P. 1
Informatika S-1 Bab IV

Informatika S-1 Bab IV

|Views: 1,345|Likes:
Dipublikasikan oleh Adi Sunarya Gemilang

More info:

Published by: Adi Sunarya Gemilang on Feb 04, 2011
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/13/2013

pdf

text

original

BAB IV KURIKULUM DAN SILABUS PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA S-1 4.1.

URAIAN SINGKAT PROGRAM STUDI

4.1.1. Latar Belakang Berdirinya Program Studi Teknik Informatika diawali dengan berdirinya Konsentrasi Teknik Komputer dan Informatika yang bernaung di bawah Program Studi Teknik Elektro pada tahun 2004, dan telah diterima secara baik oleh masyarakat. Mengingat kebutuhan Teknik Informatika dalam pembangunan masyarakat dan dunia industri yang semakin meningkat dari tahun ke tahun, Teknik Informatika akhirnya diwujudkan dalam sebuah Program Studi Strata Satu sejak tahun 2008 berdasarkan Ijin Penyelenggaraan Program Studi Teknik Informatika (S1) dari Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi nomor 2002/D/T/2008. Dengan demikian penyelenggaraan Program Studi Teknik Informatika telah dipayungi secara resmi dibawah koordinasi Departemen Pendidikan Nasional Dirjen Dikti. Oleh karena itu, proses pengembangan Program Studi Teknik Informatika lebih lanjut dapat diwujudkan dengan baik dan terprogram. Kurikulum yang diacu dalam menjalankan proses belajar dan mengajar di Program Studi Teknik Informatika S-1 mengikuti kurikulum yang dikeluarkan oleh Asosiasi Perguruan Tinggi Teknik Informatika dan Komputer (APTIKOM) serta standar kurikulum internasional bidang informatika yang diformulasikan oleh Association for Computing Machinery (ACM) dan Computer Society dari Institute for Electrical and Electronic Engineers (IEEE-CS), yaitu Computing Curricula. Bahan kajian yang tercakup dalam kurikulum ini meliputi: • Pemrograman Komputer dan Rekayasa Perangkat Lunak • Database dan Sistem Informasi • Pengolahan Citra dan Komputer Grafis • Sistem Komputer dan Jaringan Komputer • Matematika dan Kecerdasan Buatan • Technopreneur dan Etika • Penelitian dan Komunikasi • Bidang Keahlian Khusus Tujuan disusunnya kurikulum ini adalah untuk memperlihatkan secara jelas pemenuhan standar kompetensi yang harus dimiliki oleh lulusan Teknik Informatika S-1, sehingga sumber daya manusia yang dihasilkan dapat diserap oleh kebutuhan masyarakat dan dunia industri baik dalam skala lokal, nasional, maupun global. Untuk memenuhi tujuan diatas, proses penyusunan kurikulum mengacu pada metode Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK). Dengan metode ini maka

PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014

47

berbagai aspek yang berpengaruh dalam pembentukan sumber daya manusia yang kompeten di bidang Teknik Informatika didefinisikan secara seksama dan terencana, yaitu meliputi aspek profil lulusan, kompetensi-kompetensi yang harus dimiliki oleh lulusan Teknik Informatika baik dari sisi hardskill maupun softskill, bahan kajian yang diperlukan dalam pembentukan kompetensi, prosedur penyampaian bahan kajian, serta keterkaitan antar bahan kajian untuk membentuk keahlian khusus yang menjadi ciri Program Studi Teknik Informatika S-1 ITN. 4.1.2. Visi, Misi, dan Tujuan Pendidikan 1. Visi Terwujudnya Program Studi Teknik Informatika yang memiliki kemampuan daya saing di bidang ilmu pengetahuan dan teknologi secara nasional dan global. Misi • Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran dengan menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi Informatika dengan titik berat bidang sistem informasi. • Melaksanakan penelitian bidang Informatika yang sesuai dengan isu-su lokal dan global. • Menghasilkan dan menerapkan karya dan inovasi teknologi Informatika untuk memenuhi kebutuhan masyarakat. • Menghasilkan sumber daya manusia yang berdayaguna untuk kemajuan masyarakat dan bangsa. Tujuan Menciptakan iklim akademik yang mampu memberikan kontribusi dalam pengembangan dan pembangunan masyarakat melalui pengajaran dan penelitian.

2.

3.

4.1.3. Hasil Program
1. Sasaran Program Lulusan Program Studi Teknik Informatika Strata Satu ditargetkan mempunyai kemampuan penalaran secara teori dan ketrampilan praktis dalam hal pemrograman komputer dan rekayasa perangkat lunak, pengembangan database dan sistem informasi, pengolahan citra dan pembangunan sistem multimedia, pengembangan dan administrasi sistem dan jaringan komputer, penalaran matematis dan pengembangan sistem cerdas, serta mampu mengikuti perkembangan riset-riset bidang teknologi informasi. Selain itu lulusan program studi ini juga akan mempunyai ketrampilan technopreneurship dan ketrampilan komunikasi lokal dan internasional. Strategi Pencapaian Program

2.

PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014

48

Untuk dapat mencapai sasaran di atas, disusun proses belajar-mengajar yang melibatkan dosen dan mahasiswa dengan menerapkan tiga metode pembelajaran, yaitu: • Perkuliahan Perkuliahan adalah proses pembelajaran yang dilakukan di dalam kelas dimana dosen berperan sebagai pengajar sedangkan mahasiswa berperan sebagai peserta didik. • Praktikum Praktikum adalah proses pembelajaran yang dilakukan di dalam laboratorium dimana mahasiswa menerapkan teori ke dalam praktek dengan pengawasan asisten dan laboran. • Tugas Tugas adalah serangkaian pekerjaan yang terkait dengan salah satu atau lebih dari satu mata kuliah yang harus diselesaikan oleh mahasiswa dalam kaitannya dengan transfer keilmuan dalam proses belajar-mengajar. 3. Tolok Ukur Keberhasilan Untuk dapat menilai tingkat keberhasilan setiap mahasiswa dalam menyelesaiakan pembelajaran di Program Studi Teknik Informatika Strata Satu, maka dilakukan penilaian untuk tiap mata kuliah, materi praktikum, serta tugas-tugas yang diselesaikan mengikuti standar penilaian seperti dalam tabel berikut: Rentang Nilai 80 -100 76 - 79 65 - 75 61 - 64 56 - 60 40 - 55 < 40 Nilai Huruf A B+ B C+ C D E Bobot 4,0 3,5 3,0 2,5 2,0 1,0 0,0

Kelulusan mahasiswa ditentukan dengan melihat prestasi akademik yang dapat dicapai oleh tiap mahasiswa dengan standar minimal telah menyelesaikan 144 sks dengan IPK ≥ 2,0.

PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014

49

4.1.4. Kompetensi Program Studi
Profil Sarjana Software designer dan developer Kompetensi utama Hardskill: • Mampu mendesain sistem dan software secara komprehensif • Mampu mengembangkan sistem dan software secara komprehensif • Mampu menganalisis sistem dan software secara komprehensif dan akurat • Mampu mengaplikasikan sistem dan software secara komprehensif dan akurat Softskill: • Patuh kepada kaedah Agama dan berkepribadian Pancasila Kompetensi pendukung Hardskill: • Mampu mendayagunakan teknologi informasi dan komunikasi • Mampu mengembangkan enterpreneurship di bidang teknologi informasi Softskill: • Mampu mengambil keputusan secara akurat dan srategis Hardskill: • Mampu mendayagunakan teknologi informasi dan komunikasi • Mampu mengembangkan enterpreneurship di bidang teknologi informasi Softskill: • Mampu mengambil keputusan secara akurat dan srategis Hardskill: • Mampu mendayagunakan teknologi informasi dan komunikasi • Mampu mengembangkan enterpreneurship di bidang teknologi informasi Softskill: • Mampu menelaah isuisu ICT • Mampu mengambil keputusan secara akurat dan srategis Kompetensi lainnya

• Mampu berkomunikasi secara efektif
IT Manager Hardskill: • Mampu mendesain sistem teknologi informasi secara kreatif dan komprehensif • Mampu menerapkan teknologi informasi secara tepat dan akurat • Mampu mengelola sistem teknologi informasi dan infrastrukturnya secara efektif dan komprehensif • Mampu mengevaluasi sistem teknologi informasi dan infrastrukturnya secara akurat dan komprehensif Softskill: • Patuh kepada kaedah Agama dan berkepribadian Pancasila

Mampu memahami keinginan user • Mampu bekerjasama dalam tim yang interdisiplin • Memahami dan berkomitmen terhadap etika profesi • Berkontribusi terhadap perkembangan dan pelestarian lingkungan

Mampu memahami keinginan user • Mampu bekerjasama dalam tim yang interdisiplin • Memahami dan berkomitmen terhadap etika profesi • Berkontribusi terhadap perkembangan dan pelestarian lingkungan

IT Researcher

• Mampu berkomunikasi secara efektif

Hardskill: • Memahami dan mampu menganalis mekanisme teknologi informasi dan penerapannya pada berbagai sistem yang berkembang di masyarakat • Mampu menerapkan metodologi penelitian di bidang teknologi informasi dan aplikasinya • Mampu merumuskan akar permasalahan yang muncul dalam bidang teknologi informasi dan aplikasinya • Mampu mencari dan mengevaluasi pemecahan masalah teknologi informasi dan aplikasinya secara akurat dan komprehensif • Mampu mempublikasikan hasil penelitian Softskill: • Memiliki kepekaan terhadap permasalahan teknologi informasi dan aplikasinya • Patuh kepada kaedah Agama dan berkepribadian Pancasila

Mampu memahami keinginan user • Mampu bekerjasama dalam tim yang interdisiplin • Memahami dan berkomitmen terhadap etika profesi • Berkontribusi terhadap perkembangan dan pelestarian lingkungan

PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014

50

• Mampu berkomunikasi secara efektif
4.2. STRUKTUR KURIKULUM

4.2.1. Kerangka Dasar Kurikulum Kerangka dasar penyusunan Kurikulum Program Studi Teknik Informatika S1 mengacu pada Kepmendiknas Nomor 232/U/2000, Kepmendiknas Nomor 045/U/2002 dan Peraturan Rektor Nomor ITN.05.09.459/I.REK/2008. Secara diagramatis, kerangka digambarkan sebagai berikut: dasar penyusunan kurikulum tersebut

PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014

51

2. 30. 12. 33. 27. 22. 18. 29. 15. Kelompok Matakuliah dalam Kompetensi Utama No. 21. 14. 10. 16. 11. Nama Matakuliah Pendidikan Agama Pendidikan Kewarganegaraan Pendidikan Bahasa Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris Algoritma dan Pemrograman + Praktikum Pemrograman Web + Praktikum Object Oriented Programming + Praktikum Interaksi Manusia dan Komputer Rekayasa Perangkat Lunak Struktur Data + Praktikum Database + Praktikum Sistem Informasi + Praktikum Decission Support System Customer Relationship Management Pengolahan Citra + Praktikum Sistem Multimedia + Praktikum Komputer Vision Animasi dan Game + Praktikum Arsitektur Komputer dan Komunikasi Data Sistem Operasi + Praktikum Jaringan Komputer + Praktikum Manajemen Jaringan Sistem Terdistribusi Kalkulus 1 Fisika Alam Kalkulus 2 Matematika Diskrit Aljabar Linier Kecerdasan Buatan Pemodelan dan Simulasi Pilihan 1 • Sistem Informasi Akuntansi • Sistem Informasi Geography Pilihan 2 • Security • Sistem Cerdas Pilihan 3 sks 2 3 2 3 5 4 4 2 4 4 4 4 3 3 4 4 3 4 3 4 4 3 3 4 2 4 3 3 3 3 3 % 32. 19. 3 3 PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 52 .4. 2. 23. 4. 20. 6. 8. 17. Pengelompokan Matakuliah 1. 25. 31. 9.2. 24. 5. 3. 7. 28. 13. 1. 26.

6. Kelompok Matakuliah dalam Kompetensi Pendukung No.11 % % PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 53 . 2. 3. 35. • Enterprise Resource Planning • Penginderaan Jauh Pilihan 4 • Mobile Computing • Bioinformatic Pilihan 5 • E-Commerce • Manajemen Proyek Perangkat Lunak • Teknologi Open Source Jumlah 3 2 115 79. 4. 4. 1. Kelompok Matakuliah dalam Kompetensi Lainnya No. Nama Matakuliah Pengantar Teknologi Informasi Komunikasi Pengantar Technopreneurship Probabilitas dan Statistik Manajemen Sains Metode Penelitian Riset Teknologi Informasi Jumlah & sks 2 2 2 2 2 3 13 9. 2.03 % % 3. 1. 5. 5. 3. Nama Matakuliah Bahasa Inggris Profesi Pengantar Ilmu Lingkungan Etika Profesi Praktek Kerja Nyata Skripsi Jumlah sks 4 2 2 2 6 16 11.86 % 2.34.

4. laboratorium. kerja praktek. bengkel. Semester II Kegiatan Pembelajaran K P T √ √ √ √ √ √ √ √ --------------------------- Kode IF2210 IF2419 IF2526 IF2527 IF2538 IF2643 IF2740 Matakuliah Struktur Data + Praktikum Arsitektur Komputer dan Komunikasi Data Kalkulus 2 Matematika Diskrit Probabilitas dan Statistik Pengantar Ilmu Lingkungan Metode Penelitian sks 4 3 4 3 2 2 2 Prasyarat IF1105 --IF1524 ------IF1703. kerja lapangan. workshop. atau sejenisnya T = tugas terstruktur. IF1704 Jumlah Keterangan: 20 K = kuliah / tatap muka P = praktikum. kerja praktek. studio. laboratorium. atau sejenisnya PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 54 . workshop. kerja lapangan. Distribusi Matakuliah 1. bengkel. atau sejenisnya 2. studio. Semester I Kegiatan Pembelajaran K P T √ √ √ √ √ --------------- Kode IF1105 IF1524 IF1525 IF1536 Matakuliah Algoritma dan Pemrograman + Praktikum Kalkulus 1 Fisika Alam Pengantar Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan Agama Islam Pendidikan Agama Kristen Pendidikan Agama Katolik Pendidikan Agama Hindu Pendidikan Agama Budha Pendidikan Bahasa Indonesia Pendidikan Bahasa Inggris sks 5 4 2 2 Prasyarat --------- IF1601 IF1703 IF1704 2 2 3 √ √ √ ------- ------- ------- Jumlah Keterangan: 20 K = kuliah / tatap muka P = praktikum. atau sejenisnya T = tugas terstruktur.2.3.

laboratorium. studio. kerja praktek. Semester IV Kegiatan Pembelajaran K P T √ √ √ √ √ √ --√ √ √ √ --------------- Kode IF4108 IF4212 IF4315 IF4316 IF4421 IF4539 Matakuliah Interaksi Manusia dan Komputer Sistem Informasi + Praktikum Pengolahan Citra + Praktikum Sistem Multimedia + Praktikum Jaringan Komputer + Praktikum Manajemen Sains sks 2 4 4 4 4 2 Prasyarat IF3106 IF3211 IF3528 --IF2419 IF2527.3. kerja lapangan. kerja lapangan. laboratorium. atau sejenisnya 4. Semester III Kegiatan Pembelajaran K P T √ √ √ √ √ √ √ √ √ ------------- Kode IF3106 IF3107 IF3211 IF3420 IF3528 Matakuliah Pemrograman Web + Praktikum Object Oriented Programming + Praktikum Database + Praktikum Sistem Operasi + Praktikum Aljabar Linier sks 4 4 4 4 3 Prasyarat IF1105 IF2210 IF2210 IF2419 IF2526 Jumlah Keterangan: 19 K = kuliah / tatap muka P = praktikum. atau sejenisnya PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 55 . atau sejenisnya T = tugas terstruktur. IF2538 Jumlah Keterangan: 20 K = kuliah / tatap muka P = praktikum. kerja praktek. workshop. bengkel. workshop. atau sejenisnya T = tugas terstruktur. bengkel. studio.

