Anda di halaman 1dari 36

MODUL

WORKSHOP
STUDIO
PERANCANGAN
ARSITEKTUR V

By

Aulia Muflih Nasution, ST., MSc.


Program Studi Arsitektur
Universitas Medan Area
2022
DISUSUN OLEH

Modul Workshop Studio Perancangan Arsitektur V ini disusun oleh Pengampu Workshop Studio
Perancangan Arsitektur V yaitu Aulia Muflih Nasution, ST., MSc.

TUJUAN

Tujuan dari disusunnya Modul Workshop Studio Perancangan Arsitektur V ini adalah:
• Sebagai sumber materi pelaksanaan Workshop Studio Perancangan Arsitektur V
• Sebagai panduan pelaksanaan tugas-tugas Workshop Studio Perancangan Arsitektur V

REFERENSI

Berikut ini adalah daftar isi dan daftar Pustaka dalam penyusunan Modul ini.

DAFTAR ISI

Modul 1 Site Analysis & Building Requirements Analysis .................................................................... 3

DAFTAR PUSTAKA
[1] A. Pressman, Design Thinking : A Guide to Creative Problem Solving for Everyone, vol. 86, no. 6.
2019.
[2] M. Karlen, “Space Planning Basics, 4th Edition.” John Wiley & Sons, 2016.

1
Std. Perancangan Arsitektur V
Semester Ganjil TA. 2022/2023
Oleh Aulia Muflih Nasution, ST., MSc.

MODUL I
SITE ANALYSIS & BUILDING REQUIREMENTS ANALYSIS

CPMK:
Mampu menjelaskan kaitan aspek fungsi dan aktivitas dalam Perancangan Arsitektur
Sub-CPMK 2 : Mahasiswa mampu melakukan analisis terhadap Kawasan
Sub-CPMK 3 : Mahasiswa mampu menganalisis kaitan aspek fungsi dan aktivitas dalam
Perencanaan Ruang dalam pola aktivitas, ruang yang terbentuk, persyaratan ruang dan besaran
ruang

URAIAN SINGKAT LANDASAN TEORI:


Proses Kreatif Perancangan yang perlu dilakukan biasanya dilakukan mulai dari:
1. Define the problem
2. Collect information
3. Brainstorm and analyze ideas
4. Develop solutions/build and test a model
5. Presnt to others for feedback
6. Improve on your design
Dan masing-masing proses itu berfeedback ke proses sebelumnya

Untuk mendapatkan design thinking [1] yang baik maka kita perlu melewati segala proses dibawah
ini:

2
WHEN YOU DO THE PROCESS YOU NEED TO BE OBJECTIVE
Sementara elemen-elemen yang akan mempengaruhi perancangan menurut Pressman, 2012 [1]
adalah:

Sebagai bagian dari proses awal perancangan yaitu pengumpulan data, maka diperlukan informasi-
informasi yang bisa di dapat melalui survey, observasi dan referensi.

Data yang diperlukan dalam perancangan arsitektur, secara garis besar, antara lain:
1. Data tentang pengguna
2. Data tentang tapak

3
3. Peraturan-peraturan
4. Fungsi bangunan
5. Architectural Styles/Historical Percpectives/Cultural Perspectives
6. Project Budget
7. Konstruksi

SITE ANALYSIS

Site Analysis is a vital step in the design process. It involves the evaluation of an existing or potential
site in relation to:
• the development programme,
• environmental impact,
• impacts on the community
• adjacent properties,
• project budget
• schedule.
• environmental constraints and opportunities
• developmental constraints and opportunities

A well-executed site analysis forms the essential foundation for a cost effective, environmentally
sensitive, and rational approach to project development. Analysis of the building programme and the
ability of the site to accommodate it, combined with assessment of political, environmental and
regulatory issues, reveals the development potential of a parcel of land.

Why Site Analysis is required?


• To evaluate development constraints and opportunities for site
• To assess one or more sites as basis for purchase
• To assess the infrastructure characteristics of a site
• To gain information as a basis for zoning variance

Knowledge and skills required to do site analysis


• Knowledge of climate, topography, soils and antural features
• Knowledge of site utility distribution systems
• Ability to evaluate site access and circulation factors
• Understanding of building siting considerations
• Familiarity with planning and zoning ordinance
• Ability to analyze multiple factors objectively
• Ability to work with related or speciality diciplines

What question do you need for site analysis


1. About location
• Where is the site located?
• How is the site approached?
• How far is the major junction?
• Are there any traffic and parking issues?
• Existing major streets
• Landmarks
• Aerial photographs help
• Documentation of distances and time from major places

