Anda di halaman 1dari 4

BORANG PEMERHATIAN

TARIKH

MASA

TOPIK

Penukaran Pecahan kepada Perpuluhan Menggunakan Kaedah


Garisan ( Melihat Jumlah Sifar)

Arahan : Nyatakan skala bagi setiap aspek berikut sepanjang sesi pengajaran berlangsung.

Skala
Bil

Aspek

Catatan
1

Kefahaman murid

Respon/Maklum balas murid

Penglibatan Murid

Tumpuan dan tingkahlaku


murid

Daya usaha murid


menyiapkan soalan

Cadangan penambahbaikan
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................

Petunjuk
1
2
3
4

Lemah
Sederhana
Baik
Sangat baik

Tandatangan pemerhati

BORANG PEMERHATIAN

TARIKH

MASA

TOPIK

Penukaran Pecahan kepada Perpuluhan Menggunakan Kad


Manipulatif Fradec Square

Arahan : Nyatakan skala bagi setiap aspek berikut sepanjang sesi pengajaran berlangsung.

Skala
Bil

Aspek

Catatan
1

Kefahaman murid

Respon/Maklum balas murid

Penglibatan Murid

Tumpuan dan tingkahlaku


murid

Daya usaha murid


menyiapkan soalan

Cadangan penambahbaikan
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................

Petunjuk
1
2
3
4

Lemah
Sederhana
Baik
Sangat baik

Tandatangan pemerhati

BORANG PEMERHATIAN

TARIKH

MASA

TOPIK

Penukaran Pecahan kepada Perpuluhan Menggunakan Lembaran


Kerja Fradec Square

Arahan : Nyatakan skala bagi setiap aspek berikut sepanjang sesi pengajaran berlangsung.

Skala
Bil

Aspek

Catatan
1

Kefahaman murid

Respon/Maklum balas murid

Penglibatan Murid

Tumpuan dan tingkahlaku


murid

Daya usaha murid


menyiapkan soalan

Cadangan penambahbaikan
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................

Petunjuk
1
2
3
4

Lemah
Sederhana
Baik
Sangat baik

Tandatangan pemerhati

BORANG PEMERHATIAN

TARIKH

MASA

TOPIK

Penukaran Pecahan kepada Perpuluhan Melalui Aktiviti Melukis


Fradec Square

Arahan : Nyatakan skala bagi setiap aspek berikut sepanjang sesi pengajaran berlangsung.

Skala
Bil

Aspek

Catatan
1

Kefahaman murid

Respon/Maklum balas murid

Penglibatan Murid

Tumpuan dan tingkahlaku


murid

Daya usaha murid


menyiapkan soalan

Cadangan penambahbaikan
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................

Petunjuk
1
2
3
4

Lemah
Sederhana
Baik
Sangat baik

Tandatangan pemerhati

Anda mungkin juga menyukai