P. 1
Sop Penglolaan Kesehatan Madrasah

Sop Penglolaan Kesehatan Madrasah

|Views: 1,786|Likes:
Dipublikasikan oleh quantumbox

More info:

Published by: quantumbox on Apr 15, 2010
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/08/2012

pdf

text

original

KEMENTERIAN AGAMA MADRASAH ALIYAH NEGERI NEGARA KABUPATEN JEMBRANA

Nomor SOP Tanggal Pembuatan Tanggal Revisi Tanggal Efektif Disahkan oleh

03.01.01.08 30 Maret 2010 1 April 2010 Kepala Bidang Kependais dan Pemberdayaan Masjid

SOP PENGELOLAAN UNIT KESEHATAN SISWA
Dasar Hukum : 1. Undang-undang nomor 23 tahun 1992 tentang kesehatan. 2. SKB 4 menteri tahun 2003 (Menkes, Mendiknas, Menag, Mendagri) tentang kebijakan pembinaan dan pengembangan UKS, Tim pembina UKS. Undangundang No.23 tahun 1992 tentang kesehatan. 3. Pedoman penyusunan SOP di lingkungan Kementerian Agama. Keterkaitan Puskesmas setempat Kualifikasi Pelaksana 1. Ketenagaan, pendanaan dan saranan prasarana. 2. Perencanaan tiga pokok : a. Pendidikan kesehatan b. Pelayanan kesehatan c. Pembinaan lingkungan Madrasah Sehat 3. Pelaksanaan 4. Evaluasi 5. Pelaporan Peralatan/Perlengkapan 1. Ruang UKM 2. OHP/LCD/Laptop 3. Mading Pencatatan dan Pendataan

Peringatan Perpustakaan memiliki fungsi edukatif, informatif, administratif, riset dan rekreatif yang berguna untuk menunjang kelancaran proses kegiatan belajar mengajar.

Definisi : Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) adalah suatu wahana untuk meningkatkan kemampuan hidup sehat dan sederajat kesehatan peserta didik sedini mungkin serta menciptakan lingkungan yang sehat.

Pelaksana No Aktivitas Tim UKS Dokter/in stansi terkait Persyaratan/ Perlengkapan Juklak

Mutu Baku Ket

Kamad

Siswa

Output

Waktu

1.

Membentuk tim pengurus UKS dengan melibatkan unsur dari Madrasah, Guru, Komite Madrasah, OSIS, Puskesmas, dan unsur lain yang relevan Menerbitkan SK pengangkatan TIM Melakukan identifikasi pola pembinaan

Terbentukny a TIM pengurus UKS

2.

SK tim

3 Hari

3.

Program kerja tahun sebelumnya Program kerja tahun lalu

Terlaksanan ya identifikasi Tersusunnya program kerja Terlaksanan ya analisa kebutuhan

2 Hari

4.

Menyusun Program kerja UKS

1 Hari

5.

Menganalisa kebutuhan (alat dan sarana penunjang UKS) sesuai dengan kemampuan madrasah. Mengajukan analisa kebutuhan tsb kepada Kamad untuk disetujui.

Usulan dari setiap bidang

1 Hari

6.

Terlaksanan ya pengajuan

1 Hari

SOP Pengelolaan Unit Kesehatan Siswa

Pelaksana No Aktivitas Tim UKS Dokter/in stansi terkait Persyaratan/ Perlengkapan

Mutu Baku Ket

Kamad

Siswa

Output

Waktu

7.

Melaksanakan 3 program pokok UKS a. Pendidikan Kesehatan

Terlaksanan ya program pendidikan kesehatan Terlayaninya kebutuhan pelayanan kesehatan Pamplet, Brosur, dll Tercipta-nya lingku-ngan Mad-rasah yang sehat

1 Kali / Bulan

b. Pelayanan Kesehatan

Kondisi o-nal

c. Pembinaan lingkungan Madrasah sehat. (Jika diperLukan) melalui kerjasama Dengan orang tua murid, Instansi lain dan Masyarakat 8. Mengadakan ekstrakurikuler Dokter Kecil (dokcil) Memonitoring Ruang UKS

1 Kali / Bulan

Program Kerja

Terlaksanan ya kegiatan ekstra Terlaksanan ya Monitoring

1 Kali / Bulan

9.

1 Kali / Minggu

10.

Melakukan pengecekan atas: a. Pelaksanaan kegiatan Dokcil

Form Monitoring

Terukur-nya pelaksanaan kegiatan Tersedia-nya sarana P3K Tersampainy a Laporan

b. Ketersediaan sarana dan prasarana seperti P3K, dll 11. Menyampaikan laporan kepada tim pembina UKS Kecamatan dengan diketahui oleh Kamad

P3K

Setelah selesai kegiata n Kondisi -onal 1 Hari

SOP Pengelolaan Unit Kesehatan Siswa

FLOWCHART SOP PENGELOLAAN UNIT KESEHATAN SISWA

MULAI

MELAKUKAN IDENTIFIKASI TERHADAP POLA PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN UKS DI MADRASAH

PEMBENTUKAN PENGURUS UKS YA

TIDAK

BELUM TERWUJUD UKS YANG IDEAL

TERBENTUK UNIT UKS DI MADRASAH

SELESAI

SOP Pengelolaan Unit Kesehatan Siswa

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->