PPPM Sejarah t2

SMK CHUNG HUA
JALAN LANANG, 96000 SIBU SARAWAK

Nama :
TEMA- KEMAKMURAN DAN
KEKAYAAN NEGARA KITA
MENARIK KUASA LUAR UNTUK
MENJAJAH
Kelas :
Menguasai
Tarikh :
Tidak
menguasai
Tandatangan
Guru Penilai:
1.6 Penubuhan dan Pentadbiran Negeri-negeri Selat

Band 1 Menyatakan maklumat berkaitan dengan faktor yang mendorong pertapakan dan
perluasan pengaruh kuasa Barat di Tanah Melayu secara ringkas.
1) Berpandukan peta di bawah, warnakan Negeri-negeri Selat dengan menggunakan warna
biru. Kemudian, labelkan negeri tersebut.
SMK CHUNG HUA

Nama :
MENJAJAH
Kelas :
Menguasai
Tarikh :
Tidak
menguasai
Tandatangan
Guru Penilai:
1.6 Penubuhan dan Pentadbiran Negeri-negeri Selat

Band 1 Menyatakan maklumat berkaitan dengan faktor yang mendorong pertapakan dan
perluasan pengaruh kuasa Barat di Tanah Melayu secara ringkas.
Jawapan
Nama :
Kelas :
Tarikh :
2
SMK CHUNG HUA

MENJAJAH
Menguasai
Tidak
menguasai
Tandatangan
Guru Penilai:
Bab 1 Kedudukan Strategik Mendorong Penguasaan British

Tema
Band 2 Menerangkan dengan cara jelas pertapakan kuasa Barat di Tanah Melayu
3.31
Terangkan cara pertapakan SHTI di tempat yang berikut.
Petempatan
1) Pulau
Pinang
Cara Pertapakan
Huraian
a) Menandatangani ________________
i. Antara ____________ dengan
1786.
Sultan Abdullah, Kedah.
b) Mendapat tawaran
ii. Kedah memerlukan
_____________________.
______________________________
c) Menggunakan
____________________________.
______________________.
iii.Berjanji
memberikan_____________________
2) Seberang
Perai
3)
Singapura
a) Memaksa Sultan Dziauddin
kepada Kedah apabali diperlukan.

i. Sultan Dziauddin memerlukan
menandatangani Perjanjian
bantuan bagi menghadapi
_____________________________ pada
____________________________.
Jun 1800.
a) Menggunakan cara
i. Menghadapi semula masalah
___________________________.
__________________ Johor.
b) Memaksa Temenggung
____________________________________ ii. Membenarkan British membina
4) Melaka
menandatangani perjanjian pada 30 Januari
___________________ di Singapura.
1819.
a) Menandatangani Perjanjian
i. Mendapatkan
______________ pada tahun 1824.
_________________daripada
Belanda.
Melaka, Abdul Rahman, Perjanjian Inggeris-Kedah, ketenteraan, tipu helah, bantuan

ketenteraan, Siam, perwarisan taktha, Francis Light, Sultan Abdullah, memperalatkan Tengku
Hussien, loji, Inggeris-Belanda/ London, Persahabatan dan Perikatan,
Nama :
Kelas :
Tarikh :
Menguasai
Tidak
Tandatangan
menguasai
Guru Penilai:
MENJAJAH
SMK CHUNG HUA

Tema
3.31
Terangkan cara pertapakan SHTI di tempat yang berikut.
Petempatan
1) Pulau Pinang
Cara Pertapakan
Huraian
i. Antara Francis Light dengan
Inggeris-Kedah 1786.
Sultan Abdullah, Kedah.
b) Mendapat tawaran Sultan
ii. Kedah memerlukan
Abdullah.
ketenteraan.
c) Menggunakan tipu helah.
iii.Berjanji memberikan
bantuan ketenteraan kepada
2) Seberang Perai
3) Singapura
a) Memaksa Sultan Dziauddin
Kedah apabali diperlukan.

i. Sultan Dziauddin memerlukan
menandatangani Persahabatan
bantuan bagi menghadapi Siam.
dan Perikatan pada Jun 1800.

