KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN UMUM KENAIKAN SMA/MA KELAS X TAHUN PELAJARAN 2010/2011(TRETES)

JENIS SEKOLAH PROGRAN STUDY MATA PELAJARAN KURIKULUM

No

: : : :

SMA ILMU ALAM FISIKA KTSP

Uraian Materi

ALOKASI WAKTU JUMLAH SOAL PENYUSUN BENTUK SOAL

Indikator Soal Menentukan ciri-ciri pengamatan tanpa berakomodasi pada lup LUP

: : : :

120 menit 40 TEAM Pilihan Ganda

Bobot Soal mudah sedang sedang sedang sedang sedang sedang sedang sedang sedang Sukar mudah Sedang No. Soal 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Standart Kompetensi/ Kompetensi Dasar/Materi Pokok 3. Menerapkan prinsip kerja alat-alat optik 3.1 Menganalisis alat-alat optik secara kualitatif dan kuantitatif 3.2 Menerapkan alat-alat optik dalam kehidupan sehari-hari

Membandingkan perbesaran dua lup yang digunakan untuk mengamati benda renik. Menggunakan rumus perbesaran menghitung jarak obyek terhadap lup. lup untuk

Menentukan persamaan fungsi bagianbagian mata dengan bagian-bagian pada kamera Mata Menentukan ciri-ciri pengamatan mata dengan berakomodasi maksimum Menentukan daya kacamata yang digunakan untuk menormalkan mata miopi Menentukan daya kacamata yang digunakan untuk menormalkan mata hipermetropi Mikroskup Teropong Menentukan perbesaran mikroskop Menentukan panjang teropong Menentukan perbesaran teropong Menganalisa hubungan antara pertambahan panjang dengan panjang mula-mula pada pemuaian panjang. Menganalisa hubungan antara suhu dan volume gas dalam ruang tertutup pada tekanan tetap. Menentukan kapasitas kalor suatu zat

ALAT OPTIK

4. 4.1

Menerapkan konsep kalor dan prinsip konservasi energi pada berbagai perubahan energi Menganalisis pengaruh kalor terhadap suatu zat

Pemuaian Pengaruh kalor terhadap kenaikan suhu

1 / Kisi-kisi Soal Latihan Fisika SMA/MA kelas X semester 2

4.2 4.3

Menganalisis cara perpindahan kalor Menerapkan asas Black dalam pemecahan masalah SUHU DAN KALOR

Menganalisa hubungan antara kenaikan suhu dengan sukar kalor jenis suatu zat Menganalisa grafik untuk mengetahui kalor lebur Sukar Pengaruh kalor terhadap Perubahan suatu zat wujud Menghitung banyaknya kalor yang dibutuhkan untuk sedang merubah wujud benda. Menganalisa hubungan antara panjang dan luas penampang pada rumusan perpindahan kalor secara sedang konduksi Perpindahan kalor secara konduksi Menerapkan perumusan perpindahan kalor secara konduksi untuk mengukur suhu sambuangan antara sedang dua logam Perpindahan kalor secara konveksi Perpindahan kalor secara radiasi Menerapan rumusan perpindahan kalor secara konveksi dalam kehidupan sehari-hari Menganalisis hubungan antara energy radiasi dengan suhu permukaan benda Menerapan asas black untuk memecahkan masalah Asas Black Menerapan asas black dalam memecahkan masalah kehidupan sehari-hari Melalui grafik hubungan antara kuat arus dan waktu untuk menghitung besar arus listrik pada penghantar sedang sedang sedang sukar sedang

14 15 16 17

18 19 20 21 22

STANDART KOMPETENSI 5.1.1 Arus Listrik 5. Menerapkan konsep kelistrikan Arus listrik merupakan jumlah dalam berbagai penyelesaian muatan listrik yang mengalir masalah dan berbagai produk dalam suatu penghantar tiap teknologi waktu. I= KOMPETENSI DASAR dt 5.1 Memformulasikan besaran5.1.2 Hambatan penghantar (R) besaran listrik rangkaian dinyatakan dengan : tertutup sederhana (satu loop) 5.2 Mengidentifikasi penerapan listrik AC dan DC dalam kehidupan sehari-hari 5.3 Menggunakan alat ukur listrik

23

dq

L A R t = R 0 (1 + t) R =

Berdasarkan persamaan hambatan penghantar , menentukan factor-faktor yang mempengaruhi besar hambatan suatu penghantar Menganalisa hubungan hambatan penghantar dengan panjang, luas penampang dan hambat jenis.

