Tahukan anda, mungkin ada antara kita yang mendapat tawaran pengajian sains

farmasi ni. Apakah sains farmasi ini? konsep apa yang dipelajari? prospek
kerjayanya?
Pengajian sains farmasi ini juga salah satu bidang yang baik untuk anda pilih.
Sejajar dengan kemajuan dunia serta cara hidup yang rendah kualitinya
membuatkan ramai yang menghidapi penyakit walaupun penduduk yang
semakin bertambah. Bidang sains farmasi ini banyak ditawarkan di uniersiti
awam dan juga segelintir di uniersiti swasta. !ontoh di peringkat ija"ah
ialah Ijazah Sarjana Muda Farmasi ( kepujian ). #ebiasaannya kursus ini
tempoh belajarnya adalah $ tahun.
Apakah yang dipelajari ?
#ebiasaanya bidang ini mempunyai target sukatan yang bercirikan seperti
dibawah %
&isiologi, iaitu cara badan berfungsi untuk asas memahami tindakan dan
kegunaan ubat yang diambil
#imia &armaseutik, peranan prinsip'prinsip kimia bagi mengkaji ubat'
ubatan, sifat'sifat ("ikokimianya dan perhubungan struktur dengan aktiiti
biologi ubat, dan kaedah'kaedah analisis bagi mengawal dan mengenalpasti
mutu ubat.
Teknologi &armaseutik, belajar cara memfomulasi dan menyediakan ubat
dalam bentuk dos, rekabentuk dos baru, kaedah'kaedah perusahaan farmasi,
pengawalan mutu, pengawalan mikrobiologi, serta aspek'aspek biofarmasi dan
farmakokinetik untuk kegunaan pengguna.
&armasi sosial dan pentadbiran, belajar aspek'aspek farmasi sosial,
pentadbiran, pengurusan seperti ekonomi, tingkahlaku dan dasar ubat ubatan.
&armakologi, ia lebih melibatkan penggunaan ubatan dalam rawatan
termasuk cara penyerapan, taburan, metabolisme, ekskresi drug, mekanisme
tindakan, kegunaan serta kesan sampingan.
&armasi klinikal, belajar kaedah memilih ubat untuk merawat dan
mencegah penyakit'penyakit tertentu.
Kerjaya?
)ospital adalah paling sinonim termasuk hospital'hospital di uniersiti,
angkatan tentera, kerajaan dan juga swasta.
Bertugas dalam pengurusan dalam syarikat'syarikat farmaseutikal *ulti'
nasional dan tempatan
*enyambung pengajian sebagai pensyarah dengan terlibat dalam
akademik dan penyelidikan
Terlibat dalam industri &armaseutikal + pengeluaran dan jaminan, mutu,
pemasaran serta penyelidikan dan pembangunan ubat'ubatan ,
#ebiasaanya juga pelajar akan berkhidmat dalam bidang seperti perkhidmatan
farmasi pesakit luar, bekalan wad, kaunseling ubat'ubatan, maklumat drug,
farmasi onkologi dan pelbagai lagi.
Peranan Ahli Farmasi Dalam Kesihatan
Dr. Mohamed Izham Mohamed Ibrahim
Pusat Racun Negara, USM
Pengenalan
Keberkesanan bidang perubatan hanya boleh dilihat bilamana pengurusan serta penggunaan ubat-
ubatan adalah efisien dan rasional. Fenomena ini penting dan berlaku bukan sahaja di negara-negara
sedang membangun seperti Malaysia, malah di negara-negara maju. Di negara-negara maju, aktiviti-
aktiviti profesional yang melibatkan pengagihan, pembekalan dan pendispensan ubat-ubatan adalah
amat diperlukan sejajar dengan kecanggihan teknologi serta kekompleksan sistem penjagaan kesihatan
moden. Di akhir abad ke-2 ini, persoalan ekonomi yang berkaitan dengan kos perbelanjaan kesihatan
sangat hangat diperbincangkan. Kajian telah menunjukkan baha!a ubat merupakan salah satu cara yang
berkesan serta murah jika dibandingkan dengan kaedah lain dalam menentang penyakit. "leh yang
demikian, ahli farmasi mempunyai peranan penting dalam sistem kesihatan sesebuah negara dan dapat
bertindak demi kepentingan pesakit dan masyarakat dalam menentukan ubat-ubat digunakan secara
rasional dan berkesan. #eranan ini telah diperluaskan daripada $product-oriented$ kepada $patient-
oriented$.
