Buletin Jan Apr2011

Pesta Niaga JP
melahirkan usahawan muda
PKS Lancar Kelab Rukun Negara PKS bantu mangsa Tsunami Jepun
Menteri Pengajian Tinggi

turun padang
Pengarah
Assalamualaikum dan Salam Sejahtera. Selamat bertemu kembali dalam keluaran buletin kali ini. Buletin PKS edisi Januari hingga April 2011 ini adalah sebagai edisi pertama dan pembukaan bagi tahun 2011. Tahun 2011 telah menyaksikan beberapa perkara menarik yang telah kita kongsikan bersama kepada semua warga Politeknik Program Menteri motivasi, Kuching Khidmat Pengajian ceramah Sarawak(PKS). Komuniti Tinggi, yang Antaranya melibatkan Ketua
kunjungan
Pengarah Jabatan Pengajian Politeknik, aktiviti kerjaya, Liga Bola Sepak IPT, kempen derma darah, lawatan sambil belajar, pelancaran Kelab Rukun Negara dan pelbagai lagi. Semoga tahun 2011 akan memberi harapan dan sinar yang lebih gemilang. Bersamalah kita bersatu dan bekerjasama demi untuk menjadikan Buletin PKS sebagai salah satu media yang boleh Politeknik Kuching Sarawak dibanggakan oleh semua. Untuk mempelbagaikan maklumat dan berita dalam Buletin PKS ini, semua warga PKS adalah dipelawa untuk menyumbangkan buah fikiran, pendapat, pandangan positif ke arah penambahbaikan pada edisi akan datang. Sekian. Salam hormat dari saya untuk semua pembaca.
Tn.Hj Abd.Rahman Bin Khalid

Pengarah Politeknik Kuching Sarawak
Coordinator : Engku Shahrulerizal B.Engku Ab.Rahman | Chief Editor : Meor Shaiful Azuan B.Abd.Said | Writer/Editor : Herlina Ainizawati Bte.Zakaria, Siti Nazurah Bte.Zaid, Yuhani Bte.Jamian, Nurizan Bte.Saury, Siti Rohani
Bte.Sukaimi, Magdalyne Egan, Farah Bte.Abd.Malek, Norsharizan B.Rasip, Deenesh Kumar A/L Nalathambi, Juliana Meda AK Seman, Connie AK Dana, Awg.Ahmad B.Awg.Hairi, Mas Safrina Bte.Masrol, Mohd.Khairulnizam B.Mohd.Yunus | Designer : Mohd.Fareezul B.Jamil, Azrin B.Razali Robert
Isi Kandungan
Berita Sensasi Peristiwa
1 6 15 24 45 54 76 77 80 82 84 85
Januari Februari Mac April
Artikel Penghargaan Raja Sehari Cahaya Mata Datang & Pergi Nukilan Sudut Hebahan
BULETIN
MAJLIS POLITEKNIK KUCHING SARAWAK PRIHATIN BERSAMA KOMUNITI
eramai 120 pelajar Politeknik Kuching Sarawak (PKS) turun padang dalam menjayakan Majlis Politeknik Kuching Sarawak Prihatin Bersama Komuniti. Program berbentuk khidmat masyarakat yang diadakan pada 5 April 2011 di Kampung Temenggong, Kuching itu disempurnakan Menteri Pengajian Tinggi Dato Seri Mohamed Khaled Nordin.
Politeknik Kuching Sarawak
BULETIN
Dato Seri Mohamed Khaled yang tiba seawal 8.30 pagi turut memberi sokongan penuh dengan memakai t-shirt rasmi program malah turut sama menyinsing lengan membantu para pelajar mengecat Masjid Darul Halim. Beliau yang diiringi Pengarah Jabatan Pengajian Politeknik Mejar (K) Tuan Haji Md. Nor Yusof, Pengarah PKS Tuan Haji Abd. Rahman Khalid serta Jawatankuasa Pengurusan PKS, pensyarah, para pelajar dan penduduk kampung kemudian bergerak ke Dewan Masyarakat Kampung Temenggong untuk majlis penyerahan sumbangan kepada para pelajar, ibu tunggal, warga emas dan penduduk miskin Kampung Temenggong. Ketika berucap pada majlis berkenaan, Dato Seri Mohamed Khaled berkata selain melahirkan graduan yang cemerlang dalam akademik, turut menjadi hasrat Kementerian Pengajian Tinggi adalah untuk menggalakkan penyertaan aktif mahasiswa dalam program kemasyarakatan. Ini sejajar dengan hasrat kerajaan untuk melahirkan graduan berkualiti yang memangkin kepada pembentukan masyarakat minda kelas pertama. Beliau yang menyambut baik inisiatif PKS itu turut mengumumkan peruntukan sebanyak RM15,000 kepada PKS untuk menjalankan program berbentuk kemasyarakatan atau tanggungjawab sosial korporat (CSR). Dalam pada itu, Mejar (K) Tuan Haji Md. Nor pula berkata dengan kemahiran yang dimiliki terutamanya dalam bidang kejuruteraan, perdagangan serta teknologi maklumat & komunikasi, adalah wajar untuk pelajar politeknik membantu masyarakat khususnya penduduk kampung. Malah ujarnya, usaha sedemikian juga mampu melahirkan modal insan unggul yang tidak hanya mewarisi kepimpinan negara, malah memastikan kejayaan dan kestabilan negara tidak tergugat sekali gus melonjak Malaysia di mata dunia. Program yang turut dihadiri Ahli Dewan Undangan Negeri Pantai Damai YB Dr. Abdul Rahman Junaidi itu melibatkan aktiviti gotong royong antaranya mengecat Masjid Darul Halim, mengindahkan kawasan masjid dan dewan, membaiki tandas serta menyimen kawasan laluan tepi masjid dan juga membina semula gelanggang sepak takraw.
Disediakan oleh, HERLINA AINIZAWATI ZAKARIA Pegawai Perhubungan Awam Politeknik Kuching Sarawak
BULETIN
peristiwa
Kembali ke Isi Kandungan
Anugerah Ketua Jabatan (AKJ) JTMK Tarikh : 3 Januari 2011 Lokasi : Dewan Serbaguna PKS
Majlis Anugerah Ketua Jabatan (AKJ) JTMK diadakan bertujuan memberi sijil penghargaan kepada pelajar JTMK yang menunjukkan prestasi cemerlang dan mendapat Purata Nilai Mata (PNM) 3.5 ke atas bagi semester Julai 2010. Anugerah telah disampaikan oleh En Rashidi bin Abdul Rahman selaku Ketua Jabatan. Seramai 39 orang pelajar JTMK telah menerima AKJ dan di harap jumlah ini akan meningkat pada semester akan datang.
Kursus Kepimpinan AJK Kelab IT bagi Sesi Disember 2010 Tarikh : 7 - 9 Januari 2011 Lokasi : Matang Wildlife Centre
Kursus kepimpinan AJK Kelab IT bagi Sesi Disember 2010 telah diadakan dengan kerjasama daripada Penyelaras Kelab IT dan Unit Bimbingan dan Kaunseling Jabatan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (JTMK) Politeknik Kuching Sarawak. Seramai 19 orang pelajar dan tujuh orang pensyarah pengiring telah terlibat di dalam kursus ini. Tujuannya adalah untuk mengukuh dan melicinkan perjalanan aktiviti Kelab IT sepanjang semester Disember 2010, mengeratkan hubungan antara AJK-AJK Kelab IT dan memantapkan personaliti AJK-AJK Kelab IT. Objektif utama kursus ini ialah menanam sikap profesionalisma di dalam para peserta, mendedahkan peserta terhadap gerak kerja kelab, meningkatkan kesedaran kepada pelajar bahawa mereka mempunyai tanggungjawab dan potensi untuk membangunkan diri pada masa kini dan masa depan serta menyemai semangat kerjasama dan bantu-membantu di antara satu sama lain.
PKS Lancar Kelab Rukun Negara - Platform Perkukuh Perpaduan & Semangat Patriotisme Mahasiswa Lokasi : Dewan Serbaguna, PKS KUCHING, 7 Januari - Menyerahkan seratus peratus tanggungjawab memelihara perpaduan kaum di negara ini kepada kerajaan semata-mata adalah tidak wajar. Sebaliknya, ia harus turut sama menjadi tanggungjawab segenap lapisan masyarakat di negara ini terutamanya mahasiswa di institusi pengajian tinggi (IPT) agar kewajiban memelihara perpaduan kaum dijayakan secara bersama dan kolektif. Untuk itu, Kelab Rukun Negara yang ditubuhkan di institusi pendidikan termasuk di Politeknik Kuching Sarawak (PKS) perlu benar-benar berfungsi sebagai platform terbaik dalam menggalakkan penyertaan mahasiswa pelbagai kaum dan agama dalam mendukung semangat muhibbah dan perpaduan. Pengarah Politeknik Kuching Sarawak Tuan Haji Abd. Rahman Khalid berkata, usaha menubuhkan Kelab Rukun Negara Politeknik Kuching Sarawak serta mengadakan Majlis Ikrar Rukun Negara merupakan komitmen berterusan PKS bagi menyuburkan kegiatan kemahasiswaan yang bernilai tambah untuk menyedarkan mahasiswa sebagai warganegara yang bertanggungjawab. Majlis pada petang ini seharusnya tidak dilihat sebagai sebuah majlis yang berbentuk formaliti atau memenuhi hasrat kerajaan semata-mata sebaliknya merupakan suatu permulaan cabaran bagi membuktikan mahasiswa PKS berupaya memperkasa semangat patriotisme melalui penghayatan prinsip-prinsip Rukun Negara. Menekuni kelima-lima prinsip Rukun Negara dan menghayati nilai-nilai utama yang mendukung gagasan 1Malaysia akan melahirkan semangat patriotisme yang sebenar dalam kalangan rakyat di negara ini untuk terus memelihara keamanan, keselamatan dan kemakmuran yang dikecapi selama ini. ujarnya ketika melancarkan Politeknik Kuching Sarawak Kelab Rukun Negara Politeknik Kuching Sarawak dan Majlis Ikrar Rukun Negara di sini baru-baru ini. Majlis yang berlangsung di Dewan Serbaguna PKS itu diserikan dengan bacaan Rukun Negara dan nyanyian lagu-lagu patriotik oleh kakitangan dan pelajar PKS disamping pertandingan persembahan kreatif bertemakan Rukun Negara oleh pelajar-pelajar yang mewakili jabatan pengajian masing-masing. Kelab Rukun Negara yang ditubuhkan di institusi-institusi pendidikan bertujuan memperkenalkan prinsipprinsip Rukun Negara, memberi pengertian dan kefahaman tentang lima prinsip Rukun Negara, menyubur dan mempertingkatkan kesedaran kerohanian akan kepentingan Rukun Negara sebagai asas norma kehidupan serta menjadikan prinsip-prinsip Rukun Negara sebagai satu amalan cara hidup yang berterusan bagi melahirkan masyarakat yang mempunyai jati diri, setia, bersatu padu, berwawasan, bermaruah, bersikap terbuka dan beretika sejajar dengan wawasan negara.
Majlis Pemilihan Jawatankuasa Penggerak Pembimbing Rakan Siswa, PKS 2011 Tarikh : 8 Januari 2011 Lokasi : Mini Auditorium JKPK Objektif : Mengaplikasi pendekatan demokrasi dalam memilih pucuk pimpinan kelab bagi sesi 2011. Membantu memudahcara setiap urusan program atau aktiviti kelab. Memantapkan proses pengendalian kelab yang lebih efektif. Penyertaan : Majlis pemilihan ini telah dihadiri oleh 40 orang ahli PRS PKS aktif tahun 2011.
Majlis Perpisahan Staff JMSK Tarikh : 10 Januari 2011 Lokasi : Flora Cafe, Medan Pelita Kuching Satu majlis perpisahan telah diadakan bagi meraikan 3 orang staff JMSK iaitu Mohd.Azril B.Abdul Kader yang akan berpindah ke Politeknik Muadzam Shah, Pahang, Ungku Ahya B.Ungku Mohamad yang berpindah ke Kolej Komuniti Segamat, Johor dan Zulfarahim Hibadullah yang berpindah ke Politeknik Kuching Sarawak Politeknik Kota Bharu, Kelantan.
Kejohanan Futsal Tertutup JP Tarikh : 15 Januari 2011 Lokasi : Sport Planet, Pending Pada kali ini, Kejohanan Futsal Tertutup JP telah berlangsung di Sport Planet, Pending. Kejohanan tersebut diabahagikan kepada dua kategori iaitu kategori pelajar lelaki dan kategori pelajar wanita. Perlawanan dipertandingkan secara liga dengan setiap kategori dibahagikan kepada dua kumpulan yang disertai oleh 7 pasukan kategori pelajar lelaki dan 9 pasukan kategori pelajar wanita. Sepanjang perlawanan berlangsung, pelajar-pelajar telah menunjukkan kebolehan mereka disamping memupuk semangat kesukanan setiap pasukan. Kemenangan bagi kategori pelajar lelaki adalah dari pasukan Seasons FC yang menumpakan 90 Secondz dengan mata 5-3. Manakala bagi kategori pelajar wanita pula dimenangi oleh pasukan Tini FC yang mengalahkan pasukan K.I.T.A pada peringkat akhir perlawanan. Program ini menerima reaksi positif pelajar dengan keberkesanan program memberi impak positif di kalangan pelajar. Ia juga memupuk semangat kerjasama dan kesukanan di kalangan setiap pelajar.
Program Sarjana Secara Pesisir : Sarjana Kejuruteraan Elektrik, Universiti Tun Hussein Onn Malaysia [UTHM] Semester II, sesi 2010/2011 Tarikh : 15 Jan - 9 Mei 2011 Lokasi : Corporate Industrial Services And Employment Centre [CISEC], PKS Politeknik Kuching Sarawak telah memberi kebenaran kepada Pusat Pendidikan (CEC) UTHM semenjak Semester I Sesi 2010/2011 iaitu bermula pada Julai 2010 untuk menjadikan PKS sebagai pusat pembelajaran dan peperiksaan program pesisir UTHM : Sarjana Kejuruteraan Elektrik dengan kemudahan sewaan ruang bilik seminar berhawa dingin dan kelengkapannya. Pegawai Latihan dan Pendidikan Lanjutan, PKS telah dilantik sebagai Penyelaras Program oleh CEC UTHM yang berperanan sebagai penghubung antara PKS dan UTHM serta menjadi urusetia dan mengesahkan kehadiran pensyarah UTHM. Kebenaran PKS atas program ini diasaskan oleh skor pencapaian KPi PKS oleh Jabatan Pengajian Politeknik (JPP) iaitu peratusan bilangan tenaga pengajar mempunyai kelayakan Ijazah Sarjana (Masters) perlu mencapai sasaran 15 peratus. Seramai 17 pelajar yang termasuk pensyarah Politeknik Kuching Sarawak (PKS) dan Politeknik Mukah Sarawak (PMU). Kursus Pemantapan Solat Tarikh : 22 Januari 2011 Lokasi : Masjid Darul Salam, Kampung Matang
Aktiviti ini telah dijalankan bagi memenuhi kehendak silibus pengajaran baru bagi subjek Pendidikan Islam. Dianggarkan seramai 150 orang pelajar muslim semester satu yang mengambil mata pelajaran AA101 diwajibkan untuk hadir dalam kursus ini. Kursus ini telah memberi pendedahan kepada semua pelajar bagi memantapkan solat mereka sehari harian. Ceramah telah disampaikan oleh Ustazah Sharifah Khuzaimah binti Wan Yusuf sendiri dari JPA.
Latihan Khas : Kejuruteraan Kimia, Fakulti Kejuruteraan Kimia, UiTM Sarawak Di Bawah Program
Time Sector Privatisation (TSP) Politeknik Kuching Sarawak (PKS) bagi sesi Januari - Mei 2011
Tarikh : 15 Jan - 12 Mac 2011 Lokasi : Jabatan Kejuruteraan Petrokimia (JKPK) PKS Program kolaborasi antara UiTM Sarawak dan PKS dalam bidang petrokimia ini telah berlanjutan semenjak Sesi Julai 2009. Pegawai Latihan dan Pendidikan Lanjutan [ULPL] PKS, En. Mahathir Bin Mohamad Kamin telah mengadakan perbincangan bersama Ketua Jabatan, Jabatan Kejuruteraan Petrokimia [JKPK] iaitu En. Abdul Rashid Bin Hassan dan para pensyarah tertentu di Jabatan Kejuruteraan Petrokimia [JKPK] antaranya En. Abdullah Bin Elon dan Pn. Nur Lydia Binti Othman. Keputusanya, JKPK PKS bersedia sekali lagi memberi khidmat sebagai pelaksana latihan khas bagi kursus CHE 314 [Basic Instrumentation & Control] dan kursus CHE 315 [Chemical Engineering Laboratory] bagi semester ke-4 program Kejuruteraan Kimia UiTM Sarawak. Program yang berlangsung pada hari sabtu ini merupakan satu Kursus Terlanggan iaitu atas permintaan industri dan PKS melaksanakan sebagai Latihan Khas di bawah Program Time Sector Privatisation [TSP] di mana PKS bertanggungjawab menyediakan kemudahan fasiliti, tenaga pengajar dan peralatan latihan. Setiap program latihan khas akan meyumbang kepada pendapatan Akaun Amanah Latihan Khas Politeknik iaitu dari bayaran yuran pelajar yang dijelaskan oleh pihak UiTM Sarawak. Berdasarkan analisis penilaian perkhidmatan dan kemudahan [Latihan Khas] kepada para peserta yang dilakukan oleh ULPL, peratusan bagi keberkesanan latihan mencatat 86.25%, keberkesanan pensyarah / urusetia 89.66%, Kesesuaian PKS sebagai Institusi Pemberi Latihan/Pendidikan mencapai 84.16%. Manakala bagi peratusan dari aspek kesesuaian pemilihan politeknik mencatat 79.66% dan kemudahan-kemudahan lain seperti tempat rehat/menunggu, kafetaria, tandas mencapai penilaian 78.75%. Bagi peratusan keseluruhan, latihan khas ini mencatat 83.75%. Politeknik Kuching Sarawak
Jemputan Ceramah Motivasi Di Sekolah Menengah Vokasional Matang. Tarikh : 27 Januari 2011 Lokasi : Dewan Sekolah Menengah Vokasional Matang Memberi kesedaran dan motivasi kepada bakal calon SPM dan SPMV di sekolah berkenaan. Seramai 300 orang pelajar telah menyertai slot ceramah.
Kejohanan Taekwondo Jemputan Antarabangsa UIAM Tarikh : 28 - 31 Januari 2011 Lokasi : Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM) Sorakan gembira bergema lagi di gelanggang taekwondo Universiti Islam Antarabangsa (UIAM) apabila pasukan taekwondo Politeknik Kuching Sarawak di nobatkan sebagai naib johan keseluruhan dalam kategori yang di pertandingkan. Pasukan taekwondo di bawah bimbingan Ustaz Muhamad Farhan Ismail telah membuktikan kesungguhan yang memberansangkan dan sekaligus telah mengharumkan nama Politeknik Kuching dalam kejohanan antarabangsa yang berprestij.
Kejohanan Pra-Sipma MSPM Tarikh : 28 Jan - 1 Feb 2011 Lokasi : Politeknik Merlimau Melaka Kejohanan Pra-Sipma Majlis Sukan Politeknik Malaysia telah berlangsung pada 28 Jan sehingga 1 Feb 2011 di Politeknik Merlimau Melaka. Aturcara sukan adalah termasuk Tenpin Bowling di MIBC Ayer keroh, Sepak Takraw di Dewan MBMB-MSSM Ayer Keroh, Badminton di Dewan Bestari Ayer Keroh, Skuash di Kompleks Hang Jebat Paya Rumput dan acara renang Komplek Akuatik Hang Jebat Paya Rumput. Politeknik Kuching Sarawak telah menghantar seramai lapan orang pelajar dan dua orang pegawai pengiring. Dalam kejohanan Pra-Sipma kali ini para peserta telah menunjukan kejayaan yang membanggakan khususnya dalam acara Bowling dimana PKS telah merangkul johan lelaki. Manakala naib johan, peserta wanita dalam acara badminton. Politeknik Kuching Sarawak
Lawatan Agensi Anti-Dadah Kebangsaan Ke Politeknik Kuching Sarawak
Jamuan Perpisahan En.Anthony Berauk
Pertandingan Kawad Polibriged Politeknik Kuching Sarawak
10
Lawatan JKR ke Politeknik Kuching Sarawak
Perhimpunan Staff Politeknik Kuching Sarawak Bulan Januari
11
Teater Muzikal Jabatan Perdagangan
BULETIN
peristiwa
Kempen Derma Darah PKS Tarikh : 10 Februari 2011 Lokasi : Politeknik Kuching Sarawak Seramai 112 orang penderma darah berjaya diperoleh dalam Kempen Derma Darah anjuran Politeknik Kuching Sarawak (PKS), melepasi sasaran 100 orang penderma. Jumlah itu menyaksikan peningkatan sebanyak 22 orang penderma berbanding 90 penderma darah yang layak pada kempen pertama yang dianjurkan Ogos tahun lalu. Kempen yang diadakan di bangunan perpustakaan lama PKS itu dikendalikan kakitangan Hospital Umum Sarawak dengan dibantu oleh para pelajar AR201 Ko-Pertahanan Awam Politeknik Kuching Sarawak. Menurut Penyelaras Program Encik Noor Fhakurulzee Abd.Talib, program berkenaan dianjurkan bagi memberi kesedaran kepada warga PKS akan kepentingan menderma darah serta memupuk sikap prihatan dalam kalangan pelajar di samping membantu mengisi keperluan tabung darah Negara. Ketika ini pihak hospital menghadapi kekurangan darah jenis A dan B yang amat kritikal. Alhamdulillah kempen kali ini berjaya mengumpul 34 orang penderma darah jenis B dan 28 penderma darah jenis A manakala selebihnya adalah penderma darah jenis AB dan O. Pihak hospital menyambut baik inisiatif PKS dan kami merancang untuk menjadikan kempen derma darah ini sebagai program wajib untuk setiap semester dan terdekat pada Mac depan.Ujarnya ketika ditemui selepas berakhirnya program tersebut. Politeknik Kuching Sarawak
12
Kursus Pengurusan Jenazah Tarikh : 12 Februari 2011 Lokasi : Masjid Al-Muhandisin, PKS Kursus Pengurusan Jenazah yang dijalankan pada kali ini adalah kursus yang diwajibkan kepada semua pelajar semester 2 yang mengambil mata pelajaran Pendidikan Islam. Secara keseluruhannya, kursus ini mendedahkan para pelajar kepada amali pengurusan jenazah termasuklah dari memandikan jenazah, mengkafankan, menyembahyangkan dan seterusnya mengebumikan jenazah. Selain dari memberi pendedahan kepada pelajar tentang pengurusan jenazah, Kursus ini juga diharap dapat menyedarkan pelajar tentang kematian yang pasti akan datang menjemput sesiapa sahaja.
13
Sambutan Maulidur Rasul 1423 Hijrah Tarikh : 14 - 15 Februari 2011 Lokasi : Masjid Al-Muhandisin, PKS Politeknik Kuching Sarawak Sempena dengan sambutan Maulidur Rasul 1423, Ahli Jawatankuasa Pelajar KAMSIS, Rakan Pusat Islam dan juga Unit Asrama Kamsis Desa Serapi telah mengajurkan satu ceramah yang bertemakan MEMANTAPKAN UKHWAH, MEMPERKASAKAN UMMAH. Tujuan ceramah ini diadakan adalah member peringatan tentang kelahiran junjungan besar Nabi Muhammad S.A.W. Selain itu juga ia dapat membentuk semangat ketakwaan dan keimanan terhadap Rasullah S.A.W dan juga melahirkan generasi pelajar yang menyayangi Rasullah S.A.W.
Karnival Sukan JKA Tarikh : 14 Feb - 13 Mac 2011 Lokasi : Politeknik Kuching Sarawak & Sports Planet Kuching
Pada bulan Februari lalu, kelab Jabatan Kejuruteraan Awam (JKA) telah mengadakan satu sukan iaitu Karnival Sukan JKA. Karnival Sukan JKA ini diadakan selama sebulan bermula dari 21 Februari 2011 hingga 13 Mac 2011. Ianya terbuka kepada semua pelajar, staf, dan pensyarah Jabatan Kejuruteraan Awam Politeknik Kuching Sarawak. Antara sukan-sukan yang telah berlangsung pada Karnival Sukan JKA tersebut ialah : Sepak Takraw (21 Februari 2011 - 24 Februari 2011) Badminton (26 Februari 2011 - 27 Februari 2011) Bola Tampar (28 Februari 2011 - 3 Mac 2011) Bola Jaring (7 Mac 2011 - 10 Mac 2011) Futsal (12 Mac 2011) Antara objektif aktiviti tersebut : Mengeratkan hubungan di antara pelajar-pelajar Jabatan Kejuruteraan Awam. Mengeratkan hubungan di antara pelajar dengan staf ataupun pensyarah Jabatan Kejuruteraan Awam. Memupuk semangat berdaya saing di antara pelajar. Memberi peluang pelajar beriadah selepas penat belajar. Untuk menyediakan progam atau aktiviti untuk pelajar kejuruteraan awam supaya pelajar dari jabatan ini lebih aktif dalam aktiviti yang lebih sihat. Untuk mewujudkan sikap kerjasama antara pelajar dalam penyertaan sukan yang dianjurkan.
14
Karnival Sukan MSP ke-12 (Olahraga) Tarikh : 17 - 20 Februari 2011 Lokasi : Politeknik Muadzam Shah, Pahang Dalam temasya karnival sukan MSP ke 12, anjuran MSPM. Politeknik Kuching Sarawak telah menghantar wakil ke Politeknik Muadzam Shah, Pahang Darul Makmur dengan harapan memburu kemenangan. Dalam temasya karnival sukan MSP ke 12 ini atlet-atlet Politeknik Kuching Sarawak sekadar mendapat pingat perak bagi kategori lompat kijang lelaki dan pingat gangsa bagi kategori lompat kijang wanita.
Majlis Anugerah Kecemerlangan JKE Tahun 2010 Tarikh : 22 Februari 2011 Lokasi : Dewan Serbaguna, PKS
Politeknik secara umumnya berhasrat untuk melahirkan para pelajar yang berketerampilan dan cemerlang dalam bidang akademik. Bagi merealisasikan hasrat tersebut, Jabatan Kejuruteraan Elektrik telah mengadakan Majlis Anugerah Ketua Jabatan (MAKJ) bertujuan untuk memberi pengiktirafan serta penghargaan kepada para pelajar Jabatan Kejuruteraan Elektrik Tahun 2010 (Sesi Januari 2010 dan Sesi Julai 2010) yang telah menunjukkan pencapaian yang cemerlang dalam bidang akademik. MAKJ ini bertindak sebagai agen pemangkin dan pembakar semangat pelajar -pelajar lain untuk terus berusaha lebih gigih bagi mencapai kecemerlangan akademik, seterusnya mengangkat martabat Politeknik Kuching Sarawak ke tahap yang lebih tinggi. Melalui majlis ini, ia dapat memberi pengiktirafan dan penghargaan kepada pelajar yang telah mencapai tahap kecemerlangan yang tinggi dalam akademik. Selain itu, ia bertujuan memberi galakan dan dorongan serta mewujudkan saingan yang sihat di kalangan pelajar untuk meningkatkan prestasi akademik masing-masing. Di samping itu, MAKJ ini dapat menerapkan budaya cintakan ilmu dalam diri pelajar dan sebagai pemangkin supaya cemerlang dalam bidang akademik, bermatlamat, berwawasan serta berfikiran kreatif dan inovatif.
15
Program Lawatan Sambil Belajar Tarikh : 23 Februari 2011 Lokasi : ABB Tradings Sdn.Bhd Tujuan lawatan sambil belajar ini adalah untuk memenuhi keperluan kurikulum Program Kejuruteraan Awam. Antara objektif program ini adalah untuk memastikan para pelajar menguasai pengetahuan berkenaan Industrialised Building System (IBS) dan memberikan pendedahan kepada para pelajar berkenaan penggunaan IBS dalam perlaksanaan pembinaan. Pelajar dan pensyarah telah diberi penerangan berkenaan IBS di pusat taklimat IBS ABB Trading Sdn.Bhd dan dibawa melawat ke kilang IBS untuk melihat proses pembuatan Lightweight Concrete. Sepanjang program, pensyarah dan pelajar telah diberikan penerangan yang lengkap oleh pihak syarikat. Terdapat banyak pengetahuan yang diperolehi oleh pensyarah dan pelajar hasil daripada lawatan ini.
Program Ceramah Kerjaya Unit Kaunseling JP telah menganjurkan Program Ceramah Kerjaya yang bertempat di Dewan Kuliah 1, PKS pada 25 Februari 2011. Penceramah jemputan program ini adalah Encik Muhammad Irsyad Abdullah daripada Management & Science University, Shah Alam, Selangor. Program ini bertujuan untuk memberikan pendedahan kepada pelajar mengenai kerjaya yang sesuai dengan personaliti diri, menekankan aspek-aspek yang penting semasa menghadiri sesi temuduga. Selain itu, melalui program ini penyampaian maklumat tentang betapa pentingnya kemahiran komunikasi dalam menghadiri temuduga seterusnya mempraktikkan dalam bidang kerjaya masing-masing. Kejohanan Ragbi 10s kebangsaan 2011
Kejohanan Rabgi 10s anjuran Malaysia Rugbi Union (MRU) telah berlansung pada 26 dan 27 Feb 2011 bertempat di Royal Selangor Club.Kejohanan Rabgi Kebangsaan ini telah di sertai oleh pasukan Politeknik Kuching, Cobra Selangor, Johor Panthers, ATM, Keris Conley, NS Wonderers, Bandaraya Dragon, Scorpion RC, Sahoca Kedah, Polis Bersatu, PUO Perak dan RMP Pahang. Pasukan Ragbi PKS di bawah bimbingan pengurus pasukan saudara Mohd Adhar Mohd Nasardin telah menamatkan saingan pada kejohanan rabgi 10s MRU-Super kebangsaan 2011 dengan melangkah sehingga semi-final kategori Plate Cup.
16
Program Kerja Khemah Ukur Pelajar Sut 4 Tarikh : 27 Feb - 3 Mac 2011 Lokasi : Lot 174 Kampung Pandan Lundu Politeknik Kuching Sarawak Program Khemah Ukur yang diadakan pada semester ini bertujuan untuk menjalankan kerja pengukuran di lapangan dalam situasi kerja yang sebenar, belajar menggunakan alat dan perisian ukur, untuk mengetahui prosedur kerja pengukuran tanah seseorang sehinggalah dalam penghasilan Pelan Kejuruteraan. Akhir sekali memberikan pengalaman dan mengeratkan hubungan silaturrahim antara pelajar-pelajar dan pensyarah, serta memperolehi ilmu yang baru. Pembahagian kumpulan adalah seperti berikut:
Kumpulan 1 diberi tugas untuk membuat Trabas. Kumpulan 2 dan 3 diberi tugas membuat Tekimetri. Kumpulan 4 diberi tugas membuat Leveling. Kumpulan dari ICAT. Adalah dijangkakan program ini akan membantu pelajar mendalami dan mempraktik segala apa yang telah dipelajari di politeknik. Pemilihan lokasi kerja yang berbeza akan memdedahkan pelajar dan pensyarah dengan pengalaman baru yang berbeza dari tempat lain. Oleh program ini juga akan menjadi kesinambungan untuk pensyarah menimba pengalaman baru dari masa ke semasa.
Jamuan Makan Malam Bersama Menteri KPTM
17
Borneo Post International Education Fair 2011
Majlis Tahlil UPS
18
Mesyuarat Jawatankuasa Pengurusan PKS dengan Ketua Pengarah
Mesyuarat Poli METRO
19
Perlawanan Persahabatan Bolasepak Pengurusan Eagle VS JKE Gladiators
Perhimpunan Staff Akademik Bulan Februari
20
Sukaneka Jabatan Perdagangan
MINGGU KEUSAHAWANAN & BAZAAR NIAGA

