17 GBPP DAN SAP ANALISIS LAPORAN KEUANGAN

DOSEN PENGASUH MATA KULIAH : 1. RIBHAN 2. ZULKARNAIN

GARIS- GARIS BESAR PEDOMAN PENGAJARAN (GBPP)

I.

IDENTITAS MATA KULIAH
1. Mata kuliah 2. Kode Mata Kuliah 3. SKS 4. Fakultas 5. Jurusan

: Analisa Laporan Keuangan : : 3 ( Tiga ) : Ekonomi : - Manajemen
- Akuntansi

6. Program 7. Status Mata Kuliah 8. Semester

: Strata Satu ( SI ) : Wajib : 6 ( Enam ) : Manajemen Keuangan : Untuk memberikan konsep-konsep dasar dalam menganalisa Laporan Keuangan

9. Mata Kuliah Prasyarat 10. Tujuan Mata Kuliah

Akt.Si : 1 x Perminggu @ 100 Menit (Kuliah Umum) 1 x Perminggu @ 50 Menit ( Tutorial ) III. Bentuk Pengajaran : Sesuai jadwal : Ditentukan Kemudian : a. 1993. Yogyakarta . Kuliah Mimbar Lisan b. Kuliah dan Latihan IV.. KEPUSTAKAAN Buku Wajib : Analisa Laporan Keuangan ( S.E. Tempat 3.M. Munamir. KULIAH / PRAKTEK 1. Penerbit Liberty . S. Nama Dosen 2. Kuliah / Pertemuan : Ribhan.II. Waktu 2. KELAS / PRAKTIKUM 1.

Essay b. Bentuk Soal a. Ujian Mid Semester c. UAS 3. Quis d. Penilaian a. Pelaksanaan Ujian : a. Ujian Akhir Semester 2. UJIAN DAN PENILAIAN 1.V. Absensi b. UTS e. Tugas c. Ujian Harian 2 x b. Analisis : 10% : 10% : 20% : 25% : 35% (Pertemuan ke 5 dan 12) (Pertemuan ke 8) (Pertemuan ke 16) .

Analisa Rasio IV.POKOK BAHASAN I. Analisa Perubahan Laba Kotor VIII. Analisa Kredit . Pendahuluan II. Analisa Sumber dan Penggunaan Kas VI. Analisa Sumber dan Penggunaan Modal Kerja V. Analisa perbandingan III. Analisa Break Even VII.

6 7 8 9 10 – 11 12 13 14 – 15 16 Pokok Bahasan Pendahuluan Analisa Perbandingan Laporan Keuangan Analisa Rasio Analisa Sumber dan Penggunaan Modal Kerja Ujian Mid Semester Analisa Sumber dan Penggunaan Modal Kerja Analisa Sumber dan Penggunaan Kas Analisa Break Even Analisa Perubahan Laba Kotor Analisa Kredit Ujian Akhir Semester Jumlah Jumlah Pertemuan 1 kali 2 kali 3 kali 1 kali 1 kali 1 kali 2 kali 1 kali 1 kali 2 kali 1 kali Pertemuan ke I .ALOKASI PERTEMUAN Minggu Ke 1 2–3 4.5.

Mahasiswa mampu menjelaskan arti penting laporan keuangan b.A. Tujuan Instruksional Khusus ( TIK ) a. Mahasiswa mampu menyebutkan dan menjelaskan bentuk –bentuk laporan keuangan Pokok dan Sub Pokok Bahasan Kegiata Kegiatan Media Evaluasi Refrensi Ket . Tujuan Instruksional Umum ( TIU ) Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu menjelaskan Ruang Lingkup Laporan Keuangan 2. Mahasiswa mampu menyebutkan sifat laporan keuangan d. Mahasiswa mampu menyebutkan keterbatasan laporan keuangan e. Tujuan 1. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian laporan keuangan c.

