Anda di halaman 1dari 10

MAKALAH

MANUSIA SAINS DAN TEKNOLOGI

KELOMPOK 12 :

1. GINA NATASYA PUTRI (2310202)


2. MEUTIA SARTIKA (23102320)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR (PGSD)

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN PENDIDIKAN (STKIP) NASIONAL

2023

1
DAFTAR ISI

DAFTAR ISI........................................................................................................................................2
BAB I....................................................................................................................................................3
PENDAHULUAN................................................................................................................................3
1.1 Latar Belakang....................................................................................................................3
1.2 Rumusan Masalah...............................................................................................................3
1.3 Tujuan..................................................................................................................................3
BAB II..................................................................................................................................................4
PEMBAHASAN...................................................................................................................................4
2.1 Hakikat dan Makna Sains, Teknologi dan Seni.................................................................4
2.2 Manusia sebagai Subyek dan Obyek bagi Sains, Teknologi dan Seni.............................6
2.2.1 Dalam bidang pertanian, peternakan dan perkebunan............................................6
2.2.2 Dalam bidang telekomunikasi.....................................................................................7
2.2.3 Dalam bidang kedokteran dan Kesehatan.................................................................7
2.2.4 Dalam bidang pertahanan dan keamanan.................................................................7
2.3 Dampak Penyalahgunaan IPTek Bagi Kehidupan............................................................7
2.4 Problematika Pemanfaatan IPTek di Indonesia................................................................8
BAB III.................................................................................................................................................9
PENUTUP............................................................................................................................................9
3.1 Kesimpulan..........................................................................................................................9
3.2 Saran.....................................................................................................................................9
DAFTAR PUSTAKA........................................................................................................................10

2
BAB I

PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Dalam kehidupan saat ini, tidak dapat dilepaskan dari ilmu pengetahuan dan teknologi.
Semua orang dapat merasakan begitu banyak kemudahan yang dapat dinikmati akibat
perkembangan teknologi. Orang dapat melakukan perjalanan jauh dalam waktu singkat
dengan alat transportasi seperti pesawat terbang. Manusia dapat melakukan komunikasi
dengan orang lain yang berada di kota atau negara lain dengan menggunakan telepon.
Manusia juga dapat mengerjakan sesuatu dengan ringan karena ditemukannya berbagai
macam mesin yang meringankan pekerjaan manusia. Adapun seni atau lebih khusus meninjau
tentang seni rupa modern,umumnya hanya dinilai sebagai praksis filosofis yang justru identik
dengan berbagai ketidakpastian, penafsiran personal dan subjekivitas. Pertentangan bipolar
itu juga terkait dengan pandangan khalayak dimana satu sisi memahami teknologi sebagai
perwujudan nyata dari cita-cita kemajuan peradaban modern secara kongkret, sehingga
berdampak pada kehidupan manusia. Sementara di sisi lain, melihat seni sebagai aktualisasi
pengalaman batin, intuisi, dunia pra-reflektif manusia dan khasanah rasa yang tak terjamah.
Namun disamping banyaknya manfaat yang telah diperoleh manusia, disisilain muncul pula
dampak yang tak jarang dapat merugikan manusia dan sering pula terjadi penyalahgunaan
manfaat dan fungsi kemajuan teknologi bagi kehidupan manusia. Walaupun sebenarnya
dampak positif jauh lebih diharapkan untuk dapat mengiringi perkembangan jaman. Serta
pemanfaatan kemajuan sains,teknologi, dan seni secara baik harus diterapkan sehingga dapat
menjaga kelestarian budaya bangsa.

1.2 Rumusan Masalah


1. Apa itu hakikat dan makna sains,teknologi dan seni ?
2. Apa itu manusia sebagai subjek dan objek IPTek ?
3. Apa dampak penyalahgunaan IPTek bagi kehidupan ?
4. Apa problematika pemanfaatan IPTek di Indonesia ?

