Kurikulum Pend. Biologi Th.

2003

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Evolusi

Kode : HYT 426

SKS : 2

Prasyarat : HYT 243

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. H. Mirhanuddin
2. Drs. Dharmono, M.Si.

Tujuan :
Agar mahasiswa memahami konsep, teori dan mekanisme terjadinya evolusi organik.
Deskripsi :
Sejarah evolusi, konsep dan mekanisme evolusi, bukti-bukti evolusi, variasi genetik,
seleksi alam, isolasi, adaptasi dan coevolusi, mutasi, evolusi molekuler, spesiasisi, evolusi
manusia.
Pustaka Acuan :
Futuyama, D.J. 1979. Evolutionary biology. Sinaeur Association Inc. USA.
Simson, C.C. 1997. The Meaning of Evolution. Yale Univerity Press. New York.
Iskandar, J.T. 1997. Pengantar Evolusi. Program Pasca Sarjana Jurusan Biologi ITB
Bandung.
Prawoto, Sudjoko dan Mariam. 1987. Evolusi. Modul 1-6. Penerbit Karunika UT. Jakarta
Ridley, M. Evolution, 1993.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Aplikasi Komputer Pendidikan Biologi

Kode : HYT 412

SKS : 2

Prasyarat : Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. H. Aminuddin P, M.Pd.
2. Drs. Dharmono, M.Si.

Tujuan :
Mahasiswa dapat memahami dan menggunakan komputer; Sistem Windows, Internet
dalam menunjang penulisan tugas akhir atau skripsi.
Deskripsi :
Mata kuliah Aplikasi Komputer Pendidikan Biologi mempelajari : Hardware dan software,
penggunaan system windows (words, excel, power point), akses internet, scanner gambar
dalam pembuatan media pendidikan biologi, pencetakan.
Pustaka Acuan :
Trembley, J.P., R.B. Bunt. 1979. An Introduction to Computer Science. Mc Grow-Hill
Comp. USA.
Fulton, J. 200. Microsoft Windows 2000 (terjemahan : Tim LITBANG LMK Jogjakarta)
Penerbit Andi Jogjakarta.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Etnobotani

Kode : HYT 246

SKS : 2

Prasyarat : HYT 223, HYT 234

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. H. Dzaki Ramli
2. Drs. Dharmono, M.Si

Tujuan :
Mahasiswa memahami prinsip-prinsip etnobotani dan manfaat etnobotani dalam kehidupan
sehari-hari terhadap keanekaragaman hayati.
Deskripsi :
Mata kuliah Etnobotani mempelajari tentang : Pengertian etnobotani, Sistem pengetahuan
lokal, aspek-aspek kajian etnobotani (aspek abstrak dan aspek riil), peranan etnobotani,
metode pengkajian etnobotani.
Pustaka Acuan :
International Institute of Rural Reconstruction (IIRR). 1994. Recording and Using
Indigenous Knowledge: A Manual. IIRR Manila.
Aliadi, A. 1998. Peranan Etnobotani Dalam Mendokumentasikan Keragmaman
Pengetahuan Orang Kampung Tentang Sumber Daya Alam. Wokrshop
indigenous Knowledge System and Development. UPT. Indonesia Resource
Centre for Indigenous Knowledge. Universitas Padjadjarab Bandung.
Adimihardja, K., Ade, M.K., Subiarto, M., Opan S.S, 1992, Pendekatan Konseptual
Pengembangan Sistem Pengetahuan Lokal Dalam Pengelolaan Sumber Daya
Alam, UPT INRIK Unpad, Bandung.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Ekologi Tumbuhan

Kode : HYT 261

AKKC261

SKS : 3

Prasyarat : HYT : 223, 234, 252

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. H. Hardiansyah, M.Si
2. Drs. Dharmono, M.Si

Tujuan:
Mahasiswa memahami asas-asas hubungan timbal balik tumbuhan dengan lingkungannya
serta menguasai terminologi umum, teknik dan metode dasar yang biasa digunakan dalam
bidang ekologi tumbuhan.
Deskripsi :
Konsep ekologi ; autoekologi & synekologi,
Konsep populasi : ciri-ciri populasi tumbuhan, struktur dan pola pertumbuhan populasi
tumbuhan, pola penyebaran populasi, interaksi spesies.
Konsep lingkungan : strategi dan adaptasi tumbuhan terhadap lingkungan, faktor pembatas,
peran lingkungan terhadap tumbuhan.
Konsep komunitas / vegetasi: ciri-ciri komunitas tumbuhan, klasifikasi & produktifitas,
perubahan dan perkembangan komunitas tumbuhan (siklis & suksesi), analisis komunitas
tumbuhan, analisis vegetasi. Konsep ekosistem, Konsep bioma.
Pustaka Acuan :
Barbour, M.Cr., Burk, J.H. Pittd, W.O. 1987. Terrestrial Plant Ecology. The Benjamin /
Cummings Publishing Company, London.
Fitter and Hay. 1987. Enviromental Physiology of Plant. Academic Press Inc. San Diago.
Greig-Smith P. 1983. Quantitative Plant Ecology. University of California Press. Barkely
and Los Angeles.
Martin, K. and P. Locer. 1992. Vegetattion Description and Analysis. CRC Acss, Belhaven
Press London.
Mueller, D. Dumbois and Ellenberg, M. 1974. Aims and Methode of Vegetation Ecology,
john Willey & Sons. New York.
Odum, E.P., 1993. Dasar-dasar Ekologi (terjemahan oleh T. Samingan dan B.
Srigandono), Gajahmada Press, Jogjakarta.
Sunarto, S. 1990. Ekologi Tumbuhan. Fakultas Biologi Universitas Gajahmada Jogjakarta.
Surasana, E.S., Taufikurahman. 1994. Pengantar Ekologi Tumbuhan, MIPA ITB bandung.
Weaver and Clement. 1978. Plant Ecology. McGraw-Hill Publishing Company Ltd. New
Delhi.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Ekologi Lahan Basah

Kode : HYT 265

SKS : 2

Prasyarat : HYT : 261, 262

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. A. Naparin, M.Si
2. Drs. H. Hardiansyah, M.Si

Tujuan :
Agar mahasiswa mengenali dan memahami masalah ekologi lahan basah sebagai ilmu dan
keterkaitannya dengan disiplin ilmu-ilmu lain, terutama ekologi lahan basah di Indonesia
dan Kalimantan Selatan.
Deskripsi :
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Batasan klasifikasi lahan basah,

Fungsi ekologi dan ekonomi lahan basah,
Proses ekologi di lahan basah,
Atribut dan ancaman lahan basah,
Lahan basah di Indonesia,
Lahan basah di Kalimantan Selatan.

Pustaka Acuan :
Nirarita, E, C.H. 1996. Ekosistem Lahan Basah Indonesia. Wetlands InternationalIndonesia Programme.
Dahuri, R. Joen B Rais dan Sapta Putra Ginting. 1996. Pengelolaan Sumber Daya Wilayah
Pesisir dan Lautan Secara Terpadu. PT. Pradnya Paramita. Jakarta.
Zieren, Permana dan Giesen. 1990. Negara River Basin. PPLH Unlam Banjarbaru.
Westlake D.F., J. Kuet and A. Szezepanski. 1998. The Protection Ecology of Wetlands.
Combridge University Press. New York.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

10

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Evaluasi Pendidikan Biologi
SKS : 3

Kode : HYT 358

Prasyarat : HYT : 235, 357

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. H. Hardiansyah, M.Si
2. Drs. Warsono, M.S

