Anda di halaman 1dari 14

DDST II

(Denver Development
Screening Test II

KELOMPOK 2
Anggota kelompok:
Muhammad Ilham Rezki R
Angela Merici
Jessica
Nia Oktavia
COLORS

Puti Widya Gravinta


BLACK

Tengku Yunita Febrianti


Wenisha Bastianur Putri

Keperawatan Anak
Ibu Ns. Susy Arissani,
SLIDESMANIA.

M.Kep
Denver Developmental Screening
Test II(DDST II) adalah sebuah
metode pengkajian yang digunakan
secara luas untuk menilai kemajuan

Topik 1: perkembangan anak usia 0-6 tahun.


Manfaat pengkajian perkembangan
dengan menggunakan DDST
Definisi DDST II (Denver bergantung pada usia anak. Pada

COLORS
bayi baru lahir, tes ini dapat
Development Screening
mendeteksi berbagai masalah

BLACK
Test II) neurologis, salah satunya serebral
palsi. DDST digunakan untuk
menaksir perkembangan personal
SLIDESMANIA.

sosial, motorik halus, bahasa dan


motorik kasar pada anak umur 1
bulan sampai 6 tahun.
Adapun cara pengukuran DDST dijabarkan item –item tersebut tersusun dalam
sebagai berikut: formulir khusus yang terbagi dalam 4
a. Tentukan usia anak saat pemeriksaan sektor yaitu :
b. Tarik garis pada lembar DDST II sesuai 1. Sektor personal sosial adalah
usia yang telah di tentukan penyesuaian diri di masyarakat dan
c. Lakukan pengukuran pada anak tian kebutuhan pribadi
komponen dengan batasan garis yang ada 2. Sektor motorik halus yaitu koordinasi
mulai motorik kasar, bahsa, motorik halus tangan kemampuan memainkan dan
dan personal social menggunakan benda-benda kecil serta
d. Tentukan hasil penilaian apakah normal, pemecahan masalah

COLORS
meragukan atau abnormal DDST di 3. Sektor bahasa adalah

BLACK
gunakan untuk mendetaksi adanya masalah mendengar,mengerti menggunakan
dalam perkembangan anak yang berat dan bahasa
sebagai metode yang cepat untuk 4. Sektor motorik kasar adalah
mengidentifikasi anak yang memerlukan duduk,berjalan,dan melakukan gerakan
SLIDESMANIA.

evaluasi lebih lanjut. DDST terdiri dari 125 otot besar lainnya.
item tugas perkembangan yang sesuai
dengan usia anak mulai dari usia 0-6
tahun .
Menurut IDAI (2010) DDST II merupakan
salah satu alat skrining perkembangan,
membantu tenaga kesehatan untuk mengetahui
sedini mungkin penyimpangan perkembangan
yang terjadi pada anak sejak lahir sampai
berumur 6 tahun. Tes Denver II adalah alat
bantu untuk menilai tingkat perkembangan

Topik 2:
anak usia sesuai dengan tugas untuk kelompok
umurnya pada saat melakukan tes. Denver II
dapat digunakan untuk memonitor dan
Konsep DDST (Denver memantau perkembangan bayi atau anak
Development Screening dengan resiko tinggi terjadinya penyimpangan
COLORS

Test) atau kelainan perkembangan secara berkala.


BLACK

Tes ini juga tidak untuk mendiagnosa


ketidakmampuan dan kesukaran belajar,
gangguan bahasa atau gangguan emosional,
subtitusi evaluasi diagnostik atau pemeriksaan
SLIDESMANIA.

fisik anak. Tes ini lebih mengarah pada


perbandingan kemampuan atau perkembangan
anak dengan kemampuan anak lain yang
Denver II terdiri atas 125 item tugas Prinsip Dalam Pemeriksaan DDST-II
perkembangan yang sesuai dengan usia Menurut Suwariyah (2013) prinsip
anak yang terbagi menjadi empat sektor
dalam melakukan pemeriksaan DDST
yang dinilai, yaitu : Personal Social,
Fine Motor Adaptive, Language, Gross yaitu:
Motor. Pada setiap item soal, pemeriksa 1. Bertahap dan berkelanjutan
wajib memasukan skor nilai di setiap 2. Dimulai dari tahap perkembangan
soal pada semua sektor. Dimana Nilai P yang telah dicapai anak
= Pass/Lulus, 3. Alat bantu sederhana, tidak berbahaya,
Nilai F = Fail/Gagal, mudah didapat
Nilai R = Refusal/Menolak,
4. Suasana dibuat menyenangkan,
Nilai NO = No Opportunity/Tak Ada
Kesempatan. bervariasi dan tidak membosankan
COLORS

5. Dilakukan dengan wajar, tanpa


BLACK

paksaan, tidak menghukum, tidak


membentak anak ketika tidak mau
melakukan kegiatan yang ada dalam
tugas perkembangan.
SLIDESMANIA.

