BAB IV

KERANGKA ACUAN KERJA (KAK)

PERENCANAAN BIDANG PENDIDIKAN, KESEHATAN DAN LITBANG
Paket 5 :

Perencanaan Pendidikan (Murni) Pembangunan Rumah Dinas Kepala

Sekolah SMAN 3 Sotek, Perencanaan Pembangunan Gedung SD-SMP
Terpadu Nipah-Nipah
A. PENDAHULUAN

1. Latar Belakang
Pembangunan bidang pendidikan merupakan salah satu tiang utama dalam
upaya peningkatan kualitas sumberdaya manusia. Peningkatan Kualitas SDM
ditempuh melalui kebijakan yang bertumpu pada : memperluas kesempatan
memperoleh pendidikan bagi seluruh warga masyarakat, meningkatkan mutu
pendidikan, meningkatkan efisiensi dan efektifitas pendidikan serta meningkatkan
relevansi pendidikan dengan dunia usaha dan kesempatan kerja.
Investasi bidang pendidikan dimulai dari pengadaan prasarana dan sarana,
perangkat lunak hingga peserta didik yang memiliki kemampuan intelegensi dan
akhlak serta kenyamanan dapat belajar dengan baik. Investasi pendidikan didaerah
masih sangat difokuskan pada pembangunan Prasaran dan melengkapi sarana
penunjang pendidikan. Dengan keadaan yang demikiaan maka arah perencanaan
pengembangan pendidikan di daerah harus jelas dan memperhatikan kebutuhan dasar
bidang pendidikan.
Kabupaten Penajam Paser Utara yang memiliki Visi bahwa Pembangunan
didasarkan atas penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk mewujudkan
kesejahteraan. Dengan visi tersebut membawa konsekuensi bahwa Pemerintah
Kabupaten harus membangun kesejahteraan dan SDM warga. Strategi untuk
mencapai tujuan dan sasaran pembangunan dimaksud adalah dengan program
pemerataan dan perluasan jangkau dan daya tampung pendidikan.
Dalam upaya meningkatkan daya tampung pemerintah daerah berupaya
melakukan rehabilitasi berbagai prasaran dan sarana penunjang pendidikan di seluruh
wilayah Kabupaten PPU. Sedangkan untuk meningkatkan pemerataan dan perluasan
jangkau pemerintah berupaya membangun gedung baru atau tahan ruang kelas baru
terutama pada kawasan jauh jangkaunya dan pembangunan SMAN dan Rumah Dinas
Kepala Sekolah baru pada Ibukota Kecamatan.
Uraian kondisi Sarana dan Prasarana di kecamatan Penajam
Pekerjaan perencana yang akan dilakukan secara garis besar adalah Perencanaan
Peningkatan Sarana dan Prasarana Pendidikan (Murni) : yaitu Pembangunan Rumah
Dinas Kepala Sekolah SMAN 3 Sotek, Perencanaan Pembangunan Gedung SD-SMP
Terpadu Nipah-Nipah
2. Tujuan dan Sasaran
Tujuan Perencanaan Prasarana dan sarana Pendidikan (Murni) adalah
diperoleh dokumen perencanaan yang mengambarkan rehabilitas atau pembangunan
prasarana dan sarana pendidikan , sehingga diperoleh hasil bangunan/gedung yang
memenuhi standar ketentuan dan memperhatikan perkembangan lingkungan
sekitarnya. Hasil perencanaan harus mengacu pada berbagai ketentuan dalam

pembangunan bangunan gedung perumahan dan peraturan terkait lainnya. Mengacu

pada hal tersebut diatas, tujuan perencanaan adalah :
a. Mempercepat pelaksana pembangunan daerah bidang Pendidikan,
b. Menyusun dokumen perencanaan yang akan mewudahkan pelaksanaan pekerjaan
dilapangan.
c. Menciptakan site plan yang terintegrasi dengan lingkungan sekitarnya.
d. Mengembangkan sistem prasarana dan sarana yang mampu mendukung
perkembangan lingkungan sekolah.
e. Menjadikan Dokumen Perencanaan sebagai pedoman bagi Dinas Teknis dengan
pihak pelaksana.
Sasaran Perencanaan Perumahan dan Fasilitas Penunjang adalah :
a.
b.
c.
d.
e.

