Anda di halaman 1dari 18

ANALISIS FAKTOR YANG MEMPENGARUHI

HASIL BELAJAR MAHASISWA DALAM


MEMPEROLEH IP SEMESTER (IPS) PADA
TAHUN TERAKHIR PERKULIAHAN
MENGGUNAKAN METODE DECISION TREE
(Studi Kasus Mahasiswa Tahun Terakhir Perkuliahan Program
Studi Teknik Industri UAD Angkatan 2016-2018)

Muhamad Ilham 1800019158

Dosen Pembimbing
Amalia Yuli Astuti, S.T., M.T.
Dosen Penguji
Utaminingsih Linarti, S.T., M.T. Hapsoro Agung Jatmiko, S.T., M.Sc.
PENDAHULUA BAB
LATAR N 1
BELAKANG
Perguruan tinggi adalah lembaga pendidikan Tolak ukur keberhasilan prestasi akademik
tinggi sebagai taraf lanjutan dari sekolah mahasiswa dalam satu semester adalah nilai
menengah atas dengan tujuan untuk mencetak IPS mahasiswa dengan rentang nilai 0.00 –
outcome yang berkualitas 4.00

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) adalah salah Belum adanya klasifikasi faktor yang
satu perguruan tinggi swasta yang berada di mempengaruhi hasil belajar dalam perolehan IP
Yogyakarta. Salah satu program studinya adalah Semester mahasiswa pada tahun terakhir
Teknik Industri perkuliahan.

Faktor Internal Faktor Sosial support Faktor Latar Belakang Orang Tua Faktor Kegiatan luang
Mahasiswa
IDENTIFIKASI MASALAH PENDAHULUA BAB
N 1
01 02 03

Setiap variabel yang terdapat di Setiap variabel yang terdapat di Setiap variabel yang terdapat di
faktor internal mempengaruhi faktor dukungan lingkungan faktor latar belakang orang tua
perolehan IP Semester mahasiswa mempengaruhi perolehan IP mempengaruhi perolehan IP
pada tahun terakhir perkuliahan. Semester mahasiswa pada tahun Semester mahasiswa pada tahun
terakhir perkuliahan. terakhir perkuliahan.

04 05

Setiap variabel yang terdapat di Belum adanya klasifikasi faktor yang


faktor kegiatan luang mahasiswa mempengaruhi hasil belajar dalam perolehan IP
mempengaruhi perolehan IP Semester mahasiswa pada tahun terakhir
Semester mahasiswa pada tahun perkuliahan program studi Teknik Industri
terakhir perkuliahan. Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta.

.
PENDAHULUA BAB
BATASAN MASALAH N 1

Data variabel kapan mengambil


SKS KP, SKS KKN & SKS TA
Penelitian yang dilakukan pada Program menggunakan data yang sudah
studi Teknik Industri Universitas Ahmad ada pada database Program Studi
Dahlan angkatan 2016 – 2018 pada tahun Teknik Industri.
terakhir perkuliahan
Pengolahan data berdasarkan indeks
prestasi semester pada tahun terakhir
Data yang dibutuhkan dan diolah adalah perkuliahan program studi Teknik
nilai IP semester 7 & 8, nilai mata kuliah Industri UAD angkatan 2016 – 2018
(TLF, PSP, SLI dan Metopen 1), kapan menggunakan algoritma c4.5 dengan
mengambil SKS (KP, TA dan KKN, metode pohon keputusan (Decision
mahasiswa yang menikah, dukungan orang tree).
tua, kegiatan organisasi, dukungan
pertemanan, penghasilan dan pendidikan Pengolahan data untuk
orang tua, mahasiswa yang bekerja, mengetahui faktor penyebab
bermain sosial media, bermain game yang mempengaruhi dalam
online, dan menonton film/series. perolehan IP Semester pada
tahun terakhir perkuliahan
menggunakan software Rstudio.
PENDAHULUA BAB
RUMUSAN MASALAH N 1

Bagaimana pola data yang dihasilkan


pohon keputusan berdasarkan faktor
internal, faktor dukungan lingkungan,
faktor latar belakang orang tua, dan
faktor kegiatan waktu luang dari data
mahasiswa angkatan 2016 – 2018
pada tahun terakhir perkuliahan?

