SMK LUAR BANDAR MIRI, SARAWAK

Rancangan Pelajaran Tahunan Fizik Tingkatan 5 2014

MINGGU/
TARIKH
1
(2-3/1/14)

BIDANG
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Memahami Gelombang

HASIL PEMBELAJARAN

CATATAN

menghuraikan maksud gerakan gelombang

mengenalpasti bahawa gelombang memindahkan tenaga tanpa
memindahkan jirim
membanding gelombang melintang dan gelombang membujur dan
memberi contoh setiap satunya
menyatakan apakah maksud muka gelombang
menyatakan arah perambatan gelombang dan hubungannya dengan
muka gelombang

Memahami Gelombang

mendefinisi
i. amplitud
ii. tempoh
iii. frekuensi
iv. panjang gelombang
v. laju gelombang
melakar dan mentafsir graf sesaran-masa bagi suatu gelombang
melakar dan mentafsir graf sesaran-jarak bagi suatu gelombang
mengesahkan hubungan antara laju, panjang gelombang dan frekuensi
menyelesaikan masalah mengenai laju, panjang gelombang dan
frekuensi

3
(13-17/1/14)

Menganalisis pantulan gelombang

menghuraikan pantulan gelombang dari segi sudut tuju, sudut pantulan,

panjang gelombang, frekuensi, laju dan arah perambatan gelombang.
melukis gambarajah untuk menunjukkan pantulan gelombang.

4
(20-24/1/14)

Menganalisis pembelauan gelombang

menghuraikan pembelauan gelombang dari segi panjang gelombang,

frekuensi, laju, arah perambatan dan bentuk gelombang
melukis gambarajah untuk menunjukkan pembelauan gelombang

5
(27/1/1429/1/14)

Menganalisis interferens gelombang

menyatakan prinsip superposisi

menerangkan interferens gelombang
melukis corak interferens
mentafsir corak interferens
menyelesaikan masalah melibatkan = ax/D

6
(5-7/2/14)

Menganalisis gelombang bunyi

menghuraikan gelombang bunyi

menerangkan bagaimana kenyaringan berhubungkait dengan amplitud
menerangkan bagaimana kelangsingan berhubungkait dengan frekuensi
menghuraikan aplikasi pantulan gelombang bunyi
menghitung jarak menggunakan pantulan gelombang bunyi

2
(6-10/1/14)

BAB 1:

GELOMBANG

14/1Maulidur Rasul

25/1Sekolah Ganti
utk 3/2

7
(10-15/2/14)

Menganalisis gelombang
elektromagnet

menghuraikan spektrum elektromagnet

menyatakan bahawa cahaya tampak merupakan sebahagian daripada
spektrum elektromagnet
menyenaraikan sumber gelombang elektromagnet
menghuraikan ciri-ciri gelombang elektromagnet
menghuraikan aplikasi gelombang elektromagnet

8
(17-21/2/14)

Menganalisis medan elektrik

dan pengaliran cas

menyatakan hubungan antara pengaliran elektron dan arus elektrik

mendefinisikan arus elektrik
menghuraikan medan elektrik
melakarkan garis medan elektrik untuk menunjukkan arah medan
menghuraikan kesan medan elektrik ke atas cas
menyelesaikan masalah melibatkan cas elektrik dan arus

Menganalisis hubungan antara arus

elektrik dan beza keupayaan

Mendefinisi beza keupayaan

merancang dan menjalankan eksperimen untuk menentukan hubungan
antara arus dan beza keupayaan
menghuraikan hubungan antara arus dan beza keupayaan
menyatakan hukum Ohm
mendefinisi rintangan
menerangkan faktor-faktor yang mempengaruhi rintangan
menyelesaikan masalah yang melibatkan beza keupayaan, arus dan
rintangan
mengenal pasti litar sesiri dan selari
membandingkan arus dan beza keupayaan bagi litar sesiri dan selari
menentukan rintangan berkesan bagi perintang-perintang yang
disambungkan secara sesiri

9
(24/-28/2/14)

10
(3-7/3/14)

BAB 2:

ELEKTRIK

Menganalisis
litar sesiri dan
selari
Menganalisis
litar sesiri dan
selari

11-12
(1021/3/2014)
22 -30/3/14

menentukan rintangan berkesan bagi perintang-perintang yang

disambungkan secara selari
menyelesaikan masalah melibatkan arus, beza keupayaan dan rintangan
bagi litar sesiri, selari dan litar gabungan

Ujian Bulan Mac

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

14
(1-4/4/2014)

Menganalisis daya gerak elektrik dan

rintangan dalam.

