MANUSIA, SAINS,

TEKNOLOGI, DAN SENI

ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Dosen Pengampu:Drs. Muhammad Ilyas, M.A.
 OUR MEMBERS

0
Afrizal Matafani Aditya
0 B1D02310202
0
Adib Hawari
B1D02310199
Saputra
B1D02310198

1 30 Adib Laswar

20 Zia Ululhaqqi
ilhami
B1D02310200

5
B1D02310196
 SUB PEMBAHASAN

Pengertian manusia, Sains,

0
Makna Sains, Teknologi, dan Seni
Teknologi, dan Seni
0 bagi Manusia

1 Manusia Sebagai Subjek dan

2
0
Dampak Penyalahgunaan
Objek IPTEK
0 IPTEK bagi Kehidupan

3 4
 01
Pengertian Manusia Sains,
Teknologi, dan Seni
1. 1. Manusia
2. Manusia adalah makhluk hidup yang memiliki ruh, jiwa, akal dan budi.
Pengertian manusia menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI)
adalah makhluk yang berakal budi / mampu menguasai makhluk lain.

Pada hakekatnya manusia adalah makhluk monopluralis yaitu makhluk yang terdapat banyak
keragaman dalam dirinya, tetapi keragaman tersebut hanya terdapat pada satu jiwa. Keragaman-
keragaman manusia sebagai makhluk monopluralis tersebut diantaranya:

a. Susunan kodrat b. Sifat kodrat

1. Jasmani 1. Makhluk individu
2. Rohanii 2. Makhluk sosial
1. 2. Sains
2. Sains berkaitan dengan cara mencari tahu tentang alam semesta
secara sistematis, bukan hanya kumpulan pengetahuan yang berupa
fakta-fakta, konsep-konsep, dan prinsip-prinsip saja tetapi juga
merupakan suatu proses penemuan.

Menurut Kamus Umum Bahasa Indonesia, sains adalah: “Ilmu yang teratur
(sistematik) yang dapat diuji atau dibuktikan kebenarannya, berdasarkan
kebenaran atau kenyataan semata (misal: fisika, kimia, dan biologi).”
1. 3. Konsep Teknologi
2. Teknologi adalah realitas/kenyataan yang diperoleh dari dunia
ide, teknologi dalam makna subjektif adalah keseluruhan peralatan
dan prosedur yang disempurnakan, sampai pernyataan bahwa
teknologi adalah segala hal, dan segala hal adalah teknologi.
3. Istilah “teknologi” berasal dari kata techne dan logia. Kata
Yunani kuno techne berarti seni kerajinan. Dari techne kemudian
lahirlah perkataan technikos yang berarti seseorang yang memiliki
keterampilan tertentu. Dengan berkembangnya keterampilan Adapun tiga macam teknolog
yang sering dikemukakan oleh
seseorang yang menjadi semakin tetap karena menunjukkan suatu
para ahli, yaitu:
pola, langkah, dan metode yang pasti, keterampilan itu lalu menjadi 1. Teknologi modern
2. Teknologi madya
teknik.
3. Teknologi tradisional
4. Seni
Janet Woll mengatakan bahwa seni adalah produk sosial. Menurut Kamus Umum Bahasa
Indonesia, seni adalah keahlian membuat karya yang bermutu (dilihat dari segi kehalusannya,
keindahannya, dan sebagainya), seperti tari, lukis, dan ukir.
 02
Makna Sains, Teknologi, dan Seni
Bagi Manusia
1. Perkembangan Teknologi
Perkembangan ilmu, pengetahuan, dan teknologi dapat mendatangkan kemakmukran materi.
Adanya perkembangan ilmu pengetahuan alam dan teknologi menimbulkan cabang ilmu
pengetahuan baru antara lain: teknik modern, teknologi hutan, teknologi gedung (metalurgi),
teknologi transportasi, dan lain-lain.

Pengetahuan dan teknologi memungkinkan terjadinya

Dengan menggunakan cabang ilmu
pengetahuan baru tersebut dapat
diperoleh hasil yaitu:
a. Pengguanaan Teknik nuklir
b. Penggunaan teknologi hutan
perkembangan keterampilan dan kecerdasan manusia. Hal ini
karena dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
memungkinkan:
a. Tersedianya sarana dan prasarana penunjang kegiatan ilmiah.
b. Meningkatkannya kemakmuran materi dan kesehatan
masyarakatnya
2. Iptek dan Nilai
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi bergerak
sangat cepat, sehingga perlu ditanggapi dan dipersiapkan dalam
Teknologi mempunyai dua komponen
menghadapinya sesuai dengan kebutuhan pembangunan.
utama, yaitu:
Di negara maju maupun negara berkembang, akan merasa a. Hardware aspect, meliputi peralatan
bahwa teknologi hanya menghabiskan sumber-sumber daya yang memberikan bentuk pola
alam, pembawa polusi atau pencemaran dan mengakibatkan teknologi sebagai objek isikal atau

terjadinya pengangguran.Teknologi dapat membawa bencana, materiel.