1.3 Tujuan
1. Agar mengetahui hakikat dan makna sains, teknologi dan seni
2. Agar mengetahui manusia sebagai subjek dan objek IPTek
3. Agar mengetahui dampak penyalahgunaan IPTek bagi kehidupan
4. Agar mengetahui problematika pemanfaatan IPTek di Indonesia

3
BAB II

PEMBAHASAN
2.1 Hakikat dan Makna Sains, Teknologi dan Seni
A. Hakikat
Menurut Tirtarahardja dan La Sulo (2005:3-4), sifat hakikat manusia adalah ciri-ciri
karakteristik, yang prinsipil, yang membedakan manusia dari hewan. Ada berbagai
ungkapan tentang manusia: Zoon Politicon hewan yang bermasyarakat
(Socrates)animal rational (hewan yang berpikir), animal simbolocum (binatang yang
memahami lambang-lambang), homofaber (manusia yang menciptakan alat- alat),
homo educandun (manusia yang terdidik), homo politicus (manusia yang berpolitik),
homo economicus(manusia ekonomik), Das Kranke Tier= hewan yang sakit (Max
Scheller), hewan yang bermoral, dan lain-lain. Ungkapan yang mengibaratkan
manusia dengan hewan tidaklah tepat; seolah-olah manusia dan hewan tidak berbeda
secara hakiki (gradual saja). Ingat, teori evolusi Charles Darwin yang mengatakan
manusia berasal dari primal (kera) tidak terbukti (ada:the missing link, rantai yang
terputus)

B. Sains
Menurut P. Medawar sains dalam istilah Inggris berarti science, berasaldari bahasa
Latin yaitu scientia yang berarti ilmu pengetahuan. Pengertian pengetahuan adalah
sebagai istilah filsafat yang tidak sederhana danmudah dipahami secara umum karena
memiliki bermacam-macam pandangan serta teori yang melingkupi makna
pengetahuan tersebut.Diantaranya pandangan Aristoteles yang berpandangan bahwa
pengetahuan merupakan sesuatu yang dapat ditangkap melalui indera. Sedangkan
menurut Bacon dan David Home, pengetahuan diartikansebagai pengalaman indera
dan batin. Tetapi tidak semua ilmu boleh dikatakan sains. Ilmu pengetahuan (sains)
yang sesungguhnya adalah ilmu yang dapat diuji kebenarannya dan dikembangkan
secara bersistem dengan kaidah-kaidah tertentu berdasarkan kebenaran atau kenyataan
yang ada, sehingga pengetahuan yang dipedomani tersebut bisa dipercayai melalui
percobaan secara teori. Permasalahan yang timbul dalam bidang ilmu pengetahuan
meliputi arti sumber, kebenaran pengetahuan, serta sikap ilmuwan sebagai dasar
langkah berkelanjutan. Ilmu pengetahuan mencakup ilmu pengetahuan alam dan ilmu
pengetahuan sosial dan kemanusiaan. Sains memberikan penekanan kepada

4
sumbangan pemikiran manusia dalam menguasai ilmu pengetahuan itu. Proses
mencari kebenaran serta mencari jawaban atas persoalan-persoalan secara sistematik
dinamakan pendekatan saintifik danitu menjadi landasan perkembangan teknologi
yang menjadi salah satuunsur terpenting dalam peradaban manusia.

C. Teknologi
Teknologi berasal dari kata techne dan logia, kata Yunani Kuno techne berarti seni
kerajinan. Dari kata techne, kemudian lahirlah perkataan technikos yang berarti orang
yang memiliki keahlian tertentu. Dengan perkembangan keterampilan tersebut
menjadi semakin tetap karenamenunjukkan suatu pola, langkah, dan metode yang
pasti. Sehinggaketerampilan tersebut menjadi teknik. Diungkapkan Jacques Ellul
dalam tulisannya berjudul The Technological Society tidak mengatakan teknologi
tetapi teknik, meski arti dan maksudnya sama. Teknologi memperlihatkan fenomena
dalam masyarakat sebagai hal inpersonal dan memiliki otonomi mengubah setiap
bidang kehidupan manusia menjadi lingkup teknis. Batasan ini bukan dalam bentuk
teoritis, melainkan perolehan aktivitas masing-masing dan observasi fakta dari apa
yang disebut manusia moderndengan perlengkapan tekniknya. Jadi teknik menurut
Ellul adalah berbagai usaha, metode, dan cara untuk memperoleh hasil yang sudah
distandarisasi dan diperhitungkan sebelumnya. Dalam kepustakaan, teknologi
memiliki berbagai ragam pendapat yang menyatakan teknologi adalah transformasi
kebutuhan (perubaan bentukdari alam). Teknologi adalah kenyataan yang diperoleh
dari dunia ide. Secara konvensional mencakup penguasaan dunia fisik dan biologis,
tetapi secara luas juga mencakup teknologi sosial terutama teknologi sosial
pembangunan sehingga teknologi itu menjadi metode sistematis untuk mencapai
tujuan insani. Sedangkan teknologi dalam makna subyektif adalah keseluruhan
peralatan dan prosedur yang disempurnakan. Jadi secara umum, teknologi adalah
keseluruhan sarana untuk menyediakan barang-barang yang diperlukan bagi
kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia.