Kepakaran dan Pengetahuan Ahli Farmasi
Kamus %ebster mendefinisikan farmasi sebagai $seni atau praktis penyediaan, penga!alan,
pencampuran dan pendispensan ubat-ubatan$. Definisi ini tidak tepat. &a tidak mengaitkan dengan misi
profesion farmasi iaitu $memastikan ubat digunakan oleh pesakit secara rasional dan ubat tersebut
adalah selamat dan berkesan$.
'umbangan ahli farmasi kepada sistem penjagaan kesihatan dalam sesebuah negara bergantung
kepada pengetahuan dan kepakaran yang diperolehi daripada program atau sistem pendidikan di
universiti-universiti tempatan (contoh) *niversiti 'ains Malaysia, *niversiti Malaya, *niversiti Kebangsaan
Malaysia+ ataupun di luar negara (contoh) ,merika 'yarikat, *nited Kingdom, ,ustralia+. #roses ini akan
diikuti dengan program latihan $housemanship$ atau pra-pendaftaran selama satu tahun. -atihan !ajib ini
boleh dilakukan di institusi-institusi seperti hospital, unit penguatkuasaan farmasi, .iro Ka!alan
Farmaseutikal Kebangsaan, dan syarikat farmaseutikal atau kedai farmasi komuniti yang dibenarkan oleh
.ahagian Farmasi di Kementerian Kesihatan Malaysia. -atihan $housemanship$ ini adalah penting bagi
proses pendaftaran ahli farmasi.
Melalui pendidkan asas di peringkat ija/ah dan latihan pra-pendaftaran, pelajar-pelajar akan memperolehi
kefahaman berkaitan prinsip-prinsip serta teknik-teknik saintifik dalam bidang farmaseutikal seperti kimia
farmaseutik, fisiologi, farmakologi, teknologi farmaseutik dan farmasi klinikal. 'elain bidang-bidang ini,
pelajar-pelajar farmasi juga didedahkan kepada bidang farmasi sosial yang melibatkan statistik,
kemahiran komunikasi, farmakoekonomi, farmakoepidemiologi, farmakoinformatik, dan perundangan,
etika dan polisi farmasi. Di samping itu, pelajar-pelajar digalakkan mengambil kursus-kursus berkaitan
dengan pengurusan dan pemasaran. #engetahuan dan kepakaran yang didapati di peringkat asas
merangkumi aspek-aspek yang berkaitan dengan mekanisme tindakan, penyediaan, distribusi, dan
penggunaan ubat-ubatan. #engetahuan dan kepakaran yang ahli farmasi boleh dipertingkatkan melalui
program-program pendidikan berterusan dan melalui program-program sarjana atau kedoktoran.
Skop Farmasi dan Bidang Tugas Ahli Farmasi
0anggungja!ab yang dipikul oleh ahli farmasi menjadi semakin penting dengan pembangunan ubat-ubat
baru hasil penyelidikan oleh para saintis. 0anggungja!ab ini khusus berkaitan dengan penggunaan drug
secara rasional dan perlindungan masyarakat daripada kemudaratan ubat-ubatan semasa
menggunakannya.
'eorang ahli farmasi boleh bekerja sama ada di hospital, kedai farmasi komuniti, industri farmaseutikal,
unit penguatkuasaan farmasi, .iro Ka!alan Farmaseutikal Kebangsaan, *niversiti atau .ahagian
Farmasi di Kementerian Kesihatan Malaysia (sila rujuk 1adual 2+. Matlamat utama ahli farmasi di dalam
semua organisasi ini ialah memastikan terapi drug yang optimum dan rasional melalui penglibatan
mereka di dalam proses penyediaan, distribusi dan penga!alan ubat-ubatan dan produk farmaseutikal
yang lain serta membekalkan maklumat kepada mereka yang mempreskripsi (contoh) doktor dan
pembantu perubatan+ dan menggunakan (contoh) pesakit+ produk farmaseutikal.
1. Farmasi Hospital
0erdapat lebih kurang 3-34 ahli farmasi yang bertugas di hospital-hospital seluruh negara.
