“Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni”

Mata Kuliah
“Ilmu Sosial dan Budaya Dasar”

Dosen Pengampu:
Dra. Trisni Handayani

Disusun Oleh:

WIRA RISKI INDRA WAHYUDI RISTIANI APRILIA

DIANDA SIREGAR SIMBOLON SIMANJUNTAK
(5193131029)
(5191131002) (5192431005)

FAKULTAS TEKNIK
PRODI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2021
 KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT. karena atas rahmat, karunia serta
kasih sayangNya kami dapat menyelesaikan makalah mengenai Ilmu Pengetahuan,
Teknologi, dan Seni ini dengan sebaik mungkin. Sholawat serta salam semoga tetap tercurah
kepada Nabi terakhir, penutup para Nabi sekaligus satu-satunya uswatun hasanah kita, Nabi
Muhammad SAW. tidak lupa pula saya ucapkan terima kasih kepada Ibu Dra. Trisni
Handayani, selaku dosen mata kuliah Ilmu Sosial dan Budaya Dasar.

Dalam penulisan makalah ini, kami menyadari masih banyak terdapat kesalahan dan
kekeliruan, baik yang berkenaan dengan materi pembahasan maupun dengan teknik
pengetikan, walaupun demikian, inilah usaha maksimal kami selaku para penulis usahakan.

Semoga dalam makalah ini para pembaca dapat menambah wawasan ilmu
pengetahuan dan diharapkan kritik yang membangun dari para pembaca guna memperbaiki
kesalahan sebagaimana mestinya.

Medan, October 7, 2021

Penyusun

Makalah IPTEK dan Seni Kelompok 7 ISBD | i

 DAFTAR ISI

BAB I ................................................................................................................................................. 1
PENDAHULUAN ............................................................................................................................. 1
1.1. Latar Belakang ................................................................................................................. 1
1.2. Rumusan Masalah ............................................................................................................ 1
1.3. Tujuan ............................................................................................................................... 1
BAB II ............................................................................................................................................... 2
PEMBAHASAN ............................................................................................................................... 2
2.1. Pengertian Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan seni ...................................................... 2
2.2. Pengaruh IPTEK Bagi Kehidupan Manusia ................................................................. 3
2.2.1. Bidang Pendidikan ................................................................................................... 3
2.2.2. Bidang Informasi dan Komunikasi......................................................................... 4
2.2.3. Bidang Ekonomi dan Industri ................................................................................. 5
2.2.4. Bidang Sosial dan Budaya ....................................................................................... 6
2.3. Peranan Seni Bagi Manusia ............................................................................................ 6
2.3.1. Kesenian Sebagai Pembentuk Peradaban Manusia .............................................. 6
2.3.2. Kesenian Sebagai Kebutuhan Hidup...................................................................... 7
2.3.3. Kesenian untuk Kebahagiaan Seni ......................................................................... 7
2.4. Fungsi Seni dalam Kehidupan ........................................................................................ 8
2.4.1. Fungsi Individual...................................................................................................... 8
BAB III ............................................................................................................................................ 10
PENUTUP ....................................................................................................................................... 10
3.1. Kesimpulan ..................................................................................................................... 10
3.2. Saran................................................................................................................................ 10
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................................................... 11

Makalah IPTEK dan Seni Kelompok 7 ISBD | ii

 BAB I

PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Perkembangan Ilmu Pengetahuan,Teknologi dan Seni telah memberikan pengaruh
terhadap dunia pendidikan khususnya dalam proses pembelajaran. Ilmu Pengetahuan
adalah bagian yang esensial bagi manusia, karena ilmu pengetahuan merupakan hasil
dari "berpikir" manusia. Salah satu hal yang membuat peradaban manusia semakin
berkembang adalah pengetahuannya tentang teknologi.Teknologi merupakan
perkembangan suatu media atau alat yang dapat digunakan dengan lebih efisien guna
memproses serta mengendalikan suatu masalah.Seni dapat diartikan sebagai sesuatu
yang diciptakan manusia yang mengandung unsur keindahan.Ilmu pengetahuan dan
teknologi (IPTEK) sangat berpengaruh terhadap kehidupan manusia.
Dengan adanya perkembangan IPTEK manusia medapatkan berbagai kemudahan
dalam melaksanakan kegiatannya sehari-hari.Dengan demikian dapat dipahami bahwa
adanya perkembangan IPTEK, manusia sangat banyak terbantu untuk memenuhi
berbagai kebutuhan dan menyelesaikan berbagai permasalahan yang dihadapi dalam
kehidupan sehari-hari, tetapi disisi lain manusia juga harus sadar akan adanya berbagai
macam ancaman yang dapat ditimbulkan oleh adanya perkembangan IPTEK tersebut,
yang akan dapat membahayakan bagi manusia itu sendiri.

