HOR M A T DA N

P A T UH K EP A DA
OR A NG T UA
DA N GURU
Oleh : Ismaidah
M E N U N T U T I L M U D E N G A N P E R I L A K U H O R M AT
D A N TA AT k P D O R G T U A D A N G U R U
S A N G AT B E R H U B U N G A N E R AT k a r e n a
untuk memperoleh ilmu, dibutuhkan syarat-syarat
khusus diantaranya adalah patuh kepada orang tua
dan guru agar mendapatkan ilmu yang manfaat dan
barakah
PEMBELAJARN 1.Melalui kegiatan literasi lewat buku ajar, power point dan
video tayang peserta didik mampu menguraikan makna hormat
TUJUAN

dan patuh kepada orang tua dan guru dengan benar.

2.Melalui kegiatan diskusi kelompok peserta didik mampu
menganalisis dalil hormat dan patuh kepada orang tua dan
guru dengan baik.
3.Melalui
. kegiatan diskusi kelompok peserta didik mampu
menyimpulkan cara-cara hormat dan patuh kepada orang tua
dan guru dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.
4.Melalui penugasan dan diskusi kelompok peserta didik
.

mampu mendesain peta konsep tentang makna, dalil, dan

contoh hormat dan patuh kepada orangtua dan guru sesuai Q.S.
Al-Isra’/17: 23 dan hadits terkait dengan baik dan benar.
B. Dalil H o r m a t d a n Pa t u h
K e p a d a O r a n g Tu a d a n
G uQ.S.
r u AL-ISRA/17:
23
B. Dalil H o r m a t d a n Pa t u h
K e p a d a O r a n g Tu a d a n
GQ.S.
u r u AL-
LUKMAN/31: 14
DOA