INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN BAND

Mendengar dan Bertutur 1 Mengetahui asas mendengar dan bertutur, membaca dan menulis. B1 DL1: Murid berupaya mengecam, mengajuk dan mengesan bunyi yang didengar. B1 DL1 E1: Mengajuk bunyi yang didengar.

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a. Tandakan ( ) pada benda yang berbunyi. b. Ajuk bunyi tersebut.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Kelas : Rujukan: B1 DL1 E1 Arahan : Tandakan ( ) pada benda yang berbunyi. Ajuk bunyi tersebut. Tarikh:

( menguasai / tidak menguasai )

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN BAND

Mendengar dan Bertutur 1 Mengetahui asas mendengar dan bertutur, membaca dan menulis. B1 DL1: Murid berupaya mengecam, mengajuk dan mengesan bunyi yang didengar. B1 DL1 E2: Menentukan arah bunyi yang didengar. Bahan: Kain penutup mata Empat buah kerusi Langkah Pentaksiran: a. Memilih empat orang murid untuk duduk di kerusi yang disediakan. b. Arahkan murid yang hendak diuji berdiri di tengah iaitu tempat bertanda X seperti dalam gambar rajah 1. c. Murid tersebut menutup mata dengan kain penutup mata. d. Guru memberikan isyarat kepada empat orang murid untuk bertepuk tangan secara bergilir-gilir. e. Murid yang diuji menyatakan arah bunyi dengan isyarat tangan secara sopan berdasarkan arah bunyi yang didengari.

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Kelas : Rujukan: B1 DL1 E2 Arahan : Tunjukkan arah bunyi yang didengar. Situasi dalam bilik darjah Tarikh:

belakang: ketukan pintu

kanan: bunyi loceng

kiri: tiupan wisel

hadapan: ketukan pintu

( menguasai / tidak menguasai )

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN BAND

Membaca 1 Mengetahui asas mendengar dan bertutur, membaca dan menulis. B1 DB1: Murid berupaya membunyikan huruf, mengeja suku kata dan membaca perkataan. B1 DB1 E1: Membunyikan huruf vokal dan menamakan konsonan.

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a. Sebut huruf b. Bunyikan huruf vocal c. Namakan huruf konsonan

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI

BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Kelas : Rujukan: B1 DB1 E1 A Arahan : Sebut huruf Bunyikan huruf vokal Tarikh:

e u
B

Arahan : Namakan konsonan di bawah.

j m b f d z l n

p x s h q c g

( menguasai / tidak menguasai )

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN BAND

Membaca 1 Mengetahui asas mendengar, bertutur, membaca dan menulis. B1 DB1: Murid berupaya membunyikan huruf, mengeja suku kata dan membaca perkataan. B1 DB1 E2: Mengeja dan membatangkan suku kata terbuka dan tertutup.

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a. Eja dan membatang suku kata terbuka b. Eja dan membatang suku kata tertutup

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Kelas : Rujukan: B1 DB1 E2 A Arahan : Mengeja dan membatang suku kata terbuka dengan sebutan yang betul. Tarikh:

sa ki ra

ba
me

di ce na

ma

li se pu

ho ti

jo

Arahan : Mengeja dan membatang suku kata tertutup dengan sebutan yang betul.

sal kis
ram

bas
me n

dik
cer nak

mak

lin
set
pun

hos

jom

tin

( menguasai / tidak menguasai )

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN BAND Membaca 1 Mengetahui asas mendengar, bertutur, membaca dan menulis. B1 DB1: Murid berupaya membunyikan huruf, mengeja suku kata dan membaca perkataan. B1 DB1 E3 : Membaca perkataan yang terdiri daripada kata nama.

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a. Baca perkataan yang diberi

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Kelas : Rujukan: B1 DB1 E3 Arahan : Baca perkataan di bawah ini. Tarikh:

mata paku lori bakul ayam oren kereta

topi meja titi rumah ulat itik tomato

( menguasai / tidak menguasai )

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN BAND Menulis 1 Mengetahui asas mendengar, bertutur, membaca dan menulis. B1 DT1: Murid berupaya menulis huruf, suku kata dan perkataan. B1 DT1 E1 : Menulis huruf, suku kata dan perkataan.