a) Menggunakan cara
i. Menghadapi semula masalah
memperalatkan Tengku
pewarisan takhta Johor.
Hussein
4) Melaka
b) Memaksa Temenggung Abdul
ii. Membenarkan British
Rahman menandatangani
membina loji di Singapura.
perjanjian pada 30 Januari 1819.

i. Mendapatkan Melaka
Inggeris-Belanda/ London pada
daripada Belanda.
tahun 1824.
Nama :
MENJAJAH
Kelas :
Menguasai
Tarikh :
Tidak
menguasai
Tandatangan
Guru Penilai:

Tema
3.31
4
SMK CHUNG HUA

Padankan cara pertapakan Syarikat Hindia Timur Inggeris di petempatan berikut dengan
betul.
1) Pulau
Pinang
2) Seberang
Perai
a) Menandatangani
Menandatangani Perjanjian
Perjanjian InggerisInggeris- Belanda
Belanda 1824.
1824.
b) Menandatangani Perjanjian dengan Temenggung

Abdul Rahman pada 30 Januari 1819.
3) Singapura
c) Menandatangani Perjanjian Inggeris-Kedah 1786.
4) Melaka
d) Menandatangani Perjanjian Persahabatan dan

Perikatan 1800.
Nama :
MENJAJAH
Kelas :
Menguasai
Tarikh :
Tidak
menguasai
Tandatangan
Guru Penilai:

Tema
3.31
5
SMK CHUNG HUA

1) Pulau
Pinang
2) Seberang
Perai
3) Singapura
4) Melaka
Nama :
MENJAJAH
a) Menandatangani Perjanjian Inggeris- Belanda 1824.
b) Menandatangani Perjanjian dengan Temenggung

Abdul Rahman pada 30 Januari 1819.
c) Menandatangani Perjanjian Inggeris-Kedah 1786.
d) Menandatangani Perjanjian Persahabatan dan

Perikatan 1800.
Kelas :
Menguasai
Tarikh :
Tidak
menguasai
Tandatangan
Guru Penilai:

Tema
Band 3 Menghuaikan dan membuat rumusan yang mudah berserta contoh yang sesuai
3.31
berkaitan dengan cara kuasa Barat mengukuhkan pengaruh.
Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul berkaitan dengan cara SHTI
mengukuhkan pengaruh di Pulau Pinang, Melaka, dan Singapura.
1) Melalui Perjanjian Persahabatan dan Keamanan Inggeris-Kedah 1791, SHTI menduduki
6
SMK CHUNG HUA

______________ secara rasmi.
2) Perjanjian Persahabatan dan Perikatan 1800 membolehkan SHTI menduduki
_______________________.
3) George Leith dilantik sebagai _______________________ Pulau Pinang yang pertama.
4) Melalui Perjanjian Burney 1826, Siam
_______________ dan ___________________.
mengiktiraf
pendudukan
British
di
5) Stamford Raffles Berjaya memujuk Temenggung AbdulRahman menjemput Tengku

Hussein ke Singapura untuk _______________________________________.
6) Perjanjian 7 Jun 1823 antara Stamford Raffles dengan Sultan Hussein dan Temenggung
Abdul Rahman membolehkan SHTI berkuasa di _________________________________.
7)
Melalui
perjanjian
Ogos
1824,
Sultan
Hussein
terpaksa
______________________________ secara rasmi kepada SHTI.

8)
Perjanjian
Inggeris-Belanda
1824
membolehkan
British
menguasai
___________________.
9) Pada tahun 1826, Pulau Pinang, SIngapura, dan Melaka disatukan di bawah satu
pentadbiran yang dikenal sebagai _________________________________.
Negeri-negeri Selat, Pulau Pinang, Gabenor,
seluruh Singapura dan pulau-pulau yang berdekatan, Melaka, Seberang Perai,
menyerahkan Singapura, ditabalkan menjadi Sultan Johor, Pulau Pinang, Seberang Perai
Nama :
MENJAJAH
Kelas :
Menguasai
Tarikh :
Tidak
menguasai
Tandatangan
Guru Penilai:

