TES POTENSI AKADEMIK SNMPTN

TANGGAL WAKTU JUMLAH : JULI 2010 : 60 MENIT : 60 SOAL

PETUNJUK UMUM PENGERJAAN SOAL TPA

1. Sebelum mengerjakan soal, Anda diminta untuk meneliti kelengkapan nomor dan berkas soal ini. Tes Potensial Akademik ini terdiri atas 60 soal yang mengukur kemampuan berpikir logis, analitis, analogis, numerikal, dan abstrak. Bacalah dengan cermat aturan dan tata cara menjawab setiap tipe soal. 9. 3. Tulislah jawaban Anda pada lembar jawaban ujian yang tersedia sesuai dengan petunjuk yang diberikan. Anda dapat menggunakan bagian yang kosong dalam berkas soal untuk keperluan corat-coret. Jangan menggunakan lembar jawaban ujian untuk keperluan corat-coret. Selama ujian berlangsung, Anda tidak diperkenankan menggunakan alat hitung dalam segala bentuk. Selama ujian berlangsung, Anda tidak diperkenankan menggunakan alat komunikasi dalam segala bentuk. 7. Selama ujian berlangsung, Anda tidak diperkenankan untuk bertanya atau meminta penjelasan kepada siapapun tentang soal-soal ujian, termasuk kepada pengawas ujian. 8. 2. Selama ujian berlangsung, Anda tidak diperkenankan keluar masuk ruang ujian. Waktu ujian yang disediakan adalah 60 menit.

10. Harap diperhatikan agar lembar jawaban ujian tidak kotor, terlipat, tidak basah, dan tidak robek. 11. Setelah ujian selesai, Anda diminta tetap duduk sampai pengawas selesai mengumpulkan lembar jawaban ujian. Anda dipersilakan keluar ruang setelah mendapat isyarat dari pengawas untuk meninggalkan ruang. 12. Jawaban yang benar diberi skor +4, jawaban kosong diberi skor 0, dan jawaban yang salah diberi skor -1. 13. Penilaian didasarkan atas perolehan skor pada setiap bidang ilmu. Oleh sebab itu, Anda jangan hanya menekankan pada bidang ilmu tertentu (tidak ada bidang ilmu yang diabaikan).

4.

5.

6.

SUBTES: I
TES KEMAMPUAN VERBAL Soal: 15 Butir
BAGIAN 1: PADANAN KATA
PETUNJUK:
Untuk soal nomor 1 sampai dengan 5 masingmasing soal terdiri atas satu kata yang dicetak dengan huruf besar (huruf capital) diikuti lima kemungkinan jawaban. Pilihlah satu jawaban yang mempunyai arti sama atau paling dekat dengan arti yang dicetak dengan huruf capital dengan cara menghitamkan bulatan yang sesuai dengan huruf di depan pilihan jawaban yang tepat pada lembar jawaban. 1. GELAP A. Kelam B. Kilau C. Silau PAKAR A. Ahli B. Kompleks C. Umum ADAPTASI A. Tetap B. Penyesuaian C. Pilihan SUBSTANSI A. Nyata B. Maka C. Maksud RESAH A. Gulana B. Lekat C. Gundah

di depan pilihan jawaban yang tepat pada lembar jawaban. 6. STABIL A. Buruk B. Insidentil C. Kuat PARSIAL A. Internal B. Eksternal C. Komunal PERMANEN A. Kuat B. Sementara C. Komunal VERSUS A. Lawan B. Mitra C. Pengaruh

D. Permanen E. Labil

7.

D. Komuniter E. Konflik

8.

D. Induk E. Manual

9.

D. Muram E. Gerah

D. Cegah E. Ancam

2.

D. Khusus E. Golongan

10. PARASIT A. Konfusit B. Inplisit C. Trombosit

D. Analis E. Simbiosis

BAGIAN 3: PEMAHAMAN WACANA

D. Perencanaan E. Perubahan

3.

PETUNJUK:
Soal nomor 11 sampai dengan 15 berhubungan dengan wacana (kutipan) berikut ini. Bacalah kutipan itu baik-baik, lalu jawablah soal-soal yang menyertainya. Setiap soal mempunyai lima kemungkinan jawaban. Tugas Anda adalah memilih jawaban yang tepat sesuai dengan isi wacana dengan menghitamkan bulatan yang sesuai dengan huruf di depan pilihan Anda. Pemerintah Kabupaten Malang saat ini tengah mencari investor untuk membangun pabrik semen di kawasan Malang Selatan. Diperkirakan, investasi pabrik mencapai Rp 1,4 triliun. Menurut Kepala Dinas Lingkungan Hidup, Energi dan Sumber Daya Mineral Kabupaten Malang Budi Iswoyo, Pemkab Malang merasa tidak sanggup mendanainya. Oleh karena itu, kami sangat membutuhkan suntikan dana dari pihak ketiga yang berminat menanamkan ivestasinya di sini. Ujarnya, Jumat (13/1). Saat ini, Budi menerangkan pihaknya sudah mempresentasikan rencana mendirikan pabrik tersebut ke beberapa pengusaha semen di Sulawesi melalui PT

4.