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a. Lengkapkan perkataan dengan huruf. b. Tulis semula perkataan.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Kelas : Rujukan: B1 DT1 E1 Arahan : Lengkapkan perkataan dengan huruf. Tuliskan semula perkataan tersebut. Tarikh:

ke__ta k__i __mah __ku _kan

to__ j_ _
( menguasai / tidak menguasai ) INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN BAND Mendengar dan Bertutur 2 Mengetahui dan memahami perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis. B2 DL1: Murid berupaya mendengar, menyebut dan memahami perkataan. B2 DL1 E1 : Mendengar dan menyebut perkataan yang mengandungi diftong, vocal berganding, digraph dan konsonan bergabung.

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a) Tandakan ( ) pada ejaan yang betul.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Kelas : Rujukan: B2 DL1 E1 Arahan : Tanda ( ) pada ejaan yang betul Tarikh:

bangau langau dangau payong payung puyung kambing kembing kambeng

( ( ( ( ( ( ( ( (

) ) ) ) ) ) ) ) )

eskar asker askar daun duan daon

( ( ( ( ( (

) ) ) ) ) )

( menguasai / tidak menguasai ) INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN BAND Mendengar dan Bertutur 2 Mengetahui dan memahami perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis. B2 DL1: Murid berupaya mendengar, menyebut dan memahami perkataan. B2 DL1 E2 : Memahami perkataan yang didengar dan dinyanyikan.

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a. Dengar lagu dan nyanyi beramairamai. b. Warnakan perkataan yang betul.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Kelas : Rujukan: B2 DL1 E2 Arahan : Warnakan perkataan yang betul. Tarikh:

Air Pasang Dalam Air pasang dalam luar

Surut pukul lima Nyonya bangun pagi Siram pokok Pokok bunga sayur melur bunga orkid

Tanam tepi parit Itik bertelur Ayam Kucing menetas parit

Cik Baba jatuh dalam longkang

Cik

Puan Aminah ketawa jerit-jerit Naik Turun kereta api

Sampai Kuala Lumpur Jumpa isteri comel Terselit atas bawah dapur

( menguasai / tidak menguasai ) INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN BAND Membaca 2 Mengetahui dan memahami perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis. B2 DB1: Murid berupaya membaca dan memahami perkataan dan ayat. B2 DB1 E1 : Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi diftong, vocal berganding, digraph dan konsonan bergabung.

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a. Minta murid membaca perkataan. b. Murid memadankan gambar dengan perkataan yang betul.

bunga INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 nyanyi

Nama: Kelas : Tarikh:

sarang

Rujukan: B2 DB1 E1 Arahan : Baca dan padankan gambar di bawah.

nyamuk

( menguasai / tidak menguasai ) INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN BAND Membaca 2 Mengetahui dan memahami perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis. B2 DB1: Murid berupaya membaca dan memahami perkataan dan ayat. B2 DB1 E2 : Membaca dan memahami ayat

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS AKTIVITI PENTAKSIRAN singa

Langkah Pentaksiran: a. Baca ayat dan suaikan dengan gambar.

1. Abang baca buku INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1 2. Ini ayam jantan.
Nama: Tarikh:

Kelas : Rujukan: B2 DB1 E2

3. Kucing kejar tikus.

Arahan : Baca ayat dan suaikan dengan gambar

( menguasai / tidak menguasai ) INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN BAND Menulis 2 Mengetahui dan memahami perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis. B2 DT1: Murid berupaya menulis perkataan dan ayat dengan betul serta memahaminya. B2 DT1 E1 : Menulis dan memahami perkataan AKTIVITI PENTAKSIRAN

PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR

4. Gajah itu besar.

EVIDENS

5. Ini sudu besi.

Langkah Pentaksiran: a. Susun huruf supaya menjadi perkataan yang bermakna dan betul.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Kelas : Rujukan: B2 DT1 E1 Arahan : Susun huruf menjadi perkataan yang betul. Tarikh:

b b

__________________

_____________________

l a

________________________ _________________________

_________________

________________

( menguasai / tidak menguasai ) INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
KEMAHIRAN BAND Menulis 2 Mengetahui dan memahami perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis. B2 DT1: Murid berupaya menulis perkataan dan ayat dengan betul serta memahaminya. B2 DT1 E2 : Menulis dan memahami ayat tunggal.

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a. Susun perkataan supaya menjadi ayat yang bermakna dan betul.

makan

lobak

merah

Arnab

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

itu

besar

Rumah

Aminah
Tarikh:

Nama: Kelas : Rujukan: B2 DT1 E2

masak

Makcik

Devi

sedang

Arahan : Susun perkataan menjadi ayat yang betul.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN BAND Mendengar dan Bertutur 3 Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis. B3 DL1: Murid berupaya mendengar dan memberikan respon terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan. B2 DL1 E1 : Memberikan respon secara lisan dan Adik laku terhadap arahan, soalan dan cerita buku baca gerak pesanan. AKTIVITI PENTAKSIRAN Langkah Pentaksiran: a. Lakukan mengikut arahan yang diberi.

