SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : KONSEP KEBIDANAN BOBOT : 4 SKS (T : 2, P : 2)

Pertem uan ke ! Pokok Bahasan (Tujuan Intruksional Umum/TIU) P"#$"RTI%# &I'(S(&I )%# )"&"#ISI BI)%# , , , , , Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar (Tujuan Instruksional Khusus/TIK) &alsa ah %suhan Kebidanan/ )e inisi Bidan Pela-anan Kebidanan Praktek Kebidanan %suhan Kebidanan Cara Pembelajaran Brain storming CT0 Media Multimedia. 1and out Tugas , Re erensi
BU !.2 B% 2. 3

Mahasis*a mam+u mengorganisir Mahasis*a mam+u menjelaskan kom+onen,kom+onen -ang mem+engaruhi tentang +engertian iloso i dan +aradigma kebidanan dalam menera+kan de inisi bidan dengan benar/ kebidanan sebagai +ro esi. dan juga membedakan +eran. ungsi dan kom+etensi bidan sesuai dengan kriteria standar +raktik dalam +engambilan ke+utusan serta mam+u menguraikan lisensi dan legislasi dalam +raktik kebidanan dan mam+u mendesain +ola +engembangan +endidikan dan karir bidan/

SAP KONSEP KEBIDANAN

Hal 1

S"0%R%1 P"RK"MB%#$%# P"'%4%#%# )%# P"#)I)IK%# Mahasis*a mam+u mengorganisir kom+onen,kom+onen -ang mem+engaruhi +aradigma kebidanan dalam menera+kan kebidanan sebagai +ro esi. dan juga membedakan +eran. ungsi dan kom+etensi bidan sesuai dengan kriteria standar +raktik dalam +engambilan ke+utusan serta mam+u menguraikan lisensi dan legislasi dalam +raktik kebidanan dan mam+u mendesain +ola +engembangan +endidikan dan karir bidan/ P%R%)I$M% %SU1%# K"BI)%#%#

, ,

Perkembangan bidan di luar negeri Perkembangan di dalam negeri

Brain storming CT0

Multimedia. 1and out

BU 2 B% 2.6

Mahasis*a mam+u menjelaskan tentang +erkembangan +ro esi +ela-anan dan +endidikan bidan se5ara nasional dan internasional dengan benar/

, ,

Pengertian +aradigma/ Brain storming Kom+onen +aradigma CT0 (Manusia. 'ingkungan. Kesehatan. Kebidanan)

Multimedia. 1and out

8ui9

BU 2

Mahasis*a mam+u mengorganisir kom+onen,kom+onen -ang mem+engaruhi +aradigma kebidanan dalam menera+kan kebidanan sebagai +ro esi. dan juga membedakan +eran. ungsi dan kom+etensi bidan sesuai dengan kriteria standar +raktik dalam +engambilan ke+utusan serta mam+u menguraikan lisensi dan legislasi dalam +raktik kebidanan dan mam+u mendesain +ola +engembangan +endidikan dan karir bidan/ 3 P%R%)I$M% %SU1%# K"BI)%#%#

Mahasis*a mam+u menjelaskan tentang +aradigma kebidanan. dan mam+u mengorganisir kom+onen 7 kom+onen -ang mem+engaruhi +aradigma kebidanan dengan benar/

Ma5am,ma5am kebidanan

asuhan Brain storming CT0

Multimedia. 1and out

BU 2

SAP KONSEP KEBIDANAN

Hal 2

, Mahasis*a mam+u mengorganisir kom+onen,kom+onen -ang mem+engaruhi +aradigma kebidanan dalam menera+kan kebidanan sebagai +ro esi. dan juga membedakan +eran. ungsi dan kom+etensi bidan sesuai dengan kriteria standar +raktik dalam +engambilan ke+utusan serta mam+u menguraikan lisensi dan legislasi dalam +raktik kebidanan dan mam+u mendesain +ola +engembangan +endidikan dan karir bidan/ : K"BI)%#%# S"B%$%I SU%TU PR(&"SI

Man aat +aradigma dikaitkan dengan asuhan kebidanan

Mahasis*a mam+u menjelaskan ma5am,ma5am asuhan dalam kebidanan. man aat +aradigma dikaitkan dengan asuhan kebidanan dengan benar