Tarikh : 03 04 Mac 2011
Bazaar Niaga yang berlangsung sempena minggu keusahawanan yang dianjurkan oleh Unit Keusahawanan PKS bersama Kelab Perdagangan telah memberi satu tema yang berunsurkan Era Tradisional. Pelbagai aktiviti telah diadakan seperti main getah, pertandingan membuat wau, dan lastik botol. Selain daripada itu, aktiviti Bazaar Niaga ini juga diselitkan dengan pertandingan membuat kepala singa daripada kotak dan pertandingan Tarian Singa. Tema ini sangat sesuai kerana, aktiviti ini merupakan suatu hiburan yang sihat yang berunsurkan budaya Malaysia yang mempunyai pelbagai kaum. Aktiviti seumpanma ini dapat menghidupkan semula budaya tradisional supaya tak lapuk dek hujan, tak lekang dek panas kerana permainan tradisional merupakan lambang dan kebanggaan kita sebagai rakyat Malaysia. Pada kali ini, penyertaan keseluruhan gerai sebanyak 50 buah gerai terdiri daripada kategori pelajar Jabatan Perdagangan (30 buah gerai) dan lebihannya daripada kategori pelajar Jabatan lain, kategori gerai dalaman dan kategori gerai luar iaitu Kenshido International Sdn. Bhd., Close Up Collection Sdn. Bhd dan Matrix Concepts Holdings Berhad
BULETIN
peristiwa
21
PKS/MINGGU KEUSAHAWANAN
MINGGU KEUSAHAWANAN DAN BAZAR NIAGA POLITEKNIK KUCHING SARAWAK PUPUK BUDAYA USAHAWAN DALAM KALANGAN MAHASISWA Seramai 800 orang pelajar serta pensyarah Politeknik Kuching Sarawak (PKS) berganding bahu dalam menjayakan Minggu Keusahawanan dan Bazar Niaga Sesi Disember 2010 yang berlangsung selama tiga hari bermula 3 Mac 2011.Program anjuran Unit Keusahawanan dan Kelab Perdagangan PKS yang diadakan di Dewan Serbaguna dan Dataran Bumbung Hijau PKS itu bertujuan memupuk semangat keusahawanan dalam kalangan pelajar sejajar dengan agenda transformasi Kementerian Pengajian Tinggi untuk menghasilkan graduat berkualiti dan berdaya usahawan sekaligus menyahut seruan kerajaan dalam merelisasikan Model Ekonomi Baharu. Dasar kerajaan dalam meningkatkan bilangan graduan yang terlibat dalam bidang keusahawanan meletakkan peranan semua institusi pengajian tinggi untuk membekalkan modal insan yang proaktif dan inovatif kepada ekonomi negara. Justeru, PKS mengambil inisiatif dengan menganjurkan Minggu Keusahawanan dan Bazar Niaga yang diadakan setiap semester sebagai platform kepada para pelajar untuk meneroka peluang perniagaan melalui pendedahan dan pengalaman yang diperoleh sepanjang program berlangsung, demikian menurut Penyelaras Program Puan Izawati Anwar Sham Sun Anwar. Tambahnya, melalui program ini juga para pelajar dinilai tahap pemahaman mereka tentang apa yang telah dipelajari dalam kelas di samping mendedahkan para pelajar untuk bersaing secara sihat dalam perniagaan serta mensasarkan 30 peratus keuntungan daripada modal yang telah disumbangkan. Keusahawanan dan pendidikan adalah dua perkara yang perlu digabungkan untuk membolehkan PKS melahirkan modal insan berkualiti seiring dengan hasrat kerajaan dalam usaha menjadikan Malaysia sebuah negara maju menjelang tahun 2020. Di samping itu, ia turut memberi impak positif terhadap kemahiran soft skills para pelajar serta memberi peluang kepada mereka untuk terlibat secara aktif dalam program-program di peringkat Politeknik. Ujarnya yang ditemui sebagi sahaja program berakhir. Sebanyak 46 gerai dibuka meliputi pelbagai jenis jualan seperti makanan, produk kraf, percetakan, pendidikan, pakaian, hartanah serta telekomunikasi. Disamping itu, program yang bertemakan Era Tradisional ini turut memperkenalkan pelbagai jenis permainan tradisional seperti main getah, pertandingan membuat wau, lastik botol, membuat kepala singa daripada kotak serta pertandingan Tarian Singa serta demonstrasi seni mempertahankan diri Silat Cekak Hanafi. Turut diadakan seminar keusahawanan bertajuk Biar Kecil Tapi Berhasil, Perhebatkan Diri, Pemasaran Kratif, dan Refleksi Diri.
PKS/DINNER YB KPT
Tarikh : 4 Mac 2011
POLITEKNIK DIGESA TINGKAT KEUPAYAAN-PENERAJU LAHIR MODAL INSAN BERKEMAHIRAN TINGGI NEGARA KUCHING 10 Februari - Politeknik seluruh negara digesa meningkatkan keupayaan dan peranan masing-masing dalam mendominasi Latihan Vokasional dan Pendidikan Teknikal (TVET) berbanding institusi pengajian tinggi lain sekaligus menjadi peneraju dalam melahirkan modal insan berkemahiran tinggi. Menteri Pengajian Tinggi Dato Seri Mohamed Khaled Nordin, berkata dalam usaha memantapkan lagi agenda transformasi negara ke arah negara maju berpendapatan tinggi, kerajaan berhasrat untuk mengarusperdanakan TVET yang disasarkan mampu menawarkan 1.5 juta peluang pekerjaan menjelang tahun 2020. Dalam menjayakan aspirasi negara untuk muncul sebagai sebuah negara maju, rakyatnya tidak hanya perlu berpengetahuan tinggi, malah perlu memiliki kemahiran tinggi dan di sinilah peranan Politeknik diperlukan. Ujarnya bagi mencapai jumlah 45 peratus daripada keseluruhan tenaga kerja mahir yang dikeluarkan Politeknik, kerajaan akan menambah bilangan Politeknik di seluruh negara termasuk sebuah Politeknik Metro di Sarawak serta meningkatkan jumlah pengambilan pelajar bagi menampung sasaran enrolmen 150,000 orang pelajar. Ketika ini hanya kira-kira 20 peratus pelajar mengikuti program pengajian berbentuk teknikal manakala selebihnya berbentuk akademik. Kita akan merapatkan jurang nisbah ini dengan meningkatkan jumlah pelajar yang mengikuti program pengajian berbentuk teknikal, ujarnya ketika berucap pada Majlis Mesra Bersama Menteri Pengajian Tinggi di sini baru-baru ini. Katanya, Politeknik perlu bersedia memperluaskan program-program yang ditawarkan disamping menarik keyakinan masyarakat bahawa Politeknik bukan pilihan kedua sebaliknya turut sama memainkan peranan penting dalam menjayakan agenda sektor pengajian tinggi negara. Dalam pada itu beliau turut menggesa seluruh warga Kementerian Pengajian Tinggi termasuk Jabatan Pengajian Tinggi serta Jabatan Pengajian Kolej Komuniti di setiap peringkat untuk bersama-sama kementerian dalam memahami dan mendukung hasrat kerajaan melalui peranan dan sumbangan yang boleh dimainkan sekaligus menjadikan Malaysia sebagai hub pengajian tinggi di peringkat antarabangsa. Kejayaan agenda transformasi negara bergantung kepada modal insan yang dilahirkan dan kualiti graduan Kementerian Pengajian Tinggi menjadi faktor penentu kejayaan proses transformasi negara. Majlis makan malam anjuran Politeknik Kuching Sarawak itu turut dihadiri Ketua Pengarah Jabatan Pengajian Kolej Komuniti Mejar Prof. Madya Kamarudin Kasim, Timbalan Ketua Pengarah (Operasi) Jabatan Pengajian Politeknik Datuk Haji Mohlis Jaafar, Timbalan Pengarah (Sokongan Akademik) Politeknik Kuching Sarawak Puan Samsuria Mohd. Ariffin serta pengarah dan wakil Politeknik dan Kolej Komuniti Negeri Sarawak.
22
LAWATAN KETUA PENGARAH KPTM KE PKS
MINGGU SUKAN ICT

Tarikh : 4 - 21 Mac 2011 Minggu Sukan ICT merupakan aktiviti yang dijalankan pada setiap semester bagi memberi peluang kepada pelajar untuk beriadah di samping memberi peluang kepada pelajar melepaskan tekanan yang dihadapi semasa belajar dengan cara yang lebih sihat. Aktiviti ini dianjurkan oleh Biro Sukan Kelab IT, JTMK. Objektifnya adalah untuk melahirkan pelajar yang cergas dan cerdas, mengurangkan tekanan masa belajar, mengeratkan silaturahim di antara pelajar dan juga pensyarah, mewujudkan persaingan yang sihat di antara pelajar serta mencungkil bakat pelajar ke peringkat yang lebih tinggi. tarikh, masa dan lokasi acara sukan adalah seperti berikut : SUKAN Bowling Futsal Badminton Bola Jaring Penutupan Minggu Sukan ICT TARIKH 4/03/2011 06/03/2011 07/03/2011 11/03/2011 14/03/2011 19/03/2011 21/03/2011 MASA 7.30pm 11.00pm 7.00am 3.00pm 5.00pm 6.30pm 5.00pm 6.30pm 3.00pm 5.00pm LOKASI Crystal Bowl, BDC Golden Hawk Kota Samarahan Dewan Serbaguna PKS Gelanggang Bola Jaring PKS Dewan Serbaguna PKS
23
KEJOHANAN BADMINTON TERTUTUP JKE SESI DISEMBER 2011

Tarikh : 5 Mac 2011 (Sabtu) Masa : 9.00 pagi 5.00 petang Lokasi : Dewan Badminton Stapok, Batu Kawa
Aspek akademik adalah cabang utama di setiap institusi pengajian tinggi, akan tetapi aspek ko-kurikulum juga perlu bagi mewujukan pelajar yang seimbang. Aktiviti sukan adalah salah satu aktiviti ko-kurikulum yang dapat memupuk nilai kerjasama antara individu dalam kumpulan, secara tidak langsung ini dapat mewujudkan sikap kerjasama dalam diri setiap pelajar. Maka, pihak Jabatan Kejuruteraan Elektrik telah menganbil langkah mengadakan Kejohanan Badminton Tertutup di peringkat jabatan bagi mengeratkan hubungan antara satu sama lain, agar tidak terbatas di waktu kuliah ataupun waktu pejabat sahaja. Melalui aktiviti ini,ia dapat meningkatan tahap kecerdasan disamping menambahan moral seseorang individu.
PKS/SHOAW
200 PELAJAR SHOAW JAYAKAN PROGRAM MOTIVASI ID (INTERPRETASI DIRI) ANJURAN JKPK
Seramai 29 orang pelajar Kelab Jabatan Kejuruteraan Petrokimia Politeknik Kuching Sarawak (PKS) bertindak sebagai fasilitator dalam Program Motivasi ID (Interpretasi Diri) di Sekolah Menengah Agama Sheikh Haji Othman Abdul Wahab (SHOAW), Matang, Kuching. Program anjuran Jabatan Kejuruteraan Petrokimia (JKPK) yang diadakan pada 5 dan 6 Mac 2011 itu disertai kira-kira 200 orang pelajar SHOAW yang terdiri daripada pelajar tingkatan 4 dan tingkatan 5. Menurut Penyelaras Program Aina Fathiah Zuhaidi, Program Motivasi ID dianjurkan bagi memupuk jalinan antara dua aliran institusi yang berbeza iaitu Kementerian Pengajian Tinggi dengan Kementerian Pelajaran. Melalui program ini, mahasiswa diberi pendedahan untuk berinteraksi bersama pelajar sekolah sekaligus membolehkan aliran dan perkongsian ilmu dibuat,ujarnya. Sepanjang dua hari program berlangsung, pelbagai aktiviti diadakan termasuk slot-slot pengisian seperti Kita Sebagai Pelajar yang disampaikan Kaunselor Unit Psikologi dan Kerjaya PKS, Hishamuddin Hazmi, Politeknik Kuching Di Mata Pelajar oleh Pegawai Perhubungan Awam Cik Herlina Ainizawati Zakaria, Cintai Math oleh Cik Noor Faizah Zohardin daripada Jabatan Matematik, Sains dan Komputer, Softskill oleh pensyarah JKPK Deenesh Kumar, Aplikasi Kimia Fizik oleh Cik Aina Fathiah Zuhaidi yang juga merupakan pensyarah JKPK serta Kepimpinan oleh Jawatankuasa Perwakilan Pelajar PKS. Sementara itu Penolong Kanan Kokurikulum SHOAW, Bujang Awang Jamain berpendapat program seumpama itu dilihat memberi kesan yang positif kepada para pelajar di samping membantu para pelajar mengenali PKS dengan lebih dekat. Ramai peserta yang berminat menyambung pengajian mereka di PKS selepas tamat Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) terutamanya di JKPK kerana pembelajaran secara praktikal seimbang dengan teori yang dipelajari,katanya. Alhamdulillah program ini berjaya mencapai objektifnya. Di samping itu, guru-guru dan para pelajar SHOAW memberi reaksi positif terhadap program ini malah ada pelajar yang hadir secara suka reka untuk menyertai Program Motivasi ID Ujarnya mengakhiri perbualan.
24
PROGRAM PEMANTAPAN KEUSAHAWANAN BERSEMPENA MINGGU KEUSAHAWANAN DAN BAZAAR NIAGA

Unit Keusahawanan PKS telah berjaya melaksanakan Program Pemantapan Keusahawanan dengan kehadiran peserta seramai 600 orang yang bertempat di Dewan Serbaguna, Politeknik Kuching Sarawak sebagai satu program pemantapan sebagai satu maklumbalas dari usaha pelajar dalam merancang dan melaksanakan bazaar niaga sepanjang 3 4hb Mac. Pendedahan kepada Pemantapan Keusahawanan ini sekaligus diharap dapat memberi pendedahan awal kepada pembelajaran asas bagi kursus Keusahawan pelajarpelajar Politeknik Kuching Sarawak. Politeknik Kuching Sarawak Tarikh : 5 Mac 2011
JEMPUTAN CERAMAH DI SMA SHOAW ANJURAN JKPK, PKS

Tarikh : 5 Mac 2011 Masa : 8 hingga 10 pagi Tempat : Dewan Sekolah Menengah Agama SHOAW Memberi kesedaran dan motivasi kepada bakal calon SPM di sekolah berkenaan. Seramai 200 orang pelajar telah menyertai slot ceramah.
25
Tarikh : 07 Mac - 08 April 2011

Program Pementoran (mentor-mentee) Jabatan Kejuruteraan Elektrik telah diadakan sepanjang bulan Mac hinga April. Program ini bertujuan membantu pelajar baru dan yang lemah (mentee) melalui perkongsian oleh pelajar yang berpengalaman (mentor). Selain itu, program ini dapat meningkatkan penguasaan akademik pelajar (mentee) melalui sesi perjumpaan dan perbincangan berkumpulan bersama mentor. Pelajar juga dapat dibantu dengan membangunkan kemahiran generik (kemahiran berkomunikasi, merangka, merancang, melaksanakan dan menjayakan aktiviti). Nilai menghormati, menghargai dan berterima kasih juga dapat dipupuk selari dengan matlamat untuk meningkatkan kecemerlangan pelajar JKE.
PROGRAM PEMENTORAN (MENTOR-MENTEE), JABATAN KEJURUTERAAN ELEKTRIK SESI DISEMBER 2010
PAMERAN KUCHING SARAWAK

Tarikh : 8 Mac 2011 Lokasi : Aras bawah Perpustakaan Pengisian aktiviti yang diadakan bagi memeriahkan lagi program yang dijalankan seperti Pameran Kuching Sarawak.Pameran ini diadakan untuk menyampaikan maklumat mengenai Kuching Sarawak iaitu dari segi sejarah,pentadbiran dan politik, budaya dan warisan, makanan tradisional,dan sebagainya.
26
PROGRAM JUALAN BUKU BERSAMA MPH BOOKSTORE

Tarikh : 8-9 Mac 2011 Lokasi : Ruang Legar Perpustakaan Sempena minggu galakan membaca dan juga minggu perkuliahan para pelajar PKS, Perpustakaan PKS telah mengadakan satu Program Jualan Buku bersama MPH Bookstore dan Pameran Kuching Sarawak bertempat di ruang legar Perpustakaan PKS pada pukul 9 pagi sehingga 5 petang.Sambutan yang diterima amat menggalakkan dimana ramai kakitangan dan pelajar yang datang untuk membeli buku-buku dan juga berkunjung ke ruang pameran yang diadakan di sudut pameran perpustakaan. Objektif utama program ini diadakan adalah sejajar dengan hasrat untuk memupuk serta menyemai minat membaca dan mencintai ilmu di kalangan pelajar dan kakitangan PKS, malah menerapkan budaya membaca sebagai tabiat dan satu gaya hidup yang harus diamalkan. Politeknik Kuching Sarawak
MAJLIS PERPISAHAN STAFF JMSK