Tema
Band 3 Menghuaikan dan membuat rumusan yang mudah berserta contoh yang sesuai
3.31
Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul berkaitan dengan cara SHTI
mengukuhkan pengaruh di Pulau Pinang, Melaka, dan Singapura.
Jawapan
7
SMK CHUNG HUA

1 Pulau Pinang.
2. Seberang Perai
3. Gabenor
4. Pulau Pinang, Seberang Perai
5. Ditabalkan menjadi Sultan Johor
6. seluruh Singapura dan pulau-pulau yang berdekatan
7. menyerahkan Singapura
8 Melaka
9. Negeri-negeri Selat
Nama :
MENJAJAH
Kelas :
Menguasai
Tarikh :
Tidak
menguasai
Tandatangan
Guru Penilai:
Bab 2 Kekayaan Hasil Bumi Mendorong Campur Tangan British

Tema
Band 1 Menyatakan maklumat yang terhad berkaitan dengan faktor yang mendorong
3.31
pertapakan dan perluasan pengaruh kuasa Barat di Tanah Melayu secara ringkas
SMK CHUNG HUA

2.
_____________
_____________
_____________
___
1.___________
_____________
_____________
_____________
_____________
___________
FAKTOR
CAMPUR
TANGAN
BRITISH DI
NEGERINEGERI
MELAYU
PADA
KURUN KE19
3.___________
_____________
_____________
_____________
_____________
__________
4.___________
_____________
_____________
_____________
_____________
____________
Nama :
MENJAJAH
Kelas :
Menguasai
Tarikh :
Tidak
menguasai
Tandatangan
Guru Penilai:
2.2 Keadaan di Perak, Selangor, Negeri Sembilan dan Pahang Memberi Peluang Campur Tangan
British
Tema
Band 2 Menerangkan dengan jelas cara pertapakan kuasa Barat di Tanah Melayu
3.31
Terangkan dengan jelas cara British campur tangan di Perak, Selangor, Negeri
Sembilan, dan Pahang.
9
SMK CHUNG HUA

Negeri
Perak
Cara Campur Tangan

1) _______________________
meminta bantuan British.
Huraian
a) Mengiktiraf baginda sebagai
___________________________.
b) Permintaan ini member peluang untuk
British
_____________________________________.
Selangor
2)
________________________
ditandatangani pada 20 Januari
1874 di Pulau Pangkor.
a) Perjanjian ini menandakan bermulanya

__________________________________
secara langsung dalam pentadbiran di Perak.
3)
_________________________
meminta bantuan British untuk
menamatkan kekacauan di
Selangor.
a) British mengambil kesempatan ini untuk

mendesak Sultan Abdul Samad agar menerima
__________________________________.
4)
__________________________
British dirompak berdekatan
Langat
__________________________
di daerah Sungai Ujong
a) Peristiwa-peristiwa ini member peluang

kepada British untuk mendesak Sultan Abdul
Samad meletakkan Selangor
_____________________________________.
Negeri
5) Dato Kelana Syed Abdul
Sembilan Rahman meminta British untuk
__________________________
didaerah Sungai Ujong.
Pahang
6)
_________________________
warga British yang bernama Go
Hui berhampiran istana Sultan
Ahmad
Nama :
MENJAJAH
a) Permintaan ini memberi peluang kepada

British ______________________________
di daerah tersebut.
a) British mendesak Sultan Ahmad menerima
_________________________ dengan alasan
baginda gagal mewujudkan ketenteraman di
Pahang.
Kelas :
Menguasai
Tarikh :
Tidak
menguasai
Tandatangan
Guru Penilai:
British
Tema
Band 2 Menerangkan dengan jelas cara pertapakan kuasa Barat di Tanah Melayu
3.31
Terangkan dengan jelas cara British campur tangan di Perak, Selangor, Negeri
Sembilan, dan Pahang.
10
SMK CHUNG HUA