, , , ,

Pro esi bidan Pro esionalisme Peran ungsi bidan Praktik +ro esional bidan

Brain storming CT0

Multimedia. 1and out

B% 6 1al/!!!,!!3

Mahasis*a mam+u mengorganisir Mahasis*a mam+u menera+kan kom+onen,kom+onen -ang mem+engaruhi kebidanan sebagai +ro esi dengan +aradigma kebidanan dalam menera+kan benar kebidanan sebagai +ro esi. dan juga membedakan +eran. ungsi dan kom+etensi bidan sesuai dengan kriteria standar +raktik dalam +engambilan ke+utusan serta mam+u menguraikan lisensi dan legislasi dalam +raktik kebidanan dan mam+u mendesain +ola +engembangan +endidikan dan karir bidan/ ; )%S%R P"MIKIR%#. &(KUS )%# TU0U%# )%'%M T"(RI K"BI)%#%# , , Re<a Rubin Ramana Brain storming CT0 Multimedia. 1and out ,

SAP KONSEP KEBIDANAN

Hal 3

, , ,

"la 0o- 'ehman "rnestine 0en Bell

Mahasis*a mam+u mengorganisir kom+onen, Mahasis*a mam+u menjelaskan kom+onen -ang mem+engaruhi +aradigma teori,teori dalam kebidanan kebidanan dalam menera+kan kebidanan sebagai +ro esi. dan juga membedakan +eran. ungsi dan kom+etensi bidan sesuai dengan kriteria standar +raktik dalam +engambilan ke+utusan serta mam+u menguraikan lisensi dan legislasi dalam +raktik kebidanan dan mam+u mendesain +ola +engembangan +endidikan dan karir bidan = M()"' K(#S"PTU%' %SU1%# K"BI)%#%# Mahasis*a mam+u mengorganisir kom+onen, kom+onen -ang mem+engaruhi +aradigma kebidanan dalam menera+kan kebidanan sebagai +ro esi. dan juga membedakan +eran. ungsi dan kom+etensi bidan sesuai dengan kriteria standar +raktik dalam +engambilan ke+utusan serta mam+u menguraikan lisensi dan legislasi dalam +raktik kebidanan dan mam+u mendesain +ola +engembangan +endidikan dan karir bidan @ A UJIAN TENGAH SEMESTER M%#%0"M"# K"BI)%#%# , Konse+ dan +rinsi+ manajemen +ada umumn-a Brain storming CT0 Multimedia 1and (ut , BU 2 B% 2.6 , , Mid*i er- 5are Paradigma sehat Brain storming CT0 &li+5hart Multimedia 1and (ut >hite board Memb uat makal ah denga n to+ik materi kuliah BU ! 1al 2!,26. =;,!?6. !2;, !;6

Mahasis*a mam+u menguraikan konse+tual model kebidanan dengan benar/

SAP KONSEP KEBIDANAN

Hal 4

, , Mahasis*a mam+u mengorganisir kom+onen, kom+onen -ang mem+engaruhi +aradigma kebidanan dalam menera+kan kebidanan sebagai +ro esi. dan juga membedakan +eran. ungsi dan kom+etensi bidan sesuai dengan kriteria standar +raktik dalam +engambilan ke+utusan serta mam+u menguraikan lisensi dan legislasi dalam +raktik kebidanan dan mam+u mendesain +ola +engembangan +endidikan dan karir bidan !? 'I#$KUP PR%KTIK K"BI)%#%#

Pengertian kebidanan 'angkah,langkah kebidanan

manajemen manajemen

>hite board

Mahasis*a mam+u menera+kan manajemen kebidanan dalam +raktik kebidanan dengan benar

, ,

Ruang lingku+ dan sasarann-a 'ahan +raktik +ela-anan kebidanan

Brain storming CT0

Multimedia 1and (ut >hite board

BU 2/ B% 2.6

Mahasis*a mam+u mengorganisir kom+onen, kom+onen -ang mem+engaruhi +aradigma kebidanan dalam menera+kan kebidanan sebagai +ro esi. dan juga membedakan +eran. ungsi dan kom+etensi bidan sesuai dengan kriteria standar +raktik dalam +engambilan ke+utusan serta mam+u menguraikan lisensi dan legislasi dalam +raktik kebidanan dan mam+u mendesain +ola +engembangan +endidikan dan karir bidan !! P"#$(R$%#IS%SI%# PR%KTIK %SU1%# K"BI)%#%#

Mahasis*a mam+u menjelaskan ruang lingku+ +raktik kebidanan dengan benar

, , ,

Pela-anan Mandiri Kolaborasi Rujukan

Brain storming CT0

Multimedia 1and (ut >hite board

BU 2/ B% 2.6

SAP KONSEP KEBIDANAN

Hal 5

Mahasis*a mam+u mengorganisir kom+onen, kom+onen -ang mem+engaruhi +aradigma kebidanan dalam menera+kan kebidanan sebagai +ro esi. dan juga membedakan +eran. ungsi dan kom+etensi bidan sesuai dengan kriteria standar +raktik dalam +engambilan ke+utusan serta mam+u menguraikan lisensi dan legislasi dalam +raktik kebidanan dan mam+u mendesain +ola +engembangan +endidikan dan karir bidan !2 SIST"M P"#$1%R$%%# B%$I BI)%# Mahasis*a mam+u mengorganisir kom+onen, kom+onen -ang mem+engaruhi +aradigma kebidanan dalam menera+kan kebidanan sebagai +ro esi. dan juga membedakan +eran. ungsi dan kom+etensi bidan sesuai dengan kriteria standar +raktik dalam +engambilan ke+utusan serta mam+u menguraikan lisensi dan legislasi dalam +raktik kebidanan dan mam+u mendesain +ola +engembangan +endidikan dan karir bidan !6 PRI#SIP P"#$"MB%#$%# K%RI"R BI)%#