D. Inti E. Isi

5.

D. Kendala E. Dilema

BAGIAN 2: LAWAN KATA

PETUNJUK:
Untuk soal nomor 6 sampai dengan nomor 10 masing-masing soal terdiri atas satu kata yang dicetak dengan huruf besar (huruf kapital) diikuti lima kemungkinan jawaban. Pilihlah salah satu kemungkinan jawaban yang mempunyai arti yang berlawanan dengan kata yang dicetak dengan huruf kapital dengan cara menghitamkan bulatan yang sesuai dengan huruf

Semen Gresik. Namun, sejauh ini belum ada yang dapat memberikan kepastian. Berdasarkan studi kelayakan yang telah dilakukan, potensi batu kapur yang merupakan bahan utama semen ini terdapat di lima kecamatan di Kabupaten Malang, yaitu di kecamatan Sumbermanjing Wetan, Gedangan, Dampit dan Pagak. Sekretaris Asosiasi Perusahaan Tambang (APERTAMA) Jawa Timur M.H. Rudin Al-Sonny YPE mengatakan bahwa sebelum memikirkan tentang pendirian pabrik semen, Pemkab Malang seharusnya mendahulukan pembangunan pelabuhan di Malang Selatan. Pelabuhan ini sangat penting peranannya baik dalam hal bongkar muat batu bara sebagai bahan bakar pabrik, maupun transportasi hasil produksi pabrik. (KOMPAS, 14 Januari 2006). 11. Pokok pikiran yang dapat disampaikan dari wacana di atas adalah . A. Kebutuhan dana investasi Pemkab Malang B. Daerah penghasil kapur di Kabupaten Malang C. Rencana Pemkab Malang membangun pabrik semen di kawasan Malang Selatan D. Tata ruang sentra produksi di Kabupaten Malang E. Kebutuhan investasi mencapai Rp 1,4 triliun 12. Sebelum merencanakan pembangunan pabrik semen, pembangunan infrastruktur yang seharusnya didahulukan adalah . A. Pembangunan jalan lintas Malang Selatan B. Pembangunan pelabuhan di Malang Selatan C. Studi kelayakan pemetaan wilayah kecamatan penghasil kapur D. Pembuatan pabrik batu bara bahan bakar pabrik E. Pembelian material bangunan fisik pabrik 13. Pada wacana di atas, yang dimaksud dengan pihak investor adalah . A. Pemerintah Kabupaten Malang B. PT. Semen Gresik C. Asosiasi Perusahaan Tambang (APERTAM) D. Pihak ketiga yang berminat menanamkan investasi E. Warga Malang Selatan 14. Gagasan utama dari paragraf kedua adalah . A. Rencana pembangunan pabrik semen di Malang Selatan B. Pemkab Malang tidak mampu mendanai pembangunan pabrik semen di Malang Selatan C. Prioritas pembangunan di Malang D. Malang Selatan sebagai penghasil batu kapur sebagai bahan bakar semen

E.

Penawaran rencana pembangunan pabrik semen ke PT. Gersik

15. Arti kata produksi dalam wacana di atas adalah . (A) Proses pengolahan batu kapur menjadi semen (B) Pembangunan pabrik semen di Malang Selatan (C) Kegiatan penawaran rencana Pemkab Malang untuk membangun pabrik semen kepada pihak ketiga (D) Pengangkutan batu bara sebagai bahan bakar pabrik (E) Ketidakmampuan Pemkab Malang mendanai pembangunan pabrik semen di Malang Selatan

SUBTES: II
TES KEMAMPUAN KUANTITATIF Soal: 30 butir
BAGIAN 1: DERET ANGKA
PETUNJUK:
Untuk soal nomor 16 sampai dengan 20 masingmasing soal terdiri atas suatu deret angka yang belum selesai. Setiap soal disertai dengan lima kemungkinan jawaban yang ada di bawahnya. Angka-angka itu berderet mengikuti suatu prinsip tertentu. Pilihlah salah satu jawaban untuk menyelesaikan deret angka tersebut sesuai dengan prinsip yang mendasarinya. Kemudian hitamkan bulatan yang sesuai dengan huruf di depan pilihan jawaban yang tepat pada lembar jawaban. 16. 10 12 24 A. 112 B. 216 C. 110 17. 99 96 A. 64 B. 70 C. 25 91 26 52 54 108 . D. 124 E. 214