Jawapan
1) Raja Abdullah a) Sultan Perak b) sultan dan pembesar c) segala nasihat pentadbiran,
agama Islam, adat istiadat Melayu d) pungutan cukai, Pegawai Majistret dan Pemungut
Hasil
2) Negeri-negeri Melayu Bersekutu
a) Residen Jeneral
c) Residen Jeneral, adat istiadat Melayu
b) cukai eksport
d) Majlis Mesyuarat Negeri
3) jabatan-jabatan
a) pegawai British
b) kewangan, perhubungan
Nama :
MENJAJAH
c) orang Melayu
Kelas :
Menguasai
Tarikh :
Tidak
menguasai
Tandatangan
Guru Penilai:
2.1 Dasar Campur Tangan British di Negeri-negeri Melayu

British
Tema
Band 4 Menganalisis serta membuat rumusan yang sesuai berkaitan dengan cara
3.31
British mengeksploitasi hasil bumi
Analisis campur tangan British di Negeri-negeri Melayu berikut pada abad ke-19 daripada
aspek sebab campur tangan, tokoh yang terlibat, dan kesan campur tangan.
11
SMK CHUNG HUA

Negeri
1.
Selangor
Sebab Campur
Tangan
a)_________________
Kesan
a)___________________
a)________________
bijih timah.
b)________________
c) Serangan
b)____________________
b)_________________
___________________
___________________
d)___________________
c)_________________
__________________
Sultan Ahmah
a)British____________
___________________
___________________
___________________
_
2. Pahang a)_________________
___________________
b)_________________
___________________
___________________
___________________
c)_________________
___________________
___________________
3. Perak
Tokoh
a) Kekayaan hasil
bumi___________________
b) Pergaduhan
___________________
___________________
perang larut
c) Perang saudara
___________________
___________________
___________________
___________________
Nama :
MENJAJAH
c) Tengku Mahadi
a)_____________________ a) British menguasai

Sungai Ujong.
b)___________________
b) Residen dilantik di
c) Raja Ismail
Sungai Ujong
d)____________________
c)Semua daerah Negeri

Sembilan disatukan
e) Raja Yusof
f)_____________________
______________________
g)____________________
______________________
Kelas :
Menguasai
Tarikh :
Tidak
menguasai
Tandatangan
Guru Penilai:
2.1 Dasar Campur Tangan British di Negeri-negeri Melayu

British
Tema
Band 4 Menganalisis serta membuat rumusan yang sesuai berkaitan dengan cara
3.31
British mengeksploitasi hasil bumi
Analisis campur tangan British di Negeri-negeri Melayu berikut pada abad ke-19 daripada
aspek sebab campur tangan, tokoh yang terlibat, dan kesan campur tangan.
12
SMK CHUNG HUA

Jawapan
1) Sebab campur tangan
a) kekayaan
b) Perang Klang
c) lanun
Tokoh
a) Sultan Abdul Samad
b) Raja Abdullah
d) Tengku Kudin
Kesan
a) British menguasai Selangor
b) Pelantikan Residen
c) Kekayaan Selangor dikuasai Residen
2) Sebab campur tangan
a) Bimbingan kuasa lain
b) Tindakan Sultan Ahmad membawa masuk pelabur asing
c) Pembunuhan Go Hui
Kesan
a) menguasai Pahang
3) Sebab Campur Tangan
a) bijih timah
b) kongsi gelap
c) perebutan taktha
Tokoh
a) Long Jaafar
b) Ngah Ibrahim
d) Raja Abdullah
f) Dato Maharaja Lela
g) Dato Sagor
Nama :
MENJAJAH
Kelas :
Menguasai
Tarikh :
Tidak
menguasai
Tandatangan
Guru Penilai:
Bab 3 Negeri-negeri Melayu Utara Penampan Keselamatan British di Tanah Melayu; Pemodenan
Johor Melambatkan Campur Tangan British
Tema
Band 1 Menyatakan maklumat berkaitan dengan faktor yang mendorong pertapakan
3.31
dan perluasan pengaruh kuasa Barat di Tanah Melayu secara ringkas.
1) Lorek dan labelkan Negeri-negeri Melayu Utara dan Johor pada peta di bawah.
13
SMK CHUNG HUA

