KI

KD
SUBBAB
 Pendahuluan
SUBBAB
Jarak Titik ke Garis pada Bidang

Jarak Antara Dua Titik

Jarak Titik ke Garis pada Ruang

Jarak Titik ke Bidang

Jarak Garis ke Bidang

KI
Jarak Dua Garis Bersilangan
KD
SUBBAB Jarak Antara Dua Bidang
 Pernahkah Anda melihat
Menara Pisa?

Menara Pisa adalah bangunan yang terletak di Kota

Pisa, Italia. Pada awalnya, menara Pisa dibuat tegak
terhadap permukaan tanah. Namun, karena perubahan
kontur tanah, fondasi menara amblas ke dalam tanah dan
menyebabkan menara tersebut miring.

Permasalahannya, berapa tinggi menara Pisa

KI sekarang? Bagaimana cara mengukurnya?
Pada bab ini, kita akan mempelajari pengukuran
KD tersebut.

SUBBAB
 Pendahuluan
SUBBAB
Jarak Titik ke Garis pada Bidang

Jarak Antara Dua Titik

Jarak Titik ke Garis pada Ruang

Jarak Titik ke Bidang

Jarak Garis ke Bidang

KI
Jarak Dua Garis Bersilangan
KD
SUBBAB Jarak Antara Dua Bidang
 Jarak Titik ke Garis pada Bidang
Diketahui titik P dan garis l. Untuk setiap titik Q di garis l, kita dapat menghitung
panjang garis PQ.

Jarak titik P ke garis l jarak titik P dan titik Q di l yang paling

pendek.
P

l
KI Q3

KD Q2
SUBBAB Q1
 Kerjakan Eksplorasi Konsep 1
Halaman 2, BAB 1
Buku BUPENA Matematika untuk
SMA/MA Kelas XII, Penerbit
Erlangga
KI
KD
SUBBAB
 Dari Eksplorasi Konsep 1, dapat disimpulkan hal berikut.

Jarak titik ke garis, misal jarak titik P ke garis l adalah panjang

terpendek yang menghubungkan titik P ke titik yang terdapat
pada garis l.
KI
KD
SUBBAB
 Pendahuluan
SUBBAB
Jarak Titik ke Garis pada Bidang

Jarak Antara Dua Titik

Jarak Titik ke Garis pada Ruang

Jarak Titik ke Bidang

Jarak Garis ke Bidang

KI
Jarak Dua Garis Bersilangan
KD
SUBBAB Jarak Antara Dua Bidang
 Jarak Antara Dua Titik
Contoh:
Diketahui kubus ABCD.EFGH berukuran 1 cm.
a. Tentukan panjang garis AB. b. Tentukan panjang garis AC. c. Tentukan panjang garis AG.

KI
AB = 1 cm Gunakan Teorema 𝐴𝐶=√ 𝐴 𝐵 2+ 𝐵𝐶 2 𝐴𝐺=√ 𝐴 𝐶 2 +𝐺 𝐶 2
KD Phytagoras:
𝐴𝐶=√ 1 +1
2 2

SUBBAB cm cm
 Kerjakan Eksplorasi Konsep 2
Halaman 3, BAB 1
Buku BUPENA Matematika untuk
SMA/MA Kelas XII, Penerbit
Erlangga
KI
KD
SUBBAB
 Dari Eksplorasi Konsep 2, dapat disimpulkan hal berikut.

Diketahui kubus dengan Panjang rusuk a cm.