Mudah

24, 25

sedang

2 / Kisi-kisi Soal Latihan Fisika SMA/MA kelas X semester 2

5.1.3 Rangkaian seri Rs = R1 + R2 Rangkaian Paralel

Dengan menggunakan hukum ohm , menghitung besar arus yang mengalir pada suatu penghantar mudah 26

1 1 1 = + R P R1 R 2
5.1.4 Hukum Ohm

V I= R
MATERI POKOK 5.1 Arus listrik, hambatan Penghantar, Rangkaian hambatan, Hukum ohm, Hukum Kirchoff, Daya dan Energi listrik Hukum 1 Kirchoff Imasuk = Ikeluar Hukum 2 Kirchoff

Disajikan rangkaian hambatan, dengan mengacu aturan seri paralel, menentukan hambatan pengganti dari suatu rangkaian Dengan berdasarkan hukum Kirchoff, menghitung beda potensial antar dua titik dalam rangkaian loop tunggal. Dengan menggunakan hukum Kirchoff, menghitung besar arus listrik dalam rangkaian Dengan menggunakan konsep daya, menghitung daya total dalam rangkaian. Menerapkan konsep energy listrik dalam kehidupan sehari hari Menerapkan konsep daya listrik dalam kehidupan sehari hari

sedang

27

sedang sulit sedang sulit sedang sedang

28 29 30 31 32 33 34

IR + E = 0

5.2

5.1.5 Daya dan Energi listrik W = VIt P = VI Penerapan listrik AC dan DC 5.2.1 Penerapan listrik AC dan Dc dalam kehidupan sehari hari dalam Kehidupan sehari hari

5.3

Alat Ukur listrik

5.3.1 Alat ukur listrik -Amperemeter -Voltmeter

Menetukan tegangan melalui pembacaan alat ukur arus dan tegangan dalam suatu rangkaian listrik. Menerapkan konsep pembagian tegangan untuk meningkatkan daya ukur amperemeter.

sedang

3 / Kisi-kisi Soal Latihan Fisika SMA/MA kelas X semester 2

Standart Kompetensi/ Kompetensi Uraian Materi Dasar/Materi Pokok Memahami konsep dan prinsip Sifat-sifat gelombang elektromagnetik: gelombang elektromagnetik (1) Merambat tanpa membutuhkan medium 6.1 Mendeskripsikan spektrum (2) Bergerak lurus dan tidak dibelokkan gelombang elektromagnetik oleh medan magnet dan medan listrik (3) Kecepatannya sama dan hanya tergantung pada mediumnya (4) Merupakan gelombang tranversal Spektrum GEM berdasarkan frekuensi 6.2 Menjelaskan aplikasi gelombang dari besar ke kecil adalah: elektromagnetik pada kehidupan Sinar-, Sinar-X, Sinar UV, Cahaya Tampak, Sinar IM, Gelombang mikro, sehari-hari Gelombang TV-Radio

Indikator Soal

Bobot Soal

No. Soal

Memahami sifat-sifat elektromagnetik.

umum

gelombang

MD

35

Mengklasifikasikan gelombang berdasarkan besarnya frekuensi.

elektromegnetik

SD

36

Gelombang elektromegnetik memiliki Menentukan sifat kecepatan yang hanya tergantung pada elektromagnetik. mediumnya.

kecepatan

gelombang

MD

37

Energi Membandingkan energi gelombang elektromegnetik Energi gelombang elektromagnetik berdasarkan frekuensinya. sebanding dengan frekuensinya. Penerapan GEM Menerapkan sifat-sifat gelombang elektromagnetik untuk dimanfaatkan pada kehidupan sehari-hari. Menerapkan sifat-sifat gelombang elektromagnetik untuk mengetahui dampaknya pada kehidupan sehari-hari.

SD

38

SD

39

Dampak GEM

MD

40

Surabaya, 8 Nopember 2010 Penyusun TEAM FISIKA

4 / Kisi-kisi Soal Latihan Fisika SMA/MA kelas X semester 2

5 / Kisi-kisi Soal Latihan Fisika SMA/MA kelas X semester 2