kerja lapangan. atau sejenisnya 6. atau sejenisnya T = tugas terstruktur. kerja praktek. studio. bengkel. Semester V Kegiatan Pembelajaran K P T √ √ √ √ √ √ ------------------------- Kode IF5109 IF5213 IF5317 IF5422 IF5529 IF5530 Matakuliah Rekayasa Perangkat Lunak Decission Support System Komputer Vision Manajemen Jaringan Kecerdasan Buatan Pemodelan dan Simulasi sks 4 3 3 3 3 3 Prasyarat IF3107. kerja praktek. IF4212 IF4212 IF4315 IF4421 IF4539 IF1525.5. IF5530 IF5422 IF2740 IF4212 • IF5529 • IF5422 Jumlah Keterangan: 19 K = kuliah / tatap muka P = praktikum. workshop. kerja lapangan. laboratorium. IF2538 Jumlah Keterangan: 19 K = kuliah / tatap muka P = praktikum. IF4108. workshop. bengkel. studio. atau sejenisnya T = tugas terstruktur. Semester VI Kegiatan Pembelajaran K P T √ √ √ √ √ √ --√ --------------------- Kode IF6214 IF6318 IF6423 IF6741 IF6831 IF6832 Matakuliah Customer Relationship Management Animasi dan Game + Praktikum Sistem Terdistribusi Riset Teknologi Informasi Pilihan 1 Pilihan 2 • Sistem Cerdas • Security sks 3 4 3 3 3 3 Prasyarat IF5213 IF4316. atau sejenisnya PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 56 . laboratorium.

atau sejenisnya 8. Semester VII Kegiatan Pembelajaran K P T √ √ √ √ √ √ ------------------√ ----- Kode IF7602 IF7637 IF7742 IF7745 IF7833 IF7834 Matakuliah Pendidikan Kewarganegaraan Pengantar Technopreneurship Bahasa Inggris Profesi Praktek Kerja Nyata Pilihan 3 Pilihan 4 sks 3 2 4 2 3 3 Prasyarat ----IF6741 ≥110sks IF6831 IF6832 Jumlah Keterangan: 17 K = kuliah / tatap muka P = praktikum. atau sejenisnya PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 57 . bengkel. studio. kerja praktek. workshop. studio. laboratorium. bengkel. atau sejenisnya T = tugas terstruktur. workshop.7. atau sejenisnya T = tugas terstruktur. kerja lapangan. kerja lapangan. laboratorium. Semester VIII Kegiatan Pembelajaran K P T √ √ √ --------√ --- Kode IF8644 IF8746 IF8835 Matakuliah Etika Profesi Skripsi Pilihan 5 sks 2 6 2 Prasyarat --IF7745 IPK ≥ 2 ≥ 134 sks Tdk ada E IF5109 Jumlah Keterangan: 10 K = kuliah / tatap muka P = praktikum. kerja praktek.

Indo PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 58 .4. Pohon Kurikulum 1 B.4.2. Ingg 1 B.

2.5 SMT SK S Struktur Kurikulum BK1 BK2 BK3 MATAKULIAH DAN SKS BK4 BK5 BK6 Etika Profesi (2sks) BK7 Skripsi (6sks) BK8 Pilihan5 • E-Commerce • Manajemen Proyek Perangkat Lunak • Teknologi Open Source (2sks) Pilihan3 Pilihan4 • P • M enginde obile raan Computin Jauh g • E • Bi RP oinformati (3sks) c (3sks) Pilihan1 Pilihan2 • SIG • Se curity • SIA (3sks) • Sis t Cerds (3sks) VIII 10 Pend Kewargan egaraan (3sks) VII 17 Technopr eneurship (2sks) CRM (3sks) VI 19 Animasi & Game + Praktik (4sks) Sistem Terdistrib usi (3sks) Bahasa Inggris Profesi (4sks) PKN (2sks) Riset Teknologi Informasi (3sks) RPL (4sks) V 19 DSS (3sks) Komputer Vision (3sks) Manaj Jaringan (3sks) Kecerdas an Buatan (3sks) Pemodeln &Simulas (3 sks) Manaj Sains (2sks) IV 20 Interaksi Manusia Komp (2sks) SI + Praktikm (4sks) Peng Citra + Praktikm (4sks) Multimed + Praktik (4sks) Jaringan Komputer + Praktikm (4sks) III 19 Pemr Web + Praktikm (4sks) OOP + Praktikm (4sks) Database + Praktikm (4sks) Sistem Operasi + Praktikm (4sks) Aljabar Linier (3sks) Struktur Data + Praktikm (4sks) II 20 Ars Comp & Kom Data (3sks) Kalkulus2 (4sks) Mat Diskrit (3sks) ProbStat (2sks) PTIK (2sks) Kalkulus1 Pengantar Ilmu Lingkung an (2sks) Metode Penelitian (2sks) I 20 Algoritm a& Pemrogra man + Pendidika n Agama (2 sks) Pend Bhs Indonesia (2sks) PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 59 .4.

Praktiku m (5sks) (4sks) Fisika Alam (2sks) Pend Bhs Inggris (3sks) PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 60 .

Akses File File tidak berformat. dan operator khusus 3. Mengkompilasi Class dan Client program. Inheritance 7. Algoritma dan Pemrograman. Rekursi Fungsi Faktorial. Pelacakkan Program. Dokumentasi dan Format. Prinsip-Prinsip Rekursi 8. Konstanta dan Variabel: Tipe data. Melewatkan array ke suatu fungsi. Descending 10. Driver. Operator logika. Array berdimensi banyak. Operator new and delete. Passing by Reference. Searching Sequential. Sorting Ascending. Prinsip-prinsip Pemrograman Gaya Pemrograman: Penamaan. Reference. compiler. Implicit Arguments. Pemrograman Modular Fungsi.1. Pengkodean. Pernyataan Perbandingan (Logika) if. Input dan Output. Switch 4. Mutual Recursion. dan Perbaikan Lanjut: Stub. Do . Non sequential 9. Kompetensi Utama 1. aritmetika. Array. Array/Larik: Array Dinamis. Loop dan Iterasi For. Array. Pointer. Perangkat lunak pemrograman: assembler. Penerbit Informatika Bandung. interpreter 2. SILABUS MATAKULIAH 4. Union. Nama Mata Kuliah : Algoritma dan Pemrograman + Praktikum Semester :1 Beban Studi : 5 SKS Kode Matakuliah : IF1105 Prasyarat :Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar pemrograman komputer secara umum dan mampu mendesain serta membuat program komputer secara sederhana Silabus : 1. Perbaikan dan Modularitas.3. Sekilas C++ Format dasar Bahasa Pemrograman C++ . Fungsi fibonacci Sequence. Prinsip-Prinsip Pengujian program. if-else. Fungsi friend. Referensi. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 61 . dan this Pointer. 2006.while 5. Prosedur 6.3. Class: Instances.4. Passing by Constant . File berformat Pustaka Acuan: • Rinaldi Munir. Class Pointer: Tipe Turunan. Pengujian. Typedef. Menara Hanoi. Struct.

Advanced Engineering Mathematics. Physics. Gerak dan Momentum. Nama Mata Kuliah : Fisika Alam Semester :1 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF1525 Prasyarat :Kompetensi : Mahasiswa mengerti tentang kejadian dan fenomena alam. • Soehardjo. Jakarta 1994. Introduction to Algorithms. Matematika 1. Kalkulus dan Geometri Analitis Edisi-5. dan mampu mengaplikasikan mekanisme yang terjadi di alam kedalam sistem yang berbasis teknologi informasi. • Erwin Hreyzig. 1992.Teori Bilangan Real. 1995. Suara Pustaka Acuan : • Resnick. and David Halliday. Cahaya dan Optik. Differensial. Gerak rotasi. Suhu dan Pemuaian. Jilid 2. 1999. Nilai ekstrem (Maksimum dan minimum).Integral Integral Tak Tentu.Turunan Derivative. 1992. Nama Mata Kuliah : Kalkulus 1 Semester :1 Beban Studi : 4 SKS Kode Matakuliah : IF1524 Prasyarat :Kompetensi : Mahasiswa mengerti dasar-dasar matematika secara umum. Kompleks 2. Singapore.• Cormen Thomas H. John Wiley & Sons. Jenis-jenis fungsi. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 62 . Deret Taylor dan Deret Mc Laureen 5. dan mampu mengaplikasikan dasar-dasar matematika dalam pemrograman komputer Silabus : 1. Turunan tingkat tinggi. Jenis fungsi yang lain 3.Limit dan ke-continue-an fungsi 4. Penerbit Erlangga. Mc GrawHill. 8th Edition. Purcell. Getaran Gelombang. Integral dengan Batas Pustaka Acuan : • Edwin J. Jurusan Matematika FMIPA – ITS.Fungsi Cara penyajian. Dale Varberg. Second Printing. 3. John Wiley & Sons. Robert. Aplikasi Turunan. Silabus : Gravitasi dan Massa Benda. 1990 2.

serta menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan dan kehidupan.• • 4. 5. 1987 • Muhammad Wahyuni Nafis (Ed).. 1996 Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Kristen Semester :1 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF1601 Prasyarat :Kompetensi : Menjadi ilmuwan dan professional yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. 1990. berakhlak mulia. Pustaka Pelajar. Saunders Golden Sunburst Series. Serway. Tauhid. Bandung Pustaka. masyarakat pada pembangunan system nilai. Pustaka Acuan : • Fazlur Rahman. UI Press. ajaran-ajarannya dalam aspek kehidupan manusia. Bulan Bintang. Harper Collins. Ajaran dan sumbernya dalam segala aspeknya serta membangun peradaban dunia. mahasiswa memahami tentang agama Islam dalam fungsinya. Sistem Etika Islam. 1979 • Harun Nasution. ibadah dan latihan spiritual serta moral dan mampu menerapkan dalam kehidupan sehari-hari. 1990 • Ismail Rafi Al-Faruqi. Filsafat dan Mistisisme Dalam Islam. Jakarta Panimas. 1990. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 63 . Jakarta. Rekonstruksi dan Renungan Religi Islam. 1996 • Baiquni A. Masyarakat Modern Dalam Tassawuf Sosial. 1990. 2004 • Harun Nasution. memiliki etos kerja. Wolfson and Pasachoff. Physiscs (Extended with Modern Physiscs). Ilmu pengetahuan teknologi dan seni dalam Islam. Jakarta. Jakarta. Silabus : Hakekat Tuhan dan Manusia menurut Agama Islam. 1990. Physiscs for Scientist and Engineers (with Modern Physiscs) 3rd Edition. Islam dan Ilmu Pengetahuan Modern. Pustaka Bandung. 1982 • Syukur Amin. Islam: Chicago University Press. Islam Ditinjau Dari Berbagai Aspeknya. Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Islam Semester :1 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF1601 Prasyarat :Kompetensi : Setelah mengikuti mata kuliah ini. 1983 • Rahmat Jatmika. Yogyakarta. norma bagi terwujudnya masyarakat sejahtera. Paramadina.

Pengaruh budaya dalam pola pikir. Jakarta. Pustaka Acuan: • ALKITAB. Boland. 1985 • Inilah Sahadatku.Silabus : • Ajaran tentang Tuhan Yang Maha Esa menurut iman Kristen: Keimanan dan ketaqwaan. Kerukunan antar umat beragama. BPK. Jakarta. Tugas dan Tanggung jawab manusia. P. Tunas daud. BPK. van Niftrik & Dr. 1988 • Kerukunan Umat Beragama (butir-butir pemikiran). 2002 • Alkitab dan orang-orang berkepercayaan lain. 2001 • Alkitab Versus Ilmu Pengetahuan ( Siapakah manusia pertama ). kerja dan sikap seseorang. Kewajiban menuntut dan mengamalkan ilmu pengetahaun.J. Jakarta. Hendrik Njiolah Pr. Pustaka Nusatama. Malcolm Brownlee. (penyunting). • Hukum Tuhan: Menumbuhkan kesadaran untuk mentaati hukum Tuhan. BPK. BPK. Iptek dan Amal sebagai kesatuan. Jakarta • Iman Kristen. Teknologi dan Seni: Iman. • Budaya: Budaya sebagai identitas seseorang. Jakarta . Jakarta. Jakarta. Dr. Peran umat beragama dalam mewujudkan masyarakat beradab dan sejahtera. • Ideologi Jender dalam Kitab suci. Filsafat ketuhanan (Dogmatika) • Manusia : Hakekat dan martabat manusia. BPK. fungsi profetik agama dalam hukum Tuhan. Tanggung jawab ilmuwan dan seniman Kristen. Yogyakarta. Agus Miradi. 1984 • Pengambilan Keputusan Etis dan faktor-faktor didalamnya. 1987. BPK. 1984 • Dogmatika masa kini. Wesley Ariarajah. Peran Agama dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa.. Pdt.C. Weinata Sairin M. Akhlak mulia dalam kehidupan • Ilmu Pengetahuan. B. Dr. LAI. • Masyarakat dan pluralitas beragama: Agama sebagai anugerah Tuhan. Jakarta. G. • Politik: Konstribusi Agama dalam kehidupan berpolitik. • Moral : Agama sebagai sumber moral. Harun Hadiwiyono.Th. 2000 PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 64 . Harun Hadiwiyono.