Tujuan :
Memahami proses berrbagai prinsip-prinsip dasar dan prosedur dalam pengukuran dan
penilaian pendidikan sebagai landasan bagi pengembangan keterampilan menerncanakan,
menyusun, melaksanakan, menganalisis, mengambil kesimpulan dan memanfaatkan hasil
evaluasi belajar bidang studi sebagai salah satu komponen penting dalam rangkaian
perencanaan, pelaksanaan dan perbaikan proses pengajaran Biologi.
Deskripsi :
Pengertian dan ruang lingkup evaluasi dalam pembelajaran Biologi, fungsi penilaian hasil
belajar, teknik penilaian hasil belajar, validitas dan realibilitas tes, bentuk-bentuk tes, aspek
tingkah laku siswa yang dinilai, kisi-kisi soal, mengolah nilai menurut PAP dan PAN,
analisis butir soal, kedudukan siswa dalam kelompok, identifikasi kesulitan belajar siswa,
penilaian berbasis kelas, membuat laporan hasil penilaian.
Pustaka Acuan :
Arikunto, S. 1986. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Bina Aksara. Bandung.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1997. Pengantar Penilaian Pendidikan. Dirjen
Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta.
Sudjana, N. 1995. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. PT Remaja Rosda Karya.
Bandung.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

11

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Fisiologi Tumbuhan

Kode : HYT 252

SKS : 3

Prasyarat : HYT : 225, 241

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Dra. Hj. Noor Ichsan Hayani, M.P
2. Dra. Hj. Noorhidayati, M.Si
3. Drs. Warsono, M.S

Tujuan:
Mahasiswa dapat memahami proses-proses fisiologi yang terjadi pada tumbuhan.
Deskripsi :
Arti dan peranan fisiologi tumbuhan, hubungan tumbuhan dengan lingkungan, kebutuhan
unsur hara pada tumbuhan, fotosintesis, respirasi, metabolisme nitrogen, sulfur dan
phosphor, pertumbuhan dan perkembangan, macam-macam gerak pada tumbuhan,
vernalisasi dan fotoperiodisme, dormansi, perkecambahan, penuaan dan pengguguran.
Pustaka Acuan :
Bidwell, R.G.S. 1979. Plant Physiology. Mac Millan Publishing co. Inc. New York.
Benjamin Lakitan. 1993. Dasar-dasar Fisiologi Tumbuhan. Raja Grafindo Persada.
Jakarta.
Devlin, R.K., F.H. Witham. 1983. Plant Physiology. Willard Grand Press. Boston.
Dwijoseputro, D. 1983. Pengantar Fisiologi Tumbuhan. Gramedia. Jakarta.
Dardjad Sasmitihardjo. 1990. Dasar-dasar Fisiologi Tumbuhan. Fakultas MIPA ITB
Bandung.
Frankein P. Gardores. 1991. Fisiologi Tanaman Budidaya. Universitas Indonesia. Jakarta.
Lovelles, A.L. 1991. Prinsip-prinsip Biologi Tumbuhan Untuk Daerah Tropis. Gramedia
Jakarta.
Prawiranata. 1991. Dasar-dasar Fisologi Tumbuhan. Departemen Botani Fakultas
Pertanian. Bogor.
Santoso. 1990. Fisiologi Tumbuhan. Fakultas Biologi Universitas Gajahmada. Jokjakarta.
Salisbury, F.B. & C. Ross. 1991. Plant Physiology. Wods Wariese Pubb. Company
Bremont California.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

12

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Biologi Sel

Kode : HYT 244

SKS : 3

Prasyarat : HYT 243

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. Hari Santoso, M.Biomed
2. Drs. H. Muchyar

Tujuan :
Mahasiswa mampu memahami dan mengerti tentang sel, struktur dan perkembangannya.
Deskripsi :
Konsep perkembangan teori sel, struktur dan ultra struktur umumsel, proses yang terjadi
dalam sel, membran plasma, nucleus.
Organel sel: ribosom, endoplasmic retikulum, kompleks golgi, lysosom, mikrobody,
nitokondria, kloroplas, sitosol, sitoskelet.
Pertumbuhan dan proliferasi sel.
Pustaka Acuan :
Thorp Neal, O. 1984. Cell Biology. John Willey and Sons Press. New York.
Djamhur. 1986. Biologi Sel. Universitas Indonesia Jakarta.
Issaogianti Reksoatmodjo, 1993. Biologi Sel. DIKTI Jakarta.
Siregar Arbayah. 1993. Biologi Sel. ITB Bandung.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

13

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Embriologi

Kode : HYT 242

SKS : 3

Prasyarat : HYT 211

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. Hari Santoso, M.Biomed.
2. Drs. Kaspul, M.Si

Tujuan:
Mahasiswa memahami konsep dasar dan prinsip perkembangan, dan proses perkembangan
organ dan individu.
Deskripsi :
1. Gametogenesis ; spermatogenesis, oogenesis, tipe telur, ovulasi, proses
pembentukan telur.
2. Fertilisasi ; pembentukan zigot, monospermi, polispermi, parthenogenesis.
3. Pembelahan; morula, blastula dan gastrula
4. Organogenesis; pembentukan saraf, kulit, mata organ penciuman, anggota tubuh,
system urogenital, system peredaran darah, system pencernaan, system pernafasan.
5. Selaput embrio; amnion, korion, alantois, plasenta.
6. Prinsip perkembangan; induksi, deferensiasi, tumbuh.
7. Kelainan perkembangan; cacat bawaan, kongenital
Pustaka Acuan :
Syahrun, M.H., Kamaludin, Tjokronegoro A. 1994. Reproduksi & Perkembangan
Embriologi. FKUI Jakarta.
Wildan Yatim, 1982. Reproduksi & Embriologi. Tarsito Bandung.
Saunders Jr. 1982. Developmental Biology. New York. Mc. Millan.
Torrey and Fewesaia. 1997. Morphogenesis of Vertebrates 5 th. London. John Wiley.
Balisnsky. 1981. An Introduction to Embryology 5 th. Japan. Holt Saunders.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

14

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Media Pendidikan Biologi

Kode : HYT 347

SKS :

Prasyarat : MDK 104

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. H. Mirhanuddin
2. Dra. Asri Lestari, M.Pd
3. Dra. Hj. Noorhidayati, M.Si

Tujuan :
Mahasiswa mampu mengerti, memahami, membuat dan menggunakan media yang
digunakan dalam proses belajar mengajar biologi.
Deskripsi :
Mempelajari tentang; pengalaman belajar mahasiswa, media pendidikan, perkembangan
media pendidikan, komunikasi dan audio visual aid, pemanfaatan media dalam PBM, pusat
media pendidikan di sertai demonstrasi dan kegiatan praktikum.
Pustaka Acuan :
Mirhanuddin. 1998. Media Pendidikan. Yayasan Badan Penerbit Universitas Lambung
Mangkurat. Banjarmasin.
Sadiman, A.S., R. Rahardjo, A. Haryono dan Rahardjito. 199 . Media Pendidikan;
Pengertian, Pengembangan dan Pemanfaatannya. CV. Radjawali. Jakarta.
Hamalik, O. 1977. Media Pendidikan. Penerbit Alumni. Bandung.
Rosenborg, V. , B. Green, J. Hester, W. Knowless and M. Wirsching. 1956. A Guide to
Multimedia. New Riders Publishing. New York.
Gerlach, V.S and Donald P.E. 1980. Teaching and Media a Systematic Approach. PrenticeHall Inc. New Jersey.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

15

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Biologi Umum

Kode : HYT 111

SKS : 3

Prasyarat : Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Dra. Hj. Noorhidayati, M.Si
2. Dra. St. Wahidah Arsyad, M.Pd
3. Drs. Dharmono, M.Si

Tujuan :
Mahasiswa memahami prinsip-prinsip biologi dan hubungannya dengan disiplin ilmu
lainnya.
Deskripsi :
Mempelajari tentang: kedudukan dan misi biologi dalam ilmu-ilmu lain; struktur, fungsi,
dan komposisi kimia sel dan organisme; struktur dan organisasi tubuh organisme;
keanekaragaman hayati; dasar-dasar fisiologi tumbuhan, hewan dan manusia; system
koordinasi, system reproduksi dan dasar-dasar genetika; dasar-dasar ekologi; pengantar
evolusi.
Pustaka Acuan :
Kimbal, J.W. 1983. Biology. Fifth Edition. Addison Wesley Publishing Company Inc. USA.
Weisz, P.B. 1961. Element of Biologi. Mc. Graw Hill Book Company Inc. New York.
Toronto. London.
Soertjaatmadja, Tjan Kiauw Nio, 1991. Persiapan Perkuliahan Pragram Bersama MIPA
LPTK Bidang Biologi. FMIPA ITB Bandung.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

16

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Bahasa Inggris Untuk Biologi

Kode : HYT 426

SKS : 2

Prasyarat : Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. H. Mirhanuddin
2. Dra. Hj. Noorhidayati, M.Si
3. Drs. Dharmono, M.Si

Tujuan :
Mahasiswa dapart memahami teks book dan artikel-artikel biologi yang ditulis dalam
bahasa Inggris.
Deskripsi :
1.
2.
3.
4.
5.

