“Role Play Penyuluhan Keperawatan Cara Cuci Tangan Yang Benar”

Kelompok 4 :
 Moh. Djunaydi 201601073
 Aldina 201601055
 Jihan Rizki Annisa 201601067
 Nur Anisa Adam 201601079
 Siti Hajar 201601090

1. Topik : Penyuluhan Cara Cuci Tangan Yang Benar

2. Sasaran : Siswa-siswi Sekolah Dasar
3. Metode : Penyampaian materi, diskusi dan demonstrasi
4. Pelaksanaan Kegiatan
Tanggal : 29 November 2017
Waktu : 11.00 – 12.00 WIB
Tempat : Ruang kelas Sekolah Dasar (SD)
5. Pengorganisasian :
Moderator : Moh. Djunaydi
Penyaji : 1. Jihan Rizki Annisa
2. Aldina
3. Nur Anisa Adam
4. Siti Hajar

1. Kegiatan Penyuluhan

No Kegiatan penyuluhan Kegiatan audiens Waktu

1. Tahap pembukaan 10 menit
1.1 Moderator membuka acara dan Menjawab salam,
memberi salam mendegarkan, bertanya
Mendengar dan
1.2 Perkenalan memperhatikan
1.3 Menjelaskan tujuan penyuluhan Mendengar dan
memperhatikan
1.4Memberikan kesempatan Bertanya, mendengar
bertanya dan memperhatikan
2 Tahap pelaksanaan 35 menit
2.1 Menggalali pengetahuan audiens Menjawab pertanyaan,
tentang pengertian kebersihan mendengar memberikan
 persepsi tentang
2.2 Memberikan reinforsemen positif kebersihan, bertanya
Mendengar,
2.3 Menjelaskan definisi kebersihan memperhatikan
2.4 Menjelaskan faktor – faktor Mendengar,
penyebab menurunya kebersihan memperhatikan
2.5 Menjelaskan dampak dari Mendengar,
menurunnya kebersihan memperhatikan
2.6 Menjelaskan cara mengatasi Mendengar,
menurunnya kebersihan memperhatikan
2.7 Menjelaskan cara mencuci Mendengar,
tangan yang baik memperhatikan
2.8 Mendemonstrasikan cara cuci Mendengar,
tangan yang benar memperhatikan
2.9 Memberikan kesempatan audiens Memperhatikan
untuk mempraktekan cara mencuci
tangan yang benar Mendemonstrasikan cara
2.10 Memberikan reinforsemen cuci tangan yang
positif benar
2.11 Memberikan kesempatan Mendengar,
bertanya memperhatikan
Menjawab pertanyaan,
mendengar memberikan
persepsi tentang
kebersihan, bertanya
3 Tahap Penutup 15 menit
3.1 Penyaji menyimpulkan materi Mendengar, dan
Tentang pencegahan toxoplasmosis menyimpulkan materi
3.2 Moderator menutup acara dan dengan audiens
mengucapkan salam Mendengar, menjawab
salam
 Naskah Role Play

Lima mahasiswa STIKes Widya Nusantara Palu mengadakan penyuluhan tentang PHBS
kepada anak-anak SD 1 Tondo. Mereka telah mengantongi izin dari Kepala Sekolah tersebut.
Mereka menyiapkan semua bahan dan peralatan yang akan digunakan kegiatan
penyuluhan kesehatan di SD tersebut. Kemudian mereka melakukan penyuluhan di SD
tersebut. Lalu mereka masuk ke ruang kelas, semua mahasiswa mempersiapkan alat dan
bahannya sedangkan semua siswa duduk di tempatnya masing-masing dengan tertib.
Seluruh Mahasiswa : Selamat pagi, adik-adik!
Semua Siswa : Selamat pagi, kakak!
Aldina : Bagaimana kabar kalian hari ini?
Semua Siswa : Baik, kak.
Moh.Djunaydi : Saya akan memperkenalkan diri saya dan teman-teman saya di sini.
Saya sendiri kak Juna. Di samping kanan saya kak Jihan dan kak Aldina disamping kiri saya ada
kak Anisa dan Kak siti hajar.
Kami disini akan menyampaikan tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat. Baik untuk
menyingkat waktu langsung saja kita mulai. Kepada penyaji kami persilahkan.
Siti hajar : Saya akan memulai penyuluhan tentang perilaku hidup bersih dan sehat serta cara
mencuci tangan dengan baik dan benar supaya adik-adik tau tentang hal tersebut dan menambah
pengetahuan adik-adik.
Di sini kak Jihan kak aldina dan kak anisa akan menjelaskan tentang PHBS. Silakan kak jihan
dan kak aldina terlebih dahulu menjelaskan.
Jihan : Baik, terima kasih. Adik-adik tau tidak apa itu PHBS?
Siswa : Tidaaaak
Aldina : oke, kami akan mulai menjelaskan PHBS

Materi

I. Pengertian
Perilaku hidup bersih dan sehat di sekolah adalah upaya untuk memberdayakan siswa, guru,
dan masyarakat lingkungan sekola agar tahu , mau , dan mampu mempraktikkan PHBS, dan
berperan aktif dalam mewujudkan sekolah sehat.