C. Verkuyl. Membangun pengembangan sikap batin (disposisi) dan mentalitas pribadi yang mendorong untuk membaktikan dirinya bagi kepentingan masyarakat. Gramedia. D. J. Jakarta. sebagai ungkapan penghayatan imannya secara nyata. Tradisi yang Hidup. Manusia adalah Gambar dan Citra Allah. Nilai-Nilai Moral sebagai Pedoman dalam Kehidupan. STT Jakarta. Beriman dalam Konteks Budaya. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 65 . Iptek dan Keindahan.B. hidup menggereja dan bermasyarakat. Pustaka Acuan : • Banawiratma. Verkuyl. Dr. Karya Keselamatan Allah bagi Umat Allah.• • • • • • 6. Mewujudkan Keadilan Sosial dan Kepentingan Umum. Agama dan Ilmu Pengetahuan. Mentalitas dan Pembangunan. Beriman secara Kontekstual dalam Budaya dan Lingkungan Kita. Iman sebagai Sumber Nilai-Nilai Moral. Memberikan pandangan dasar yang menghubungkan pokok-pokok ajaran dan iman katholik yang mereka pelajari dengan nilai-nilai yang menjunjung tinggi kemanusiaan dan kehidupan. BPK. Sabda Allah dalam Bahasa Manusia. Jawaban Manusia kepada Allah. Sinar Harapan. Silabus : Diakhir pembelajaran mahasiswa diharapkan mampu memahami dengan baik dan benar tentang pokok-pokok materi dan mampu menghayatinya dalam hidup seharihari. Beriman dalam Masyarakat. Negara). Peace an Integration of Creation ). Jakarta. Manusia dalam Hidup Bermasyarakat. Yogyakarta: Kanisius. Iptek dan Keindahan. Gereja: Umat Allah dan Panggilan Menjadi Murid. BPK. Keith Wilkes. Robert P. Jakarta 1989 Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Katolik Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF1601 Prasyarat :Kompetensi : Menyajikan pokok-pokok ajaran dan iman katholik. Hubungan antara Iman. Hukum Cinta Kasih. Peranan Iman dalam Hidup Bermasyarakat. Dialog diantara Umat Kristiani. Jakarta 1982 Etika Politik Kristen (serba serbi politik praktis). Mulder. Dialog Kerukunan antar Umat Beragama dan Ekumenisme. JPIC ( Justice. J. Iman Kristen dan Ilmu Pengetahuan. Cintailah Tuhan Allahmu dengan segenap Jiwa Ragamu. 1984 Etika Kristen (Ras. 2006 Etika Kristen (bagian umum). Jakarta 1989 Kebudayaan. Dialog Penuh Toleransi dengan Umat Beragama. J. Cintailah sesama seperti mencintai Dirimu Sendiri. (1991). Tradisi dan Gereja : Kitab Suci. agar mahasiswa mampu memahami konsep beriman. Gereja dan Masyarakat. Dr. Cinta Negara dan Bangsa ( Pro Ecclesia et Patria ). Borrong. Koentjaraningrat. Nilai-nilai Moral dan Keadilan Sosial. Bangsa Gereja. sebagai berikut : Allah Esa dan Tritunggal – Pengakuan Iman dan Umat Allah yang Percaya : Syahadat ( Pengakuan Iman ) para rasul. Kitab Suci. Iman. Manusia sebagai Ciptaan Allah dan Makhluk Sosial. BPK. Tanggung jawab sebagai Ilmuwan dan sebagai Orang Beriman. Politik dan Negara. HAM ( Hak Asasi Manusia ).

I. Marinus. (1999). Yogyakarta: Kanisius. Leonardo. (1994). New York:Maryknoll. Jakarta: Obor. Metode.• • • • • • • • • • • • • • • • • 7. Yogyakarta: Kanisius Kirchberger.(1993). (2001).Jakarta: Yayasan Cipta Loka Caraka. (1993).C. Kieser B.. Mengapa Takut Bersifat Terbuka. (1993). ---------------. John. Simon dan Danes.. ( 1999 ). John. dkk (2004). Peter C. serta menjunjung tinggi nilainilai kemanusiaan dan kehidupan. Yesus Sang Pembebas. Hakekat. Kuliah Agama Katholik di Perguruan Tinggi Umum. Moral Sosial. Rousch.. Ajaran tentang Allah Tritunggal. Yesus Kristus. ---------------. Yogyakarta: Kanisius Suharyo. Catechism of the Catholic Church. Misi Cinta dan Pelayanan-Nya di Asia. Yogyakarta: Kanisius. Yogyakarta: Kanisius.L. berakhlak mulia. Word and Life Publications: Manila Go. Gelar-gelar Yesus. Masalah-masalah Moral Sosial Aktual dalam Perspektif Iman Kristen. Ismartono. Yogyakarta: Kanisius ECCCE. (1998). Seni Pengabdian untuk Kesejahteraan Umum. I.. Allah Persekutuan. Silabus : • Kuliah Pengantar : PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 66 . John M. Ende: Percetakan Arnoldus. Being Religious Interreligyusly. Jakarta: Obor Wijngaards.Yogyakarta: Kanisius. Boff. Darmawijaya.(1994).. John. Ilmu Kateketik. (2001). dan Prior. (2005). Christoper. Georg. Thomas P. (2003). Yogyakarta: Kanisius. Berteologi dalam Konteks. (2004). Pemahaman Dasar Kitab Suci. Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Hindu Semester :1 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF1601 Prasyarat :Kompetensi : Menjadi ilmuwan dan profesional yang beriman bertakwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa. dan memiliki etos kerja. Yesus sang Pembaharu. Piet. Katolisisme. Yogyakarta: Kanisius Telaumbanua. Ende: Percetakan Arnoldus Phan.. Asian Perspective on Interfaith Dialogue.Yogyakarta: Kanisius Singgih. C.. Emanuel Gerrit. (1987). Etos dan Moralitas Politik. (2000). Persaudaraan Bersama Yesus.

Konsep Umum Pembelajaran Pendidikan Agama Hindu . 2002.Sradha dan Bhakti .Kontribusi Agama Hindu dalam kehidupan politik berbangsa dan bernegara. Denpasar • Hartatik. S.Fungsi profetik Agama Hindu dalam Hukum Pustaka Acuan: • Atmadja. • Hukum dalam Kerangka Penegakan Keadilan : .Implementasi kebenaran.Agama merupakan rahmad bagi semua .Hakikat Kebersamaan dalam pluralitas beragama • Masyarakat : .Avatara dan orang-orang suci • Etika (Moralitas) : .Tanggung Jawab manusia Hindu . kedamaian dan tanpa kekerasan dalam kehidupan bersama sehari-hari • Ilmu Pengetahuan.Peran Umat Hindu dalam mewujudkan masyarakat Indonesia yang sejahtera .Peran Agama Hindu dalam perumusan dan penegakan hukum yang adil. Hari.Misi untuk memperbaiki diri menuju manusia ideal (manava-Madhava) .Sraddha Jnana dan krama sebagai kesatuan dalam yadnya .Menumbuhkan kesadaran untuk taat hukum Tuhan (Rta/Dharma) . Panca Sradha. Bioteknologi dan Keselamatan Hayati.Pengertian dan sumber ajaran Hindu tentang Politik (Nitisastra) . 1995.Hindudharma Manikgeni.Tanggung jawab Umat Hindu dalam mewujudkan hak-hak asasi manusia (HAM) dan demokrasi. kasih sayang.Tujuan Pendidikan Agama Hindu . PHDI.Brahmavidya (Teologi) .Konsepsi manusia Hindu . . kebajikan. • Kerukunan Hidup Umat Beragama : . Teknologi dan Seni dalam Perspektif Hindu: .Tri Hita Karana dan tanggung jawab terhadap alam dan lingkungan. Jakarta • Mantik. Jakara PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 67 .Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Hindu • Tuhan Yang Maha Esa: . Agus.Hakikat Manusia Hindu .Usaha dan Sarana untuk memuja-Nya • Manusia : . 1974. Pandangan Hidup Hindu.Keterkaitan agama sebagai inti budaya dan berbagai aspeknya bekerja keras dan bersikap fair • Politik Menurut Perspektif Hindu: . IB. • Budaya Sebagai Ekspresi Pengamalan Ajaran Hindu: . Komphalindo.Martabat manusia Hindu .. Punya.Kewajiban menuntut ilmu dan mengamalkan ilmu .Kedudukan Pendidikan Agama Hindu dalam Kurikulum Perguruan Tinggi .

Akhlak mulia dalam kehidupan. Denpasar • Sudharta dan Pudja. IPTEK dan amal sebagai kesatuan. Sosiologi Hindu Dharma. Silabus: • Tuhan Yang Maha Esa dan Ketuhanan : Keimanan dan Ketaqwaan. bersikap rasional dan dinamis berpandangan luas sebagai manusia manusia Budhis. Weda Sabda Suci. 8. 1986. Mayasari. 1970. 1968. Surabaya • UURI Nomer 20 Tahun 2004 Tentang Sistem Pendidikan Nasional • Kep. Jakarta • -------------. Jakarta • -------------. Kewajiban menuntut dan mengamalkan ilmu. Motilal. • Ilmu Pengetahuan. 1997. 1986. Bombay • Pudja. Tanggung jawab Manusia. 1977. Pedoman Praktis Kehidupan. Pengantar Tentang Perkawinan Menurut Hukun Hindu. Manawadharma Sastra (Kompedium Hukum Hindu). Dirjen Dikti Depdiknas Nomer 43/Dikti/Kep/2006. Jakarta • -------------. New Delhi • PHDI. 1996. Jakarta • Prabhu. PHDI. Mayasari. Filsafat Ketuhanan • Manusia : Hakikat Manusia. 1980. Paramitha. 1989. Gde. Teologi dan Simbol-simbol dalam Agama Hindu.• Terjemahan The Hindu View of Life. Surabaya • -------------. Mayasari. Hukum Kewarisan Hidu yang diresepir ke dalam Hukum Adat di Bali dan Lombok. Jakarta • Titib. Paramitha. Tanggung jawab ilmuwan dan seniman PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 68 . intelektual beragama Buddha untuk menjadi ilmuwan berkepribadian yang menjujung tinggi kemanusiaan. Junasko. 1980. tentang Rambu-rambu Pelaksanaan mata Kuliah Pengembangan Kepribadian di Perguruan Tinggi. Radhakrisnan. Fungsi propektik Agama dalam Hukum • Moral : Agama sebagai sumber moral. PN. Upadeca tentang Ajaran Agama Hindu. Sarasamuscaya. Nama Mata Kuliah : Pendidikan Agama Budha Semester :1 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF1601 Prasyarat :Kompetensi : Menguasai kemampuan berpikir. 1975. Jakarta • -------------. Gde. Hanuman Sakti. I Made. Bhagawadgita. Teknologi dan Seni : Iman. • Hukum : Menumbuhkan kesadaran untuk taat hukun Tuhan. Hindu Polity. Martabat Manusia. Mayasari. Oxford University. Banarsiudass. Yayasan Pura Pitamaha. Teologi Hindu ( Brahmawidya ). Jakarta • -------------.

Sutta Pitaka. DAFTAR PUSTAKA : •Angttara Nikaya. dari literatur perpustakaan. • Budaya : Konstribusi agama dalam kehidupan politik. Ketuhanan Menurut Agama Buddha. Dhiga Nikaya.• Kerukunan antar umat beragama : Agama merupakan rahmad Tuhan bagi manusia. Cornolis Wowor. Perkumpulan Padumutara. Hak asasi Manusia dan Demokrasi. Jakarta 1986. Surabaya 1998 •Mangala Sutta. Sutta Pitaka . Jakarta 1997 • Sumedha. Jakarta 1995 •Oke. Yasadari. kemampuan melakukan skimming terhadap bacaan untuk mendapat gambaran umum tentang topik dan sub-topik. Tripitaka • Cornolis Wowor. Nalanda. kemapuan memahami struktur bacaan dan hubungan-hubungan (relationships) dalam bacaan PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 69 . Jakarta 2002 • Narada. Peran umat beragama dalam mewujudkan masyarakat beradab dan sejahtera. Sang Buddha dan Ajarannya. Lakhana Sutta. Jakarta 1997 • Dhammapada. Dhammasari. kemampuan menggunakan mekanisme pemahaman Englih Noun Phrases. Nama Mata Kuliah : Bahasa Inggris Semester :1 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF1704 Prasyarat :Kompetensi : Mampu menggunakan reading skills secara tepat untuk menemukan informasi yang diperlukan secara efisien dari bacaan dalam bahasa Inggris. Peranan agama dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa. Widyadharma MP. Depag. Pandangan Sosial Agama Budha. •-------------------. khususnya bacaan yang menyangkut materi disiplin ilmu yang ditempuh mahasiswa . Keterangan: Reading skills yang ditargetkan antara lain adalah:kemampuan melakukan scanning untuk menemukan informasi yang dibutuhkan. Paramita. Kuliah Agama Buddha. halaman-halaman WEB maupun sumber-sumber informasi lain. • Masyarakat : Masyarakat beradab dan sejahtera. Arya Surya Chandra. Jakarta 1981 9. kemampuan menggunakan judul dan sub-judul untuk menangkap struktur bacaan guna mendapatkan informasi yang dibutuhkan secara efisien. Yayasan Dana Pendidikan Buddha Nlanda. Jakarta 1986 • Cornolis Wowor. Riwayat Hidup Sang Buddha. Sabda-sabda Sang Buddha. Pokok-pokok Dasar Agama Budha. Tripitaka • Mulyadi. Kutadanta Sutta. Yayasan Dhammadipa Arama. Kebersamaan dalam pluralitas beragama.

Peter. Disamping perkuliahan dan latihan-latihan reading comprehension yang reguler. Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa memiliki pengetahuan yang memadai tentang bahasa Indonesia ragam ilmiah dan dapat mempergunakannya untuk kegiatan ilmiah. Pustaka Acuan : • Donovan. ESP Today: A Practitioner’s Guide. Basic English For Science. Oxford University Press • Hutchinson. Fokus perkuliahan adalah usage (pemakaian) Bahasa Inggris yang digunakan oleh mahasiswa. Aspek-aspek pembinaan reading skills hendaknya bisa terintegrasi secara sistemastis pada modul-modul perkuliahan dan materi bacaan. dalam Bahasa Indonesia. Oxford University Press • Moore. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 70 . Developments in English for Specific Purposes. Peter. T. and Waters. Nama Mata Kuliah : Bahasa Indonesia Semester :1 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF1072 Prasyarat :Kompetensi : Didalam mata kuliah ini dibahas cirri-ciri bahasa Indonesia ragam ilmiah. kertas kerja. Director). serta (2) presentasi kertas kerja menggunakan bahasa Indonesia. Reading and Thinking in English. K. P. dengan ringkas dan sistematis. yakni bahasa Inggris dalam konteks Teknik Sipil (contoh ). laporan penelitian. John (Project Director).. Cambridge University Press • Harding. John (Project . Materi perkuliahan (English for Special Purpose) harus diorientasikan ke disiplin ilmu yang dibina prodi. Reading and Thinking in English. meliputi laporan kerja lapangan.. Oxford University Press 10. Mampu menuangkan pemahaman tersebut secara lesan maupun tertulis. : Prentice Hall • Dudley-Evans. M . Basic English For Science. A. Oxford University Press • Moore. WEB maupun sumber-sumber lain untuk menguatkan penguasaan reading skills yang ditargetkan.. English for Specific Purposes: A Learningcentred approach. Oxford University Press • Donovan.. English for Specific Purposes. khususnya bacaan yang menyangkut materi disiplin ilmu yang ditempuh oleh mahasiswa. Cambridge University Press • Robinson. T & St John. yaitu 1) menulis karya ilmiah. makalah atau artikel ilmiah. Silabus : Perkuliahan ditujukan untuk membina reading skills yang memadai agar mahasiswa dapat menggunakan skills tersebut untuk menunjang studi mahasiswa.Mampu memahami secara efektif isi (substansi) bacaan dalam bahasa Inggris. harus ada penugasan-penugasan yang terprogram kepada mahasiswa untuk mengakses dan memahami literatur (informasi) berbahasa Inggris dari perpustakaan.

dan Diksi dalam Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah. Jakarta: Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional • Wibisono.Pengindonesiaan Kata dan Ungkapan Asing. dan Paragraf dalam Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah. • Contoh-contoh Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah. Klausa. • Istilah dalam Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah. Mahasiswa mampu menerapkan metode penyimpanan data dan metode akses data kedalam pemrograman komputer Silabus : PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 71 . Gorys. 2007. • Kata. Ende Flores: Nusa Indah • Pusat Bahasa. Bahasa Indonesia untuk Mahasiswa. 2007. 11.Pedoman Umum Pembentukan Istilah. Jakarta: Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional • Pusat Bahasa. • Menulis Laporan Kerja Lapangan Bahasa Indonesia. • Menulis Makalah (artikel ilmiah) dalam Bahasa Indonesia. Buku Praktis Bahasa Indonesia 1. • Ranah Penggunaan Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah. 2005. • Menyusun Karya Tulis Ilmiah dalam Bahasa Indonesia. • Menulis Kertas Kerja dalam Bahasa Indonesia. 2007. • Kalimat. • Ciri-ciri Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah. Yogyakarta: Andi. 2007.Silabus : • Pengertian Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah. Buku Praktis Bahasa Indonesia 2. Bambang dkk. • Ejaan dalam Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah. • Menulis Laporan Penelitian dalam Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional • Pusat Bahasa. Komposisi : Pengantar ke Kemahiran Bahasa Indonesia. Kalimat Efektif. 2007. • Presentasi Kertas Kerja dalam Bahasa Indonesia Pustaka Acuan : • Keraf. Frasa. Nama Mata Kuliah Semester Beban Studi Kode Matakuliah Prasyarat : Struktur Data + Praktikum :2 : 4 SKS : IF2210 : Telah menempuh matakuliah Algoritma dan Pemrograman Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan berbagai metode penyimpanan data. Jakarta: Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional • Pusat Bahasa.