Panjang rusuk = a cm

𝒂√𝟑 Panjang diagonal bidang = cm

Panjang diagonal ruang = cm

𝒂√𝟐
KI
a cm
KD
SUBBAB
 Pendahuluan
SUBBAB
Jarak Titik ke Garis pada Bidang

Jarak Antara Dua Titik

Jarak Titik ke Garis pada Ruang

Jarak Titik ke Bidang

Jarak Garis ke Bidang

KI
Jarak Dua Garis Bersilangan
KD
SUBBAB Jarak Antara Dua Bidang
 Jarak Titik ke Garis pada Ruang
Contoh:
Perhatikan kubus ABCD.EFGH yang berukuran a cm berikut.Tentukan jarak titik A ke garis HG.
A’
Jarak titik ke garis: pilih panjang garis
penghubung terpendek.

jarak titik A ke garis HG: Panjang garis AH (terpendek)

KI 𝐴𝐻= √ 𝐴 𝐷2 +𝐷 𝐻 2

KD 𝐴𝐻 = √ 𝑎2 +𝑎2
cm
SUBBAB
 Kerjakan Eksplorasi Konsep 3
Halaman 4, BAB 1
Buku BUPENA Matematika untuk
SMA/MA Kelas XII, Penerbit
Erlangga
KI
KD
SUBBAB
 Dari Eksplorasi Konsep 3, dapat disimpulkan hal berikut.

Diketahui kubus dengan panjang rusuk a cm.

Jarak titik ke garis: pilih garis

hubung yang terpendek. Garis
yang terpendek adalah garis
yang membentuk siku-siku atau
900.
KI
KD
SUBBAB
 Pendahuluan
SUBBAB
Jarak Titik ke Garis pada Bidang

Jarak Antara Dua Titik

Jarak Titik ke Garis pada Ruang

Jarak Titik ke Bidang

Jarak Garis ke Bidang

KI
Jarak Dua Garis Bersilangan
KD
SUBBAB Jarak Antara Dua Bidang
 Jarak Titik ke Bidang
Contoh: Tentukan jarak titik E ke bidang ABCD.
H G
E F jarak titik E ke bidang ABCD
7 cm

D C
4 cm Panjang garis AE = 7 cm
A 5 cm B
KI
KD
SUBBAB
 Kerjakan Eksplorasi Konsep 4
Halaman 5, BAB 1
Buku BUPENA Matematika untuk
SMA/MA Kelas XII, Penerbit
Erlangga
KI
KD
SUBBAB
 Kerjakan Latihan 1 Halaman 5,
BAB 1
Buku BUPENA Matematika untuk
SMA/MA Kelas XII, Penerbit
Erlangga
KI
KD
SUBBAB
 Pendahuluan
SUBBAB
Jarak Titik ke Garis pada Bidang

Jarak Antara Dua Titik

Jarak Titik ke Garis pada Ruang

Jarak Titik ke Bidang

Jarak Garis ke Bidang

KI
Jarak Dua Garis Bersilangan
KD
SUBBAB Jarak Antara Dua Bidang
 Jarak Garis ke Bidang
Contoh:
Tentukan jarak garis FH terhadap bidang ABCD.

P jarak garis FH ke bidang ABCD

P’
KI Panjang garis PP’= BF = a cm
a cm
KD
SUBBAB
 Kerjakan Eksplorasi Konsep 5
Halaman 8, BAB 1
Buku BUPENA Matematika untuk
SMA/MA Kelas XII, Penerbit
Erlangga
KI
KD
SUBBAB
 Dari Eksplorasi Konsep 5, dapat disimpulkan hal berikut.

Diketahui kubus dengan panjang rusuk a cm. jarak antara garis l dan bidang A,
dapat dihitung dengan:
l
Sebuah bidang yang baru dapat dibuat
melalui garis l dan tegak lurus memotong
bidang A, maka bidang baru tersebut akan
selalu berpotongan pada garis di bidang A
yang sejajar dengan garis l, yaitu garis m.
m Selanjutnya, kita dapat menghitung jarak
KI A
dua garis sejajar pada bidang baru tersebut.
KD
SUBBAB
 Pendahuluan
SUBBAB
Jarak Titik ke Garis pada Bidang

Jarak Antara Dua Titik

Jarak Titik ke Garis pada Ruang

Jarak Titik ke Bidang

Jarak Garis ke Bidang

KI
Jarak Dua Garis Bersilangan
KD
SUBBAB Jarak Antara Dua Bidang
 Jarak Dua Garis Bersilangan
Contoh:
Tentukan jarak garis AE dan BD.
Buat bidang yang melalui
Bidang BDHF
BD dan sejajar AE

Untuk menentukan jarak garis

AE ke BD, kita dapat Jarak titik A ke
menghitung jarak sebuah titik di garis BD : AA’
A’ AE ke bidang BDHF.