b. Software aspect, meliputi sumber
sebaliknya juga telah terbukti bahwa bagi mereka yang dapat
informasi yang memberikan penjelasan
memanfaatkannya, teknologi tersebut dapat menolong mereka
mengenai hal-hal peralatan isik atau
dalam meningkatkan kesejahteraan hidupnya.
materiel tersebut.
 03
Manusia Sebgai Subjek dan Objek
IPTEK
Berkat kemajuan ilmu dan teknologi
manusia dapat menciptakan alat-alat Dengan ilmu dan teknologi tumbuhlah berbagai

serta perlengkapan yang canggih industri yang hasilnya dapat dimanfaatkan dalam

untuk berbagai kegiatan, sehingga berbagai bidang, antara lain:

dalam kegiatan kehidupannya 1. Dalam bidang pertanian, peternakan, dan perikanan.

tersedia berbagai kemudahan. Hal ini 2. Dalam bidang kedokteran dan Kesehatan

memungkinkan manusia dapat 3. Dalam bidang telekomunikasi

melakukan kegiatan dengan lebih 4. Dalam bidang pertahanan dan keamanan

efektif dan efisien.

 04
Dampak Penyalahgunaan IPTEK
Bagi Kehidupan
Permasalahan yang timbul akibat dari adanya kemajuan
teknologi adalah adanya dampak negatif yang disebabkan oleh
kemajuan teknologi tersebut di antaranya:
1. Nuklir
Meledaknya bom di Hirosima dan Nagasaki mengakhiri
Perang Dunia II. Akhirnya, perang untuk menghentikan
kekejaman, penghancuran, dan perusakan. Pada waktu itu
banyak korban berjatuhan, tetapi kejadian tidak berhenti di situ
karena radiasi akibat senjata nuklir masih dapat dirasakan
sampai sekarang. Penyebabnya adalah debu-debu radioaktif
yang berasal dari bom nuklir serta reaktor-reaktor atom.
2. Populasi
Adanya bahan polusi atau polutan dapat merusak lingkungan. Timbulnya pencemaran tentu erat
kaitannya atau disebabkan oleh berbagai aktivitas manusia antara lain:

a. Kegiatan-kegiatan c. Kegiatan
industri dalam bentuk transfortasi
limbah

c. Kegiatan d. Kegiatan
pertambangan pertanian
Bencana polusi dapat dibagi menjadi empat, yaitu:
a. Yang langsung mengganggu kesehatan manusia.
b. Efek tak langsung pada manusia, misalnya efek korosif dari polusi udara atas
gedung-gedung.
c. Efek langsung yang mengancam kualitas kehidupan manusia, seperti onggokan
pupuk kandang dan selokan mampet
d. Efek tak langsung terhadap masyarakat, misalnya, usaha pertambangan minyak
Bumi di wilayah lepas pantai, pengembangan hutan yang berlebihan
Pencemaran lingkungan

a. Pencemara air dan tanah c. Pencemaran suara

b. Pencemaran udara d.Pencemaran social dan budaya

 3. klonasi/kloning
Tujuan klonasi sebagai berikut:
a. Memberi anak yang baik pada pasangan yang tidak mempunyai anak.
b. Menyediakan jaringan atau organ fetus untuk transplantasi.
c. Mengganti anak yang mati muda dengan anak yang sama ciri-cirinya.
d. Sebagai bagian dari eugenetika positif dengan membuat genotipus yang dianggap unggul sebanyak-banyaknya.
e. Merealisasi teori dan memuaskan rasa ingin tahu ilmiah.
f. Memperoleh sampel dengan genotipus yang sama untuk penelitian, misalnya tentang peran relatif pengaruh
lingkungan dan genetika pada genotipus manusia.
g. Memperoleh orang dalam jumlah banyak untuk pekerjaan yang sama dengan ciri-ciri tertentu.
4. Efek rumah kaca

Efek rumah kaca ini disebabkan oleh adanya pencemaran udara yang banyak
mengandung zat-zat yang dapat mengubah suhu udara. Dengan adanya pencemaran udara
akan menyebabkan pemanasan global, yaitu dengan adanya efek rumah kaca. Yang di
mana dengan adanya efek rumah kaca ini sinar ultra violet yang dapat membahayakan
manusia tidak akan disaring lagi oleh lapisan ozon, sehingga akan langsung menuju bumi
dan selanjutnya kan diam dan bersirkulasi di bumi
THANK YOU