Multiple Intelligence

Konsep penilaian kecerdasan

HOWARD GARDNER
 9 jenis kecerdasan
1. Kecerdasan berbahasa (Verbal-Linguistik),
2. Kecerdasan logis-matematis,
3. Kecerdasan ruang (Spasial),
4. Kecerdasan olah tubuh (Kinestetik),
5.Kecerdasan musikal,
6. Kecerdasan menjalin hubungan dengan orang lain (Interpersonal),
7. Kecerdasan memahami diri (intrapersonal),
8. Kecerdasan lingkungan (naturalis), dan
9. Kecerdasan memaknai hidup (spiritual eksistensial).
Gunanya?
Menemukan tips dan trik belajar yang disesuaikan dengan
kecerdasan dominan yang dimiliki, yang diharapkan dapat
membantu siswa untuk meningkatkan potensi dirinya.

Menghapus stigma Cerdas itu pintar matematika, peserta

olimpiade sains, dll. Semua orang memiliki jenis kecerdasan
masing-masing.
1. Kecerdasan berbahasa (verbal-linguistic
intelligence)

Kemampuan menggunakan bahasa dengan

baik; lisan maupun tulisan. Memiliki
kemampuan membaca, menulis, mengingat
kata dan bercerita. Akan belajar dengan baik
melalui membaca dan berbicara.
2. Kecerdasan logis matematis

Kemampuan penggunaan bilangan dan

logika. Memiliki kemampuan berhitung
dengan baik. Paling sering diukur pada test
IQ dan kegiatan akademis. Akan belajar
dengan baik melalui konsep/prinsip kerja dan
rumus.
3. Kecerdasan ruang (spasial)

kemampuan mengenali informasi visual

seperti warna, bentuk, arah dan ruang secara
akurat. Memiliki kemampuan navigasi,
menggambar, melukis, rancang
bangun/arsitek. Kecerdasan paling sering
diukur dalam test IQ dan kegiatan akademik.
Akan belajar dengan bantual visual.
4. Kecerdasan olah tubuh (Kinestetik)

kemampuan menggunakan gerak tubuh untuk

mengespresikan perassan atau gagasan.
Memiliki control keseimbangan, ketangkasan
dan keanggunan gerak. Akan belajar dengan
baik melalui keterlibatan gerak/aktifitas fisik.
Suka menari/olahraga.
5. Kecerdasan musikal

Kemampuan menggunakan nada, irama,

melodi dan suara. Memiliki kemampuan
mempelajari alat music atau bernyanyi
dengan baik. Akan belajar dengan baik
melalui musik, lagu atau bantuan visual-
auditory.
6. Kecerdasan interpersonal

kemampuan memahami perasaan,maksud,

mood, temperamen atau motivasi orang.
Memiliki kepekaan sosial yang tinggi dan
bisa belajar/bekerja dengan baik dalam
kelompok (team-player). Akan belajar dengan
baik melalui kegiatan/tugas kelompok.
7. Kecerdasan intrapersonal

Kemampuan mengenal dan memahami diri

sendiri. Memiliki kemampuan untuk
mengenali kekuatan, kelemahan dan
keunikan diri. Self-love dan berdamai dengan
diri sendiri. Akan belajar dengan baik melalui
kegiatan personal.
8. Kecerdasan lingkungan (naturalis)

Kemampuan mengenali alam dan bekerja

dengan beragam spesies (flora & fauna).
Memiliki kemampuan berburu, bercocok
tanam, beternak.Akan belajar dengan baik
melalui kegiatan outdoor yang melibatkan
interaksi dengan alam.
9. Kecerdasan memaknai hidup (spiritual-
eksistensial)

Kemampuan dan kesadaran diri untuk menjadi

manusia yang baik dan bermanfaat. Memiliki
kesadaran tinggi dalam menjalankan kewajiban
terhadap tuhan dan selalu berusaha memberi
makna - untuk apa dia hidup. Akan belajar
dengan baik dengan….
Materi selanjutnya?
Tipe pembelajar