Tujuan . Keterbatasan laporan keuangan 5.n Dosen Pendahuluan 1. Pengertian laporan keuangan 3.Munavir.AKT) Pertemuan ke II dan III A. Arti penting laporan keuangan 2. Sifat laporan keuangan 4. Bentuk – bentuk laporan keuangan Ceramah Mahasiswa Memperhatikan dan mencatat Whiteboard dan OHP Absensi Analisa Laporan Keuangan ( S.

e. f. Tujuan Instruksional Umum ( TIU ) Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu menganalisa laporan keuangan dengan metode perbandingan. Mahasiswa mampu menjelaskan tujuan analisa laporan keuangan Mahasiswa mampu menjelaskan prosedur analisa laporan keuangan Mahasiswa mampu menyebutkan metode dan teknik laporan keuangan Mahasiswa mampu menganalisa laporan keuangan dengan metode perbandingan Mahasiswa mampu menganalisa laporan keuangan dengan metode trend dalam prosentase Mahasiswa mampu menganalisa laporan keuangan dengan metode prosentase per komponen Pokok dan Sub Pokok Bahasan Analisa Perbandingan Laporan Keuangan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media Evaluasi Refrensi Ket . Trend dalam prosentase per komponen 2. b. c. Tujuan Instruksional Khusus ( TIK ) a.1. d.

Tujuan . Tujuan analisa laporan keuangan 2.1. Analisa perbandingan laporan keuangan 5. Analisa prosentase per komponen Ceramah dan mendorong adanya diskusi Memperhatikan Whiteboard dan mencatat serta terlibat aktif dalam diskusi dan OHP Absensi dan keaktifan dalam berdiskusi Analisa Laporan Keuangan (S. AKT) Pertemuan ke IV. Analisa trend dalam prosentase 6.V dan VI A. Prosedur analisa laporan keuangan 3. Metode dan teknik analisa 4.Munavir.

Mahasiswa mampu menghitung rasio modal sendiri dan rentabilitas f.1. Tujuan Instruksional Khusus ( TIK ) a. Mahasiswa mampu menghitung Acid Test Ratio d. Mahasiswa mampu menghitung rasio modal kerja b. Mahasiswa mampu menghitung Current Ratio c. Mahasiswa mampu menghitung lainnya dalam manajemen keuangan Pokok dan Sub Pokok Bahasan Analisa Rasio 1. Work Capital Ratio Likuiditas Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media Evaluasi Refrensi Ket . Mahasiswa mampu menghitung perputaran piutang. Tujuan Instruksional Umum ( TIU ) Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu menganalisa laporan keuangan dengan Metode Rasio 2. persediaan dan modal kerja e.

3. AKT) Peretemuan ke VII A. 5.Munavir. Tujuan Instruksional Umum ( TIU ) . 4. 6.2. Tujuan 1. Current Ratio dan Acid Test Ratio Perputaran piutang.persedian dan modal kerja Rasio pengukuran solvabilitas Rasio modal sendiri Rasio-rasio lainnya Ceramah dan memberikan handout Memperhatikan Whiteboard dan mencatat dan OHP Absensi dan tugas Analisa Laporan Keuangan (S.

Mahasiswa mampu menjelaskan penggunaan modal kerja f. Mahasiswa mampu mendefinisikan modal kerja c. Tujuan Instruksional Khusus ( TIK ) a. Mahasiswa mampu menyebutkan dan menjekaskan sumber-sumber modal kerja e. Mahasiswa mampu membuat laporan sumber dan penggunaan modal kerja Pokok dan Sub Pokok Bahasan Analisa Sumber dan Penggunaan Modal Kerja Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media Evaluasi Refrensi Ket . Mahasiswa mampu menjelaskan konsep-konsep modal kerja d. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian sumber dan penggunaan dan b.Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu menganalisa dan menyebutkan sumber dan penggunaan modal kerja serta menyusun laporan sumber dan penggunaan modal kerja 2.

AKT) Pertemuan ke VIII A. 4.konsep modal kerja Sumber modal kerja Penggunaan modal kerja Laporan sumber dan penggunaan modal kerja Ceramah Memperhatikan Whiteboard dan mencatat dan OHP Absensi Analisa Laporan Keuangan (S. 2. 6. 3.1. Pengertian sumber dan pengguanan dana Definisi modal kerja Konsep.Munavir. Tujuan 1. Tujuan Instruksional Umum ( TIU ) . 5.