Pada 10 Mac 2011, warga JMSK kehilangan seorang lagi staff iaitu Sarizan binti Muhamad Mursid kerana beliau akan berpindah ke Politeknik Muadzam Shah, Pahang. Satu majlis perpisahan telah diadakan di Rock Road Seafood,Kuching untuk meraikan beliau yang telah berkhidmat selama 7 tahun di Politeknik Kuching.
Sarizan menerima cenderahati daripada Ketua Jabatan JMSK,Encik Rashidi Abdul Rahman
PASUKAN RAGBI POLITEKNIK KUCHING SARAWAK CATAT SEJARAH

Tarikh : 10 Mac 2011
Pasukan Ragbi Politeknik Kuching (PKS) mencatat sejarah apabila buat julung kalinya menjadi pasukan ragbi daripada institusi pengajian tinggi (IPT) yang dipilih mewakili Sarawak dalam kejohanan ragbi peringkat kebangsaan. Pernah melakar sejarah yang sama pada tahun 1992, kali ini PKS melalui pasukan ragbinya PKS Gladiators sekali lagi diberi kepercayaan oleh Kesatuan Ragbi Sarawak untuk mewakili bumi kenyalang dalam Kejohanan Ragbi MRU Super 10s Kebangsaan 2011 yang berlangsung pada 26 dan 27 Februari 2011. Pada kejohanan ini, PKS Gladiators berjaya mara ke peringkat separuh akhir kategori Plate walaupun diletakkan dalam kumpulan yang terdiri daripada kelab-kelab terbaik Malaysia. PKS Gladiators diletakkan sebagai pasukan underdog dan tiada siapa yang memberikan perhatian kepada pasukan ragbi PKS disebabkan hampir kesemua pasukan membariskan tiga orang pemain import luar negara. Walaupun gagal menjulang piala kemenangan serta terpaksa mengharungi laluan yang sukar, namun PKS Gladiators berjaya mencipta kejutan dan melakar sejarah yang tersendiri kerana ramai yang tidak menjangka kami mampu melangkah sejauh ini, ujar Pengurus Pasukan Mohd Adhar Mohd Narsardin. Sementara itu Pengarah Lembaga Pengadil Ragbi Malaysia Mohd Zamrin Yassin, berkata pasukan ragbi PKS mempunyai potensi yang besar untuk pergi lebih jauh dalam arena sukan ragbi. Walaupun dibarisi pemain muda, PKS Gladiators mempamerkan corak permainan pantas dan semangat juang yang tinggi tanpa mengenal erti gentar bila berhadapan dengan pihak lawan, ujar Mohd Zamrin. Selain PKS Gladiators, kejohanan anjuran Kesatuan Ragbi Malaysia itu turut disertai oleh 11 lagi pasukan handalan lain yang mewakili setiap negeri iaitu Cobra Selangor, Johor Panthers, NS Wonderes, Bandaraya Dragon, Keris Conlay, ATM, Sahoca Kedah, Polis Bersatu, RMP Pahang, PUO Panthers dan Scorpion RC. PKS Gladiators yang diketuai Pengurus Pasukan Mohd Adhar Mohd Narsardin dan Jurulatih 1 Mohd Azirudin Sahhudin dibarisi 15 orang pemain berusia bawah 21 tahun. Pasukan ini turut mendapat khidmat nasihat daripada Penolong Jurulatih Skuad Malaysia Bawah 18 tahun Shafie Osman. Menurut Mohd Adhar, PKS berazam untuk terus menyertai kejohanan-kejohanan ragbi yang akan datang serta berusaha untuk membawa pulang sebarang kejuaraan sekaligus meletakkan pasukan ragbinya sebagai pasukan terbaik Sarawak dan dikenali dipersada sukan ragbi tanahair. Penglibatan serius pasukan ragbi PKS dalam kejohanan di seluruh negara akan dapat membantu membangunkan sukan ragbi Sarawak dan menjadi inspirasi serta daya saing kepada sukan-sukan lain di PKS. Ini secara tidak langsung akan dapat melonjakkan dan menaikkan lagi nama PKS sebagai sebuah institusi pengajian tinggi yang tidak hanya tertumpu kepada akademik semata-mata malah turut seimbang dari segi sukan dan soft skills pelajarnya sekaligus menjadikan PKS pilihan utama dalam menjana transformasi dan menerobos sempadan pendidikan di Sarawak malah di peringkat nasional. Demikian harapan Pengurus Pasukan Mohd Adhar. Untuk rekod Pasukan Ragbi PKS yang lebih dikenali dengan nama PKS Gladiators telah bermula secara aktif pada tahun 2008. Melalui pembangunan sukan ragbi yang dijalankan selama 3 tahun melalui latihan yang konsisten dan penyertaan pelbagai kejohanan di seluruh tanahair telah menampakkan beberapa kejayaan sehingga berjaya meletakkan pasukan ini sebaris dengan pasukan handalan lain sehingga melayakkan mereka bertanding dalam kejohanan peringkat kebangsaan.
27
KULIAH KERJAYA DALAM SEKTOR FABRIKASI PLATFORM MINYAK DAN GAS

Tarikh : 11 Mac 2011 Masa : 2.00 4.30 pm Kejuruteraan Mekanikal Kuliah kerjaya ini telah diadakan pada 11 mac 2011 bertempat di Dewan Serbaguna PKS. Taklimat Kuliah kerjaya ini telah dihadiri oleh 200 pelajar jabatan kejuruteraan mekanikal yang terdiri daripada pelbagai jurusan. Kuliah kerjaya ini telah disampaikan oleh dua orang penceramah yang didatangkan dari syarikat Brooke Dockyard and Works Corporation iaitu En. Nuzul Azwan Sulaiman (QAQC Manager) dan Pn. Azaedzra Affendi (HR Manager). Syarikat fabrikasi pelantar minyak dan gas Brooke Dockyard and Engineering Works Corporation merupakan antara enam syarikat di Malaysia yang diberi lesen untuk kerja-kerja fabrikasi pelantar minyak dan gas oleh Petronas dan satu-satunya syarikat fabrikasi yang beroperasi di Borneo (Sabah, Sarawak dan Labuan). Kuliah kerjaya ini berkisarkan kepada kepentingan serta peluang kerja bagi pelajar dari politeknik dalam menceburkan diri dalam sektor fabrikasi platform minyak dan gas di Malaysia. Secara keseluruhannya kuliah kerjaya ini dapat menjadi panduan kepada pelajar yang mempunyai minat dalam industri ini bagi mempersiapkan diri untuk melayakkan mereka bekerja dalam ini durti minyak dan gas setelah tamat pengajian kelak. Lokasi : Jabatan
28
Liga Bola Sepak IPT

2011 ( Divisyen 2 )
Tarikh : 12 Mac - 4 Jun 2011 Lokasi : Stadium Bau, Padang Bola Sepak UMS, Padang Bola Sepak Unisel Berlansung pada 12 Mac 2011 sehingga 4 Jun 2011 sekali lagi arena bola sepak divisyen 2 bergegar di Stadium Bau Sarawak.Antara pasukan yang beraksi terdiri daripada pasukan Politeknik Kuching (PKS), Kolej Komuniti Perak (KKP), Universiti Selangor (UNISEL), Kolej Yayasan Sabah ( KYS), Universiti Malaya (UM), Universiti Teknologi Malaysia (UTM), Universiti Sultan Zainal Abidin (UNISZA) dan Universiti Multimedia (MMU). Antara pasukan menyerlah sepanjang kejohanan Liga Bola Sepak Divisyen 2, Johan jatuh kepada pasukan Universiti Multimedia (MMU) manakala pasukan PKS sekadar mendapat tempat ke empat carta liga dengan menang satu perlawanan,seri satu perlawanan dan kalah satu perlawanan.
PELAJAR DAN PENSYARAH JABATAN KEJURUTERAAN AWAM POLITEKNIK KUCHING SARAWAK TABUR BAKTI DI RUMAH SERI KENANGAN
Tarikh : 12/03/2011
Kuching, 12 Mac 2011 Seramai 50 orang pelajar dan 9 orang pensyarah daripada Jabatan Kejuruteraan Awam, Politeknik Kuching Sarawak (PKS) terlibat dalam menjayakan program Khidmat Masyarakat di Rumah Seri Kenangan Kuching. Program yang melibatkan pelajar semester akhir Sijil Kejuruteraan Perkhidmatan Bangunan dan semester dua Diploma Kejuruteraan Perkhidmatan Bangunan itu bertujuan memberi pendedahan sebenar kepada pelajar terhadap kerja-kerja penyenggaran, pengaplikasian pengetahuan dan kemahiran di samping membentuk warga kampus yang prihatin dan bertanggungjawab terhadap masyarakat. Penyelaras Program Nurazura Rali berkata, program khidmat masyarakat kali ini lebih tertumpu kepada kerja-kerja penyenggaraan, bersesuaian dengan pengetahuan dan kemahiran yang ada pada para pelajar Kejuruteraan Perkhidmatan Bangunan.
Dalam program sehari di Rumah Seri Kenangan ini kami menfokuskan kepada kerja-kerja penyelenggaraan sistem sanitasi, menukar peralatan kebersihan, membetulkan pemasangan paip serta kerja-kerja pembersihan di blok-blok kediaman orang tua, blok pesakit dan dewan makan. Alhamdulillah semua peserta sama ada pelajar mahupun pensyarah berkerjasama dalam menjalankan program kali ini dan masing-masing menunjukkan semangat kerjasama dan rasa prihatin yang tinggi tanpa memikirkan penat lelah di samping mempamerkan kemahiran terhadap kerja pemasangan peralatan dan pembaikan paip, ujarnya yang ditemui selepas berakhirnya program. Bagi Siti Soleha Hassan, 19, pelajar semester dua Diploma Perkhidmatan Bangunan, aktiviti khidmat masyarakat seperti itu memberi satu dimensi baru kepada para pelajar bahawa Kejuruteraan Perkhidmatan Bangunan tidak hanya penting untuk keperluan elit atau komersil semata-mata malah untuk kepentingan masyarakat secara menyeluruh. Sebelum ini saya hanya tahu jurusan Kejuruteraan Perkhidmatan Bangunan ini baik dalam menjamin kerjaya pada masa hadapan. Namun di sebalik itu ia seben arnya amat penting dalam menyumbang jasa dan bakti kepada masyarakat dan saya mengharapkan program seperti ini diteruskan pada masa akan datang, Menurut Nurazura, disamping menyahut seruan kerajaan yang menggalakkan jabatan kerajaan mahupun swasta termasuk institusi pengajian tinggi menjalankan pro-
gram berbentuk tanggungjawab sosial korporat (CSR), apa yang lebih penting adalah memberi pendedahan dan nilai tambah kepada para pelajar sekaligus membentuk mereka menjadi modal insan yang unggul dan berkualiti pada masa akan datang. Program khidmat masyarakat yang berbentuk sumbangan terhadap kerja penyenggaraan seperti ini bukan sahaja dapat meningkatkan pengetahuan dan kemahiran teknikal serta imginatif pelajar malah dapat meningkatkan sikap tanggungjawab dan perihatin terhadap masyarakat dan kami merancang untuk terus menabur bakti melalui kerja-kerja penyelenggaraan pada masa akan datang namun dalam skop kerja yang berlainan pula,kata Norazura. Wakil Rumah Seri Kenangan Kuching, Hillary Andrew pula melahirkan penghargaan dan amat berterima kasih atas inisiatif PKS menganjurkan program seumpama itu khususnya dalam membantu meningkatkan lagi keberkesanan sistem sanitasi di blokblok kediaman rumah orang tua. Kami mengucapkan terim kasih atas usaha dan sikap prihatin yang ditonjolkan serta mengalu-alukan kedatangan PKS pada masa-masa akan datang. Katanya. Rumah Seri Kenangan Kuching yang terletak di Batu 12 Jalan Kuching-Serian itu ditubuhkan bagi memberi jagaan dan perlindungan kepada mereka yang memerlukan khususnya warga tua.
29
PROGRAM DEBAT ALA PARLIMEN PERINGKAT KAMSIS DESA SERAPI

Tarikh : 15 Hingga (Selasa Khamis) 17 Mac 2011
Lokasi : Kafeteria Baru, Kamsis Desa Serapi.
Sebagai titik permulaan bagi para peserta untuk menjadi pemimpin yang bertranformasi dari segi pemikiiran dan kelantangan bersuara. Membentuk semangat berhujah dan semangat berpasukan dikalangan pelajar. Melahirkan generasi pemimpin pelajar yang cemerlang dalam segala aspek terutama kebijaksanan dalam berkata kata dan berfikir dahulu sebelem bertindak.
KEJOHANAN BOLA BALING PIALA DATO AMAR ABANG HAJI JOHARI DAN PIALA PUSINGAN DR.ABDUL RAHMAN JUNAIDI 2011 Tarikh : 15 - 17 Mac 2011 Lokasi : Stadium Perpaduan Kuching Sarawak. Kejohanan Bola Baling telah berlangsung pada 15-17 Mac 2011 di Stadium Perpaduan Kuching.Antara pasukan yang turut sama untuk merebut Piala Dato Amar Abang Haji Johari dan Piala Pusingan Dr.Abdul Rahman Junaidi terdiri daripada pasukan Politeknik Kuching, Unimas, Perlis, BHC Team, Semerah Padi, Ex-Stampin, Legend MS dan pasukan Panthers. Kejohanan kali ini adalah yang pertama disertai pasukan bola baling wanita dan yang kedua bagi pasukan lelaki.Pasukan bola baling wanita telah Berjaya ke peringkat suku akhir dan naib juara keseluruhan kategori wanita. Salah seorang peserta lelaki Mohd.Rahimin Mohd.Rais pelajar dari Politeknik Kuching telah terpilih untuk mewakili Sarawak dalam kejohanan SUKMA pada bulan Jun 2011. Tahniah dan syabas kita ucapkan.
30
PKS LANCAR TABUNG KEMANUSIAAN POLITEKNIK KUCHING SARAWAK KAMI PRIHATIN-BANTU MANGSA TSUNAMI JEPUN
Tarikh : 16 Mac 2011 Politeknik Kuching Sarawak (PKS) melancarkan Tabung Kemanusiaan Politeknik Kuching Sarawak Kami Prihatin pada 16 Mac 2011 bagi membantu rakyat Jepun yang ditimpa bencana gempa bumi dan tsunami barubaru ini. Tabung ini dilancarkan sebagai tanda prihatin warga PKS terhadap nasib yang menimpa rakyat Jepun di samping membantu meringkankan beban dan penderitaan negara matahari terbit itu khususnya mangsa bencana berkenaan. Di samping itu melalui pelancaran tabung ini diharap mampu mendidik warga PKS khususnya para pelajar agar bersikap prihatin dan memiliki sifat perikemanusiaan yang tinggi sekaligus membentuk mereka menjadi insan yang unggul apabila mereka melangkah meninggalkan alam pengajian kelak. Kesemua jabatan dan unit di PKS berkerjasama dalam membantu kutipan tabung ini. Tabung diletakkan di tempat-tempat strategik di seluruh kampus yang menjadi tumpuan orang ramai seperti kaunter perkhidmatan pelanggan, perpustakaan dan kantin termasuk di kamsis pelajar. Dalam pada itu inisiatif PKS ini juga mendapat reaksi positif pelbagai pihak termasuk Menteri Pengajian Tinggi Dato Seri Mohamed Khaled Nordin dan Pengarah Jabatan Pengajian Politeknik Mejar (K) Tuan Haji Md. Nor Yusof yang dilihat sejajar dengan hasrat Kementerian Pengajian Tinggi untuk melahirkan modal insan berkualiti yang memangkin kepada pembentukan masyarakat minda kelas pertama. Tabung yang dilancarkan selama sebulan itu berjaya mengumpul sumbangan berjumlah RM1,325. Walaupun tidak seberapa, namun ia amat bermakna sebagai tanda warga PKS peka dan prihatin terhadap isu-isu global serta merasai keperitan yang ditanggung rakyat Jepun. Politeknik Kuching Sarawak
AKTIVITI UNIT PERHUBUNGAN DAN LATIHAN INDUSTRI

LAWATAN PERTAMA : LAWATAN PENYELIAAN INDUSTRI KE CMS WIRE SDN BHD, BERGAMBAR BERSAMA EN JASON K.S.LEE WIRES MANAGER. Tarikh : 17 mac 2011 Dua pelajar jabatan mekanikal sedang menjalani latihan industri di cms wires sdn bhd LAWATAN KEDUA : LAWATAN PENYELIAAN LATIHAN INDUSTRI DI CMS CEMENT SDN BHD. BERGAMBAR BERSAMA EN.MICHAEL AK AHIM PLANT MAINTENANCE ENGINEER. Tarikh : 17 Mac 2011 Terdapat lapan pelajar dari jab mekanikal, elektrikal dan perdagangan. LAWATAN KETIGA : LAWATAN KE SARWAJA TIMUR SDN BHD PENYELIAAN LATIHAN INDUSTRI BERGAMBAR BERSAMA EN AZIZUL MOKHTAR POST-PRODUCTION/MAINTENANCE ENGINEER. Tarikh : 17 mac 2011 Seorang pelajar dari jabatan mekanikal sedang menjalani latihan industri. LAWATAN KEEMPAT : LAWATAN KE SANMINA-SCI CORPORATION (M) SDN BHD PENYELIAAN LATIHAN INDUSTRI BERGAMBAR BERSAMA EN BIBI ANITA BT KOLAM SENIOR TRAINING OFFICER DAN DINESH WASOO QA ENGINEER Tarikh : 18 mac 2011 Seorang pelajar dari jabatan mekanikal sedang menjalani latihan industri. LAWATAN KELIMA : LAWATAN KE ISOLA ASIA PACIFIC(KUCHING) SDN BHD PENYELIAAN LATIHAN INDUSTRI BERGAMBAR BERSAMA EN RAJIV SELVAM LLS ENGINEER DAN EN. TEOHUAT CHIN SENIOR FACILITY ENGINEER Tarikh : 18 mac 2011 Tiga pelajar dari jabatan mekanikal sedang menjalani latihan industri.
31
TAKLIMAT KESEDARAN ANTI DADAH

Tarikh : 18 Mac 2011 Masa : 2.00 5.00 petang
Satu taklimat Kesedaran Anti Dadah telah diadakan pada 18 Mac 2011 bertempat di Dewan Kuliah 1, PKS. Taklimat yang dianjurkan oleh Unit Disiplin JKE dan Agensi Anti Dadah Kebangsaan (AADK) telah disampaikan oleh Pegawai AADK Cawangan Sarawak iaitu Cik Siti Raudah. Antara ojektif taklimat adalah untuk memberikan maklumat kepada para pelajar Jabatan Kejuruteraan Elektrik tentang implikasi penyalahgunaan dadah di sisi undang-undang. Selain itu, ia juga bertujuan memberikan kesedaran kesan penyalahgunaan dadah di kalangan pelajar Jabatan Kejuruteraan Elektrik (JKE) selain memupuk sikap benci dadah selaras dengan inspirasi kerajaan iaitu Belia Benci Dadah.
PROGRAM LAWATAN SAMBIL BELAJAR KE CMS QUARRIES SDN. BHD. OLEH PELAJAR PROGRAM KEJURUTERAAN AWAM SESI DISEMBER 2010
Tarikh : 18 Mac 2011 Masa : 8.00 am 11.30 am Tempat : CMS Quarries Sdn Bhd, 7th Mile, Kuching Serian Road, 93250 Kuching, Sarawak. Program Lawatan sambil belajar merupakan satu program yang memberi pendedahan kepada pelajar berkaitan dengan bidang kejuruteraan jalanraya khususnya mengenal bahan-bahan yang digunakan dalam pembinaan jalanraya. Selain itu, program ini juga dilaksanakan sebagai persediaan kepada pelajar sebelum melangkah ke alam pekerjaan. Tujuan lawatan sambil belajar diwujudkan adalah untuk mencapai objektif-objektif berikut :

Memberikan pendedahan kepada para pelajar berkaitan dengan keselamatan dibtapak. Mengenal dengan lebih terperinci bahan-bahan yang digunakan dalam pembinaan jalanraya. Memberikan pendedahan kepada pelajar mengenai proses bahan-bahan yang digunakan dalam pembinaan jalanraya.
Secara kesimpulannya, Program Lawatan Sambil Belajar ke CMS Quarries Sd. Bhd Sesi Disember 2010 telah berjalan dengan lancar dan berjaya mencapai objektifnya. Diharap program lawatan sambil belajar ke CMS Quarries ini akan dapat diteruskan bagi membantu pelajar supaya lebih memahami berkenaan dengan bahan-bahan yang digunakan dalam pembinaan jalanraya.
PEMBENTANGAN PROJEK PELAJAR SEMESTER AKHIR SESI DISEMBER 2010

Tarikh : 18 Mac 2011 Masa : 8.00 am 12.00 pm Lokasi : Bumbung Hijau PKS Perbentangan Projek Pelajar Semester Akhir Sesi Disember 2010 telah bermula pada 18 Mac 2010 dan berakhir pada hari yang sama. Aktiviti ini telah melibatkan semua pelajar semester akhir dan juga melibatkan sebahagian staf Jabatan Kejuruteraan Mekanikal iaitu bertindak sebagai pemerhati dan juga sebagai panel penilai. Aktiviti ini juga merupakan sebahagian daripada aktiviti yang terkandung di dalam silibus program politeknik untuk modul J5012 (Projek). Perbentangan ini juga adalah merupakan kesinambungan aktiviti jabatan secara tahunan yang bertujuan mewujudkan pemikiran kreatif, inovatif serta memupuk sifat bekerjasama di kalangan pelajar. Seramai 130 orang pelajar semester akhir yang terdiri daripada pelajar Mekanikal Am dan Mekanikal Pembuatan, telah terlibat di dalam aktiviti ini serta melibatkan lebih daripada 10 orang pensyarah. Aktiviti tersebut adalah merupakan aktiviti di bawah anjuran Jawatankuasa Projek, Jabatan Kejuruteraan Mekanikal. Pada semester ini juga terdapat lebih daripada
Seramai 130 orang pelajar semester akhir yang terdiri daripada pelajar Mekanikal Am dan Mekanikal Pembuatan, telah terlibat di dalam aktiviti ini serta melibatkan lebih daripada 10 orang pensyarah. Aktiviti tersebut adalah merupakan aktiviti di bawah anjuran Jawatankuasa Projek, Jabatan Kejuruteraan Mekanikal. Pada semester ini juga terdapat lebih daripada 20 kumpulan yang melakukan perbentangan dan melibatkan 20 orang pensyarah penyelia.
20 kumpulan yang melakukan perbentangan dan melibatkan 20 orang pensyarah penyelia. Perbentangan Projek Pelajar Semester Akhir Sesi Disember 2010 telah bermula pada 18 Mac 2010 dan berakhir pada hari yang sama. Aktiviti ini telah melibatkan semua pelajar semester akhir dan juga melibatkan sebahagian staf Jabatan Kejuruteraan Mekanikal iaitu bertindak sebagai pemerhati dan juga sebagai panel penilai. Aktiviti ini juga merupakan sebahagian daripada aktiviti yang terkandung di dalam silibus program politeknik untuk modul J5012 (Projek). Perbentangan ini juga adalah merupakan kesinambungan aktiviti jabatan secara tahunan yang bertujuan mewujudkan pemikiran kreatif, inovatif serta memupuk sifat bekerjasama di kalangan pelajar.
32
PROGRAM PERSEDIAAN GRADUAN SESI DISEMBER 2010

Tarikh : 19 Mac 2011 Masa : 8.00 pagi 5.00 petang Lambakan graduan IPT di pasaran kerja adalah merupakan satu isu yang sering diperkatakan. Para graduan IPTA dan IPTS perlu bersaing untuk mendapatkan peluang pekerjaan mahupun untuk melanjutkan pengajian ke peringkat yang lebih tinggi lagi. Begitu juga dengan para graduan daripada politeknik yang terpaksa bersaing dengan lebih gigih untuk menyaingi graduangraduan yang lahir daripada IPTA dan IPTS yang jauh lebih mampan untuk mendapatkan pekerjaan. Justeru itu, program ini dirancang untuk memberikan persediaan kepada bakal graduan yang akan menghadapi dunia pekerjaan dan perniagaan. Bakal graduan akan diperlengkapkan dengan kemahiran menghadapi temuduga, memahami kehendak majikan, membuat perancangan kerjaya serta mendapatkan maklumat pasaran kerja agar mereka boleh memasarkan diri dengan berjaya dan diterima sama ada sebagai pekerja atau usahawan. Program ini juga bertujuan melahirkan kebolehpasaran yang tinggi. graduan yang bermatlamat, berwawasan, berdaya saing, mampan dan
33
PROGRAM PENGUKUHAN KECEMERLANGAN JKE SESI DISEMBER 2010

