PPKN XI SMK

B. SUBSTANSI HAK &

KEWAJIBAN ASASI
MANUSIA DALAM
PANCASILA
Apa arti Substansi?
Substansi merupakan konsep mendasar terkait
terbentuknya sesuatu
 2

IDEOLOGI
PANCASILA.

Pancasila sangat menghormati hak dan kewajiban asasi

setiap warga negara maupun bukan warga negara
Indonesia.

Bagaimana Pancasila menjamin hak dan kewajiban asasi

manusia?
 3

Dengan cara :
melalui nilai-nilai yang terkandung di dalam Pancasila
Yaitu :

nilai dasar,
nilai instrumental, dan
nilai praksis.
 NILAI DASAR
adalah nilai-nilai dasar yang mempunyai sifat tetap
(tidak berubah)yang ada didalam ke lima sila
dalam Pancasila
SILA NILAI
SILA 1 hak kemerdekaan untuk memeluk agama, melaksanakan ibadah dan
kewajiban untuk menghormati perbedaan agama.
SILA 2 menempatkan hak dan kewajiban setiap warga negara pada
kedudukan yang sama dalam hukum
SILA 3 menempatkan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan
pribadi atau golongan
SILA 4 Hak untuk menyampaikan pendapat dan hak berkumpul dalam
kegiatan musyawarah.
SILA 5 Menghormati dan mengakui hak milik perorangan dan dilindungi
pemanfaatannya oleh negara
 NILAI INSTRUMENTAL
nilai instrumental merupakan penjabaran dari nilai dasar,
dalam bentuk pasal-pasal UUD 1945, Peraturan
Undang-undang sampai Peraturan Daerah

 Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun

1945 terutama Pasal 28 A – 28 J.
 Ketetapan MPR Nomor XVII/MPR/1998
 Peraturan Pemerintah Nomor 2 Tahun 2002
 Peraturan Pemerintah Nomor 3 tahun 2002
 Undang-undang (Perppu) Nomor 1 Tahun 1999
 Ketentuan dalam Keputusan Presiden (Kepres).
  NILAI PRAKTIS
nilai praktis merupakan realisasi dr nilai dasar
dan instrumental.
Artinya :
menerapkan praktik nyata dalam kehidupan sehari-
hari, seperti kehidupan berbangsa, bermasyarakat,
beragama, dan berbangsa.
PENERAPAN NILAI PRAKTIS APA
YANG DI TERAPAKAN PADA GAMBAR
INI?
PENERAPAN NILAI PRAKTIS APA
YANG DI TERAPAKAN PADA GAMBAR
INI?
PENERAPAN NILAI PRAKTIS APA
YANG DI TERAPAKAN PADA GAMBAR
INI?
 SILA JENIS HAM TERKAIT JENIS KEWAJIBAN ASASI YANG
TERKAIT
 Berhak untuk memeluk  Tidak menghakimi, mengekang atau
agama sesuai dengan menghalangi saudara, tetangga
keyakinan masing- ataupun masyarakat yang berbeda
masing. agama untuk melaksanakan ibadah
KETUHANAN YANG sesuai dengan keyakinan masing-
MAHA ESA  Berhak untuk masing.
melaksanakan ibadah
menurut kepercayaannya  Bekerjasama dalam bentuk tidak
masing-masing. mengganggu umat beragama lain pada
saat menyelenggarakan hari besar
 Berhak bekerjasama keagamaan.
antar umat beragama.
 Menghormati semua umat beragama
 Bebas menggunakan tanpa memandang bulu.
atribut agama pada diri
sesuai kehendak.  Tidak memaksakan agama pribadi
kepada saudara, tetangga sekitar atau
pun orang lain.
 SILA JENIS HAM TERKAIT JENIS KEWAJIBAN ASASI YANG
TERKAIT
 Berhak mendapat perlakuan  Menyamakan derajat, hak dan
yang adil dan setara baik di kewajiban antara sesama
hadapan hukum maupun manusia tanpa membeda-bedakan
KEMANUSIAAN dalam kehidupan suku, agama, warna kulit, tingkat
YANG ADIL DAN keseharian. ekonomi, ataupun tingkat pendidikan
BERADAB ketika bergaul dan bermain.
 Berhak mengembangkan
sikap saling mencintai  Saling membantu antarteman yang
dengan sesama manusia kesusahan tanpa membeda-bedakan
atau mengharapkan imbalan.
 SILA JENIS HAM TERKAIT JENIS KEWAJIBAN ASASI YANG
TERKAIT
 Berhak dalam keikutsertaan  Berpartisipasi dalam kegiatan
dalam pembelaan negara. masyarakat seperti melakukan kerja
bakti, gotong royong, musyawarah
PERSATUAN  Berhak hidup dan bergaul tanpa membedakan status sosial.
INDONESIA satu sama lain dengan aman
dan tentram dengan  Berkorban untuk kepentingan bangsa
senantiasa mengutamakan dan negara.
semangat persaudaraan.
 Menempatkan persatuan, kesatuan,
 Berhak bekerjasama secara kepentingan dan keselamatan bangsa
harmonis dalam dan negara di atas kepentingan pribadi
memperkuat persatuan dan atau golongan
kesatuan.
 SILA JENIS HAM TERKAIT
 Berhak berpendapat baik
Kerakyatan yang secara tertulis maupun
Dipimpin oleh Hikmat lisan.
Kebijaksanaan dalam
Permusyawaratan/  Berhak memperoleh
Perwakilan kesempatan yang sama
dalam pemerintahan seperti
menduduki kursi jabatan di
pemerintahan.
JENIS KEWAJIBAN ASASI YANG
TERKAIT
 Mengutamakan musyawarah pada saat
mengambil keputusan demi
kepentingan bersama.
 Ikut serta dalam memberikan suara
dalam pemilihan umum sebagai
pelaksanaan hak dalam bidang politik.
 Tidak memaksakan kehendak ketika
sedang melaksanakan musyawarah.
 SILA JENIS HAM TERKAIT JENIS KEWAJIBAN ASASI YANG
TERKAIT
 Berhak mendapatkan  Menjaga fasilitas umum dengan tidak
Keadilan Sosial bagi jaminan sosial dari merusak fasilitas umum.
Seluruh Rakyat pemerintah.
Indonesia
 Berhak mendapatkan
pekerjaan dan perlindungan
kesehatan dari pemerintah.
C. KASUS
PELANGGARAN
HAM
Presentation title
1. PENYEBAB PELANGGARAN
HAM Click icon to add picture
FAKTOR INTERNAL
 Sikap egois atau terlalu
mementingkan diri sendiri
 Rendahnya kesadaran HAM
 Sikap tidak toleran
16
Click icon to add picture
FAKTOR EKSTERNAL
 Penyalahgunaan kekuasaan
 Ketidaktegasan aparat penegak
hukum
 Penyalahgunaan teknologi
 Kesenjangan sosial dan ekonomi
yang tinggi
 17