Introduction; English for spesific purpose,

Structure; using noun and article, special verbs and expressions.
Vocabulary; professional, academic / scientific.
Fundamental of writing; gensab and spesific.
Discusses articles to biology written in English.

Pustaka Acuan :
Curtis, N. 1985. Longman illustrated Dictionary of Biology. York Press Beirut.
Clynes, A.J. 1985. English for the life Sciences. International Development Program of
Austalian Univ. and Collage. IDP. Canbera.
Murphy, R. 1985. English Grammer in Use; A Self-study Reference and Practice Book for
intermediate Students. Cambridge univ. Press. London New York.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

17

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Pengantar Bioteknologi

Kode : HYT SKS : 2

Prasyarat : HYT : 242, 252, 254

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. Hari Santoso, M.Biomed.
2. Drs. H. Aminuddin P, M.Pd
3. Dra. Aulia Ajizah, M.Kes

Tujuan :
Mahasiswa mampu memahami dan mengerti prinsip-prinsip bioteknologi, ruang lingkup
dan peranannya bagi manusia.
Deskripsi :
Mata kuliah Pengantar Bioteknologi mempelajari : Pengertian dan perkembangan
bioteknologi, proses kimia dalam kehidupan dan ruang lingkup bioteknologi, rekayasa
genetika (teknologi DNA rekombinan), bioteknologi dan produksi bahan pangan dan
minuman, teknologi dan produksi senyawa kimia, bioteknologi dan produksi bioenergi,
bioteknologi dan upaya peningkatan hasil pertanian, bioteknologi dan upaya pemeliharaan
kesehatan masyarakat, bioteknologi dan pengolahan limbah.
Pustaka Acuan :
Prentis, S. 1984. Biotechnology; A New Industrial Revolution. Orbis Publishing London.
Harlender, S.K. 1991. Biotechnology; A Means for Improving Our Food Supplly. Food
Technology.
Sardjoko. 1997. Bioteknologi, Latar Belakang dan Beberapa Penerapannya (Penyunting
Gembong Tjitrosoepomo). Penerbit PT. Gramedia Pustaka Utama Jakarta.
Mckane, Larry. 1985. Microbiology, Essentials and Applications. Mc Graw-Hill Inc.
Toronto.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

18

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Mikrobiologi

Kode : HYT 251

SKS : 3

Prasyarat : HYT 223

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. H. Mirhanuddin
2. Dra. Sri Amintarti, M.Si
3. Dra. Aulia Ajizah, M.Kes
4. Drs. H. Aminuddin P, M.Pd

Tujuan :
Agar mahasiswa dapat memahami sejarah perkembangan mikrobiologi dari sejak zaman
pra sejarah sampaiu abad sekarang ini serta kaitan dan penerapannya dengan disiplin ilmu
yang lain.
Deskripsi :
Mata kuliah Mikrobiologi mempelajari: kedudukan mikroorganisme dalam dunia
kehidupan, sejarah dan perkembangan mikrobiologi, mikroorganisme prokariotik dan
eukariotik, klasifikasi mikroorganisme, nutrisi dan transport nutrien, morfologi dan
anatomi; bakteri, fungi dan virus, pertumbuhan mikroorganisme, metabolisme,
pengendalian mikroorganisme, serta mikrobiologi lingkungan.
Pustaka Acuan :
Pelczar, Jr. Michel ,J. 1986. Element of Microbiology (terjemahan oleh; Ratna Siri H) Jilid
I. Penerbit UI Press Jakarta.
Pelczar, Jr. Michel ,J. 1988. Element of Microbiology (terjemahan oleh; Ratna Siri H) Jilid
II. Penerbit UI Press Jakarta.
Tortora, Funke and Case. 1982. Microbiology. The Benjamin/Cummings Publishing
Company Inc. Toronto.
Volk, W.A. M.F. Wheeker. 1993. Basic Microbiology. 5th ed. (terjemahan oleh Soemartono
A /editor. Jilid I. Penerbit Erlangga Jakarta.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

19

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Biostatistik

Kode : HYT 235

SKS : 3

Prasyarat : AMAT 111

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. H. Hardiansyah, M.Si
2. Dra. Hj. Noorhidayati,M.Si
3. Dra. Aulia Ajizah, M.Kes

Tujuan :
Mahasiswa memiliki pengetahuan dan keterampilan mengolah data secara statistis untuk
memecahkan masalah-masalah Biologi.
Deskripsi :
Mata kuliah Biostatistik mempelajari :
1. Pengertian dan fungsi biostatistik,
2. Statistik deskriptif,
3. Distribusi normal,
4. Penaksiran / estimasi,
5. Uji hipotesis; analisis variansi, perbandingan berganda, percobaan factorial, analisis
korelasi, analsis regresi,
6. Satatistik nonparametric.
Pustaka Acuan :
Sokal, Robert R dan Rohlf F. James. 1991. Pengantar Biostatistik ed. 2 (terjemahan oleh
Nasrullah. Gajahmada University press. Jogjakarta.
Daniel, Wayne W. 1983. Biostatistic; a Doundation for Analysis in The Helath Sciences.
Third Edition. Willey New York.
Gaspersz, Vincent. 1991. Teknik Analisis dalam Penelitian Percobaan Jilid I. Tarsito.
Bandung.
Gaspersz, Vincent. 1992. Teknik Analisis dalam Penelitian Percobaan Jilid II. Tarsito.
Bandung.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

20

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Entomologi

Kode : HYT 245

SKS : 2

Prasyarat : HYT 224

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. Adria R. Adrak
2. Drs. Aulia Ajizah, .Kes

Tujuan :
Mahasiswa mampu memahami dan mengerti seluk-beluk insecta dan manfaatnya bagi
manusia.
Deskripsi :
Mata kuliah Entomologi mempelajari; prinsip-prinsip anatomi, morfologi, metamorfosis
dan klasifikasi serangga, perikehidupan serangga, daerah penyebaran serangga dan
kepentingan serangga bagi manusia.
Pustaka Acuan :
Booror, D.J. 1965. An Introduction to Study of Insect. Rinehart and Company. New York.
Wlhing, R.J. 1978. Fundamental of Entomology. New Delhi: Prentice Hall of India.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

21

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Botani Tumbuhan Rendah

Kode : AKKC 231

SKS : 3

Prasyarat : AKKC 211

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Dra. Sri Amintarti, M.Si
2. Dra. Aulia Ajizah, M.Kes
3. Drs. Adria R. Adrak

Tujuan :
Mahasiswa dapat memahami prinsip-prinsip taksonomi dan nomenklature, dan sifat-sifat,
karakteristik dan kekerabatan kelompok-kelompok tertenting serta mengetahui kedudukan
dalam hirarki taksonomi, perikehidupan, daerah penyebaran, dan kepentingan untuk
manusia bagi contoh-contoh terpilih.
Deskripsi :
Mata kuliah Botani Tumbuhan Rendah mempelajari; prinsip-prinsp botani, taksonomi dan
nomenklatur pada tumbuhan rendah, mengenal sifat, karakteristik dan kekerabatan
kelomok terpenting, mengetahui kedudukan dalam hirarki taksonomi, periehidupan, daerah
penyebaran dan kepentingan tumbuhan rendah untuk manusia bagi contoh-contoh terpilih.
Pustaka Acuan :
Birsyam, Inge. I. Botani Tumbuhan Rendah. FMIPA ITB Bandung.
Smith, Gilbert, M. 1955. Cryptogamic Botany Vol. I & II. McGraw-Hill Book Company
Inc. New York.
Tjitrosoepomo, G. 1981. Taksonomi Tumbuhan (Taksonomi Khusus). Penerbit Bhratara
Karya Aksara. Jakarta.
Yudianto, S.A. 1992. Botany Tumbuhan Rendah. Penerbit Tarsito Bandung.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