Tarikh : 19 Mac 2011 Masa : 8.00 pagi 5.00 petang
Teknik belajar adalah antara faktor yang menentukan penguasaan seseorang pelajar dalam kursus yang dipelajari. Sehubungan dengan itu, para pelajar seharusnya didedahkan dengan pelbagai teknik belajar yang berkesan agar ianya dapat dijadikan panduan kepada para pelajar dalam menentukan teknik belajar yang sesuai bagi mereka. Berdasarkan kepada kenyataan di atas, program ini diadakan bagi mendedahkan dan membimbing pelajar-pelajar JKE tentang teknik belajar yang berkesan agar ianya dapat membantu mereka dalam mencapai kecemerlangan akademik seperti mana yang diharapkan. Di samping itu, ia dapat mewujudkan kesedaran, keyakinan dan kesungguhan kepada pelajar untuk terus berusaha bagi mencapai tahap kecemerlangan yang tinggi. Secara tidak lansung, ia mampu mewujudkan persaingan yang sihat dikalangan pelajar JKE dan seterusnya melahirkan pelajar yang bermatlamat dan berwawasan.
KEJOHANAN BADMINTON TERBUKA UITM 2011

Tarikh : 19 - 20 Mac 2011 Bertempat di Arena Sport Kuching telah berlangsung kejohanan badminton terbuka anjuran Persatuan Badminton UiTM Sarawak ( PBUiTM ) dengan kerjasama Jabatan Sukan dan SBA. Arena Sport menjadi medan perjuangan diantara pelajar dan staff Politeknik kuching Sarawak mengempur pihak lawan. Dalam perlawanan itu wakil dari Politeknik Kuching Sarawak yang terdiri dari dua orang staff lelaki dan dua orang staff wanita serta di sertai oleh lima pelajar lelaki dan seorang pelajar wanita merangkul piala sekaligus menjadi johan bergu lelaki, naib johan bergu lelaki dan naib johan bergu wanita.
34
PROGRAM LATIHAN PRS, KEMAHIRAN ASAS MENOLONG DI UNIMAS

Tarikh : 19 Mac 2011 (Sabtu) Masa : 8.00 pagi hingga 5.00 petang Tempat : Fakulti Sains Kognitif dan Pembangunan Manusia, UNIMAS.
Objektif:
Memberi kesedaran kepada peserta tentang kepentingan persediaan nilai kendiri sebelum sebarang proses bimbingan diadakan. Memberi pendedahan tentang kemahirankemahiran komunikasi efektif dalam sesebuah proses bimbingan. Sebagai salah satu aktiviti penerapan nilai tambah kepada Pembimbing Rakan Siswa PKS.
PENYERTAAN Seramai 38 orang ahli aktif Kelab PRS telah hadir penuh dan menyertai setiap slot aktiviti yang dijalankan. Angka ini berbeza daripada sasaran awal kerana terdapat ahli PRS yang perlu menghadiri kelas yang diadakan pada waktu yang sama.
Politeknik Kuching
LATIHAN KHAS : INSTRUMENTASI DAN KAWALAN BAGI PELAJAR JABATAN KEJURUTERAAN KIMIA & SUSTAINABILITI TENAGA, UNIVERSITI MALAYSIA SARAWAK [UNIMAS] DI BAWAH PROGRAM TIME SECTOR PRIVATISATION (TSP)
Tarikh : 19 Mac 2011 dan 26 Mac 2011 Masa : 9.00 pagi 4.00 petang Program ini merupakan satu kolaborasi baharu antara Universiti Malaysia Sarawak [UNIMAS] (Jabatan Kejuruteraan Kimia Dan Sustainabiliti Tenaga) dan Politeknik Kuching Sarawak [PKS]dalam bidang petrokimia. Jabatan Kejuruteraan Petrokimia (JKPK) PKS dan Unit Latihan & Pendidikan Lanjutan, PKS telah bermesyuarat bersama pihak Jabatan Kejuruteraan Kimia Dan Sustainabiliti Tenaga, UNIMAS pada 2 Februari 2011 dan masing-masing telah bersetuju untuk berkolaborasi. Pemilihan PKS sebagai pusat latihan dalam bidang berkaitan memang acap kali mendapat permintaan dari institusi sekitar yang menawarkan program setanding. PKS mempunyai kemahiran tenaga pengajar yang berkelulusan dalam bidang selain fasiliti yang terdapat di JKPK mencukupi dan sesuai bagi melengkapkan keperluan program UNIMAS iaitu Instrumentation And Process Contral Laboratory. Kolaborasi antara PKS dan UNIMAS ini membuka ruang PKS khusus bagi pelajar Program Diploma Kejuruteraan Proses [Petrokimia] JKPK, PKS kepada satu jalinan harapan dalam melanjutkan pengajian ke peringkat ijazah pertama di UNIMAS. Selain itu, pensyarah JKPK, PKS secara tidak langsung dapat berkomunikasi dengan para pensyarah UNIMAS berkaitan bidang, sama ada dalam aspek pendidikan seperti metodologi pengajaran, teknologi terkini dan yang terbaru berkaitan pembangunan kurikulum dan program baharu yang akan ditawarkan oleh JKPK, PKS dalam bidang petroleum. Program ini juga sebagai titik tolak untuk JKPK merancang berkolaborasi akan datang bersama UNIMAS seperti penyelidikan dan sebagainya. Program yang berlangsung pada hari sabtu ini merupakan satu program Latihan Khas yang dikategorikan sebagai Kursus Terlanggan di bawah Program Time Sector Privatisation [TSP] di mana para tenaga pengajar layak dibayar elaun sebagai pensyarah program. Selain itu, program ini juga antara penyumbang pendapatan Akaun Amanah Latihan Khas iaitu dari bayaran yuran latihan khas oleh pelajar yang diuruskan oleh UNIMAS. Dalam program ini, ULPL PKS bertindak sebagai pengurus program berkaitan penyediaan dokumen dan simpanan rekod, perhubungan, pengurusan perbelanjaan serta pemantauan program. Kejayaan PKS sebagai penyedia latihan ini membuktikan bahawa PKS seiring dan mencapai kehendak dan objektif Transformasi Politeknik sebagai institusi peneraju dalam bidang pendidikan dan latihan teknikal [TVET] tertentu dan PKS telah membawa kepada kewujudan Center of Technology [COT] dan ke arah Center of Excellent [COE] mengikut bidang tujahan iaitu bidang kejuruteraan berasaskan Petroleum sebagaimana yang di-
rencanakan. Pencapaian ini juga telah membina reputasi dan jenama yang mampu meletakkan Politeknik antara institusi pengajian tinggi terbaik di Malaysia. Berdasarkan analisis penilaian perkhidmatan dan kemudahan [Latihan Khas] kepada para peserta yang dilakukan oleh ULPL, peratusan bagi aspek kesesuaian pemilihan politeknik mencatat 82%, peratus keberkesanan latihan sebanyak 86.42%, keberkesanan pensyarah/urusetia mencapai 84.42% , kesesuaian PKS sebagai institusi pemberi latihan/pendidikan mencatat 84.64% dan k e m u d a h a n kemudahan lain adalah 73.75%. Manakala bagi keseluruhan peratus penilaian latihan dinilai 82.10%.
Mesyuarat Kolaborasi antara PKS dan UNIMAS pada 2 Februari 2011 yang dipengerusikan oleh Ketua Jabatan Kejuruteraan Petrokimia PKS iaitu En. Abdul Rashid Bin Hassan, bersama En. Mahathir B. Mohamad Kamin [PLPL PKS] berbincang dengan En. Nazeri Bin Abdul Rahman, beserta En. Mohd Farid Bin Atan dan staf UNIMAS Pelajar UNIMAS di dalam Makmal Instrumentasi Proses, JKPK, PKS pada 19 dan 26 Mac 2011
35
KUIZ JAWAB DAN PANTAS

Tarikh : 21 Mac 2011 dan 04 April 2011 Lokasi : Aras bawah, Perpustakaan
Kuiz ini di adakan untuk menguji tahap pegetahuan para pelajar tentang Politeknik, Perpustakaan, dan juga tajuk umum. Program ini juga dapat memupuk semangat membaca di kalangan pelajar malah aktiviti ini mendapat sambutan yang amat menggalakkan.
36 PROGRAM PAMERAN DAN PERTANDINGAN PROJEK PELAJAR SEMESTER AKHIR SESI DISEMBER 2010
Tarikh : 25 Mac 2011 (Jumaat) Masa : 2.00 5.00 petang Lokasi : Dewan Serbaguna , PKS
Pameran projek pelajar semester akhir Jabatan Kejuruteraan Elektrik (JKE) adalah satu aktiviti yang diadakan pada setiap semester. Ia merupakan satu platform perkongsian dan pengembangan hasil kerja / kajian penyelidikan kejuruteraan daripada pelajar khasnya pelajar dari Jabatan Kejuruteraan Elektrik. Tujuan pameran ini adalah untuk mempamerkan hasil kerja pelajar-pelajar selepas pembentangan projek pelajar dijalankan. Selain itu, ia juga dapat memberi penerangan kepada para pelajar lain sebagai panduan projek mereka pada semester akhir nanti. Di samping itu, pemilihan projek pelajar terbaik juga akan diadili berdasarkan inovasi, teknologi, fabrikasi serta spesifikasi projek tersebut. Ini dapat memberi kesedaran dan peningkatan minat para pelajar tentang penghasilan projek pelajar. Melaui program seperti ini, mencungkil bakat pelajar-pelajar JKE di dalam bidang pembangunan inovasi dan kejuruteraan. Pelajar dapat memahami dan mengaplikasikan segala konsep serta ilmu pengetahuan yang telah dipelajari sepanjang di Politeknik Kuching Sarawak. Pelajar juga dapat meningkatkan penguasaan ilmu dan kemahiran selain dapat memberi pendedahan awal kepada pelajar yang akan mengambil kursus projek ini tentang perlaksanaan projek di JKE.
BENGKEL KESELAMATAN PENUNGGANG MOTOSIKAL PELAJAR JKA BERSAMA JKJR (JABATAN KESELAMATAN JALAN RAYA)
Tarikh : 25 Mac 2011 Tempoh : 8.30am 12.30pm Tempat : Bilik Seminar dan Bumbung Hijau
Bengkel keselamatan Penunggang Motosikal Pelajar JKA telah memberi pendedahan kepada pelajar tentang keselamatan jalanraya. Pendedahan ini dapat membantu pelajar dalam menambahkan lagi ilmu dalam kursus Kejuruteraan Jalanraya. Pada masa yang sama pelajar telah didedahkan secara praktikal tentang kepantingan penggunaan helmet semasa menunggang motosikal. Kesimpulannya, pelajar telah mendapat pendedahan yang penting mengenai kepentingan keselamatan Jalan raya dan kaitannya dengan kepentingan keselamatan jalanraya dan kursus Kejuruteraan Jalanraya
LAWATAN SAMBIL BELAJAR KE PUSPAKOM (KUCHING) SDN. BHD

Pada 25 Mac 2011, satu lawatan sambil belajar ke PUSPAKOM Kuching telah dianjurkan oleh Jabatan Kejuruteraan Mekanikal. Lawatan ini telah disertai oleh 10 orang pensyarah, diketuai oleh Encik Ahmad Fairuz, dan 23 orang pelajar dari Program Diploma Kejuruteraan Mekanikal (Automotif). Lawatan ini diadakan bertujuan untuk mendedahkan pelajar-pelajar Jabatan Kejuruteraan Mekanikal, khususnya pelajar dari jurusan kejuruteraan automotif mengenai peluang pekerjaan yang berkaitan dengan bidang yang mereka pelajari. Di samping dapat memberi pendedahan awal kepada para pelajar, lawatan juga bertujuan untuk membentuk peluang koloborasi di antara Politeknik Kuching Sarawak khususnya dan pihak PUSPAKOM Kuching Sdn Bhd.
37
LAPORAN LAWATAN INTENSIF KE PUSAT USAHAWAN TANI (IKS)

Tarikh : 25 Mac 2011 Kelab Jabatan Perdagangan telah mengadakan satu lawatan keusahawanan ke pusat usahawanan tani (IKS) di Kampung Telaga Air, Matang, Kuching. Seramai 80 orang pelajar, 20 exco Kelab Perdagangan dan beberapa orang pensyarah pengiring telah menyertai lawatan ini. Tempat lawatan telah dibuat ke Pusat Ternakan udang & Ladang Buah Tembikai.
KEJOHANAN FUTSAL TERTUTUP JKE SESI DISEMBER 2010

Masa : 8.30 pagi 2.30 petang Lokasi : Sports Planet Kuching
Satu Kejohanan Futsal Tertutup JKE telah diadakan pada 27 Mac 2011 bertempat di Sports Planet Kuching dari jam 8.30 pagi hingga 2.30 petang. Program ini dianjurkan oleh JKE bertujuan mewujukan individu pelajar yang seimbang dari kedua-dua bidang iaitu akademik dan sukan. Aktiviti sukan adalah salah satu aktiviti ko-kurikulum yang memerlukan sikap kerjasama antara individu dalam kumpulan, secara tidak langsung ini dapat memupuk sikap kerjasama dalam diri setiap pelajar. Di samping itu, aktiviti sukan seperti ini juga dapat mengeratkan hubungan antara satu sama lain, agar tidak terbatas di waktu kuliah ataupun waktu pejabat sahaja. Aktiviti sukan ini dapat meningkatan tahap kecerdaskan disamping menambahan moral sesorang individu itu.
38
GOTONG ROYONG PROGRAM BAKTI JKM

Aktiviti gotong-royong telah dilaksanakan iaitu pada 28 Mac 2011 sehingga 31 Mac 2011 (Isnin sehingga Khamis). Aktiviti kali ini melibatkan gabungan aktiviti tahunan jabatan (gotong royong) dengan Program Anak Angkat BAKTI tahun 2011. Gabungan dilakukan atas hasil perbincangan dengan Ketua Jabatan, disebabkan oleh kekangan pada tarikh perlaksanaan. Aktiviti ini dijalankan sebagaimana yang telah direncanakan dalam aktiviti-aktiviti yang perlu dilaksanakan di bawah program BAKTI Jabatan Kejuruteraan Mekanikal. Program ini telah dilaksanakan dibengkel-bengkel, makmal-makmal, bilik kuliah serta pejabat pensyarah di jabatan, yang melibatkan semua pelajar dan pensyarah Jabatan Kejuruteraan Mekanikal. Setiap pelajar dan pensyarah masing-masing dibahagikan kepada beberapa bahagian merujuk kepada bengkel, makmal, bilik kuliah dan pejabat.
PROGRAM BOOTCAMP NETRIDERS CHALLENGES MALAYSIA 2011

Tarikh : 28 Mac 2011 hingga 2 April 2011 Masa : 8 pagi hingga 5 petang
Program Bootcamp Netriders Challenges Malaysia 2011 diadakan untuk membuat persediaan menghadapi pertandingan Netriders Malaysia 2011 yang diadakan setahun sekali di setiap negara yang mengambil bahagian. Pertandingan ini disertai oleh institusi pengajian tinggi awam dan swasta di Malaysia dengan jumlah peserta seramai 217 orang. Bootcamp ini juga bertujuan untuk memberi pendedahan dan latihan intensif kepada wakil institusi Jabatan Pengajian Politeknik (JPP) yang terdiri daripada pelajar terpilih dari beberapa politeknik. Ini merupakan kali keenam Cisco Malaysia Networking Skill di mana ia menguji kebijaksanaan, kebolehan, kepantasan dan kemahiran peserta dalam mengendalikan serta konfigurasi rangkaian. Tiga pelajar JTMK yang terpilih adalah dari program Diploma Networking semester empat iaitu Syazwani Abdul Kadir, Tan Jie Hong dan Wilson Wagner Anak Tubom. Bagi pelajar tersebut, mereka menimba banyak pengalaman dan pendedahan terhadap peluang pekerjaan sekiranya mempunyai sijil kemahiran daripada Cisco serta mereka boleh pergi lebih jauh lagi. Pertandingan ini dimenangi oleh Muhammad Adib bin Ismail dari Politeknik Sultan Idris Shah(PSIS), Selangor bagi peringkat Diploma dan beliau terpilih untuk mewakili Malaysia ke pertandingan peringkat Asia Pasific yang diadakan pada bulan Oktober 2011. Semoga kejayaan pelajar PSIS menjadi batu loncatan dan semangat kepada pelajar PKS khususnya JTMK untuk berjaya dan pergi ke peringkat antarabangsa.
39
LAWATAN KE METEOROLOGI MALAYSIA CAWANGAN KUCHING
Tarikh : 31 Mac 2011 Masa : 2.00 5.00 petang
Satu lawatan sambil pelajar ke Jabatan Meteorologi Malaysia Cawangan Kuching , Sarawak telah diadakan pada 31 Mac 2011 yang lalu. Lawatan itu disertai oleh 40 orang pelajar dari kursus DKE Semester Akhir diiringi oleh 6 orang pensyarah JKE. Lawatan ini bertujuan memberi pendedahan kepada para pelajar tentang fungsi-fungsi serta perkhidmatan yang disediakan oleh Jabatan Meteorologi berkaitan dengan pembekalan maklumat cuaca seperti ramalan cuaca dan sebagainya. Melalui lawatan ini, pelbagai pengetahuan telah disampaikan oleh pegawai-pegawai di Jabatan Meteorologi berkaitan dengan proses mengeluarkan ramalan cuaca harian untuk penerbangan, media massa dan orang-orang perseorangan. Selain itu, jabatan ini juga memainkan peranan penting dalam membekalkan dokumentasi penerbangan kepada agen-agen pengendalian di darat dan syarikat penerbangan di samping mengendali operasi pembenihan awan untuk meningkatkan punca air dan mencegah jerebu. Lawatan seperti ini sangat penting kepada para pelajar untuk memberi pendedahan berkaitan dunia luar dan semestinya membuktikan bahawa pembelajaran tidak terbatas hanya di bilik kuliah sahaja.
Lokasi : Jabatan Meteorologi Malaysia Cawangan Kuching, Sarawak
LAWATAN UNIT DISIPLIN KE PUNCAK BORNEO
40
PESTA NIAGA JP
LAWATAN PRS PKS KE UNIMAS
41
PROGRAM MATEMATIK EXCEL ANJURAN MSK
BULETIN
peristiwa
PERHIMPUNAN BULANAN STAF POLITEKNIK KUCHING SARAWAK

Tarikh : 1 April 2011 Tempoh : 2.30 petang 4.30 petang Tempat : Dewan Serbaguna Politeknik Kuching Sarawak
Perhimpunan staf bulanan Politeknik Kuching dihadiri oleh para pegawai akademik beserta staf pengurusan dan sokongan bagi mendengar amanat daripada pihak pengurusan tertinggi.Timbalan Pengarah Akademik, Mdm Clara Ong bertindak memberi beberapa amanat kepada semua kakitangan Politeknik Perhimpunan bulanan ini diselitkan dengan ceramah daripada pihak Perbadanan Produktiviti Malaysia Sarawak (MPC) oleh Encik Mohd Khairul Nazir Nawi bertajuk Amalan Persekitaran Berkualiti (5S).
42
Tarikh : 1 April 2011 Pada semester ini, majlis makan malam bagi meraikan kejayaan pelajar semester akhir telah berjalan dengan meriahnya di Sarawak Golf Club, Kuching. Majlis tersebut dirasmikan oleh Ketua Jabatan Perdagangan, Puan Faridah Hanim yang dihadiri oleh pensyarah dan semua pelajar semester akhir Jabatan Perdagangan.
PRE-GRADUATION NIGHT DECEMBER 2010 SESSION
UNTAIAN KASIH BINGKASAN MEMORI

Tarikh : 2 & 3 APRIL 2011 (Sabtu & Ahad) Lokasi : Kem Alapong, Lundu
JawatanKuasa Pelajar KAMSIS (JPK) atau juga dikenali sebagai Exco KAMSIS adalah sebuah organisasi yang telah di tubuhkan di bawah JawatanKuasa Perwakilan Pelajar (JPP). Peranan JPK juga adalah penting dalam kawasan kediaman pelajar. Ianya bertindak sebagai satu badan dimana membantu pihak pengurusan asrama dalam menguruskan hal ehwal penghuni asrama. Disamping itu, JPK juga turut berperanan membantu warden asrama dalam menjaga kebajikan dan keselamatan penghuni asrama. Justeru itu wajarlah kita menghargai sumbangan Exco KAMSIS atas segala jasa dan pengorbanan mereka dalam semester ini kerana sudi pikul tanggungjawab ini. Program ini dijalankan adalah untuk menjadikan Exco Kamsis meraihkan dan memina semangat ahli-ahli dalam menempuh cabaran dan tugasan pada masa akan datang desamping dapat beramah mesra dengan barisan pengurusan asrama OBJEKTIF Meraihkan dan membina semngat semua ahli-ahli JawatanKuasa Pelajar KAMSIS terutamanya kepada exco-exco yang masih ada pada semester hadapan. Sebagai satu penghargaan kepada sumua barisan Ahli Jawatankuasa Pelajar Kamsis diatas jasa mereka dalam membantu pihak pengurusan dan warden asrama dalam menguruskan hal ehwal serta kebajikan dan keselamatan penghuni asrama. Merapatkan hubungan silaturahin antara Ahli Jawatankuasa Pelajar Kamsis dengan pihak pengurusan serta barisan warden asrama di samping merapatkan jalinan persaudaraan sesama Ahli Jawatankuasa Pelajar Kamsis
43
ENGINEERING SURVEYING DATA PROCESSING

Tempat : Makmal Komputer 2, PKS Kehadiran Staf Kehadiran Pelajar - 10 orang pensyarah Program Ukur Termasuk termasuk KJKA - 30 orang peserta kursus (pelajar)
Secara kesimpulannya, Engineering Surveying Data Processing Workshop Sesi Disember 2010 ini berjalan dengan lancar dan mencapai objektifnya. Aktiviti latihan tambah nilai pelajar sebegini harus diteruskan dan dijadikan sebagai satu aktiviti tetap setiap semester untuk meningkatkan kemahiran pemprosesan data Ukur Kejuruteraan sebelum mereka menamatkan pengajian di Politeknik Kuching Sarawak.
Tarikh : 4hb - 5hb April 2011
PROGRAM CERAMAH MOTIVASI DAN KERJAYA KEJURUTERAAN PERKHIDMATAN BANGUNAN

Tarikh : 5 April 2011 Tempoh : 11.00 pagi hingga 1.00 petang Tempat : Dewan Kuliah 2, Politeknik Kuching Sarawak
Ringkasan Aktiviti Penceramah berkongsi pengalaman beliau mengenai zaman pengajian di Politeknik Kuching sehinggalah ke Universiti di luar negara. Menerangkan ke mana pelajar dalam program ini boleh melanjutkan pengajian. Menerangkan mengenai kerjaya-kerjaya yang berkaitan bidang Kejuruteraan Perkhidmatan Bangunan. Memberikan motivasi dan nasihat kepada pelajar. Sesi soal jawab. Kesimpulan Program ini telah dilaksanakan dengan jayanya dan berjalan dengan lancar. Respon dan tindakbalas dari pelajar juga amat memuaskan. Diharap program seperti ini dapat dijalankan lagi di masa akan datang kerana ia dapat membantu menambahkan minat dan motivasi pelajar.
MAJLIS ANUGERAH PERDAGANGAN Tarikh : 7 April 2011
KECEMERLANGAN
PELAJAR
DAN
PENANGGUHAN
KELAB
44
Majlis yang telah berlangsung di Dewan Serbaguna, PKS ini dirasmikan oleh Ketua Jabatan Perdagangan, Puan Faridah Hanim binti Abd.Manaf. Sebanyak 7 anugerah bagi kategori penyampaian anugerah kecemerlangan pelajar telah diberikan kepada pelajar yang layak menerima anugerah tersebut.
PEMBENTANGAN PROJEK AKHIR PELAJAR DIPLOMA JTMK

