KURIKULUM PENDIDIKAN

PERTEMUAN 14
PIHAK-PIHAK YANG TERKAIT DALAM
PENGEMBANGAN KURIKULUM

1
PIHAK YANG TERLIBAT DALAM
PENGEMBANGAN KURIKULUM
DISEKOLAH
 CJ

iKOLAH

1. 2- 3. MONITORING &
MERENCANAKAN MELAKSANAKA EVALUASI
N

3
 KEPALA SEKOLAH

Sebagai penanggung jawab utama dalam

penyusunan kurikulum sekolah
Membentuk tim pengembang kurikulum
Memfasilitasi analisis /potensi sekolah
Menetapkan dan mengesahkan dokumen
pendukung dalam rapat kerja awal tahun ajaran
Memfasilitasi guru dalam melakukan analisis
standar (Isi, Kelulusan, Proses, Penilaian)

4
Menentukan indicator keberhasilan pelaksanaan
kurikulum
Mengadakan pertemuan persiapan dn pembagian
tugas gum dan tenaga kependidikan
Memfasilitasi pengembangan bahan ajar
Memfasilitasi sarpras
Melakukan Kerjasama dg stakeholder dlam
pelaksanaan kurikulum
Menyusun aturan kurikulum

5
Merancang kegiatan supervisi kelas dan guru
Melakukan supervisi kelas, kegiatan
pengembangan diri
Mengadakan pertemuan rutin untuk evalusai
hasil supervise
Menentukan sasaran evaluasi Menganalisis
hasil penyusunan kurikulum

6
Tim Pengembang Kurikulum (TPK)

• Membantu kepala sekolah menganalisis dan

mengkaji kebijakan yang berkaitan dengan
kurikulum
• Membantu kepala sekolah memfasilitasi
penyusunan Kurikulum, pelaksanaan dan
evaluasi hasil
• Merancang jadwal /Teknik pelaksanaan
monitoring dengan pengawas/asesor/komite
sekolah
8
 DESKRIPSITUGAS
TIM PENGEMBANG KURIKULUM SMA MANBA’UL ULUM TAHUN PELAJARAN 2014/2015
A PENAGGUNG JAWAB
a. Merrbenkan kebijakan-kebijakan urttuk memperlancar kegiatan
b. Mangadakan kontrol tertiadap kegiatan
c. Mengaval uas i kag i at an
B. KETUA
a. Menkoordnir seluruh personil dalam melaksanakan tugasnya.
b. Menganalisis anggaran pengembangan sekolah
c. Membantu kapala sakolah dalam mambarikan evaluasi kegiatan
C. BIDANG KURIKULUM
a. Menyiapkan program kunkulum.
b. Memantau pelaksanaan kegiatan kunkulum
c. Membuat matrfcs pengembangan kunkulum
d. Menyusun jadwal kegiatan kurikulum
D. BIDANG SARANA DAN PRASARANA
a. Menyiapkan program sarana dan prasarana
b. Mengmventarisir barang yang ada.
c. Menginventartsir barang yang dipertukan.
d. Memnyusun Anggaran pangadaan / belanja barang
a. Membuat matrfcs pengembangan sarana dan prasarana f.
Menyusun jadwal kegiatan sarana dan prasarana
E. BIDANG KESISWAAN
a. Menyiapkan program kesiswaan.
b. Menyiapkan program ekstrakurkuler
c. Menyiapkan penanganan kedisiplinan siswa
F. BIDANG HUMAS
a. Menyiapkan program Humas.
b. Merencanakan Rapat dengan Komite Sekolah
c. Mendokumentasikan Hasil Rapat Sekolah maupun rapat
dengan Komite,
G. BIDANG KETATAUSAHAAN
a. Menyiapkan program ketatausahaan
b. Menyiapkan administrasi tenaga pendidk dan tenaga
kependidkan
c. Menyusun anggaran keuangan sekolah
H. KOMITE SEKOLAH
a. Membenkan input materi/ non materi kepada sekolah.
b. Melakukan evaluasi bersama dengan sekolah. tentang
kualiatas pendidikan.
KOORDINATOR MGMP SEKOLAH
c. Menyiapkan program pengajaran
d. Menyiapkan pelaksanaan pengajaran.
e. Menyiapkan evaluasi pembelajaran,
f. Menyiapkan program tindak lanjut.

Tangerang . Juli 2014

Kepala Sekolah

9
• Melakukan analisis SK/KD dan pemetaan KD
• Menyusun program tahunan dan program
semester
• Mengembangkan silabus
• Menyusun RPP
• Menentukan Jenis Teknik Penilaian
• Melakukan remidial dan pengayaan

10
 D. PPK MGAWAS

Mendampingi kepala sekolah, gum dan komite

dalam Menyusun kurikulum sekolah
Membimbing dan memotivasi kepala sekolah,tim
pengembang kurikulum dan gum dalam
menyusun kriteria keberhasilan kurikulum
Menyusun rencana dan melaksanakan evaluasi
supervisi kurikulum
Mengecek kelengkapan dokumen kurikulum
Monitoring perkembangan hasil belajar siswa
11
 E. KOMITE SEKOLAH
• Membantu melakukan analisis harapan
masyarakat, potensi sekolah, konteks pendidikan
keagamaan
• Menjembatani Kerjasama dengan masyarakat
untuk menjamin keterlaksanaan pembelajaran
dan pengembangan diri secara baik
• Memonitor proses pengambilan keputusan
dalam penyelenggaraan Pendidikan ( KBM,
penggunaan sarpras,kompetensi guru)
• Memberikan masukan dn pertimbangan saat
revisi anggaran_,
TERIMA KASIH