KULIAH KERJA NYATA

UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

DESA CENGKALSEWU, KECAMATAN SUKOLILO, KABUPATEN PATI

LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN KEGIATAN

PENDAMPINGAN TPA (TAMAN PENDIDIKAN AL-QURAN)
1. Jenis Kegiatan : Kegiatan Penunjang
2. Faktor Pendukung dan Penghambat
Faktor pendukung jalannya kegiatan pendampingan TPA ini antara lain :
1. Dukungan dari ustadz yang mengajar TPA serta Pembina TPA setempat
Kegiatan pendampingan ini dapat berjalan lancar atas dukungan dari ustadz
pengajar dan pembina TPA

yang memberikan ijin kepada

kami untuk membantu

mengajar dan memberi kami kebebasan dalam memberi materi yang bermanfaat. Selain
itu kami juga disediakan tempat untuk kegiatan ini yaitu di gedung TPA setempat.
2. Dukungan dari orang tua
Kegiatan ini berjalan lancar juga atas dukungan dari orang tua anak-anak Desa
Cengkalsewu yang ikut mengajak dan mengantarkan anak-anaknya mengikuti kegiatan
ini.
Faktor penghambat kegiatan ini adalah :
1. Kurangnya waktu untuk mengajar
Anak-anak yang mengikuti kegiatan ini sangat semangat dan antusias untuk belajar
membaca al-quran, sehingga mereka berharap tim KKN dapat ikut mengajar setiap hari.
Pada kenyataannya tim KKN tidak dapat datang mengajar setiap hari. Hal ini dikarenakan
terbatasnya waktu dari Tim KKN yaitu berbenturan dengan jadwal kegiatan program kami
yang lain.
3. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut
Hasil yang dicapai ;
Kegiatan pendampingan TPA ini dilaksanakan dua kali seminggu berupa
pembelajaran cara membaca al-quran serta hafalan juz amma dengan cara yang
menyenangkan. Sehingga, anak-anak dapat menghafalkan beberapa surat dalam al-quran
dengan cepat dan mudah. Dengan diadakannya kegiatan ini, anak-anak menjadi lebih
semangat mengikuti TPA, karena mereka merasa senang belajar membaca al-quran. Selain
itu mereka juga menjadi lebih akrab dengan Tim KKN UNS, karena lebih sering berinteraksi
sehingga dapat mempererat tali silaturahmi.

KULIAH KERJA NYATA

UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
DESA CENGKALSEWU, KECAMATAN SUKOLILO, KABUPATEN PATI

Tindak Lanjut :
Kegiatan pendampingan TPA ini diharapkan dapat dilanjutkan oleh ustadz
pengajar sebagai kegiatan selingan selama mengajar, karena kegiatan ini sangat bermanfaat
bagi anak-anak dalam meningkatkan semangat dan pengetahuan mereka tentang agama Islam.
4. Partisipasi Masyarakat dan Peran serta Pemda/Dinas/ Instansi
Partisipasi warga desa sangat baik dalam realisasi kegiatan ini. Hal ini dapat
dilihat dari banyaknya orang tua yang mengantarkan anak-anaknya untuk mengikuti kegiatan
TPA. Selain itu ustadz yang mengajar TPA juga memberikan ijin dan kebebasan untuk
membantu mengisi kegiatan TPA. Pembina TPA setempat pun turut mendukung kegiatan ini.
A. NAMA KEGIATAN
Pendampingan TPA (Taman Pendidikan Al-quran)
B. LATAR BELAKANG
TPA (Taman Pendidikan Al-quran) merupakan salah satu kegiatan pembelajaran cara
membaca al-quran yang diberikan kepada anak-anak usia sekolah di desa Cengkalsewu,
Kecamatan Sukolilo, Kabupaten Pati. Kegiatan pendampingan TPA diadakan sebanyak
sembilan kali.
Pelaksanaan TPA sudah berjalan rutin sesuai dengan tempat dan waktu yang sudah
ditentukan oleh Pembina TPA. Kegiatan berupa pembelajaran cara membaca al-quran
menggunakan buku panduan berupa qiraati bagi pemula, yang nantinya dilanjutkan dengan
pembacaan juz amma, yasinan dan terakhir Al-quran.
Dalam kegiatan ini, kami ikut berperan serta dalam membantu mengajar serta
memberikan tambahan materi berupa hafalan beberapa surat dalam al-quran. Kegiatan TPA
diikuti oleh lebih dari 50 anak setiap harinya.
C. TUJUAN KEGIATAN
Maksud dan Tujuan Kegiatan
Kegiatan pendampingan Taman Pendidikan Al-Quran (TPA) merupakan salah satu
upaya penanaman agama dan kebaikan pada anak-anak di Desa Cengkalsewu, Kecamatan
Sukolilo, Kabupaten Pati.
D. PESERTA KEGIATAN