Bagaimana pengelompokkan yang


terbentuk berdasarkan faktor-
faktor yang sudah dipilih?
PENDAHULUA BAB
TUJUAN PENELITIAN N 1

Mengetahui pola klasifikasi pada data faktor-faktor yang


mempengaruhi perolehan IP Semester mahasiswa angkatan
01 2016-2018 Teknik industri UAD pada tahun terakhir
perkuliahan.

Mengetahui pemetaan hasil kategori data yang akan diolah


mahasiswa Teknik Industri angkatan 2016-2018 pada tahun
terakhir perkuliahan berdasarkan kategori nilai IP Semester 02
(Rendah, Sedang, Tinggi)
KAJIAN BAB 2
TINJAUAN PUSTAKA PUSTAKA
Peneliti Tahun Objek Tujuan Faktor Metode
Isnain 2021 Mahasiswa Mengetahui variasi pola Menggunaka
Kategori Asal Daerah, Kategori sekolah, Pendapatan
Ahmad Teknik Industri data mahasiswa Teknik n Decision
Noviandri UAD angkatan Industri UAD orang tua, Pendidikan orang tua, Pekerjaan orang tua, Tree
2016-2019
serta Nilai Mata kuliah (Kalkulus 1, Kalkulus 2,
Fisika 1, Fisika 2, Material Teknik, Mekanika Teknik)
serta IPS semester 1 dan semester 2 angkatan 2016 -
2019

Penelitian 2022 Mahasiswa Klasifikasi faktor Nilai IP semester 7 & 8, nilai mata kuliah (TLF, PSP, Menggunaka
ini semester 7 & 8 penyebab yang n Decision
Teknik Industri mempengaruhi hasil SLI dan Metopen 1), kapan mengambil SKS (KP, TA Tree
UAD angkatan belajar mahasiswa dalam dan KKN), mahasiswa yang menikah, dukungan orang
2016-2018 memperoleh IP Semester
pada tahun terakhir tua, kegiatan organisasi, dukungan pertemanan,
perkuliahan program penghasilan dan pendidikan orang tua, mahasiswa
studi Teknik Industri
Universitas Ahmad yang bekerja, bermain sosial media, bermain game
Dahlan Yogyakarta. online, dan menonton film/series
METODOLOGI BAB 3
DIAGRAM ALIR PENELITIAN PENELITIAN

Mulai A B

Melakukan - Mengumpulkan data Menganalisis Data


Observasi - Menyeleksi data & Membahas Hasil

Melakukan Tahap Kesimpulan


Studi Pustaka Data Prepocessing & Saran
Belum
Sesuai
Mengidentifikasi Selesai
Apakah Data
Masalah
Sudah Sesuai ?

Menentukan Sesuai
Tujuan Penelitian
Mengolah
Menentukan Data
Rumusan Masalah
B
A
METODOLOGI BAB 3
PENENTUAN SAMPEL PENELITIAN PENELITIAN

𝑁
𝑛= 2 Angkatan 2017:
1+ 𝑁 𝑒 𝑁
𝑛= 2
Keterangan : 1+ 𝑁 𝑒
n : jumlah sampel yang dicari 105
𝑛=
N : Jumlah populasi 1+(105) ¿ ¿
83
E : presentasi error (5%)

Angkatan 2016: Angkatan 2018:


𝑁 𝑁
𝑛= 𝑛=
1+ 𝑁 𝑒 2 1+ 𝑁 𝑒 2
104 228
𝑛= 𝑛=
1+(104 )¿ ¿ 1+(228)¿ ¿
83 145
PENGUMPULAN DAN PENGOLAHAN DATA BAB 4
DATA YANG DIBUTUHKAN

Data Primer : Data Sekunder :

- Variabel pendidikan orang tua - Variabel data nilai IP Semester 7 & 8


- Variabel mahasiswa yang bekerja - Variabel kapan mengambil SKS (KP,
- Variabel mahasiswa sudah menikah atau TA, dan KKN),
belum - Variabel nilai matakuliah
- Variabel dukungan orang tua, (perancangan sistem perusahaan, tata
- Variabel kegiatan organisasi, letak fasilitas dan sistem lingkungan
- Variabel dukungan pertemanan, industri)
- Variabel intensitas sosial media, - Variabel Pendapatan Orang Tua
- Variabel Intensitas game online,
- Variabel menonton film/series.
PENGUMPULAN DAN PENGOLAHAN DATA BAB 4
POLA DATA

