain, yang dilengkapi dengan ruangan
untuk membaca, diskusi, bedah buku, menulis, dan
 Kegiatan sejenis lainnya, dan didukung oleh pengelola
yang berperan sebagai motivator.
 Sarana pembelajaran bagi masyarakat untuk belajar mandiri, dan
Fungsi sebagai penunjang kurikulum program Pendidikan

Sumber informasi yang bersumber dari buku dan bahan bacaan

Iainnya yang sesuai dengan kebutuhan warga belajar dan masyarakat
setempat

Sumber penelitian dengan menyedikan buku-buku dan bahan bacaan

Iainnya dalam studi kepustakaan.

Sumber rujukan yang menyediakan bahan referensi bagi pembelajaran dan

kegiatan akademik Iainnya

Sumber hiburan (rekreatif) yang menyediakan bahan-bahan bacaan yang

sifatnya rekreatif untuk memamfaatkan waktu senggang untuk memperoleh
pengetahuan/informasi baru yang menarik dan bermanfaat.
  Membangkitkan dan meningkatkan minat dan budaya baca
masyarakat sehingga kelak tercipta masyarakat yang cerdas (sesuai
dengan Visi Kab/Kota) .

 Menyediakan sumber informasi yang cepat, tepat dan murah bagi

masyarakat,

 Memelihara dan meningkatkan kemampuan membaca masyarakat.

 Menjadikan taman bacaan sebagai wadah kegiatan belajar mengajar,

TUJUAN sumber ilmu dan rekreasi edukatif
INDIKATOR MINAT
BACA (1) perasaan senang,
(2) pemusatan perhatian,
(3) penggunaan waktu,
BAGAIMANA
SEJUMLAH
(4) motivasi untuk membaca,
INDIKATOR INI (5) emosi dalam membaca, dan
DITUMBUHKAN
(6) usaha untuk membaca
Crow dan Crow (dalam Shaleh dan Wahab, 2004: 264 – 265)  
8 Cara menumbuhkan minat baca!
8 Cara menumbuhkan minat baca!
8 Cara menumbuhkan minat baca!
8 Cara menumbuhkan minat baca!
 tujuan

Strategi
TBM
  Kreatif dan inovatif pada program
kegiatan dalam rangka menarik minta
baca

 Kreatif dan inovatif pada strategi

mendapatkan bahan bacaan yang sesuai

Strategi dengan Taman bacaan tersebut

TBM  Kreatif dan inovatif dalam hal segi

pelayanan kepada pengguna TBM
(Kelembagaan)
 1. Program meningkatkan
Kreatifitas dengan mengadakan
lomba atau kegiatan
Strategi TBM Misalnya:

A. Kreatif dan inovatif pada lomba baca puisi, menulis sinopsis, menulis
program kegiatan dalam artikel, fotografi, melukis, membuat cerpen,
rangka menarik minta baca mendongeng, dan sebagainya
 Lomba yang diadakan di TBM Rumah Baca KSB
Lomba mengarang dan membaca Puisi, Mewarnai,
Memasak, rakit barang bekas, dll

Strategi TBM
A. Kreatif dan inovatif pada
program kegiatan dalam
rangka menarik minta baca
Strategi TBM  Kegiatan ini bertujuan agar pengguna TBM
maupun pengunjung tertarik lebih jauh terhadap
A. Kreatif dan inovatif
buku yang diterbitkan dan mengenal pengarangnya
secara langsung.
pada program kegiatan
 Meningkatkan pengetahuan maupun referensi
dalam rangka menarik pembaca dan pengunjung
minta baca

2. Bedah buku,
seminar,
jumpa penulis
Bedah buku yang sering diadakan di TBM
Rumah Dunia
Strategi
TBM 3. Jurnalisme
A. Kreatif dan
warga
adalah bentuk-bentuk kegiatan literasi yang dapat
inovatif pada
dilakukan oleh TBM. Kegiatan ini di samping
program kegiatan mengembangkan kemampuan masyarakat untuk
dalam rangka menulis, meningkatkan gairah belajar masyarakat,
menarik minta baca juga sebagai upaya untuk memenuhi kebutuhan
bahan bacaan bagi TBM dengan memanfaatkan
potensi lokal.
Strategi TBM Salah satu kegiatan yang dapat dilakukan oleh TBM
adalah dengan memberikan ketrampilan bagi

A. Kreatif dan inovatif

pengunjung.
misalnya: membuat aksesoris, perhiasan dari manik-
pada program kegiatan manik/bahan bekas, membuat tempat tissu, taplak,
dalam rangka menarik dan keterampilan lain yang mudah, murah apalagi
minta baca jika dapat menggunakan bahan bekas, sehingga dapat
bermanfaat kembali

4. Ketrampilan
dan bimbingan
belajar
Strategi TBM Kegiatannya seperti; Buku Keliling, outbond, field
trip, parade musik dan seni, pentas hiburan rakyat,

A. Kreatif dan inovatif

dan sebagainya

pada program kegiatan

dalam rangka menarik
minta baca

5. Outdoor
activity
Kegiatan di TBM
 Kesimpulan

Pendidikan Karakter
Melalui minat baca
 Kesimpulan

Pendidikan Karakter
Melalui minat baca
Terima kasih!

Salam Literasi