Farmasi hospital bertanggungja!ab membekalkan dan mengurus semua aspek yang berkaitan
dengan penggunaan ubat bagi pesakit dalam !ad dan juga pesakit luar (ambulatori+. &ni
termasuklah perkhidmatan farmasi klinikal seperti pemonitoran ubat-ubatan terapeutik,
penyediaan nutrisi parenteral, kaunseling pesakit dan lain-lain. Misi 1abatan #erkhidmatan
Farmasi ialah untuk memastikan seluruh masyarakat memperolehi produk farmaseutikal dan
produk pemelihara kesihatan yang berkualiti, selamat dan berkesan termasuk nasihat mengenai
penggunaannya secara rasional. #emberian terapi drug secara optimum kepada semua pesakit
dalam dan luar akan memastikan penjagaan kesihatan mereka adalah berkualiti tinggi dan
berkesan kos.
#erkhidmatan farmasi yang asas yang dipraktikkan sebelum ini melibatkan perkhidmatan seperti
farmasi bekalan !ad, farmasi pesakit luar, perolehan dan iventori. #raktis farmasi terutamanya di
hospital-hospital kerajaan, telah dipertingkatkan dengan pemberian perkhidmatan farmasi klinikal
untuk memperbaiki terapi ubat dan pengurusan semua aspek yang bersangkutan dengan terapi
ubat terhadap pesakit. 1usteru itu, ahli farmasi harus membuat pengkhususan dalam bidang-
bidang farmasi klinikal tertentu seperti yang tercatat dalam Jadual 1. #raktis farmasi di hospital di
masa hadapan akan terus berkembang dan adalah dijangkakan ramai ahli farmasi akan
memegang peranan sebagai ahli farmasi klinikal atau menghabiskan sebahagian daripada masa
mereka membekalkan perkhidmatan penjagaan kesihatan pesakit secara langsung. #enyediaan
dan distribusi ubat pula akan dikendalikan oleh mesin berkomputer dan kerja-kerja teknikal akan
dilakukan oleh pembantu farmasi.
2. Farmasi Komuniti
'elain klinik, farmasi komuniti merupakan tempat yang paling mudah dikunjungi orang ramai. ,hli
farmasi komuniti membekal ubat-ubatan berpreskripsi dan tanpa preskripsi kepada pesakit atau
pelanggan. ,ktiviti professional ahli farmasi komuniti juga melibatkan kaunseling kepada pesakit
semasa mendispenkan ubat- ubatan berpreskripsi dan tanpa preskripsi. #raktis sistem perubatan
di kebanyakan negara adalah berlainan dengan Malaysia. Di negara-negara seperti ,merika
'yarikat, 1erman, &ndonesia dan &ndia, proses mempreskripsi ubat dan pendispensan ubat
adalah berasingan. #esakit akan berjumpa doktor di klinik untuk mendapatkan diagnosis, nasihat
serta preskripsi ubat, dan kemudian berjumpa ahli farmasi komuniti untuk mendapatkan ubat
yang berkenaan. Di Malaysia proses pengdiagnosan penyakit, mempreskripsi dan pendispensan
ubat dilakukan oleh doktor di klinik-klinik. Dalam hal ini, ahli farmasi komuniti hanya menumpukan
aktiviti perniagaan mereka kepada penjualan ubat-ubatan tanpa preskripsi. Dalam pada itu,
mereka juga menjual ubat-ubatan tradisional dan alternatif, bahan-bahan kosmetik, bahan-bahan
penjagaan bayi dan peralatan perubatan (contoh) kerusi roda, termometer+.