Tarikh : 7 April 2011 Pembentangan Projek Akhir Pelajar Diploma JTMK telah diadakan pada 7 April 2011 di Mini Auditorium JKPK. Pembentangan ini diadakan bertujuan untuk melihat dan menilai projek-projek yang telah dilaksanakan oleh para pelajar semester akhir JTMK kursus Diploma Teknologi Maklumat, dalam bidang pengaturcaraan. Ia disertai oleh sembilan kumpulan pelajar di mana setiap kumpulan disertai oleh dua hingga tiga orang pelajar. Pembentangan bermula jam 8.00 pagi dan berakhir jam 5.00 petang. Panel juri untuk pembentangan ini adalah terdiri daripada para pensyarah JTMK yang terpilih.
TITIAN KASIH JTMK

Tarikh : 8 April 2011 Lokasi : Regency Rajah Court Hotel Titian Kasih JTMK merupakan majlis makan malam JTMK bersama pelajar semester akhir. Majlis ini diadakan sebagai tanda penghargaan dan terima kasih kepada pelajar semester akhir, ahli jawatankuasa kelab IT serta pensyarah-pensyarah yang telah banyak memberi bimbingan sepanjang semester. Majlis berlangsung di hotel Regency Rajah Court bermula jam 8.00 malam sehingga 11.00 malam. Pelbagai aktiviti diadakan semasa majlis berlangsung antaranya persembahan pelajar, cabutan bertuah, majlis hari lahir pelajar bulan april serta pemberian sijil penghargaan kepada AJK kelab IT.
45
PROGRAM KERJAYA DAN ANUGERAH PELAJAR SEMESTER AKHIR JABATAN KEJURUTERAAN MEKANIKAL SESI DISEMBER 2010
Pada 9 April 2011 yang lalu telah berlangsungnya Program Kerjaya dan Anugerah Pelajar Semester Akhir Jabatan Kejuruteraan Mekanikal (JKM) Sesi Disember 2011. Program ini dianjurkan oleh Kelab Pelajar JKM. Program merupakan sebuah program yang penting bagi meningkatkan kemahiran insaniah pelajar terutamanya pelajar semester akhir. Ini kerana selepas sahaja pelajar semester akhir ini menamatkan pengajian di politeknik, mereka akan berkecimpung di dalam dunia kerjaya. Justeru, program ini dapat meningkatkan kemahiran insaniah pelajar dari segi petua-petua kemahiran komunikasi yang baik, interpersonal, penampilan diri dan sebagainya.Program ini telah dilaksanakan bermula dari pukul 7.30 malam dengan ketibaan pelajar dan pensyarah JKM. Antara pengisian di dalam program ini adalah Ceramah Kerjaya dan Sesi Soal Jawab Cabang Kerjaya Dalam Kejuruteraan Mekanikal. Pada masa yang sama, penyampaian Anugerah Pelajar Cemerlang JKM turut diberikan kepada pelajar yang aktif dalam bidang ko-kurikulum dan cemerlang dalam akademik. Diharap program ini dapat diteruskan bagi meningkatkan lagi kemahiran insaniah pelajar untuk membuka minda mereka tentang kerjaya di dalam industri. diadakan di Grand Continental Hotel Kuching Sarawak yang
BENGKEL PELAKSANAAN KURSUS F4229 JAVA PROGRAMMING 1 UNTUK PENSYARAH JTMK

Tarikh : 11 - 15 April 2011 Lokasi : Makmal Komputer Programming Lab 1 dan 2 JTMK, PKS Bengkel Pelaksanaan Kursus F4229 Java Programming 1 untuk pensyarah JTMK telah berlangsung selama lima hari dan disertai 40 orang pensyarah JTMK. Objektif bengkel tersebut adalah untuk memberi pengenalan dan menambahkan ilmu pengetahuan terhadap bahasa pengaturcaraan Java, serta membantu meningkatkan mutu pengajaran dan pembelajaran yang berkaitan dengan bahasa pengaturcaraan Java. Bengkel ini dianjurkan sepenuhnya oleh JTMK PKS dan diharap dapat membantu pensyarah JTMK sebagai persediaan untuk proses pengajaran dan pembelajaran bagi kursus F4229 Java Programming 1 semester Julai 2011.
46
ANUGERAH KETUA JABATAN JKA
Tarikh : 12.April.2011(Selasa) Tempat : Dewan Kuliah 2 Majlis Anugerah Ketua Jabatan peringkat JKA sesi Disember 2010 telah diadakan pada 12 april 2011 bertempat di Dewan Kuliah 2. Seramai 63 Penerima Anugerah dan 40 jemputan pelajar yang merupakan wakil kelas dan penolong wakil kelas bagi setiap seksyen kelas yang terdapat di JKA. Ia bertujuan untuk memberi pengiktirafan kepada pelajar di Jabatan Kejuruteraan Awam selain daripada memberi galakan serta motivasi kepada semua pelajar yang mendapat anugerah agar lebih cemerlang dalam pembelajaran. Ia telah dirasmikan oleh Ketua Jabatan Kejuruteraan Awam. Penerima Anugerah Pelajar Terbaik bagi sesi Disember 2010 ialah Saudari Lina bt Narawi (PNM 3.89) diikuti oleh Saudara Farid Adzubair bin Abu Bakar (PNM 3.87) dan seterusnya Saudara Irfan Farez b Jasrie (PNM 3.62) mereka menerima Sijil dan cenderamata dari pihak Jabatan. Majlis yang telah dirasmikan oleh KJKA ini telah berjalan dengan lancar. Ia juga telah mencapai objektif utamanya iaitu untuk memberi penghargaan kepada pelajar -pelajar yang telah lulus dengan cemerlang disamping memotivasikan mereka untuk lebih berjaya pada masa akan datang.
PROGRAM SEHARI BERSAMA JKE POLITEKNIK KUCHING SARAWAK

Tarikh : 14 April 2011 Masa : 8.00 pagi 12.30 tghari Lokasi : Sekitar Bengkel JKE & DK 1
Program Sehari Bersama JKE mendedahkan kepada pelajar-pelajar Sekolah Vokasional Matang berkaitan dengan sistem pembelajaran di Politeknik Kuching. Program seperti ini akan memberi pendedahan dan pengalaman kepada pelajar untuk mengetahui peluang-peluang yang boleh diambil untuk melanjutkan pengajian mereka di institusi ini. Program seperti ini dianjurkan aladalh bertujuan untuk memberi khidmat dan bimbingan kepada komuniti sekitar. Selain dapat mengeratkan hubungan silaturahim, ia juga dapat mendedahkan kepada pelajar mengenai Politeknik Kuching Sarawak seterusnya mempromosikan PKS ke mata masyarakat luar.
PROGRAM KERJAYA DAN ANUGERAH PELAJAR SEMESTER AKHIR JKA

Tarikh : 15 April 2011 Tempoh : 7.30 11.30 malam. Tempat : Ground Floor Ballroom, Hotel Penview Kuching. Pelbagai aktiviti telah dilaksanakan sepanjang program berlangsung selama 4 jam. Berikut adalah ringkasan aktiviti program pada malam tersebut. Ceramah kerjaya merupakan aktiviti utama yang diselitkan dalam program ini. Penceramah jemputan ialah bekas pelajar JKA Politeknik Kuching sendiri iaitu En.Chong Tzong Lim. Beliau sekarang telah bekerja di firma pembinaan di Kuching. Beliau telah memberi ucapan yang cukup bermotivasi tentang perkongsian pengalaman dan ilmu pengetahuan beliau sendiri sepanjang bekerja. Beliau juga telah memberi banyak tips yang amat berguna kepada pelajar untuk berjaya dalam pelajaran. Anugerah pelajar terbaik telah diberikan kepada pelajar yang telah mencapai kecemerlangan akademik dan kokurikulum bagi setiap kelas yang terlibat. Berikut adalah senarai pelajar yang menerima anugerah tersebut: 1. Saudara Sim Chin Haw 2. Saudara Chin Lip Kee 3. Saudara Heyqim bin Hadzri 4. Saudari Nur Qadhirah Bt Abdul Hadir - SPB4A - SUT4A - DKA6S1 SKA4A
47
Aktiviti cabutan bertuah telah menyediakan banyak hadiah yang disumbangkan oleh pensyarah JKA sendiri dan sumbangan luar. Aktiviti ini telah berjaya membuatkan pelajar dan pensyarah begitu teruja dan gembira apabila nombor cabutan bertuah masing-masing telah bertuah! Semua pelajar telah mempersembahkan persembahan nyanyian dan slaid show daripada setiap kelas pada malam itu. Secara kesimpulannya, Program Kerjaya dan Anugerah Pelajar Semester Akhir JKA Sesi Disember 2010 ini berjalan dengan lancar dan mencapai objektifnya. Aktiviti pelajar sebegini harus diteruskan dan dijadikan sebagai satu tradisi bagi Pelajar semester akhir supaya menjadi satu kenangan manis di antara pelajar dan Pensyarah sebelum mereka tamat pengajian di Politeknik Kuching Sarawak.
BENGKEL PEMURNIAN BUKU PANDUAN PERPUSTAKAAN PKS

Tarikh : 18 - 21 April 2011 Lokasi : Ruang Mesyuarat, Perpustakaan
Unit Perpustakaan telah menganjurkan satu bengkel yang bertajuk Pemurnian buku Panduan Perpustakaan bagi tujuan mengemaskini buku panduan perkhidmatan perpustakaan PKS agar lebih sistematik dan teratur. Selain itu bengkel ini dapat menjadi garis panduan pengguna untuk menggunakan Perpustakaan. Dengan adanya buku panduan yang baru ini, ia dapat membantu meningkatkan mutu dalam penyediaan Perkhidmatan kepada pengguna.
LAWATAN BAKTI JABATAN KEJURUTERAAN 48MEKANIKAL Tarikh : 27 April 2011 Masa : 3.00 pm 5.00 pm Lokasi : Tabung Baitulmal Sarawak Jabatan Kejuruteraan Mekanikal telah melakukan satu lawatan ke Tabung Baitulmal Sarawak (TBS) pada 27 April 2011 yang melibatkan 16 orang pensyarah. Lawatan ini bertujuan untuk mempelajari serta mengetahui program 5S yang telah dilakukan oleh pihak Baitulmal selain untuk mejalinkan hubungan di antara pihak Baitulmal dan Politeknik Kuching Sarawak. TBS dipilih sebagai lokasi lawatan kerana pencapaian yang telah diperolehi oleh baitulmal bermula daripada tahun 2004 sehingga kini. Baitulmal telah memperoleh sijil 5S bermula tahun 2006 dan juga telah memenangi beberapa anugerah termasuklah anugerah peringkat kebangsaan. Sepanjang sesi lawatan, telah banyak yang telah dapat dipelajari mengenai sistem 5S yang telah dilaksanakan oleh pihak Baitulmal bermula tahun 2004. Terdapat juga pelbagai perkongsian yang mungkin boleh diaplikasikan oleh pihak Politeknik terutama pihak Jabatan Kejuruteraan Mekanikal, agar jabatan akan lebih cemerlang untuk masa-masa yang akan datang. Diharapkan lawatan sebegini dapat diteruskan dan 5S menjadi satu palatform untuk Jabatan Kejuruteraan Mekanikal merubah dari kebiasaan.
48
KURSUS JAWATANKUASA PERWAKILAN PELAJAR DI KEM SANTUBONG
49
PROGRAM KEMBARA ILMU
AKTIVITI LENS CLUB, PKS
50
PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER
ARTIKEL
Adaptasi Teknologi Hijau Di Dalam Kehidupan

Aliff Bin Ab.Tahir
Pada masa kini, banyak pihak yang melaunglaungkan mengenai kebaikan teknologi hijau. Ia adalah berdasarkan apa yang telah dialami oleh dunia iaitu apa yang dikatakan sebagai pemanasan global. Pemanasan golbal mengakibatkan berlakunya pertambahan aras laut, banjir besar, fenomena El-nino dan sebagainya. Kesannya adalah kepada manuasia iaitu dengan peningkatan angka kematian, penularan wabak penyakit serta ketidakseimbangan ekosistem (David, 2008). Tetapi adakah pihak-pihak tersebut bernar-benar memahami apakah itu teknologi hijau? Adakah rakyat di Malaysia hari ini atau penduduk di Kuching pada hari ini menyedari tentang teknolgi hijau? Berpandukan apa yang telah dinyatakan oleh Bharat (2009), tekonolgi persekitaran sumber atau dan teknologi alam hijau adalah dengan merupakan aplikasi terhadap sains persekitaran untuk memperbaiki sekitar mengurangkan kesan negatif hasil daripada kegiatan manusia. Pembangunan secara bijaksana pula dijadikan sebagai keutamaan. Di antara bidang yang terlibat di dalam teknologi hijau adalah hijau pengunaan juga teknologi baru, sebagai pengurusan bahan buangan dan kitar semula. Teknologi didefinasikan pembangunan dan aplikasi produk, peralatan serta sistem untuk memelihara alam sekitar dan alam semulajadi serta meminimumkan atau mengurangkan kesan negatif daripada aktiviti manusia (Kementerian Tenaga, Teknologi Hijau dan Air). Hasil daipada kesedaran inilah kerajaan telah mengemukakan Dasar Teknologi Hijau Negara dengan tujuan mencari ketidakbergantungan kecekapan tenaga, tenaga dan dan mempromosikan memelihara
Merujuk kembali tentang teknologi hijau, kesedaran adalah meliputi tentang pengetahuan seterusnya diadaptasikan di dalam kehidupan. Kesedaran adalah perihal atau rasa sedar atau keinsafan serta bersinonim dengan tahu, faham, maklum dan tahu diuntung (Kamus Pelajar Edisi Kedua). Adaptasi pula bermaksud penyesuaian dengan keadaan atau dengan sesuatu yang baru (Kamus Dewan Edisi Empat). Cara yang paling mudah adalah adaptasi ini dilakukan melalui cara pembelian yang berhemah ketika berbelanja sebagaimana yang dinyatakan oleh Getzner and Grabner-Krauter (2004) iaitu keputusan di dalam membuat pembelian akan menggambarkan tahap pengetahun pengguna. Begitu juga dengan apa yang telah dinyatakan oleh Vining dan Ebreo (1990) serta Chan (1999) iaitu pengetahuan persekitaran pengguna adalah berkait rapat dengan sikap pengguna terhadap persekitaranya. Maka, adaptasi ini boleh dilakukan melalui hanya dengan memlilih bahan yang boleh dikitar semula serta bahan-bahan yang tidak memberikan impak yang besar terhadap persekitaran seperti penggunaan pembungkus kertas berbanding pembungkus plastik serta mengurangkan penggunaan pembungkus plastik di dalam kegiatan seharian. Inilah kaedah yang paling mudah bagi kita sebagai warga Malaysia untuk mendasari Dasar Teknologi Hijau Negara yang telah dikemukan oleh Yang Amat Berhormat Perdana Menteri Malaysia melalui Kementerian Tenaga, Teknologi Hijau dan Air. Melalui kaedah ini juga diharapkan apa yang berlaku pada masa kini dapat dikurangkan terutama apa yang dinyatakan sebagai pemanasan global
51
meminimumkan kesan terhadap alam sekitar, meningkatkan pembangunan ekonomi melalui penggunaan teknologi serta meningkatkan kualiti hidup. Tujuan utama ini juga disebut sebagai Empat Tunggak Dasar Teknologi Hijau Negara.
ARTIKEL
Peranan Ibu Bapa Memupuk Kemahiran Membaca Kanak Kanak

Sabrina Binti Milan
Setiap kanak-kanak mewarisi kecerdasan yang membolehkan mereka belajar dan menyesuaikan diri dengan alam sekeliling. Pemilikan kesempurnaan pancaindera dan kecerdasan akan membantu mereka menerokai alam sekitar dengan baik. Oleh demikian setiap kanak-kanak memiliki keistimewaan yang seharusnya diterokai dan digunakan setiap ibu bapa untuk memupuk kemahiran membaca dalam diri anak-anak mereka. Tidak sukar mewujudkan kemahiran dikalangan kanak-kanak. Apa yang membaca adalah penting
Unsur utama yang perlu diberi penekanan ialah kesedaran umum mengenai bunyi-bunyi perkataan dan penggunaannya dalam situasi seharian. Contohnya perkataan mama dan papa. Kedua-dua perkataan ini boleh ditulis dan diperkenalkan kepada kanak-kanak kerana kekerapan penggunaannya. Menurutnya lagi, apabila kanak-kanak meningkat usia tiga hingga empat tahun, mereka sebenarnya berada dalam peringkat pembinaan bahasa yang pesat. Peringkat yang penting untuk memperkenalkan kemahiran membaca kepada kanak-kanak ialah 0 hingga tiga tahun. Ibu bapa atau guru yang bijak akan sensitif dengan perkembangan kanak-kanak pada masa ini kerana : ing sesuai untuk belajar dan mengingat maklumat. Kanak-kanak yang diberi kemahiran membaca pada peringkat usia ini akan menyerap jauh lebih banyak pengetahuan berbanding kanak-kanak yang tidak tahu membaca. kataan yang disebut serentak dengan perkataan yang bertulis. Begitulah juga kanak-kanak. Jika berusia tiga tahun dapat membaca, tentulah kemahiran membaca akan mempercepatkan proses pemahaman bahan bacaan yang dibacanya. tiga tahun kerana mereka sangat dahagakan pengetahuan. Ibu bapa atau guru dapat mengesan perubahan ini dengan mengamati pertanyaan kanak-kanak seperti, Ni apa? atau Apa tu? Ujian menunjukkan kanakkanak sejak dari umur dua hingga 12 tahun bertanya sehingga 80 peratus daripada percakapan mereka. Apabila ke sekolah menengah, pertanyaan telah berkurangan sehingga 40 peratus.
kesungguhan setiap ibu bapa menentukan corak yang mereka inginkan untuk anak-anak mereka. Setiap ibu bapa inginkan yang terbaik untuk anak-anak mereka. Anak-anak dihantar ke sekolah terbaik dan terulung dengan harapan minat anak-anak mereka. Kesanggupan ini jelas menunjukkan ibu bapa hari ini semakin sedar kepentingan pendidikan tadika dan prasekolah bagi anak-anak mereka. Putri Zabariah, Bustam Kamri & Raja Hamizah (2008) jumlah pelajar yang mengikut program prasekolah tahun 2004 di Malaysia bapa memberikan pendidikan prasekolah yang sempurna untuk anak-anak mereka. Tetapi harus diteliti bahawa sekolah terbaik bukan jaminan kemahiran membaca dikalangan anak-anak akan berlaku. Mungkin ada yang beranggapan pendidikan formal yang diperolehi di sekolah akan membentuk kemahiran sejak anak itu masih bayi lagi. Menurut Zahir Zainudin (2009), minat membaca kanak-kanak ada kaitan rapat dengan keupayaan mereka berbahasa. Secara umumnya, kanak-kanak boleh membaca dengan lancar akan suka pada buku seterusnya menjadikan aktiviti membaca sebagai satu hobi yang menarik. Ketika berusia 18 bulan, kanak-kanak sudah boleh diperkenalkan kemahiran membaca secara beransur-ansur. Sebenarnya proses ini bermula dari rumah dan dilaksanakan
kemahiran membaca dapat diselarikan seterusnya menjadi 1. Umur 1 hingga tiga tahun adalah peringkat yang pal-
adalah 657,064 orang jelas menunjukkan keperihatinan ibu 2. Semasa membaca, selalunya kita akan mengingat per-
membaca kanak-kanak. Kanak-kanak sangat lasak ketika berumur dua hingga
52
Kanak-kanak belajar membaca ketika masih kecil biasanya lebih cepat bertindak dan lebih faham membaca berbanding kanak-kanak yang belajar membaca semasa di sekolah. Sebabnya ialah kanak-kanak belajar membaca dengan senang hati dan memahaminya seperti mendengar orang bercakap manakala kanak-kanak di sekolah belajar membaca dengan perasaan takut dan membaca diajar sebagai mata pelajaran yang berasingan. Terdapat banyak kajian yang dijalankan mengaitkan peranan ibu bapa dalam membina kemahiran membaca kanak-kanak dan menunjukkan terdapat hubungan yang rapat antara peranan ibu bapa dan sekitaran rumah dalam pemerolehan kemahiran membaca di kalangan kanak-kanak. Lee Lai Guan, Rahimah dan Salihah (1998) mendapati peranan ibu bapa dan institusi amat besar dalam memupuk kemahiran membaca dan hasil kajian adalah seperti berikut : 1. Membaca kuat kepada anak diamalkan oleh kebanyakan ibu bapa tetapi tidak kerap.
Pemilihan bahan untuk bacaan juga amat penting kerana sastera kanak-kanak adalah sesuatu yang amat berbeza dengan peringkat dewasa. Ini akan membantu memupuk minat dengan karya sastera yang mempunyai penulisan yang imaginatif dan kreatif. Di sini juga peranan ibu bapa amat penting khususnya keperluan pemilihan bahan bacaan yang sesuai untuk anak-anak mereka bersesuaian dengan emosi dan kognitif bagi menarik minat anak-anak mereka. Menurut Zainiah Md Isa (2009) pada peringkat awal pembacaan, minat dan penghayatan kanakkanak terhadap buku-buku tersebut akan memotivasikannya menyah kod perkataan agar dia boleh membaca sendiri buku-buku yang disukainya. Kesimpulannya, peranan ibu bapa amat penting dalam memberi impak terhadap kemahiran membaca dikalangan kanak-kanak. Kemahiran membaca akan memberikan anak-anak keyakinan menempuhi kehidupan masa kini dan akan datang. Membaca merupakan asas untuk kehidupan. Keinginan dan kesungguhan adalah terletak di tangan ibu bapa sendiri bagaimana mereka membantu anak-anak mencorak kehidupan mereka satu hari kelak. RUJUKAN
Zahir Zainudin (2009). Membentuk Kemahiran Membaca Kanak-kanak Retrieved May 15 2011 from http:// www.haluan.org.my/.../membentuk-kemahiran-membacakanak-kanak.html. Lee Lai Guan, Rahimah Binti Hanafi & Salihah Binti Yusuf (1998). Satu Tinjauan Pelbagai Aspek Membaca Murid-murid Tadika. Retrieved May 15 2011 from http:// ipdares.tripod.com/baca.htm Mohd. Sharani Ahmad (2006). Mengurus kanak-kanak yang susah belajar. Kuala Lumpur : PTS Profesional Publishing Sdn. Bhd. Putri Zabariah Megat Abd Rahman, Bustam Kamri & Raja Hamizah Raja Harun. (2008). Tadika berkualiti. Kuala Lumpur : PTS Profesional Publishing Sdn. Bhd. Zainiah Md Isa (2009). Ciri-ciri buku bacaan Bahasa Melayu yang sesuai untuk kanak-kanak di Malaysia. Retrieved May 15 2011 from http://www.scribd.com/doc/55873231/Ciri-ciriBuku-Bacaan-Bahasa-Melayu-yang-Sesuai-untuk-Kanakkanak-di-Malaysia
2. Hampir semua ibu bapa menyediakan buku cerita untuk anak sama ada menerusi pembelian atau pinjaman.
3. Abang atau kakak kepada murid kajian yang sudah bersekolah juga memainkan peranan dalam membantu mereka belajar membaca. berbincang tentang pengalamannya dalam membimbing anak membaca dan berbangga akan kejayaan anaknya.
4. Ibu bapa yang anaknya lancar membaca didapati suka
5. Kebanyakan ibu bapa yang ditemu bual menganggap

adalah penting untuk anak belajar membaca dan boleh membaca , walaupun masih di peringkat tadika.
6. Masih ada ibu bapa yang tidak menyediakan buku cerita

untuk anak apatah lagi membaca kuat kepada anak. Kesedaran ibu bapa tentang perkara ini amat penting kerana kemahiran membaca merupakan asas kepada pembentukan kehidupan anak-anak. Melalui membaca mereka boleh mengira dan melalui membaca juga anak-anak beroleh ilmu pengetahuan. Malah Islam sendiri meni- tikberatkan ilmu pengetahuan dan ibu bapa sendiri perlu memikirkan kesan yang berlaku kepada anak-anak yang tidak tahu membaca.
53
ARTIKEL
Profesionalisme Di Kalangan Pensyarah Politeknik KPTM : Satu Perbahasan Umum

