Anda di halaman 1dari 28

LDK Al Ikhwan

Urgensi
Dakwah Kampus
Sekolah Kepemimpinan Dakwah Kampus
18 November 2019
Tujuan Instruksional

01 02 03 04

Memahami Memiliki Mengetahui Termotivasi


Urgensi Gambaran Bekal-bekal Untuk
Dakwah Tentang Untuk Terlibat
Kampus Aspek-aspek Beraktivitas Aktif Dalam
(DK) DK di DK DK
“Serulah ( manusia ) kepada jalan Tuhanmu dengan
hikmah, dan pengajaran yang baik, dan berdebatlah
dengan cara yang baik. Sesungguhnya Tuhanmu,
Dialah yang lebih mengetahui siapa yang sesat dari
Taujih Rabbani Jalan-Nya dan Dialah yang lebih mengetahui siapa
yang mendapat petunjuk.”
(QS. An-Nahl : 125)

“…Sesungguhnya mereka itu adalah pemuda-pemuda yang beriman kepada


Tuhan mereka dan Kami tambahkan kepada mereka petunjuk; dan Kami telah
meneguhkan hati mereka di waktu mereka berdiri (dihadapan penguasa)… (QS.
Al-Kahfi:13-14)
Implementasi Dakwah Ilallah Dalam Lingkup
Dakwah Perguruan Tinggi. Dimaksudkan untuk menyeru
civitas akademika ke jalan Islam dengan
Kampus memanfaatkan berbagai sarana formal/informal
yang ada di dalam kampus. Dakwah kampus
bergerak di lingkungan masyarakat ilmiah yang
mengedepankan intelektualitas dan profesionalitas.
Latar Belakang
Rasulullah SAW memberikan Pentingnya dukungan para
01 perhatian yang besar kepada para
pemuda
02 pemuda sebagai prasyarat dalam
kebangkitan umat
Kekhasan mahasiswa Indonesia Pelajaran dari sejarah dan
03 dan hubungannya dengan
kebangkitan umat
04 hubungannya dengan
kebangkitan umat
Pewarisan nilai dan pengalaman adalah Masa reformasi telah membawa
05 bagian penting untuk diperhatikan
dalam upaya menuju kebangkitan 06 kampus menjadi medan yang
lebih terbuka
Islam
Keistimewaan Kampus
01 02 03
Kampus adalah tempat Kampus merupakan
Kampus merupakan
berkumpulnya para gudang ilmu dan rumah
pemuda untuk waktu yang tempat yang paling
penelitian ilmiah, maka
cukup lama baik di dalam strategis untuk
ia adalah sarana umat
maupun di luar bidang mencetak kader dan untuk membangun
kuliah dimana mereka meluluskan tokoh peradaban dan
saling berdiskusi dan serta pemimpin
berdialog, berinteraksi,
menguasai serta
masyarakat di segala memanfaatkan
dan bertukar pengalaman.
bidang. kemajuan.
Keistimewaan Kampus
04 05 06
Dakwah kampus Dakwah di kampus
merupakan aktivitas memiliki kesempatan Adanya perhatian
yang meluas ke yang besar dalam yang khusus bagi
seluruh dunia. Setiap mencetak mahasiswa karena ia
negara memiliki mahasiswa yang merupakan separuh
puluhan bahkan sholeh, warga negara dari masyarakat dan
ratusan universitas dan yang berguna dan tiang pendidikan bagi
institut dengan jutaan peduli dengan nasib mereka.
mahasiswa. umatnya.
Keistimewaan Kampus
07 08 09
Kampus adalah
Kampus adalah
lingkungan terbuka,
lingkungan yang Dakwah kampus akan
tempat mahasiswa
bebas, dimana semua melindungi mahasiswa
mempelajari nilai-nilai
aliran dapat dari kegiatan-kegiatan
dan melatih diri untuk
mengungkapkan yang bersifat negatif
menerapkannya
pendapatnya.
Keistimewaan Mahasiswa
Alamiyah Quwwatu Asysyabab
(Internasional) (Kekuatan Pemuda)

Laa Istibdad ‘Atho Bilaa


(Tanpa Tahazzub (Memberi
Keditaktoran) Tanpa Berpihak)