KI a cm ′ 1
𝐴𝐴= 𝐴𝐶
2
KD
1
𝐴 𝐴 = 𝑎√2
′
2
SUBBAB
 Kerjakan Eksplorasi Konsep 6
Halaman 9, BAB 1
Buku BUPENA Matematika untuk
SMA/MA Kelas XII, Penerbit
Erlangga
KI
KD
SUBBAB
 Dari Eksplorasi Konsep 6, dapat disimpulkan hal berikut.
Diketahui dua garis yang saling bersilangan:
Untuk menentukan jarak dua garis
bersilangan dapat dilakukan dengan
l membentuk bidang yang melalui salah satu
garis dan sejajar garis kedua. Selanjutnya,
jarak dua garis bersilangan dapat
m ditentukan dengan menghitung jarak
terpendek dari kedua garis tersebut atau
jarak garis ke bidang.
KI
KD
SUBBAB
 Pendahuluan
SUBBAB
Jarak Titik ke Garis pada Bidang

Jarak Antara Dua Titik

Jarak Titik ke Garis pada Ruang

Jarak Titik ke Bidang

Jarak Garis ke Bidang

KI
Jarak Dua Garis Bersilangan
KD
SUBBAB Jarak Antara Dua Bidang
 Jarak Antara Dua Bidang
Contoh:
Tentukan jarak antara bidang ADHE dan BCGF.

Jarak bidang ADHE dan BCGF dapat dicari dengan

mengambil titik pada kedua bidang.

bidang ADHE Titik A

bidang BCGF Titik B

KI 5 cm
KD
Jarak bidang ADHE dan BCGF: panjang garis AB = 5 cm
SUBBAB
 Kerjakan Eksplorasi Konsep 7
Halaman 10, BAB 1
Buku BUPENA Matematika untuk
SMA/MA Kelas XII, Penerbit
Erlangga
KI
KD
SUBBAB
 Kerjakan Latihan 2 Halaman 10,
BAB 1
Buku BUPENA Matematika untuk
SMA/MA Kelas XII, Penerbit
Erlangga
KI
KD
SUBBAB
 Dari Eksplorasi Konsep 7, dapat disimpulkan hal berikut.
Diketahui kubus ABCD.EFGH:
Dua bidang di ruang mempunyai jarak jika
keduanya saling sejajar. Jarak kedua bidang
tersebut dapat ditentukan dengan mengambil
sebuah titik pada bidang pertama, kemudian kita
mencari jarak titik ke bidang kedua.

a cm
KI
KD
SUBBAB
 Kerjakan Uji Kompetensi BAB 1
Halaman 13,
Buku BUPENA Matematika untuk
SMA/MA Kelas XII, Penerbit
Erlangga
KI
KD
SUBBAB
 Pendahuluan
SUBBAB
Jarak Titik ke Garis pada Bidang

Jarak Antara Dua Titik

Jarak Titik ke Garis pada Ruang

Jarak Titik ke Bidang

Jarak Garis ke Bidang

KI
Jarak Dua Garis Bersilangan
KD
SUBBAB Jarak Antara Dua Bidang

3. Memahami, menerapkan,
menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural berdasarkan
rasa ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan
KI
prosedural pada bidang kajian yang
KD spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan
SUBBAB masalah.
KOMPETENSI INTI
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah
konkret dan ranah abstrak
terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
menggunakan metoda
sesuai kaidah keilmuan.
 KOMPETENSI DASAR

3.1 Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antartitik, titik

ke garis, dan titik ke bidang).

4.1 Menentukan jarak dalam ruang (antartitik, titik

ke garis, dan titik ke bidang).

KI
KD
SUBBAB