22

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Botani Tumbuhan Tinggi

Kode : AKKC 235

SKS : 3

Prasyarat : AKKC 224

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Dra. Sri Amintarti, M.Si
2. Drs. Dharmono, M.Si

Tujuan :
Mahasiswa memahami prinsip-prinsip taksonomi dan nomenklatur dapat menerapkannya
untuk Tumbuhan Tinggi. Mengenai sifat, karakteristik dan hubungan kekerabatan
kelompok-kelompok terpenting serta mengetahui kedudukan dalam hirarki taksonomi,
perikehidupan, daerah penyebaran dan kepentingan untuk manusia bagi contoh-contoh
terpilih.
Deskripsi :
Mata kuliah Botani Tumbuhan Tinggi mempelajari : prinsip-prinsp botani, taksonomi dan
nomenklatur pada tumbuhan rendah, mengenal sifat, karakteristik dan kekerabatan
kelomok terpenting, mengetahui kedudukan dalam hirarki taksonomi, periehidupan, daerah
penyebaran dan kepentingan tumbuhan rendah untuk manusia bagi contoh-contoh terpilih.
Cara-cara koleksi tumbuhan dan pembuatan herbarium, dasar-dasar susunan kunci dan
penggunaan kunci determinasi.
Pustaka Acuan :
Pudjosarinto, A. 1984. Pengantar Dasar-dasar Sistematik Tumbuhan. Herbarium
Taksnomo Tumbuhan Faultas Biologi Universitas Gajahmada. Jogjakarta.
Van Steenis, C.G.G.J. 1983. Flora Untuk Sekolah Di Indonesia. Pradnya Paramita. Jakarta.
Tjitrosoepomo, G. 1993. Taksonomi Umum, Dasar-dasar Taksonomi Tumbuahn.
Gajahmada University Press. Jogjakarta.
Tjitrosoepomo, G. 1989. Taksonomi Tumbuhan (Spermatophyta). Gajahmada University
Press. Jogjakarta.
Dasuki, U.A. 1994. Sistematik Tumbuhan Tinggi. Pusat Antar Universitas Bidang Hayati.
ITB Bandung.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

23

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Pengetahuan Lingkungan

Kode : HYT 221

SKS : 3

Prasyarat : Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. H. Dzaki Ramli
2. Drs. H. Hardiansyah, M.Si
3. Drs. Aminudin P, M.Pd
4. Drs. Dharmono, M.Si

Tujuan :
Mahasiswa memahami hubungan antara aktifitas manusia dan pengaruhnya terhadap
kerusakan lingkungan; strategi, pemanfaatan, prospek pengelolaan sumber daya alam yang
berkelanjutan.
Deskripsi :
Mata kuliah Pengetahuan Lingkungan mempelajari: Manusia, sumber daya dan perubahan
lingkungan, pokok-pokok masalah dan tantangan yang dihadapi, perkembangan ilmu dan
tekonologi, penggunaan sumber daya dan lingkungan manusia, ekologi sebagai dasar
pengetahuan lingkungan, masalah-masalah lingkungan pada ; ekososistem laut, air tawar,
hutan, ekosistem binaan. Masalah pencemaran sumber daya air, eneregi dan kesehatan.
Pertambahan penduduk dan keselarasan ekologi. Prospek, upaya dan strategi untuk
kelestarian lingkungan.
Pustaka Acuan :
Emberlin, J.C. 1983. Introduction of Ecology. Ply MacDonal & Evans Ltd.
Miller, G., Tyler, Jr. 1985. Living in The Enviromwnt. 4th ed. Wadworth. Belmont C.A.
Odum, E.P. 1975. Fundamental of Ecology. 3 rd Ed. W.B. Saunders Philadelphia.
Ryanto, D. 1985. Ekology Dasar Jilid I dan II. Badan Kerjasama Perguruan Tinggi Bagian
Timur.
Simpson, G.G & W.S. Beck. 1965. Life, Introduction to Biology. 2 nd Ed. New YorkChicago-Burlingame.
Suryaatnaja. 1989. Ilmu Lingkungan. Institut Teknologi Bandung.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

24

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Ekologi Hewan

Kode : HYT 262

SKS : 3

Prasyarat : HYT : 224, 252, 254

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. A. Naparin, M.Si
2. Drs. H. Hardiansyah, M.Si
3. DRs. Dharmono, M.Si

Tujuan :
Mahasiswa memahami asas-asas hubungan timbal balik hewan dengan lingkungannya
serta menguasai termonologi umum, teknik dan metode dasar yang biasa digunakan dalam
bidang ekologi hewan.
Deskripsi :
Mata kuliah Ekologi Hewan mempelajari: pengertian ekologi hewan, runag linghkup,
hewan dan lingkungannya, respons dan adaptasi hewan, habitat dan relung ekologi,
populasi hewan, pertumbuhan populasi hewan, interaksi populasi, komunitas hewan,
perubahan komunitas hewan, ekoenergetika, bioma hewan.
Pustaka Acuan :
Begon, M. Harper J.L and Towsend, C.R. 1990. Ecology: Individual,Population, and
Communities, Oxford: Blackwell Scientific Publication.
Kendigh, S.C. 1980. Ecology with Special Reference to Animal and Man. New Delhi.
Prentice-Hall.
Krebs, C.J. 1989. Ecological-Methodology. Harper and Row Publishers.
Michel, P. 1984. Ecological Methodes for Field and Laboratory Investigation. Tata McGraw Hill Book Company New Delhi.
Odum, E.P. 1975. Fundamental of Ecology. 3 rd Ed. W.B. Saunders Philadelphia.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

25

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Strategi Belajar Mengajar Biologi

Kode : HYT 348

SKS : 3

Prasyarat : Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Dra. Asri Lestari, M.Pd
2. Drs. H. Aminudin, P., M.Pd
3. Dra. St. Wahidah Arsyad, M.Pd

Tujuan :
Mahasiswa dapat memilih dan melaksanakan strategi belajar yang sesuai untuk
mengajarkan masing-masing pokok bahasan yang tercantum dalam Garis Besar Program
Pengajaran (GBPP) Bidang studi Biologi guna mencapai tujuan pembelajaran khusus
(TPK) yang telah dirumuskan.
Deskripsi :
Mata kuliah Strategi Belajar Mengajar Biologi mempelajari: Memilih pendekatan metode
& sarana atau media yang sesuai untuk menyajikan pokok-pokok bahasan tertentu dalam
bidang studi biologi, berlatih melaksanakan berbagai pendekatan/metode/media mengajar
bidang biologi berdasarkan prinsip-prinsip teori belajar tertentu, berlatih menerapkan
prinsip-prinsip pengelolaan kelas & interksi belajar-mengajar. Berlatih meraancang &
melaksnakan pengajaran remedial. Mendiskusikan pelaksanaan praktek-praktek pengajran
yang telah dilakukan. Berlatih merencanakan percobaan untuk kegiatan laboratorium,
demonstrasi, menyusun panduan untuk percobaan, melakukan percobaan & menilai hasil
percobaan. Berlatih merencanakan kegiatan studi lapangan. Pengelolaan sarana
pendidikan; pengelolaan laboratorium & kemanan dalam laboratorium.
Pustaka Acuan :
Sahroni, M., Tjat. S. 1986. Materi Pokok Pengelolaan Pengajaran Biologi. Karunika UT
Jakarta.
Ratna, W.D. 1985. Interaksi Belajar Mengajar IPA Modul 1-3 & 4-9. Karunika UT. Jakarta
Wiryawan, S.A., Marhadi. 1994. Stategi Belajar Mengajar Modul 1-9. Karunika UT
Jakarta.
Udin, S.W. 1993. Strategi Belajar Mengajar IPA Modul 1-9. Depdikbud Proyek Penataran
Guru SLTP D III. Jakarta.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

26

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Penelitian Pendidikan Biologi