D. Seni
Menurut Janet Woll seni adalah produk sosial. Sedangkan menurut Kamus
B.Indonesia, seni adalah keahlian yang membuat karya yang bermutu (dilihat dari
segi kehalusannya, keindahannya, dll), seni dapat berupa senirupa, seni musik dll.
Menurut bahasa ”seni” berarti indah, tetapi menurutistilah ”seni” merupakan suatu

5
manisfestasi dan pancaran rasa keindahan, pemikiran, kesenangan yang lahir dari
dalam diri seseorang untukmenghasilkan suatu aktiviti. Wujud dari lahirnya suatu
karya seni adalah hasil dari ide-ide paraseniman yang berlandaskan daya imajinasi,
pengetahuan, pendidikan daninspirasi serta tenaga seniman itu sendiri. Karya seni
dapat dituangkan dalam bentuk garis, warna, gerak, bunyi, kata-kata, bahasa dan rupa
bentuk yang bersifat kreatif dan imajinatif dari suatu kemahiran. Seni juga merupakan
segi batin masyarakat yang juga berfungsi sebagai jembatan penghubung antar
kebudayaan yang beraneka ragam. Karya seniselalu bersifat sosial karena
kehadirannya menggambarkan masyarakatyang berjiwa kreatif, dinamis dan agung.
Memahami seni suatu masyarakat berarti memahami aktivitas penting masyarakat
yang bersangkutan dalam momen yang paling dalam dan kreatif.

2.2 Manusia sebagai Subyek dan Obyek bagi Sains, Teknologi dan Seni.
Berkat kemajuan ilmu dan teknologi manusia dapat menciptakan alat-alat serta
perlengkapan yang canggih untuk berbagai kegiatan, sehingga dalamkegiatan
kehidupannya tersedia bebagai kemudahan. Hal ini memungkinkanmanusia dapat
melakukan kegiatan lebih efektif dan efisien. Dengan ilmu danteknologi tumbuhlah
berbagai industri yang hasilnya dapat memanfaatkandalam berbagai bidang, antara lain :

2.2.1 Dalam bidang pertanian, peternakan dan perkebunan


Mampu menciptakan alat pertanian yang maju seperti, traktor, alat pemotong,dan
penanam, alat pengolah hasil pertanian, dan alat penyemprot hama. Dengan alat-alat
tersebut diharapkan manusia dapat menggunakan waktu dantenaga lebih efektif dan
efisien.

1) Produksi pupuk buatan dapat membantu menyuburkan tanah, demikian juga


dengan produksi pestisida dapat memungkinkan pemberantasanhama lebih
berhasil, sehingga produksi pangan dapat ditingkatkan.
2) Tenik-teknik pemuliaan dapat meningkatkan produksi pangan. Dengan teknik
pemuliaan yang semakin canggih dapat ditemukan bibit unggul jenis padi
VUTW (Variates Unggul Tahan Wereng), kelapa hibrida,ayam ras, ayam
broiler, sapi perah dan bermacam-macam jenis unggul lainnya.
3) Teknik mutasi buatan dapt menghasilkan buah-buahan dan besar tidak berbiji.

6
4) Teknologi pengolahan pascapanen, seperti pengalengan ikan, buah- buahan,
daging, dan teknik pengolahan lainnya.
5) Budi daya hewan dapat meningkatkan pendapatan dan kesejahteraan manusia.