84

75

. D. 150 E. 66

18. 3 9 27 A. 90 B. 162 C. 225

81

. D. 243 E. 100

19. 100 95 A. 25 B. 55 C. 75 20. 3 5 A. 59 B. 60 C. 68

85

70

50

. D. 100 E. 125

15

23

33

45 . D. 90 E. 112

BAGIAN 2: ARITMATIKA DAN KONSEP ALJABAR

PETUNJUK:
Untuk soal nomor 21 sampai dengan 45 terdiri atas soal-soal hitungan mengenal konsep aljabar dan permasalahan aritmatika. Setiap soal disertai lima pilihan jawaban. Jawablah setiap soal dengan memilih satu dari lima pilihan jawaban yang ada dengan cara menghitamkan bulatan pada lembar jawaban yang sesuai dengan huruf di depan pilihan jawaban. 1 21. 10 {1 - (-4)} + 2( 4 625 )(-2) : = . 2 A. 5 D. 20 B. 10 E. 25 C. 15 22. Diketahui 2 x y = 144 dan xy = 6 . Jika x = y 1 1 dan y adalah positif, berapakah nilai x - 6? 2 A. 25 D. 10 B. 20 E. 5 C. 15
3 2

25. Ahmad membeli sepatu sebanyak 20 pasang dengan harga masing-masing Rp 35.000,00 per pasang. 20% dari sepatu tersebut dijual dengan kerugian 10% dan sisanya dijual dengan keuntungan 50%. Berapa jumlah uang yang diterima Ahmad dari keseluruhan penjualan sepatu tersebut? A. Rp 500.000,00 B. Rp 750.000,00 C. Rp 926.000,00 D. Rp 966.000,00 E. Rp 1.000.000,00 3 km 26. Jika Suharno berjalan menempuh jarak 4 dalam 15 menit. Berapakah kecepatan rata-rata perjalanan Suharno? A. 1 km/jam B. 2 km/jam C. 2,5 km/jam D. 2,27 km/jam E. 3 km/jam 27. Jika x adalah sisi bujur sangkar yang luasnya 100 cm2 dan y = alas segitiga siku-siku yang luasnya 150 cm2 dengan tinggi 2x, berapakah nilai 2xy? A. 100 C. 300 E. 360 B. 225 D. 325 28. Nilai rata-rata dari lima siswa adalah 22. Bila nilai A, B, C dan D masing-masing 20, 25, 15, dan 20 berapakah nilai E? A. 30 C. 17 E. 10 B. 25 D. 15 29. Murid TK Anak Hebat berpiknik dengan bus, jumlah siswa wanita 2 kali lebih banyak dari siswa pria. Biaya per siswa adalah Rp 9.000,00 dan jumlah uang terkumpul adalah 270.000,00. Berapakah jumlah siswa pria yang ikut dalam rekreasi tersebut? A. 5 orang D. 12 orang B. 7 orang E. 20 orang C. 10 orang 30. 20 orang anak mempunyai nilai rata-rata 70, 10 orang anak mempunyai nilai rata-rata 50, dan 40 orang anak mempunyai nilai rata-rata 22,5. Berapakah nilai rata-rata keseluruhan? A. 30 D. 37,5 B. 32 E. 40 C. 35 31. Nilai x mempunyai pertidaksamaan
3

23.

0,5(5)2 + 2 1 (5%) = . 4 A. 9,225 D. 15,255 B. 12,525 E. 22,555 C. 15,525

24. 2x = a 2b dan b = panjang sisi segitiga siku siku yang luasnya 25 cm2 dengan tinggi 5 cm, jika 4x = 2b, berapakah nilai a? 1 A. 2 B. C.

1 4 3 4

D. 2 E. 4

(27x ) 1 > adalah . 92x 81x-2

2

A. B. C. D. E.

12 5 12 x <5 4 x> 5 4 x >5 4 x <5 x >-

C. a positif dan b negatif D. a > b E. a2 > b2 38. Nilai rata-rata ujian matematika dari 39 orang siswa adalah 45. Jika untuk Upik, seorang siswa lainnya digabungkan dengan kelompok tersebut, maka nilai rata-rata menjadi 46. Berarti nilai ujian Upik adalah . A. 47 D. 90 B. 51 E. 92 C. 85 39. Penyelesaian persamaan 32x+1 = 9x-2 adalah . 1 A. 0 C. 2 E. 4 2 B. 4 D. 16 40. Dua buah mobil menempuh jarak 450 km. kecepatan mobil kedua setiap jamnya 15 lebih cepat daripada kecepatan mobil pertama. Jika waktu perjalanan mobil kedua 1 jam lebih pendek dari waktu perjalanan mobil pertama, maka ratarata kecepatan kedua mobil tersebut adalah . A. 97,5 km/jam D. 85 km/jam B. 92,5 km/jam E. 82,5 km/jam C. 87,5 km/jam 41. Untuk memproduksi x unit barang per hari diperlukan biaya (x3 2000x2 + 3.000.000x) rupiah. Jika barang itu harus diproduksikan, maka biaya produksi per unit yang rendah tercapai apabila diproduksi per hari sejumlah . A. 1.000 unit D. 3.000 unit B. 1.500 unit E. 4.000 unit C. 2.000 unit 42. Jika 2x - 3 < 1 dan 2x < 3 , maka . A. x < B.
3 2 1<x <2 3 <x <2 2 3 1<x < 2 3 5 <x< 2 2