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

sedang Mat

ikan

memancing

Pak

1. Angkat kedua-dua tangan ke atas.

2. Bongkokkan badan ke hadapan.

3. Berdiri di atas sebelah kaki.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Tarikh: Kelas :

4. Lompat bintang.
Rujukan: B3 DL1 E1 Arahan : Lakukan mengikut arahan di bawah.

5. Lari setempat secara perlahan-lahan

( menguasai / tidak menguasai )

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN BAND Membaca 3 Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis. B3 DB1: Murid berupaya membaca ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul dan memahaminya. B3 DB1 E1 : Membaca ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar serta sebutan dan intonasi yang betul

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a. Baca ayat-ayat yang diberi.

Abang belah kayu guna kapak.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA Kasut saya bersih dan TAHUN 1 putih.
Nama: Kelas : Rujukan: B3 DB1 E1 Arahan : Baca ayat dibawah. Tarikh:

Kakak masak gulai ketam.

( menguasai / tidak menguasai ) INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN BAND

Membaca 3 Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis. B3 DB1: Murid berupaya membaca Ibu beli baju dan intonasi yang ayat dengan baru berwarna dan sebutan betul memahaminya. merah.

PERNYATAAN STANDARD DESKRIPTOR

EVIDENS B3 DB1 E2 : Membaca dan memahami ayat tunggal dan ayat majmuk.

Sarah dan Anita sedang bermain

AKTIVITI PENTAKSIRAN

badminton.
Langkah Pentaksiran: a. Baca dan faham bahan bacaan yang disediakan. b. Guru soal beberapa soalan tentang petikan.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Kelas : Rujukan: B3 DB1 E2 Arahan : Baca petikan dan faham dibawah. Tarikh:

Pada hari Ahad yang lalu, membawanya ke kedai komputer di bandar. menjual pelbagai peralatan komputer. cakera

ayah Ali Di kedai itu Antaranya ialah

padat, disket, monitor, tetikus dan lain-lain. Selepas membeli komputer, kami pun pulang ke rumah dengan gembira.

( menguasai / tidak menguasai ) INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN BAND

Menulis 3 Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis. B3 DT1: Murid berupaya mencatat maklumat yang difahami. B3 DT1 E1 : Mencatat maklumat daripada pelbagai sumber.

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a. Lihat gambar. b. Jawab soalan-soalan yang diberi.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Kelas : Rujukan: B3 DT1 E1 Arahan : Lihat gambar dan jawab soalan yang diberi. Tarikh:

1.

Apakah benda ini?

2. Apakah kegunaan benda ini?

3. Bila kita mengguna benda ini?

4. Di mana kita boleh mendapat benda ini?

5. Apakah yang terjadi jika kita tidak mengguna benda ini?

( menguasai / tidak menguasai ) INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN BAND

Mendengar dan Bertutur 4 Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap maklumat yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dengan betul. B4 DL1: Murid berupaya berkomunikasi dengan menggunakan bahasa yang betul dalam pelbagai situasi B4 DL1 E1 : Berkomunikasi secara lisan menggunakan

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

bahasa yang betul.

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a. Soal jawab tentang gambar yang diberi. Apakah nama benda dalam gambar itu? Apa kegunaan berus gigi? Berapa kali kamu berus gigi dalam sehari? Bilakah kamu berus gigi? Mengapa kamu berus gigi?

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Kelas : Rujukan: B4 DL1 E1 Arahan : Lihat gambar dan soal jawab mengenai gambar di bawah. Tarikh:

( menguasai / tidak menguasai )

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN BAND

Mendengar dan Bertutur 4 Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap maklumat yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dengan betul. B4 DL1: Murid berupaya berkomunikasi dengan menggunakan bahasa yang betul dalam pelbagai situasi B4 DL1 E2 : Berkomunikasi secara lisan menggunakan kata panggilan yang betul secara

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

bertatasusila.