Data Structure & Problem Solving Using Java. Link List. Mahasiswa mampu menerapkan pengetahuan tentang sistem perangkat keras komputer ke dalam teknik pemrograman. Perangkat Lunak Sistem Mikroprosesor. Multiplexer. Maxwell MacMilan. Biner. Inc. R. Addision-Wesley Longman. Nama Mata Kuliah : Arsitektur Komputer dan Komunikasi Data Semester :2 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF2419 Prasyarat :Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar sistem komputer dan perangkat kerasnya serta sistem yang menyusun komunikasi data. Komponen penyusun. Definisi dan pengertian. Komponen komunikasi. Tree. Mahasiswa mampu menerapkan metode kalkulus kedalam aplikasi pemrogarman komputer Silabus : 13. Alokasi memori. 1989 • Stallings: Data and Computer Communications. Aplikasi gerbang logika.Gallager : Data Networks.Pengenalan Struktur Data dan Konsep ADT (abstract data type). 1991 • Bersekas. Dasar-dasar komunikasi data. Bahasa mesin dan pemrogramannya. 2002 12. persamaan differensial. Booting sistem mikroprosesor dan alamat memori. 3rd/ed. 2nd/ed. 1992 Nama Mata Kuliah : Kalkulus 2 Semester :2 Beban Studi : 4 SKS Kode Matakuliah : IF2526 Prasyarat : Telah menempuh Kalkulus1 Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan berbagai metode aplikasi integral dengan batas. dan Hexadesimal. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 72 . Struktur implementasi sistem mikroprosesor. Mahasiswa mampu mengelola sistem komputer dan sistem komunikasi data. 3nd/ed. Logika digital. serta berbagai metode penyelesaian persamaan differensial. Silabus : Konversi Bilangan Desimal. Flip-flop.. Pewaktu / Clock. 2003. Implementasi gerbang logika sederhana. New Jersey: Prentice-Hall. Queue. Prentice-Hall. Stack. Computer Organization and Architecture: Designing for Performance. Dekoder. Prentice-Hall. Array. 2 nd Edition. Graph Pustaka Acuan : • Mark Allen Weiss. Sistem mikroprosesor. Media transmisi Pustaka Acuan : • William Stallings. • Tanenbaum : Computer Networks.

Discrete Mathematics. • Erwin Hreyzig. PD linear tingkat 2 homogen (tereduksi). Sifat-sifat relasi Biner. Kombinatorial dan Peluang Diskrit. McGraw-Hill Inc. Big-O dan Big-Teta. Permutasi dan Kombinasi. Penyelesaian PD dengan TL. Operator logika. Element of Discrete Mathematics. Transformasi Fourrier (TF). Penerbit Informatika Bandung. Definisi dan pengertian.Aplikasi Integral dengan batas. Jilid 2. Cara penyajian dan jenis-jenis Relasi. Advanced Engineering Mathematics. 1985. Jakarta 1994. 1995. Injective. Persamaan Differensial (PD). dan penyelesaian PD. Jurusan Matematika FMIPA – ITS. Pengertian himpunan. Binomial. Relasi Biner. Graph dan Tree. 2003. Kombinasi Proposisi. Jenis-jenis PD. PD linear tingkat 1. Prentice-Hall. Deret Sinus dan Cosinus Fourrier. Definisi dan pengertian Fungsi. Relasi dan Fungsi. Derajat. Penerbit Erlangga. • CL Liu. Matematika Diskrit. Bijective. PD linear tingkat 2 dengan koefisien konstan. Kompleksitas Algoritma dan Bilangan Bulat. Orde. Cartesian Product. 8th Edition. 1999. PD lengkap. PD linear tingkat 1 derajat 1. Relasi. Definisi dan pengertian Relasi. Surjective. Teori Himpunan. Teori Bilangan Bulat. Graph. Ekuivalensi. Dale Varberg. John Wiley & Sons. Koefisien . PD dengan variabel terpisah / dapat dipisah. Operasi himpunan. 14. Invers TL. Operasi relasi Biner. Singapore. Peluang Diskrit. Kaidah dasar menghitung. Pengertian dan manfaat PD. Kalkulus dan Geometri Analitis Edisi-5. • Richards Johnson Baugh. Kompleksitas Waktu dan ruang. Mahasiswa mampu menerapakan matematika informatika ke dalam aplikasi komputer dan sistem teknologi informasi Silabus : Logika. PD eksak dan noneksak. Induksi Matematika. Nama Mata Kuliah : Pemrograman Web + Praktikum 15. Transformasi Laplace (TL). Matematika 1. Nama Mata Kuliah : Matematika Diskrit Semester :2 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF2527 Prasyarat :Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar matematika untuk informatika. Macam-macam Fungsi. Algoritma Euclidian. Fungsi. PD homogen. Pembagi bersama terbesar. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 73 . Cara penyajian himpunan. Purcell. 1997. Jenis-jenis himpunan. fungsi ganjil genap. Hukum De Morgan. Fungsi periodic. Deret Fourrier dan Teorema Parseval. • Soehardjo. dan fungsi licin sepotong-sepotong. Integral Sinus dan Cosinus Fourrier Pustaka Acuan : • Edwin J. Proposisi. Integral Fourrier (Transformasi Fourrier).. Tree Pustaka Acuan : • Reinaldi Munir. Operator turunan (Operator D).

Rekursi dan iterasi. XML Namespace. Polimorfisme. desain Web.net • Core Servlet and Java Server Pages. Commons Library. Struktur bahasa Java. Inheritance.php. Dasar-Dasar Pemrograman Web. Mahasiswa mampu menerapkan pemrograman web statis dan dinamis untuk menyusun sistem teknologi informasi Silabus : Pengenalan aplikasi Internet untuk bisnis dan medika. DOM. Tipe data. Implementasi Aplikasi JSP untuk pengembangan aplikasi Medika.M. Konektivitas Aplikasi dengan Database. CSS. Struktur Control dan Direktif. Procedure.Deitel. 2002 16. Tipe data dan Struktur Control. Java Web Services. W3C Standart. Session and Application object in web service. Cdata. Operasi logika. Pemrograman Web Menggunakan PHP. Konsep Obyek dan Class. Accesing web service: WSDL. Penggunaan Tools dalam Pengembangan Web. Deklarasi Class. Java Web Services for Experienced Programmers. Inc. Controller) pada Web. Pemrograman Web Menggunakan JSP. Marty Hall • H. validation. XSL. web method. Encoding. Deklarasi Construktor. Konektivitas Aplikasi dengan Database. HTML. Implementasi Web Service untuk pengembangan aplikasi Pustaka Acuan : • PHP Manuals. Variabel PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 74 . konsep client-server pada pemrograman web. Implementasi Aplikasi PHP untuk pengembangan aplikasi Medika. creating web service. DTD. Pemrograman XML. atribut. View. Method.J Deitel. Enkapsulasi. Javascript. Function dan Class.Semester :3 Beban Studi : 4 SKS Kode Matakuliah : IF3106 Prasyarat : Telah menempuh Algoritma dan Pemrograman Kompetensi : Mahasiswa mamapu menjelaskan dasar teori dan praktek metode pemrograman web statis dan dinamis. Pemrograman Web Menggunakan Servlet. P. XML Http Request. Mahasiswa mampu menerapkan pemrograman berbasis obyek dalam membangun sistem informasi dan aplikasi lainnya Silabus : Pengenalan Bahasa Pemrograman Java. Konektivitas Aplikasi dengan Database. Implementasi Servlet untuk pengembangan aplikasi Medika. Operator dan variabel. Konsepsi MVC (Model. Deklarasi. Nama Mata Kuliah : Pemrograman Berorientasi Obyek + Praktikum Semester :3 Beban Studi : 4 SKS Kode Matakuliah : IF3107 Prasyarat : Telah menempuh Struktur Data Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar pemrograman komputer berbasis obyek. http://www. Definisi dan Pengertian Obyek. XML syntax. Deitel & Associates. Constructor. element. Data Member. Web Service Concept. Java Bean dan Taglib. Web Service on Client.

Implementasi interface. Entitas kuat dan entitas lemah beserta notasinya. child table.Dasar Pemrograman Berorientasi Objek dengan Java 2. Static Method. restrict & ignore update. multi. Membangun polimorfisme. Kriteria Normal. multivalue. Operasi SELECT. Konsep foreign key. Penjelasan Select-List. cascade. Aijabar Relasional. DDL untuk membuat tabel. Bentuk2NF. • Wicaksono. primary key. Normalisasi BasisData. Ady. dan Navathe. Interface. candidate key. Membuat Sub Class. Filter Dg Klausa WHERE. Interface sebagai tipe Pustaka Acuan : • Rickyanto.Dasar-Dasar Pemrograman Java 2. INTERSECT.Member. Basis Data Lanjutan. The Benjamin Cummings Publishing Company inc. Parent table. Batasan partisipasi.2002. Pengantar Data Warehousing dan Data Mining Pustaka Acuan : • Elmasri. Method pada Class. Dekomposisi. restrict & ignore delete. Operasi JOIN. Normalisasi untuk basisdata relasional. Membentuk Obyek. Konstruksi ERD ke tabel 2. Structured Query Language. Derajat relasi minimum dan maksimum.Jakarta:Elex Media Komputindo. Notasi ERD. PROJECT. S. BentukBCNF. 1994 . biner. Pengambilan Informasi 3. Method non static. Key Attribut: superkey. Bentuk 1NF. Contoh: Basisdata Perusahaan. Bentuk4NF. Pengurutan Data. Derajat kardinalitas. Grouping. Redwood City. Pengantar Basis Data Terdistribusi. ganda. Fungsi Aggregate. Enkapsulasi. derived. Pemodelan Data 3.. Fundamental Of Database Systems. Pemodelan Data 2. Algoritma Mapping Ke Tabel.Inheritance. Data Definition Language. Tipe Data Aturan Referensi:. Entitas dan Atribut. Bentuk 5NF. Overriding. 2002. R. 2 nd ed. Yogyakarta:Andi. Pengambilan Informasi I DML. Perancangan ERD. restrict & ignore insert. Multilevel inherritance.. Macam relasi: tunggal. composite. Konstruktor dengan argumen. Pengambilan Informasi 1. Penjelasan Tablesource-List. Isak. Overloading . cascade. UNION. Query Dan Beberapa Tabel. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 75 . Konsep Entity Relationship. Bentuk 3NF. Klausa HAVING. Pengambilan Informasi 2. Interface untuk pewarisan jamak. Access Attribute. Pemodelan Data 1. Konstruksi ERD ke tabel 1. DML utk update query. Latihan SQL-Select. Structured Query Language. Konsep model rasional. CARTESIAN PRODUCT. Relasi antar entitas. 17. Mencegah inherritance. Macam-macam attribut dan notasinya: simple. Mapping ERD ke tabel.. Syntax SQL-Select. Polimorfisme. Nama Mata Kuliah : Database + Praktikum Semester :3 Beban Studi : 4 SKS Kode Matakuliah : IF3211 Prasyarat : Telah menempuh Struktur Data Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar teori penyimpanan data secara masiv dan mampu mengimplementasikan penyimpanan data dalam database serta menerapkanya untuk membangun sistem informasi Silabus : Pengantar Basis Data.

Inc. • Avi Silberschats. Upper Saddle River. 2001. Database System Concepts. ingular. User space. Micro kernel. Technologies. Metode invers matriks. Kernel space. Managemen memory. Studi kasus:. Komponen sistem operasi.Jhon Willey & Sons. MBR. Operating Systems (Internals and Design Principles) . Inc. Pengantar PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 76 . Struktur sistem operasi. ith edition. Linux Pustaka Acuan : • William Stalling PhD. J. Matriks Adjoin. Interrupt dan device driver. Bell. . McGraw-Hill. 19. 4th edition. 2000. second Edition. 1991. Data Warehousing: Concepts. and Managements. Nama Mata Kuliah Semester Beban Studi Kode Matakuliah Prasyarat Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar dan teori sistem operasi. Nama Mata Kuliah : Aljabar Linier Semester :3 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF3528 Prasyarat : Telah menempuh Kalkulus 2 Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang metode matematika untuk sistem linier dan aplikasinya dan mampu menerapkan sistem linier dalam penyelesaian masalah teknologi informasi Silabus : Matriks dan Determinan. Konkurensi dan Deadlock management. Sistem mikroprosesor.. dan Silberschafz. 1992. Mahasiswa mampu mengaplikasikan sistem operasi dalam sebuah teknologi informasi. Beberapa metode penyelesaian. Matriks Singular dan Non . Scheduling. Monolithic. Distributed Database Systems. dan Grimson. Transformasi Elementer dan Matriks Ekuivalen.. Vektor dalam R-2 dan R-3. Determinan. Matriks . Peter Galvin. 1998 : Sistem Operasi + Praktikum :3 : 4 SKS : IF3420 : Telah menempuh Arsitektur Komputer dan Komunikasi Data 18. Eliminasi Gauss. Applied Operating System Concepts. mekanisme. Akses I/O. Singh. Shell. Implementations. Metode Augmented Matriks. System call. A. File system. Sistem Persamaan Linier. Virtual machine. Greg Gagne. Invers Matriks. dan komponen-komponen penyusunnya. Wokingham England: Addison-Wesley Publishing Company.Addison Wesley. Windows. Harry. Fungsi dan bangunan dasar sistem operasi. New Jersey: Prentice Hall PTR. Prenctice-Hall International. Aturan Crammer. Layered system . Silabus : Sistem komputer dan konsep sistem operasi. Sistem Persamaan Linier Homogen dan Non Homogen. Booting process. D. Process dan thread. Peta memori.• • • Korth. H.

