Anda di halaman 1dari 8

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH TINGKAT SMA

TAHUN PELAJARAN 2014 - 2015


MATA PELAJARAN
NAMA SEKOLAH
NO
1

: SENI BUDAYA
: SMA NEGERI 1 MUARA KAMAN

SKL
Mengapresiasi
rupa

karya

seni

KLS/
KOMPETENSI DASAR
SMT
XII/1 1.1 Menjelaskan keunikan
gagasan dan teknik
dalam karya seni rupa
modern/kontemporer

X/1

Menganalisa gejala alam dan


keteraturannya
dalam
cakupan mekanika benda
titik, benda tegar, kekekalan
energi, elastisitas, impuls
dan momentum.

X/1

M AT E R I

INDIKATOR SOAL

Apr
esiasi seni rupa

Disajikan gambar hasil pengukuran


besaran panjang dengan menggunakan jangka sorong,
siswa dapat menentukan nilai hasil pengukuran.

1.2 Melakukan
penjumlahan vektor

Pen
jumlahan vektor

Diketahui perpindahan benda, siswa


dapat menentukan resultan perpindahannya

2.1 Menganalisis besaran


fisika
pada
gerak
dengan kecepatan dan
percepatan konstan

Ger

ak lurus

Ger
ak melingkar

Ger
ak parabola

X/1

2.3Menerapkan
Hukum
Newton sebagai prinsip
dasar dinamika untuk
gerak lurus, gerak

Hu
kum II Newton
dan GLBB

Disajikan grafik hubungan kecepatan


terhadap waktu
(vt) dari gerak sebuah mobil,
siswa dapat menentukan jarak yang ditempuh dalam
selang waktu tertentu

Diketahui tiga buah benda bermassa


diputar pada lintasan melingkar dengan jari-jari r,
siswa dapat menentukan perbandingan kecepatan
linier

Diketahui
sebuah
bola
yang
ditembakkan dengan kecepatan awal dan ketinggian
tertentu. Siswa dapat menghitung jarak jatuhnya
peluru.

Disajikan gambar sebuah benda


bermassa yang ditarik dengan tiga gaya, siswa dapat
menentukan nilai percepatan benda dan jenis
gerakannya.

NO.
SOAL
1

2
3

NO

SKL

KLS/
SMT

XI/1

XI/2

XI/1

XI/1

KOMPETENSI DASAR

M AT E R I

INDIKATOR SOAL

vertikal, dan gerak


melingkar beraturan
1.2Menganalisis
Gaya Gravitasi
keteraturan
gerak
planet dalam tatasurya
berdasarkan
hukumhukum Newton
2.1 Menformulasikan
hubungan antara
konsep torsi,
momentum sudut, dan
momen inersia,
berdasarkan hukum II
Newton serta
penerapannya dalam
masalah benda tegar

1.5 Menganalisis
hubungan antara
usaha, perubahan
energi dengan hukum
kekekalan energi
mekanik
Menganalisis
pengaruh gaya pada
sifat elastisitas bahan

Titi

Diketahui data fisis dua planet yang bebeda dan


berat benda pada planet X, siswa dapat menentukan
berat benda pada planet Y.

Disajikan gambar sebuah benda homogen dalam


koordinat X-Y dan pusat koordinat (0,0), siswa
dapat menentukan letak titik berat benda tersebut.

Diketahui sebuah benda yang jatuh pada ketinggian


tertentu, siswa dapat menentukan nilai usaha yan
dilakukan benda.

k Berat

Usa
hadan Energi

Hu
kum Kekekalan
energi Mekanik

Ene
rgi potensial
pegas

NO.
SOAL

Diketahui sebuah benda yang dijatuhkan pada


ketinggian tertentu, siswa dapat menentukan nilai
energi mekanik yang dimiliki benda.

Siswa dapat menentukan nilai konstanta


pada pegas bila diketahui data fisis pada percobaan
elastisitas..

10

11

NO

SKL

KLS/
SMT

XI/I

Memahami prinsip dan


konsep konservasi kalor sifat
gas ideal, fluida dan
perubahannya
yang
menyangkut
hukum
termodinamika
serta
penerapannya dalam mesin
kalor.

