Anda di halaman 1dari 24

PERANCANGAN TAPAK

tri yuni iswati


12 september 2013
Faktor-faktor yang menentukan
karakter tapak:

1. Faktor alam: 2. Faktor buatan:


 Air  Lokasi
 Fisiografis  Daya tarik kebudayaan
 Orientasi  Utilitas
 Vegetasi  Servis
 View  Bangunan
 Iklim, dll  Jalan, dll
Pertimbangan perancangan yang
menjadi pengarah dalam analisis tapak

 Potensi tapak (bagaimana lahan dapat


digunakan sebaik mungkin)
 Masalah tapak (apa yang harus diperbaiki)
 Fasilitas tapak (keistimewaan atau
kekhasan)
 Tanda bahaya tapak (wilayah mana yang
harus dihindari karena pengolahan terlalu
mahal)
Analisis tapak meliputi 4 tahap:

 1. Kunjungan ke tapak
 2. Penyelidikan sumber: peta topografi,
photo udara, peta uraian tanah milik
 3. Wawancara
 4. Menghubungkan data
Mencatat kualitas tapak yang menarik:

 Kedominanan
 Keanekaragaman
 Ciri budaya
 Kepadatan
 Kecocokan
 Skala
FAKTOR VISUAL YANG DIBAHAS

 kontras
 perasaan
 ketidakseragaman
 kesan/ impresi
 variasi
 kesinambungan hubungan
Mencatat DATA kunjungan ke lapangan

 Gunakan kata: aktif, hidup, pegunungan,


indah, terang, segar, bersahabat, es, hijau,
bahagia, kasar, menyegarkan, istirahat,
kaya, bergelombang, dll
 Pemandangan tidak menarik: gersang,
gundul, tandus, remang-remang, terbakar,
bersemak, tidak berwarna, menekan, dll
Chek:

 Karakter umum tapak?


 Melandaikah? Ke mana? Orientasi?
 Pemandangan dikehendaki/ tidak
dikehendaki?
 Ada ciri-ciri istimewa?
 Dapatkah dilukiskan dengan cara lain?
 Adakah detil tapak yang unik?
KONDISI FUNGSIONAL DALAM TAPAK

 pola drainase
 tahapan wilayah yang mudah dibangun
 orientasi (matahari)
 arah angin,
 kecocokan tanah
check:

 Di mana letak servis (sekolah, gereja dll)


 Apakah fasilitas itu dalam jangkauan jalan kaki, sepeda,
bermotor?
 Bgmn tanah tanah milik yang berbatasan digunakan?
 Apakah ada halte yang dekat?
 Apa jalur bis lewat tapak?
 Bagaimana drainase tapak menyesuaikan dengan
drainase lingkungan?
 Apa anak-anak harus menyeberang jalan besar untuk
menuju sekolah/ taman?
KONDISI FUNGSIONAL DI LUAR TAPAK

 Pola drainase
 Kebisingan
 View tidak dikehendaki
 Utilitas di dekat tapak
 Fasilitas umum disekitar tapak (sekolah,
gereja, taman, pertokoan, halte, dll)
Ringkasan analisis tapak

 Pola tapak- kemiringan dataran, orientasi,


pola, drainase
 Kemiringan kecil (cocok untuk perumahan)
 Titik pencapaian harus ditandai
 Keistimewaan kawasan (untuk rekreasi)
 Pemandangan kurang baik
 Tata guna lahan bersebelahan
Tanda bahaya pada tapak

 Kemiringan >15%
 Iklim ekstrim
 Gempa bumi
 Longsor
 Tanah tidak stabil
 Berlumpur/ rawa
 Berbatasan dengan jalan yang sangat kacau
KUALITAS RUMAH DAN KELAYAKAN

 1.Teritorial: dapat diamati melalui penglihatan,


pendengaran, pembauan, perabaan
 Pada siang hari harus dihindarkan dari pantulan
sinar matahari jendela tetangga
 Pada malam hari harus diletakkan penghalang
visual cahaya penerangan tetangga atau lampu
jalan dan sorot lampu jalan
 Yang sulit: suara pesawat, KA, truk dan Bau
KUALITAS RUMAH DAN KELAYAKAN

 2.Orientasi
 Matahari, sebaiknya kamar tidur dan dapur
menghadap timur
 Tetapi kadang perlu dikurangi dengan
pohon, tirai, sunscreen, filter
 Pandangan keluar: paling penting
KUALITAS RUMAH DAN KELAYAKAN

 3Keleluasaan pribadi (privacy)


 4Identitas  rumah aneh , rumah akrobatis
 5Kemudahan:kurangnya kesulitan yang
dijumpai dalam kehidupan sehari-hari
(pegangan tangga, jendela besar tinggi)
 6Aksesibilitas
 7Keselamatan
PUSTAKA

 Richard utterman, …, perencanaan tapak


untuk perumahan, intermata

Anda mungkin juga menyukai