1.2. Rumusan Masalah

1.2.1. Apa itu pengertian ilmu pengetahuan, teknologi dan seni?
1.2.2. Apa pengaruh IPTEK bagi kehidupan manusia?
1.2.3. Apa peranan seni bagi manusia
1.2.4. Apa fungsi seni dalam kehidupan

1.3. Tujuan
Berdasarkan rumusan masalah diatas maka tujuannya adalah untuk:
1.3.1. Mengetahui pengertian ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni
1.3.2. Mengetahui pengaruh IPTEK bagi kehidupan manusia
1.3.3. Mengetaui peranan seni bagi manusia
1.3.4. Mengetahui fungsi seni dalam kehidupan

Makalah IPTEK dan Seni Kelompok 7 ISBD | 1

 BAB II

PEMBAHASAN

2.1. Pengertian Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan seni

Ilmu Pengetahuan adalah bagian yang esensial bagi manusia, karena ilmu
pengetahuan merupakan hasil dari "berpikir" manusia. Salah satu hal yang membuat
peradaban manusia semakin berkembang adalah pengetahuannya tentang teknologi.
Istilah teknologi barasal dari kata techne dan logia. Kata Yunani kuno techne berarti seni
kerajinan. Dari techne kemudian lahirlah technikos yang berarti seseorang yang memilki
keterampilan tertentu. Dengan berkembangnya keterampilan seseorang yang menjadi
semakin tetap karena menunjukkan suatu pola, langkah dan metode yang pasti,
keterampilan itu lalu menjadi teknik.
Istilah “teknologi” berasal dari “techne “ atau cara dan “logos” atau pengetahuan.
Jadi secara harfiah teknologi dapat diartikan pengetahuan tentang cara. Pengertian
teknologi sendiri menurutnya adalah cara melakukan sesuatu untuk memenuhi
kebutuhan manusia dengan bantuan akal dan alat, sehingga seakan-akan
memperpanjang, memperkuat atau membuat lebih ampuh anggota tubuh, pancaindra dan
otak manusia. Menurut Jaques Ellul (1967: 1967) memberi arti teknologi sebagai
”keseluruhan metode yang secara rasional mengarah dan memiliki ciri efisiensi dalam
setiap bidang kegiatan manusia.” Pengertian teknologi secara umum adalah:
1) Proses yang meningkatkan nilai tambah
2) Produk yang digunakan dan dihasilkan untuk memudahkan dan meningkatkan
kinerja
3) Struktur atau sistem di mana proses dan produk itu dikembamngkan dan digunakan

Ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) sangat berpengaruh terhadap

kehidupan manusia. Dengan adanya perkembangan IPTEK manusia medapatkan
berbagai kemudahan dalam melaksanakan kegiatannya sehari-hari. Bahkan saat
sekarang ini hampir setiap orang itu tidak bisa terpisah dari adanya teknologi, setiap
orang memanfaatkan alat komunikasi langsung jarak jauh seperti handphone untuk
berhubungan dengan orang lain yang berjauhan. Jika ingin bepergian ke luar negeri
tidak lagi memerlukan waktu yang lama, karena kita dapat menggunakan pesawat

Makalah IPTEK dan Seni Kelompok 7 ISBD | 2

 terbang, dengan beberapa menit saja kita sudah sampai di tempat tujuan yang dituju.
selain itu berbagai kegiatan yang pada awalnya dilakukan dengan menggunakan banyak
tenaga manusia untuk mengerjakannya, kini dengan adanya perkembangan IPTEK
semuanya itu dapat teratasi dengan penggunaan tenaga mesin untuk melakukan
pekerjaan tersebut dengan waktu yang relative lebih cepat daripada menggunakan
tenaga manusia secara manual.

Dengan demikian dapat dipahami bahwa adanya perkembangan IPTEK,

manusia sangat banyak terbantu untuk memenuhi berbagai kebutuhan dan
menyelesaikan berbagai permasalahan yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari,
tetapi disisi lain manusia juga harus sadar akan adanya berbagai macam ancaman yang
dapat ditimbulkan oleh adanya perkembangan IPTEK tersebut, yang akan dapat
membahayakan bagi manusia itu sendiri.

Janet Woll mengatakan bahwa seni adalah produk social. Sedangkan menurut
Kamus B.Indonesia, seni adalah keahlian yang membuat karya yang bermutu (dilihat
dari segi kehalusannya, keindahannya, dll), seperti tari, lukis, ukir, dll. Seni juga dapat
diartikan sebagai sesuatu yang diciptakan manusia yang mengandung unsur keindahan.
Seni sangat sulit untuk dijelaskan dan juga sulit dinilai. Dalam faktanya, kesenian
merupakan bagian dari kehidupan manusia yang tak terpisahkan dimana ada kesenian
di situ ada manusia.

2.2. Pengaruh IPTEK Bagi Kehidupan Manusia

Diantara bidang yang dipengaruhi oleh perkembangan IPTEK adalah bidang
pendidikan, bidang informasi dan komunikasi, bidang ekonomi dan industri, dan bidang
politik.
2.2.1. Bidang Pendidikan
Beberapa dampak positif dan negative dari perkembangan teknologi
terkait dengan dunia pendidikan, yaitu:
1) Dampak Positif
a. Munculnya media massa, khususnya media elektronik sebagai sumber
ilmu dan pusat pendidikan. Seperti jaringan internet, lab computer
sekolah, dll.

Makalah IPTEK dan Seni Kelompok 7 ISBD | 3

 b. Dampak dari hal ini adalah guru bukannya satu-satunya sumber ilmu
pengetahuan, sehingga siswa dalam belajar tidak perlu terlalu terpaku
terhadap informasi yang diajarkan oleh guru di sekolah, tetapi mereka juga
bisa mengakses materi pelajaran langsung dari internet.
c. Munculnya metode-metode pembelajaran yang baru, yang memudahkan
siswa dan guru dalam proses pembelajaran.
d. Sistem pembelajaran tidak harus melalui tatap muka.
e. Adanya sistem pengolahan data hasil penelitian yang menggunakan
pemanfaatan teknologi.
f. Pemenuhan kebutuhan akan fasilitas pendidikan dapat dipenuhi dengan
cepat.

2) Dampak Negatif
a. Siswa menjadi malas belajar.
b. Siswa menjadi malas belajar.
c. Munculnya media massa, khususnya media elektronik sebagai sumber
ilmu dan pusat pendidikan yang dapat disalah gunakan oleh siswa.
d. Munculnya metode-metode pembelajaran yang baru, yang memudahkan
siswa dan guru dalam proses pembelajaran, sehingga membuat siswa
menjadi malas.
e. Kerahasiaan alat tes untuk pendidikan semakin terancam.
f. Penyalah gunaan pengetahuan bagi orang-orang tertentu untuk melakukan
tindak kriminal.

2.2.2. Bidang Informasi dan Komunikasi

Beberapa dampak positif dan negative dari perkembangan
teknologi terkait dengan dunia pendidikan, yaitu:
1) Dampak Positif
a. Kita akan lebih cepat mendapatkan informasi-informasi yang akurat dan
terbaru di bumi bagian manapun melalui internet.
b. Kita dapat berkomunikasi dengan teman, maupun keluarga yang sangat
jauh hanya dengan melalui handphone.

Makalah IPTEK dan Seni Kelompok 7 ISBD | 4

 c. Kita mendapatkan layanan bank yang dengan sangat mudah. Dan lain-
lain .
2) Dampak Negatif
a. Pemanfaatan jasa komunikasi oleh jaringan teroris (Kompas).
b. Penggunaan informasi tertentu dan situs tertentu yang terdapat di internet
yang bisa disalah gunakan pihak tertentu untuk tujuan tertentu.
c. Kerahasiaan alat tes semakin terancam. Melalui internet kita dapat
memperoleh informasi tentang tes psikologi, dan bahkan dapat
memperoleh layanan tes psikologi secara langsung dari internet.
d. Kecemasan teknologi. Selain itu ada kecemasan skala kecil akibat
teknologi komputer. Kerusakan komputer karena terserang virus,
kehilangan berbagai file penting dalam komputer inilah beberapa contoh
stres yang terjadi karena teknologi. Rusaknya modem internet karena
disambar petir.

2.2.3. Bidang Ekonomi dan Industri

1) Dampak Positif
a. Pertumbuhan ekonomi yang semakin tinggi.
b. Terjadinya industrialisasi.
c. Produktifitas dunia industri semakin meningkat.
d. Persaingan dalam dunia kerja sehingga menuntut pekerja untuk selalu
menambah skill dan pengetahuan yang dimiliki.

2) Dampak Negatif
a. Terjadinya pengangguran bagi tenaga kerja yang tidak mempunyai
kualifikasi yang sesuai dengan yang dibutuhkan.
b. Sifat konsumtif sebagai akibat kompetisi yang ketat pada era globalisasi
akan juga melahirkan generasi yang secara moral mengalami
kemerosotan: konsumtif, boros dan memiliki jalan pintas yang bermental
“instant”.

Makalah IPTEK dan Seni Kelompok 7 ISBD | 5

 2.2.4. Bidang Sosial dan Budaya
1) Dampak Positif
a. Perbedaan kepribadian pria dan wanita. Banyak pakar yang berpendapat
bahwa kini semakin besar porsi wanita yang memegang posisi sebagai
pemimpin, baik dalam dunia pemerintahan maupun dalam dunia bisnis.
Bahkan perubahan perilaku ke arah perilaku yang sebelumnya merupakan
pekerjaan pria semakin menonjol.
b. Meningkatnya rasa percaya diri Kemajuan ekonomi di negara-negara Asia
melahirkan fenomena yang menarik.
c. Tekanan, kompetisi yang tajam di berbagai aspek kehidupan sebagai
konsekuensi globalisasi, akan melahirkan generasi yang disiplin, tekun
dan pekerja keras.

2) Dampak Negatif
a. Kemerosotan moral di kalangan warga masyarakat, khususnya di
kalangan remaja dan pelajar.
b. Kenakalan dan tindak menyimpang di kalangan remaja semakin
meningkat semakin lemahnya kewibawaan tradisi-tradisi yang ada di
masyarakat.
c. Pola interaksi antar manusia yang berubah

2.3.Peranan Seni Bagi Manusia

2.3.1. Kesenian Sebagai Pembentuk Peradaban Manusia
Kesenian dalam kehidupan manusia ikut mendidik manusia dan masyarakat
menjadi beradab, agar kehidupan manusia menjadi lebih harmonis. Seni
menjadikan manusia berbudi luhur. Karya-karya seni pada zaman primitif
merupakan alat-alat yamg mampu menimbulkan suasana magis dan misterius
dalam pemujaan serta kehidupan pada waktu itu. Juga karya-karya kesenian klasik
yang puitik heroik maupun karya-karya modern, kesemuanya memberi pengaruh
yang besar dalam peradaban manusia.

Makalah IPTEK dan Seni Kelompok 7 ISBD | 6

 2.3.2. Kesenian Sebagai Kebutuhan Hidup
Dalam istilah lainnya dapat diartikan sebagai seni terpakai, seni yang
digunakan atau, dipakai atau yang lebih tepat sebagai seni terapan. Seni ini
diterapkan pada sesuatu maksud atau benda, menurut kegunaannya tanpa
melepaskan segi keindahannya. Jadi disamping memiliki keindahan wujud, juga
memiliki nilai kegunaan wujud. Misalnya jambangan-jambangan atau guci dari
tiongkok kuno, ujud serta permukaannya dibentuk dan dihias demikian indah, tanpa
menghilangkan fungsi jambangan itu. Manusia ingin melepaskan dan mencurahkan
keinginan keindahan ke seluruh hidupnya.

2.3.3. Kesenian untuk Kebahagiaan Seni

Kesan untuk memberi inspirasi seni dan kebahagiaan seni, terutama kepada
seniman. Ia mengerjakan seni karena disitu ada kebahagiaan yang merupakan
kebutuhan, walaupun hasilnya nanti untuk dinikmati oleh para penonton. 6. Secara
keseluruhan kesenian hanyalah ditujukan untuk kebahagiaan manusia, baik
kebahagiaan manusia secara materi maupun spirituil. Kesenian diciptakan oleh
manusia untuk melengkapi kebahagiaan manusia seluruhnya. 7. Ternyata seni
mempunyai peranan dalam kehidupan manusia untuk memenuhi kebutuhan-
kebutuhan hasrat mengungkapkan atau menyatakan perasaan pribadi mengenai
aspek-aspek pokok kehidupan sehari-hari tentang kelahiran, cinta, perkawinan, iri
hati, kematian dan lain-lainnya. 8. Disamping memenuhi kebutuhan dalam
hubungan kegiatan sosial kita mengenai situasi politik, ekonomi, kepercayaan,
menyatakan keinginan atau tujuan bersama, menyusun komunikasi antar individu,
mempengaruhi situasi masyarakat dan lain-lainnya. Juga memenuhi kebutuhan
fisik seperti gedung, alat pengangkutan, alat penyimpanan, bahan pembungkus.

Jadi peranan seni dalam kehidupan manusia merupakan suatu cara atau usaha
hasil budi manusia untuk mencapai tujuan, kebahagiaan atau kesejahteraan. Inilah
kenyataan tentang suatu gejala aktivitas manusia yang dinamakan seni.

Makalah IPTEK dan Seni Kelompok 7 ISBD | 7

2.4. Fungsi Seni dalam Kehidupan
Menurut antropologi,kesenian adalah salah satu unsur budaya manusia. Kita dapat
merasakan dalam pengalamaan hidup seari-hari, betapa kita berbagai bentuk.
Berdasarkan fungsinya sebagai pemenuh kebetuhan, seni dibagi menjadi beberapa
kolompok.

2.4.1. Fungsi Individual

Manusia terdiri dari unsur fisik dan unsur psikis. salah satu unsur psikis
adalah emosi. Maka fungsi individual ini dibagi menjadi fungsi pemenuhan
kebutuhan secara fisik dan psikis/emosional.
1) Fisik
Fungsi ini banyak dipenuhi melalui seni pakai yang berhubungan dengan fisik.
Seperti, busana, prabot, rumah. Dan sebagainya. Contoh yang seni murni adalah
musik senam
2) Emosional
Dipenuhi melalui seni murni, baik dari segi si pembuat/penggubah, maupun
konsumen penikmat. Contohnya, lukisan, novel, musik, tari, film, dan
sebagainya.

2.4.2. Fungsi Sosial atau Kelompok

Fungsi sosial artinya dapat dinikmati dan bermanfaat bagi kepentingan orang
banyak dalam waktu relatif bersamaan. Fungsi ini ikelompokan menjadi beberapa
bidang.
1) Rekreasi atau Hiburan
Seni dapat dijadikan sebagai sarana melepas kejenuhan atau kesedihan. Hal itu
dapat terjadi misalkan pada saat kita menyaksikan, musik, tarian, film, dan
lawak.
2) Komunikasi
Seni dapat digunakan untuk mengkomunikasikan sesuatu, seperti pesan,
kritik, kebijakan, gagasan , dan produk kepada orang banyak. Contoh : lagu
balada, poster, drama komedi, dan reklame. Tema yang sering dibuat antara lain
:
a. Ketidakdisiplinan anggota masyarakat terhadap lingkungan.

Makalah IPTEK dan Seni Kelompok 7 ISBD | 8

 b. Himbauan melaksanakan Program Pemerintah
c. Anjuran kesehatan/kesejahteraan.
d. Ketidakadilan suatu kebijakan

3) Pendidikan
Pendidikan juga memanfaatkan seni sebagai sarana penunjangnya. Contoh
: Gambar ilustrasi buku pelajaran, film ilmiah atau dokumenter, poster
ilmiah, lagu anak-anak, dan foto.

4) Religi / Keagamaan
Karya seni dapat diijadikan ciri atau pesan keagamaan. Contoh: kaligrafi,
busana muslim/muslimah, arsitektur atau dekorasi rumah ibadah, lagu-lagu
rohani.

Makalah IPTEK dan Seni Kelompok 7 ISBD | 9

 BAB III

PENUTUP

3.1. Kesimpulan
lmu Pengetahuan adalah bagian yang esensial bagi manusia, karena ilmu
pengetahuan merupakan hasil dari "berpikir" manusia. Salah satu hal yang membuat
peradaban manusia semakin berkembang adalah pengetahuannya tentang teknologi.
Teknologi merupakan perkembangan suatu media atau alat yang dapat digunakan
dengan lebih efisien guna memproses serta mengendalikan suatu masalah.Seni dapat
diartikan sebagai sesuatu yang diciptakan manusia yang mengandung unsur
keindahan.Ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) sangat berpengaruh terhadap
kehidupan manusia. Dengan adanya perkembangan IPTEK manusia medapatkan
berbagai kemudahan dalam melaksanakan kegiatannya sehari-hari.

3.2. Saran
Dengan mempelajari makalah ini diharapkan pembaca bisa menjadikan bacaan ini
sebagai sarana dan sumber yang relevan dan juga sebagai bahan bacaan untuk menambah
pengetahuan dan wawasan.

Makalah IPTEK dan Seni Kelompok 7 ISBD | 10

 DAFTAR PUSTAKA
http://odimirakoyukieto.blogspot.com/2011/04/manusia-sains-teknologi-dan-seni-
iptek.html

http://rizkia-gahari.blogspot.com/2011/08/pengaruh-iptek-dan-seni-bagi-manusia.html

http://wawasanfadhitya.blogspot.com/2012/09/fungsi-seni-bagi-kehidupan.html

Makalah IPTEK dan Seni Kelompok 7 ISBD | 11