DATA IP SEMESTER 7
120 111

100

80 76
JUMLAH

60 53

40
25
20 11
9 5
4 2
0
Rendah Sedang Tinggi
KATEGORI

2016 2017 2018


PENGUMPULAN DAN PENGOLAHAN DATA BAB 4
POLA DATA

DATA IP SEMESTER 8
80 74
70
59 60
60
50
JUMLAH

40 36
30 26
20 16
11
10 6 8

0
Rendah Sedang Tinggi
KATEGORI

2016 2017 2018


POHON KEPUTUSAN PENGUMPULAN DAN PENGOLAHAN DATA BAB 4
SEMESTER 7
POHON KEPUTUSAN PENGUMPULAN DAN PENGOLAHAN DATA BAB 4
SEMESTER 8
OUTPUT AKAR POHON PENGUMPULAN DAN PENGOLAHAN DATA BAB 4
KEPUTUSAN

Golongan Variabel Keputusan Hasil

Angkatan 2016-
IP Semester 7 Pendidikan Ayah
2018 (25 Variabel)

Angkatan 2016-
IP Semester 8 SKS Kuliah Kerja Nyata
2018 (20 Variabel)

Golongan Variabel Keputusan Tingkat Akurasi

Angkatan 2016-2018
IP Semester 7 85,14 %.
(25 Variabel)

Angkatan 2016-2018
IP Semester 8 54,04%
(20 Variabel)
KESIMPULAN KESIMPULAN DAN SARAN BAB 5

Pola data yang terbentuk pada angkatan 2016-2018 :


- semester 7 menjelaskan bahwa tinggi atau rendahnya IP Semester mahasiswa
dikelompokkan berdasarkan akar pohon keputusan : variabel pendidikan ayah (akurasi
85,14 %).
- Pada mahasiswa semester 8 didapati hasil bahwa tinggi rendahnya IP Semester
mahasiswa dikelompokkan berdasarkan akar pohon keputusan kapan mahasiswa
mengambil SKS Kuliah Kerja Nyata (KKN) (akurasi 54,05%)

Pola data mahasiswa angkatan 2016-2018 (rendah, sedang, tinggi)


Pada semester 7
- Angkatan 2016, 53 IPS Tinggi, 11 IPS Sedang dan 4 IPS Rendah.
- Angkatan 2017, 76 IPS Tinggi, 5 IPS Sedang dan 2 IPS Rendah.
- Angkatan 2018, 111 IPS Tinggi, 25 IPS Sedang dan 9 IPS Rendah.
Pada semester 8
- Angkatan 2016, 36 IPS Tinggi, 6 IPS Sedang dan 26 IPS Rendah.
- Angkatan 2017, 16 IPS Tinggi, 8 IPS Sedang dan 59 IPS Rendah.
- Angkatan 2018, 60 IPS Tinggi, 11 IPS Sedang dan 74 IPS Rendah.
SARAN KESIMPULAN DAN SARAN BAB 5

1. Hasil pada penelitian ini dapat menjadi bahan evaluasi dalam upaya peningkatan
kualitas mahasiswa agar memperoleh Indeks Prestasi Semester semaksimal
mungkin.
2. Hasil penelitian ini dapat menjadi bahan untuk mengklasterisasikan faktor-faktor
yang menjadi pengaruh dalam keberhasilan mahasiswa mencapai nilai IP
Semester.
3. Peneliti menyadari bahwa hasil pada penelitian ini bukan hasil yang sangat
sempurna, sehingga perlu diadakannya peningkatan dari segi variabel pada
penelitian selanjutnya agar mendapatkan hasil yang lebih akurat.
4. Peneliti sangat menyadari bahwa hasil pada penelitian ini bukanlah hasil yang
sempurna. Sehingga perlu adanya peningkatan pada penelitian selanjutnya agar
hasil penelitian yang diperoleh lebih baik lagi. Terutama pada variabel tertentu
seperti variabel penggunakan media sosial, perlu dilakukan dengan menanyakan
durasi penggunaan media sosial yang spesifik untuk keperluan kegiatan
akademik dan kegiatan non-akademik.
TERIMAKASI
H

Anda mungkin juga menyukai