Elementery Linear Algebra. • Seymour Lipschutz. rekayasa IMK. serta pembuatan analisa. dialog desain. teknologi primer. Ruang Euclidis. Pustaka Acuan : • Howard Anton. Pengantar Transformasi Linear. Garis dan Bidang dalam R-3. Christine Faulkner. masalah kesehatan pengguna komputer. Nilai Eigen dan Vektor Eigen. Ruang Basis dan Ruang Kolom. faktor manusia. Theory and Problems of Linear Algebra. Nama Mata Kuliah Semester Beban Studi Kode Matakuliah Prasyarat Kompetensi : Sistem Informasi + Praktikum :4 : 4 SKS : IF4212 : Telah menempuh Database : PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 77 . Cross Product. Transformasi Linear Rn ke Rm. Prentice Hall. Mahasiswa mampu menerapkan pembuatan model dari desain sistem interaksi. John Wiley & Sons. prinsip-prinsip interface design. task analysis. Allan Dix. Diagonalisasi. teknologi sekunder. Geometri Transformasi Linear dari R2 ke R2. dan dokumentasi pada sistem interaksi Silabus: Fundamental interaksi manusia dan komputer.Vektor. evaluasi. Prentice Hall 21. 5th edition. usability. • The Essence of Human Computer Interaction. Basis Orthonomal. 2000. usability evaluation Pustaka Acuan : • Human Computer Interaction. 1968. dan Jangkauan. web design. CSCW. Ruang Bagian dan Kebebasan Linear. Ruang Vektor Umum. McGraw-Hill. 20. Koordinat dan Perubahan Basis. Panjang dan Sudut di dalam Ruang Perkalian Dalam. Matriks Transformasi Linear. Ruang Vektor. Ruang Perkalian Dalam (Inner Product Space). Norm dan Ilmu Hitung Vektor. Sifat Transformasi Linear. Nama Mata Kuliah : Interaksi Manusia dan Komputer Semester :4 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF4108 Prasyarat :Kompetensi : Mahasiswa mamapu menjelaskan dasar teori dalam mengidentifikasi berbagai komponen yang terlibat dalam interaksi manusia dan komputer. Transformasi Linear. Inc. Rank Matriks. Kernel. Nilai Eigen dan Vector Eigen. faktor teknologi. Proses Gram-Schmidt. Dot Product. Drexel University. Perkalian . Matriks Simetris. Diagonalisasi Orthogonal. Vektor dengan Vektor. Proyeksi. Basis dan Dimensi.

Pixel-point proses. Sistem Informasi. Fase perencanaan. teori dan teknik yang digunakan untuk proses pengolahan citra digital. David Cobham. Office automation. Etika dan sistem informasi. Keunggulan IT dalam kompetisi global. etika dan hukum. Fungsi informasi. • Graham Cutis. Perangakat keras dan perangkat lunak. Metodologi sistem. Metodologi siklus hidup sistem. Sistem Informasi Medis. Pembentukan Citra. Strategi bisnis global. Virtual office. Perusahaan multinasional. Etika dan ClO. Pemodelan IRIS. Tomographic Image. Penggunaan teknologi komputer di dalam marketplace. Business Information Systems (4th Ed. Mahasiswa mampu mendesain konsep sistem informasi yang diperlukan dalam organisasi Silabus: Komputer sebagai sistem informasi organisasi. Domain frequency. Moral. Perencanaan strategis untuk perusahaan dan sumber daya informas. Sistem informasi berbasis komputer (CBIS). Konsep informasi organisasi. Jr. Lossless Method. E-commerce. Sistem informasi manajemen (MIS). Mahasiswa mampu mengaplikasikan dasar-dasar representasi. Pustaka Acuan : • Raymond McLeod. Group proses. Komunikasi Data. Kompresi Citra. Enterprise Resource Planning (ERP). Konsep sistem. Sistem informasi global. IT sebagai sumber daya untuk kompetisi. 22. 2001. Aplikasi bisnis di internet. Organisasi virtual. Fase analisis. Fase implementasi. Prentice Hall. Sistem Informasi Rumah Sakit. Contoh sistem informasi akuntansi. Pemodelan. Lossy Method. Komputer sebagai alat penyelesaian masalah. Business intelligent. Etika di dalam teknologi informasi. Aplikasi office automation. Management Information Systems (8 th Ed. Implementasi sistem informasi eksekutif. George Schell. Pemrosesan data. Nama Mata Kuliah : Pengolahan Citra + Praktikum Semester :4 Beban Studi : 4 SKS Kode Matakuliah : IF4315 Prasyarat : Telah menempuh Aljabar Linear Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan pengolahan dan analisa citra untuk berbagai aplikasi. Manajemen qualitas (QM). Silabus : Dasar-dasar Pengolahan Citra Digital.). dan analisa citra digital 2 dimensi. System life cycle. Fase desain. Informasi sumber daya sistem informasi (IRIS). Manajemen CBIS. pengolahan. Sistem informasi perusahaan dan eksekutif.). Prentice Hall. 3-D. Konsep sistem. Visualisasi data bukan PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 78 . Konsep manajemen informasi. Dasar-dasar pemrosesan komputer.Mahasiswa mampu memanfaatkan informasi dalam suatu organisasi dengan menggunakan sistem yang terstruktur sesuai dengan tujuan dari organisasi tersebut. EDI. Medical Record. 2002. Perbaikan dan Restorasi Citra. Sistem informasi akuntansi. Penggunaan IT untuk e-commerce. Implementasi sistem informasi perusahaan. Pendekatan sistem. Pemodelan. Sistem informasi dan CBIS. Sistem informasi organisasi.

Bojkovic. MPEG 21. Klara Nahrstedt. Multimedia Over Wireless Network. Addison-Wesley (2002). LAN dan WAN. Teknologi Multiplexing. Prentice Hall (1989). Run Length Coding. Dragorad A. Kuantiasasi dan Transisi Audio. Variable Length Coding. 2/E. Mark S Drew. Pengenalan Warna dalam Image dan Video: Pengetahuan tentang warna. Rao. Jaringan Wireless: Arsitektur Wireless Network. Multimedia Fundamentals. Konsep Dasar Digital Audio: Digitasi Suara. Pengenalan Obyek (Object Recognition). 1999 PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 79 . Rafael C. Gonzales. BIC. Word Wide Web. Transport dalam MPEG 4. MPEG 2 AAC. Access Network. Arithmatic Coding. G. Algoritma Kompresi Lossless dan Lossy. Konsep Dasar Kompresi Video: Pengenalan H.JPEG LS. A K Jain. Multimedia dan Hypermedia. Prentice Hall.261. IEEE Press-John Wiley. Video Digital. Object Classification Pustaka Acuan : • Digital Image Processing. 2002 • Teele. Kompresi Audio Menggunakan MPEG: MPEG Layer. MPEG: MPEG 1.726 ADPCM. Teori Dasar. MPEG Audio Strategi. Algoritma Kompresi Audio MPEG. Multimedia Communication Systems : Techniques. Mobile Radio Communications. MIDI. File Format Gambar Populer. John Wiley and Sons (1991). MPEG 4. Multimedia over IP. Multimedia Software Tool. 2nd edition. Media on Demand. Image Segmentation. Fundamentals of Multimedia. L. Pengenalan.263. Konsep Dasar Video: Jenis sinyal video. PCP/IP Protokol. Representasi Data Graphics dan Image: Tipe Data Image/Graphics. 2002 • R. Woods. MPEG 2. Standards and Networks. Prentice Hall. Hanzo (Ed). Pustaka Acuan : • Ze-Nian Li. Milanovic. Feature Extraction. W K Pratt. Aplikasi Multimedia Berbasis Jaringan: Kualiti dalam transmisi data multimedia. Steinmetz. Mahasiswa mampu menerapkan metode teknologi multimedia Silabus : Pengenalan Multimedia: Pengertian multimedia. Model warna dalam image. Analisa Citra. Zoran S. Prentice Hall. MPEG 7. Standar Kompresi Image: JPEG. 2nd Edition. • Digital Image Processing. 2004 • P. 23. JPEG2000. Jaringan Komputer dan Jaringan Multimedia: OSI Layer.gambar. and Richard E. Dictionary Based Coding. Video Analog. Konsep Dasar Kompresi Audio: ADPCM. Volume 1: Media Coding and Content Processing. MPEG 4 Audio. Nama Mata Kuliah : Sistem Multimedia + Praktikum Semester :4 Beban Studi : 4 SKS Kode Matakuliah : IF4316 Prasyarat :Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan pengetahuan dasar untuk mendesain sistem informasi multimedia. • Fundamentals of Digital Image Processing. H. Model warna dalam video.

PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 80 . Wireless Communication And Networks.J. Teknologi WAN. Bridge. Prentice hall. Masalah dan penyebab yang muncul pada proses RPL. Pemecahan Masalah dan Pengambilan Keputusan. 2001. P.The IEEE 802. Hanzo.802. J. IEEE Press. OSI Model. WiMax. Prentice Hall.• L. Quantitative Analysis dan Pengambilan Keputusan. Definisi. dan Sistem Informasi 25. Prentice Hall. Al Petrick. IP. Paradigma RPL. Daur hidup perangkat lunak. Nama Mata Kuliah : Jaringan Komputer + Praktikum Semester :3 Beban Studi : 4 SKS Kode Matakuliah : IF4421 Prasyarat : Telah menempuh Sistem Operasi Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan teknologi dan arsitektur jaringan computer.11 Handbook: A Designers Companion. IEEE press. Teknologi LAN. Optik. Model Jaringan. 24. Topologi. Ethernet. Mitos di lingkungan RPL. 2002 Nama Mata Kuliah Semester Beban Studi Kode Matakuliah Prasyarat : Rekayasa Perangkat Lunak :5 : 4 SKS : IF5109 : Telah menempuh Interaksi Manusia dan Komputer. 2005 • Matthew Gast.O’reilly. OOP. Frame Relay. PPP. TCP. FDDI. Simulating Wireless Communication Systems: Practical Mode’s In C++. Cherriman. Static Routing. UDP. manfaat dan perkembangan RPL. Silabus : Pengenalan jaringan. Silabus : Pengenalan. Membangun model. 2004 • Simon Haykin. serta gambaran umum proses pengembangan Rekayasa Perangkat Lunak. ISDN. Router. Token Ring. Pustaka Acuan : • William Stallings. Wifi. Frequensi. TCP/IP Protocol Suite. Media: Kabel. Routing. Streit. Modern Wireless Communication. Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan paradigma rekayasa perangkat lunak dengan berbagai pendekatan. 2000 • C Britton Rorabaugh. Device: Hub. Dynamic Routing. Wireless video Communications: Second to third generation systems beyond. Michael Moher. Mahasiswa mampu menerapkan pengembangan rekayasa perangkat lunak pada tahap analisa dan perancangan.11 Wireless Networks: The Definitive Guide . Switch. Klasifikasi luas jaringan. 2002 • Bob O’hara. Protokol jaringan. Pendahuluan.

Definisi kebanyakrupaan (polymorphism). Sistem dan Kualitas Informasi. Studi kasus Mesin Penjual Minuman dengan teknik konvensional. Metode-metode berorientasi objek yang ada. Metodologi Berorientasi Objek. Addison Wesley. 26. Metode Perancangan. Konsep DSS dan pengambilan keputusan. Manajemen Proyek Perangkat Lunak. S. Proses refinement / proses pasca perancangan pada rancangan arsitektural.)".). 2000. Proses dari satu metode OO dengan kakas UML. Jenis dan ciri dari bahasa pemrograman berorientasi objek.. Definisi kelas. Tahapan mapping dari DFD ke structure chart. 2001. Konsep & Teknik Pengujian & SQA. Prinsip dan Konsep Analisis. Pemodelan dan Pengembangan DSS. Prinsip-prinsip perancangan prosedural. Decission Support System and Data Warehouse Systems. E. Pemodelan expert system Pustaka Acuan : Mallach. "Software Engineering: A Practitioner's Approach (5th Ed. Definisi objek. 1996. Definisi pewarisan (inheritance). Output dari perancangan arsitektural. Tujuan umum perancangan berorientasi objek. Pressman. Mahasiswa mampu mendesain dan mengimplementasi perangkat lunak yang berfungsi sebagai aplikasi sistem pengambilan keputusan. Pemodelan Analisis. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 81 . Silabus : Pengambilan keputusan. Prinsip dan Konsep Perancangan.Metodologi Konvensional. Irwin McGraw Hill. Konsep-konsep dasar metode berorientasi objek. Definisi pembungkusan (enkapsulasi). Tujuan umum dari analisis berorientasi objek. Perbedaan abstraksi dengan paradigma berorientasi proses. Mc Graw-Hill. Metode Perancangan. Manajemen Konfigurasi. Software Engineering (5th Ed. • IEEE Software Engineering Standard Collection 1999. Langkah-langkah analisis. Nama Mata Kuliah : Decission Support System (DSS) Semester :5 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF5213 Prasyarat : Telah menempuh Sistem Informasi Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan metode sistem pengambilan keputusan. Studi kasus persoalan Mesin Penjual Minuman dengan metode Objek. Pustaka Acuan : • R. Model Matematika dan Optimisasi. Fungsi structure chart dan mapping. • Ian Sommerville. Nama Mata Kuliah Semester Beban Studi Kode Matakuliah Prasyarat Kompetensi : : Komputer Vision :5 : 3 SKS : IF5317 : Telah menempuh Pengolahan Citra 27.G.

Management Jaringan. metode inferensi pikselpiksel dalam satu citra. Filter-filter linier. Mahasiswa mampu membangun aplikasi yang memanfaatkan metode-metode analisa citra dan visi komputer. Nama Mata Kuliah : Manajemen Jaringan Semester :5 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF4041 Prasyarat : Telah menempuh Jaringan Komputer Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dan mampu memanfaatkan metode pemanfaatan. managemen. Carnegie Mellon University. 2003 • Rafael C. Access Control. Authentikasi. 7 OSI. Computer Vision : A Modern Approach. Struktur SMI dan MIB. Konsep Sekuriti.2 f (amended August. DNS. Wood. Jean Ponce. Deteksi tepi. Digital Image Processing. metode segmentasi dan tracking citra serta metode geometrik dan probabilistik untuk mengenali obyek. FTP. Menemukan template menggunakan classifier. Tracking menggunakan model dinamik linier. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 82 . Visi berbasis model. 13. Enkripsi. Forsyth. Layer 4. Gonzalez. Pearson Education International. Worm. warna. Internet. Email. WWW. dan proteksi jaringan komputer Silabus : Struktur Dasar Jaringan Organisasi. Firewall. 2001) • Scott C Zimmerman. Konsep Agent. Trojan. Virus. Physical. 2002 Nama Mata Kuliah Semester Beban Studi Kode Matakuliah : Kecerdasan Buatan :5 : 3 SKS : IF5529 29. Prentice Hall. bayangan. Komunikasi antar proses . Tekstur. Stereopsis. Pustaka Acuan : • Kumar Das. Logical. Protocol Anomaly Detection for Network-base Intrusion Detection. metode penggabungan informasi yang terdapat pada banyak citra. 5. Segmentasi menggunakan clustering. Aplikasi jaringan.Mahasiswa mampu menjelaskan proses pembentukan citra. Studi kasus : system pengambilan citra dalam bidang medis Pustaka Acuan : • David A. Pengenalan obyek menggunakan hubungan antar template. 2000 28. SNMP. Bentuk geometri dari multiple view.6. IDS dan Honeypot. Segmentasi menggunakan (fitting) suatu model. Silabus : Sumber cahaya. Segmentasi dan fitting menggunakan metode probabilistic. GSEC Practical Assignment Version 1. Secure Infrastructure Design. Richard E. Intranet. Private dan public domain Public service.

