Mata Pelajaran: Pendidikan Jasmani.

Kelas: 4 Bestari

Bilangan Murid: 22 orang

Tajuk: Kemahiran Asas Permainan (Kategori Serangan)

Tarikh: 3/9/2014
Standard kandungan

Masa: 7.45 pagi 8.15 pagi

: Berkebolehan melakukan kemahiran asas permainan kategori serangan dengan lakuan yang
betul.
: Berkebolehan mengaplikasi konsep pergerakan dan prinsip mekanik dalam kemahiran asas
permainan kategori serangan.
: Berkebolehan mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan.

Standard pembelajaran

: 1.6.3 - Mengelecek bola dalam ruang yang ditentukan.

: 2.6.3 - Mengenal pasti ruang yang sesuai untuk bergerak dengan bola.
: 5.1.5 - Mengenal pasti ruang selamat untuk melakukan aktiviti.

Objektif Pembelajaran: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:

1. Psikomotor - melakukan kemahiran asas mengelecek dengan lakuan yang betul.
2. Kognitif menjelaskan konsep pergerakan dan prinsip mekanik yang digunakan ketika mengelecek.
3. Afektif menggunakan ruang yang selamat ketika mengelecek.

Elemen Merentas Kurikulum (EMK): Kreativiti

Bahan Bantu Belajar: Bola dan skital
Bahagian / masa
Aktiviti
Permulaan
(5 minit)

Fokus Pembelajaran

Pengelolaan/Stretegi PdP

Alatan / Strategi
Catatan

Aktiviti pemanasan badan Murid membuat bulatan di

BBM: Bola

sekeliling guru.
Guru meletakkan sebiji
bola di belakang seorang
murid. Murid tersebut perlu
berjoging sekeliling bulatan
dan meletakkan bola
tersebut di belakang
sesiapa yang
dikehendakinya sambil
murid yang lain joging
setempat. Selepas 4 orang
terpilih, aktiviti ditamatkan.
Kemudian, sesi regangan
dilakukan.

Bola
Murid

Perkembangan
(10 minit)

Kemahiran Mengelecek

Murid diagihkan kepada 4

BBM: Skital dan

kumpulan.

bola

Guru meminta seorang

Nilai: Memberi

murid mengelecek dengan

tumpuan, mengikut

lakuan yang betul.

arahan, berdisiplin

Setiap murid dikehendaki

mengelecek bola sehingga
melepasi kon dengan
lakuan yang betul.

Skital
Murid

Kemuncak
(10 minit)

Permainan kecil:
Ekor Berapi

Murid dibahagikan kepada

BBM: Bola dan

dua kumpulan.

skital
Satu kumpulan akan

Nilai: Kerjasama

membuat bulatan di

dan semangat

bahagian luar untuk

kesukanan

mengelilingi kumpulan
lawan.
Kumpulan lawan akan
membentuk satu barisan di
bahagian dalam.

Murid

Kumpulan yang

Skital

membentuk bulatan akan

mengelecek bola sesama
mereka untuk dikenakan
kepada orang yang
dibelakang sekali bagi
pihak lawan.

Permainan berhenti sebaik

sahaja semua pihak lawan
di bahagian dalam telah
dimatikan dan peranan
bertukar.
Bola dianggap sebagai
pemadam api kepada ekor
berapi tersebut.
Pusingan baru dimulakan
dengan sedikit perubahan
iaitu masa. Kumpulan yang
dapat mematikan pihak
lawan di bahagian dalam
dengan lebih cepat akan
diisytihar sebagai
pemenang.

Penutup
(5 minit)

Menyejukkan badan

Sesi cooling down

diadakan.

Nilai: Mendengar

Guru memberi peluang

arahan dan

kepada murid

memberi tumpuan.

merumuskan isi
pembelajaran.
Penilaian pengajaran dan pembelajaran:
a. Pertanyaan lisan mengenai strategi dalam aktiviti menyerang melalui kemahiran mengelecek.