Nama :
MENJAJAH
Kelas :
Menguasai
Tarikh :
Tidak
menguasai
Tandatangan
Guru Penilai:
Bab 3 Negeri-negeri Melayu Utara Penampan Keselamatan British di Tanah Melayu; Pemodenan
Johor Melambatkan Campur Tangan British
Tema
3.31
dan perluasan pengaruh kuasa Barat di Tanah Melayu secara ringkas.
Jawapan
14
SMK CHUNG HUA

Nama :
MENJAJAH
Kelas :
Menguasai
Tarikh :
Tidak
menguasai
Tandatangan
Guru Penilai:
Bab 3 Negeri-negeri Melayu Utara Penampan Keselamatan British di Tanah Melayu; Penasihat
British Mengancam kedaulatan Negeri-negeri Melayu Utara
Tema
Band 3 Menghurai dan membuat rumusan yang mudah berserta contoh yang sesuai
3.31
Hurai dan rumuskan tindakan pcnasihat British di Kelantan dan
Terengganu.
15
SMK CHUNG HUA

(a) Tindakan Penasihat British di Kelantan.
i. Kuasa mentadbir jajahan diambil alih
oleh______________________________________.
ii. British berjaya menguasai jabatan penting
seperti________________________________.
iii. Pentadbiran
Kelantan______________________________________________________.
(b) Tindakan Penasihat British di Terengganu.
i. Menguasai
kesemua_______________________________________________________.
ii. Antara contoh jabatan yang diletakkan di bawah Penasihat British
termasuklah___________________________ dan
_______________________________.
(c) Rumusan
i. Penasihat British
mengancam_________________________________________________.
ii. Pelantikan Penasihat British
bertujuan_________________________________________.
iii. Sistem__________________________________diperkenalkan.
iv. Pegawai-pegawai
British____________________________________________________.
16
SMK CHUNG HUA

Nama :
Kelas :
Menguasai

MENJAJAH
Tarikh :
Tidak
menguasai
Tandatangan
Guru Penilai:
Bab 3 Negeri-negeri Melayu Utara Penampan Keselamatan British di Tanah Melayu; Penasihat
British Mengancam kedaulatan Negeri-negeri Melayu Utara
Tema
Band 3 Menghurai dan membuat rumusan yang mudah berserta contoh yang sesuai
3.31
Jawapan
(a) i. pegawai British
ii. mahkamah tinggi, jabatan polis, pejabat tanah
iii. di bawah cengkaman British
(b) i. jabatan penting kerajaan
ii. -jabatan kastam
-jabatan perubatan
Rumusan
1 Kcdaulatan Negeri-Negeri Melayu Utara
2 mengukuhkan kekuasaan British
3 pcntadbiran Barat
4 dilantik mengetuai jabatan-jabatan penting
17
SMK CHUNG HUA

Nama :
MENJAJAH
Kelas :
Menguasai
Tarikh :
Tidak
menguasai
Tandatangan
Guru Penilai:
Bab 4 Perpecahan Membuka Ruang Penjajahan

Tema
3.31
dan peluasan pengaruh kuasa Barat di Sarawak secara ringkas
18
SMK CHUNG HUA

Nama :
MENJAJAH
Kelas :
Menguasai
Tarikh :
Tidak
menguasai
Tandatangan
Guru Penilai:
Bab 4 Perpecahan Membuka Ruang Penjajahan

Tema
3.31
dan peluasan pengaruh kuasa Barat di Sarawak secara ringkas
Jawapan
A. 1 (a) Emas
(b) Antimoni
2 (a) burung (b) barus
B.
a) Sarang burung
b) Emas
c) pembalakan
d) Antimoni
e) getah, tembakau
f) Hasil rotan
19
SMK CHUNG HUA

Nama :
Kelas :
Menguasai

MENJAJAH
Tarikh :
Tidak
menguasai
Tandatangan
Guru Penilai:
Bab 4.3 Keluarga Brooke Memantapkan Pentadbiran

