Anda di halaman 1dari 2

CONTOH INSTRUMEN

IDENTITAS RESPONDEN
NAMA NIP UNIT KERJA ALAMAT : : : :

Petunjuk Penggunaan Instrumen


Instrumen ini digunakan sebagai acuan didalam menilai kinerja Kepala Sekolah dalam rangka mencapai kompetensi kepala sekolah. Teknik penilaiannya adalah dengan cara memberikan tanda cek ( ) pada kolom yang sesuai (TP, P, J , S dan S!)

INSTRUMEN PENILAIAN KOMPETENSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH


NO " % & ' ( ) * + ". "" "% "& "' "( ") "* "+ "%. %" %% %& %' %( %) %* %+ %&. PERNYATAAN Kepala Sekolah : #elibatkan $uru dalam penyusunan program jangka panjang Sekolah #elibatkan $uru dalam penyusunan program jangka pendek Sekolah #enyelenggarakan sekolah berdasarkan pada renstra #elakukan analisis kebutuhan sekolah #elibatkan $uru dalam penyusunan analisis kebutuhan sekolah #emimpin pengembangan organisasi sesuai dengan kebutuhan #elibatkan $uru dalam pengembangan organisasi ,erusaha meningkatkan sumber daya manusia #emiliki kepekaan terhadap perubahan #eman/aatkan perubahan sebagai pengembangan sekolah ,erusaha menciptakan budaya organisasi yang kondusi/ ,erusaha menciptakan iklim organisasi yang kondusi/ #emberdayakan $uru dan sta/ secara optimal #engelola sarana dan prasarana secara optimal #elibatkan guru dalam mengelola sarana dan prasarana #empersiapkan Penerimaan sis0a baru terlebih dahulu #elibatkan $uru dalam Penerimaan sis0a baru #enyusun progran pengelolaan keuangan #elakukan Pengelolaan keuangan berdasarkan prinsip akuntabel dan transparan #elakukan Pengelolaan keuangan secara e/ekti/ dan e/isien #elakukan Ketatausahaan sekolah sesuai dengan program yang disusun #elakukan Ketatausahaan sekolah sesuai dengan tujuan sekolah #elakukan layanan khusus dalam mendukung kegiatan pembelajaran #engelola Sistem In/ormasi sekolah dalam mendukung pengambilan keputusan #eman/aatkan kemajuan teknologi in/ormasi bagi peningkatan pembelajaran #eman/aatkan kemajuan teknologi in/ormasi bagi peningkatan manajemen sekolah #elakukan monitoring pelaksanaan program kegiatan sekolah dengan prosedur yang tepat #elakukan e1aluasi pelaksanaan kegiatan sekolah dengan prosedur yang tepat #enyusun laporan pelaksanaan kegiatan sekolah dengan prosedur yang tepat #erencanakan tindak lanjut hasil e1aluasi pelaksanaan kegiatan sekolah dengan prosedur yang tepat TOTAL : TOTAL KESELURUHAN : 2 Tidak Pernah dengan skor 2 Pernah 2 Jarang dengan skor 2 Sering dengan skor 2 Selalu dengan skor 2. 2" 2% 2& 2' SKALA PENILAIAN
TP P JR SR SL

KETERANGAN
TP P J S 3 S!

Anda mungkin juga menyukai