,ktiviti-aktiviti profesional ahli farmasi komuniti di Malaysia adalah terhad dan berkurangan jika
dibandingkan dengan praktis di negara-negara maju. Di negara-negara membangun, aktiviti
utama ahli farmasi komuniti adalah)
o memproses preskripsi
o perkhidmatan farmasi klinikal termasuk kaunseling
o pemonitoran pengunaan ubat
o penyediaan dan memformulasi ubat-ubatan (contoh) sediaan salap, krim+
o mempromosi kesihatan
o perkhidmatan la!atan farmasi (contoh) kaunseling+ ke tempat tinggal (contoh) institusi
!argatua+
o praktis pertanian dan veterinar
3. Industri Farmaseutikal
&ndustri farmaseutikal di Malaysia adalah terdiri daripada syarikat-syarikat tempatan dan syarikat-
syarikat multinasional. &ndustri farmaseutikal merupakan salah satu industri yang paling banyak
menghadapi persaingan perniagaan. Kemampuan untuk bersaing banyak bergantung kepada
pembangunan produk-produk baru. Di dalam proses pembangunan produk-produk farmaseutikal,
ahli farmasi dengan pengetahuan dan kemahirannya boleh memainkan peranan yang sangat
penting. ,ktiviti-aktiviti utama ahli farmasi di industri farmaseutikal adalah seperti berikut)
o penyelidikan dan pembangunan
o pengilangan dan jaminan mutu
o pendaftaran ubat dan permohonan
o kajian klinikal dan penga!asan ubat selepas pasaran
o penjualan dan pemasaran
o pengurusan dan pentadbiran
. Akademia
,hli farmasi yang berkecimpung dalam bidang akademik akan melibatkan diri dalam aktiviti-
aktiviti pengajaran, penyelidikan, perundingan dan penerbitan. #rogram farmasi di peringkat
ija/ah, lepasan ija/ah serta pendidikan berterusan memerlukan pensyarah-pensyarah yang
mempunyai kepakaran dalam bidang-bidang farmaseutikal dan sentiasa memastikan matlamat
profesional dan vokasional pendidikan farmasi tidak diabaikan. Mereka juga harus tahu
kepentingan interaksi antara pendidikan dan penyelidikan dengan perkhidmatan farmasi.
,hli-ahli farmasi boleh menjadi pensyarah dalam bidang-bidang seperti kimia farmaseutik,
fisiologi, farmakologi, teknologi farmaseutik, farmasi klinikal dan farmasi sosial. #ensyarah-
pensyarah dalam disiplin selain farmasi klinikal tidak terlibat secara langsung dengan pesakit.
'ebaliknya, bidang sains asas (contoh) kimia farmseutik, fisiologi, farmakologi, teknologi
farmaseutik+ hanya mementingkan penyelidikan dalam makmal yang banyak bergantung kepada
alat-alat atau mesin-mesin yang canggih, kaedah analitis dan model hai!an. #ensyarah-
pensyarah farmasi klinikal mempunyai peranan yang penting terhadap penjagaan pesakit dan
perkhidmatan farmasi klinikal. #ensyarah-pensyarah farmasi sosial pula menumpukan
pengajaran serta penyelidikan dalam hal-hal yang berkaitan dengan sains tingkahlaku, ekonomi,
epidemilogi, polisi, pengurusan dan pemasaran. #enyelidikan farmasi sosial selalu menggunakan
kaedah kajian bukan eksperimental dan penganalisisan statistik untuk menyelesaikan masalah
yang kompleks.
!. "ain#lain
Kementerian Kesihatan Malaysia mempunyai satu jabatan yang bertanggungja!ab terhadap
perkara-perkara yang bersangkutan dengan farmasi. #engarah #erkhidmatan Farmasi Malaysia
akan mengetuai jabatan ini. ,hli-ahli farmasi yang bertugas di bahagian farmasi ini akan
berperanan dalam menjaga soal-soal keprofesionalan farmasi (contoh) pendaftaran ahli farmasi,
tenaga manusia, latihan+, melibatkan diri dalam membuat perundangan dan polisi ubat-ubatan
dan kesihatan. Mereka berkerjasama dengan ahli akademia serta persatuan farmasi dalam hal-
hal yang berkaitan dengan kurikulum program farmasi di universiti. Mereka juga menjalankan
program pendidikan berterusan bagi ahli-ahli farmasi.