Tema
Band 3 Menghuraikan dan membuat rumusan yang mudah berserta contoh yang
3.31
sesuai berkaitan dengan cara kuasa Barat mengukuhkan pengaruh
Huraikan tindakan keluarga Brooke memantapkan pentadbiran Sarawak dan rumuskan

tindakan tersebut
Tindakan
Huraian
1 Melibatkan ____________________
dalam pentadbiran.
a) Memperkenalkan sistem pemerintahan

________________________________.
2 ______________________________
pentadbiran Sarawak
b) Melantik___________________________
berpengalaman membantu pentadbiran.
a) Membentuk Majlis________________________,
Majlis _______________________________ dan
Majlis Bahagian ang ditadbir oleh
Majlis____________________________.
b) Sarawak dibahagikan kepada
______________________________________
bahagian yang ditadbir oleh Majlis
_________________________________________.
3 Mengisytiharkan
_____________________________
1941.
a) Memberi kuasa pemerintahan

kepada___________________________________
b) Tidak dapat dilaksanakan kerana
_______________________________________.
4 Menubuhkan
______________________________
a) Kes sivil dalam kalangan orang Melayu, Dayak

dan Cina diadili oleh_______________________.
b) Kes jenayah dihakimi oleh
______________________________________
Sarawak, ____________________________ atau
Timbalan Presiden.
5 RUMUSAN
a) Penglibatan penduduk tempatan dalam ______________________________________.

b) Pentadbiran keluarga Brooke Berjaya_______________________________________.
c)__________________________ terpelihara dengan tertubuhnya mahkamah keadilan.
20
SMK CHUNG HUA

Nama :
MENJAJAH
Kelas :
Menguasai
Tarikh :
Tidak
menguasai
Tandatangan
Guru Penilai:
Bab 4.3 Keluarga Brooke Memantapkan Pentadbiran

Tema
Band 3 Menghuraikan dan membuat rumusan yang mudah berserta contoh yang
3.31
sesuai berkaitan dengan cara kuasa Barat mengukuhkan pengaruh
Jawapan
1 pemimpin tempatan
(a) beraja
(b) pembesar melayu
2 melicinkan
(a) Majlis Tertinggi, Majlis Negeri
(b) lima bahagian, Majlis Bahagian
3 perlembagaan
(a) rakyat Sarawak
(b) Perang Dunia Kedua
4 Mahkamah Keadilan
(a) ketua mereka
(c) raja, residen
5 (a) pcntadbiran
(c) keamanan
(b) mendapat sokongan rakyat tempatan
21
SMK CHUNG HUA

1. Namakan tokoh-tokoh yang mengetuai penentangan terhadap British
berdasarkan peta berikut:
Nama :
MENJAJAH
Kelas :
Menguasai
Tarikh :
Tidak
menguasai
Tandatangan
Guru Penilai:
Bab 7 Perjuangan Rakyat Tempatan Mengembalikan Kedaulatan Bangsa

Tema 7.1 Band 1 Menyatakan beberapa orang tokoh pemimpin tempatan yang berjuang
menentang penjajah British.
22
SMK CHUNG HUA

1. Isi tempat kosong di bawah berdasarkan pilihan jawapan yang disediakan

tentang perjuangan Mat Salleh dalam menentang British di Sabah.
-sepuluh -Gabenor -lesen perahu buruh paksa -kekerasan
-memusnahkan -mengancam
-cukai beras -Sandakan -Lima ratus
Faktor
Huraian
Penentangan
a) Peraturan
yang
membebankan
Mat Salleh menentang pentadbiran SBUB yang

memperkenalkan peraturan baharu seperti amalan
______________________________,
_____________________________________, dan
_________________________________.
b) Percubaan
berunding gagal
i. Pada bulan Ogos 1895, Mat Salleh dan beberapa orang

pembesar tempatan pergi ke __________________ untuk
menemui ____________________Beaufort, iaitu C.V.Creagh.
ii) Tujuannya adalah untuk berunding tentang masalah cukai
dan tindakan ___________________________________yang telah
diambil oleh pegawai SBUB terhadap penduduk tempatan.
iii) Namun Mat Salleh tidak dilayan dan setelah menunggu
selama _________________________ hari, beliau meninggalkan
tempat tersebut.
c)
Perkampungan
dibakar
i) Mat Salleh dianggap cuba ___________________ kepentingan