Al mar’atu war Rijal Qaumun ‘Amaliyun


(Wanita dan Pria) (Selalu Bekerja)
Mengubah Unpatti
Urgensi Dakwah =
Kampus Mengubah Indonesia
=
Mengubah Dunia
Penyebar kemajuan ilmu
dan peradaban Penyemai potensi
keilmuwan dan
Penjaga moral bangsa kepemimpinan
yang mandiri dan
objektif Peng-islah penguasa dan
Pencetak da’I yang pembela masyarakat
intelektual, cadangan masa
depan, dan unsur perubah
Peran Langsung
Dakwah Kampus
Peradaban
Individu Masyarakat Islam

Keluarga Negara

Eskalasi Perbaikan Peradaban


Tujuan Dakwah Kampus
Adanya suplai alumni yang
berafiliasi kepada Islam

Optimalisasi peran kampus


dalam mentransformasi
masyarakat menuju masyarakat
Islami
Membentuk generasi baru untuk
memformat umat dengan format
yang benar dalam segala aspek
kehidupan
Sasaran Dakwah Kampus
01 02 03 04
Membangun iklim
Membangun Terbentuknya opini
Melatih menjadi kehidupan
kesadaran dan ketinggian Islam di calon pemimpin
keilmuan dan
pemahaman Islam kalangan Kampus
kebebasan dakwah

05 06 07 08
Terbentuknya bi’ah Terbentuknya
Membangun Terbentuknya
(lingkungan) hubungan timbal
hubungan dan kerja kesinambungan
kondusif bagi balik antara
sama dengan barisan pendukung
kehidupan Islami rekrutmen dan
berbagai unsur dakwah
di kampus pengkaderan.
Medan Dakwah Kampus
Kurikulum dan
Institusi
Sistem
kerjasama antar
Alumni Administrasi
Institusi Perguruan Tinggi
Perguruan Tinggi Perguruan Tinggi
Civitas Perguruan Tinggi
Akademika

Pejabat Lembaga Peraturan


dan Pegawai Kemahasiswaan Institusi Perundangan Sarana dan
Pemerintah Terkait Prasarana kampus
terkait
Trilogi Dakwah Kampus

01 Sektor Da’wiyah, sebagai benteng moral

Sektor Siyasi sebagai agent of change (Agen


02
Perubahan)
Sektor Ilmy sebagai iron stock Cadangan
03
Keras/Generasi Baru)
Ruang Lingkup
Ilmiah Fanniyah
Khidamy (Pelayanan)
(Ilmu dan Profesi)

Assasiyatu dakwah
(Asas-Asas dakwah) Siyasi (Politik)

Dakwah
Kampus
Prinsip Prinsip 01 Al-Islam sebagai sistem
Dakwah Kampus kehidupan manusia (way of life)
yang sempurna dan menyeluruh
02 Iman dan amal shalih 03 Al-Qur’an, As-Sunnah serta Sirah
sebagai dasar penerapan Nabawiyah sebagai dasar aktivitas
nilai-nilai Islam di dan pembinaan
lingkungan
05 Intelektualitas dan profesionalitas
04 Insan kamil sebagai sasaran sebagai karakter seorang muslim
akhir

06 Dakwah dan pendidikan sebagai pilar utama


dalam pembentukan individu dan masyarakat
islami
Strategi Dakwah Kampus
Mengembangkan
Menyebarkan kemampuan SDM
fikroh dan dakwah
informasi (tanmiyatul
(nasyrudda’wah) kafaah)

Melayani dan Membangun opini Mencetak figur-figur


melindungi yang terkait dengan massa untuk kepentingan
kebutuhan dan kepentingan dakwah sosialisasi pesan dan nilai-
kepentingan umat (binna ru’yah nilai Islam ke masyarakat
(mahasiswa dan Islamiyah) luas (binaa syakhsiyah
masyarakat) barizah)
Strategi Dakwah Kampus

Menjadi rujukan dalam Menjadi komponen


bidang kompetensi penekan yang efektif
institusionalnya bagi para pengambil
(maroji’ul ummah) kebijakan pemerintahan

Menghimpun tokoh dan pakar Membangun


yang siap memberikan jaringan kerjasama
kontribusi pemikiran dan (networking) dengan
pengaruhnya bagi kepentingan lembaga lain
dakwah (tajmi’ syakhsiyaat).
Posisi Wajihah Dalam Dakwah