4
• Verified by either driving or walking first – hand
2. Neighbourhood Context
• Zoning of the neighbourhood as per the municipal planning dept/ master plan.
• Observation of architectural patterns
• Street lighting
• Condition of existing buildings
• Immediate surroundings of the site
• Reaction of the surrounding buildings towards the site
• Analyze movement of people around the site
• Landmarks and nodes (Nodes are key public gathering places that encourage people to linger
and socialize
• Prominent vision lines / visual linkages
• Locally available resources
3. Site and Zoning
• Verify site boundaries by physical measurement or thru the tax accessor’s office
• Zoning classification
• Set-back requirements
• Height restrictions
• Allowable site coverage
• Uses permitted
• Parking requirement
• Social and political boundaries
4. Legal Elements
• Property description
• Present ownership – free hold/lease hold/ lisenciate – by govt or private (POA)
• Governmental jurisdiction In which the site is located
5. Natural Physical Features
• Topographical features of the site thru contour map
• Site drainage
• Existing natural features of
- Trees – size, type, diameter, height, spread of roots, falling of leaves, water requirement, soil
nourishment. (1 eucalyptus tree consumes almost 500 gallons of water)
- ground cover,
- ground texture,
- soil type and soil conditions (particularly black cotton soil, clayey soil)
- rock formations
- location of swamps, marshes etc
- biological considerations. Promote aqua life. Bio- diversity zone
6. Man-made features
• features located on site such as
- buildings
- walls
- fences
- patios
- plazas
- bus stop shelters
• site and location of these features can be directly measured
• documentation of existing historical districts/buildings/features should be made
• ( have a planned city not a planted city)
7. Circulation
• make an inventory of streets, roads, alleys, sidewalks & plazas

5
• observe what activities happen on these circulation gateways
• promote ground percolation in paved areas.
8. Utilities -on or around the site
• get a print of the location of government utility lines serving the site:
- sewage – residual capacity available for the site at the external source
- drainage
- potable water supply
- electricity supply
- solid waste disposal
- water hydrants/fire stations – as per population sizes
9. Sensory Components
• first hand sketching and photographs (sometime aerial photos)
• direst observation of
- noise
- odour
- smoke
- pollutant areas nearby
10. Human and Cultural Components
census statistics of the neighborhood
activities among people on the site and their inter relationships
11. Climatic Components
• orientation – with respect to - sun path and wind direction
• temperature
- Average yearly temperature, average monthly temperature, max. and minimum temp range
thru the seasons.
- Is it a heating or a cooling climate?
- Should solar heat gain be maximized or minimized?
• Wind
- intensity & direction thru the year
- wind direction may vary from place to place inside the site and thus should be checked from
a few different places esp. if the site is large. (book by Ar C.P. Kukreja)
• Humidity & Relative humidity
• Precipitation and Hydrology
- Average annual rainfall
- Peak hourly rainfall
- Spread of rainfall thru the year
- Drainage patterns of site – whether it stagnates or flows along natural slopes
- Location of water bodies- ponds, lakes, rivers – if seasonal or perinneal
- Depth of Water table
- Quality of ground water
- HFL - highest flood level – no imp building should be below the HFL

What do you need to bring when you do data collection for site analysis?
1. Camera/Image capturing Device
Make sure you take pictures of everything. Also, make sure you get some shots of the site from a
distance so you can use them.
It is so frustrating when you go to the trouble of visiting a site and come back wishing you had
taken more pictures.
Don’t be embarrassed about taking pictures if it is in a built up area. No one cares what you are
doing!
2. Note book
Really important to be able to jot down any observations.

6
3. Tape measure
Some sites may be close to hazards or situations where you will need to measure the proximity
4. Good weather
If you have a choice of when to visit the site try to pick a day when there is a bit of blue sky
around. It will look better for your site photos, particularly if you are planning on using them in
future presentations.

Setelah mendapatkan seluruh data tentang tapak, lakukan analisis. Temukan permasalahan atau
kelemahan dan keuntungan dari tapak dan lingkungan sekitarnya beserta alasan-
alasannya.Tuangkan seluruh analisis yang dilakukan ke dalam diagram-diagram atau gambar-
gambar yang informatif.

REMEMBER TO KEEP TO BE OBJECTIVE


Fungsi Bangunan, Aktivitas Pengguna Bangunan dan Ruangan

Fungsi Bangunan
Tentunya saat akan mendesain sebuah bangunan, kita akan mendapatkan informasi tentang fungsi
bangunan yang akan di rancang tersebut, yang bisa kita dapatkan dari hasil wawancara dengan
pemilik bangunan atau berasal dari TOR (Term of Reference) atau kerangka acuan kerja (KAK) yang
telah disusun.