KULIAH KERJA NYATA

UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
DESA CENGKALSEWU, KECAMATAN SUKOLILO, KABUPATEN PATI

Peserta kegiatan pendampingan TPA ini adalah anak-anak dari TK hingga SMP
sederajat (usia 3-14 tahun) Desa Cengkalsewu, Kecamatan Sukolilo.
E. WAKTU DAN TEMPAT
Kegiatan tersebut telah terlaksana pada :
1. Hari, tanggal
: Senin, 11 Januari 2016 dan Rabu, 13 Januari 2016
Waktu
: Pukul 13.30 WIB 15.00 WIB
Tempat

: Gedung TPA Roudlotul Furqon

2. Hari, tanggal
Waktu
Tempat

: Senin, 18 Januari 2016 dan Rabu , 20 Januari 2016

: Pukul 13.30 WIB 15.00 WIB
: Gedung TPA Roudlotul Furqon

3. Hari, tanggal
Waktu
Tempat

: Rabu, 27 Januari 2016

: Pukul 13.30 WIB 15.00 WIB
: Gedung TPA Roudlotul Furqon

4. Hari, tanggal
Waktu
Tempat

: Senin, 01 Februari 2015 dan Rabu, 03 Februari 2016

: Pukul 13.30 WIB 15.00 WIB
: Gedung TPA Roudlotul Furqon

5. Hari, tanggal
Waktu
Tempat

: Rabu, 10 Februari 2016

: Pukul 13.30 WIB 15.00 WIB
: Gedung TPA Roudlotul Furqon

6. Hari, tanggal
Waktu
Tempat

: Senin, 15 Februari 2016

: Pukul 13.30 WIB 15.00 WIB
: Gedung TPA Roudlotul Furqon

F. SUSUNAN PANITIA
Penanggung Jawab
Ketua Panitia
Sekretaris
Bendahara
Sie Acara
Humas
Sie Dokumentasi

Yulianto Adi N.
Novitasari
Suci Ardiana R.
Tantri Octaviyarti
Yusuf Fadlila R.
Jati Panuntun W.P
Teguh Prasetyo
Fajar Setyadi
Martiar Ghulam El B.

KULIAH KERJA NYATA

UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
DESA CENGKALSEWU, KECAMATAN SUKOLILO, KABUPATEN PATI

G. Laporan Keuangan Program Pendampingan TPA (Taman Pendidikan Al-quran)

(Terlampir)
H. PENUTUP
Demikian kami sampaikan laporan pertanggungjawaban Kegiatan Pendampingan
Pendampingan TPA (Taman Pendidikan Al-quran)

Mahasiswa KKN UNS 2016 Desa

Cengkalsewu. Tidak lupa kami sampaikan ucapan terima kasih kepada semua pihak yang
telah berpartisipasi dalam kegiatan tersebut. Semoga kegiatan tersebut memberi manfaat bagi
kita semua. Atas perhatian dan kerja sama yang baik, kami ucapkan terima kasih.
Cengkalsewu, 15 Februari 2016
Ketua Panitia

Sekretaris

Novitasari

Suci Ardiana R