Berperan serta dalam


Proses Transformasi
dan perubahan ke arah perbaikan
Posisi Wajihah Dalam Dakwah

Washilah bagi gerakan da’wah,


misi utamanya: memberikan Wahana bagi para aktivis untuk
layanan, perlindungan, memberikan layanan dan
pembelaan, pendidikan/ bantuan yang sangat diperlukan
pemberdayaan, penerangan ummat, sebagaimana yang dipuji
kepada kelompok masyarakat oleh Allah SWT: “ wa man
tertentu, untuk merealisasikan ahsanu qoulann min man da’a
misi Islam yang rahmatan lil ilallah wa ‘amila solihan… “
‘alamin. (QS Al Fushhilat:33)
Mempengaruhi dan menekan proses
pengambilan kebijakan pihak-pihak yang
berwenang agar sesuai dengan misi da’wah
dan berfihak kepada kebenaran dan
kemaslahatan

Posisi Wajihah Dalam Dakwah


OPTIMALISASI FUNGSI WAJIHAH
 Menebar fikroh & da’wah(nasyrul fikroh wad da’wah)
 Mengembangkan kemampuan sdm para aktivis da’wah(tanmiyatul kafaah)
 Pelembagaan yg profesional & kompeten pd bidangnya(infra struktur)
 Menciptakan pekerjaan bagi para aktivis da’wah dan masyarakat sekitar
(kasbul ma’isyah)
 Menghimpun tokoh dan pakar yang siap memberikan konstribusi pemikiran
& pengaruh bagi kepentingan da’wah(tajmi’ khubaro)
 Mencetak figur-figur yg kredibel(syakhsiyah barizah)
 Penekan yg efektif bagi para pengambil kebijakan(quwwah dhogithoh)
 Pemerkuat basis sosial(qoidah sya’biyah)
 Melayani, melindungi dan memberdayakan rakyat (tanmiyatul ijtimaiyah)
KONTRIBUSI LEMBAGA KAMPUS DALAM DAKWAH
ISLAM
1. Membentuk dan menyinambungkan keberadaan Aktivis Dakwah
Kampus
2. Menyebarkan dan mengamalkan peikiran, perilaku, dan adab Islam
3. Membangun kesadaran tentang pentingnya keunggulan akhlak yang
dibarengi dengan penguasaan ilmu
4. Membangun kesadaran civitas akademika tentang peran sejarah, social,
dan politiknya
5. Menyelaraskan kerja antar lembaga kemahasiswaan
6. Melibatkan seluruh civitas akademika dalam kegiatan
7. Mengikis kegiatan dan kebiasaan yang tidak islami
8. Mempersiapkan mahasiswa dalam menghadapi dunia pasca kampus
9. Mengefektifkan peran kampus
BEKAL-BEKAL DAKWAH DI KAMPUS

1. Niat yang lurus hanya karena Allah SWT


2. Menjadikan aqidah, fikroh (pemikiran), dan minhaj (pola umum) Islam sebagai
pengarah dan sumber petunjuk
3. Membingkai kerja dengan suluk (perilaku) dan akhlak islami
4. Memegang teguh prinsip dakwah: melayani sebelum mendakwahi, memberi
teladan sebelum mengajak, menggembirakan bukan menakuti, mempermudah
bukan mempersulit, dan memberi solusi bukan menghakimi
BEKAL-BEKAL DAKWAH DI KAMPUS
5. Melakukan kerja dakwah yang intelektual, inklusif, umum, dan jelas,
serta menjauhi sifat anarkis, dan eksklusif (khusus untuk golongan
tertentu)
6. Dakwah fardiyah
7. Meningkatkan kualitas pendidikan, penemuan ilmiyah, Islamisasi
ilmu pengetahuan dan pemikiran solutif
8. Memiliki kompetensi ilmu pengetahuan, teknologi, keterampilan,
moral, dan interaksi social
9. Mengantisipasi kondisi dan kebutuhan dunia pasca kampus
Dakwah Kampus adalah Implementasi Dakwah
Ilallah Dalam Lingkup Perguruan Tinggi. Aspek
Kesimpulan DK meliputi: tujuan, ruang lingkup, sasaran,
strategi, serta prinsip yang telah diatur dan menjadi
bekal dalam pelaksanaan aktivitas dakwah di
kampus. Jadikan dakwah kampus sebagai lahan
amal dan sebuah obsesi dalam keseharian kita
LDK Al Ikhwan

Thank You
Any Question?

Anda mungkin juga menyukai