X/2

XI/2

XI/2

KOMPETENSI DASAR

M AT E R I

INDIKATOR SOAL

1.7 Menunjukkan
hubungan antara
konsep impuls dan
momentum untuk
menyelesaikan
masalah tumbukan

4.3 Menerapkan asas Black


dalam pemecahan
masalah

2.2 Menganalisis hukumhukum yang


berhubungan dengan
fluida statik dan
dinamik serta
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari

3.1 Mendeskripsikan sifatsifat gas ideal


monoatomik

Persamaan
umum gas ideal

mbukan
lenting
sekali

Diketahui dua buah benda bergerak dengan kecepatan


tertentu dalam arah yang berlawanan mengalami
tumbukan lenting sempurna. siswa dapat menghitung
kecepatan kedua benda setelah bertumbukan.

12

Diketahui data fisis mengenai massa, suhu dan suhu


campuran. Siswa dapat menerapkan konsep azas
black dalam menentukan kalor jenis benda.

13

Diketahui
sebuah
bejana
yang
mengalami kebocoran pada jarak tertentu dari
permukaan air, siswa dapat menghitung waktu yang
diperlukan fluida untuk jatuh ke tanah.

14

Diketahui suhu, volume dan tekanan


mula-mula gas di dalam suatu tabung. siswa dapat
menghitung energi kinetik rata rata gas..

15

Tu
tidak
sama

Az
as Black

Asa

NO.
SOAL

s bernoulli

NO

SKL

KLS/
SMT

KOMPETENSI DASAR

M AT E R I

XI/2

4.

Menerapkan konsep dan


prinsip optik dan gelombang
dalam berbagai penyelesaian
masalah
dan
produk
teknologi.

X/2

X/2

XII/1

XII/1

3.2 Menganalisis
perubahan keadaan gas
ideal dengan
menerapkan hukum
termodinamika

INDIKATOR SOAL

En Disajikan beberapa pernyataan terkait gas ideal,


siswa
dapat
memilih
faktor-faktor
yang
ergi kinetik gas
mempengaruhi energi kinetik gas.

Ter

Diketahui data fisis siklus mesin carnot


yang dioperasikan antara dua reservoir kalor, siswa
dapat menentukan nilai usaha yang dilakukan.

17

Diketahui data-data fisis mikroskop,


siswa dapat menentukan perbesaran mikroskop pada
saat mata berakomodasi maksimum

18

Diketahui beberapa pernyataan terkait


spektrum gelombang elektromagnetik, siswa dapat
menentukan sifat gelombang elektromagnetik.

19

Diketahui persamaan grafik gelombang


berjalan, siswa dapat menentukan nilai frekwensi dan
panjang gelombang

20

Diketahui jarak antar pola terang, jarak layar dari


celah dan lebar celah pada peristiwa interferensi
cahaya, siswa dapat menentukan panjang gelombang
cahaya.
Diketahui panjang gelombang, jarak layar dari celah
dan lebar celah pada peristiwa difraksi cahaya, siswa
dapat menentukan jarak antar terang.

21

modinamika
pada mesin kalor

3.2 Menerapkan alat-alat


optik dalam kehidupan
sehari-hari

1.3.Menerapkan
konsep
dan prinsip gelombang
bunyi
dan
cahaya
dalam teknologi

Sif
at
gelombang
elektromagnetik

1.1 Mendeskripsikan
gejala dan ciri-ciri
gelombang secara
umum

Per

1.2 Mendeskripsikan
gejala dan ciri-ciri
gelombang bunyi dan
cahaya

Mi
kroskop

samaan
gelombang
berjalan
Inte
rferensi cahaya

Dif
raksi cahaya

NO.
SOAL
16

22

NO

SKL

KLS/
SMT

KOMPETENSI DASAR

XII/1

1.3.Menerapkan
konsep
dan prinsip gelombang
bunyi dan cahaya
dalam teknologi

M AT E R I

af
bunyi

Diketahui intensitas bunyi sebuah mesin


jahit, siswa dapat menghitung nilai taraf intensitas
100 mesin jahit yang dibunyikan bersama sama.

23

Efe

Diketahui pendengar yang diam


mendengar dua sumber bunyi, siswa dapat
menentukan frekwensi pelayangan yang didengar
oleh pendengar.

24

Ga

Diketahui tiga buah muatan Q1, Q2 dan


Q3 yang berada pada jarak tertentu , siswa dapat
menentukan nilai kuat medan listrik di suatu titik.