Pemetaan topografi dan denah lokasi,

Analisis fisik tanah dan rencana bangunan bawah (pondasi),
Penentuan obyek rehabilitasi atau pembangunan,
Estimasi kebutuhan bahan dan biaya
Gambar Rencana beserta komponen-komponennya sebagai dasar rehabilitasi atau
pembangunan.
f. Penyiapan dokumen lelang : Spesifikasi umum, Gambar Rencana, RAB, RKS dan
dokumen pelengkap lainnya.
3. Ruang Lingkup Pekerjaan
No Jenis Pekerjaan
Volume
1
Pembangunan
Rumah Dinas Kepala
1
Sekolah SMAN 3
Sotek
1
Pembangunan
Gedung
SD-SMP 1
Terpadu
NipahNipah

Satuan

Lokasi

Unit

SMAN 3 Sotek

Unit

NIPAH-NIPAH
Kecamatan
penajam

Keterangan

Produk perencanaan tersebut dilengkapi dengan gambar dan peta-peta dengan

skala 1 : 20, skala 1 : 50, skala 1 : 150 Dokumen rencana disajikan dalam bentuk soft
copy maupun hard copy berupa dokumen buku dan gambar serta peta.
B. METODE
1. Pengumpulan Data
a. Data Sekunder : data yang dihasilkan melalui usulan masyarakat atau pihak
sekolah
b. Data Primer/Survei Lapangan : data yang dihasilkan berdasarkan data hasil survey
lapangan, meliputi data kondisi tanah, lingkungan sekitarnya sehingga didapatkan
obyek pembangunan yang sesuai dengan yang diharapkan
c. Gambar rencana : digambar sesuai dengan hasil data sekunder dan data primer
yang telah dilaksanakan, dimana gambar tersebut diasistensikan ke Asisten Teknis
pemberi pekerjaan perencanaan

d. Perhitungan RAB: dihitung sesuai volume dari hasil gambar yang telah disetujui,
dan harga satuan yang telah disepakati.
e. Penyusunan Dokumen lelang dan berbagai persyaratan : dibuat berdasarkan datadata perencanaan yang telah dihasilkan berdasarkan petunjuk-petunjuk dari
pemberi pekerjaan.
Diagram Metode Penyusunan
Perencanaan Peningkatan Sarana dan Prasarana Pendidikan
Kecamatan Sepaku
C. ORGANISASI KERJA DAN BIAYA
1. Program kerja diesuaikan dengan jadwal pelaksanaan yang ada
2. Waktu dan Jadwal Pelaksanaan Pekerjaan adalah 180 (seratus delapan puluh) hari
kalender, termasuk hari minggu dan hari-hari besar lainnya
3. Personil yang dibutuhkan dan uraian tugas
a. Ketua Tim
Bertugas sebagai koordinator pelaksanaan perencanaan secara umum dan
bertanggung jawab terhadap hasil pekerjaan perencanaan yang dihasilkan.
b. Ahli Teknik Sipil - Struktur
Bertanggung jawab kepada ketua tim terhadap hasil perhitungan struktur
bangunan yang direncanakan.
c. Ahli Teknik Arsitektur
Bertugas mendesign gambar rencana
d. Asisten Tenaga Ahli
Membantu tugas-tugas ahli struktur
e. Chief Surveyor
Bertugas sebagai kordinator dalam survey di lapangan
f. Surveyor
Bertugas untuk mengambil data-data di lapangan yang dianggap perlu dan
mendukung dalam perencanaan
g. Sekretaris
Bertugas untuk menjalankan administrasi perencanaan
h. Operator Komputer
Bertugas untuk melakukan pengetikan, memasukkan data-data yang
berhubungan dengan perencanaan
i. Auto CAD Draftman
Bertugas untuk menggambar hasil design perencanaan
D. TANGGUNG JAWAB KONSULTAN
1.

Pekerjaan yang akan dilaksanakan oleh Konsultan Perencana diharuskan

mengikuti pedoman Rencana Acuan Kerja.

2.

Semua tugas pekerjaan perencanaan peningkatan sarana dan prasarana pendidikan

kecamatan Sepaku dilaksanakan dengan baik dan tepat waktu.

3.

Konsultan perencana harus bersedia memberikan cetakan-cetakan dari kegiatan

yang telah dilaksanakan, apabila dibutuhkan sewaktu-waktu oleh pemberi
pekerjaan.