Kode : HYT 466

SKS : 3

Prasyarat : HYT 235

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. A. Naparin, M.Si
2. Drs. H. Hardiansyah., M.Si
3. Drs. H. Aminudin P, M.Pd

Tujuan :
Mahasiswa memahami berbagai prinsip dan prosedur dalam penelitian pengajaran Biologi
sebagai dasar bagi pengembangan kemampuan menyelesaikan tugas akhir (skripsi) dan
memahami serta memanfaatkan hasil penelitian dalam rangka penyempurnaan pengajaran
Biologi yang menjadi tugasnya.
Deskripsi :
Mata kuliah Penelitian Pendidikan Biologi mempelajari: Ilmu pengetahuan dan penelitian,
peranan dan jenis penelitian, metode penelitian, desain penelitian, studi kepustakaan,
perumusan masalah, pengumpulan data, teknik sampling, petunjuk umum dalam penulisan
usulan penelitian, beberapa teknik dalam analisis dan petunjuk penulisan laporan
penelitian.
Pustaka Acuan :
Nazir, M. 1994. Metode Penelitian. Ghalia Inonesia. Jakarta.
Suparman, L.A. 1984. Metode Penelitian. UT Depdikbud. Jakarta.
Arifin, Imron. 1994. Penelitian Kualitatif. Kalimashadi Press. Malang.
Sugiyono. 1997. Statistik untuk Penelitian. Sepalata. Bandung.
----------. 1998. Pedoman Penulisan Skripsi Mahasiswa Jurusan PMIPA FKIP Unlam
Banjarmasin. FKIP Unlam Banjarmasin.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

27

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Kapita Selekta

HYT 359

SKS : 2

Prasyarat : Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Dra. Hj. Noorhidayati, M.Si
2. Drs. H. Aminudin P, M.Pd

Tujuan :
Mahasiswa mampu menjabarkan dan menganalisis materi kurikulum bidang studi biologi,
GBPP SLTP dan SMA sebagai bahan menyusun program pengajaran dan penguasaan
materi Biologi di SLTP dan SMA.
Deskripsi :
Mata kuliah Kapita Selekta mempelajari : Isi Kurikulum dan GBPP SLTP dan SMU, materi
pada buku-buku teks Biologi SLTP dan SMU kelas 1, 2 dan 3 dari berbagai penerbit yang
diajarkan di sekolah.
Pustaka Acuan :
Buku-buku teks Biologi SLTP kelas 1, 2, 3.
Buku-buku teks Biologi SLTA kelas 1, 2, 3.
Kurikulum dan GBPP Mata Pelajaran Biologi SLTP dan SLTA.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

28

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Toksikologi Lingkungan

Kode : HYT 256

SKS : 2

Prasyarat : Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. A. Naparin, M.Si
2. Drs. H. Aminudin P, M.Pd

Tujuan :
Agara mahasiswa memahami berbagai prinsip menyangkutn maslah keracunan sebagai
dasar dalam pengembangan pemecahan masalah pencemaran lingkungan, sanitasi
(kesehatan lingkungan), medis dan lain-lain.
Deskripsi :
Membahas pengertian toksikologi dan bentuk serangan toksikan, berbagai bidang
toksikologi, pencemaran lingkungan, kerja toksik, hubungan dosis kerja dengan waktu
kerja, aspek kualitatif efek toksis, faktor penentu resiko dalam lingkungan zat berbahaya,
mekanisme toksisitas dari logam berat, pestisida dan bahan berbahaya lainnya.
Pustaka Acuan :
Riens, E.J. E. Mutscerhler and A.M. Simons. 1986. Toksikologi Umum, Pengantar
(terjemahan : Yoke dkk) Gajahmada University Press. Jogjakarta
Heryanto, P. 1994. Pencemaran dan Toksikologi Logam Berat. Rineka Cipta. Jakarta.
Koeman, J.H. 1987. Pengantar Umum Toksikologi. Gajahmada University Press.
Jogjakarta.
-------. 1985. Panduan Bahan Berbahaya Jilid IA dan IB. Departemen Kesehatan RI.
Jakarta

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

29

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Zoologi Vertebrata

Kode : HYT 232

SKS : 3

Prasyarat : HYT 211

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Dra. Asri Lestari, M.Pd
2. Drs. A. Naparin, M.Si
3. Drs. Kaspul, M.Si

Tujuan :
Agara mahasiswa memahami ruang lingkup Zoologi, prinsip-prinsi taksonomi dan
nomenklatur serta dapat menerapkannya untuk hewan vertebrata. Mengenal sifat,
karakteritik dan hubungan kekerabatan kelompok-kelompok terpenting serta mengetahui
kedudukan dalam hirarki taksonomi, perikehidupan, daerah penyebaran dan kepentingan
untuk manusia bagi contoh-contoh terpilih.
Deskripsi :
Mata kuliah Zoologi Vertebrata mempelajari: zoogeografi, dasar-dasar taksonomi hewan
dan aplikasinya pada vertebrata, kedudukan vertebrata dalam klasifikasi atas dasar
filogenetik, morfologi dan anatomi, cara hidup dan peranan vertebrata (Agnatha,
Chondrichthyes, Osteichthyes, Amphibia, Reptilia, Aves, Mamalia) bagi manusia
khususnya yeng terdapat di Indonesia.
Pustaka Acuan :
Mayr, E. & D. Ashlock. 1961. Principles of Systematic Zoology 2 nd ed. Mc.Grow-Hill
Inc. New York.
Simpson, George Gayland. 1961. Principles of Animal Taxonomi Oxford & IBM Collage
Publishing. Calcuta.
International Trust for Zoological Nomenklatur. 1985. International Code of Zoological
Nomenclatur 3 rd ed. University of California Press. Barkeley.
Romer, G.M. & Custamee, D.R.N. 1982. Colour Atlas of Vertebrate Anatomy. Blackwell
Scientific Publication. Oxford.
Radiopoetro. 1996. Zoologi. Erlangga. Jakarta.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

30

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Fisiologi Hewan

Kode : HYT 254

SKS : 3

Prasyarat : HYT : 225, 254

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. Hari Santoso, M.Biomed.
2. Drs. Warsono, M.S
3. Drs. Kaspul, M.Si

Tujuan :
Mahasiswa memahami proses-proses dan aktivitas hidup yang terjadi pada hewan.
Deskripsi :
Mata kuliah Fisiologi Hewan mempelajari : Struktur dan fungsi sel, makanan dan
pencernaan makanan, metabolisme, termoregulasi, sirkulasi, respirasi, osmoregulasi dan
ekskresi, saraf, otot dan gerak, hormon dan cara kerjanya, reproduksi.
Pustaka Acuan :
Hughes, P.T. Marshal. 1980. Physiology of Mammals and Other Vertebrates 2 nd ed.
Combridge University Press. New York.
Nelsen, K. Smith. 1991. Animal Physiology, Adaptation, and Enviroment. 4 Th Ed.
Combridge University Press. New York.
Wulangi, Kartolo.S. 1993. Prinsip-prinsip Fisiologi Hewan. Depdikbud. Jakarta.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

31

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Anatomi Fisiologi Manusia

Kode : HYT 263

SKS : 4

Prasyarat : HYT 254

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Dra. Hj. Yusrah
2. Drs. Hari Santoso, M.Biomed
3. Drs. Kaspul, M.Si

Tujuan :
Mahasiswa mampu memahami dan mengerti struktur dan faal tubuh manusia.
Deskripsi :
Mata kuliah Anatomi Fisiologi Manusia mempelajari: struktur dan fungsi sistem ;
integumen, rangka, otot, pencernaan makanan, peredaran, respirasi, ekskresi, saraf,
endokrin, immunologi dan repoduksi.
Pustaka Acuan :
Junqueira, Luis C. 1991. Histologi Dasar (terjemahan: Adji Dharma). EGC. Jakarta.
Guyton, Arthur C. 1995. Fisiologi Manusia dan Mekanisme Penyakit (terjemahan; Petrus
Adrianto). EGC. Jakarta.
Orahilly, Rohan. 1995. Anatomi, Kajian Ranah Tubuh Manusia. UI-Press. Jakarta.
Pearce, Evelyn C. 1996. Anatomi dan Fisiologi Untuk Paramedis. Gramedia. Jakarta