Tujuan Instruksional Umum ( TIU ) . Tujuan 1. Mahasiswa dapat membuktikan bahwa mereka telah menguasai materi kuliah b. Tujuan Instruksional Khusus ( TIK ) a. Materi perkuliahan yang telah dicapai Kegiatan Dosen Menyiapkan soal0soal dan melaksanakan UTS Kegiatan Mahasiswa Mengikuti UTS dengan baik Media Berkas soal UTS Evaluasi Penguasaan materi Refrensi Analisa Laporan Keuangan Ket Pertemuan Ke IX A.Mahasiswa mampu mengerjakan soal – soal yang diberikan sebagai ukuran penguasaan materi 2. Mahasiswa mampu membuat analisa dari kasus-kasus yang diberikan Pokok dan Sub Pokok Bahasan Ujian Tengah Semester 1.

Mahasiswa mampu menjelaskan konsep-konsep modak kerja d. Mahasiswa mampu menjelaskan penggunaan modal kerja e. Mahasiswa mampu mendefinisikan modal kerja c.Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu menganlisa dan menyebutkan sumber dan penggunaan modal kerja serta menyusun laporan sumber dan penggunaan modal kerja 2. Tujuan Instruksional Khusus ( TIK ) a. Mahasiswa mampu membuat laporan sumber dan penggunaan modal kerja Pokok dan Sub Pokok Bahasan Analisa Sumber dan Penggunaan Modal Kerja Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media Evaluasi Refrensi Ket . Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian sumber dan penggunaan dana b.

Pengertian sumber dan penggunaan dana 2. Tujuan Instruksional Umum ( TIU ) . AKT) modal kerja 5.1. Tujuan 1.Munavir. Definisi modal kerja 3. Penggunaan modal kerja 6. Laporan sumber dan penggunaan modal kerja Pertemuan ke X dan XI A. Sumber Ceramah Memperhatikan Whiteboard dan mencatat dan OHP Absensi Analisa Laporan Keuangan (S. Konsep-konsep modal kerja 4.

Mahasiswa mampu menyebutkan penggunaan kas d. Mahasiswa mampu menjelaskan data-data dari laporan sumber dan penggunaan kas Pokok dan Sub Pokok Bahasan Analisa Sumber dan Penggunaan Kas Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media Evaluasi Refrensi Ket . Tujuan Instruksional Khusus ( TIK ) a. Mahasiswa mampu menyebutkan sumber-sumber penerimaan kas c. Mahasiswa mampu menyebutkan dan menjelaskan sifat laporan sumber dan penggunaan kas b.Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu menjelaskan dan menyusun laporan sumber dan penggunaan kas 2. Mahasiswa mampu menyusun laporan sumber dan penggunaan kas e.

Tujuan Instruksional Umum ( TIU ) Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu menentukan tingkat break even .Munavir. Penyusunan laporan sumber dan penggunaan kas Ceramah dan Memperhatikan Whiteboard diskusi dan mencatat serta aktif berdiskusi dan OHP Absensi serta tugas Analisa Laporan Keuangan (S. AKT) Pertemuan ke XII A. Tujuan 1.1. Sumber dan penggunaan kas 3. Sifat laporan sumber dan penggunaan kas 2.

Penentuan tingkat break even 2. Mahasiswa mampu menjelaskan kegunaan analisa break even dalam memutuskan penambahan investasi f.2. Tujuan Instruksional Khusus ( TIK ) a. Mahasiswa mampu menjelaskan anggapan dan keterbatasan analisa break even c. Mahasiswa mampu menghitung margin of safety d. Mahasiswa mampu menjelaskan kegunaan analisa break even bagi manajemen e. Anggapan dan keterbatasan Kegiatan Dosen Ceramah Kegiatan Mahasiswa Media Evaluasi Refrensi Ket Memperhatikan Whiteboard Absensi Analisa Laporan . Mahasiswa mampu menjelaskan kegunaan analisa break even dalam memutuskan untuk menutup usaha Pokok dan Sub Pokok Bahasan Analisa Break Even 1. Mahasiswa mampu menghitung tingkat break even b.