Ermizam Bin Edni Mohd.Shah Bin Yunus Arfieen Bin Mokhtar
pengajian tinggi swasta di Malaysia. bertekad untuk menjadi sebuah Kajian berkaitan dengan kerjaya yang berunsurkan pengajaran di Malaysia misalnya, pensyarah universiti (Ahmad Johari & Zaitun, 2008; Sunarti & Shamsuddin, 2005) dan guru (Azhar et. al, 2007.); serta moral dan etika ahli akademik (Shamsuddin et al, 2008; Sin et al. 2008). Untuk lebih jelas lagi, penulis telah membahagikan perbahasan ini kepada empat elemen iaitu definisi profesionalisme, konsep profesionalisme, perspektif ahli akademik mengenai kerjaya sebagai seorang pensyarah, cabaran dalam kerjaya seorang pensyarah, dan moral dan etika. DEFINISI PROFESIONALISME Adalah sesuatu yang wajar untuk kita merujuk kepada badan-badan profesional teriktiraf di seluruh dunia untuk pengertian profesionalisme yang sebenarnya. Berdasarkan amalan kebanyakan badan profesional di seluruh dunia, bagi memastikan pengiktirafan profesionalisme di kalangan ahli-ahlinya, institusi tersebut mewajibkan ahli-ahlinya untuk memenuhi program Continuous Profesional Development (CPD). Di antara yang mewajibkannya adalah Institute of Economic Development, United Kingdom.
The Institute of Economic Development (IED) is committed to developing and promoting the highest standards of professional conduct, education and training among economic development practitioners. The aim of the Continuing Professional Development (CPD) scheme is to help members meet their individual career aspirations and learning goals by providing a structured framework for measuring and recording their achievements. (Institute of Economic Development, United Kingdom)
PENGENALAN Politeknik universiti teknikal yang terkemuka menjelang tahun 2015 di Malaysia. Institusi ini akan mempelopori inovasi dalam pembinaan pengetahuan bidang teknikal seiring dengan aspirasi negara dalam menghasilkan masyarakat yang berjiwa dinamik, berbudaya pembelajaran dan berkepimpinan. Dalam membina pemahaman tentang profesionalisme di kalangan ahli akademik khususnya di Politeknik, seseorang pensyarah harus pakar dalam bidang yang tertentu. Antara isu-isu yang akan dibincangkan adalah persepsi ahli akademik terhadap kerjaya seorang pensyarah, pembangunan profesional, peningkatan kerjaya pensyarah, serta cabaran dan etika. Selain daripada itu penulisan ini juga cuba merungkai kajian-kajian terdahulu yang berkaitan dengan istilah ahli akademik dan cuba menjawab persoalan siapakah ahli akademik? dan apakah ahli akademik?. Istilah ahli akademik seringkali diertikatakan dalam tiga definisi, iaitu seorang ahli dari sebuah akademi seni, sains atau sastera (Cambridge Dictionary of English, Merriam Webster Online Dictionary), seorang sarjana yang mahir dalam ilmu perdebatan (Free Online Dictionary), dan seorang pengikut atau penggiat seni atau falsafah serta penyebar ideanya (Merriam Webster Online Dictionary). Dalam konteks penulisan ini, penulis ingin menggunakan ahli akademik sebagai istilah alternatif untuk pensyarah. Penggunaan istilah ahli akademik di Politeknik merupakan satu perkara yang agak asing dan boleh dibahaskan dengan lebih lanjut kerana secara umumnya hampir semua individu di seluruh dunia lebih suka menggunakan istilah pensyarah berbanding ahli akademik. Satu-satunya pengecualian dari kajian Kamaruzzaman dan Siti Akmar (2009) yang menghuraikan pembangunan profesionalisme ahli akademik, dan Sin et al. (2005) yang menguji kompetensi kecekapan penilaian moral staf akademik dari institusi
54
juga
Malaysian Institute of Accountant (MIA)
menjalankan program Continuous Profesional Education (CPE) bagi memastikan kompetensi profesionalisme di kalangan ahlinya sentiasa terpelihara.
The background to the decision to make the CPE requirement (then referred to as Continuing Professional Development (CPD) mandatory was to ensure that members of the Institute were kept abreast with the latest developments and changes affecting the accountancy profession. (Malaysian Institute of Accountants)
5. Bersikap autonomi dalam amalan dan pengiktirafan kerjaya; menerima tanggungjawab tatacara profesional melalui perakuan institut, lesen, dan akreditasi. 6. Memupuk profesionalisme: memberikan sumbangan kepada kumpulan profesional.
Menurut
Cambridge
International
Dictionary,
Terdapat
kajian
terdahulu
mendefinisikan
profesionalisme adalah gabungan dari semua kualiti yang berkaitan dengan orang-orang terlatih dan berketerampilan. Perkara ini digambarkan dalam Jarvis (1983, melalui MarFarlane, 2001) beranggapan bahawa profesionalisme sebagai penguasaan kepada ilmu pengetahuan sesuatu bidang atau kemahiran serta perkhidmatan yang bermanfaat kepada masyarakat. begitu Para sarjana berpendapat kepakaran profesionalisme sinonim kepada
profesionalisme sebagai penglibatan dua konsep utama penguasaan kemahiran dan pengetahuan, serta etika dan tanggungjawab. Evetts (2003), berpendapat bahawa idea profesionalisme sebagai sistem nilai dan ideologi melalui analisis sosiologi. Profesionalisme juga dilihat sebagai sebuah sistem nilai yang menyumbang ke arah kestabilan dan sistem sosial yang bertamadun. KONSEP PROFESIONALISME Cervero (melalui Sunarti & Shamsuddin, 2005) mencadangkan tiga dimensi penting mengenai konsep profesionalisme, iaitu pendapat tentang kerjaya, definisi kerjaya, dan bagaimana para profesional membina kerjaya mereka. Tentang pendapat mengenai kerjaya, terdapat tiga pandangan: pandangan fungsi, konflik dan kritikal. Mengenai definisi kerjaya, Cervero (melalui Sunarti & Shamsuddin, 2005) mengemukakan pendekatan statik, proses dan sosio-ekonomi. Para profesional membina kemahiran mereka menggunakan tiga model: Rasional Teknikal, Mengetahui dalam tindakan, dan Refleksi dalam tindakan. Nik Yusri (2008), dalam perbincangan menyatakan bahawa kerangka profesionalisme Islam harus didasarkan pada ketaatan kita terhadap nilai-nilai yang dianjurkan oleh al-Asma ul Husna atau 99 Nama Allah dan sunnah atau hadis. Sebagai contohnya perjuangan menuju kesempurnaan, sistem nota yang berkesan, akauntabiliti (al Mas ulah), tunduk kepada Allah SWT (al Ubudiyyah), dan yang boleh dipercayai. Pandangan fungsi menyatakan bahawa ahli akademik berpandangan positif terhadap kerjaya mereka. Flexner (1915, melalui Sunarti & Shamsuddin, 2005) menegaskan melalui pendekatan statik bahawa ahli akademik merasai kerjaya mereka telah dapat memenuhi enam kriteria yang dicadangkan iaitu :
(Zulhambri & Threadgold, 2008). Mengenai kriteria profesionalisme, Flexner juga memberi pendapat (1914, melalui Shamsuddin et al., 2006) bersama Rice dan Duncan (2006). Menurut Flexner (1914, melalui Shamsuddin et.al, 2006), kerjaya pensyarah pada dasarnya melibatkan individu kegiatan yang intelektual besar. dengan juga tanggungjawab Mereka
memperolehi data mentah dari ilmu sains dan pembelajaran sekaligus melalui ilmu pengetahuan yang mereka perolehi ini mereka usahakan dan praktikkan. Mereka memiliki teknik pendidikan yang dapat disampaikan dan mempunyai kecenderungan dalam organisasi diri serta bermotivasi. Rice dan Duncan (2006) melihat kerjaya sebagai sebuah sistem nilai dan sebagai ideologi, penguasaan pengetahuan ditetapkan oleh kod etika dan komitmen terhadap kecekapan, seperti yang terkandung di dalam kajian mereka :
Pakar dalam bidang pengetahuan yang kompleks dan ketrampilan yang digunakan dalam perkhidmatan orang lain.
Akauntabiliti
kepada
masyarakat
dan
kerjaya:
memenuhi piawaian minimum kompetensi dan etika

Dikawal mengikut kod etika. Menunjukkan komitmen terhadap kecekapan dan mempertahankan integriti moral dan ciri-ciri profesional dalam kerjaya.
55
1. aktiviti profesional adalah berdasarkan kepada tindakan intektual seiring dengan tanggungjawab peribadi, 2. amalan kerjaya adalah berdasarkan kepada pengetahuan, bukan kegiatan secara rutin, 3. wujudnya amalan praktikal dan bukannya sekadar teori, 4. memiliki teknik yang boleh diajar, 5. kerjaya diurus secara dalaman, 6. kerjaya yang digalakkan oleh nilai kemurahan hati (altruisme), di mana anggota profesional yang bekerjasama demi kebaikan masyarakat. Menggunakan Refleksi Dalam Tindakan bererti pensyarah melaksanakan pengalaman masa lalu masing-masing dalam menyelesaikan masalah dalam kerjaya mereka. Para ahli akademik juga mesti akur bahawa akan wujud masalah yang tidak menentu dan mungkin ianya tidak mampu diselesaikan hanya menggunakan teori semata-mata. PERSPEKTIF AHLI AKADEMIK MENGENAI dalam
Avis et al. (2002) membincangkan tentang konsep profesionalisme di mana mereka menghubungkaitkan pedagogi didaktik dan komuniti profesional. Walker (2001) telah membangkitkan isu krisis dalam identiti profesional di mana ahli akademik harus mempersiapkan pelajar untuk bekerja di masa depan. Walker (2001) juga mencadangkan idea seperti "profesionalisme kritikal" di mana ahli akademik harus menjadi agen kreatif dalam memupuk budaya pembelajaran kepada pelajar. Wood dan Harding (2007) mencadangkan aplikasi ulasan dan pemantauan rakan sekerja, dan refleksi diri menilai prestasi pensyarah dalam proses pengajaran. Ulasan rakan sekerja telah dicadangkan untuk jaminan kualiti dan tujuan ganjaran manakala pemantauan rakan sekerja adalah untuk tujuan pembangunan dan penyebaran amalan profesional. CABARAN PENSYARAH Dalam menghadapi cabaran kerjaya perguruan, perubahan global (Abdul Rahim, 2001), adaptasi dan penyesuaian dari ahli akademik baru (Nor Wahiza, 2005), ketidakpuasanhati terhadap keadaan kerja dan status yang lebih rendah berbanding mengajar sambil melakukan kajian. Abdul Rahim (2001) menyatakan kebimbangan tentang cabaran yang dihadapi oleh para guru di dunia global. Menurut beliau bagi menghadapi cabaran, Abdul Rahim (2001) menekankan keperluan guru untuk menguasai dan fasih dalam Bahasa Inggeris. Mengenai isu adaptasi dan penyesuaian ahli akademik baru, Nor Wahiza (2005) melaporkan bahawa responden yang dikajiselidik menghadapi masalah berikut: tidak dapat memenuhi semua tuntutan pekerjaan dan ketidakpuasanhati dengan keadaan kerja. Berdasarkan ahli akademik yang telah lama berkhidmat, para ahli akademik baru hanya memenuhi piawaian minimum di dalam komponen pengajaran di dalam kerjaya mereka. Mereka merasa bahawa mereka Perkara ketinggalan ini dalam aspek penyelidikan. mengakibatkan DALAM KERJAYA SEORANG
KERJAYA SEBAGAI SEORANG PENSYARAH Ahmad Johari dan Zaitun (2008) dalam kajian mereka di Universiti Teknologi Malaysia (UTM) menunjukkan bahawa responden yang terdiri daripada ahli akademik berpendapat bahawa pensyarah sepatutnya bertindak sebagai fasilitator dalam proses pembelajaran pelajar berbanding dengan mengajar sebagai kaedah penyampaian ilmu pengetahuan. Ini bermakna bahawa pensyarah politeknik seharusnya beranggapan aktiviti pengajaran dan pembelajaran sebagai sebuah proses untuk kemudahan belajar. Pandangan tersebut merupakan hasil dari interaksi responden dengan persekitaran pengajaran mereka. Melalui kajian Sunarti dan Shamsuddin (2005) menunjukkan bahawa responden memberikan pandangan secara fungsi tentang kerjaya mereka, mendefinisikan kerjaya mereka menggunakan pendekatan statik, dan membina kepakaran masing-masing melalui model Refleksi dalam tindakan. Avis dan Bathmaker (2004) telah menguji persepsi pensyarah pelatih mengenai proses pengajaran dan pembelajaran di sebuah universiti baru berpusat di United Kingdom. Mereka menemui hubungan antara pedagogi kritikal dan aktiviti yang mempengaruhi prestasi.
56
ketidakpuasanhati mereka dengan keadaan kerja mereka yang dianggap tidak kondusif untuk kemajuan profesional mereka.
CABARAN PENSYARAH
DALAM
KERJAYA
SEORANG
Sarvan dan Karakas (2001) memfokuskan kajian ke atas aspek emosi pertumbuhan akademik di kalangan ahli akademik di sebuah universiti Turki. Mereka mendapati bahawa ada tiga faktor yang berkaitan dengan pengalaman emosi di kalangan ahli akademik, iaitu faktor pembangunan peribadi dengan kemampuan akademik dan dimensi kompetensi secara saintifik; faktor berkaitan dengan dimensi hubungan formal, informal dan akademik; dan faktor konteks dengan sistem HRM, persekitaran fizikal dan sumber dan sokongan iklim ilmiah. MORAL & ETIKA MacFarlane (2001) berpendapat bahawa etika merupakan nilai asas kepada kerjaya pensyarah. Kajian Avis dan Bathmaker's (2004) menyatakan bahawa etika jaga dan hormat merupakan identiti penting sebagai pensyarah. Kajian ke atas ahli akademik di sebuah universiti yang dibiayai kerajaan dilakukan oleh Shamsuddin et al. (2006) menunjukkan bahawa ahli akademik menganggap etika sangat penting dalam kerjaya mereka. Para ahli akademik melihat agama sebagai nilai-nilai teras dan pentingnya pemantauan diri dalam menjaga diri terhadap melakukan amalan yang tidak beretika. Terdapat dua kajian berkaitan dengan etika dilakukan di Malaysia, iaitu Sin et al. (2005) dan Shamsuddin et al. (2008). Penyelidikan ini adalah untuk menentukan tahap penilaian kompetensi moral dari 1000 orang ahli akademik di institusi pengajian tinggi swasta di Malaysia. Dapatan kajian menyatakan bahawa mereka yang mempunyai peringkat lebih tinggi tahap penilaian moral memiliki ciri-ciri seperti berikut: perempuan, golongan yang berpendidikan tinggi, pensyarah senior iaitu telah berkhidmat 10 tahun ke atas, komitmen keagamaan yang tinggi, kod etika yang lebih tinggi, dan telah menjalani latihan yang berkaitan dengan pembangunan etika.
Dalam menghadapi cabaran kerjaya perguruan, perubahan global (Abdul Rahim, 2001), adaptasi dan penyesuaian dari ahli akademik baru (Nor Wahiza, 2005), ketidakpuasanhati terhadap keadaan kerja dan status yang lebih rendah berbanding mengajar sambil melakukan kajian. Abdul Rahim (2001) menyatakan kebimbangan tentang cabaran yang dihadapi oleh para guru di dunia global. Menurut beliau bagi menghadapi cabaran, Abdul Rahim (2001) menekankan keperluan guru untuk menguasai dan fasih dalam Bahasa Inggeris. Mengenai isu adaptasi dan penyesuaian ahli akademik baru, Nor Wahiza (2005) melaporkan bahawa responden yang dikajiselidik menghadapi masalah berikut: tidak dapat memenuhi semua tuntutan pekerjaan dan ketidakpuasanhati dengan keadaan kerja. Berdasarkan ahli akademik yang telah lama berkhidmat, para ahli akademik baru hanya memenuhi piawaian minimum di dalam komponen pengajaran di dalam kerjaya mereka. Mereka merasa bahawa mereka ketinggalan dalam aspek penyelidikan. Perkara ini mengakibatkan ketidakpuasanhati mereka dengan keadaan kerja mereka yang dianggap tidak kondusif untuk kemajuan profesional mereka. Lomas dan Nicholls (2005), juga menyatakan tentang aktiviti pengajaran memiliki status yang lebih rendah berbanding sekiranya ahli akademik melakukan penyelidikan. Mereka menyatakan kebimbangan bahawa ahli akademik hanya menyampaikan ilmu pengetahuan mereka kepada pelajar secara deduktif. Di dalam usaha untuk meningkatkan kualiti pengajaran, Lomas dan Nicholls (2005) juga menekankan keperluan ke atas pemantauan rakan sekerja semasa mengajar. Hemmings dan Kay (2008), dalam ujian mereka di dalam aspek keberkesanan diri para pensyarah, kepakaran dalam penyelidikan, dan penerbitan dari ahli akademik di sebuah universiti di Australia berpendapat bahawa anugerah seperti perjawatan, kenaikan pangkat dan pengiktirafan profesional lebih tertumpu kepada mereka yang menerbitkan karya ilmiah berbanding hanya tertumpu kepada pengajaran dan aktiviti perkhidmatan semata-mata.
57
PENUTUP Kajian-kajian terdahulu yang telah dibahaskan oleh pengkaji sebelum ini meningkatkan pemahaman tentang konsep profesionalisme dalam beberapa pendekatan, antara lain, mengenai penggunaan istilah akademik, perbincangan di dalam aspek kerjaya pengajaran, dan pemusatan dimensi moral dan etika dalam kerjaya. Penggunaan istilah ahli akademik di dalam kertas kajian ini memerlukan perhatian serius kerana istilah ini menggambarkan kepakaran pensyarah politeknik dalam bidang tertentu, dan bukan sekadar memenuhi kelayakan minimum untuk menjawat pekerjaan sebagai seorang pensyarah politeknik. Melalui kenyataan ini dapat difahami bahawa pensyarah hanya dianggap sebagai ahli akademik sekiranya beliau adalah benar-benar pakar di dalam bidang yang diajarnya. Perbincangan mengenai dominasi aspek pengajaran yang menegaskan bahawa peranan ahli akademik bukan sahaja mengajar, tetapi juga aktif dalam penyelidikan, penerbitan dan perkhidmatan masyarakat. Ulasan kajiankajian lepas juga secara majoriti bersetuju bahawa penekanan sepatutnya diberikan kepada komponen penyelidikan berbanding pengajaran semata-mata. Kajian terdahulu juga menyatakan keutamaan dalam melaksanakan penyelidikan di kalangan pensyarah-pensyarah baru demi untuk meningkatkan profesionalisme mereka. Para pengkaji lepas juga menegaskan keutamaan dalam moral dan etika untuk peningkatan profesionalisme. Disarankan khusus di dalam Politeknik Malaysia, ahli akademik seharusnya menganggap etika sebagai perkara yang penting dalam kerjaya mereka dan dijadikan sebagai mekanisme pemantauan diri sebagai cara untuk mencegah amalan yang tidak beretika. Pendapat ini diharap dapat ditransformasikan pembangunan sebagai satu di panduan kalangan untuk calon sistem temuduga

Konsepsi pengajaran pensyarah dan hubungannya dengan persekitaran pengajaran pensyarah. Jurnal Teknologi, 48(E). Ahmad Zamri Mansor. (2010). Profesionalisme Amongs Academicians. Prosiding Seminar Pendidikan Sains Sosial 2009. 29-36 Avis, J. & Bathmaker, A. (2004). Critical pedagogy, performativity and a politics of hope: Trainee further education lecturer practice. Research in Post-Compulsory Education, 9:2, 301 316 Avis, J., Bathmaker, A., & and Parsons, J. (2002). Communities of practice and the construction of learners in post-compulsory education and training. Journal of Vocational Education & Training,54:1, 27 50 Azhar Bin Muhammad, Abdul Hafiz Bin Abdullah, Azmi Shah Bin Suratman,. Kamarul Azmi Bin Jasmi, and Mohd Ismail Bin Mustari (2007). Tahap profesionalisme guru-guru pelatih pendidikan Islam dalam latihan praktikum. Research report, Pusat Pengajian Islam Dan Pembangunan Sosial, Universiti Teknologi Malaysia. Evetts, J. (2003). The sociological analysis of professionalism: Occupational change in the modern world. International Sociology, 18(2), 395415. Hemmings, B., and Kay, R. (2008). Lecturer self-efficacy, research skills, and publication output. Paper presented at AARE 2008 Conference, Queensland University of Technology Kelvin Grove, Brisbane. Hill, R. 2000. A Study of the views of full-time further education lecturers regarding their college corporations and agencies of the further education sector. Journal of Further and Higher Education, 24(1), 67-75. Kamaruzzaman Jusoff and Siti Akmar Abu Samah (2009, July). Developing Professional Track towards Excellence in Academicians Career Path. Asia Culture and History, 1(2), 7581. Laman Web Rasmi Malaysian Insitute of Accountants (MIA). http:// www.mia.org.my Laman Web Rasmi Institute of Economic Development (U.K). http://www.ied.co.uk Lomas, L., & Nicholls, G. 2005. Enhancing Teaching Quality Through Peer Review of Teaching. Quality in Higher Education,11(2),137- 149. MacFarlane, B. 2001. Justice and lecturer professionalism. Teaching in Higher Education, 6(2), 141-152.
pensyarah Politeknik KPTM. RUJUKAN

58
Abdul Rahim Abd Rashid. (2001). Cabaran profesionalisme perguruan dalam era k-ekonomi. Issues in Education, 24, 53-72. Ahmad Johari Hj. Sihes and Zaitun Hj. Sidin. (2008, June).
ARTIKEL
Tinjauan Umum : Isu Usahawan Berasaskan Pertanian