,hli-ahli farmasi di .iro Ka!alan Farmaseutikal Kebangsaan mempunyai beberapa bidang tugas
yang berkaitan dengan produk farmaseutikal. Mereka menentukan keselamatan, keberkesanan
dan mutu ubat-ubat termasuk keselamatan dan mutu ubat -ubat tradisional. Di antara aktiviti yang
mereka jalankan ialah)
o menilai dan mendaftar ubat-ubat (racun, bukan racun, entiti kimia baru, tradisional+ dan
kosmetik sebelum dibenarkan untuk pasaran
o surveilans
o farmakovigilans
o pelesanan (pengilang, pengimport dan pemborong ubat+
o memonitor serta merekod kesan mudarat ubat-ubatan lepas pasaran
o memeriksa kilang-kilang farmaseutikal (,malan #engilangan .aik dan komplians+
o perkhidmatan maklumat ubat dan penerbitan
o analisis ubat
*nit #enguatkuasaan Farmasi adalah satu badan yang sangat penting. *nit ini terdapat di setiap
negeri. Di antara aktiviti-aktiviti *nit #enguatkuasaan Farmasi adalah)
o membuat pemeriksaan mengejut ke atas mana-mana premis yang mempunyai lesen
racun
o mengambil bahagian di dalam serbuan ke atas premis-premis yang menjual racun
secara haram
o memeriksa dan menapis aktiviti-aktiviti yang berkaitan dengan pengimportan ubat-
ubat5bahan kimia5kosmetik dan bahan-bahan herba
o melakukan pemeriksaan ke atas klinik-klinik dan hospital s!asta agar mematuhi
kehendak undang-undang
o membuat pemeriksaan ke atas premis yang memohon lesen borong5import
o memeriksa perkara-perkara yang berkaitan denga pengimportan, penjualan dan6
o bertindak sebagai pega!ai pendak!a di mahkamah
#erkembangan industri penhagaan kesihatan dan perubahan dari segi sosio- ekonomi, teknologi dan
politik negara yang mempengaruhi sektor kesihatan menjadikan organisasi farmasi yang profesional amat
penting. 'ebuah persatuan farmasi yang dinamik dan progresif akan memberi kesan yang positif kepada
ahli- ahlinya dan profesion farmasi secara keseluruhan. Di Malaysia, terdapat hanya satu persatuan yang
me!akili semua ahli-ahli farmasi yang dinamakan sebagai #ersatuan Farmasi Malaysia. &a juga
mempunyai ca!angannya di setiap negeri. Di antara tugas-tugas yang dijalankan oleh ahli-ahli farmasi
yang ja!atan dalam persatuan tersebut ialah pentadbiran dan pengurusan, penerbitan dan dokumentasi,
penglibatan dalam proses penggubalan undang-undang yang berkaitan dengan farmasi, perhubungan
a!am dan program pendidikan berterusan bagi ahli- ahli farmasi.
Amalan Pro$esional Farmasi
,malan profesional ahli farmasi berkait rapat dengan misi profesion iaitu memastikan pesakit
menggunakan ubat dengan selamat dan berkesan. #engetahuan khas dan kemahiran yang sesuai serta
sikap yang positif terhadap kebajikan pesakit adalah begitu penting. #erkara-perkara ini diperlukan untuk
menyelesaikan masalah kesihatan yang dihadapi oleh setiap pesakit dan penting bagi mengetahui
keperluan serta perasaan pesakit. "leh itu, amalan profesional farmasi harus bersandar kepada 3 faktor
berikut)
'ains Farmaseutikal ,sas
Farmasi Klinikal
Farmasi 'osial
"leh itu, amalan profesional farmasi memerlukan kognitif yang diperolehi melalui pendidikan dan
pengalaman. Di antara amalan-amalan tersebut ialah)
penglibatan dalam membuat keputusan berkaitan proses penggunaan ubat
pemilihan produk ubat yang sesuai
pemilihan sumber pembelian dan pembekalan ubat-ubatan
penentuan skedul dos dan dosej ubat
penyediaan ubat untuk pesakit
membekal ubat kepada pesakit
membekal maklumat ubat kepada pesakit
memastikan komplians pesakit adalah maksimum
mengesan kesan mudarat ubat dan interaksi ubat
memastikan keputusan akhir terapi adalah yang terbaik
Kesemua fungsi di atas adalah berorientasikan pesakit dan amalan-amalan tersebut memastikan ubat
digunakan secara rasional. ,malan-amalan ini adalah penting bagi masa depan profesion farmasi.
Peraturan dan Perundangan
,hli farmasi dalam tugas hariannya adalah terikat dengan peraturan dan perundangan yang tertentu.
#ertama, peraturan dan perundangan yang berkaitan dengan mereka sebagai seorang ahli farmasi dan
golongan profesional. Kedua, peraturan dan perundangan yang berkaitan dengan ubat-ubatan (contoh)
narkotik+, ketiga, peraturan yang bersangkutan dengan kos etika (contoh) persoalan prinsip moral+
profesion farmasi yang menga!al aktiviti-aktiviti harian ahli farmasi.