32. Jika p 0 dan akar-akar persamaan x 2 + px + q = 0 adalah p dan q, maka p2 + q2 = .. A. 2 C. 4 E. 6 B. 3 D. 5 33. Jumlah 5 buah bilangan yang membentuk barisan aritmatika adalah 75. Jika hasil kali bilangan terkecil dan terbesar adalah 161, maka selisih dari bilangan terbesar dan terkecil adalah . A. 15 C. 8 E.30 B. 4 D. 16 34. P, Q dan R memancing ikan, Jika hasil Q lebih sedikit dari R, sedangkan jumlah P dan Q lebih banyak daripada dua kali R, maka yang terbanyak mendapatkan ikan adalah . A. P dan R C. P E. R B. P dan Q D. Q 35. Supaya kedua akar px2 + qx + 1 - p = 0 real dan yang satu kebalikan dari yang lain, maka haruslah . A. q = 0 B. p < 0 atau p > 1 C. q < 1 atau q > 1 D. q2 4p2 4p > 0 p E. =1 (p - 1) 36. Himpunan penyelesaian x + x + 2 adalah . A. B. C. D. E. pertidaksamaan

C. D. E.

{x 0 x 1} {x x 1} {x x 2} {x x 0} {x x 0}

37. Pertidaksamaan a3 + 3ab2 > 3a2b + b3 mempunyai sifat . A. a dan b positif B. a dan b berlawanan tanda

43. Empat kelompok siswa yang masing-masing terdiri atas 5, 8, 10, dan 17 orang menyumbang korban bencana alam. Rata-rata sumbangan masingmasing kelompok adalah Rp 4.000,00; Rp 2.500,00; Rp 2.000,00; dan Rp 1.000,00, maka rata-rata sumbangan tiap siswa seluruh kelompok adalah .

A. Rp 1.050,00 B. Rp 1.225,00 C. Rp 1.925,00

D. Rp 2.275,00 E. Rp 1.750,00

44. Jika selisih akar-akar x2 nx + 24 = 0 sama dengan lima, maka jumlah akar-akar persamaan tersebut adalah . A. 11 atau 11 D. 7 atau 7 B. 9 atau 9 E. 6 atau 6 C. 8 atau 8 45. Kelas A terdiri atas 35 murid sedangkan kelas B terdiri atas 40 murid. Nilai statistika rata-rata murid kelas B adalah 5 lebih baik rata-rata kelas A. Apabila nilai rata-rata gabungan kelas A dan B 2 adalah 57 , maka nilai rata-rata statistika untuk 3 kelas A adalah . A. 50 B. 55 C. 60 D. 65 E. 75

47. Susi selalu libur di hari senin ia menggantikan jadwal rekan kerjanya di hari Minggu. Santi adalah rekan kerja Susi yang minta digantikan jadwalnya di hari Minggu ini. A. Susi lembur di hari Senin B. Susi tidak libur sama sekali minggu depan C. Susi libur di hari Senin minggu depan D. Santi tidak libur sama sekali E. Susi dan Santi tidak libur sama sekali 48. Salah satu syarat diterimanya sebagai PNS adalah lulus tes CPNS. Soekarno adalah salah satu peserta yang akan mengikuti tes CPNS. A. Soekarno diterima sebagai PNS B. Soekarno mampu mengerjakan tes PNS C. Soekarno belum tentu diterima sebagai PNS D. Soekarno tidak diterima sebagai PNS E. Soekarno tidak lulus dalam tes PNS 49. Memancing adalah aktivitas yang pasti dilakukan Badru di hari Minggu. Hari Minggu ini Badru banyak pekerjaan. A. Hari Minggu Badru tidak memancing B. Hari Minggu Badru ragu memancing C. Badru memancing pada hari selain Minggu D. Badru tidak memancing jika banyak pekerjaan E. Hari Minggu ini Badru pergi memancing walaupun banyak pekerjaan 50. Semua warga Desa Suket adalah nelayan. Pak Imam adalah warga Desa Suket. A. Pak Imam pasti seorang nelayan B. Pak Imam bukan seorang nelayan C. Pak Imam terpaksa menjadi nelayan D. Pak Imam belum mau menjadi nelayan E. Pak Imam nelayan dari desa sebelah Desa Suket

SUBTES: III
TES KEMAMPUAN PENALARAN Soal: 15 butir
BAGIAN 1: PENALARAN LOGIS
PETUNJUK:
Untuk soal nomor 46 sampai dengan 50 terdiri atas pernyataan-pernyataan yang akan mengungkap kemampuan Anda dalam menyimpulkan suatu permasalahan. Setiap soal terdiri atas dua pernyataan. Bacalah baik-baik kedua pernyataan itu. Kemudian pilihlah salah satu di antara lima pilihan jawaban yang merupakan kesimpulan dari dua pernyataan itu. Kemudian hitamkan bulatan yang ada di lembar jawaban sesuai dengan huruf di depan kesimpulan yang Anda anggap benar. 46. Siswa kelas 3 baru naik kelas 4 jika sudah lulus ujian perkalian. Dani dan seno adalah siswa kelas 4. A. Dani dan Seno pasti mampu mengerjakan ujian perkalian B. Seno tidak lulus ujian perkalian C. Dani tidak lulus ujian perkalian D. Dani dan Seno belum tentu mampu mengerjakan ujian perkalian E. Dani lebih pandai daripada Seno

