Pert 2 – Konsep Dasar Penelitian

COMP501-Metode Penelitian
Yonky Pernando
Capaian Pembelajaran Materi Perkuliahan
Mahasiswa mampu menjelaskan konsep penelitian ilmiah
Topik Bahasan
 Konsep Dasar Penelitian
 Ruang Lingkup Penelitian Bidang Ilmu Komputer
 Perbedaan Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif
Konsep Dasar Penelitian
Ruang Lingkup Penelitian Bidang Ilmu
Komputer
IEEE/ACM Computing Curricula 2005
Computer
Engineering (CE) Computer
Information
pengembangan sistem Science (CS)
terintegrasi System (IS) konsep computing dan
(software dan hardware) analisa kebutuhan dan pengembangan software
proses bisnis
Computer Engineer serta desain sistem
Computer Scientist
System Analyst Software
Information
Engineering (SE)
Technology (IT) pengembangan software
pengembangan dan pengelolaan dan pengelolaan tahapan
infrastruktur IT SDLC

Network Engineer Software Engineer

5
Information Systems vs Computer Science

Information Computer
Systems (IS): Science (CS):
IS, IT CS, CE, SE

aspek manajemen, organisasi

dan pemanfaatan aspek teknis dari
metode computing metode computing

6
Information Systems vs Computer Science
Computing Research Research Analysis
Contents
Fields Methods Objectives Methods
Analysis and
Case Study, Application of Information
Information Managemen
Survey Computing Methods Systems
Systems t Aspect
and Information Theories
Technology

Computer Technical Experiment Development of Computing

Science Aspect Computing Methods Theories

7
Konsep Dasar Penelitian
Perbedaan Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif
Penelitian Kualitatif
◦ Dari ilmu sosial, konsepnya peningkatan pemahaman terhadap sesuatu,
dan bukan membangun penjelasan dari sesuatu (Berndtsson et al., 2008)
◦ Sifatnya subyektif, berorientasi ke observasi tanpa dikontrol, dan secara
umum tidak ada generalisasi (Blaxter, Hughes, & Tight, 2006)
◦ Dilakukan bidang sistem informasi, dengan metode penelitian seperti
“studi kasus” dan “survei”, berbasis pola alur induktif

Pengamatan terhadap
Menghasilkan konsep
obyek penelitian
atau teori baru (Umum)
(Khusus)

(Berndtsson et al., 2008)

9
Penelitian Kuantitatif
◦ Dari ilmu alam, konsepnya bagaimana sesuatu dibangun dan bekerja, dan
membangun penjelasan dari sesuatu
◦ Sifatnya obyektif, berorientasi ke verifikasi, observasi yang dikontrol, dan secara umum
ada generalisasi (Blaxter et al., 2006)
◦ Menggunakan skala numerik, berbasis pola alur deduktif-induktif

Rumuska
Kumpulka Tarik
Hasilkan n Uji
n Teori Kesimpulan
Konsep Hipotesis Hipotesis
(Umum) (Umum)
(Khusus)

(Berndtsson et al., 2008)

10
Tabel Perbedaan Penelitian
Kuantitaif dan Kualitatif
Aspek Kuantitatif Kualitatif
Pembeda
Asumsi Realitas merupakan suatu hal Realitas merupakan
yang objektif bentukan komunitas
sosial
Variabel Realitas dapat Variabel Realitas sulit
diidentifikasi dan diukur diukur, kompleks,
dan sangat terkait
Peneliti terlepas dari Objek Peneliti berinteraksi
Pengamatan dekat dengan objek
yang diamati
Tujuan Generalisasi Hasil Menjelaskan konteks
suatu fenomena
Prediktif Interpretatif
Tabel Perbedaan Penelitian
Kuantitaif dan Kualitatif
Aspek Kuantitatif Kualitatif
Pembeda
Proses Dimulai dari teori dan Diakhiri dengan hipotesis/teori
hipotesis
Manipulasi dan Mengikuti data dan hasil temuan
Pengendalian Variabel
Menggunakan instrument Peneliti sebagai instrument utama
pengukuran formal
Generalisasi Hasil Menjelaskan konteks suatu fenomena

Deduktif Induktif
Analisis terhadap Mencari pola dan keterkaitan dalam
komponen temuan data
Mencari Mengungkap kompleksitas fenomena
konsesus/generalisasi
Tabel Perbedaan Penelitian
Kuantitaif dan Kualitatif

Aspek Kuantitatif Kualitatif

Pembeda
Peran Lepas dan Imparsial Keterlibatan Personal
Peneliti Pengungkapan Pemahaman Empatik
Objektif
Terima Kasih