Ismail Bin Lias
Pembentukan usahawan berdaya saing dan bertaraf dunia merupakan satu cabaran dalam pembangunan sumber manusia. Kerajaan telah menyediakan pelbagai program dan intensif untuk melahirkan usahawan berwibawa, dinamik dan mempunyai amalan niaga yang baik khusus kepada memberi peluang dan kemudahan yang menyeluruh kepada segenap lapisan masyarakat. Sebagai contohnya, MARA berusaha untuk menjadi one stop centre pembangunan usahawan Bumiputera meliputi kursus-kursus dan latihan keusahawanan, penyediaan premis perniagaan, penyediaan khidmat nasihat keusahawanan, incubator usahawan, pembiayaan perniagaan dan lain-lain lagi berdasarkan keperluan semasa dunia perniagaan. Pada tahun lepas
Mara akan menjadikan usahawan bumiputera yang tidak pernah berurusan dalam kegiatan dan operasi pihak kami sebelum ini sebagai salah satu sasaran untuk didekati, sama ada mereka telah berjaya atau sebaliknya. Biar kita samasama bekerja sabagai satu keluarga yang besar supaya dapat menyusun dan mengatur strategi menjadi usahawan yang kukuh dan berdaya tinggi supaya dapat bersaing dengan golongan yang lain. Hassan Mohd Amin (2003)
sahaja, MARA telah memberi peluang kepada lebih 13,000 Dengan
merujuk
kenyataan
di
atas
ini,
telah
orang usahawan mengikuti latihan keusahawanan di seluruh menggambarkan bahawa pihak kerajaan amat mengambil Negara. Ini tidak termasuk usahawan yang mendapat berat terhadap bakal usahawan muda yang menceburi kemudahan pembiayaan, khidmat nasihat, kemudahan bidang keusahawanan. sewaan premis perniagaan dan lain-lain lagi. Sumber ini di petik menerusi Rencana Iklan, Keluaran Khas Mingguan Malaysia, Ahad, 3 Mac 2009. Melalui penerangan umum ini menunjukkan bahawa usaha kerajaan dalam menggalakkan lebih ramai generasi muda untuk menceburi bidang keusahawanan dengan mengemukakan pelbagai kemudahan khusus untuk jangka masa panjang dan pendek. Ini bererti kerajaan sentiasa memberi sepenuh perhatian dan bantuan kepada bakal pengusaha yang bergelar usahawan muda agar penglibatan sewajarnya. mereka ini mendapat bimbingan yang Dengan adanya latihan dan bimbingan
Dari segi statistik, sektor pertanian sebahagian besarnya meliputi keluaran pertanian utama (mentah); beras, daging ternakan, ikan, sayursayuran dan lain-lain. Apabila keluaran mentah ini diproses, ia dianggap sebagai barang pembuatan serta dikategorikan sebagai keluaran sektor pembuatan. Sebahagian besar daripada keluaran makanan yang diproses, keluaran kayu, keluaran getah, dan lain-lain menggunakan keluaran pertanian mentah sebagai input utama keluaran berkenaan. Keluaran-keluaran ini diketegorikan sebagai barang perkilangan. Jika nilai keluaran ini diambil kira sebagai sektor pertanian, sumbangan sebenar sektor pertanian adalah lebih penting daripada dilaporkan oleh perangkaan rasmi. Mohd Haflah Pie (2004)
seumpama ini, supaya dapat melahirkan lebih ramai usahawan yang berjaya dan berdaya saing serta selari dengan hasrat negara. Menurut kenyataan Pengarah MARA Negeri Johor, Hassan Mohd Amin, dalam kenyataan beliau dalam Utusan Malaysia bertarikh 17 Disember 2003 menyatakan bahawa;
59
Daripada penjelasan di atas ini menggambarkan tentang kepentingan sektor pertanian kepada negara dalam membangunkan pertumbuhan ekonomi negara. supaya dapat menyahut industri cabaran negara negara. Hal ini untuk Menurut sewajarnya di beri perhatian khusus, oleh generasi kini memartabatkan pertanian
Pelbagai alternatif
boleh diambil kira dan
seharusnya diberi penekanan kepada semua pihak untuk penambahbaikan dalam meningkatkan keyakinan diri individu dalam menceburi bidang keusahawanan berasaskan pertanian. Apabila semua perkara ini diberi perhatian yang sewajarnya maka tidak akan timbul sebarang isu atau permasalahan sering dibangkitkan oleh media cetak mahupun eletronik berkenaan kurangnya penglibatan siswazah dalam menceburi bidang keusahawanan berasaskan pertanian. Ini secara tidak
kenyataan Dato Sri Abdullah Ahmad Badawi di dalam kenyataan akhbar Utusan Malaysia bertarkih 13 Februari 2004 mengharapkan rakyat mengubah persepsi mereka terhadap bidang pertanian daripada dipandang sebagai bidang untuk orang miskin kepada bidang yang boleh membawa kepada kekayaan. Ini adalah penting untuk memberi keyakinan kepada rakyat serta kepada syarikat swasta yang besar bahawa bidang pertanian dapat memberikan pendapatan yang lumayan. Oleh kerana, isu pengangguran masih berlarutan sehingga kini, usaha kerajaan dalam melahirkan bakal usahawan yang menjurus ke arah bidang pertanian harus di sambut baik. Secara kesimpulannya, keusahawanan berasaskan pertanian ini merupakan satu langkah dalam melahirkan generasi yang benar-benar berketerampilan, berani, kreatif, berinovatif, berkualiti dan berdaya saing. Oleh kerana itu, saranan kerajaan ini seharusnya dipandang serius oleh semua pihak. Pelbagai bantuan dan juga khidmat latihan yang diberikan khusus untuk melahirkan generasi yang mampu mengekspliotasikan segala pengetahuan yang ada, dalam meningkatkan taraf hidup masyarakat agar seiring dengan kemajuan negara menjelang alaf baru. Keyakinan diri merupakan suatu perkara yang penting dalam diri individu dalam menceburi apa jua bidang kerjaya. Hal ini berkaitan dengan sifat positif dalaman seseorang untuk membolehkannya melaksanakan aktiviti dan berani mencuba sesuatu yang dirasakan dapat memberi manfaat kepada diri sendiri dan juga kepada masyarakat. Jika diteliti dan diamati perkara-perkara ini adalah satu perkara yang serius dan perlu kerjasama daripada semua pihak dalam memberi keyakinan diri individu atau sesiapa sahaja yang ingin melibatkan secara aktif dalam bidang keusahawanan berasaskan pertanian.
langsung dapat mengurangkan gejala pengangguran di kalangan siswazah serta mewujudkan pelbagai peluang kerjaya baru kepada semua pihak meliputi segenap lapisan masyarakat tidak kira umur, bangsa dan juga agama. RUJUKAN Belanjawan Negara 2009.Utusan Malaysia.Sabtu.30 Ogos 2008. Hassan Mohd Amin (2003). Mara Sedia Bimbing Usahawan melayu. Utusan Malaysia. 17 Disember 2003. Keluaran Khas Mingguan Malaysia (3 Mac 2009).Mara Memperkasa Bumiputera Melalui Pembangunan Modal Insan. Mohd Haflah Pie (2004). Pertanian Bukan Industri Senja. Utusan Malaysia. 21 Mac 2004. Utusan Malaysia (13 Februari 2004). Buangkan Pemikiran Lapuk Terhadap Bidang Pertanian.
60
ARTIKEL
Abstract
What Industry Needs From Our Graduates? A Personal

Observations From A Former Industrialist
Wan Mohd.Naguib Bin Wan Abd.Rahman
years and after reviewing the contents of the respective courses, the author perceived that, in general the courses offered are minimally sufficient to cater the industry needs especially in manufacturing sector. In other word, academically and technically, engineering courses offered are meeting the minimum requirements expected by the industry. However from our observation, the graduates are expected to have good communication skill, proficient in English, adequate interpersonal skill, sufficient problem solving and analytical skills, result oriented, proactive, independent, have a sense of urgency and capable of working independently and in a team consisted colleagues from various specializations. As part of Polytechnic education transformation, new curriculum has been introduced starting Semester July 2010 using Outcome Based Education approach (JPP, 2010). Since new curriculum is initially introduced, the overview of the new curriculum and relevancy or benchmarking against industry needs will be discussed later. 2. Objective The objective of the article is to discuss the generic skills and attributes which closely relevant to the polytechnics diploma graduates of Mechanical Engineering. Diploma holders from polytechnic normally worked as production supervisors, maintenance technicians and engineering specialist in authors previous manufacturing facilities. 3. Communication Skill From our observation during managing manufacturing processes in the industry, the workers especially at supervisory and technician levels had inadequate communication skills. For example production supervisors unable to answer clearly the reason of the shortcoming in productivity and what are the steps to be taken or already taken to overcome those issues.
The polytechnic education is to provide semi skill workers to industry. Are the polytechnic courses offered relevant to current industry needs and requirements? Are we really meeting the requirements made by industry? Are we really receiving the first hand feedback from industry players of what the industries wanted our students equipped with? The author would like to share his first hand experience in industry for more than 10 years in high technology manufacturing base in local and foreign multinational companies and is currently a polytechnic lecturer. 1. Introduction Industrys expectations from academic institution providing certain qualities workforce are increasing. Of concern, are claims by business peak bodies Australian Chamber of Commerce and Industry (ACCI) and Business Council of Australia (BCA) that many universities graduates do not have the appropriate soft skills, including communication, teamwork, problem solving, ongoing learning, creativity, cultural understanding, entrepreneurship and leadership (Star & Hammer, 2008). Todays industry needs may be minimum requirements but those requirements will be made mandatory in near future to be adhered by academic institution. Workplace today is quite different compared to a few decades ago. The industrial sector today requires dynamic and versatile workers to face up to the challenges of workplace. Rapid changes in the industrial sectors such as in the field of technology, manufacturing, marketing, and information technology give rise to a competitive industry in borderless world. Consequently, workers are not only required to be competent in their technical skills but also need to master generic skills to complement the current industrial needs (Wan Mohamed, 2009). After teaching various Mechanical Engineering diploma course at the Malaysian Polytechnic for two
61
Similarly engineering technicians were unable to explain technical matters of machinery breakdown or faulty accurately. Production supervisor and technicians duties are to provide relevant information regarding any productivity shortcomings and breakdown issues to production manager or process specialist for immediate decision making. If these people are unable to provide accurate and objective information due to inadequacy in communication, the factory operation could suffer huge losses. Based on the above issue, for polytechnic students, author recommended in each course taken, a certain percentage of hours i.e. 6 to 10 percents of courses contact hours are to be used by the students to perform oral presentation of the courses content especially presenting their assignments results, data, analysis or conclusions to fellow students. The other method to improve communication skill is to set-up a free speaker corner so all the students are required to talk. The objective is to ensure the students are capable to explain the technical issues and analysis clearly and objectively when they are working later. Using English as a communication medium is a must for multinational manufacturing operation. The reason behind the practice is local workers have to communicate with co-workers who are expatriate from various countries. Supervisory and technician level needs to be able to communicate using English to disseminate information and interact with their expatriate co-workers. 4. Interpersonal Skill In a large Malaysian based foreign multinational manufacturing companies, the organization structural is quite extensive which consist of various level of management This is where interpersonal skill very much required by employees to interact with other employees from all levels of organization and various departments from headquarter, research facilities, all manufacturing plants and sales offices worldwide. It is suggested, in polytechnic education, interpersonal skill can be instilled during extra curriculum activities such as communities services, field trips, and seminars.
5. Problem Solving and Analytical Skills In manufacturing based organization where productivity and waste control are the topmost business priority, the manufacturing teams consist of members from various specializations gather daily to analyze the previous day productivity achievement and waste generated. The team members are normally from production, maintenance, process specialist and research and development (R & D) personnel. The productivity and waste performance will be analyzed and all the possible cause items will be discussed and each team member will be assigned the respective task to be rectified or investigated. This is where the problem solving and analytical skills techniques needed by team members to ascertain the causes of the shortcomings. The team members must be very familiar with any of these problem solving techniques and analytical skills. There are various problem solving tools will be used such as Cause-and-Effect diagram, Pareto Analysis, Root Cause Analysis etc. By using various analytical skills, the root causes of the problem or issue can be determined. Once the root cause of the problem is determined then the respective team member will be assigned to rectify the problem. Then those root causes will be documented in history record such as Failure Mode and Effect Analysis (FMEA) for future reference. In conclusion, mastering in problem solving techniques and coupled with expert in analytical skills is urgently required by polytechnic graduates. 6. Result Oriented Worker During the tenure in foreign multinationals manufacturing company, the author had observed a lot of key managers, executives, engineers, supervisors, and maintenance personnel had been terminated from employment because failing to meet the specified targets in term of productivity performance, waste target performance, assignments dateline, breakdown delay, frequent or repeating machinery breakdown, improper machinery maintenance, inadequate spare parts stock control resulted production line stoppage and etc.
62
These are the example of employees who are not result oriented worker. The industry wants the employees who are very capable to meet the working target specified by the company. It is very critical to closely monitor and adhere to working target. The failure to meet the targets could resulted the employee lose the job. However, if the working targets or key performance indicators achieved, a better remuneration and bonus will be awarded. It is purely merit bases organization which punishes the underperformance worker and rewarded those who meeting the working target or high achiever. It is a challenge to polytechnic graduates to become outstanding employee who are always meeting the working target set by the employer. 7. Capable to work independently and in a Team In a very big multinational manufacturing plant, various process improvements have been taking place and required every employee to complete the task either independently or with a group of people from various specialization and expertise within certain period of time. Most of time the task will be completed independently before it will be discussed in the team. This is where the employee must be capable to complete the task independently within stipulated time. Then the employee must also capable to discuss his or her task in the group of people who maybe or may not familiar with task. Those who are familiar with the task will be asked the relevant questions. Those who are not will be asked the wrong questions. This is where the Polytechnic graduates need to be master when working with group of people who came from various background, specialization and expertise. 8. Proactive Worker When working in multinational company, the employee is expected to be a proactive worker. Proactive worker means the employee is taking initiative without been instructed by the superior to any works related duties or assignments. From author observation, even certain managers, executives or engineers levels were very much reluctant to be proactive or taking their own initiatives to any urgent matters without being instructed by the superior.
Polytechnic graduates should be trained to instill proactive attitude during their academic year at polytechnic. 9. Sense of Urgency Sense of urgency closely related to get things done quickly in everyday works assignments. It is about getting rid of complacency attitude. Authors observation upon managing manufacturing process, there were maintenance supervisors and technicians who delayed to rectify the machine faulty which had resulted great lost to that particular days productivity. In organization, for example if research and development staffs delaying produce new product, manufacturing staffs delaying to reduce cost of production or sales staffs delaying to collect payment, the company will be in unprofitable venture and becoming uncompetitive. Sense of urgency attitude needs to be instilled into all employees minds to ensure the organization remains competitive. In polytechnic institution context, sense of urgency can be instilled into students assignments dateline, projects deliverables, etc. 10. Overview on new polytechnic curriculum Starting Semester July 2010, new polytechnic curriculum has been introduced to polytechnic education for freshmen. Outcome based education is incorporated into the new curriculum (JPP, 2010). There are several requirements mentioned by author earlier were included into new curriculum such as communication skills, work independently and in a team and social skills (interpersonal skills). The other requirements such as Problem Solving and Analytical Skills, Result Oriented Worker, Proactive Worker and Sense of Urgency were not directly stated in new curriculum. The author in opinion all these unlisted requirements should be incorporated during curriculum review. Generally, not all courses under Mechanical Engineering Diploma incorporated communication skills. It is 9 courses out of total 26 courses or 35 percent incorporated communication skills. The author in opinion, all courses should be incorporated communication skills into the course module.
63
The reason to incorporate communication skills into all courses is the polytechnic students should be trained to explain all theoretical and technical matters during respective courses. Later when they are in working environment, they will be able to explain and communicate pertaining technical and engineering matter to their superiors, subordinates and colleagues clearly and objectively. However work independently and in a team has been incorporated into all courses. Whereas Social Skill or Interpersonal Skill has been appropriately incorporate into certain courses. 11. Conclusion Benchmarking polytechnic courses elements against industry needs is very important to ensure the relevancy of polytechnic graduates to job market. The benchmarking shall be conducted at certain cycles to ensure the polytechnic education at least minimally meeting the requirements set by industry. References
Jabatan Pengajian Politeknik (2010) Diploma In Mechanical Engineering Programme Overview. Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia.
Star, Cassandra and Hammer, Sara (2008) Teaching generic skills: Eroding the higher purpose of universities, or an opportunity for renewal? Oxford Review of Education, 34 (2). pp. 1-15. ISSN 0305-4985 Item availability restricted.
Wan Mohamed, Wan Azlinda & Mime Azrina Jaafar, (2009) Using cooperative learning to improve generic skills among university students. Universiti Tun Hussein Onn Malaysia, Malaysia. azlinda@uthm.edu.my
64
ARTIKEL
Geoteknik : Kejadian Tanah Runtuh

Hazlina Mahfidz
Bila dan Di Mana Tanah Runtuh Berlaku? Tanah runtuh boleh berlaku pada mana-mana cerun. Tanah runtuh selalunya terjadi pada waktu tertentu sepanjang tahun, terutamanya sepanjang musim tengkujuh yang melanda utara Semenanjung di antara Mei hingga Julai dan di antara Oktober hingga Disember di sebelah pantai barat Semenanjung, Sabah dan Sarawak. Di sesetengah lokasi yang mengalami aktiviti geologi dan
24 orang tertimbus tanah runtuh di Hulu Langat
KUALA LUMPUR: Seramai 24 orang terdiri daripada anak yatim, warden dan kakitangan Rumah Anak-anak Yatim dan Anak-anak Hidayah Madrasah Al-Taqwa, tertimbus dalam kejadian tanah runtuh di Hulu Langat, dekat sini, hari ini. Setakat 7 petang ini, tiga mayat kanak-kanak berusia 11 dan 14 tahun dikeluarkan dari runtuhan itu manakala tujuh lagi ditemui cedera termasuk seorang lelaki dewasa, kata polis. Penghuni yang cedera berusia antara 11 dan 17 tahun manakala lelaki dewasa itu dipercayai pekerja di rumah anak yatim berkenaan.
pembangunan seperti tapak yang pernah mengalami kejadian tanah runtuh dan lereng-lereng bukit perlulah dipantau sepanjang masa terutama sekali apabila tiba musim tengkujuh. Apa Itu Tanah Runtuh? Tanah runtuh didefinisikan sebagai pergerakan batu, aliran sampah cetek atau tanah pada cerun yang di pengaruh graviti. Ia juga di panggil sebagai gelinciran tanah. Jenis-Jenis Tanah Runtuh Terdapat tiga jenis tanah runtuh yang utama : gelincir, jatuh atau runtuh dan aliran. Gelincir merupakan kejadian tanah runtuh yang paling kerap berlaku di Malaysia. Gelincir berlaku apabila tanah menggelincir atau bergerak ke bawah dalam bentuk seperti bulatan arka. Kelemahan cerun berlaku disebabkan kenaikan tekanan air bawah tanah di kaki bukit. Disebabkan ini, sistem saliran yang baik merupakan perkara penting dalam mengekalkan kestabilan cerun.
Laporan di atas merupakan sebahagian laporan akhbar yang dipetik dari akhbar Berita Harian bertarikh 22 Mei 2011. Malaysia sekali lagi di kejutkan oleh kejadian tanah runtuh yang berlaku di sebuah madrasah anak-anak yatim di Hulu Langat yang telah mengorbankan 16 nyawa. Paling sedia kehilangan dan sudah pasti meruntun setiap jiwa yang mendengarnya. Siapa tahu, persiapan menyambut tetamu di madrasah anak-anak kecil itu telah bertukar menjadi tragedi yang menyayat hati. Tragedi ini berlaku selepas tiga tahun kejadian tanah runtuh di Bukit Antarabangsa dan setelah lapan belas tahun tragedi tanah runtuh di Highland Towers.
memilukan, kejadian ini menimpa golongan yang sudah 1. Gelincir
65
Rajah 1 : Keadaan tanah runtuh di Bukit Antarabangsa (2008) dan Highland Tower (1993)
Rajah 2 : Cerun yang mengalami gelinciran
2. Runtuh atau Jatuh Batuan kecil yang jatuh di lereng bukit terjadi kerana kemerosotan kekuatan menyebabkan hilangnya daya lekatan diantara butiran tanah dan batu. Kejadian ini selalunya berlaku di bukit batu kapur.
Berapa Pantas Tanah Runtuh Berlaku? Berikut merupakan tahap kepantasan kejadian tanah runtuh berbanding kategori tanah runtuh yang telah dinyatakan. Didapati tanah runtuh jenis jatuh dan aliran berlaku lebih pantas berbanding tanah runtuh jenis gelincir.
Rajah 3 : Cerun yang mengalami keruntuhan atau jatuh
3. Aliran Tanah runtuh jenis ini biasanya berlaku dalam masa yang sangat pantas dan kadangkala boleh menjadi sangat merbahaya. Aliran biasanya terdiri daripada sampahsampah kecil, kelodak tanah dan ranting-ranting pokok.
Rajah 6 : Jenis tanah runtuh berbanding kepantasan kejadian.
Rajah di bawah pula menunjukkan kawasan bukit yang sering mengalami kejadian tanah runtuh. Didapati, kejadian tanah runtuh berlaku pada bahagian bukit yang berlainan bergantung kepada jenis tanah runtuh dan rupabentuk bukit tersebut.
Rajah 4 : Cerun yang mengalami kegagalan jenis aliran.
Anatomi Tanah Runtuh Berikut merupaka rajah anatomi bagi kejadian tanah runtuh, meliputi bahagian kepala, bahagian utama (badan), dan kaki. Anatomi diperlukan untuk melaporkan sesuatu kejadian tanah Faktor Penyebab Tanah Runtuh Kejadian penurunan alam selalunya banyak dikaitkan sepanjang dengan musim hujan yang Rajah 7 : Jenis-jenis tanah runtuh
tengkujuh. Peningkatan air yang banyak menyebabkan kehilangan lekatan tanah dan meningkatan ketegasan tanah lalu menyebabkan daya graviti tanah bertambah. Selain itu, hujan yang turun dengan lebat akan menyebabkan kawasan tadahan hujan di kawasan tanah tinggi, meningkat dan melimpah.
66
Rajah 5 : Anatomi tanah runtuh.
Selain daripada itu, resipan air akan mengganggu kemantapan cerun. Resipan air akan menyebabkan sesebuah cerun itu gagal kerana resipan akan menurunkan daya ikatan antara zarah tanah, mewujudkan aliran bawah tanah, menyebabkan hakisan tanah pada dasar dan menurunkan kekuatan ricih tanah pada semua garis keupayaan gelinciran sebanyak yang mungkin. Tindakan air liang akan memberi perubahan kepada tekanan atau butiran di dalam struktur tanah atau batuan cerun. Ini kerana air liang akan menyebabkan tanah berada dalam keadaan tepu dan menghasilkan daya keapungan yang akan merendahkan keupayaan ricih tanah. Selain daripada itu, air merupakan faktor utama yang menyebabkan kegagalan cerun berlaku tidak kira sebagai air larian permukaan atau sebagai air liang. Kehadiran air akan menyebabkan geseran pada tanah akan menurun dan kekuatan tanah akan berkurang. Kegagalan cerun akan berlaku pada kadar yang kecil sehingga runtuhan berlaku. Kerja-kerja pembinaan yang giat berjalan di lerenglereng bukit kerana menginginkan pembinaan penempatan yang berprestij akan meningkatkan potensi kejadian tanah runtuh. Keghairahan pemaju dan pihak berkuasa tempatan mengaut keuntungan tanpa memikirkan bahana yang bakal menimpa bakal merugikan semua pihak. Iktibar perlu diambil daripada beberapa peristiwa hitam yang berlaku mutakhir ini. Oleh sebab itu, penguatkuasaan undangundang perlu lebih ketat lagi dilaksanakan terutama apabila melibatkan pembinaan di lereng bukit. Kegiatan pembangunan di kawasan yang bercerun akan melibatkan kerja tanah seperti korekan, tambakan, pemotongan dan penimbusan semula. Pemotongan atau penambakan menyebabkan di sepanjang satah tanah cerun akan pula akan keseimbangan terganggu.
memainkan peranan dalam mengekalkan kestabilan cerun. Lebih curam sesebuah cerun, lebih berpotensi kejadian kegagalan cerun berlaku. Kecerunan cerun yang di cadangkan selamat ialah satu nisbah satu (1:1), ataupun 45 darjah. Manakala, di dapati kebanyakan cerun yang mempunyai kecerunan melebihi 60 darjah, cenderung untuk runtuh semasa musim tengkujuh.
(a) Sudut kecondongan cerun
Cerun Selamat
Cerun Tidak Selamat
Rajah 8: Sudut kecondongan cerun yang selamat dan tidak selamat.
Kekurangan sistem saliran juga menjadi penyebab kejadian tanah runtuh. Selalu sahaja parit dan longkang di kawasan lereng-lereng bukit tidak diselenggarakan dengan baik. Rumput, tanah dan kadangkala sampah sering memenuhi parit di bukit menyebabkan air tidak dapat mengalir apabila tiba musim hujan. Selain itu, keadaan saliran yang tidak bersambung juga merupakan punca air tidak disalurkan ke sungai yang berdekatan.
Sekiranya terdapat gangguan pada satah garis keupayaan gelinciran, kestabilan cerun akan terganggu dan kegagalan cerun seperti runtuhan atau gelinciran akan berlaku. Pemotongan sudut cerun yang tidak sesuai menyebabkan cerun tidak stabil ditambah beban daripada struktur yang dibina diatasnya. Keadaan sudut cerun juga Rajah 9: Keadaan cerun yang tidak diselenggara.
67
Aktiviti penebangan pokok yang berleluasa boleh mengakibatkan permukaan bumi terdedah kepada hakisan tanah. Kedegilan pembalak menanam semula anak pokok balak bagi menggantikan pokok balak yang telah ditebang menyebabkan sebahagian hutan di tanah tinggi ditinggalkan botak. Tumbuhan-tumbuhan inilah yang berperanan untuk menyerap air larian permukaan. Jika penanaman semula gagal dijalankan dengan segera di kawasan tersebut, kegagalan cerun akan berlaku kerana kawasan cerun tersebut tidak dilindungi dan lambat laun tanah akan terhakis. Tanah yang antara butir-butir tanah. Apa yang penting dalam menangani tragedi tanah runtuh adalah persiapan mengahadapinya, kerana mencegah itu lebih baik dari merawat. Sekiranya anda mendiami Untuk itu, rajinkawasan tinggi yang berbukit, kemungkinan anda terdedah kepada risiko kejadian tanah runtuh. rajinlah menyelenggara cerun yang berada berhampiran anda dan laporkan kepada pihak berkuasa tempatan sekiranya berlaku perkara berikut : 1. kejatuhan batu-batu kecil dari kawasan lereng bukit 2. kedengaran bunyi yang pelik di kawasan lereng bukit 3. berlakunya kegiatan pembalakan haram di hutan di bukit berhampiran. terdedah terlalu lama boleh merungkaikan ikatan tanah dan menyebabkan hilang lekatan
Bersama kita mencegah, selamatkan nyawa untuk masa hadapan.