6. Anak diberi pujian jika anak berhasil


melakukan tugas perkembangan.
Menurut Adriana ( 2011) Denver II dapat
digunakanuntuk berbagai tujuan guna
sebagai
berikut:
1) Menilai tingkat perkembangan anak sesuai
dengan usianya

Topik 3: 2) Menilai tingkat perkembangan anak yang


tampak sehat
3) Menilai tingkat perkembangan anak yang
tidak menunjukan gejala kemungkinan
Tujuan Guna DDST II adanya kelainan perkembangan
4) Memastikan anak yang diduga mengalami
(Denver Development

COLORS
kelainan perkembangan
Screening Test II) 5) Memantau anak yang berisiko mengalami

BLACK
kelainan perkembangan
SLIDESMANIA.
Menurut Suwariyah (2013) manfaat
pemeriksaan DDST:
1) Mengetahui tahap perkembangan yang
dicapai anak
2) Menilai perkembangan anak sesuai

Topik 4: usia
3) Menemukan adanya keterlambatan
perkembangan anak sedini mungkin
4) Meningkatkan kesadaran orangtua atau
Fungsi DDST II (Denver
pengasuh agar menciptakan kondisi yang

COLORS
Development Screening menguntungkan bagi perkembangan anak
Test II)

BLACK
SLIDESMANIA.
1. IDENTITAS ANAK
Kasus DDST
Nama : Natasha A F
II(Denver
Tanggal
: Jambi, 02 Agustus 2009
Development
Lahir
Jenis
: Perempuan
Screening Test II)
Kelamin
Agama : Islam
Pendidikan :-
Alamat : Sijunjung,

2. IDENTITAS ORANGTUA

COLORS
Nama :DS

BLACK
Jenis Kelamin : Laki-laki
Agama : Islam
: Sekolah Menengah
Pendidikan
Atas
SLIDESMANIA.

Pekerjaan : Swasta
: Sijunjung, Sumatera
Alamat
Barat
RIWAYAT PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN
1. Personal sosial/kemandirian bergaul
Orangtua anak mengatakan bahwa anak sudah mampu mengenal nama-nama anggota
keluarga dengan baik, juga teman-teman sebayanya yang sering bermain dengannya
disekitar lingkungan rumah. Anak juga sudah mulai bisa bekerjasama dengan orang lain saat
bermain.
2. Motorik halus
Orangtua mengatakan bahwa anak sudah mulai bisa berhitung angka 1-5, tapi anak belum mengerti
jika ditunjukkan angka-angka tersebut. Begitu juga dengan mengenal alphabet, anak sudah bisa
menyebutkan huruf A-C sendiri, tapi si anak belum mengerti jika diberikan tulisan atau gambar

COLORS
alphabet tersebut.

BLACK
3. Bahasa
Orangtua mengatakan bahwa anak sudah bisa berbicara dengan dimengerti oleh oranglain. Sehingga
orangtua dan orang-orang disekitarnya bisa berkomunikasi dengan baik dengan si anak.
4. Motorik kasar
SLIDESMANIA.

Orangtua mengatakan si anak termasuk anak yang lincah.


PENGHITUNGAN UMUR

Tanggal test : 2011-11-07


Tanggal lahir : 2009-08-02
2-03-05
Umur anak : 2 tahun 3 bulan 5 hari = 2 tahun 3 bulan

pelaksanaan test DDST


COLORS

SEKTOR RESPON ANAK KESIMPULAN


BLACK

Anak dapat memakai baju dengan


bantuan
Anak dapat menggosok gigi dengan
Anak dalam batas normal dan
bantuan
tidak mengalami
Personal sosial Anak dapat mencuci dan mengeringkan
keterlambatan dalam
tangan dengan bantuan
perkembangan sosial.
Anak dapat membuka pakaiannya
sendiri
Anak dapat menyebut nama temannya
SLIDESMANIA.
SEKTOR RESPON ANAK KESIMPULAN
Anak dalam batas normal dan
Anak sudah bisa mencorat-coret
tidak mengalami
Motorik Halus Anak bisa mengambil manic-manik dan
keterlambatan dalam
menunjukkannya
perkembangan motorik halus.
Anak sudah bisa bicara dengan
dimengerti
Anak sudah bisa menunjuk 4 gambar
Anak sudah mengetahui bagian Anak dalam batas normal dan
badannya tidak mengalami
Bahasa
Anak sudah bisa menyebut 1 gambar keterlambatan dalam
COLORS

Anak sudah bisa berbicara 6 kata perkembangan bahasanya.