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

32

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : . Biokimia

Kode : HYT 225

SKS : 3

Prasyarat : AKIM 111

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. Warsono, M.S
2. Drs. H. Hardiansyah, M.Si

Tujuan :
Agar mahasiswa memahami dasar-dasar kimia, fenomena biologi yang meliputi aspekaspek struktur, reaksi, fungsi dan peranan senyawa-senyawa kimia dalam organisme.
Deskripsi :
Mata kuliah Biokimia mempelajari: pH dan buffer. Karbohidrat; klasifikasi, stereoisometri,
stuktur glukosa dam monosakarida lainnya, disakarida, polisakarida. Lipida; fungsi, asam
lemak, klasifikasi dan tata nama. Asam amino danm protein; klasifikasi asam amino, fungsi
protein, swtruktur protein primer, sekunder, tertier, quaerter. Enzim; sifat umum,
klasifikasi, mekanisme kerja dan faktor-faktor yang mempengaruhi kerja enzim. Asam
nukleat; Asam Deoksiribo Nukleat, Asam Ribo Nukleat, Pirimidin, Purin, kode genetik.
Metabolisme karbohidrat; glikolisis dan proses pengaturannya, fosforilasi oksidatif, daur
krebs. Metabolisme lipida; oksidasi, oksidasi, oksidasi, biosintesis asam lemak.
Metabloisme asam amino. Biosintesis protein.
Pustaka Acuan :
Conn, E.E. and P.K. Stumpf. 1976. Outlines of Biochemistry. 4 th ed. John Wiley & Sons,
Inc. New York.
Harper, H.A. Biokimia (translation). Jakarta.
Keshav, T. 1987. Biochemistry. M.S Sejwal for Wiley Eastern Limited. New Delhi.
Soeharsono, M. 190. Biokimia (I). Gajah Mada University Press. Jogjakarta.
Soeharsono, M. 190. Biokimia (II). Gajah Mada University Press. Jogjakarta.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

33

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : . Genetika

Kode : HYT 243

SKS : 3

Prasyarat : HYT : 211, 235

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. Warsono, M.S
2. Drs. A. Naparin, M.Si
3. Dra. St. Wahidah A., M.Pd

Tujuan :
Mahasiswa dapat memahami prinsip-prinsip genetik Mendel, dasar-dasar genetika
molekuler, genetika populasi sebagai bahan dasar proses evolusi.
Deskripsi :
Mata kuliah Genetika mempalajari: Pewarisan sifat menurut Mendel, prinsip segresi,
dominansi dan resesif. Modifikasi perbandingan 9:3:3:1. Pembelahan sel. Bahan genetik
dan transfer informasi genetik. Probalbilitas. Penentuan jenis kelamin; tipe-tipe penentuan
jenis kelamin, gagal memisah. Gen-gen terpaut kromosom kelamin; gen yang terdapat pada
kromosom kelamin, gen yang pengaruhnya terbatas pada jenis kelamin, gen yang
dipengaruhi jenis kelamin. Pautan: pautan pada autosom, pada kromosom-x, pemetaan
kromosom. Alel ganda; alel ganda pada mammalia, alel ganda pada Drosophila, golongan
darah manusia, inkompatibiltas. Gen ganda (poligen); pada tumbuhan, pada manusia.
Genetika populasi: penghitungan frekuensi gen, pengujian suatu lokus untuk
kesetimbangan, faktor-faktor yang mempengaruhi kesetimbangan. Aberasi kromosom:
perubahan struktur kromosom, perubahan jumlah kromosom.
Pustaka Acuan :
Gardener, E.J. 1984. Principles of Genetic. 7 th ed. John Wiley. New York.
Suryo. 1996. Genetika. Depdikbud-Dikti. Proyek Pendidikan Tinggi. Jakarta.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

34

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Kewirausahaan

Kode : HYT 474

SKS : 2

Prasyarat : Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Dra. Hj. Sri Setiti, MM
2. Drs. A. Naparin, M.Si
3. Dra. Asri Lestari, M.Pd

Tujuan :
Mata kuliah kewirausahan bertujuan agar mahasiswa memahami dan meiliki wawasan
tenantg masalah-masalah kewirausahaan.
Deskripsi :
Mata kuliah Kewirausahaan mempelajari: pemahaman karakteristik kewirausahaan,
pembinaan kermampuan kreatif, pembinaan kemampuan inovatif, pengamatan kegiatan
kewirausahaan, pembinaan sikap jujur dan selalu ingin maju, pembinaan komitmen tinggi,
pembinaan bekerja yang efektif dan efisien, pemecahan dan pengambilan masalah, analsis
lingkungan bisnis, perencanaan usaha, skema kredit, pembinaan ketrampilan
kewirausahaan, aplikasi kewirausahaan.
Pustaka Acuan :
Bygrafe, D. William. 1996. The Portable MBA: Entreprenership. Penerbit Bina Rupa
Aksara, Jakarta.
Dirbinlitabmas-Direktorat Pembinaan Penelitian dan Pengabdian Kepad Mayarakat 2000.
Panduan Program Pengembangan Budaya Kewirausahaan di Perguruan Tinggi.
Depdikbud Jakarta.
Drucker, F. Peter. 1996. Inovasi dan Kewiraswastaan, Praktek dan Daqsar-dasar. Penerbit
Erlangga. Jakarta.
Kao, J. 1991. The Entrepreneurial Organization. Harvard Bussines School.
Meredith, G. et.all. 1996 Kewirausahaan Teori dan Praktek. Pustaka Binaman Pressindo.
Jakarta.
Mutis, T. 1995. Kewirausahaan Yang Berproses, Grasindo Jakarta.
Siagian, Salaim Dkk. 1995. Kewirausahaan Indonesia dengan Semangat 17-8-1945.
Puslatpenkop dan PK. Departemen Koperasi dan Pengembangan Usaha Kecil.
Jakarta.
Wiramo, Maskur dkk. 1996. Pengantar Kewiraswastaan, kerangka Dasar Memasuki
Dunia Bisnis. Edisi I BPFE Jogjakarta.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

35

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Pengelolaan Laboratorium

Kode : HYT 222

SKS : 3

Prasyarat : Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. H. Muchyar
2. Dra. Asri Lestari, M.Pd

Tujuan :
Mengetahui cara kerja dan keamanan kerja di laboratorium dan mengerti kegunaan alatalat dasar yang biasa dipakai dalam Biologi, sehubungan dengan prinsip dasar kerja,
ketelitian serta batas-batas kemampuan alat. Mempunyai keterampilan pada tingkat pra
rutin untuk menggunakan alat-alat dasar tersebut dan dapat menafsirkan hasil
penggunaanya.
Deskripsi :
Mata kuliah ini mempelajari : Definisi pengelolaan laboratorium, mengenal alat dan bahan
kimia yang dipakai di biologi, mengawetkan tumbuhan dan hewan, pengenalan alat gelas
dan alat volumetri, penggunaan atau mengoperasikan serta prinsip kerja alat; termometer,
kaliper, neraca, mikroskop , inkubator, oven, enviroment comperator, altimeter, lux meter,
spiginomanometer, haemositometer, water bath dan kimograph.
Pustaka Acuan :
Wallis, M.A. 1966. Practical Biology for Advanced Level, Medical and Intermediate
Student. Clerendon Press. New York.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

36

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Zoologi Invertebrata

Kode : HYT 334

SKS : 3

Prasyarat : HYT 111

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Dra. Asri Lestari, M.Pd
2. Dra. St. Wahidah Arsyad, M.Pd