2.2.2 Dalam bidang telekomunikasi


Manusia telah menbuat televise, radio, telepon yang dapat digunakan untuk
berkomunikasi dengan cepat dalam waktu yang singkat manusia dapatmemperoleh
informasi dari dari daerah yang sangat jauh, sehingga pengguanaan waktu sangat efisien

2.2.3 Dalam bidang kedokteran dan Kesehatan


Dengan hasilnya manusia menciptakan alat-alat operasi mutakhir, bermacam-macam
obat, penggunaan benda radio aktif untuk pengobatan dan mendiagnosis berbagai
penyakit, sehingga berbagai penyakit dapat dengan segera disembuhkan. Dan dapat
menurunkan angka kematian dan moralitas. Contoh obat yang mengandung unsur
radioaktif adalah isoniazid yang mengandung c radioaktif, sangat efektif dan
menyembuhkan penyakit TBC.

2.2.4 Dalam bidang pertahanan dan keamanan


Manusia telah mampu menciptakan alat atau persenjataan yang sangat canggih, sehingga
dapat mempertahankan keamanan wilayahnya dengan baik.

2.3 Dampak Penyalahgunaan IPTek Bagi Kehidupan


1. Perbedaan kepribadian pria dan wanita. Banyak pakar yang berpendapat bahwa kini
semakin besar porsi wanita yang memegang posisi sebagai pemimpin, baik dalam
dunia pemerintahan maupun dalam dunia bisnis. Bahkan perubahan perilaku ke arah
perilaku yang sebelumnya merupakan pekerjaan pria semakin menonjol. Data yang
tertulis dalam buku Megatrend for Women:From Liberation to Leadership yang
ditulis oleh Patricia Aburdene & John Naisbitt (1993) menunjukkan bahwa peran
wanita dalam kepemimpinan semakin membesar. Semakin banyak Wanita yang
memasuki bidang politik, sebagai anggota parlemen, senator,gubernur, menteri, dan
berbagai jabatan penting lainnya
2. Meningkatnya rasa percaya diri. Kemajuan ekonomi di negara-negaraAsia melahirkan
fenomena yang menarik. Perkembangan dan kemajuan ekonomi telah meningkatkan
rasa percaya diri dan ketahanan diri sebagai suatu bangsa akan semakin kokoh.
Bangsa-bangsa Barat tidak lagi dapat melecehkan bangsa-bangsa Asia.
3. Tekanan kompetisi yang tajam di berbagai aspek kehidupan. Sebagai konsekuensi
globalisasi, akan melahirkan generasi yang disiplin, tekun dan pekerja keras.
Meskipun demikian kemajuan teknologi akan berpengaruh negative pada aspek
budaya :

7
a) Kemerosotan moral di kalangan warga masyarakat, khususnya dikalangan
remaja dan pelajar
b) Kemajuan kehidupan ekonomi yang terlalu menekankan pada upaya
pemenuhan berbagai keinginan material, telah menyebabkan sebagian warga
masyarakat menjadi “kaya dalam materi tetapimiskin dalam rohani”.
c) Kenakalan dan tindak menyimpang di kalangan remaja semakin meningkat,
semakin lemahnya kewibawaan tradisi-tradisi yang ada dimasyarakat, seperti
gotong royong dan tolong-menolong telah melemahkan kekuatan-kekuatan
sentripetal yang berperan penting dalam menciptakan kesatuan sosial. Akibat
lanjut bisa dilihat bersama, kenakalan dan tindak menyimpang di kalangan
remaja dan pelajar semakin meningkat dalam berbagai bentuknya, seperti
perkelahian, corat-coret, pelanggaran lalu lintas sampai tindak kejahatan.
d) Pola interaksi antar manusia yang berubah. Kehadiran komputer pada
kebanyakan rumah tangga golongan menengah ke atas telah merubah pola
interaksi keluarga. Komputer yang disambungkan dengan telpon telah
membuka peluang bagi siapa saja untuk berhubungan dengan dunia luar.
Program internet relay chatting (IRC), internet, dan e-mailtelah membuat
orang asyik dengan kehidupannya sendiri. Selain itut ersedianya berbagai
warung internet (warnet) telah memberi peluang kepada banyak orang yang
tidak memiliki komputer dan saluran internet sendiri untuk berkomunikasi
dengan orang lain melalui internet. Kini semakin banyak orang yang
menghabiskan waktunya sendirian dengan computer.