BAGIAN 2: PENALARAN ANALITIS

PETUNJUK:
Untuk soal nomor 51 sampai dengan 60 terdiri atas beberapa pernyataan yang merupakan informasi yang dibutuhkan dalam membuat kesimpulan. Bacalah pertanyaan itu baik-baik dan pilihlah satu dari lima kemungkinan jawaban yang merupakan kesimpulan dari pernyataan itu. Kemudian hitamkanlah bulatan yang ada pada lembar jawaban sesuai dengan huruf yang ada di depan pilihan jawaban yang benar itu. 51. Dalam pemilihan ketua kelas VI, perolehan suara Ahmad tidak kurang dari Conie dan tidak lebih dari Eka. Perolehan suara Dody tidak lebih dari Beta dan kurang dari Conie. Siapakah yang terpilih sebagai ketua kelas?

A. Ahmad B. Conie C. Eka

D. Dody E. Beta

C. Mayang Sonya Irfan D. Irfan Meta Mayang E. Farhan Meta Irfan 56. Jarak antara kampus A dan B adalah dua kali jarak kampus C dan D. Kampus E terletak di tengahtengah antara kampus C dan D. Selanjutnya diketahui bahwa jarak kampus C ke kampus A sama dengan jarak kampus D ke B, yaitu setengah jarak kampus A ke kampus B. Kampus yang jaraknya paling jauh adalah? A. Kampus A B. Kampus B C. Kampus E D. Kampus D E. Kampus C 57. Suatu keluarga mempunyai empat orang anak yang bergelar sarjana. A memperoleh gelar sarjana sesudah C. B menjadi sarjana sebelum D dan bersamaan dengan A. Siapakah yang menjadi sarjana yang paling awal? A. A D. D B. B E. A dan B C. C 58. Enam mahasiswa duduk berurutan dalam ujian wawancara. Tini tidak bersebelahan dengan Salim atau Tia. Nila duduk di dekat Tia. Tini duduk di dekat Jufri dan Jufri duduk di sebelah Nila. Salim tidak ingin didahului Harto dan Harto bersebelahan dengan Tini. Tia duduk di urutan terakhir. Siapakah yang duduk di urutan kedua? A. Tini D. Nila B. Salim E. Harto C. Tia 59. Ali lebih cermat daripada Dudi, tapi lebih ceroboh daripada Deni. Mardi lebih lebih cermat daripada Deni. A. Mardi lebih cermat daripada Deni B. Ali yang paling cermat C. Deni dan Budi sama cerobohnya D. Budi dan Ali yang paling cepat E. Ali lebih cermat dari Budi dan Mardi 60. Rita siswa terpandai di kelas VI. Yati kalah pandai daripada Tina, tapi Tina sama pandainya dengan Tatik, Tatik lebih pandai dari Yati. A. Tini lebih pintar daripada Rita B. Tatik lebih pandai daripada Yati C. Rita sama pandainya dengan Yati D. Tina yang paling pandai bersama Yati E. Tidak ada pilihan jawaban yang benar

52. Lima orang pedagang bakso menghitung hasil penjualan dalam satu hari. Pedagang III lebih banyak menjual daripada pedagang IV, tetapi tidak melebihi pedagang I. Penjual pedagang II sama dengan pedagang IV dan tidak melebihi pedagang III. Pedagang mana yang hasil penjualannya terbanyak? A. Pedagang I D. Pedagang IV B. Pedagang II E. Pedagang II dan IV C. Pedagang III 53. Dalam acara reuni kampus informatika diadakan acara ramah tamah. Acara sambutan ketua panitia dilaksanakan sebelum doa. Pertunjukan band mengambil lokasi waktu paling banyak. Ketua panitia harus meninggalkan acara sebelum band dimulai. Sedangkan acara penghargaan guru besar diselenggarakan agar undangan tidak meninggalkan ruangan sebelum band selesai. Doa dibacakan setelah ramah tamah. Susunan acara reuni kampus informatika berdasarkan uraian di atas adalah . A. Penghargaan band doa sambutan ramah tamah B. Sambutan penghargaan band ramah tamah doa C. Sambutan doa penghargaan band ramah tamah D. Penghargaan sambutan band doa ramah tamah E. Tidak ada pilihan jawaban yang benar 54. Seorang presenter acara hiburan harus membaca surat yang dikirim pada para pemirsa. Surat A dibaca menjelang akhir acara. Surat B dibaca lebih dahulu dari surat A, tetapi bukan sebagai surat pembuka. Surat C dan D dibacakan berurutan di antara surat E dan B. Surat siapakah yang dibaca paling awal? A. Surat A D. Surat D B. Surat B E. Surat E C. Surat C 55. Farhan menyenangi buku-buku fiksi. Meta penggemar komik dan ensiklopedia. Mayang membeli segala macam novel dan beberapa kamus. Irvan penggemar biografi. Sedangkan Sonya menyukai buku-buku nonfiksi. Jika dibuat kelompok pembaca beranggotakan 3 orang, susunan anggota yang paling sesuai adalah . A. Farhan Sonya Mayang B. Meta Irfan Sonya