Tujuan :
Agara mahasiswa memahami ruang lingkup Zoologi, prinsip-prinsi taksonomi dan nomen
klatur serta dapat menerapkannya untuk hewan Invertebrata. Mengenal sifat, karakteritik
dan hubungan kekerabatan kelompok-kelompok terpenting serta mengetahui kedudukan
dalam hirarki taksonomi, perikehidupan, daerah penyebaran dan kepentingan untuk
manusia bagi contoh-contoh terpilih.
Deskripsi :
Mata kuliah Zoologi Invertebrata mempelajari: Pengertian Zoologi, dasar taksonomi,
hirarki taksonomi, pengertian spesies dan nomenklatur, sifat an karakteristika klasisfikasi,
Contoh-contoh terpilih: Protozoa, Radiata, Porifera, Coelenterata, Acoelomata,
Plathyhelminthes, Pseudocoelomata,; Hemanthelminthes, Schizocoelomata; Anelida,
Mollusca, Arthropoda, Enterocoelomata, Echinodermata. Pengenalan sifat dan morfologi
Insecta, penentuan ordo contoh dan kepentingannya bagi manusia. Pengenalan minor
phyllum dan contohnya.
Pustaka Acuan :
Barnes, R.D. 1987. Invertebrata Zoology. Saunders, Co. Inc.
Borror. 1992. Pengenalan Pelajaran Serangga. Gajahmada University Press. Jogjakarta.
Lal. S.S. 1982. Teks Book of Practical Zoology Invertebrate. Rakesh Rastoji Maurut. India.
Hegner, R.W. J.G. Engerman. 1968. Invertebrate Zoology. Macmilan. New York.
Kotpal, R.L., S.K. Agarval, and R.P. Khetarpal. 1981. Modern Teks Book of Zoology
Invertebrate. Rastogi Publication. India.
Radiopoetro. 1986. Zoologi. Penerbit Erlangga. Jakarta.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

37

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Morfologi Tumbuhan

Kode : HYT 231

SKS : 3

Prasyarat : HYT 211

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. Adria R. Adrak
2. Dra. Sri Amintarti, M.Si
3. Dra. Hj. Noor Ichsan Hayani, M.P

Tujuan :
Mahasiswa dapat memahami bentuk dan struktur batang, akar, daun dan alat-alat
reproduksi termasuk termodifikasi dan prinsip-prinsip yang mendasarinya.
Deskripsi :
Mata kuliah Morfologi Tumbuhan mempelajari: konsep dasar morfologi tacheophyta,
bentuk-bentuk tubuh tumbuhan, bentuk-bentuk vegetatif (daun, batang, akar) dengan
berbagai bentuk modifikasi dan fungsinya bagi kehidupan tumbuhan, bagian reproduktif
(bunga, buah, biji), tipe-tipe bunga majemuk, bagian-bagian bunga, penyerbukan dan
pembuhahan, tipe-tipe buah, arsitektur pohon, cara mendeskripsi suatu tumbuhan dan
pembuatan herbarium.
Pustaka Acuan :
Tjitrosoepomo, G. 1987. Morphologi Tumbuhan, Gadjahmada University Press. Jogjakarta.
Sumardi, I dan Pudjoarinto, A. 1993. Struktur dan Perkembangan Tumbuhan. Proyek
Pembinaan Tenaga Kependidikan Perguruan Tinggi Ditjen Dikti Depdikbud.
Jakarta.
Tjitrosoepomo, G. 1987. Taksonomi Umum, Gadjahmada University Press. Jogjakarta.
Bell, A.D. & Bryan, A. 1991. Plant Form an Illustrated Guide to Flowering Plant
Morphology. Oxford University Press.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

38

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Struktur Hewan

Kode : HYT 233

SKS : 3

Prasyarat : HYT 211

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Dra. Asri Lestari, M.Pd
2. Drs. Kaspul, M.Si

Tujuan :
Mahasiswa memahami susunan dan struktur organ-organ yang membangun tubuh hewan
vertebrata.
Deskripsi :
Mata kuliah Struktur Hewan mempelajari: Sel hewan, Jaringan dasar ( epithel, ikat, rawan,
tulang, saraf, otot, darah), Sistem integumen, Sistem otot, sistem rangka, sistem
pencernaan makanan, sitem peredaran darah, sistem urogenital, sistem saraf, sistem indera
dan sistem hormon.
Pustaka Acuan :
Junguiera, l.C. and Carnero. 1980. Basic Histology (terjemahan: Maruzan). Tokyo.
Sudarwati, S. 1990. Struktur Hewan. LPTK ITB Bandung.
Mariono, S.H., Flore. 1981. Atlas of Histology.
Djuhanda, T. 1990. Anatomi Perbandingan. Bandung.
Universitas Tebuka. Anatomi Hewan. Jakarta.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

39

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Anatomi Tumbuhan

Kode : HYT 241

SKS : 3

Prasyarat : HYT : 211, 231

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. Adria R. Adrak
2. Drs. H. Muchyar
3. Dra. Sri Amintarti, M.Si

Tujuan :
Mahasiswa dpat memahami dan mengerti struktur dalam tubh tumbuhan yang meliputi sel,
jaringan, dan organ, adanya pertumubuhan primer dan sekunder, serta struktur organ
reproduktif pada tumbuhan tinggi.
Deskripsi :
Mata kuliah Anatomi Tumbuhan mempelajari: Struktur dalam pada tumbuhan tingkat
tinggi dimulai dengan sel, jaringan, dan organ (akar, batang, daun, bunga, buah dan biji,
diiringi dengan pembahasan struktur tubuh primer pada monokotil, dikotil dan
gymnospermae, perkembangan tubuh sekunder serta pengaruhnya terhadap tubuh primer,
struktur daun beserta beberapa variasinya dan pengaruh pertumbuhan daun terhadap
struktur batang.
Pustaka Acuan :
Esau, K. 1965. Plant Anatomy Second ed. John Wiley and Sons Inc. New York, London,
Sydney.
Hidayat, E.B. 1990. Dasar-dasar Struktur dan Perkembangan Tumbuhan. Proyek
Pembinaan Tenaga Kependidikan ITB Bandung.
Fahn, A. 1991. Anatomi Tumbuhan ed. III. Gadjahmada Unviersity Press. Jogjakarta.
Sumardi, I. dan Pudjoarminto. 1993. Struktur dan Perkembangan Tumbuhan. Proyek
Pembinaan Tenaga Kependidikan Pendidikan Tinggi. Depdikbud. Jakarta.
Suradinata, I.S. 1998. Struktur Tumbuhan. Cetakan Pertama. Penerbit Angkasa Bandung.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

40

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Mikroteknik

Kode : HYT 264

SKS : 2

Prasyarat : HYT : 233, 241

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Dra. Sri Amintarti, M.Si
2. Dra. St. Wahidah Arsyad, M.Pd
3. Drs. Kaspul, M.Si

Tujuan :
Mahasiswa mampu memahami dan mengaplikasikan pembuatan sediaan mikroskopis.
Deskripsi :
Mata kuliah Mikroteknik mempelajari: Tujuan dan kegunaan sediaan mikroskopis; fiksasi
dan fiksatif, warna dan pewarnaan, dehidrasi dan penjernihan, maunting dan mountant;
contoh-contoh pembuatan sediaan mikroskopis (sediaan utuh, semir, pejetan dan irisan).
Pustaka Acuan :
Gray, Peter. 1958. Hand Book of Basic Microtechnique. Mc Graw-Hill book Company Inc.
New York.
Humason. Gretehen, L. 1940. Animal Tissue Technique. W.H. Freeman and Company, Inc.
San Francisco.
Johansen, Donald A. 1940. Plant Microtecnique . Mc Graw-Hill book Company Inc. New
York.
Miler, David F. 1930. Methodes and Materials for Teaching the Biological Science. Mc
Graw-Hill book Company Inc. New York.
Soeparman K. 1975/1976. Metodologi Laboartorium Ilmu Hayat. Sub Proyek Upgrading
Biologi. Proyek PPPT-IKIP Malang.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

41

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Konservasi Sumber Daya Alam

Kode : HYT 271

SKS : 2

Prasyarat : HYT : 261, 262

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. H. Hardiansyah, M.Si
2. Drs. Dharmono, M.Si