Kesimpulan
#emberian penjagaan kesihatan adalah satu proses multiprofesional. Kerajaan dan masyarakat sentian
menitikberatkan soal-soal yang berkaitan dengan ubat-ubatan. ,hli farmasi dengan pengetahuan dan
kemahiran yang tinggi dalam bidang mereka seharusnya berganding bahu dengan ahli profesional
kesihatan yang lain dalam memastikan penjagaan kesihatan terhadap pesakit (contoh) terapi ubat+
adalah optimum dan terbaik. Mereka harus memastikan baha!a pesakit-pesakit yang menerima ra!atan
memperolehi perkhidmatan yang berkonsepkan $0otal #harmaceutical 7are$.

JA%&A" 1' SK(P %A) BI%A)* FA+,ASI
Bil. Skop dan Bidang Farmasi
2 Farmasi 8ospital (8ospital #harmacy+
8ospital Kerajaan, 8ospital '!asta, 8ospital *niversiti
#entadbiran Farmasi
Farmasi #esakit -uar dan Kaunseling
#erkhidmatan Maklumat *bat
Farmasi .ekalan %ad atau Farmasi 'atelit
#erkhidmatan Farmakokinetik
Farmasi "nkologi
#erkhidmatan 9utrisi #arenteral 0otal
#erkhidmatan 'ediaan ,dmikstur &ntravena
Farmasi #erolehan dan &ventori
Farmasi 9uklear atau :adiofarmasi
2 Farmasi Komuniti 0ersendiri (&dependent #harmacy+
Farmasi 1ualan 'ecara :uncit
Farmasi 1ualan 'ecara .orong
Farmasi Francais
3 Farmasi Komuniti :antaian (7hain #harmacy+
'taf
#engurusan Kedai Farmasi
#engurusan Daerah5Ka!asan
#engurusan Korporat
; &ndustri farmaseutikal
0empatan dan Multinasional
#enyelidikan dan #embangunan
#engilangan dan 1aminan Mutu
1ualan dan #emasaran
Maklumat *bat
Kajian Klinikal dan #enga!asan -epas #asaran
#ermohonan #aten dan #endaftaran *bat
#engurusan dan #entadbiran

4 ,kademia
&nstitut #engajian ,!am dan '!asta
#engajaran
#enyelidikan
#erundingan
#endidikan .erterusan
#enerbitan

< -ain-lain
#ersatuan Farmasi
Kementerian Kesihatan Malaysia
Kementerian #ertahanan Malaysia
.iro Ka!alan Farmaseutikal Kebangsaan
*nit #enguatkuasa Farmasi

Sunday, August 29, 2010
Selami cabaran paramedik
DIANGGAP antara barisan depan setiap kali berlakunya bencana hinggakan peranan dan
fungsi ereka hapir enyaai tugas pasukan enyelaat lain!
P"NGA#A$AN!!!pela%ar diberi peluang erasai tugas sebagai angg&ta b&ba!
'('I!!!angsa perlu dibersihkan terlebih dulu bagi eastikan ereka bebas
daripada bahan kiia sebelu diba)a keluar!PA*AI!!!pela%ar encuba eakai sut khas
sebelu eulakan &perasi! +AN,(AN!!!alat bantuan pernafasan digunakan bagi
ebantu paraedik bernafas!P"N,ING!!!sut khas diperlukan apabila berdepan ka)asan
yang tercear dengan bahan kiia!
'('I!!!angsa perlu dibersihkan terlebih dulu bagi eastikan ereka bebas daripada
bahan kiia sebelu diba)a keluar!
Itulah cabaran angg&ta paraedik yang sentiasa eletakkan kepentingan diri ke belakang
dei enyelaatkan nya)a &rang lain!
+agi eberi pendedahan sepenuhnya terhadap tugas paraedik, seraai 20 pela%ar
%urusan Dipl&a Sains Paraedik dari *&le% (ni-ersiti Sains Perubatan 'yber%aya .'('$S/
engadakan la)atan ke +alai +&ba dan Penyelaat di 0alan 0elatek, *uala #upur, baru1
baru ini!
#a)atan itu bertu%uan eberi peluang kepada pela%ar untuk elihat dan erasai sendiri
peranan yang dilakukan &leh paraedik pasukan keselaatan negara!