Mahasis*a da+at menggunakan konse+ kebidanan sebagai dasar dalam +raktik kebidanan

, ,

Re*ard Sanksi

Brain storming CT0

Multimedia 1and (ut >hite board

B% 6

Mahasis*a da+at menjelaskan sistem +enghargaan bagi bidan

, , ,

Pendidikan lanjut Brain storming 0ob ungsional CT0 Prinsi+ +engembangan karier bidan dikaitkan dengan +eran ungsi dan tanggung ja*ab bidan da+at menjelaskan

Multimedia 1and (ut >hite board

B% 6

Mahasis*a mam+u

mengorganisir kom+onen,

Mahasis*a

SAP KONSEP KEBIDANAN

Hal 6

kom+onen -ang mem+engaruhi +aradigma kebidanan dalam menera+kan kebidanan sebagai +ro esi. dan juga membedakan +eran. ungsi dan kom+etensi bidan sesuai dengan kriteria standar +raktik dalam +engambilan ke+utusan serta mam+u menguraikan lisensi dan legislasi dalam +raktik kebidanan dan mam+u mendesain +ola +engembangan +endidikan dan karir bidan !3 PR(S"S B"RUB%1

+rinsi+ +engembangan karir bidan dengan benar

, , ,

Pengertian Ma5am,ma5am +erubahan Ciri,5iri +erubahan

Brain storming CT0

Multimedia 1and (ut >hite board

B% 6

Mahasis*a mam+u mengorganisir kom+onen, kom+onen -ang mem+engaruhi +aradigma kebidanan dalam menera+kan kebidanan sebagai +ro esi. dan juga membedakan +eran. ungsi dan kom+etensi bidan sesuai dengan kriteria standar +raktik dalam +engambilan ke+utusan serta mam+u menguraikan lisensi dan legislasi dalam +raktik kebidanan dan mam+u mendesain +ola +engembangan +endidikan dan karir bidan !: P"M%S%R%# S(SI%' 0%S% %SU1%# K"BI)%#%# Mahasis*a mam+u mengorganisir kom+onen, kom+onen -ang mem+engaruhi +aradigma kebidanan dalam menera+kan kebidanan sebagai +ro esi. dan juga membedakan +eran. ungsi dan kom+etensi bidan sesuai dengan kriteria standar +raktik dalam +engambilan ke+utusan serta

Mahasis*a da+at menjelaskan +roses berubah dengan benar

Brain storming CT0

Multimedia 1and (ut >hite board

8ui9

B% 6

SAP KONSEP KEBIDANAN

Hal 7

mam+u menguraikan lisensi dan legislasi dalam +raktik kebidanan dan mam+u mendesain +ola +engembangan +endidikan dan karir bidan !; UJIAN AKHIR SEMESTER

)a tar Re erensi B !/ Buku Utama (BU) !/ Br-an. R/ !AA:/ Theor- or Mid*i er- Pra5ti5e "disi I/ Ma5millan/ 1oundmillo/ 2/ Carne-. 1/ !AA=/ Carne-Ds Mid*i er-/ 0ones and Butlet Publishers/ Sudbur-. Massa5hussetts. US%/ 6/ P-ne. R1/ !AA2/ Pro esional )si+lin in #ursing/ Mid*i er- and 1elath Cisiting "disi 2/ Balla5k >ell S5ienti ik/'ondon/ 2/ Buku %njuran (B%) !/ S*eet. Br/ 2???/ ma-esDMid*i er- B a TeEt Book or Mid*i<es T*el th edition/ Bailere/ Tindall. 'ondon/ 2/ Pusdiknakes/ !AA;/ Konse+ Kebidanan )e+kes RI/ 6/ Pusdiknakes/ !AA:/ Manajemen Kebidanan )e+kes RI/ 3/ Mustika. So -an dkk/ 2??6/ :! Tahun IBI Bidan Men-ongsong Masa )e+an/ PP IBI/ 0akarta/

SAP KONSEP KEBIDANAN

Hal 8

SAP KONSEP KEBIDANAN

Hal 9