KEMAHIRAN ASERTIF

Babak 1 Guru : (Berdiri sambil menulis di papan hitam) Murid Bermasalah : ( Berborak dengan rakan sebelah) Guru : (Pusing ke belakang)*dengar murid bising Panggil nama murid(yang bising)

Babak 2 Tindakan Guru Asertif : Memberitahu kesalahan murid Meluahkan perasaan/kesan terhadap guru Akibat*yang akan dihadapi murid

Guru : (guna tindakan di atas) Murid : (jawab soalan guru)*berkaitan dengan masalah Guru : (guna tindakan di atas) Murid : (bersetuju) END

KOUNIN
Situasi Murid terbahagi kepada tiga kumpulan. Guru bersama dengan salah satu kumpulan tersebut bagi memantau murid membuat kerja yang diberikan. Kumpulan lain juga perlu membuat kerja yang sama sambil menunggu guru pergi ke tempat mereka. Babak 1 Tindakan Guru: Teori Kounin Ripple Effect & Overlapping o Guru tegur kesalahan murid secara umum dan memberi kesan kepada semua murid. o Guru : (bersama kumpulan A) Kumpulan B & C : (berborak)*tak buat kerja Guru : (guru guna Teori Kounin) Aish, cikgu dengar ada yang bising ni.*boleh tambah apa2 yang perlu Murid : (semua murid pandang cikgu, berhenti berborak dan mula buat kerja) END.

REALITI TERAPI
Situasi Murid dibahagikan kepada tiga kumpulan dan diberikan kerja untuk dibincangkan. Semua murid tidak bising dan buat kerja kecuali 2@3 orang murid tiba-tiba bergaduh*apa2 masalah yang sesuai . Babak 1 Guru : Memantau dari satu kumpulan ke kumpulan yang lain. (Nampak murid-murid tiba-tiba bergaduh) Guru arah murid yang bermasalah tersebut untuk pergi ke sebuah bilik. Guru tanya apa masalah murid. Murid : Ceritakan masalah yang berlaku tadi. Guru : (mendengar masalah) Okey, sekarang ni kamu semua rasa apa yang boleh kamu buat untuk selesaikan masalah ni? Saya akan bagi kamu masa 15 minit untuk bincang dan rancang baik-baik apa yang kamu boleh buat untuk selesaikan masalah kamu. Murid : (angguk setuju) Baik cikgu.

Babak 2 Selepas 15 minit.. Guru : Baiklah, sekarang dah cukup 15 minit saya bagi masa untuk kamu bincang dan membuat perancangan untuk selesaikan masalah kamu. Sekarang, beritahu saya perancangan kamu. Murid : (sampaikan hasil perbincangan dan masalah selesai) END