Contoh Essay Lingkungan

Pengaruh Minat Baca Dan Ketersedian Sumber Belajar Terhadap Prestasi Belajar Pelajaran Ekonomi
ABSTRAKNursamola, Awalina Afri. 2010. Pengaruh Minat Baca Dan Ketersedian Sumber Belajar Terhadap
Prestasi Belajar Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X SMAN 5. Malang. Skripsi, Jurusan Ekonomi Pembangunan.
Fakultas Ekonomi. Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I ) Dr. Hj. Sri Umi Mintarti W., S.E.A.k, M.P,
Pembimbing (II) Dr. Sugeng Hadi Utomo, M.Ec.Pesatnya perkembangan jaman yang semakin modern menuntut
adanya sumber daya manusia yang berkualitas tinggi. Peningkatan kualitas sumber daya manusia merupakan
prasyarat mutlak untuk mencapai tujuan pembangunan. Maka pemerintahan Indonesia pada saat ini menitik
beratkan pada pembangunan yang diarahkan kepada pendidikan yang menunjang kehidupan yang masa
mendatang. Untuk menghadapi era globalisasi maka sumber daya manusia yang berkualitas sangatlah penting.
Oleh karena itu pentingnya dunia pendidikan dalam era globalisasi perlu diperhatikan agar lebih memacu
mereka untuk belajar. Selain itu pendidikan merupakan sarana untuk mewujudkan tujuan nasional sebagaimana
yang tertuang dalam UUD 1945 (yang sudah diamandemen) pasal 31 ayat 4 yang berbunyi negara
memprioritaskan anggaran pendidikan sekurang-kurangnya 20 dari pendapatan daerah untuk memenuhi
kebituhan penyelenggaraan nasional. Penelitian ini dilakukan untuk mengungkapkankondisi minat baca siswa
kelas X pada pelajaran ekonomi di SMA Negeri 5 Malang. Mengungkapkan kondisi ketersediaan sumber belajar
kelas X pada pelajaran ekonomi di SMA Negeri 5 Malang. Mengungkapkan kondisi prestasi belajar kelas X ...
Read Article
Pengaruh Faktor Eksternal Terhadap Prestasi Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran ekonomi
lingkungan sekolah dan lingkungan masyarakat) secara parsial maupun simultan terhadap prestasi belajar
siswa dalam mata pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Kalianget. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan
metode kuesioner yang kemudian hasilnya dianalisis melalui analisis deskriptif korelasional dengan teknik
regresi linear berganda. Populasi dalam penelitian ini adalah 129 siswa kelas XI IPS 1, 2 dan 3 SMAN 1
Kalianget tahun ajaran 2007/2008. Jumlah sampel ditentukan berdasarkan perhitu ...
ABSTRAKAgustin, Sri. 2008. Pengaruh Faktor Eksternal Terhadap Prestasi Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran
ekonomi kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Kalianget. Skripsi, Jurusan Ekonomi Pembangunan Program studi
Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dra. Sri Umi Mintarti W, S.E.
M.P. Ak. (2) Dr. Hadi Sumarsono, ST, M.si.Pendidikan merupakan salah satu kebutuhan manusia yang sangat
penting untuk meningkatkan kesejahteraan hidupnya. Melalui pendidikan diharapkan siswa memperoleh
pengetahuan, keterampilan dan sikap yang sangat diperlukan untuk memecahkan persoalan yang dihadapi.
Pendidikan memiliki peran penting dalam mencerdaskan bangsa. Proses belajar tidak selalu berhasil, hasil yang
dicapai antara siswa yang satu dengan yang lain memiliki perbedaan. berhasil tidaknya proses belajar mengajar
tergantung dari faktor-faktor yang mempengaruhi proses belajar siswa. Faktor-faktor yang mempengaruhi
prestasi belajar banyak jenisnya tapi digolongkan menjadi dua golongan yaitu faktor eksternal dan faktor
internal. Guru ekonomi harus mengetahui faktor apa saja yang mempengaruhi prestasi siswa dalam pelajaran
ekonomi salah satu faktor yang sangat mempengaruhi prestasi belajar siswa adalah faktor eksternal. Faktor
internal sangat mempengaruhi belajar siswa namun faktor internal dipengaruhi oleh faktor eksternal.Penelitian ini
dilakukan untuk mengetahui tentang kondisi dan pengaruh faktor eksternal (lingkungan keluarga, lingkungan
sekolah dan lingkungan masyarakat) secara parsial maupun simultan terhadap prestasi belajar siswa dalam ...
Read Article
1/1