Pensyarahnya, 2ahan +asar berkata, %ika sebelu ini ereka epela%ari cara e1
nyelaat hanya elalui te&ri di dala bilik kuliah, kini angg&ta paraedik b&leh erasai
sendiri pengalaan &perasi encari dan enyelaat!
*atanya, tugas sebagai paraedik endedahkan ereka kepada risik& saa ada di%angka
ahupun tidak di%angka!
Dia berkata, setiap kali berlakunya bencana atau sesuatu ke%adian yang eerlukan
bantuan paraedik, ereka perlu enyiapkan diri untuk berdepan sebarang keungkinan!
3Pasukan paraedik antara indi-idu tera)al yang tiba di tepat ke%adian dan pastinya
ereka terdedah dengan pelbagai risik&, terutaa ebabitkan bahan kiia!
3Paraedik seharusnya 4enilai5 keadaan tepat ke%adian sebelu enyelaatkan angsa
bagi engelak ereka sendiri en%adi angsa,6 katanya!
Dala la)atan sehari itu, ereka dipert&nt&nkan dengan de&nstrasi enyelaatkan
angsa yang terperangkap dala ka)asan diceari bahan kiia!
*atanya, &perasi enyelaat angsa berbe7a engikut situasi ke%adian itu berlaku dan
setiap angg&ta paraedik perlu tahu apa harus dilakukan!
3+agi ka)asan yang dikesan tercear dengan bahan kiia, paraedik perlu eakai sut
khas bagi elindungi ereka daripada terdedah dengan bahan kiia itu!
3$angsa perlu dibersihkan terlebih dulu sebelu diba)a keluar bagi engelak bahan kiia
itu erebak,6 katanya!
$enurutnya, paraedik yang terbabit dala &perasi enyelaat itu %uga perlu dibersihkan
kerana keselaatan &rang lain berada di tangan ereka!
3*ita tidak ahu dala enyelaatkan se&rang angsa, ada nya)a lain teranca saa
ada &rang a)a ahupun paraedik itu sendiri!
3*eselaatan paraedik dan &rang a)a sangat dititikberatkan dan %ika ka)asan bencana
itu berbahaya dan dikhuatiri enganca keselaatan ereka, paraedik tidak dibenarkan
easuki ka)asan itu,6 katanya!
Dia berkata, bilangan paraedik di negara ini asih berkurangan berikutan asyarakat
tidak engetahui sepenuhnya tugas paraedik!
*ebanyakan ereka hanya engaitkan tugas penyelaat ini terletak di bahu agensi pe1
nyelaat seperti pasukan 0abatan Pertahanan A)a, +&ba dan Penyelaat dan p&lis!
3Paraedik %uga epunyai tugas saa seperti pasukan keselaatan lain, alah lebih
encabar kerana ereka perlu enyelaatkan nya)a angsa dala keadaan serba
kekurangan di ka)asan bencana!
3Seperti pasukan penyelaat lain, se&rang paraedik dilengkapi pengetahuan dan
keahiran encari dan enyelaat yang biasanya diaalkan pasukan penyelaat lain,6
katanya!
'('$S adalah institusi penga%ian tinggi pertaa ena)arkan Dipl&a Paraedik se%ak
2008 dan seua pela%ar yang terbabit dala la)atan berkenaan adalah pengabilan
pertaa %urusan berkenaan yang %uga angg&ta +ahagian Abulans, Persatuan +ulan Sabit
$erah!
Dilihat daripada %ulah pela%ar lelaki elebihi perepuan, 2ahan berkata, %urusan ini
eerlukan ketahanan ental yang kuat kerana setiap pela%ar perlu epunyai tahap
kecergasan tinggi!
3Saa ada lelaki ahupun )anita, keperluan untuk en%adi paraedik yang ber%aya adalah
saa di ana tahap kecergasan harus tinggi!
3$alah pela%ar dikehendaki elakukan regangan ringkas sebelu eulakan kuliah bagi
eastikan ereka dala keadaan cergas dan bersedia,6 katanya!
NAMA: A7u)an Shah Sabri
UMUR: 29 tahun
ASAL: 'he&r, Perak
KELUARGA: *etiga daripada lia beradik
3(N,(* enyelaatkan nya)a!6 Itulah &t& %urusan Dipl&a Sains Paraedik yang
en%adi pegangannya se%ak hari pertaa en%e%akkan kaki di *&le% (ni-ersiti Sains
Perubatan 'yber%aya .'('$S/!