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a. Soal jawab tentang dialog yang diberi.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Kelas : Rujukan: B4 DL1 E2 Rujukan: Buku Aktiviti Halaman 11 ( Jilid 2 ) Arahan : Lengkapkan dialog dengan kata panggilan Tarikh:

( menguasai / tidak menguasai ) INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN BAND PERNYATAAN STANDARD

Mendengar dan Bertutur 4 Mengetahui, memahami dan memberikan

respons terhadap maklumat yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dengan betul. B4 DL1: Murid berupaya berkomunikasi dengan menggunakan bahasa yang betul dalam pelbagai situasi B4 DL1 E3 : Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul secara spontan.

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a. Ucapkan kata bual/dialog berpandukan gambar. Arnab: Hai kura-kura, mengapa engkau berjalan lambat? Kura-kura: Engkau jangan bercakap sombong, arnab. Arnab: Mari kita lawan lumba lari. Kura-kura: Aku menang.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Kelas : Rujukan: B4 DL1 E3 Arahan : Ucapkan dialog di bawah. Lengkapkan dialog Tarikh:

( menguasai / tidak menguasai ) INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN BAND PERNYATAAN STANDARD

Mendengar dan Bertutur 4 Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap maklumat yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dengan betul. B4 DL2: Murid berupaya bercerita tentang sesuatu perkara dengan sebutan dan intonasi yang betul. B4 DL2 E1 : Menyampaikan cerita yang sesuai dengan sebutan dan intonasi yang betul.

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a. Murid bercerita berdasarkan gambar. b. Senaraikan haiwan yang terdapat di zoo.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Kelas : Rujukan: B4 DL2 E1 Arahan : Murid bercerita berdasarkan gambar di bawah. Senaraikan haiwan-haiwan yang terdapat di zoo. Tarikh:

Haiwan 1. 2. 3. 4. 6. 7. 8. 9.

5.

10.

( menguasai / tidak menguasai ) INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN BAND

Membaca 4 Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap maklumat yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dengan betul. B4 DB1: Murid berupaya membaca, memahami dan menyatakan maklumat daripada bahan yang sesuai. B4 DB1 E1 : Membaca, memahami dan menyatakan maklumat yang tersurat daripada bahan yang sesuai.

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a. Baca petikan. b. Catatkan maklumat berpandukan petikan tersebut.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama:

Pokok Pisang Pokok pisang mempunyai banyak kegunaan. Buah pisang boleh dimakan mentah-mentah dan dibuat kerepek. Buah pisang juga boleh digoreng. Selain itu, kek, lepat, dan jemput-jemput juga boleh dibuat dengan menggunakan buah pisang. Daun pisang pula boleh dijadikan pembungkus makanan seperti nasi lemak. Batangnya pula menjadi kegemaran binatang. Jantung pisang boleh dibuat gulai. Pokok pisang mudah ditanam dan dijagai.

Kelas : Rujukan: B4 DB1 E1

Tarikh:

Arahan : Baca dan faham petikan di bawah. Catatkan maklumat.

Maklumat Kegunaan Pokok Pisang

Buah Daun Batang Jantung

: : : :

______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________

Penjagaan :

( menguasai / tidak menguasai ) INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN BAND

Menulis 4 Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap maklumat yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dengan betul. B4 DT1: Murid berupaya mencatat maklumat dengan betul. B4 DT1 E1 : Mencatat pelbagai maklumat dengan betul menggunakan bahasa yang santun.

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a. Teliti gambar. b. Catatkan aktiviti.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Kelas : Rujukan: B4 DT1 E1 Arahan : Teliti gambar dan catatkan aktiviti. Tarikh:

Aktiviti-aktiviti ________________________________________________________ ________________________________________________________

1.

2.

3.

________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________

4.

5.

( menguasai / tidak menguasai ) INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN BAND

Mendengar dan Bertutur 5 Memahami, menaakul dan menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan tepat. B5 DL1: Murid berupaya menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat. B5 DL1 E1 : Mencerita sesuatu perkara yang didengar dengan tepat.

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a. Ceritakan tentang gambar. b. Tulis cerita berdasarkan gambar yang diberi.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Kelas : Rujukan: B5 DL1 E1 Arahan : Ceritakan gambar dan tulis. Tarikh:

1. 2.

esok - Hari Raya Aidilfitri ibu Aiman banyak kuih dan biskut 3. pagi Hari Raya Aidilfitri Aiman meminta maaf ibu bapa

4. Aiman dan ayahnya masjid bersembahyang hari raya 5. Banyak kawan Aiman berhari raya di rumahnya

1.______________________________________________________________ _ _______________________________________________________________ 2.______________________________________________________________ _ _______________________________________________________________ 3.______________________________________________________________ _ _______________________________________________________________ 4.______________________________________________________________ _ _______________________________________________________________ 5.______________________________________________________________ _ _______________________________________________________________

( menguasai / tidak menguasai )

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN BAND

Membaca 5 Memahami, menaakul dan menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan tepat. B5 DB1: Murid berupaya membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat dengan tepat. B5 DB1 E1 : Memahami dan memindahkan maklumat daripada bahan grafik dan bukan grafik.