25

Disajikan gambar rangkaian listrik,


siswa dapat menentukan nilai tegangan dan arus yang
mengalir pada rangkaian tersebut.

26

Disajikan gambar rangkaian listrik tertutup, siswa


dapat
menghitung
tegangan
jepit
dengan
menggunakan hukum Ohm dan hukum Kirchoff.

27

k Doppler

XII/1

X/2

X/2

2.1 Memformulasikan
gaya listrik, kuat
medan listrik, fluks,
potensial listrik, energi
potensial listrik serta
penerapannya pada
keping sejajar

5.3.Menggunakan
ukur listrik

alat

5.1 Memformulasikan
besaran-besaran listrik
rangkaian tertutup

ya Coulomb

Hu
kum Ohm

NO.
SOAL

Tar
intensitas

XII/1

INDIKATOR SOAL

Hu
kum Ohm dan
hukum Kirchoff

NO

SKL

KLS/
SMT

KOMPETENSI DASAR

M AT E R I

INDIKATOR SOAL

NO.
SOAL

Medan magnetik

Disajikan gambar sebuah kawat lurus berarus listrik,


siswa dapat menetukan besar dan arah induksi magnet
titik p yang berada disekitar kawat.

28

Gaya Lorentz

Disajikan gambar dua kawat sejajar, siswa dapat


menentukan nilai gaya Lorentz pada salah satu kawat.

29

Faktor-faktor
yang
mempengaruhi
gaya magnet

Disajikan data fisis kawat PQ yang digerakkan dalam


medan magnet homogen, siswa dapat
menentukan nilai GGL induksi.

30

sederhana (satu loop)

XII/2

XII/1

2.2 Menerapkan induksi


magnetik dan gaya
magnetik pada
beberapa produk
teknologi

XII/1

Memahami konsep dan


prinsip relativitas, teori atom
dan radioaktivitas serta
penerapannya.

XII/2

Memformulasikan
konsep induksi
Faraday dan arus
bolak-balik serta
penerapannya

Rangkaian RLC
seri

Disajikan gambar rangkaian RLC seri, siswa dapat


menentukan nilai arus efektif rangkaian

31

XII/2

3.1 Menganalisis secara


kualitatif gejala
kuantum yang
mencakup hakikat dan
sifat-sifat radiasi benda
hitam serta
penerapannya

Teori
kuantum
Planck

Diketahui suhu suatu filamen, siswa dapat


menentukan nilai panjang gelombang filamen
tersebut dengan menggunakan Hukum Wien.

32

Diketahui nilai konstanta Planck, massa dan


kecepatan partikel, siswa dapat menentukan nilai
panjang gelombang de Broglie

33

Radiasi
hitam

benda

NO

SKL

KLS/
SMT

KOMPETENSI DASAR

M AT E R I

Postulat Einstein

XII/2

XII/2

XII/2

3.2 Mendeskripsikan
perkembangan teori
atom

4.1 Mengidentifikasi
karakteristik inti atom
dan radioaktivitas

4.2 Mendeskripsikan
pemanfaatan radoaktif
dalam teknologi dan
kehidupan sehari-hari

INDIKATOR SOAL

Diketahui nilai Ek terhadap Eo, siswa dapat


menentukan nilai kecepatan gerak sebuah benda.

NO.
SOAL

34

Teori atom

Disajikan beberapa pernyataan tentang teori atom,


siswa dapat memilih pernyataan teori atom
Rutrerford

35

Transisi elektron
pada atom Bohr

Diketahui ransisi elektron dari n = 3 menuju n = 2,


siswa dapat menghitung nilai energi yang dibebaskan

36

Reaksi Inti

Diketahui reaksi fusi pada inti atom, siswa dapat


menghitung energi yang dibebaskan dengan benar.

37

Diketahui proses peluruhan suatu unsur radioaktif,


siswa dapat menghitung jumlah unsur yang belum
meluruh.

38

Radioaktif dan Disajikan beberapa pernyataan tentang sinar


radioaktif, siswa dapat menentukan sifat sifat
manfaat
sinar .
radioisotop

39

Disajikan beberapa pernyataan terkait manfaat

40

NO

SKL

KLS/
SMT

KOMPETENSI DASAR

M AT E R I

INDIKATOR SOAL
raioisotop, siswa dapat menindentifikasikan manfaat
radioisotop dalam bidang industri.

NO.
SOAL

Anda mungkin juga menyukai