Scribd
Unggah
232 tayangan3 halaman

Rancangan Pengajaran Cuci Tangan Kelas 2

Rancangan pengajaran harian ini membahas tentang mengajarkan kebersihan dengan mencuci tangan kepada murid-murid melalui lagu, dialog, dan demonstrasi cara mencuci tangan yang benar. Tujuannya adalah agar murid-murid dapat menguasai bahasa dengan sebutan dan intonasi yang tepat serta memahami pentingnya mencuci tangan untuk menjaga kebersihan dan kesehatan.

Diunggah oleh

Zainab Haji Mustapa
Hak Cipta
© Attribution Non-Commercial (BY-NC)
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd
232 tayangan3 halaman

Rancangan Pengajaran Cuci Tangan Kelas 2

Rancangan pengajaran harian ini membahas tentang mengajarkan kebersihan dengan mencuci tangan kepada murid-murid melalui lagu, dialog, dan demonstrasi cara mencuci tangan yang benar. Tujuannya adalah agar murid-murid dapat menguasai bahasa dengan sebutan dan intonasi yang tepat serta memahami pentingnya mencuci tangan untuk menjaga kebersihan dan kesehatan.

Diunggah oleh

Zainab Haji Mustapa
Hak Cipta
© Attribution Non-Commercial (BY-NC)
Kami menangani hak cipta konten dengan serius. Jika Anda merasa konten ini milik Anda, ajukan klaim di sini.
Format Tersedia
Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online di Scribd

Rancangan Pengajaran Harian Kumpulan 3

MASA KELAS MATAPELAJARAN TEMA UNIT 4 TAJUK 11.15 -12.15 (60 minit) 2 Bijak Bahasa Melayu Sihat Dan Cergas Jagalah Kebersihan Cuci Tangan Dahulu Standard Kandungan: 4.3 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur FOKUS UTAMA: Standard Pembelajaran : 4.3.2 Mengujarkan dialog dengan sebutan yang betul, intonasi yang jelas dan diksi yang tepat melalui lakonan spontan secara didik hibur OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pembelajaran, murid-murid dapat: 1. Mengujar dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan mimik muka yang sesuai i. PENGISIAN KURIKULUM ii. iii. iv. SISTEM BAHASA MEDIA Ilmu : Kesihatan dan Muzik KBT : Mengenal pasti Nilai murni : 1. Kebersihan 2.Kerjasama BCB : Bacaan Instensif Kosa kata : minum petang, dahulu, mencuci tangan, mengajar adik dan bersih Petikan dalam bentuk ICT - ( Dialog ), LAGU CUCI TANGAN.docx

LANGKAH Set induksi (5 minit)

AKTIVITI Paparan seni kata lagu: Tajuk: Cuci Tangan Sebelum makan cuci tangan Guna sabun dan air Basuh tangan bau wangi Sungguh bersih sekali Melodi: Bangun Pagi 1) Guru menyanyi, murid tepuk tangan ikut rentak lagu 2) Murid menyanyi lagu bersamasama guru 3) Guru bersoal jawab dengan murid tentang kebaikan lagu yang dinyanyikan.

CATATAN

KBT: mengenal pasti BCT: Bacaan Intensif

Langkah 1 (10 minit)

1. Guru menayangkan dialog. Murid membaca dialog secara beramai-ramai dengan sebutan yang betul. 2. Murid mendengar guru membaca dialog dengan intonasi yang betul. 1. Murid melakonkan dialog dengan intonasi yang jelas, diksi yang tepat dan mimik muka yang sesuai.

ICT: Dialog Nilai: Keberanian, yakin diri Penerapan kosa kata

Langkah 2 (20 minit)

1. Guru meminta beberapa orang murid menunjuk aksi cara-cara

Nilai: Patuh arahan

mencuci tangan. 2. Guru menunjuk cara mencuci tangan dengan betul berpandukan buku teks m/s 20. 3. Semua murid melakukan aksi mencuci tangan dengan cara yang betul. Langkah 3 (20 minit) 1. Guru meminta murid menulis nombor mengikut urutan caracara mencuci tangan dengan betul. 2. Murid diminta membina ayat tunggal berdasarkan gambar dan frasa yang diberi. Kemahiran berfikir: Menjana idea Penutup (5 minit) Guru menayangkan seni kata lagu yang berkaitan dengan kebersihan. Sambungan Lagu Cuci Tangan Tangan kotor, jangan makan Nanti perut pun sakit Sakit perut sebab kuman Nanti bertambah sakit ICT Nilai: Kebersihan Ilmu: Kesihatan

Anda mungkin juga menyukai