PEMBAHASAN TES POTENSI AKADEMIK SNMPTN 2010

JAWABAN KEMAMPUAN VERBAL
BAGIAN 1: PADANAN KATA
1. Gelap artinya sama/mendekati kata Kelam. Jawaban: A Pakar artinya sama/mendekati kata Ahli. Jawaban: A Adaptasi artinya sama/mendekati kata Penyesuaian. Jawaban: B 4. Substansi artinya sama/mendekati kata Inti. Jawaban: D Resah artinya sama/mendekati kata Gundah. Jawaban: C 10. Parasit artinya berlawanan dengan kata Konfusit. Jawaban: A BAGIAN 3: PEMAHAMAN WACANA 11. Pokok pikiran yang dapat disampaikan dari wacana tersebut adalah rencana Pemkab Malang mengembangkan pabrik semen di Malang Selatan. Jawaban: C 12. Perhatikan paragraf ke-5. sebelum memikirkan tentang pendirian pabrik semen, Pemkab Malang seharusnya mendahulukan pembangunan pelabuhan di Malang Selatan. Jawaban: B 13. Investor adalah pihak yang menanamkan modalnya pada suatu budang usaha di daerah tertentu. Jawaban: D 14. Gagasan utama dari paragraf kedua adalah Pemkab Malang tidak mampu mendanai pembangunan pabrik semen di Malang Selatan. Jawaban: B 15. Arti kata PRODUKSI adalah proses pengolahan bahan baku menjadi bahan jadi atau setengah jadi, dalam konteks macana di atas dapat diartikan sebagai proses pengolahan batu kapur menjadi semen. Jawaban: B

2.

3.

5.

BAGIAN 2: LAWAN KATA

6. Stabil artinya berlawanan dengan kata Labil. Jawaban: E Parsial artinya berlawanan dengan kata Komunal. Jawaban: C Permanen artinya berlawanan dengan kata Sementara. Jawaban: B Versus artinya berlawanan dengan kata Mitra. Jawaban: B

7. 8.

9.

JAWABAN KEMAMPUAN KUANTITATIF

Jawaban: A

BAGIAN 1: DERET ANGKA

16. Perhatikan pola bilangan berikut: 24 26 52 54 108 110 10 12 +2 x2 +2 x2 +2 x2 +2 Jawaban: C 17. Perhatikan pola bilangan berikut: 96 91 84 75 64 99 -3 -5 -7 -9 -11 18. Perhatikan pola bilangan berikut: 9 27 81 243 3
x3 x3 x3 x3

Jawaban: D 19. Perhatikan pola bilangan berikut: 85 70 50 25 100 95

-5 -10 -15 -20 -25

Jawaban: A 20. Perhatikan pola bilangan berikut:

10

5
+2 +4

9
+6

15
+8

23
+10

33

45
+12

59
+14

Jawaban: A

BAGIAN 2: ARITMATIKA DAN KONSEP ALJABAR

21. Pembahasan:
10 {1 - (-4)} + 2( 4 625 )(-2) : 1 2 = [10 5] + 2(5)(-4) = [ 50 ] + [-40 ] = 10

Total penjualan barang yang dijual untung: = (80% x 20) x [(Rp 35.000)+(50% x Rp 35.000)] = 16 x [Rp 35.000 + Rp 17.500] = 16 x Rp 52.500 = Rp 840.000,Total penjualan = Rp 126.000 + Rp 840.000 = Rp 966.000,Jawaban: D 26. Suharno berjalan menempuh jarak
3 km dalam 15 4

Jawaban: B 22. Diketahui 2 x 3 y 2 = 144 dan xy = 6 . x = y 1 dan y adalah positif y = x + 1 Karena y positif, maka x positif karena xy = 6 . Dapat kita langsung tentukan, x = 2 dan y = 3. 1 1 Nilai x - 6 = .2 - 6 = -5 2 2 Jawaban: E 23. Pembahasan: 0,5(5)2 + 2 1 (5%) 4 25 1 5 = + = 12,5 + 0,025 = 12,525 2 2 100 Jawaban: B 24. Langkah pertama: cari nilai b! Tinggi segitiga = 5 cm b = panjang sisi segitiga (= alas segitiga) Luas segitiga = 25 cm2 Luas segitiga = alas. tinggi 25 = . b. 5 b = 10 cm Langkah kedua: cari nilai x! 4x =2b = 2.10 = 20 x = 5 Langkat ketiga: cari nilai a! 2x = a 2b 2.5 = a. 2.10 a = Jawaban: A 25. Ahmad membeli sepatu sebanyak 20 pasang dengan harga masing-masing Rp 35.000,00 per pasang. 20% dari sepatu tersebut dijual dengan kerugian 10%. Dan sisanya, 80% dijual dengan keuntungan 5%. Total penjualan barang yang dijual rugi: = (20% x 20) x [(Rp 35.000) (10% x Rp 35.000)] = 4 x Rp 31.500 = Rp 126.000,-