2. KASUS PELANGGARAN
HAK ASASI MANUSIA DI
INDONESIA

Penembakan mahasiswa Universitas Trisakti pada

tanggal 12 Mei 1998.
Dalam kasus ini 4 (empat) orang mahasiswa tewas. Mahkamah Militer
yang menyidangkan kasus ini memvonis dua terdakwa dengan hukuman 4
(empat) bulan penjara, empat terdakwa divonis 2 - 5 bulan penjara dan
sembilan orang terdakwa divonis penjara 3 - 6 tahun
D. UPAYA
PENEGAKAN HAM
 Pembentukan Komisi Nasional Hak
Asasi Manusia (Komnas HAM)

UPAYA
PEMERINTAH
DALAM Pembentukan Instrumen HAM
MENEGAKKAN
HAM

Pembentukan Pengadilan HAM

Pengadilan HAM bertugas dan berwenang

memeriksa dan memutuskan
perkara pelanggaran hak asasi manusia
yang berat
 23

LEMBAGA YANG TERKAIT

DENGAN KOMNAS HAM

Komisi Kebenaran dan

Rekonsiliasi Nasional Komite Nasional Perlindungan
Konsumen dan Pelaku Usaha
BERTUGAS:
mengungkap pelanggaran- Berkaitan dengan kegiatan ekonomi,
pelanggaran HAM berat. yang meliputi barang dan jasa,
konsumen, pelaku usaha, dan instansi
yang bergerak di bidang ekonomi.
 Menegakkan supremasi hukum dan demokrasi

Meningkatkan kualitas pelayanan publik

UPAYA
PENCEGAHAN Meningkatkan pengawasan dari masyarakat dan lembaga-lembaga
PELANGGARAN politik
HAM

Meningkatkan penyebarluasan prinsip-prinsip HAM kepada

masyarakat melalui lembaga pendidikan formal
(sekolah/perguruan tinggi) maupun non-formal (kegiatan-
kegiatan keagamaan dan kursus-kursus)

Meningkatkan kerja sama yang harmonis antar kelompok atau

golongan dalam masyarakat
BAGAIMANA UPAYA
PENANGANAN KASUS HAM DI
ARTIKEL INI?
HAK APA YANG DILANGGAR?

PENYEBAB TERJADINYA KASUS

TERSEBUT?

BAGAIMANA PENYELESAIAN KASUS

TERSEBUT?

LEMBAGA YANG TERKAIT GUNA

MENYELESAIKAN KEDUA KASUS
TERSEBUT?
No. Kasus Hak yang Penyebab Penyelesaiann Lembaga
dilanggar terjadinya ya terkait
QUOTES OF THE DAY
TERIMA KASIH
SEE YOU NEXT WEEK!