1. Disajikan gambar pengukuran bola dengan jangka sorong.

Siswa dapat menentukan hasil

pembacaan jangka sorong dengan ketidakpastian alat yang digunakan.

2. Disajikan gambar grafik v-t untuk gerak GLBB dengan kemiringan kurva tertentu. Siswa dapat
menghitung jarak yang ditempuh benda pada selang waktu tertentu.

3. Disajikan gambar yang berisi beberapa buah vektor yang dikombinasikan dengan titik tangkap
yang sama. Siswa dapat mengurutkan nilai resultan dari kombinasi beberapa buah vektor tersebut.

4. Disajikan data-data tentang gerak melingkar berubah beraturan (GMBB) dari suatu partikel.. Siswa
dapat menghitung laju akhir benda setelah menempuh selang waktu tertentu.

5. Disajikan gambar gerak parabola suatu benda dengan data keceepatan awal dan sudut kemiringan
tertentu. Siswa dapat menghitung ketinggian benda pada selang waktu tertentu.

6. Disajikan gambar dua balok yang dihubungkan dengan sebuah tali yang tidak elastis. Siswa dapat
menghitung tegangan tali yang menghubungkan kedua benda jika salah satu benda ditarik dengan
gaya tertentu.

7. Disajikan data dalam tabel tentang jari-jari beberapa planet dan perioda revolusinya. Siswa dapat
menentukan perioda revolusi sebuah planet X jika jari-jari revolusinya diketahui.

8. Disajikan gambar balok yang ditarik dengan gaya tertentu. Siswa dapat menghitung usaha yang
dilakukan dalam selang waktu tertentu.

9. Disajikan gambar dua benda A dan B dengan massa yang berbeda bergerak berlawanan arah
dengan kecepatan berbeda saling mendekati dan terjadi tumbukan. Siswa dapat menghitung
kecepatan benda A dan B setelah bertumbukan.

10. Disajikan massa dan jari-jari planet bumi. siswa dapat membandingkan besarnya medan gravitasi
planet Mars dengan planet Bumi.

11. Disajikan grafik hubungan antara tegangan dan regangan beberapa bahan dengan panjang awal
dan tegangan yang sama. Siswa dapat menganalisis grafik tegangan terhadap regangan untuk
mengetahui nilai perubahan panjang bahan – bahan tersebut.
12. Disajikan data volume benda dan volume sebagiannya yang tercelup ke dalam air. Siswa dapat
menghitung besar gaya apung pada benda tersebut.

13. Disajikan data / gambar deret dari spektrum gelombang cahaya. Siswa dapat menyebutkan fungsi
/ manfaat dari salah satu spektrum gelombang cahaya tersebut.

14. Disajikan persamaan umum gelombang berjalan. Siswa dapat menunjukkan panjang gelombang
dari persamaan tersebut.

15. Disajikan gambar / data peristiwa pergerakan antara dua benda sebagai pengamat dan sumber
bunyi. Siswa dapat menghitung frekuensi pengamat pada peristiwa efek dopler

16. Disajikan persamaan gelombang stasioner. Siswa dapat menghitung jarak simpul/ perut pada
gelombang stasioner ujung tertutup / terbuka.

17. Disajikan data-data dari jenis-jenis gelombang elektromagnetik seperti (cahaya tampak, sinar
ultraviolet, sinar gamma, dan sinar x). Siswa dapat mengurutkan daya tembus sinar-sinar tersebut.

18. Disajikan data nilai simpangan, massa dan periode bandul. Siswa dapat menghitung besarnya
gaya pulih di simpangan minimum dari bandul bergetar.

19. Disajikan gambar gelombang pada tali. Siswa dapat menghitung besaran fisika pada gelombang
mekanik tersebut (panjang gelombang, kecepatan gelombang, fase gelombang)

20. Disajikan gambaran osilasi benda yang digantung pada pegas di udara dan di air. Siswa dapat
memprediksi bentuk kurva pada grafik simpangan x-t untuk osilasi di udara dan di air.

21. Disajikan gambar gelombang berjalan dengan persamaan simpangan tertentu. Siswa dapat
memprediksi arah dan nilai besaran fisis pada gelombang berjalan.

22. Siswa dapat memahami sifat-sifat gas ideal.

23. Disajikan data massa air panas dan air dingin beserta nilai-nilai suhunya. Siswa dapat menghitung
suhu campuran air dengan menggunakan azas Black.
24. Diberikan data volume, suhu, dan tekanan suatu gas ideal pada ruang tertutup yang berpiston.
Siswa dapat menghitung salah satu variabel termodinamika jika variabel yang lainnya berubah
dengan menggunakan hukum boyle-gay lussac.

25. Diberikan data mengenai massa sebuah balok, suhu balok, dan kalor jenis balok. Siswa dapat
menghitung suhu akhir balok setelah diberikan kalor tertentu.

26. Disajikan beberapa pernyataan. siswa dapat membedakan Teori Atom Bohr dengan teori atom
lain

27. Siswa dapat mengidentifikasi sinar-sinar radioaktif yang dipancarkan dari zat radioaktif.

28. Siswa dapat mengidentifikasi manfaat-manfaat zat radioisotop dalam kehidupan.

29. Disajikan data mengenai dua buah muatan yang berbeda yang terpisah sejauh tertentu. Siswa
dapat menghitung jarak dari salah satu muatan, di mana nilai medan listriknya nol.

30. Disajikan data perubahan fluks magnet pada kumparan dengan lilitan tertentu dalam selang
waktu tertentu. Siswa dapat membandingkan ggl mula-mula dengan akhir jika perubahan fluks
magnet per satuan waktu diketahui.

31. Siswa dapat menghitung besar impuls dari perubahan momentum suatu benda.

32. Diberikan data persamaan gelombang berjalan. Siswa dapat menentukan nilai amplitudo,
panjang gelombang, kecepatan gelombang, perioda gelombang dan frekuensi gelombang dari
persamaan tersebut.

33. Disajikan data nilai fokus dari lensa kacamata. Siswa dapat menghitung nilai kekuatan lensa
kacamata untuk penderita miopi / hipermetropi.

34. Disajikan grafik siklus dari suatu mesin kalor carnot. Siswa dapat menentukan efisiensi dari mesin
carnot.

35. Disajikan data tentang besaran-besaran kecepatan benda A dan benda B oleh benda C yang
bergerak dengan kecepatan mendekati kecepatan cahaya. Siswa dapat menentukan kecepatan relatif
antara kecepatan benda A oleh B atau sebaliknya