2.4 Problematika Pemanfaatan IPTek di Indonesia


Kemajuan teknologi adalah sesuatu yang tidak dapat kita hindari dalam kehidupan
ini, karena kemajuan teknologi akan berjalan sesuai dengan kemajuan ilmu
pengetahuan. Setiap inovasi diciptakan untuk memberikan manfaat positif bagi
kehidupan manusia. Memberikan banyak kemudahan,serta sebagai cara baru dalam
melakukan aktifitas manusia. Khusus dalam bidang teknologi masyarakat sudah
menikmati banyak manfaat yang dibawa oleh inovasi-inovasi yang telah dihasilkan
dalam dekade terakhir ini. Namun demikian, walaupun pada awalnya diciptakan
untuk menghasilkan manfaat positif, di sisi lain juga memungkinkan digunakan untuk
hal negatif. Arus informasi yang berkembang cepat menumbuhkan cakrawala
pandangan manusia makin terbuka luas. Teknologi yang sebenarnya merupakan alat
bantu/ekstensi kemampuan diri manusia, dewasa ini telah menjadi sebuah kekuatan
otonom yang justru 'membelenggu' perilaku dan gaya hidup kitasendiri. Akibatnya
rasa tanggung jawab sudah pudar terhadap budaya. Masyarakat tidak lagi peduli
dengan budayanya. Dengan daya pengaruhnya yang sangat besar, karena ditopang
pula oleh sistem-sistem sosial yang kuat,dan dalam kecepatan yang makin tinggi,
teknologi telah menjadi pengarah hidup manusia. Perubahan cepat dalam teknologi
informasi telah merubah budaya sebagian besar masyarakat dunia, terutama yang
tinggal di perkotaan, perubahan budaya lokal dan sosial akibat revolusi informasi
merupakan kelompok masyarakat yang langsung terkena pengaruh budaya global.
Media elektronik, khususnya TV yang selalu menayangkan kebudayaan luar, hal ini
dengan mudah mengubah pola pikir masyarakat khususnya paragenerasi muda.
Mereka cenderung melupakan kebudayaan sendiri dan beralih ke budaya luar.

8
BAB III

PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Kemajuan teknologi adalah sesuatu yang tidak bisa kita hindari dalam kehidupan ini, karena
kemajuan teknologi akan berjalan sesuai dengan kemajuan ilmu pengetahuan. Perkembangan
teknologi memang sangat diperlukan. Setiap inovasi diciptakan untuk memberikan manfaat
positif bagi kehidupan manusia. Memberikan banyak kemudahan, serta sebagai cara baru
dalam melakukan aktifitas manusia. Khusus dalam bidang teknologi masyarakat sudah
menikmati banyak manfaat yang dibawa oleh inovasi-inovasi yang telah dihasilkan dalam
dekade terakhir ini. Namun manusia tiudak bisa menipu diri sendiri akan kenyataan bahwa
teknologi mendatangkan berbagai efek negatif bagi manusia. Oleh karena itu untuk mencegah
atau mengurangi akibat negatif kemajuan teknologi, pemerintah di suatu negara harus
membuat peraturan-peraturan atau melalui suatu konvensi internasional yang harus dipatuhi
oleh pengguna teknologi

3.2 Saran
Berdasarkan pengalaman dan pembahasan materi ini, maka kami memberikan beberapa saran
dan himbauan khususnya kepada pembaca dan penulis selanjutnya. Diharapkan dengan saran
dari kami, para pembaca mampu memahami dan mendalami materi secara menyeluruh.
Diharapkan pula bagi para calon penulis selanjutnya agar tidak mengulang kembali
kesalahan-kesalahan yang telah diperbuat oleh penulis dalam proses penulisan makalah ini.
Bagi penulis selanjutnya,kami menghimbau gunakanlah waktu sebaik-baiknya ntuk
memahami materi sebelum melakukan proses penulisan makalah,dan gunakan pula waktu
sebaik mungkin pada saat proses penulisan.

9
DAFTAR PUSTAKA

pasha, A. (2011). Manusia, Sains, Teknologi dan Seni. Surabaya: academia.


Tasmudji, d. (2011). Ilmu Budaya Dasar. Surabaya: IAIN Sunan .
Tumangor, R. d. (2008). Ilmu Sosial Dan Budaya Dasar. Jakarta: Kencana Prenada Media
Group.

10

Anda mungkin juga menyukai