A Modern Approach. Simulasi. Fenomena alam. Mahasiswa mampu mewujudkan mekanisme fenomena alam dalam simulasi komputer Silabus : Konsep pemodelan dan simulasi. Formulasi fenomena alam. • George F Luger: Artificial Intelligence . Rough Set. Pustaka Acuan : • Stuart J. 2003 Nama Mata Kuliah : Customer Relationship Management Semester :6 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF6214 Prasyarat : Telah menempuh DSS Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan metode pengelolaan hubungan dengan pelanggan dalam lingkup teknologi informasi serta penerapannya di perusahaan.. Business Dynamics : Systems Thinking and Modelling for a Complex World. Pustaka Acuan : • Sterman. • W. Prentice-Hall International. Mahasiswa mampu menerapkan konsep kecerdasan buatan untuk representasi suatu masalah. Prentice Hall. Boston. Neural Network. Fuzzy Logic. McGraw-Hill. Discrete-Event System Simulation (3rd Ed). Sistem pakar. Nama Mata Kuliah : Pemodelan dan Simulasi Semester :5 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF5530 Prasyarat : Telah menempuh Fisika dan Probstat Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan pemodelan fenomena alam. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 83 . Addison-Wesley. Pendekatan manusia terhadap fenomena alam.Prasyarat : Telah menempuh Manajemen Sains Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan representasi dan suatu masalah dengan beberapa metodologi. 30. Mahasiswa mampu menerapkan metode pengelolaan pelanggan dalam aktivitas pengembangan informatika dalam dunia bisnis dan keilmuan. Pemodelan.). Artificial Intellegence . Silabus : Konsep Kecerdasan Buatan. McGraw-Hill. Komputasi model. John D.Structures and Strategies for Complex Problem Solving. Genetic Algorithm. 2001. Berbagai pendekatan kecerdasan buatan lainnya. Metode-metode simulasi komputer. Antarmuka komputasi dan simulasi. David Kelton. Simulation with Arena (3rd Ed. Russel and Peter Norfig. 2003. Silabus : 31.. Implementasi simulasi. 2002. 2003 • Jerry Banks.

game interaktif. Addision-Wesley. 2003 • Don Peppers. implementasi. karakteristik customer. game 3D. Springer-Verlag. bahasa animasi. McGraw Hill. pendekatan pengembangan. kesetiaan. struktur dan jenis2 game. 2001. Customer Relationship Management. Keuntungan dan implikasi organisasii : bisnis baru organisasi. tim pengembang. pendekatan organisasi. Analytical CRM : integrasi data. Perencanaan CRM: penentuan kesuksesan. John Willey & Sons. 2004. personalisasi dan kolaborasi. fokus customer. customer services. Konsep pembuatan gambar 2D dan 3D. The CRM Handbook. A Business Guide To Customer Relationship Management. • Paul Greenberg. karakteristik dan teori relationship. interaksi dengan customer. analisa dan strategi customer. identifikasi customer. tipe analisa data. Konvensionala computer animasi. permasalahan pada game. hambatan menuju sukses. persiapan perencanaan bisnis. aplikasi game online. Customer Relationship Management at the speed of light. Supplier Relationship Management. CRM perusahaan : peningkatan internal. pendekatan transaksi dan relasional. metode dan control animasi. Algoritma animasi dan game. Silabus : Pengantar animasi dan game. pengukuran.Ruang lingkup CRM : lingkungan. Nama Mata Kuliah Semester Beban Studi Kode Matakuliah Prasyarat : Animasi dan Game + Praktikum :6 : 4 SKS : IF6318 : Telah menempuh Pemodelan dan Simulasi dan Sistem Multimedia Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar metode animasi komputer dan langkah-langkah perancangan game. ebusiness (Enterprise Resource Planning. budaya perusahaan. perspektif masa depan. Mahasiswa mampu merancang dan membuat game komputer. Otomatisasi sales-force. privasi dan feedback dari customer. Managing Customer Relationship. analisys checklist. kesuksesan. algoritma cerdas untuk game. struktur organisasi dan proses. proses bisnis. inisiatif CRM. Prinsip Managing Customer Relationship : evolusi hubungan dengan customer. aturan dasar animasi. Customer : basic building bock. analisa clickstream. Pengukuran dan managing untuk membangun customer value : pengukuran kesuksesan. Martha Rogers. Pustaka Acuan : PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 84 . Supply Chain Management. A Strategic Framework. Konsep pembuatan game. pengorganisasian dan pengelolaan strategi customer yang menguntungkan. Penentuan CRM: CRM di marketing. kepuasaan. teknologi. 32. perbedaan customer. 2002. permasalahan pada animasi. • Jill Dyche. Pustaka Acuan : • Federico Rajola. manajemen perubahan. visualisasi game . siklus hidup customer. defection. Partner Relationship Management).

J. Pustaka Acuan : • • • • • • 34. 2003 Nama Mata Kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan Semester :7 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF7602 Prasyarat :Kompetensi : Menjadi ilmuwan dan profesional yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air ..nl/~ast/books/ds1/powerpoint. Nama Mata Kuliah : Sistem Terdistribusi Semester :6 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF6423 Prasyarat : Telah menempuh Manajemen Jaringan Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan metode perancangan.. Prentice Hall. Addison Wesley. G. Addison Wesley. Interprocess Communication. menjadi warga negara yang memiliki daya saing . Tanenbaum. Silabus : PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 85 .ac. T. Distributed Computing. dan berpartisipasi aktif dalam membangun kehidupan yang damai berdasarkan sistem nilai Pancasila. Recovery. Distributed System. berdisiplin . Socket. Prentice Hall.html George Coulories. Replikasi. CORBA. Java RMI. Aplikasi Distributed System: DNS..uk/~mzk/courses/DistSys/ Crichlow. dan pengembangan sistem informasi dalam struktur yang tersebar...cs. System Development. http://www. Kindberg. Joel. pengelolaan. http://www. Konkurensi dan sinkronisasi. Jean Dollimore. The Essence of Distributed Systems. 2000 Colouris. T. Keamanan sistem. Dollimore. Distributed Systems : Principles & Paradigms. Transaksi. Remote Procedure Call (RPC). Mahasiswa mampu mendesain dan membuat sistem informasi tersebar Silabus : Konsep Sistem Terdistribusi. Parallel and Distributed Programming Using C++.cs. Email.33. C. Fault Tolerance. Andrew S.vu. Distributed Systems : Concepts & Design. Maarten S.. 3th Edition. Framework untuk pengembangan aplikasi sistem terdistribusi.cdk3. Hughes.. 2001 Hughes. 3rd ed. demokratis yang berkeadaban .net/iq/ Distributed Systems Course Material.bham. Sistem peer to peer dan Client – Server. http://www. Distributed Systems : Concept and Design.

PT. Nasionalisme Indonesia. Pendidikan Demokrasi Pemilu Indonesia. Makalah. dan Polstranas. Pengertian HAM dan Rule of Law. Landasan Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi : Landasan filosofis. Wawasan Nusantara sebagai Geopolitik Indonesia. Jakarta • Harris Soche. Unsur dan Sifat Identitas Nasional. Ketahanan Nasional dan Pembangunan Nasional Pustaka Acuan : • Darji Darmodihardjo. • Mansoer. Hak Asasi Manusia dan Rule of Law. Pengertian Politik. Nama Mata Kuliah : Sistem Informasi Geografi Semester :6 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF6832 Prasyarat : Telah menempuh Sistem Informasi Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan metode-metode pembuatan sistem informasi berbasis data spasial. Hakekat Ketahanan Nasional. Supremasi Hukum dan Prinsip Demokrasi di Indonesia. Kompetensi Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi. Identitas Nasional. Penduduk dan Warga Negara. Pelaksanaan HAM di Indonesia. Hak Warga Negara. Demokrasi dan Pelaksanaannya di Indonesia. Pengertian Geostrategi dan Geostrategi Indonesia. Perkembangan Konsep Geostrategi Indonesia. 2005. System nilai. Asas Kewarganegaraan. Identitas dan Integrasi Nasional. Jakarta. Aksiologi Pancasila : Pancasila sebagai Dasar negara. Yogyakarta. Historis. Epistemologi Pancasila. Yuridis Konstitusional. Arti dan Makna Demokrasi. Paradigma pembangunan. Otonomi Daerah. Pengertian Identitas Nasional. Model Astagatra. Proses Pembentukan Bangsa dan Identitas Nasional . Hanindita. Politik Pembangunan Nasional dan Manajemen Nasional. Repitalisasi Pancasila dan Identitas Nasional. Kewajiban Warga Negara. 13-23 Desember 2005. Hubungan HAM dengan Rule of Law. Stratifikasi Politik Nasional. Perkembangan Ketahanan Nasional. Pengertian Bangsa dan Negara. Politik dan Strategi : Geopolitik Indonesia. System ideologi. Gramedia Pustaka Utama. Sifat-sifat Ketahanan Nasional. Pengertian Geopolitik dan Geopolitik Indonesia. 1995. Demokrasi dan Pendidikan Demokrasi. yuridis. Filsafat Pancasila. 35. Hak dan kewajiban Pemerintah. Ontologi Pancasila. SUSCADOS PKn Dirjen Dikti Depdiknas. Pengertian Filsafat dan Filsafat Pancasila. 1985. Hak dan kewajiban Warga Negara. Jenis-jenis Demokrasi. Ketahanan Nasional sebagai Geostrategi Indonesia. Hamdan. Nilai-nilai Demokrasi. Mahasiswa mampu mendesain dan membuat sistem informasi geografi PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 86 . Identitas Nasional dan Globalisasi. Problem dan Status Kewarganegaraan. historis dan cultural. Strategi. Konsep Dasar Ketahanan Nasional.Pendahuluan. Perbandingan Demokrasi. System etika. Suatu tinjauan Filosofis. Politik dan Strategi : Geostrategi Indonesia. Santiaji Pancasila. Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi Umum sebagai Dasar Nilai dari Pedoman Berkarya Bagi Lulusan.

Pembuatan Laporan Keuangan. Analisis profitabiitas. Ekuitas Pemilik. Akuntansi untuk Perusahaan manufaktur. Karakteristik Kewajiban. Pustaka Acuan : • Niswonger. Analisis dan pengikhtisaran transaksi. DBMS. Siklus SDP dan payroll. vektor. Sejarah dan Lingkup SIG. 20th ed 2002 • Steinbart. model data spaghetti. Sistem akuntansi manual dan komputerisasi. Cakupan Sistem Informasi Akuntansi. Karakteristik Aktiva. topologi dan TIN. Perilaku dan Analisis Biaya. Neraca. Kewajiban. John Wiley & Sons. Pengembangan Sistem. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 87 . Aplikasi Sistem Informasi Akuntansi. Sistem Basisdata. control kualitas. Pemodelan Data. relasi. Accounting Information System. optimalisasi sistem. Teknologi dan bidang aplikasi SIG. Model data spasial raster. Cakupan Proses Bisnis. Prentice-Hall int. Konsep Sistem Informasi Akuntansi. analisis. Macam-macam Aktiva dan Kewajiban. Depresiasi. Model dunia nyata. Prinsip-Prinsip Akuntansi. Siklus Pendapatan. Data. Aktiva. General Ledger dan Sistem pelaporan. Pustaka Acuan : • • Stan Aronoff. Analasis solvensi. 36. Accounting. South Western. Aplikasi SIG. Konsep-konsep Geodesi untuk representasi data spasial SIG. WDL Publications 1991 Michael N Demers. et al. Informasi. model data. Pemodelan Data. Akuntansi untuk Perusahaan Dagang dan Manufaktur. Fundamentals Of Geographical Information System. 9th ed. dan penyajian. entity. C Rollin. Siklus Produksi. Implementasi disain. 2003 Nama Mata Kuliah Semester : Security :6 37. Konsep Penandingan dan Penyesuaian. 1996. Sistem Akuntansi untuk penggajian serta pajak. Neraca lajur. dan Ekuitas Pemilik. Siklus Pembelanjaan. Prosedur Analasis. Teknik Dokumentasi. Neraca Saldo. Laporan arus kas. Sistem. Romney.Silabus : Pengertian. proses disain dan perancangan sistem informasi akuntansi. Laporan labarugi. dan Sistem Informasi Georafis. Nama Mata Kuliah : Sistem Informasi Akuntansi Semester :6 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF6832 Prasyarat : Telah menempuh Sistem Informasi Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan proses akuntarisi dan pembuatan laporari keuangan. Geographic Information System. Akuntansi untuk Perusahaan Dagang. Perancangan dan pengelolaan Basisdata. Sistem Informasi. Analisis dan Pencatatan Transaksi. Mahasiswa mampu mendesain dan membuat sistem informasi akuntansi Silabus : Pengantar Akuntansi. Pecancangan Database.

38. Pustaka Acuan : • Tom M. Sebagai Jaringan Komunikasi Global :Satu Referensi Komunikasi Global.2001. Aplikasi sistem cerdas. Mahasiswa mampu mendesain dan mengimplemenatsikan sistem security dalam sistem informasi maupun infrastruktur pendukung sistem informasi Silabus : Definisi dan konsep security. Virus. Pustaka Acuan : • Suryadi. Nama Mata Kuliah : Sistem Cerdas Semester :6 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF6833 Prasyarat : Telah menempuh Kecerdasan Buatan Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan metode penyusunan sistem teknologi informasi yang cerdas. model sistem security. TCP/IP dan Internet. Encryption. The McGrew-Hill Companies. Nama Mata Kuliah Semester Beban Studi Kode Matakuliah Prasyarat Kompetensi : : Penginderaan Jauh :7 : 3 SKS : IF7834 : Telah menempuh Sistem Informasi Geografi (Pilihan1) 39. Statistika. W.GPRS and 3G Wireless application : Proffesional Developer`s Guide.Jakarta:Elex Media Komputindo.Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF6833 Prasyarat : Telah menempuh Manajemen Jaringan Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan metode keamanan dalam teknologi dan sistem informasi. Network-based dan Host-based Intrusion Detection System. Machine Learning. Fuzzy system. Prentice Hall. Mahasiswa mampu menerapkan kecerdasan buatan dalam membangun sistem informasi maupun produk terapan teknologi informasi lainnya. Trojan. Silabus : Konsep sistem cerdas. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 88 . Inc. Kowledge-based.. Mitchell. Honey pot. MT. Modern Cryptograhy: Theory and Practice. Metode lain. • Andersson.1997. Physiscal dan logical security. Neural Network. Active network. 1997. Knowledge Discovery System. • Mao. authorization dan access control. 2003. Datamining. John & sons. Firewall packet filtering dan proxy. Interaksi teknologi informasi dan kecerdasan buatan. Pengolahan dan analisis citra. Authentication.