menit (= jam) jarak 3/4 3 4 V= = = = 3 km/ jam kecepatan 1/ 4 4 1 Jawaban: E 27. Jika x adalah sisi bujur sangkar yang luasnya 100 cm2 . Luas = x 2 = 100 x = 10 Dan y = alas segitiga siku-siku yang luasnya 150 cm2 dengan tinggi 2x. Artinya: 1 Luas = .alas.tinggi 2 1 150 = .y.2x 150 = xy 300 = 2xy 2 Jawaban: C 28. Pembahasan: 20 + 25 + 15 + 20 + E X= = 22 5 80 + E = 22.5

E = 110 - 80 = 30
Jawaban: A 29. Jumlah siswa wanita (misalkan W) 2 kali lebih banyak dari siswa pria (misalkan P). Biaya per siswa adalah Rp 9.000,00 dan jumlah uang terkumpul adalah 270.000,00. Model matematikanya: (W + P)Rp9.000 = Rp270.000

(2P + P)Rp9.000 = Rp270.000 (3P)Rp9.000 = Rp270.000 PRp27.000 = Rp270.000 P = 10

Jawaban: C

30. Rata-rata keseluruhan: (2070) + (10 50) + (4022,5)

20 + 10 + 40 1400 + 500 + 900 2800 = = = 40 70 70

Jawaban: E

11

31. Pembahasan:
3

(27 ) 1 > x-2 2x 9 81

x 2

Artinya, yang mendapatkan ikan terbanyak adalah P. Jawaban: C

2 3 x x-2

(3 3

1 2 -2x 3

((3 ) ) >
(34 )

4 - x 36x 3 3 > 36x-(4x-8) 34x-8 4 - x 4 3 3 > 32x+8 - x > 2x + 8 3 10 -12 x <-8 x < 3 5

4 - x 3

>

Jawaban: B

32. Akar-akar persamaan x 2 + px + q = 0 adalah p dan q. c p.q = = q p = 1 a b p + q = - = -p a = q = -2p = -2.1 = -2 p2 + q2 = 12 + (-2)2 = 5 Jawaban: D 33. 5 buah bilangan yang membentuk barisan aritmatika, jumlahnya 75. Misalkan bilangan itu adalah: (a - 2b) ,(a - b) ,(a) ,(a + b) ,(a + 2b) Hasil jumlahnya: (a - 2b) + (a - b) + (a) + (a + b) + (a + 2b) = 7
5a = 75 a = 15 Selanjutnya berlaku :

35. Akar px 2 + qx + 1 - p = 0 real. Jika akar-akarnya adalah x1 dan x2. Akar yang satu kebalikan dari 1 yang lain, artinya berlaku x 2 = x1 c x1 .x 2 = a 1 1 -p x1 . = x1 p 1 -p 1= p p = 1 -p 2p = 1 1 p = 2 Akar-akar real, artinya D > 0 b2 - 4ac > 0 1 1 1- q2 - 4. . > 0 2 2
q2 - 1 > 0 (q - 1)(q + 1) > 0 Hp = {q < -1 atau q > 1}

Jawaban: C

36. Pembahasan: x + x+ 2
Untuk x 0 berlaku x = x, diperoleh x + x+ 2 2x 2 x 1 Hp : {0 x 1} ....(1) Untuk x < 0 berlaku x = -x, diperoleh -x + x+ 2 0 2 (selalu benar) Hp : {x < 0} Hp : {x 1}
Jawaban: B

(a - 2b)(a + 2b) = a2 - (2b) = 161

2

(15) - (2b) = 161

2 2

4b2 = 225 - 161 = 64 b2 = 16 b = 4

....(2)

dari (1) dan (2) diperoleh

Selisih bilangan terbesar dan terkecil: (a + 2b) - (a - 2b) = 4b = 4.4 = 16

Jawaban: D

34. Berdasarkan soal, diketahui: Q<R (1) P + Q > 2R Q > 2R P (2) Dari (1) dan (2) diperoleh: R > Q > 2R P, artinya R > 2R P P > R (3) Selanjutnya, berdasarkan (1) dan (3) diperoleh Q<R<P

37. Pembahasan: a3 + 3ab2 > 3a2b + b3

a3 + 3ab2 - 3a2b - b3 > 0 (a - b) > 0 Karena pangkatnya ganjil, agar memenuhi
3

(a -b) > 0 maka a b > 0 a > b

3

Jawaban: D

12

38. Nilai rata-rata ujian matematika dari 39 orang siswa adalah 45. Jika nilai Upik digabungkan dengan kelompok tersebut, maka nilai rata-rata menjadi 46. Misalkan nilai Upik = U, maka berlaku (39 45) + U 46 = 40 46 40 = (39 45) + U