Analisa break even dan keputusan menutup usaha dan mencatat dan OHP Keuangan (S. Tujuan 1.analisa break even 3. Kegunaan analisa break even bagi manajemen 5. Tujuan Instruksional Umum ( TIU ) Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa dapat mengetahui sebab-sebab perubahan laba kotor dan menganalisa sebab perubahan laba kotor . AKT) Pertemuan ke XIII A. Analisa break even dan keputusan penambahan investasi 6.Munavir. Margin of safety 4.

2. Mahasiswa mampu menganalisa perubahan laba kotor yang disebabkan oleh perubahan harga jual d. Sebab-sebab perubahan laba kotor 2. Mahasiswa mampu menganalisa perubahan laba kotor \ c. Analisa perubahan laba kotor Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media Evaluasi Refrensi Ket Ceramah dan Memperhatikan Whiteboard diskusi dan mencatat dan OHP Absensi Analisa Laporan Keuangan . Mahasiswa mampu menganalisa perubahan laba kotor yang disebabkan oleh perubahan kuantitas yang dijual/ dihasilkan Pokok dan Sub Pokok Bahasan Analisa Perubahan Laba Kotor 1. Tujuan Instruksional Khusus ( TIK ) a. Mahasiswa mampu menyebutkan sebab-sebab perubahan laba kotor b.

Perubahan laba kotor disebabkan perubahan kuantitas / volume produk yang dijual / dihasilkan serta aktif dalam diskusi (S. Perubahan laba kotor disebabkan perubahan harga jual 4.3. Tujuan Instruksional Umum ( TIU ) Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu menilai proyek investasi dan menghitung kebutuhan kredit suatu perusahaan .Munavir. Tujuan 1. AKT) Pertemuan ke XIV dan XV A.

Mahasiswa mampu menghitung / menilai proyek investasi dengan criteria investasi f. Mahasiswa mampu menjelaskan aspek-aspek pertimbangan kredit b. Mahasiswa mampu menyusun daftar rencana penerimaan dan pengeluaran kas e. Mahasiswa mampu menilai laporan keuangan c.2. Tujuan Instruksional Khusus ( TIK ) a. Mahasiswa menghitung kebutuhan kredit g. Mahasiswa mampu menganalisa sumber dan penggunaan modal kerja d. Penilaian laporan keuangan Kegiatan Dosen Ceramah dan diskusi Kegiatan Mahasiswa Media Evaluasi Refrensi Ket Memperhatikan Whiteboard dan mencatat dan OHP Absensi Analisa Laporan Keuangan . Mahasiwa mampu membuat daftar angsuran kredit Pokok dan Sub Pokok Bahasan Analisa Kredit 1. Aspek-aspek pertimbangan kredit 2.

Perhitungan kebutuhan kredit serta aktif dalam diskusi (S. Tujuan 1.3. AKT) 7. Penilaian proyek investasi 6.Munavir. Tujuan Instruksional Khusus ( TIK ) . Analisa sumber dan penggunaan modal kerja 4. Tujuan Instruksional Umum ( TIU ) Mahasiswa mampu mengerjakan soal-soal yang diberikan sebagai ukuran penguasaan materi 2. Rencana penerimaan dan pengeluaran kas 5. Daftar angsuran kredit Pertemuan ke XVI A.

Munavir. Mahasiswa dapat membuktikan bahwa merteka telah menguasai materi kuliah b.a. AKT) Menyiapkan Mengikuti Berkas soal Penguasaan Analisa Laporan Kegiatan Dosen Kegiatan Mahasiswa Media Evaluasi Refrensi Ket . Materi perkuliahan yang telah dicapai soal-soal dan melaksanakan UAS UAS dengan baik UAS materi Keuangan (S. Mahasiswa mampu membuat analisa dari kasus-kasus yang diberikan Pokok dan Sub Pokok Bahasan Ujian Akhir Semester 1.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful