PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

PENERAPAN ENGLISH DAY DI SEKOLAH SEBAGAI SOLUSI MENINGKATKAN KURANGNYA KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA INGGRIS SISWA SMA

BIDANG KEGIATAN : PKM-GT

Diusulkan Oleh : Azhari Muhlis Nizar Ibnus Robi Darwis Wildan Hariz 1002781 1002702 1009085 1002734

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG 2013

HALAMAN PENGESAHAN 1. Judul Kegiatan : Penerapan English Day Di Sekolah Sebagai Solusi Meningkatkan Kurangnya Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Siswa SMA : PKM-GT

2. Bidang Kegiatan 3. Ketua Pelaksana Kegiatan a. Nama Lengkap b. NIM c. Jurusan d. Universitas/Institut/Politeknik e. Alamat Rumah dan No. Telp./HP

f. Alamat Email 4. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis 5. Dosen Pendamping a. Nama Lengkap dan Gelar b. NIP c. Alamat Rumah dan No. Telp./HP

: Nizar Ibnus : 1002702 : Pendidikan Bahasa Inggris : Universitas Pendidikan Indonesia : Jl. Gegerkalong Girang, Gg. Geger Suni 1, No. 43B Bandung. 085759747665 : nizaribnus@ymail.com : 3 orang

: Fazri Nur Yusuf : : Jl. Cijotang Indah Raya No. 5 RT.04/08 Bandung 40191 02282523954/08122185303

Menyetujui Pembantu Dekan atau Ketua Jurusan/ Ketua Prodi/Pembimbing Unit Kegiatan Mahasiswa

Bandung, 15 Maret 2013 Ketua Pelaksana Kegiatan

Prof.Dr.H.Didi Suherdi,M.Ed. NIP 196211011987121001

Nizar Ibnus NIM 1002702

Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan dan Kemitraan,

Dosen Pendamping

Prof. Dr. Dadang Sunendar, M. Hum NIP 196310241988031003

Fazri Nur Yusuf NIP

ii

KATA PENGANTAR Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya. Sholawat serta salam tidak lupa kita junjungkan kepada Rasulullah Muhammad SAW, Tauladan sejati sampai akhir zaman, sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan Program Kreativitas Mahasiswa - Gagasan Tertulis (PKM-GT) yang berjudul Penerapan English Day Di Sekolah Sebagai Solusi Meningkatkan Kurangnya Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Siswa SMA dengan baik tanpa adanya suatu halangan yang berarti. Tulisan ini disusun sebagai usulan PKM-GT tahun 2013.

Terselesainya penulisan PKM-GT ini adalah berkat dukungan dari semua pihak, untuk itu penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang sebanyak-banyaknya kepada:

1. ......................................... selaku dosen pembimbing yang memberikan arahan kepada penulis.

membimbing dan

2. Segenap pihak yang telah ikut andil dalam proses penyelesaian penulisan ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu.

Penulis menyadari bahwa tulisan ini masih banyak memiliki kekurangan. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan tulisan. Semoga tulisan ini dapat memberi manfaat bagi perkembangan ilmu pengetahuan dan sumbangan ilmiah yang sebesar-besarnya bagi penulis dan pembaca.

Bandung, 15 Maret 2013

Penulis

iii

DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... KATA PENGANTAR ................................................................................... DAFTAR ISI.................................................................................................. DAFTAR GAMBAR .....................................................................................

II III IV V

RINGKASAN ................................................................................................

PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah ................................................................................ Tujuan dan Manfaat ....................................................................................... 2 2

GAGASAN Kondisi Kekinian ........................................................................................... Solusi yang Pernah Dilakukan ....................................................................... Kehandalan Gagasan ...................................................................................... Strategi Penerapan ......................................................................................... 3 3 4 4

KESIMPULAN ..............................................................................................

DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................

DAFTAR BIODATA PENELITI ..................................................................

iv

DAFTAR GAMBAR

Penerapan English Day Di Sekolah Sebagai Solusi Meningkatkan Kurangnya Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Siswa SMA

Azhari Muhlis, Nizar Ibnus, Robi Darwis, Wildan Hariz Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Pendidikan Indonesia Bandung RINGKASAN WTF....

PENDAHULUAN Latar Belakang Salahsatu lembaga pendidikan dunia, EF (English First), mengumumkan laporan komprehensif pertama, tentang indeks kemampuan berbahasa Inggris atau EF English Proficiency Index (EF EPI) di 44 negara. Bahasa Inggris di negara-negara itu bukan merupakan bahasa ibu atau pertama yang digunakan. Kemampuan bahasa Inggris di Indonesia berada sangat rendah di urutan ke-34, sedangkan Malaysia tembus di urutan ke9. EF EPI merupakan indeks pertama yang membandingkan kemampuan berbahasa Inggris orang dewasa di berbagai negara. Indeks ini menggunakan data uji unik (metodologi khusus) pada lebih dari dua juta orang di 44 negara, yang menggunakan tes gratis secara online selama kurun waktu tiga tahun (2007-2009).

Hasil penelitian diatas terbukti dengan adanya kualitas bahasa Inggris lulusan SMA di Indonesia yang masih terbilang rendah, khususnya dalam hal speaking. Padahal mereka sebetulnya telah mempelajari Bahasa Inggris bahkan sejak TK dan SD. Ur (1999:121) mengemukakan bahwa ada beberapa masalah umum yang dijumpai siswa sehubungan dengan aktivitas speaking. Masalah umum tersebut adalah, rintangan atau halangan. Siswa sering merasa dihalangai oleh perasaan khawatir untuk berbuat salah, takut dikritik dan malu dalam mengemukakan pendapat. Hal ini bisa diakibatkan karena kurang berlatih membaca, menulis dan mendengar dalam bahasa Inggris.

Menanggapi pendapat yang dikemukakan Ur, muncul sebuah solusi untuk meningkatkan kemampuan speaking siswa SMA yaitu berupa pelaksanaan English Day atau hari khusus Bahasa Inggris. Menurut Susanto, membuat Bahasa Inggris menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari bukan hal yang sulit. Dengan membiasakan diri untuk berbahasa Inggris meskipun salah atau benar sudah menjadi awal yang baik.

Maka dari itu, keberanian menerapkan pembiasaan berkomunikasi dengan berbahasa Inggris di lingkungan sekolah perlu diterapkan untuk menciptakan siswa-siswi yang pandai berbahasa Inggris.

Tujuan Penulisan Tujuan dari penulisan karya tulis ini adalah untuk mengajukan gagasan berupa program pembelajaran Bahasa Inggris berupa penerapan English Day di sekolah sebagai salah satu solusi kongkrit atas permasalahan rendahnya kemampuan speaking siswa SMA.

Manfaat Penulisan Bagi sekolah, dapat dijadikan sebagai suatu alternatif solusi untuk memperbaiki masalah kemampuan berhasa Inggris siswa guna kepentingan membentuk lulusan yang berkualitas.

Bagi guru, dapat membantu mengimplementasikan materi yang telah diajarkan untuk kepentingan pengajaran yang maksimal.

Bagi siswa, mendapat lebih banyak kesempatan dalam mempraktekkan materi pelajaran Bahasa Inggris untuk kepentingan penguatan kemampuan berbahas Inggris.

DAFTAR RIWAYAT HIDUP PENELITI 1. KETUA PELAKSANA Nama Lengkap Jenis Kelamin NIM Jurusan Tempat Tanggal Lahir Agama Alamat No. Telp/HP. E-mail : Nizar Ibnus : Laki-laki : 1002702 : Pendidikan Bahasa Inggris : Kuningan, 15 Februari 2013 : Islam : Jl. Gegerkalong Girang, Gg. Geger Suni 1, No. 43B Bandung. : 085759747665 : nizaribnus@ymail.com

Menerangkan dengan sesungguhnya : PENDIDIKAN

NO 1 2 3 4 NAMA SEKOLAH/PT SDN Cirea SMPN 1 Mandirancan SMA IT Umar Sjarifuddin Universitas Pendidikan Indonesia ALAMAT Kuningan- Jawa Barat Kuningan- Jawa Barat Kuningan- Jawa Barat Kuningan- Jawa Barat TAHUN 1998 2004 2004 2007 2007 2010 2010- sekarang

PRESTASI - Juara 1 Lomba pembacaan UUD se-kecamatan Mandirancan Juara 2 Lomba Pildacil se-SMPN 1 Mandirancan Juara 4 English Speech Competition ESA.

Demikian riwayat hidup saya dibuat dengan sesungguhnya dan dengan penuh tanggung jawab. Bandung, 15 Maret 2013

Nizar Ibnus NIM 1002702

4

2. ANGGOTA PELAKSANA 1

Nama Lengkap Jenis Kelamin NIM Jurusan Tempat Tanggal Lahir Agama Alamat No. Telp/HP. E-mail

: Azhari Mukhlis : : : : : : : :

Menerangkan dengan sesungguhnya :

PENDIDIKAN
NO 1 2 3 4 5 NAMA SEKOLAH/PT ALAMAT TAHUN

Demikian riwayat hidup saya dibuat dengan sesungguhnya dan dengan penuh tanggung jawab.

Bandung, 15 Maret 2013

Feridi NIM 1206012

3. ANGGOTA PELAKSANA 2 Nama Lengkap Jenis Kelamin NIM Jurusan Tempat Tanggal Lahir Agama Alamat : Robi Darwis : Laki-laki : 1009085 : Pendidikan Bahasa Inggris : 17 April 1992 : Islam : jl.Gegerkalong Girang gang darmawinata no. 42F, Kelurahan Isola, kecamatan Sukasari, Bandung 40145 No. Telp/HP. E-mail : 085881227724 : robidarwis3@gmail.com

Menerangkan dengan sesungguhnya :

PENDIDIKAN
NO 1 2 3 4 NAMA SEKOLAH/PT SDN Muktijaya 03 SMPN 1 Setu MA Nurul Huda Universitas Pendidikan Indonesia ALAMAT Kab. Bekasi - Jawa Barat Kab. Bekasi - Jawa Barat Kab. Bekasi - Jawa Barat Bandung - Jawa Barat TAHUN 1998 2004 2004 2007 2007 2010 2010- sekarang

Demikian riwayat hidup saya dibuat dengan sesungguhnya dan dengan penuh tanggung jawab.

Bandung, 15 Maret 2013

Robi Darwis NIM 1009085

4. ANGGOTA PELAKSANA 3

Nama Lengkap Jenis Kelamin NIM Jurusan Tempat Tanggal Lahir Agama Alamat No. Telp/HP. E-mail

: Wildan Hariz : : : : : : : :

Menerangkan dengan sesungguhnya :

PENDIDIKAN
NO 1 2 3 4 5 NAMA SEKOLAH/PT ALAMAT TAHUN

Demikian riwayat hidup saya dibuat dengan sesungguhnya dan dengan penuh tanggung jawab.

Bandung, 15 Maret 2013

Feridi NIM 1206012