42. Pembahasan: 2x - 3 < 1

-1 < 2x - 3 < 1 (semua ruas + 3) 2 < 2x < 4 1 < x < 2
3 2 Maka yang memenuhi keduanya adalah 3 1<x < 2 Jawaban: D 43. Rata-rata gabungan = (5 400) + (82500) + (102000) + (171000)

Syarat yang lain adalah 2x < 3 x <

1840 = 1755 + U U = 85
Jawaban: C

39. Pembahasan:
32x+1 = (9x-2 )
2

32x+1 = (32x-4 )

2x + 1 = 4x - 8 2x = 9 x = 4

1 2

Jawaban: E

5 + 8 + 10 + 17 (5 400) + (82500) + (102000) + (171000)

40. Misakan: Untuk mobil pertama: Kecepatan = v1 Waktu tempuh = T1 Untuk mobil kedua: Kecepatan = v2 = v1 + 15 Waktu tempuh = T2 450 T1 = v1 450 450 450 T2 = = = -1 v2 v1 + 15 v1 450 - v1 450 = v1 + 15 v1
450v1 = (450 - v1 )(v1 + 15) 450v1 = 450v1 - 15v1 - (v1 ) + 15 450
2

40 1 = (510) + 2500 + (10 50) + (1725) 5 = 500 + 500 + 500 + 425 = 1.925

Jawaban: C

44. Diketahui x2 nx + 24 = 0 Selisih akar-akar = 5

D n2 - 4.24 = =5 a 1 n2 - 4.24 = 25 n2 = 121 n = 11

Jawaban: A

(v1 ) + 15(v1 ) - (15 450) = 0

2

(v1 + 90)(v1 - 75) = 0 v1 = 75 v 2 = 90 Kecepatan rata - rata = 90 + 75 = 82,5 km/ jam 2

45. Kelas A terdiri atas 35 murid sedangkan kelas B terdiri atas 40 murid. Nilai statistika rata-rata murid kelas B adalah 5 lebih baik rata-rata kelas A. 2 Nilai rata-rata gabungan kelas A dan B adalah 57 3 , maka nilai rata-rata statistika untuk kelas A dapat dicari sebagai berikut;

Jawaban: E

41. Misalkan: Biaya 1 unit barang perhari = F(x) Jumlah barang yang diproduksi perhari = x unit Total biaya produksi = x.F(x) x.F(x) = (x3 2000x2 + 3.000.000x) F(x) = x2 2000x + 3.000.000 Biaya produksi terendah terjadi ketika F(x) = 0 2x 2000 = 0 x = 1000 Artinya, biaya produksi per unit yang rendah tercapai apabila diproduksi per hari sejumlah 1000 unit. Jawaban: A

2 (35 x A ) + 40 (x A + 5) 57 = 3 35 + 40

2 75x A + 200 57 = 3 75 173 200 = xA + 3 75 173 8 165 xA = - = = 55 3 3 3

Jawaban: B

13

JAWABAN KEMAMPUAN PENALARAN

BAGIAN 1: PENALARAN LOGIS
46. Jawaban Sudah Jelas.
Jawaban: A

55. Berdasarkan soal, diketahui: Penggemar fiksi: Farhan Meta Irfan Penggemar nonfiksi: Mayang Sonya
Jawaban: E

47. Jawaban Sudah Jelas.

Jawaban: C

56. Jawaban cukup jelas.

Jawaban: D

48. Jawaban Sudah Jelas.

Jawaban: C

49. Jawaban Sudah Jelas.

Jawaban: C

50. Jawaban Sudah Jelas.

Jawaban: A

57. Dari soal dapat dibentuk susunan sebagai berikut: C (A = B) D Jadi, yang menjadi sarjana paling awal adalah C. Jawaban: C 58. Cermati soal. Dapat dibentuk susunan: Salim Harto Tini Jufri Nila Tia Yang duduk di urutan kedua adalah Harto. Jawaban: E

BAGIAN 2: PENALARAN ANALITIS

51. Dari soal, bisa diperoleh susunan sebagai berikut: Dody Conie (Ahmad = Beta) Eka Jadi, yang terpilih sebagai ketua kelas adalah Eka. Jawaban: C 52. Dari soal dapat dibentuk susunan berikut: (II = IV) III I Jadi, pedagang yang penjualannya terbanyak adalah pedagang I. Jawaban: A 53. Tidak ada pilihan jawaban yang benar.
Jawaban: E

59. Dapat dibentuk susunan berikut; Budi Ali Deni Mardi. Artinya, Mardi lebih cermat daripada Deni. Jawaban: A 60. Diperoleh susunan berikut: Yati (Tina = Tatik) Rita Disimpulkan bahwa, Tatik lebih pandai daripada Yati. Jawaban: B

54. Dari soal dapat dibentuk susunan berikut: ECDBA Jadi, surat yang dibaca paling awal adalah surat E. Jawaban: E

14

15