Anak sudah bisa mengkombinasikan
kata
BLACK

Anak sudah bisa mengetahui 2 kegiatan


Anak sudah bisa melempar bola dengan
lengan keatas Anak dalam batas normal dan
Anak sudah mulai bisa melompat tidak mengalami kterlambatan
Motorik kasar
Anak sudah bisa menendang bola dalam perkembangan motorik
kedepan kasar.
Anak sudah bisa berjalan naik tangga
SLIDESMANIA.
INTERPRETASI HASIL DARI TEST DDST II
Anak dapat melakukan semua item yang di minta gengan baik sehingga anak
dinyatakan lulus (P). Pada beberapa item yang dilakukan, anak mengalami perkembangan
lebih. Walaupun ada beberapa item anak gagal (F), namun masih dalam batas normal.
KESIMPULAN DARI KEEMPAT SEKTOR
Anak dapat melakukan semua item yang ditunjukkan. Dapat disimpulkan bahwa
anak mengalami perkembangan personal sosial, motorik halus, bahasa dan motorik kasar
COLORS

dengan baik dan normal sesuai dengan umurnya.


SARAN KEPADA ORANG TUA
BLACK

Anak sudah mengalami perkembangan yang normal. Walaupun begitu diharapkan


kepada orang tuanya untuk selalu mengawasi perkembangan anaknya agar tidak terjadi
kesalahan dan orang tua juga harus menuntun anaknya dalam beberapa item yang belum
SLIDESMANIA.
KESIMPULAN
Denver Developmental Screening Test (DDST) adalah sebuah metode pengkajian yang digunakan secara luas untuk
menilai kemajuan perkembangan anak usia 0-6 tahun. Manfaat pengkajian perkembangan dengan menggunakan DDST
bergantung pada usia anak. Pada bayi
baru lahir, tes ini dapat mendeteksi berbagai masalah neurologis, salah satunya serebral palsi. Tes Denver II adalah alat
bantu untuk menilai tingkat perkembangan anak usia sesuai dengan tugas untuk kelompok umurnya pada saat
melakukan tes. Denver II dapat digunakan untuk memonitor dan memantau perkembangan bayi atau anak dengan
resiko tinggi terjadinya penyimpangan atau kelainan perkembangan secara berkala. Tes ini juga tidak untuk
mendiagnosa ketidakmampuan dan kesukaran belajar, gangguan bahasa atau gangguan emosional, subtitusi evaluasi
diagnostik atau pemeriksaan fisik anak. Tes ini lebih mengarah pada perbandingan kemampuan atau perkembangan
anak dengan kemampuan anak lain yang seumurnya.
Adapun cara pengukuran DDST dijabarkan sebagai berikut:
COLORS

a. Tentukan usia anak saat pemeriksaan


b. Tarik garis pada lembar DDST II sesuai usia yang telah di tentukan
BLACK

c. Lakukan pengukuran pada anak tian komponen dengan batasan garis yang ada mulai motorik kasar, bahsa, motorik
halus dan personal social
d. Tentukan hasil penilaian apakah normal, meragukan atau abnormal
DDST terdiri dari 125
item tugas perkembangan yang sesuai dengan usia anak mulai dari usia 0-6 tahun . item –item tersebut tersusun dalam
formulir khusus yang terbagi dalam 4 sektor yaitu :
1. Sektor personal sosial adalah penyesuaian diri di masyarakat dan kebutuhan pribadi
2. Sektor motorik halus yaitu koordinasi tangan kemampuan memainkan dan menggunakan
SLIDESMANIA.

benda-benda kecil serta pemecahan masalah


3. Sektor bahasa adalah mendengar,mengerti menggunakan bahasa
4. Sektor motorik kasar adalah duduk,berjalan,dan melakukan gerakan otot besar lainnya
BLACK
COLORS
SLIDESMANIA.

Anda mungkin juga menyukai