+agi anak uda ini, ta)aran elan%utkan pela%aran di '('$S adalah sesuatu yang
diipikan dala enyiapkan diri untuk en%adi angg&ta paraedik pr&fesi&nal dan terlatih!
*atanya, tugas paraedik bukan udah kerana ereka bertanggung%a)ab sepenuhnya
kepada angsa yang berada di tepat ke%adian!
3Pasukan penyelaat seperti b&ba eainkan peranan untuk engeluarkan angsa
daripada ka)asan bencana atau bahaya!
3,ugas kai pula eberi ra)atan perubatan a)al kepada angsa dan %ika kecederaan
dialai angsa serius, seakin sukarlah tugas kai,6 katanya!
Dia berkata, ereka %uga berdepan risik& saa yang dialai pasukan penyelaat lain,
terasuk engalai kecelakaan di tepat ke%adian!
3*ai %uga perlu enyiapkan diri baik dari segi fi7ikal ahupun ental sebelu enyertai
&perasi kerana tugas ini eerlukan k&iten tinggi!
3Sikap sabil le)a dan tidak serius ungkin enyebabkan ada nya)a elayang dan tidak
ustahil keyakinan terhadap kai akan pudar,6 katanya!
NAMA: 9aisal Nurdin
UMUR: 2: tahun
ASAL: ,a)au, Sabah
KELUARGA: Sulung daripada tiga beradik
SEKALI imbas, peranan dimainkan paramedik sama seperti doktor, cuma ang
membe!akanna adala" mereka memberi ra#atan kepada pesakit di luar "ospital$
Katana, ia men%adi cabaran kepada mereka kerana perlu memberi ra#atan a#al
kepada mangsa dalam keadaan serba kekurangan dan tidak selesa seperti di
"ospital$
&Ra#atan a#al kepada mangsa penting bagi memastikan mereka mampu
berta"an sebelum diba#a ke "ospital, terutama ang cedera para"$
&'anggung%a#ab diletakkan di ba"u kami adala" besar kerana ia membabitkan
na#a dan kami akan melakukan sebaik mungkin dalam memberi ra#atan,(
katana$
)ia berkata, tidak ramai ta"u tugas paramedik ang sebenarna, mala"
bilanganna %uga terlalu kurang %ika dibandingkan dengan negara luar$
&*aramedik bukan ker%aa baru di negara ini tetapi pendeda"an mengenaina
belum meluas, sekali gus gagal mencetuskan minat ter"adap ker%aa itu di
kalangan masarakat$
&+agaimanapun minat sa%a tidak memadai, sebalikna ia "arus disusuli dengan
komitmen dan ker%a kuat bagi memastikan mereka dapat pergi %au" dalam bidang
ini,( katana$
NAMA: Nor,ae!a" Ibra"im
UMUR: -. ta"un
ASAL: Gemas, Negeri Sembilan
KELUARGA: Kelima daripada lapan beradik
+ILANGAN #anita dalam %urusan itu bole" dikira dengan %ari, namun itu bukan
alasan bagi gadis ini untuk terus berasa /kecil0 di kalangan rakan lelakina$
+agina, #anita %uga mampu melaksanakan tugas dan tanggung%a#ab dipikul
lelaki asalkan disertai kekuatan dalaman dan luaran$
&'idak dapat dina,ikan tugas sebagai paramedik mencabar dan ramai berpendapat
ia tidak sesuai bagi #anita$
&Namun, semua itu saa tolak ke tepi kerana bagi saa #anita bukan lema"
seperti dilabelkan golongan lelaki, sebalikna kami %uga mempunai semangat
tinggi,( katana$
Menurutna, se%ak kecil dia gemar membantu orang dalam kesusa"an, termasuk
mengubati luka kecil$
&1alaupun ketika itu saa tidak ta"u mengenai perubatan, itu tidak meng"alang
saa untuk mengubati mereka$
&Apabila de#asa, saa ma"u terus mencura" bakti dan mempelbagaikan lagi
tugas dengan menertai 2U2MS,( katana$
Gadis manis ini berkata, dia berbangga kerana men%adi kumpulan pertama %urusan
ang %ulung kali di#u%udkan di negara ini$