Lakukan kajian terhadap fungsi yang akan dirancang, dengan melakukan:

7
1. Survey langsung ke bangunan dengan fungsi sejenis, dengan melakukan pengamatan secara
langsung.
2. Menonton video-video atau film yang memiliki fungsi bangunan sejenis dan melakukan kajian
3. Membaca referensi-referensi berupa buku, dan lain-lain

Buatlah diagram-diagram dari tiap fungsi bangunan yang di kaji.

Aktivitas Pengguna Bangunan


Dari wawancara yang dilakukan atau TOR yang telah diberikan atau survey/pengamatan secara
langsung akan didapati siapa saja pengguna dari bangunan. Buatlah diagram terkait aktivitas dari
masing-masing pengguna bangunan secara detail, dari datang ke bangunan sampai dengan pulang
atau keluar dari bangunan.

Kebutuhan Ruang
Dari kajian aktivitas yang telah dilakukan, tuangkan setiap aktivitas kedalam setiap ruangan-ruangan
yang diperlukan. Karena ini sifatnya sangat krusial, maka lakukan kajian aktivitas pengguna secara
DETAIL.

Setelah mendapatkan kebutuhan ruang dari setiap aktivitas, buatlah criteria matrix [2] dari setiap
ruang.
Isi criteria matrix antara lain:
1. Besaran Ruang
2. Hubungan Antar Ruang
3. Akses Publik
4. Sinar Matahari
5. Privacy
6. Special Equipment
7. Special Consideration
8. Sustainable Factors

8
Besaran Ruang
Lakukan kajian terhadap besaran ruang yang dibutuhkan dengan melakukan:
1. Membaca buku standard besaran ruang (Data arsitek, dll)
2. Melakukan penggambaran terhadap ruangan yang akan di rancang, dengan memasukkan
furniture dan sirkulasi dari pengguna, agar mendapatkan besaran ruangan

9
10
Selesaikan criteria matrix yang telah dibuat dengan memasukkan besaran ruang yang sudah
dihitung.

11
Lanjutkan matrix yang sudah dibuat dengan matrix hubungan antar ruang.

12
KEEP TO BE OBJECTIVE
LANGKAH KERJA
Project bangunan Rumah Tinggal dengan mixed use kost/rumah sewa (kecil)/pavilion,
dengan luas tapak 750-800m2, dan maksimal luas bangunan 480m2

a. Mahasiswa menyelesaikan pengumpulan data terhadap tapak


b. Mahasiswa menyelesaikan site analysis
c. Mahasiswa membuat nama project/kost/rumah sewa/pavilion agar lebih mudah
dikenali, beserta alasannya
d. Mahasiswa melakukan tinjauan teoritis Fungsi Bangunan
e. Mahasiswa melakukan tinjauan teoritis dari literature dan studi terhadap objek (survey
bangunan dengan fungsi sejenis) dalam pemenuhan data criteria matrix (minimal 2
project)
f. Mahasiswa membuat diagram atau table aktivitas pengguna bangunan
g. Mahasiswa membuat diagram atau table kebutuhan ruang sesuai dengan aktivitas
pengguna bangunan
h. Mahasiswa membuat criteria matrix, dan menyesuaikan dengan tinjauan teoritis yang
telah dilakukan

13
i. Mahasiswa membuat besaran kebutuhan ruang, dapat menggunakan standard yang
sudah ada, atau dengan menggunakan kajian dengan menggambarkan ruangan beserta
furniture, dan sirkulasi, lengkap dengan ukurannya
j. Mahasiswa menyelesaikan criteria matrix, dan menambahkan matrix hubungan antar
ruang pada criteria matrix
k. Dilakukan secara berkelompok
l. Tugas dikerjakan pada kertas berukuran A3
m. Tugas dikumpulkan dalam bentuk hardcopy pada dosen pengampu workshop dan dalam
bentuk softcopy dengan format PDF pada E-Learning UMA dengan nama:
STPV_Modul1_.......pdf

CONTOH TUGAS

14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
View from Site

29
30
The Altitude of the sun is
different through out the
year, for that reason the
surroundings of the site
cast different patterns of

Shadows in
summer are
shorter than
shadows in
winter.

31
32
33
Diagram Aktivitas Pengguna Bangunan
Penghuni Apartemen

Pengunjung pada failitas Kesehatan

34
Pengunjung pada fasilitas olah raga

35

Anda mungkin juga menyukai