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran:

c. Teliti gambar. d. Lengkapkan ayat berdasarkan gambar.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Kelas : Rujukan: B5 DB1 E1 Tarikh:

Arahan : Teliti gambar dan lengkapkan berpandu gambar.

( menguasai / tidak menguasai ) INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN BAND

Membaca

5 Memahami, menaakul dan menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan tepat. B5 DB1: Murid berupaya membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat dengan tepat. B5 DB1 E2 : Memahami dan menilai maklumat daripada bahan grafik menggunakan perkataan berimbuhan akhiran an dan i.

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a. Lihat gambar. b. Cari perkataan yang sesuai berdasarkan gambar. c. Letakkan imbuhan akhiran an pada perkataan tersebut.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Kelas : Tarikh:

Rujukan: B5 DB1 E2 Arahan : Tuliskan perkataan yang berimbuhan akhiran an berpandukan gambar.

1.

Makcik Ani ___________________ __________________ hadir.

menjamu dan kepada tetamu yang

2.

___________________ cantik dan kemas.

budak itu

3. Budak-budak itu sangat gembira bermain ____________________ di taman permainan.

4.

Murid-murid dinasihatkan ___________________ yang

memakai bersih.

5.

Abang suka

makan ________________________

yang segar.

6.

__________________________ di pasar itu sudah

layu dan busuk.

7. Ibu sedang

masak _____________________ yang

disukai oleh kami sekeluarga.

8.

______________________ datuk semuanya mati

akibat banjir besar.

( menguasai / tidak menguasai )

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN BAND

Menulis 5 Memahami, menaakul dan menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan tepat. B5 DT1: Murid berupaya menyampai pelbagai maklumat secara bertulis dengan tepat. B5 DT1 E1 : Menyampaikan pelbagai maklumat secara bertulis dengan tepat menggunakan bahasa yang santun.

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a. Lengkapkan ayat berpandukan gambar.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Tarikh:

Kelas : Rujukan: B5 DT1 E1 Arahan : Lengkapkan ayat berpandukan gambar.

1.

Kejadian tanah runtuh itu telah __________ banyak nyawa _________________________.

2. __________________________ menyebabkan berlakunya banjir kilat di kawasan _________________________.

3. Kejadian ________________ menyebabkan penduduk di situ ______________ ke pusat penempatan sementara.

4. Rebut petir yang _____________ semalam menyebabkan banyak _________________.

5. Pada musim kemarau, cuaca __________ _____________ dan menjadi tanah _______ _____________________.

( menguasai / tidak menguasai ) INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN BAND

Menulis 5 Memahami, menaakul dan menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan tepat. B5 DT1: Murid berupaya menyampai pelbagai maklumat secara bertulis dengan tepat. B5 DT1 E2 : Menghasilkan penulisan yang sesuai secara terkawal menggunakan pola ayat FN + FN dan FN + FK.

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a. Teliti gambar bersiri. b. Minta murid membaca secara luncuran perkataan dan frasa yang dipaparkan. c. Minta murid bercerita tentang gambar tersebut. d. Tulis ayat menggunakan pola ayat FN + FN dan FN + FK. e. Murid menghasilkan karangan berdasarkan ayat yang telah dibina.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Kelas : Tarikh:

Rujukan: B5 DT1 E2 Arahan : Bina ayat berdasarkan gambar menggunakan perkataan yang diberi.

1.

bangun pagi

2. mengemas katil

3. gigi berus gigi

4. mandi cuci

5. pakaian bersih

6.

sarapan ibu

Arahan: Tulis karangan berdasarkan ayat yang telah dibina. Karangan:

( menguasai / tidak menguasai ) INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN BAND

Mendengar dan Bertutur 6 Memahami, menilai dan mengemukakan idea dan pendapat tentang sesuatu perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan bertatasusila. B6 DL1: Murid berupaya bercerita tentang perkara yang mengandungi nilai murni yang dapat mempengaruhi khalayak. B6 DL1 E1 : Menyampaikan cerita yang mengandungi nilai murni dengan penuh keyakinan, kreatif dan mempengaruhi khalayak.