E-Commerce. Klasifikasi citra terbimbing. analisa terhadap kegagalan inplementasi dan analisa faktor yang menentukan kesuksesan implementasi. metodologi untuk melakukan implementasi. Nama Mata Kuliah Semester Beban Studi Kode Matakuliah Prasyarat : Enterprise Resource Planning :7 : 3 SKS : IF7834 : Telah menempuh Sistem Informasi Akuntansi (Pilihan1) Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan metode pengolahan dan management informasi dalam sebuah proses industri. Analisa untuk penggunaan ERP. Prinsip dasar pengolahan citra dari penginderaan jauh. “Data Analysis for Database Design Principles Lectures in Data Processing”. Interpretasi citra tunggal dan citra multikanal. resampling. faktor yang menentukan keberhasilan dan kegagalan Ecominerce. Silabus : Dasar-dasar penginderaan jauh. Rsiko yang dihadapi ERP. filtering. Sistem Lifecycle. pendekatan yang digunakan. fourth edition.. Model desain untuk ERP. Interpretasi citra. report dan query. database analisa kebutuhan dan proses reengineering. bagaimana mendapatkannya. Input data untuk ERP. D. System background untuk ERP. Leicester Polytechnic England. 40. Dasar-dasar fisika gelombang untuk peginderaan jauh. Pustaka Acuan : • Howe. Mahasiswa mampu mengintegrasikan metode penginderaan jauh dalam produk terapan teknologi informasi. Perkembangan aplikasi data penginderaan jauh. jaringan. Platform ERP. Interpretasi digital. pelatihan pada user dan maintenance terhadap sistem. Klasifikasi citra tak terbimbing. USA. Ground truth.Mahasiswa mampu menjelaskan metode yang digunakan dalam penginderaan jauh. Data yang dihasilkan ERP. analisa terhadap aplikasi. ERP dalam ruang lingkup ECommerce.R. Mahasiswa mampu mendesain dan membuat implementasi dari mekanisme proses industri dalam perusahaan Silabus : Sejarah dan Manfaat ERP. koreksi geometrik. perubahan proses. Teknologi untuk ERP keunggulan dan kerugiannya. Pengumpulan data. Perangkat lunak dan perangkat keras. Import data. 1989. system dan teknologi untuk ERP meliputi hardware software. 1997 : A practioner’s Guide: The GIS Book. Sumber tenaga untuk penginderaan jauh. • Korte. Jendela atmosfer. Pustaka Acuan : PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 89 . Sistem penginderaan jauh. keuntungan dan biaya. Sistem pasif. analisa terhadap resiko E-Conimerce Pengantar Pembelajaran. Interpretasi visual. Perbaikan citra. Onward Press. Pengembangan ERP. pemilihan kondisi band. analisa terhadap kebutuhan software yang digunakan. GB. Sistem aktif. Komponen ERP. koreksi radiometrik. Penajaman. Rumus fisika gelombang. Perolehan data awal.

MT. ERP Tools. Desain dan pengembangan aplikasi mobile computing. Enterprise Resource Planning System : Svstem. Nama Mata Kuliah : Mobile Computing Semester :6 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF6833 Prasyarat : Telah menempuh Security (Pilihan 2) Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan metode mobile computing.Jakarta:Elex Media Komputindo. MA. Techniques & Application for Integrating the Supply Chain. Escalle. • Andersson. 1999 Carol A Ptak. Havard Business School. Standarisasi mobile computing. 2001 41. ST.• • • • C. Stanford University. Mahasiswa mampu mendesain dan mengimplemenatsikan mobile computing Silabus : Definisi dan konsep mobile computing. Silabus :  Pendahuluan bioinformatika  Machine Learning : Probabilistik Framework  Algoritma Machine Learning  Teori Neural Network dan aplikasinya  Teori Model Hidden Markov dan aplikasinya  Evolusi Model Probabilistik : phylognenetic Trees • Microarray dan Ekspresi gen • Internet Resources dan Public Database: Pemakaian database pada bioinformatika  Pattern Recognition pada Bioinformatika bag. Aplikasi mobile computing. 1: Feature extraction 42. Pustaka Acuan : • Suryadi. 2004 Daniel E O’Leary. and Risk. TCP/IP dan Internet. Lucie Press. J2ME. H Lee. 2nd Edition. Life Cycle. Electronic-Commerce.2001. Nama Mata Kuliah : Bioinformatika Semester :7 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF7835 Prasyarat : Telah menempuh Sistem Cerdas (Pilihan 2) Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dan menerapkan mekanisme informasi pada makhluk hidup dan pemenfaatnanya untuk membangun aplikasi teknologi informasi. Gilland W. Cambridge University Press. Information Flows in Manufacturing under SAP R/3. M Cottere. John & sons.GPRS and 3G Wireless application : Proffesional Developer`s Guide. Enterprise Resource Planning.1997. 2000 S Whang. Graduate School of Business. Stamford. R Austin. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 90 . Sebagai Jaringan Komunikasi Global :Satu Referensi Komunikasi Global. Cambridge.

Bioinformatics for Dummies. Jonathan dan Suryana. (2001). P. Brunak. (2001). NewYork 43. Ecommerce dengan PHP .Pustaka Acuan : • Baldi. Wiley Publishing Inc. ethical dan Social Issues • Computer and Network Security Pustaka Acuan : • Deitel dan Neito. 44. 101 Ways to Promote Your Web Site. C.M. Bioinformatic The Macchine Approach MIT • Claverie J. (1999). 2003.2001. Jonathan. Nama Mata Kuliah : E-Commerce Semester :8 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF8836 Prasyarat : Telah menempuh RPL Kompetensi : Mahasiswa mamapu menjelaskan konsep e-commerce. How To Program. E-Business and E C-Commerce. Yogyakarta: Penerbit Graha Ilmu • Sarwono. Indianapolis:Que • Sarwono. Preston. How the Internet Works. Strategi Penelitian di Internet. (2006). komponen penyusun ecommerce. New Jersey: Prentice Hall • Gralla. S. serta mampu merancang dan menerapkan sebuah sistem e-Commerce Silabus : • Pendahuluan • Teori Pemasaran • Internet • World Wide Web • Model-model E-Bussines 1 (Perdagangan Elektronik) • Model-model E-Bussines 2 • Model-model E-Bussines 3 • Internet Marketing • Online Monetary Transaction • Legal. Yogyakarta: Penerbit Graha Ilmu • Sweeny. Susan. (2007). Gulf Breeze: Maximum Press Nama Mata Kuliah : Teknologi Open Source Semester :8 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF8837 Prasyarat : Telah menempuh RPL Kompetensi : PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 91 . Notredame. Taryana .

Alasan untuk mempromosikan OSS oleh Negara dan Pemerintahan Lokal. Distributor. Peralatan Pengembangan. Bisnis Paket Software. Biaya. Pengembangan Tools Bisnis. Tren di Pemerintahan Indonesia. Pengembang OSS. Alasan ketertarikan dalam bisnis OSS. Keuntungan pendidikan. Peralatan analisa. Silabus : Apa Itu Open Source Software (OSS). Sistem Integrator. Spesialisasi OSS. Performa. Mahasiswa mampu mengaplikasikan kesempatan bisnis yang dapat diciptakan melalui Open Source Software. Tren di Asia. Silabus : • Project Management Life Cycle PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 92 . Lingkungan Aplikasi OSS dan Instalasi. Faktor pendukung bisnis OSS. Mengeluarkan kode program. Manajemen Kode Program. Desktop Environment. Tren standarisasi dan lokalisasi. bisnis. Studi Kasus dalam Bisnis OSS.Mahasiswa mampu menjelaskan konsep Open Source Software. Penggunaan Bisnis Propietary. Proses penulisan software. Distribusi Linux. Isu Berkaitan dengan OSS. Fitur OSS. Variasi. Instalasi Linux. Mengapa memilih OSS. Bisnis OSS. Bisnis Pendidikan. Keterlibatan Vendor besar dalam bisnis OSS. OSS Utama dan Distribusinya. Mitsubishi Research Institute Inc. Daya guna. Sejarah OSS. Debugger. Perawatan Software dan Contoh Pengembangan. Penjualan server. Tren di Eropa. Manufaktur besar. Pembaharuan Lingkungan Software. Tipe pengembangan sistem menggunakan OSS. Instalasi OSS di Desktop. Bisnis OSS In-House. sumber daya manusia dan garansi. Vendor Lock-in. Pengembangan dan Komunitas OSS. OSS dan Software Propietary. Resiko Legal. Pendidikan dan OSS. Development Environment. kesehatan dan sebagainya. Kenyataan dan konsepsi yang salah tentang OSS. Mahasiswa mampu menerapkan teori manajemen proyek ke dalam lingkup pekerjaan pembangunan perangkat lunak. Peralatan Lainnya. Server. Lisensi OSS. Teknologi OSS dan Jenjang Karir. Mengembangkan OSS. Komponen Software. Pembuatan program. Lingkuang Aplikasi OSS. Filosofi dan Sejarah OSS. Kebijakan Pemerintah dalam OSS dan E-Goverment. Nama Mata Kuliah : Manajemen Proyek Perangkat Lunak Semester :8 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF8837 Prasyarat : Telah menempuh RPL Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan lingkup manajemen proyek perangkat lunak. Kekurangan dalam aplikasi. Tren di Amerika. Keamanan. Komunikasi. Tipe bisnis OSS. Stuktur Pengembangan. Maret 2006 45. Middleware. OSS dan Komunitas. Sistem Operasi. bagaimana Open Source Software dapat digunakan di berbagai aspek kehidupan seperti pendidikan. Contoh Pembangunan Sistem Pustaka Acuan : • An Introduction to Open Source Software. Topik yang berkaitan dengan pengembangan OSS. Bisnis Medika. Definisi dari OSS.

John & sons. dan mengenal berbagai profesi yang berkaitan dengan bidang informasi.W. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 93 . B. 2000 4. Silabus : Bidang ilmu Teknik Informatika. Jaringan komputer. kesehatan. Bahasa Pemrograman. International Certification and Standart Pustaka Acuan : • Pfaffenberger. mengenal berbagai sistem operasi terkini. Nama Mata Kuliah : Pengantar Teknologi Informasi dan Komunikasi Semester :1 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF1538 Prasyarat :Kompetensi : Mahasiswa mampu memahami kebutuhan perangkat keras dan perangkat lunak pada komputer. Pengolahan Citra. mampu memahami bagaimana peranan komputer pada beberapa aspek kehidupan seperti pendidikan. Prentice Hall..2001. 2nd edition. 2003 • Andersson. Software Cost Estimation with COCOMO II. 2002 • Boehm.3. Kompetensi Pendukung • 1. transportasi. Course Technology. Bryan. Information Technology Project Management. Kecerdasan Buatan. al. closing • Estimasi biaya perangkat lunak • Studi kasus Diskusi Topic MPPL dalam bidang Medika Pustaka Acuan : o Schwalbe. mampu memahami bagaimana teknologi informasi digunakan sehari-hari dimana dan kapan saja. Pengenalan Teknologi Informasi. Prentice Hall PTR.. Perangkat Keras Komputer.2. Database dan Sistem Informasi. 2001 • Abdul Kadir & Terra CH Triwahyuni. ilmu pengetahuan. Andi Offset. executing • Manajemen proyek: controlling. Canada. et. Computers in Your Future. planning. scope definition • Manajenien waktu proyek • Manajemen biaya proyek • Manajerneri kualitas proyek • Manajemen Sumber Daya Manusia proyek • Manajenien komunikasi proyek • Manajemen risiko proyek • Manajemen outsourcing proyek • Manajemen proyek: initiating. New Jersey. University of Virginia. strategic planning. 4th Edition. Sistem Operasi. K.Manajemen ruang lingkup proyek Project initiation. bisnis dan sebagainya. scope planning and scope statement.GPRS and 3G Wireless application : Proffesional Developer`s Guide.

Hak cipta. Rata-rata sampel dan rata-rata populasi. Oxford University Press. Koefisien skewness. manajemen keuangan pasar modal. dan Smith. Analisis Regresi Terapan. edisi kedua. (2002). • Roberts. The high tech enterpreneur’s handbook. Oxford University Press. Mean dan variance dari distribusi probabilitas. Jakarta. Distribusi Frekuensi. alih bahasa : Bambang Sumatri. • Lang.2. N. Tipe-tipe dan aturan probabilitas. Etika dan etika bisnis. The origins and evolution of new business. Pengukuran dispersi dari raw data dan group data. Descriptive Statistik: Pengukuran Dispersi dan Skewness. Distribusi probabilitas normal. Ft. Median dan Mode. H. enterpreneurship. Mahasiswa mampu membuat rencana bisnis dalam bisnis nyata Silabus : Pengenalan enterpreneur.. Dispersi relative. binomial dan poison Pustaka Acuan : • Draper. Estimasi rata-rata. (1994). Definisi dan Tipe Statistik. dan technopreneurship. teknik dan metode presentasi. global bisnis.R. Nama Mata Kuliah : Probabilitas dan Statistika Semester :2 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF2540 Prasyarat :Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar metode statistik dan probabilitas secara umum. Strategi penjualan. J.com. Presentasi Grafis dari Data. Mahasiswa memiliki softskill technopreneur. negosiasi. High technology enterpreneurship. Analisa kompetitif pasar. 1992. Probabilitas. Presentasi tugas rencana bisnis Pustaka Acuan : • Bhide.B. Deskriptive Statistik: Pengukuran Central Tendency. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 94 . Ide dan rencana bisnis. Konsep Probabilitas. Manajemen tim dan sumberdaya. Distribusi Probabilitas. Diskrit dan Continuous random variables. (2000). A. Nama Mata Kuliah : Pengantar Technopreneurship Semester :7 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF7639 Prasyarat :Kompetensi : Mahasiswa mengerti Technopreneur secara menyeluruh. E. median dan mode dari sekelompok data. Silabus : Pengenalan Statistik. Gramedia. Kreatifitas dan techno inovasi. Standard deviasi. 3. Mahasiswa mampu menerapkan metode statistik dan probabilitas dalam sistem teknologi informasi.

Dasar-dasar Statistika. Holden Day.• • • • 4. Lieberman : Introduction to Operation Research. Known Activity Times: Konsep Critical Path. Maximization Problem. Silabus : Pengenalan.A. Crashing Activity Times. Jakarta. Introduction to Management Science. edisi ke-3. Analysis dan Pengambilan Keputusan. Suntoyo. Mc. Jakarta. cetakan kedua. Gramedia.G. Shortest-Route Problem. Network Models. Pendahuluan Teori Kemungkinan dan Statistika. Uncertain Activity Times. Operation Research • Hiller. P. Pemecahan Masalah dan Pengambilan Keputusan. Kompetensi : Mahasiswa mamapu menjelaskan dasar-dasar teori dan aktivitas penelitian. Walpole. J. Taylor. Minimal Spanning Tree Problem. III. Extreme Points dan Optimal Solution. Linear Programming. Pustaka Acuan : • Bernard W.Graw-Hill.. Inc. 1991..J. Quantitative. Maximal Flow Problem. Membangun model. Gramedia. Pengantar Statistika. alih bahasa: Bambang Sumantri. Mahasiswa mampu menerapkan pendekatan kuantitatif dalam menyelesaikan permasalah dibidang teknologi informasi. Steel.H. 1990. Prinsip dan Prosedur Statistika.S and G.1990. • Hamdy A Taha. Mahasiswa mampu menerapkan teori penelitian dalam suatu konsep sistem teknologi informasi Silabus : PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 95 . Surjadi. Sensitivity Analysis. Nama Mata Kuliah : Manajemen Sains Semester :4 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF4541 Prasyarat : Telah menempuh Probstat Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskandasar-dasar keilmuan manajemen. 1993. Yitnosumarto. Forecasting. Penentuan Critical Path. 1982 • Ricard Bronson. Ronald.D. cetakan keempat. Bandung. Rajawali Pers. ITB. dan Torrie. Minimization Problem. Operation Research. R. Jakarta. Project Scheduling. Graphical Solution. F. 1993. 1986 Nama Mata Kuliah Semester Beban Studi Kode Matakuliah Prasyarat : Metode Penelitian :2 : 2 SKS : IF2731 : Telah menempuh Bahasa Inggris 1 dan Bahasa Indonesia 5.

Pengembangan mekanisme dan sistem pemecahan masalah. Metode Penelitian. Penerbit Ghalia Indonesia. Pengujian solusi masalah (Experiment). Penerbit Rineka Cipta. Malang. Jakarta. Penemuan dan penguraian masalah. Penerbit Rineka Cipta. 2003. Riset dalam Database. Moh. Riset dalam Jaringan Komputer. Suhadi. Penemuan isu-isu penelitian. Jakarta. Benchmarking.Konsep kegiatan ilmiah. Moh. Tujuan. Mahasiswa mampu mengikuti perkembangan teknik informatika secara ilmiah. Riset dalam Sistem Informasi. Membuat desain penelitian. Latar belakang. Journal. Nama Mata Kuliah Semester Beban Studi Kode Matakuliah Prasyarat Kompetensi : : Bahasa Inggris Profesi :7 : 3 SKS : IF7743 :- PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 96 . 2002. Dasar-dasar Metodologi Penelitian. Pemecahan masalah. Penerbit Lembaga Penelitian UNM. Prosedur penelitian. State of the art. Suharsimi. • Nazir.. proceeding. Riset dan implikasinya. Suharsimi. Dokumentasi kegiatan yang sudah dan akan dilaksanakan. 6. Studi Literatur dan State of the art. Penerbit Ghalia Indonesia. • Nazir.3. Pengumpulan data. 2003. 2003. Edisi Revisi V. Edisi Revisi V. Studi Literatur. Aktifitas kegiatan ilmiah. Prosedur Penelitian. Riset dalam Sistem Industri. Publikasi hasil penulisan ilmiah. Jakarta. Amat Mukhadis. Seminar. Penulisan ilmiah. Metode Penelitian. Pustaka Acuan : • Arikunto. Experiment.3. 2002. • Ibnu. I Wayan Dasna. Riset dalam Sistem Keamanan. Pengajuan hypothesis. Kompetensi Lainnya 1.. Riset dalam Pengolahan Citra. Mahasiswa mampu membuat penelitian dalam bidang teknik informatika Silabus : Konsep riset teknologi informasi. Ruang Lingkup. Prosedur Penelitian. Nama Mata Kuliah : Riset Teknologi Informasi Semester :6 Beban Studi : 3 SKS Kode Matakuliah : IF6742 Prasyarat : Telah menempuh Metode Penelitian Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan mekanisme pengembangan keilmuan teknik informatika dalam berbagai spesialisasi dan aplikasinya. Metodologi Penelitian. 4.. Jakarta.. Small scope discussion forum Pustaka Acuan : • Arikunto. Perumusan hipotesa.

edisi ke 3.. Nama Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Lingkungan Semester :2 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF2644 Prasyarat :Kompetensi : Mahasiswa akan dapat memahami pengaruh sistem lingkungan terhadap manusia dan pengaruh aktifitas manusia terhadap sistem lingkungan dan upaya pengendaliannya. dan industri. • Odum (1994). Philip (2002). FMIPA IKIP Bandung. Study Speaking.Suatu Pengantar. Undang-undang tentang pengelolaan lingkungan hidup.. Baku mutu Lingkungan. Isu Lingkungan (global. Collins Publications Jordan. seperti yang tercantum pada butir 2 kompetensi yang ingin dicapai. Seri I. Dasar-dasar Ekologi. Cambridge University Press Lynch.Mahasiswa mampu menjelaskan aplikasi bahasa inggris dalam dunia kerja dan kemasyarakatan. K. Jakarta. Yogyakarta: UGM. Ilmu Lingkungan. HR. M.R. T.J. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 97 . Pustaka Acuan : Rignall. Komponen biotik dan abiotik. Prentice Hall James. lokal.. Mahasiswa mampu menggunakan bahasa Inggris dalam lingkungan keilmuan. • Mulyanto. Speaking.. & Matthews. Sumbersumber pencemaran alamiah dan aktifitas manusia. Fokus perkuliahan ditekankan pada usage (pemakaian) Bahasa Inggris yang digunakan dalam TIK. Yogyakarta: UGM. • Laksmi Prihantoro (1989).. Collins Publications Lynch. Figures in language. Manusia dan Lingkungan. R. masyarakat. Silabus : Perkuliahan ditujukan untuk membina speaking & listening skills yang memadai agar mahasiswa dapat melakukan komunikasi verbal secara sederhana tetapi efektif. & Anderson.. & Trzeciak. Graha Ilmu. Listening comprehension and notetaking course. K. & Furneaux. T. Ekosistem yang terganggu (pengaruh pencemaran). Edisi pertama. Ekologi Sistem . A. Cambridge University Press 2. nasional. • Odum (1992).. Silabus : Ekologi sebagai dasar ilmu lingkungan. Peraturan Tentang Pengendalian Dampak Lingkungan. Tujuan Pembangunan Milenium Indonesia. (2007). Listening.. studi kasus). Ekologi Industri.R. • Kristanto. Study listening.. B. Lingkungan kota dan permasalahannya. R.. • Bapedal (2000). Prentice Hall Fairfax. The Millennium Development Goals (MDG’s). J. Analisis mengenai dampak lingkungan. Yogyakarta: Graha Ilmu. Pustaka Acuan : • Anonim (2005). C. Jordan. Degradasi dan pemulihan mutu lingkungan.

Jakarta: Bumi Aksara.G.P. 1994. UU tentang Ketenagakerjaan. Disampaikan dalam penyusunan Kurikulum Inti APTIKOM. 2000 • Indrajit Eko Richardus. (1998). J Stewart dan Lyman W. AFTA. dan mampu menerapkan keilmuan informatika dalam praktek di bidang industri dan masyarakat. Yogyakarta: Gajah Mada University Press. 2003 • Laudon. Tanggung jawab moral dan professional. Silabus : PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 98 . UU tentang Pengembangan Sistem dan Teknologi Informasi di kalangan masyarakat dan Pemerintah Indonesia. Traver. Sumarwoto. Analisis Mengenai Dampak Lingkungan.C. Standard mutu dan Sertifikasi. ITB Bandung. UU tentang infrastruktur Sistem dan Teknologi Informasi di Indonesia. Prentice-Hall. 2005. & Laudon. Panduan Karir di dunia Teknologi Informasi. Ekosistem. RE (1997). Pustaka Acuan : • Black. Nama Mata Kuliah : Etika Profesi Semester :8 Beban Studi : 2 SKS Kode Matakuliah : IF8645 Prasyarat :Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan nilai-nilai etika masyarakat dan profesionalisme.. dunia industri. Porter. Information Technology and Society. Jakarta : Elex Media Komputindo Nama Mata Kuliah Semester Beban Studi Kode Matakuliah Prasyarat : Praktek Kerja Nyata :7 : 2 SKS : IF7743 : Telah menempuh jumlah matakuliah ≥ 110 SKS dengan IPK ≥ 2. dan Pelestariannya. Mahasiswa mampu menerapkan nilai-nilai etika dalam masyarakat. O. Profil Industri Bidang Teknologi Informasi: Tantangan dan Peluang Lulusan Informatika dan Komputer di Dunia Kerja. Management: Meeting New Challenges. Wiwit. Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan lingkungan kerja teknologi informasi dalam berbagai sektor industri dan masyarakat. Prinsip-prinsip Ekologi. Silabus : Konsep Etika dan Profesionalisme. Kualitas kerja dan Customer Satisfaction. C. J. California: Wadsworth Publishing Company • Siswoutomo. Lingkungan. Djamal Irwan (2007). K. 3. maupun dalam pengembangan keilmuan.• • • Soeriaatmadja. Zoer’aini. 4. Ilmu Lingkungan.

Konsultasi skripsi dan koreksi hasil konsultasi. Seminar proposal.Magang dalam sektor industri dan kemasyarakatan di bidang teknologi dan sistem informasi selama waktu yang ditentukan oleh jurusan lebih lanjut. Mahasiswa mampu melakukan penelitian bidang informatika secara mandiri. Aktifitas penelitian untuk implementasi dan pengujian sistem yang diusulkan. Pembuatan laporan hasil praktek kerja. Koreksi hasil pengujian. Silabus : Penentuan dan konsultasi judul skripsi. Disampaikan dalam penyusunan Kurikulum Inti APTIKOM. Penulisan dokumentasi penelitian. 2003 PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 99 . 5. Pustaka Acuan : • Computng Curricula 2005 • Indrajit Eko Richardus. Seminar hasil skripsi. Nama Mata Kuliah : Skripsi Semester :8 Beban Studi : 6 SKS Kode Matakuliah : IF8747 Prasyarat : Telah menempuh minimal 132 SKS. Profil Industri Bidang Teknologi Informasi: Tantangan dan Peluang Lulusan Informatika dan Komputer di Dunia Kerja. IPK ≥ 2 Kompetensi : Mahasiswa mampu menjelaskan langkah-langkah penelitian dalam bidang informatika.

4. 2. atau dipilih oleh mahasiswa tetapi dengan persetujuan Program Studi Teknik Informatika S1.2. Hasil akhir dari tugas mata kuliah tersebut bisa berupa laporan.4. koperasi. dll tempat kerja yang ditentukan oleh Program Studi Teknik Informatika S1. dll dan wajib dikumpulkan sebelum dilaksanakannya Ujian Akhir Semester. Praktikum dilaksanakan di dalam laboratorium yang ditunjuk oleh Program Studi. Jenis-jenis praktikum yang wajib dilakukan oleh mahasiswa Teknik Informatika S1 adalah: • Praktikum Algoritma dan Pemrograman • Praktikum Struktur Data • Praktikum OOP • Praktikum Pemrograman Web • Praktikum Database • Praktikum Sistem Operasi • Praktikum Sistem Informasi • Praktikum Pengolahan Citra • Praktikum Sistem Multimedia • Praktikum Jaringan Komputer • Praktikum Animasi dan Game 4. Praktek Kerja Nyata dilaksanakan selama 1 (satu) bulan. proyek. b. Peraturan pelaksanaan dan penilaian praktikum ditentukan lebih lanjut oleh Program Studi Teknik Informatika S1.4.4. instansi. Tujuan dari dilaksanakannya praktikum adalah untuk memfasilitasi transfer keilmuan secara praktis dan analitis berdasarkan teori-teori yang diberikan pada sesi kuliah.3. protipe sistem. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 100 .4. Persyaratan Praktek Kerja Nyata 1. Praktek Kerja a.1. Definisi Praktek Kerja adalah kerja magang di sebuah perusahaan. Pelaksanaan tugas mata kuliah adalah bersamaan dengan berlangsungnya sesi kuliah dari mata kuliah yang berkaitan selama semester berjalan. Aturan lebih lanjut dari pelaksanaan tugas mata kuliah ditentukan oleh tim dosen keahlian. Praktikum Praktikum adalah bagian dari proses belajar-mengajar untuk beberapa mata kuliah tertentu. PERATURAN PROGRAM STUDI 4. Tugas Mata Kuliah Tugas mata kuliah adalah tugas-tugas yang wajib diselesaikan oleh tiap mahasiswa Teknik Informatika S1. Mahasiswa yang bersangkutan telah mengumpulkan minimal 110 sks dengan indeks prestasi kumulatif (IPK) lebih besar atau sama dengan 2. program.4.

Format penulisan sesuai dengan pedoman penulisan laporan Praktek Kerja Nyata. Penyusunan Proposal Skripsi. Laporan Praktek Kerja Nyata sebanyak 1 (satu) eksemplar diserahkan ke Perpustakaan dengan membawa surat pengantar dari Program Studi. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 101 . 2. Skripsi a.4. 4. mahasiswa harus mencari sendiri tempat praktek kerjanya kecuali untuk tempat praktek kerja yang telah ditentukan Program Studi dan selanjutnya melaporkannya ke Program Studi untuk mendapat pengesahan. 3. c. Memenuhi persyaratan administrasi Prosedur Pemrograman dan Penyelesaian Skripsi 1. Lama pembuatan laporan Praktek Kerja Nyata. Laporan Praktek Kerja 1. Untuk pelaksanaan Praktek Kerja Nyata mahasiswa wajib memprogram mata kuliah Praktek Kerja Nyata pada FRS. 4. Prosedur Pemrograman Praktek Kerja Nyata 1. Syarat Pemrograman Skripsi 1. b.3. Pengesahan proposal Skripsi oleh Kelompok Dosen Keahlian 4. 3. Pengisisan Formulir permohonan Skripsi 3. Surat menyurat dan administrasi Praktek Kerja Nyata dikelola oleh Program Studi dan Fakultas. Nilai Praktek Kerja Nilai praktek kerja merupakan nilai rerata dari nilai yang diberikan oleh dosen pembimbing dan nilai yang diberikan oleh instansi tempat praktek kerja. 4. tidak boleh lebih dari satu bulan setelah pelaksanaan Praktek Kerja Nyata. Telah mengikuti secara aktif kegiatan seminar skripsi yang diadakan Program Studi dengan menunjukkan kartu seminar skripsi yang ditandatangani Ketua/Sekretaris Jurusan.4. 2. 2. d. Sebelum melaksanakan praktek kerja. Telah menempuh mata kuliah minimal atau sama dengan 134 sks dengan indek prestasi komulatif (IPK) ≥ 2 dan tidak ada nilai E. 5. Penunjukan calon Dosen Pembimbing oleh Kelompok Dosen Keahlian 5. Seminar Proposal Skripsi yang dihadiri oleh calon Dosen Pembimbing dan 2 orang dari kelompok Dosen Keahlian. Telah lulus dan menyerahkan Laporan Praktek Kerja 3. e. Telah melaksanakan semua praktikun sesuai dengan konsentrasinya. Laporan Praktek Kerja Nyata berupa laporan kegiatan dan analisa yang berhubungan dengan bidang ilmunya. Memenuhi persyaratan administrasi. 2.

Keahlian Sistem dan Jaringan Komputer 5. Keahlian Lain-lain d. PEDOMAN PENDIDIKAN TAHUN 2009-2014 102 . Keahlian Matematika dan Kecerdasan Buatan 6. Keahlian Pengolahan Citra dan Sistem Multimedia 4. c. f.6. Studi satu eksemplar (asli) dengan satu CD. 3. Penulisan Skripsi Format penuliasan skripsi akan ditentukan lebih lanjut oleh Program Studi Teknik Informatika S1. Materi Ujian Skripsi sesuai dengan isi dan judul Skripsi. Penetapan Dosen Pembimbing Skripsi oleh Ketua Program Studi dengan 7. Persyaratan Ujian Skripsi ditetapkan sesuai dengan peraturan umum Fakultas Teknologi Industri 2. persetujuan Kelompok Dosen Keahlian Proses Konsultasi Skripsi dan penyelesaian skripsi dalam waktu 6 (enam) bulan. Keahlian Database dan Sistem Informasi 3. Keahlian Pemrograman dan Rekayasa Perangkat Lunak 2. serta bersesuaian dengan bidang ilmu Informatika. Mahasiswa dinyatakan lulus bila memenuhi point (1) dan (b) di atas dengan baik. 8. dan Mahasiswa. mahasiswa yang bersangkutan diwajibkan melaksanakan seminar hasil Skripsi yang dihadiri oleh Dosen Pembimbing Skripsi dan Kelompok Dosen Keahlian. Penyerahan Buku Laporan Skripsi Buku Skripsi yang sudah dijilid dan disyahkan oleh Ketua Program Studi harus diserahkan ke Perpustakaan satu eksemplar (Fotocopy) dan ke Prog. e. Kelompok dosen Keahlian 1. Sidang Skripsi 1. Sebelum pelaksanaan sidang Skripsi.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->