Bahan Menyusun Asesmen

Akhir
CAPAIAN PEMBELAJARAN RA
 Nilai Agama dan Budi Pekerti
Nilai Agama dan Budi pekerti 1
Al hamdulillah Ahmad pada semster ini telah menunjukkan
antusiasme dalam mengikuti kegiatan keagamaan seperti
solat Dhuha, berdoa sebelum mulai pelajaran, melantunkan
asmaul husna dan membaca surat-surat pendek, Ia terlihat
seanang pada saat menyanyikan lagu huruf hijaiyah. Ia sudah
hafal surat al-fatihah An-nas dan Al-Ikhlas dengan tartil.
Ahmad sudah hafal hadits tentang senyum untuk saudara
adalah sodakoh. Ia sangat antusias pada saat menyanyikan
kosa kata bahasa Arab tentang panca indra. Ahamd selalu
megucapkan hamdalah ketika menerima pemberian dan
hadiah. Ahamad anak yang penyayang dan ia juga sangat
menghormati guru dan temannya. Ia juga selalu meminta
maaf ketuika melakukan kesalahan dan selalu memaafkan
temannya yang salah .
 Jati diri
Ahmad terihat antusias ketika mengikuti kegiatan mencuci
tangan dan sikat gigi bersama teman-temannya. Ahamd
sudah bisa mengungkapkan perasaaannya sesuai dengan
yang dia alami. Dia selalu membawa bekal makan dan
minuman yang sehat dan selalu menceritakan bekal
makananyang dibawanya. Ia juga sering berbagi makanan
dengan temannya dan memberikan sebagain bekal
makanannya kepada teman yang tidak membawa bekal .
Ahmad selalu mentaati aturan dan tata tertib sekolah.
Ahamd terlihat senang ketika melakukan kegiatan
berolahraga dan senam sehat ceria . ia terlihat bangga dan
percaya diri ketika menampilkan nyanyian daerah dan
mengenakan baju daerah dalam kegiatan hari budaya. Ia
selalu menghargai teman-temannya yang berbeda suka
bahasa dan budaya. Selamat ya Ahmad.
 Literasi dan Steam
Ani telah menunjukkan semangatnya dalam kegiatan pra
menulis dan pra membaca. Ia sudah mengenal keaksaraan awal
dan membaca simbol serta gambar yang ada di sekolah. Ani
juga sudah memahami instruksi dari guru dan mengikutinya
dengan bbaik. Ani sudah bisa menulis nama panjangnya sendiri
dan nama kedua orang tuanya. Ani menunjukkan ketekunan
dan ketelitian ketika meneruskan dan membuat pola angka dan
gambar. Ia juga menyukai kegiatan percobaan sains tentang
mengenal macam-macam rasa dan tekstur suatu benda. Guru
dan orang tua Ani masih perlu membibing agar Ani memiliki
keberanian mengungkapkan pertanyaan dan gagasan ketika
berdiskusi dan guru menceritakan isi buku. Semangat ya Ani