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a. Murid menyampaikan cerita berpandukan gambar bersiri.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Kelas : Rujukan: B6 DL1 E1 Arahan : Menyampaikan cerita berpandukan gambar.

Tarikh:

burung - semut

menyelamat

pemburu

gigit

terima kasih

( menguasai / tidak menguasai ) INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN BAND

Mendengar dan Bertutur 6 Memahami, menilai dan mengemukakan idea dan pendapat tentang sesuatu perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan bertatasusila. B6 DL2: Murid berupaya berbicara untuk mendapatkan dan menyampaikan maklumat secara bertatasusila. B6 DL2 E1 : Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan tepat secara bertatasusila menggunakan bahasa yang sesuai.

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a. Murid berbicara tentang gambar. b. Tuliskan maklumat.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Kelas : Rujukan: B6 DL2 E1 Arahan : Berbicara dan tuliskan maklumat.

Tarikh:

Ayam

( menguasai / tidak menguasai )

1. Jenis haiwan : 2. Makanan

___________________________________ : ___________________________________

___________________________________

3. Tempat tinggal

___________________________________

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN

Membaca

BAND

6 Memahami, menilai dan mengemukakan idea dan pendapat tentang sesuatu perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan bertatasusila. B6 DB1: Murid berupaya membaca dan memahami pelbagai bahan bacaan sastera dan bukan sastera. B6 DB1 E1 : Bercerita atau menyampaikan maklumat yang dibaca secara bertatasusila menggunakan kosa kata yang luas dan tepat.

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a. Murid membaca petikan. b. Tulis maklumat tentang kebaikan Susu

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Kelas : Tarikh:

Rujukan: B6 DB1 E1 Arahan : Baca petikan dan nyatakan maklumat tentang kebaikan Susu.

Susu

Susu ialah sejenis minuman yang berkhasiat. Susu mengandungi banyak khasiat yang baik untuk badan. Susu didapati daripada lembu dan kambing. Kanak-kanak dan orang dewasa minum susu untuk kesihatan. Susu boleh membekalkan semua zat yang diperlukan oleh badan. Di samping itu, susu juga boleh menguatkan gigi dan tulang. Susu lembu dan kambing yang sudah diperah boleh diminum begitu saja atau dihantar ke kilang untuk diproses. Susu boleh dijadikan mentega, keju, susu, tepung, susu cair dan sebagainya.

Kebaikan Susu
1. ___________________________________________________________

___________________________________________________________

2. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

3. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

4. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

5. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

( menguasai / tidak menguasai ) INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN BAND

Menulis

6 Memahami, menilai dan mengemukakan idea dan pendapat tentang sesuatu perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan bertatasusila. B6 DT1: Murid berupaya menghasilkan karya yang sesuai yang dapat menpengaruhi khalayak. B6 DT1 E1 : Menghasilkan karya kreatif dalam bentuk cereka dan puisi yang bertatasusila menggunakan gaya bahasa yang menarik.

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a. Murid menulis cereka atau puisi yang bertatasusila menggunakan gaya bahasa yang menarik.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Kelas : Rujukan: B6 DT1 E1 Tarikh:

Arahan : Tulis cereka atau puisi berdasarkan gambar.

----------------------------------------------

( menguasai / tidak menguasai )

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

KEMAHIRAN BAND

Menulis 6

PERNYATAAN STANDARD

Memahami, menilai dan mengemukakan idea dan pendapat tentang sesuatu perkara yang didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan bertatasusila. B6 DT2: Murid berupaya mengedit hasil penulisan dari segi bahasa. B6 DT2 E1 : Mengedit hasil penulisan dari segi ejaan.

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

Langkah Pentaksiran: a. Baca cerita. b. Betulkan ejaan. c. Tulis cerita ini semula.

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 1

Nama: Kelas : Rujukan: B6 DT2 E1 Arahan : Betulkan ejaan dan tulis cerita ini semula. Tarikh:

Siti mengekut ibunya ke pasar malam. Pasar malam di siti diadakan pade setiap malam. Banyak orang membeli-belih di situ. Mereka terpakse berjalan berhimpit-himpit. Suasano di situ agak bising. Penjual dan pembeli saling mentawar harga. Sesetengah peniage pula terjeritjerit. Mereka memanggil pembeli agar membeli barongan mereka. Selepas membeli sayor, daging,buah-buahan dan makanan,mereke pulang ke rumah.

( menguasai / tidak menguasai )