2 X.2. Mengidentifikasi dan Energi Peserta didik dapat menganalisis dengan 6 C4 Essay
memprediksi masalah menghitung salah satu bentuk energi
penerapan transfer Peserta didik dapat menghitung besarnya usaha 7, 8 C3 Essay
serta transformasi Peserta didik dapat menganalisis dengan 9 C4 Essay
energi yang penting menghitung salah satu besaran pada penerapan
bagi masyarakat bentuk energi
industri modern,
dampaknya bagi
kehidupan manusia
melalui diskusi,
tayangan dan simulasi
serta menyajikan
laporannya.
3 X.3. Merancang alternatif Energi alternatif Membuat rancangan produk kreatif sederhana 10 C5 Essay
solusi berupa produk untuk mengurangi penggunaan energi fosil
kreatif sederhana untuk dalam bidang energi alternatif terbarukan seperti
mengurangi energi tenaga surya atau energi tenaga
penggunaan energi fosil mikrohidro atau energi angin sesuai dengan
dalam bidang energi lingkungan sekitar
alternatif terbarukan
seperti energi tenaga
surya atau energi
tenaga mikrohidro atau
energi angin sesuai
kondisi lingkungan
sekitar, merangkai
produk, mengevaluasi
produk serta
mengkomunikasikannya
dengan baik dan
persuasive.