Denver II Pelatihan
Denver II Pelatihan
POKOK BAHASAN
PENDAHULUAN
LANGKAH PERSIAPAN
LANGKAH PELAKSANAAN
LANGKAH MENGAMBIL KESIMPULAN
TINDAK LANJUT
PENUTUP
A. PENDAHULUAN
Perkembangan anak menggambarkan peningkatan
kematangan fungsi individu
Harus dipantau secara berkala.
Bayi/ anak dengan risiko tinggi perlu mendapat prioritas,
antara lain bayi prematur, berat lahir rendah, riwayat
asfiksia, hiperbilirubinemia, infeksi intrapartum, ibu
diabetes melitus, gemeli, dll.
Denver II merupakan salah satu alat skrining
perkembangan untuk mengetahui sedini mungkin
penyimpangan perekembangan yang terjadi pada anak
sejak lahir sampai berumur 6 tahun.
Tujuan Umum
Mampu melakukan skrining perkembangan dengan cara
Denver II secara mandiri
Tujuan Khusus
Menjelaskan pengertian skrining perkembangan
Mendemonstrasikan menyiapkan skrining
perkembangan
Mendemonstrasikan langkah-langkah tes perkembangan
secara berurutan dan tepat.
Dapat menginterprestasikan hasil tes perkembangan
Membuat kesimpulan hasil tes perkembangan
Menjelaskan tindak lanjut pada anak dengan masalah
perkembangan
B. LANGKAH PERSIAPAN
1. Tempat
Tempat yang tenang/ tidak bising, dan bersih.
Sediakan meja tulis dg kursinya dan matras.
2 . Perlengkapan Test:
Gulungan benang wool berwarna merah (dg
diameter 10 cm)
Kismis
Kerincingan dg gagang yang kecil
10 bh kubus berwarna dg ukrn 2,5 cm x 2,5
cm
Botol kaca kecil dengan diamater lubang 1,5
cm
Bel kecil
Bola tenis
Pinsil merah
Boneka kecil dengan
botol susu
Cangkir plastik dg
gagang/ pegangan
Kertas kosong
3. Formulir Denver II
Deteksi dini penyimpangan
perkembangan anak umur < 6 th, berisi
125 gugus tugas yang disusun dalam
formulir menjadi 4 sektor untuk menjaring
fungsi berikut :
6
9
12
15
_______________________________________________
25%
50%
75%
Berjalan dg baik
90%
C. LANGKAH PELAKSANAAN
1. Sapa orang tua/ pengasuh dan anak dengan ramah
2. Jelaskan tujuan dilakukan tes perkembangan, jelaskan
bahwa tes ini bukan untuk mengetahui IQ anak.
3. Buat komunikasi yang baik dengan anak.
4. Hitung umur anak dan buat garis umur
- Instruksi umum: catat nama anak, tanggal lahir, dan
tanggal pemeriksaan pada formulir.
- Umur anak dihitung dengan cara tanggal pemeriksaan
dikurangi tanggal lahir.
(1 thn = 12 bulan; 1 bulan = 30 hari; 1 minggu = 7 hari)
Tahun
Tgl pemeriksaan
Bulan
Hari
(26/4-12) 12.4.26
Bulan
Hari
11..23
6.
Tarik garis umur dari garis atas ke bawah dan cantumkan tanggal
pemeriksaan pada ujung atas garis umur.
9-9-2004
6
9
12
15
------------------------------------------------------------------------------------------Umur anak 13 bulan, tgl pemeriksaan 9 Sept 2004
7.
2. Normal
Bila gagal atau menolak melakukan tugas perkembangan disebelah
kanan garis umur, dikatagorikan sebagai normal.
garis umur
garis umur
Demikian juga bila anak lulus (P), gagal (F) atau menolak (R) pada
tugas perkembangan dimana garis umur terletak antara persentil 25
dan 75, maka dikatagorikan sebagai normal.
garis umur
garis umur
garis umur
3. Caution/ peringatan
Bila seorang anak gagal (F) atau menolak (R) tugas perkembangan,
dimana garis umur terletak pada atau antara persentil 75 dan 90.
C
4. Delayed/keterlambatan
Bila seorang anak gagal (F) atau menolak (R) melakukan ujicoba
yang terletak lengkap disebelah kiri garis umur.
F
NO
9.
D. LANGKAH MENGAMBIL
KESIMPULAN
Normal
Bila tidak ada keterlambatan dan atau paling banyak satu caution.
Lakukan ulangan pada kontrol berikutnya.
Suspect/ Suspek
Bila didapatkan > 2 caution dan/atau > 1 keterlambatan.
Lakukan uji ulang dalam 1-2 minggu untuk menghilangkan faktor
sesaat seperti rasa takut, keadaan sakit atau kelelahan
Untestable/ Tidak dapat diuji
Bila ada skor menolak pada > 1 uji coba terletak disebelah kiri garis
umur atau menolak pada > 1 uji coba yang ditembus garis umur
pada daerah 75-90%
Lakukan uji ulang dalam 1 -2 minggu.
E. TINDAK LANJUT
SKRINING PERKEMBANGAN
SUSPEK/CURIGA ADA GANGGUAN
NORMAL
MONITORING/
STIMULASI
NORMAL
MONITORING/
STIMULASI
F. PENUTUP
Beri pujian kepada orang tua/pengasuh
atas tindakannya membawa anak untuk
dilakukan tes perkembangan.
Beri penjelasan mengenai hasil tes
perkembangan, kapan harus kembali,
anjuran di rumah dan apabila ada anjuran
tindak lanjut.
Ucapkan terima kasih atas kunjungannya.
3
28
4
30
10
28
1
7
1
9
21
(21 bln 21 hr)
LATIHAN 1
Interprestasikan hasil Test (Normal, Suspect,
Untestable)
a. Masing-masing 1 Caution pada 2 sektor yang
berbeda:..........
b. Terdapat 1 Delay pada 1 sektor :.........................
c. Terdapat 1 Delay dan 1 Caution pada sektor
yang berbeda:...................
d. Terdapat 1 Refusal pada 1 sektor:.......................