Rujukan Cawangan Kejuruteraan Cerun, Jabatan Kerja Raya Malaysia. http://slopes.jkr.gov.my Lembaga Jurutera Malaysia. http://www.bem.org.my/
68
ARTIKEL
Sistem Bunyi
Meor Shaiful Azuan bin Abd Said Engku Shahrulerizal bin Engku Ab. Rahman
Kekuatan atau keamatan bunyi ditentukan oleh magnitud amplitudnya. Tinggi atau rendah frekuensinya akan menentukan kenyaringan. Bunyi yang mempunyai frekuensi tinggi akan mempunyai bunyi nyaring manakala bunyi yang berfrekuensi rendah akan kedengaran garau [2].. Bilangan molekul bergerak menggambarkan kekuatan bunyi dan ini dipanggil sebagai amplitud bunyi yang diukur dengan ukuran Desibel (dB). Manusia dapat mendengar perbezaan tekanan udara dari julat 20Hz sehingga 20KHz. Suara manusia Dalam kehidupan seharian, bunyi adalah perkara yang sangat diperlukan oleh manusia. Bunyi dirasai apabila berlaku getaran pada udara. Secara saintifiknya, bunyi merangkumi getaran frekuensi rendah dan tinggi di udara yang tidak boleh didengari manusia, dan getaran yang melalui semua bentuk jirim, iaitu gas, cecair, pepejal, dan plasma. Proses pergerakan bunyi ini merupakan pemindahan tenaga molekul-molekul dalam bahantara tersebut. Jika molekul ini dipindahkan dari kedudukan yang seimbang, ianya akan menggetarkan molekulmolekul yang bersebelahan dengannya dan akan menyebabkan pergerakan kecil di sekelilingnya. Molekul-molekul yang digetarkan itu akan menggetarkan molekul yang berikutnya. Menurut Wikipedia, bunyi ialah penggangguan tenaga mekanik yang merambat melalui jirim dalam bentuk gelombang. Jirim yang menampung bunyi dipanggil medium. Bunyi merambat sebagai gelombang tekanan ulang alik, lalu menghasilkan pemampatan dan refleksi. Zarahzarah dalam medium dialihkan oleh gelombang lalu berayun. Menurut Mohd Izwandy (2007), bunyi merupakan satu hayunan atau perubahan udara yang akan sampai ke telinga, dikesan, diproses, dihantarkan ke otak untuk proses pemahaman maklumat. Punca bunyi akan mengeluarkan tenaga yang dipanggil akustik. pula dapat mengeluarkan suara antara 100Hz hingga 5kHz. Telinga dimodelkan sebagai satu organ yang berkemampuan untuk menukar tekanan udara kepada isyarat maklumat berkenaan kuasa dan frekuensi yang boleh diterima oleh otak (Mohd Afli et al, 2003). Audio pula bermaksud produksi secara elektronik dari bunyi. Manakala akustik merupakan cabang fizik yang mengkaji bunyi, iaitu gelombang mekanik dalam gas, cecair dan pepejal). Akustik melibatkan penghasilan, kawalan, penghantaran, penerimaan, serta kesan-kesan bunyi. Kajian ini berasal daripada kajian getaran mekanik dan penyinaran getaran ini melalaui gelombang mekanik. Aspek-aspek proses fizikal asas dalam gelombang dikaji dan digunakan untuk pelbagai aplikasi dalam kehidupan moden. Keamatan bunyi merujuk kepada ketumpatan tenaga bunyi. Ia juga boleh juga dianggap sama dengan kekuatan bunyi. Keamatan bunyi tidak dapat diukur dengan menggunakan jangka aras bunyi. Keamatan adalah tenaga bunyi yang melintasi unit keluasan per unit masa (W/m2). Paras tekanan bunyi (sound presure level (SPL) or loudness) diukur dengan unit pascal (Pa) di mana 1 pascal mewakili 1 newton per meter persegi.
69
Bunyi bergerak lurus dengan pancaran gelombang. Gelombangnya panjang jika dibandingkan dengan halajunya berbeza dengan gelombang-gelombang cahaya. Terdapat hukum gerak lurus seperti pantulan, biasan, dan sebagainya. Permukaan keras dan licin boleh memantulkan bunyi. Ini menyebabkan terjadinya imej bagi sumber dan penguatan bunyi kerana aras tekanan bunyi berhampiran dengan permukaan itu ialah hasil sumber dan juga imejnya. Hingar (bunyi bising) sering didefinasi sebagai bunyi yang tidak diingini. Dalam bidang sains dan kejuruteraan, hingar ini merupakan komponen tidak diingini yang mengaburkan isyarat yang diingini. Hingar (noise) dalam sistem elektronik adalah satu faktor penting dalam operasi sistem telekomunikasi. Hingar ditakrifkan oleh wikipedia sebagai isyarat yang tidak diperlukan yang mengherot atau merosakkan isyarat yang diperlukan dalam pelbagai cara Hingar boleh menyebabkan pendengar silap mendengar isyarat asal atau langsung tidak boleh memahami isyarat tersebut. Hingar boleh menyebabkan sistem penerima tidak berfungsi (Mohd Izwandy, 2007). Sistem Mono Sistem mono bergantung kepada satu rakaman dan satu saluran bunyi. Mono atau monophonic adalah sistem di mana kesemua isyarat audio dicampurkan bersama dan dikeluarkan melalui satu saluran bunyi. Sistem mono boleh juga menggunakan beberapa buah pembesar suara. Mikrofon dalam sistem mono tidak dapat mengasingkan perbezaan bunyi yang terhasil tetapi, pendengaran manusia dapat membezakan pelbagai sumber bunyi. monaural adalah bunyi melalui headphones manakala monophonic adalah bunyi yang didengar melalui pembesar suara. Sistem Stereo Menurut Wikipedia sistem bunyi stereofonik atau stereo ialah kaedah pengeluaran bunyi dengan menggunakan sekurang-kurangnya dua saluran audio melalui penyusunan pembesar suara secara simetri agar memperdengarkan bunyi dari pelbagai arah seolah-olah mendengar sekeliling secara semula jadi, berbanding dengan bunyi monaural iaitu audio dari satu saluran sahaja di
pusat medan pendengaran. Kualiti bunyi yang didengar juga boleh diperbaiki dengan mengambil kira keseimbangan, frekuensi dan akustik bunyi bagi kedua-dua sumber iaitu instrumen muzik dan juga kawasan sekitar rakaman yang didengari. Rakaman stereo selalunya akan kehilangan kesan bunyi apabila dimainkan dengan pemain mono. Sistem Quad Sistem quad adalah sistem yang lebih di kenali sebagai quadraphonik atau lebih jelas lagi adalah sistem yang menggunakan empat pembesar suara. Walau bagaimanapun, bunyi quadraphonic ini akan memantulkan kembali bunyi yang di siarkan di dalam sesuatu bilik kepada bunyi yang lebih baik . Bunyi ini dapat di dengar atau di bezakan oleh para pendengar dari bunyi yang asal sebelum proses sistem quad. Ia juga bergantung kepada jenis rakaman bunyi yang di gunakan atau di siarkan. Secara amnya, sistem quad adalah lebih baik berbanding dengan sistem stereo. Sistem Bunyi Keliling (Surround Sound) Memandangkan teknologi bunyi semakin canggih maka sistem bunyi keliling semakin popular dan beberapa nama popular telah mempelopori teknologi ini iaitu Dolby, THX dan DTS. Dalam bidang elektronik, bunyi keliling merangkumi pelbagai teknik memperkayakan mutu pengeluaran semula bunyi dari punca audio. Lingkungan pendengaran manusia yang bersifat tiga dimensi boleh dimanfaatkan sepenuhnya dengan meletakkan saluran audio di atas dan bawah pendengar. Justeru, penggunaan bunyi keliling berbilang saluran mampu mengelilingi penonton.
70
Audio Compressor, Pengadun Audio (Audio Mixer), Audio Graphic Equalizer, Pemproses bunyi (Sound Processor), dan Litar lengahan bunyi (Sound Delay Circuit). Kini, kualiti bunyi sangat diutamakan dan semakin banyak peralatan yang digunakan untuk menghasilkan suatu sistem bunyi yang canggih. Untuk menghasilkan dan menyelenggara sesuatu sistem siaraya memerlukan beberapa orang tenaga kerja yang berkemahiran. Salah satu faktor untuk menjadikan suatu sistem siaraya itu berkesan adalah dengan menentukan kedudukan pembesar suara. penyesuaian di antara arah pembesar suara yang berubah-ubah dengan kawasan yang diliputi oleh bunyi terus dari puncanya perlu dilakukan Sistem Siaraya Secara logiknya, suara manusia tidak mampu sampai dengan jelas untuk pendengar yang jauh atau ramai disebabkan oleh kekuatan bunyi yang terbatas. Ditambah lagi dengan gangguan-gangguan bunyi seperti hingar, gema dan belauan. Oleh itu, bantuan peralatan yang dikenali sebagai peralatan siaraya diperlukan untuk mengatasi kelemahan ini. Menurut Wikipedia, sistem siaraya ataupun sistem PA merupakan sistem penguat elektronik dengan peralatan seperti pengadun (Mixer), Penguat (Amplifier) dan pembesar suara. Sistem siaraya digunakan untuk meningkatkan kualiti dan kekuatan sumber bunyi seperti ucapan dan penyebaran bunyi di sesuatu tempat atau bangunan. Terdapat dua jenis sistem siaraya iaitu sistem paras tinggi dan sistem paras rendah (asri et). Sistem paras tinggi digunakan bagi kawasan yang akan diliputi oleh pembesar suara yang luas seperti di dalam dewan, masjid, stadium, bangunan komersial dan auditorium. Kedudukan pembesar adalah berada di pepenjuru ruang supaya tidak ada pantulan berlaku dan ini mengelakkan berlakunya bunyi yang berekor. Manakala sistem paras rendah adalah digunakan bagi kawasan sempit dengan jumlah audien yang sedikit sebagai contoh bilik kuliah, ruangan pejabat atau bilik mesyuarat. Komponen utama yang digunakan dalam sistem siaraya ialah mikrofon, penguat dan pembesar suara. Selain itu, untuk mendapatkan kesan bunyi yang lebih baik, beberapa peralatan sokongan boleh ditambah iaitu Sistem Akustik Akustik merupakan cabang fizik yang mengkaji bunyi, iaitu gelombang mekanik dalam gas, cecair dan pepejal). Akustik melibatkan penghasilan, kawalan, penghantaran, serta kesan-kesan bunyi. Kajian ini berasal daripada kajian getaran mekanik dan penyinaran getaran ini melalaui gelombang mekanik. Aspek-aspek proses fizikal asas dalam gelombang dikaji dan digunakan untuk pelbagai aplikasi dalam kehidupan moden. bagi mendapatkan kualiti bunyi terbaik. Selain itu, beberapa perkara yang harus diambil kira dalam membangunkan sistem siaraya adalah paras kebisingan bilik tersebut, ketinggian siling, keluasan bilik, tujuan penggunaan sistem dan jenis pembesar suara. Pembesar suara dipilih berdasarkan kepada mutu bunyi yang dihasilkan, jumlah kuasa yang digunakan dan juga saiz pembesar suara tersebut (Mohd Afli et al., 2003). Apabila pembesar suara digunakan di tempat yang tertutup, jenis kegunaan, peranan bunyi dan kepekaan pembesar suara perlu dititikberatkan. Sekiranya pembesar suara digunakan untuk ruangan terbuka, pembesar suara yang diperlukan perlu mempunyai ketahanan daripada faktor cuaca dan sebaik-baiknya mempunyai pelindung.
71
Untuk menghasilkan sistem bunyi yang baik bagi sesuatu ruangan seperti dewan, auditorium dan studio, sistem akustik ruang mempengaruhi rekabentuk dalaman. Akustik ruang dikaitkan dengan dua perkara iaitu perubahan bunyi kerana pantulan dan gangguan bunyi disebabkan penembusan bunyi dari sumber yang lain. Sistem akustik ruang adalah satu cara menjadikan suatu ruangan yang melibatkan sistem bunyi tidak mengalami gangguan seperti hingar, bising dan pantulan bunyi dan sekaligus menjadikan bunyi yang dihasilkan dalam ruangan itu berkualiti. Ada beberapa kaedah untuk merekabentuk ruang akustik iaitu dengan menggunakan bahan atau material penyerap bunyi untuk dinding, lantai dan siling, pengaturan sistem siaraya, susun atur pembesar suara dan sebagainya. Pantulan bunyi akan terjadi sekiranya tidak terdapat bahan penyerap bunyi yang mencukupi di sesuatu ruang yang meitu, beberapa bahan atau material yang sesuai untuk dijadikan penyerap bunyi yang sesuai seperti gypsum, kalsiboard dan polyester. Selain material, tekstur juga memainkan peranan penting. menjadi pecah dan bunyi pantulan itu tidak sampai ke telinga pendengar. Bentuk siling pula perlu sesuai bagi menyokong sistem akustik ruang. Siling tidak dibina mendatar fungsi untuk memantulkan bunyi ke tempat yang jauh dari pendengar. Rumusan
sistem bunyi berkualiti yang semakin dititik beratkan. Namun, sebaik dan sehebat mana pun sistem audio, hanya pendengar yang akan menentukan kualiti sistem bunyi tersebut.
Rujukan Mohd Asri bin Mahmood dan Mohd Rizuhan bin Jaafar (2003). Modul E4120: Penyenggaraan dan Baikpulih Alat Elektronik. Politeknik Kementerian Pendidikan Malaysia. san Pengucapan (Speech Intelligibility) di Masjid Tan Sri Ainuddin Wahid. Skudai, Johor: Universiti Teknologi Malaysia. (1990). Pengenalan Akustik, Johor Bahru: Penerbitan UTM.
http://ms.wikipedia.org http://fazmiradigital.tripod.com/peminatAV.htm
nyebabkan bunyi yang dihasilkan tidak memuaskan. Untuk Mohd Afli bin Hj. Abdullah, Wan Zain bin Wan Dollah,
Tekstur bergerigi boleh menjadikan pantulan bunyi Mohd Izwandy bin Ibrahim (2007). Pengukuran Kejela-
sebaliknya dibina dengan lekukan dan sudut tajam yang ber- Rujukan Prof Madya Ir. Haji Ahmad Khan Bin Hj Said.
Sistem bunyi menjadi amat penting pada masa kini. http://wikarmawan.wordpress.com/2011/01/31 Seringkali berlaku kesilapan teknikal sistem audio yang mencacatkan sesuatu acara atau majlis. Pengetahuan terhadap sistem bunyi adalah penting disamping kemahiran seseorang untuk mengendalikan peralatan-peralatan yang berkaitan. Untuk menghasilkan dan membangunkan sistem bunyi yang terbaik dengan nilai-nilai akustik dalam sesuatu ruang, ia akan melibatkan kos yang besar dan kajian yang terperinci perlu dibuat terlebih dahulu. Kini, semakin banyak peralatan canggih yang menyokong sistem bunyi telah diperkenalkan di pasaran memandangkan keperluan
72
NAMA STAF
TARIKH MULA BERKHIDMAT
AHMAD BIN SIDEK MOHD ZAINI BIN HJ LEK BUJANG @ ZAIDI BIN SUHAILI BOHAN BIN SAAM THOMAS MEJIN EMANUEL ANAK RAKE JENNEL ANAK GINJOD ROSALIND JIMMY BLONDE ABD. RAHMAN BIN GHAZALI JAMILAH BINTI SERUJI RABIAH BINTI OTHMAN ABU BAKAR BIN HIRMI JAMEL BIN SULAIMAN SAMSUDIN BIN MOHD. SALEH ABDULLAH LATEP BIN HJ. MUSTAPHA
(16 JULAI 1988) (16 JANUARI 1989) (20 JANUARI 1989) (1 FEBRUARI 1989) (15 JUN 1989) (23 JUN 1989) (23 JUN 1989) (1 JULAI 1989) (22 JULAI 1989) (2 APRIL 1990) (2 APRIL 1990) (1 OGOS 1990) (1 OGOS 1990) (1 OGOS 1990) (1 OGOS 1990)
82
Cinta itu seperti bunga-bunga, ia akan tumbuh di setiap hati yang ingin di mengerti di setiap hati yang rindu di damping Cinta iu seperti seekor kupukupuyang indah dan tak mungkin di sentuh, tapi keindahanya dapat menjadikan sebuah taman yang menenangkan..
Tuhan memberi kita dua kaki untuk berjalan, dua tangan untuk memegang, dua telinga untuk mendengar dan dua mata untuk melihat. Tetapi mengapa Tuhan hanya menganugerahkan sekeping hati pada kita? Kerana Tuhan telah memberikan sekeping lagi hati pada seseorang untuk kita mencarinya. Itulah namanya Cinta...
73
Semua orang ada jodoh atau pasangan yang menanti dan biasanya ia berada tidak jauh dari anda. Jarang orang bertemu dengan jodoh yang berada jauh darinya...
Aku akan menjadi mentari yang menemanimu menyambut pagi... Aku akan menjadi bulan yang menjagamu dikala malam... Namun cinta lebih abadi dari semua Itu maka biarkan cintaku menyelimuti... Hari-harimu menemanimu, menjagamu dan mendekapmu dalam kehampaan... Politeknik Kuching Sarawak
74
Sayangku, kenalilah musim hujan yang basah dan kemarau yang meranggaskan daun-daun kering di sepanjang hari dalam dua belas purnama karena cintaku bersemi di dua musim kenalilah gelisah angin di antara buluh-buluh bambu yang meliuk ke kanan dan meliuk ke kiri yang menggemerisik di antara sunyi karena ada bisikan tentang gelisahku ketika senja turun di bukit-bukit tak berpenghuni ada rona yang dilukiskan pada latar langitnya merah membara dan kadang-kadang lembayung kenalilah warnanya yang disapukan dari rinduku
Sayangku, malam-malamku adalah catatan tentang cinta dinginnya menghangatkan dan memberi aroma rasa aku jejaki purnama yang tenggelam di antara awan dan aku ingin terbenam bersama cinta yang kau bawa...
75
Nama : Muhammad Zahrin Aiman Tarikh Lahir : 11 Januari 2011 Cahaya mata En.Saiful Adli Yusof (JKE)
Nama : Myra Iszabel Ezan Tarikh Lahir : 2 Mac 2011 Cahaya mata En.Mike Joe Juing (JKE)
Nama : Alauddin Muqarrobin B.Nik Akmar Tarikh lahir : 10 Februari 2011 Cahaya mata Pn.Nurul Khairunnisa Binti Su & En.Nik Akmar Bin Rejab
76
Nama : Mia Nurzulaiqa Binti Sazali Tarikh Lahir : 18 Januari 2011 Cahaya mata Pn.Norazila Mohd Podszi (JKE)
Nama : Chew Zhen Liang Tarikh lahir : 7 Februari 2011 Cahaya mata En.Chew Yueh Seng (JKE)
Nama : Chloe Chai Jia Yu Tarikh lahir : 22 januari 2011 Cahaya mata Pn.Diana Lee Phoi Yan & En.Chai Teck Jung
Nama : Aqil Zharif B.Sabariman Tarikh lahir : 17 Februari 2011 Cahaya mata Pn. Muslehah Bt. Saini (JP) & En.Sabariman b.Hassan
Nama : Fawwaz Azfar Tarikh lahir: 7 April 2011 Cahaya mata En.Azlan Mohd Ali & Pn.Siti Ilyana bt Mukhetar
77
Nama : Lucas Lim Tarikh lahir : 21 Mac 2011 Cahaya mata En.Lim Che Chien & Pn.Caroline Chong
Nama : Dhiya Humaira Bt.Mohd Fairulnizam Tarikh lahir : 28 April 2011 Cahaya mata En.Mohd.Fairulnizam (JMSK) & Pn.Nadia Ahim (JMSK)
Nama Staf: Hanis Rasyidah Binti Abdullah Tarikh Melapor Diri: 24 Januari 2011
Nama Staf: Intan Liyana Binti Ramli Tarikh Melapor Diri: 24 Januari 2011
Nama Staf : Norliana binti Salimun Tarikh Lapor diri: 31 Januari 2011
78
Nama Staf: ustaz mohd nizar bin mahzir Tarikh Melapor Diri : 24 mac 2011
Nama Staf: ustaz zakaria bin noh Tarikh Melapor Diri : 27 mac 2011
Nama Staf: ustazah zainab binti mohd ahmad Tarikh Melapor Diri : 24 mac 2011
Nama Staf : En. Muhammad Nazri Bin Abd Halim Berpindah ke Politeknik Seberang Prai
Nama Staf : Pn. Faizah Binti Sahbudin Berpindah ke Politeknik Seberang Prai
Nama Staf : Pn. Masidah Binti Berpindah ke Politeknik Kota Baharu
79
Nama Staf: En. Suhairi Bin Yunus Berpindah ke Politeknik Shah Alam
Nama Staf: Pn. Haliawaity Binti Yaman Berpindah ke Politeknik Shah Alam
80
Sudut Hebahan...
81

Buletin Jan Apr2011

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Buletin Jan Apr2011

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pesta Niaga JP

melahirkan usahawan muda

Menteri Pengajian Tinggi

Tn.Hj Abd.Rahman Bin Khalid

Januari Februari Mac April

Politeknik Kuching Sarawak

Politeknik Kuching Sarawak

Politeknik Kuching Sarawak

Politeknik Kuching Sarawak

Lawatan Agensi Anti-Dadah Kebangsaan Ke Politeknik Kuching Sarawak

Jamuan Perpisahan En.Anthony Berauk

Politeknik Kuching Sarawak

Pertandingan Kawad Polibriged Politeknik Kuching Sarawak

Lawatan JKR ke Politeknik Kuching Sarawak

Politeknik Kuching Sarawak

Perhimpunan Staff Politeknik Kuching Sarawak Bulan Januari

Teater Muzikal Jabatan Perdagangan

Politeknik Kuching Sarawak

Politeknik Kuching Sarawak

Politeknik Kuching Sarawak

Jamuan Makan Malam Bersama Menteri KPTM

Borneo Post International Education Fair 2011

Politeknik Kuching Sarawak

Majlis Tahlil UPS

Mesyuarat Jawatankuasa Pengurusan PKS dengan Ketua Pengarah

Politeknik Kuching Sarawak

Mesyuarat Poli METRO

Perlawanan Persahabatan Bolasepak Pengurusan Eagle VS JKE Gladiators

Politeknik Kuching Sarawak

Perhimpunan Staff Akademik Bulan Februari

Sukaneka Jabatan Perdagangan

Politeknik Kuching Sarawak

MINGGU KEUSAHAWANAN & BAZAAR NIAGA

Politeknik Kuching Sarawak

LAWATAN KETUA PENGARAH KPTM KE PKS

Politeknik Kuching Sarawak

MINGGU SUKAN ICT

KEJOHANAN BADMINTON TERTUTUP JKE SESI DISEMBER 2011

Politeknik Kuching Sarawak

PROGRAM PEMANTAPAN KEUSAHAWANAN BERSEMPENA MINGGU KEUSAHAWANAN DAN BAZAAR NIAGA

JEMPUTAN CERAMAH DI SMA SHOAW ANJURAN JKPK, PKS

Tarikh : 07 Mac - 08 April 2011

Politeknik Kuching Sarawak

PROGRAM PEMENTORAN (MENTOR-MENTEE), JABATAN KEJURUTERAAN ELEKTRIK SESI DISEMBER 2010

PAMERAN KUCHING SARAWAK

PROGRAM JUALAN BUKU BERSAMA MPH BOOKSTORE

MAJLIS PERPISAHAN STAFF JMSK

PASUKAN RAGBI POLITEKNIK KUCHING SARAWAK CATAT SEJARAH

Politeknik Kuching Sarawak

KULIAH KERJAYA DALAM SEKTOR FABRIKASI PLATFORM MINYAK DAN GAS

Liga Bola Sepak IPT

PROGRAM DEBAT ALA PARLIMEN PERINGKAT KAMSIS DESA SERAPI

Lokasi : Kafeteria Baru, Kamsis Desa Serapi.

Politeknik Kuching Sarawak

AKTIVITI UNIT PERHUBUNGAN DAN LATIHAN INDUSTRI

TAKLIMAT KESEDARAN ANTI DADAH

Politeknik Kuching Sarawak

PEMBENTANGAN PROJEK PELAJAR SEMESTER AKHIR SESI DISEMBER 2010

Politeknik Kuching Sarawak

PROGRAM PERSEDIAAN GRADUAN SESI DISEMBER 2010

PROGRAM PENGUKUHAN KECEMERLANGAN JKE SESI DISEMBER 2010

Politeknik Kuching Sarawak

KEJOHANAN BADMINTON TERBUKA UITM 2011

PROGRAM LATIHAN PRS, KEMAHIRAN ASAS MENOLONG DI UNIMAS