SBUB.
ii) Oleh itu, SBUB telah bertindak membakar dan
____________________________________________________
kampung Mat Salleh.
iii) SBUB turut menawarkan ganjaran sebanyak
______________________________________________________________
_ dolar kepada sesiapa yang Berjaya menangkap Mat Salleh.
23
SMK CHUNG HUA

Nama :
MENJAJAH
Kelas :
Menguasai
Tarikh :
Tidak
menguasai
Tandatangan
Guru Penilai:
Bab 7 Perjuangan Rakyat Tempatan Mengembalikan Kedaulatan Bangsa

Tema 7.8 Band 2 Menerangkan dengan jelas tentang faktor-faktor pemimpin setempat
menentang penjajah British.
24

PPPM Sejarah t2

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

PPPM Sejarah t2

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SMK CHUNG HUA

JALAN LANANG, 96000 SIBU SARAWAK

1.6 Penubuhan dan Pentadbiran Negeri-negeri Selat

SMK CHUNG HUA

1.6 Penubuhan dan Pentadbiran Negeri-negeri Selat

SMK CHUNG HUA

Bab 1 Kedudukan Strategik Mendorong Penguasaan British

i. Antara ____________ dengan

Sultan Abdullah, Kedah.

ii. Kedah memerlukan

a) Memaksa Sultan Dziauddin

kepada Kedah apabali diperlukan.

bantuan bagi menghadapi

i. Menghadapi semula masalah

menandatangani perjanjian pada 30 Januari

______________ pada tahun 1824.

Melaka, Abdul Rahman, Perjanjian Inggeris-Kedah, ketenteraan, tipu helah, bantuan

SMK CHUNG HUA

i. Antara Francis Light dengan

Sultan Abdullah, Kedah.

b) Mendapat tawaran Sultan

ii. Kedah memerlukan

c) Menggunakan tipu helah.

a) Memaksa Sultan Dziauddin

Kedah apabali diperlukan.

bantuan bagi menghadapi Siam.

dan Perikatan pada Jun 1800.

i. Menghadapi semula masalah

pewarisan takhta Johor.

b) Memaksa Temenggung Abdul

ii. Membenarkan British

membina loji di Singapura.

perjanjian pada 30 Januari 1819.

Inggeris-Belanda/ London pada

Bab 1 Kedudukan Strategik Mendorong Penguasaan British

SMK CHUNG HUA

b) Menandatangani Perjanjian dengan Temenggung

c) Menandatangani Perjanjian Inggeris-Kedah 1786.

d) Menandatangani Perjanjian Persahabatan dan

Bab 1 Kedudukan Strategik Mendorong Penguasaan British

SMK CHUNG HUA

a) Menandatangani Perjanjian Inggeris- Belanda 1824.

b) Menandatangani Perjanjian dengan Temenggung

d) Menandatangani Perjanjian Persahabatan dan

Bab 1 Kedudukan Strategik Mendorong Penguasaan British

SMK CHUNG HUA

5) Stamford Raffles Berjaya memujuk Temenggung AbdulRahman menjemput Tengku

______________________________ secara rasmi kepada SHTI.

Bab 1 Kedudukan Strategik Mendorong Penguasaan British

SMK CHUNG HUA

Bab 2 Kekayaan Hasil Bumi Mendorong Campur Tangan British

SMK CHUNG HUA

SMK CHUNG HUA

Cara Campur Tangan

a) Perjanjian ini menandakan bermulanya

a) British mengambil kesempatan ini untuk

a) Peristiwa-peristiwa ini member peluang

a) Permintaan ini memberi peluang kepada

SMK CHUNG HUA

2.1 Dasar Campur Tangan British di Negeri-negeri Melayu

SMK CHUNG HUA

a)_____________________ a) British menguasai

c)Semua daerah Negeri