15
(7-11/4/2014)

Menganalisis tenaga dan kuasa

elektrik

mendefinisikan daya gerak elektrik (d.g.e.)

membezakan antara d.g.e. dan beza keupayaan
menerangkan rintangan dalam.
menentukan d.g.e. dan rintangan dalam
menyelesaikan masalah melibatkan d.g.e. dan rintangan dalam
Mendefinisikan tenaga elektrik
Mendefinisikan kuasa elektrik
menyelesaikan masalah melibatkan tenaga dan kuasa elektrik.
membandingkan kadar kuasa dan penggunaan tenaga pelbagai alatan

30/1-4/2/14
Cuti sempena
Tahun Baru
Cina

15/2 Sekolah
ganti utk 4/2

16
(1417/4/2014)

BAB 3 :

KEELEKTRO
MAGNETAN

Menganalisis kesan magnet ke atas

suatu konduktor pembawa arus

elektrik
membandingkan pelbagai alatan elektrik dari segi kecekapan
penggunaan tenaga
menghuraikan cara-cara meningkatkan kecekapan tenaga
menyatakan apa ituelektromagnet
melukis corak dan menandakan arah medan magnet yang disebabkan
oleh arus dalam suatu :
i. dawai lurus,
ii. gegelung bulat,
iii. solenoid.
merancang dan menjalankan eksperimen untuk mengkaji faktor-faktor
yang mempengaruhi kekuatan medan magnet bagi suatu elektromagnet
menghuraikan aplikasi elektromagnet

17
(2125/4/2014)

Memahami daya ke atas konduktor

pembawa arus dalam suatu medan
magnet

menghuraikan apa yang berlaku kepada suatu konduktor pembawa arus

dalam suatu medan magnet
melukis corak medan magnet paduan disebabkan oleh konduktor
pembawa arus dalam suatu medan magnet
menghuraikan bagaimana konduktor pembawa arus dalam medan
magnet mengalami daya
menerangkan faktor-faktor yang mempengaruhi magnitud daya yang
bertindak ke atas konduktor pembawa arus dalam suatu medan magnet
menghuraikan bagaimana gegelung pembawa arus dalam medan
magnet mengalami daya putaran
menghuraikan bagaimana suatu motor arus terus bekerja
menyatakan faktor-faktor yang mempengaruhi kelajuan putaran suatu
motor elektrik

18
(28/42/5/2014)

Menganalisis aruhan elektomagnet

menghuraikan aruhan elektromagnet

menunjukkan arah arus aruhan dalam :
i) dawai lurus,
ii) solenoid
menerangkan faktor-faktor yang mempengaruhi magnitud arus aruhan
membincangkan aplikasi aruhan elektromagnet
membandingkan arus terus dan arus ulang-alik

Menganalisis transformer

menghuraikan struktur dan prinsip kerja suatu transformer ringkas.

membanding dan membezakan transformer injak naik dan transformer
injak turun.
menyatakan bahawa Vp Np/Vs Ns untuk suatu transformer unggul
menyatakan Vp Ip = Vs Is untuk suatu transformer unggul
menghuraikan kehilangan tenaga dalam suatu transformer
menghuraikan cara-cara untuk meningkatkan kecekapan suatu
transformer
menyelesaikan masalah yang melibatkan transformer

19
(5-10/5/2014)

*Serah soalan
ujian 1

 menyenaraikan sumber-sumber tenaga yang digunakan untuk menjana

elektrik
menghuraikan pelbagai cara penjanaan elektrik
menghuraikan penghantaran elektrik
menghuraikan kehilangan tenaga dalam kabel penghantaran elektrik
dan mendeduksi kebaikan penghantaran voltan tinggi
menyatakan kepentingan Rangkaian Grid Nasional
menyelesaikan masalah yang melibatkan penghantaran elektrik
menerangkan kepentingan tenaga yang boleh diperbaharui
menerangkan kesan terhadap persekitaran yang disebabkan oleh
penggunaan pelbagai sumber untuk menjana elektrik

Memahami penjanaan dan

penghantaran elektrik

20-21
(12-23/5/2014)
UJIAN PENGGAL PERTAMA
22-24 (27/5-15/6/2014)
CUTI SEMESTER PERTAMA
25
(16-22/6/14)

BAB 4:
ELEKTRO
NIK

Memahami penggunaan
Osiloskop Sinar Katod (O.S.K.)

26
(24-28/6/14)

menerangkan pancaran termion

menerangkan sifat-sifat sinar katod
menghuraikan prinsip kerja osiloskop sinar katod
mengukur beza keupayaan dengan O.S.K.
mengukur sela masa yang singkat dengan O.S.K.
memaparkan bentuk gelombang dengan O.S.K.
menyelesaikan masalah berdasarkan paparan O.S.K.

*Semak PPT
5/4Sekolah Ganti
31/7

Kejohanan Olahraga Tahunan

27
(30/6-4/72014)

Memahami diod
semikonduktor

menghuraikan semikonduktor dari segi rintangan dan elektron bebas

menghuraikan Semikonduktor jenis-n dan jenis-p
menghuraikan diod semikonduktor
menghuraikan fungsi diod
menghuraikan kegunaan diod sebagai rektifier
menghuraikan kegunaan kapasitor untuk meratakan arus output dan
voltan output dalam suatu litar rektifikasi

28
(711/7/2014)

Memahami
transistor

menghuraikan suatu transistor dari segi terminal- terminalnya

menghuraikan bagaimana suatu transistor boleh digunakan sebagai
amplifier arus
menghuraikan bagaimana suatu transistor boleh digunakan sebagai suis
automatik

19/4HAKA ke 15

29-30
(1425/7/2014)

menyatakan bahawa get logik adalah litar pensuisan dalam komputer

dan sistem elektronik yang lain.
menyenaraikan dan melukis simbol-simbol untuk get logik yang
berikut :
i. DAN
ii. ATAU
iii. TAK
iv. TAKDAN
v. TAKATAU

Menganalisis get logik

menyatakan tindakan get-get logik berikut dalam suatu jadual kebenaran :

i. DAN
ii. ATAU
iii. TAK
iv. TAKDAN
v. TAKATAU
membina jadual kebenaran bagi gabungan get logik untuk maksimum 2
input.
menghuraikan aplikasi sistem kawalan get logik .

31 (28/7-3/8/2014)
CUTI HARI RAYA PUASA

32
(4-8/8/2014)

33
(1115/8/2014)

BAB 5:
KERADIOAKTI
FAN

Memahami nukleus bagi suatu atom

menerangkan komposisi nukleus suatu atom terdiri dari proton dan

neutron.
mendefinisikan nombor proton (Z) dan nombor nukleon (A).
menerangkan istilah nuklid.
menggunakan simbol nuklid
mendefinisikan istilah isotop

Menganalisis reputan radioaktif

menyatakan apa itu keradioaktifan

menamakan pengesan yang biasa untuk sinaran radioaktif
membandingkan 3 jenis sinaran radioaktif dari segi sifat semulajadi
mereka
menerangkan reputan radioaktif
menggunakan persamaan bagi menunjukkan perubahan komposisi
dalam nukleus apabila zarah dibebaskan
menerangkan maksud separuh hayat
menentukan separuh hayat daripada lengkung pereputan.
menyelesaikan masalah melibatkan separuh hayat.

Memahami penggunaan radioisotop

mendefinisi radioisotop
menamakan beberapa contoh radioisotop
menerangkan aplikasi radioisotope

34
(1822/8/2014)

Memahami tenaga nuklear

mendefinisikan unit jisim atom (u.j.a)

menerangkan pembelahan nukleus
memberi contoh pembelahan nukleus
menerangkan tindak balas berantai
menerangkan pelakuran nukleus
memberi contoh pelakuran nukleus
menghubungkan pembebasan tenaga semasa tindak balas nuklear
dengan perubahan jisim mengikut persamaan
E=mc2
menerangkan penjanaan tenaga elektrik dari pembelahan nukleus
mewajarkan penggunaan pembelahan nukleus dalam penjanaan tenaga
elektrik
menyelesaikan masalah yang melibatkan tenaga nuklear

Menyedari kepentingan pengurusan

bahan radioaktif yang betul

menerangkan kesan negatif bahan radioaktif

menerangkan langkah keselamatan yang perlu diambil dalam
pengurusan bahan radioaktif
menerangkan pengurusan sisa radioaktif

35-36(25/8-5/9/2014)
PERCUBAAN SPM 1

31 OGOS 2014
INDEPENDENT DAY OF MALAYSIA

37
(812/9/2014)

ULANGKAJI BERFOKUS
38(13-21/9/2014)
CUTI SEMESTER KEDUA

39-40
(22/93/10/2014)

PECUTAN TERAKHIR
(6/10/2014) CUTI HARI RAYA KORBAN
41-42(7-17/10/2014)
PERCUBAAN SPM 2

43-44
(2031/10/2014)

GERAK GEMPUR SPM

(3/112/12/2014)

SPM 2014

22/11 31/12

CUTI AKHIR TAHUN

Disediakan oleh;

Disemak oleh;

Disahkan oleh;

.
(Fauzan Naim Bin Alias)
Guru MP Fizik
SMKLBM

.
( Cik Nancy Ngaran)
Guru Kanan Fizik
SMKLBM

.
( En Marcus Gau Lian)
Pengetua
SMKLBM