Tujuan :
Mahasiswa mampu memahami klasifikasi sumber daya alam dan upaya konservasinya
yang berwawasan lingkungan dan keberlanjutan.
Deskripsi :
Mata kuliah Konservasi Sumber Daya Alam mempelajari: Pentingnya Konservasi Sumber
Daya Alam, klasifikasi sumber daya alam, hubungan hutan dan air dalam ekosistem daerah
aliran sungai (DAS), strategi konservasi pemanfataan hutan dalam pembangunan
berwawasan lingkungan, peran konservasi dalam pelestarian biodeversitas, konservasi
sumber daya tanah dan air, konservasi sumber daya hayati dan ekosistemnya, Konservasi
ekosistem laut.
1. SDA HAYATI
2. PENGAWETAN DAN PERLINDUNGAN ALAM
3. PENGELOLAAN SDA
4. LAIN-LAIN / PENUNJANG
Pustaka Acuan :
Herminani, S. 1994. Konservasi Sumber Daya Alam. Program Pasca Sarjana UGM.
Jogjakarta.
Departemen Kehutanan. 1990. Undang-undang Konservasi Sumber Daya Alam dan
ekosistemnya. Jakarta.
Tandjung, S. 1991. Konservasi Sumber Daya Alam. Program Pasca Sarjana UGM
Jogjakarta.
Sarief, E.S. 1986. Konservasi Tanah dan Air. Pustaka Baru. Bandung.
PPLH Unlam. 1994. Proseding Pelatihan Konservasi Tanah, Air dan Hutan.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

42

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Hortikulutura
SKS : 2

Kode

HYT

255

Prasyarat : HYT 252

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Dra. Hj. Noor Ichsan hayani, M.P
2. Drs. H. Muchyar
3. Dra. Sri Amintarti, M.Si

Tujuan :
Memahami masalah budidaya tanaman hortikultura dan penanganan produksi pasca panen
tanaman hortikultura di Indonesia.
Deskripsi :
Mata kuliah Hortikultura mempalajari : Perbanyakan tanaman, penyiapan lahan,
penanaman dan pola tanam, optimalisasi kondisi iklim mikro tanaman, pengaturan
pertumbuhan tanaman, pengendalanhama-patogen dan gulma tanaman, kerusakan mekanis
dan fisiologi, pane dan pemasaran hasil segar, agorindustri hortikultura, kandungan gizi
dan racun pada hasil tanaman hortikultura, tanaman hias dan arsitektur lansdskap,
penanganan produk hortikultura.
Pustaka Acuan :
Ashori, S. 1995. Hortikultura Aspek Budi Daya. Penerbit Universitas Indonesia. Jakarta.
Lakitan, B. 1995. Horikultura Teori Budidaya dan Pasca Panen. PT. Raja Grafindo
Persada. Jakarta.
Soemardi, W. 1997. Hortikultura Tanaman Hias Buah-Sayuran, C.V. Aneka. Solo.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

43

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Nutrisi dan Gizi

Kode : HYT 273

SKS : 2

Prasyarat : HYT 263

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Drs. Warsono, M.S
2. Drs. Kaspul, M.Si
3. Dra. St. Wahidah Arsyad, M.Pd

Tujuan :
Mahasiswa mampu memahami dan mengerti hubungan nutrisi dan gizi terhadap kesehatan
dan pendidikan .
Deskripsi :
Mata kuliah Nutrisi dan Gizi mempelajari: Hubungan Nutrisi dan gizi tehadap kesehatan
dan pendidikan yang meliputi; karbohidrat, protein, vitamin, dan mineral, kesehatan
manusia, keseimbangan air dan elektrolit, keperluan tubuh akan energi dan nutrien.
Pustaka Acuan :
Moehji, Sjahmien. 1986. Ilmu Gizi. Brathara Karya Aksara, Jakarta.
Oenzil, Fadil. 1995. Ilmu Gizi; Pencernaan, Penyerapan dan Detoksikasi Zat Gizi.
Penerbit Hiporates. Jakarta.
Stewards, T. Randall, Lankford. 1986. Foundation of Normal and Therapic Nutrition.
Medical Publication. John Wiley & Sons. Singapore.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

44

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Perencanaan Pengajaran Pendidikan Biologi

Kode : HYT 357

SKS : 3

Prasyarat : HYT 347

Penanggungjawab :

Informasi Umum
1. Dra. Hj. Noor Ichsan Hayani, M.P
2. Drs. H. Aminudin P, M.Pd
3. Dra. St. Wahidah Arsyad, M.Pd

Tujuan :
Mahasiswa mampu merecanakan program pengajaran Biologi sebagai sintesis dari
kemampuan-kemampuan yang telah dikembangkan dalam perkuliahan-perkuliahan
sebelumnya sebagai bekal persiapan dalam menghadapi program pengenalan lapangan di
sekolah.
Deskripsi :
Mata kuliah Perencanaan Pengajaran Pendidikan Biologi mempelajari: model perencanaan
pengajaran biologi, analisis kurikulum, mengembangkan TIK, cakupan dan kedalaman
materi, metode dan media yang sesuai, evaluasi hasil belajar, simulasi, latihan mengajar,
remedial dan perbaikan dalam program pengajaran.
Pustaka Acuan :
Das, Amin N. 1979. Desain Instruksional Bagian II Merumuskan Tujuan. Departemen
Pendidikan dan Kebudayaan. Jakarta.
Mudhoffir. 1986. Tekhnologi Instruksional. Remaja Karya. Bandung.
Sastrawidjaya., Tresna. 1966. Pengembangan Program Pengajaran Rineka Cipta. Jakarta.
Soetopo, H dan Soemarto, W. 1986. Pembinaan dan Pengembangan Kurikulum. Bina
Aksara. Jakarta.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

45

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Seminar Biologi

Kode : HYT 267

SKS : 1

Prasyarat : Telah memperoleh 50 sks mata kuliah MKK

Penanggungjawab :
Tujuan :

Informasi Umum
Tim Dosen

Mahasiswa mampu melaksanakan seminar pendidikan biologi sebagai salah satu bentuk
publikasi ilmiah.
Deskripsi :
Mata kuliah Seminar Biologi mempelajari: Cara pembuatan makalah seminar dan aturanaturannya dan proses pelaksanaan seminar.
Pustaka Acuan :

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

46

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Praktek Pengalaman Lapangan I

Kode : HYT 268

SKS : 2

Prasyarat : Telah memperoleh 90 sks dan lulus semua mata kuliah MKB
Penanggungjawab :
Tujuan :

Informasi Umum
Tim Dosen

Mahasiswa memiliki wawassan tentang beberapa aspek kelembagaan sekolah serta unsurunsur penunjang pendidikan sebagai persiapan menghadapi tugas kependidikan di luar
tugas mengajar bidang studi.
Deskripsi :
Mata kuliah Praktek Pengalaman Lapangan I mempelajari: tata aturan observasi sekolah,
jenis kegiatan non kurikuler, perpusatakaan dan orientasi sekolah.
Pustaka Acuan :

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

47

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Skripsi

Kode : HYT 581

SKS : 6

Prasyarat : HYT : 357, 567, 574

Penanggungjawab :
Tujuan :

Informasi Umum
Tim Dosen

Mahasiswa mampu memahami, mengerti dalam membuat suatu karya ilmiah dari suatu
hasil penelitian.
Deskripsi :
Mata kuliah Skripsi mempelajari : pembuatan proposal penelitian, proses bimbingan,
seminar (proposal dan hasil), dan sidang /ujian skripsi.
Pustaka Acuan :
FKIP Unlam. 1999. Petunjuk Penulisan Skripsi Sarjana.

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

48

Universitas Lambung Mangkurat

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Banjarmasin
Program S-1 (Sarjana) Pendidikan Biologi
SILABUS
Mata Kuliah : Praktek Pengalaman Lapangan II

Kode : HYT 574

SKS : 4

Prasyarat : HYT : 359, 567

Penanggungjawab :
Tujuan :

Informasi Umum
Tim Dosen

Mahasiswa mampu memahami, mengerti dan melaksanakan proses belajar-mengajar di

sekolah.
Deskripsi :
Mata kuliah Praktek Pengalaman Lapangan II mempelajari dan melakukan proses belajar
mengajar di sekolah yang meliputi; membuat SAP, RAP, alat evaluasi, media, kegiatan
mengajar, kegiatan ekstrakurikuler, bimbingan.
Pustaka Acuan :

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

49

Kurikulum Pend. Biologi Th. 2003

50