II. Faktor Penyebab Menurunnya Kebersihan

1. Pencemaran lingkungan
Paparan asap yang pencemaran lingkungan dari berbagai proses kegiatan pembangunan
makin meningkat. Seperti makin meluasnya gangguan akibat paparan asap, emisi gas buang
sarana transportasi, kebisingan, limbah industri dan rumah tangga serta gangguan kesehatan
akibat bencana.
2. Menurunnya kebersihan perorangan seperti gosok gigi yang tidak baik dan benar,
kebiasaan cuci tangan yang tidak pakai sabun dan tidak menggunakan air bersih mengalir,
tidak membuang sampah pada tempatnya.
3. Perilaku berisiko seperti merokok, perkelahian antar pelajar.

III. Dampak Menurunya Kebersihan

Menurunnya kebersihan lingkungan atau perorangan pada anak dapat mengakibatkan

timbulnya berbagai penyakit infeksi dan penyakit menular . Kasus infeksi seperti demam
berdarah dengue, diare, cacingan, infeksi saluran pernapasan akut,dan lain –lain.

IV. Cara Mengatasi Menurunnya Kebersihan

1. Buang sampah pada tempat nya

2. Mencuci dengan sabun dan air mengalir
3. Menjaga lingkungan di sekitar kita
4. Menjaga kebersihan badan
5. Tidak merokok dan menggunakan NAPZA
6. Tidak meludah sembarangan
7. Buang air kecil dan buang air besar pada jamban sehat
8. Tidak jajan sembarangan

Mahasiswa menjelaskan tentang PHBS.

Moh.Djuanidi : Apa ada yang ditanyakan adik-adik?

Semua siswa : Tidak
Anisa : Baik kalau begitu, sekarang kita peragakan cara cuci tangan yang benar
Semua siswa : Iya kak
Siti hajar : Kita mulai ya. Siap?
Semua siswa : Siap kak
Siti hajar dan Anisa : Pertama basahi tangan dengan air, kemudian kita ambil sabun lalu ratakan
sabunnya. Gosok-gosok punggung tangan bergantian. Kemudian bersihkan sela-sel jari tangan
seperti ini. Selanjutnya mengunci seperti ini lalu putar ibu jari. Kemudian kita bersihkan kuku
dan yang terakhir kita gosok pergelangan tangan. Lalu kita bilas dengan air bersih.
Siti hajar : Ayo bisa ga adik-adik?
Siswa : Ulangi kak, masih bingung
Anisa : Baik ya kita ulangi sambil adik-adik ikut menirukan ya

Semua siswa ikut menirukan langkah-langkah cuci tangan

Moh. Djunaidi : Gimana? Mudah kan? Ayo siapa yang mau maju untuk memperagakan seperti
kakak-kakak tadi, nanti kita kasih hadiah loh..
Siswa : Aku aku kak

Salah satu siswa memperagakan cuci tangan di depan kelas.

Aldina : Pinter. Ini hadiah buat kamu adik manis

Siswa : Makasih kak
Aldina : Sama-sama.
Moh.Djunaidi : Selanjutnya ada yang ingin bertanya?
Siswa : Saya kak saya. Kalo pake handsanitizer boleh ga kak?
Jihan : Iya, boleh. Tetapi mencuci tangan lebih baik yaa kan memakai air mengalir
Moh.Djunaidi : Sekarang kita sudah tau cara cuci tangan yang baik dan benar. Adik-adik tau gak
kapan kita harus mencuci tangan?
Siswa : Sebelum makan, sesudah makan
Moh.Djunaidi : 100 untuk kalian semua. Benar semua jawabannya. Ada lagi yang tau?
siti Hajar : selain itu masih ada lagi loh seperti habis Buang Air Kecil dan Buang Air Besar.
Apa kalian mencuci tangan setelah BAK dan BAB?
Siswa : iya
Moh.Djunaidi : bagus. Kalau begitu, adik-adik sudah mengerti tentang perilaku hidup bersih dan
sehat.
Jihan : Sekarang adik-adik sudah tau cara mencuci tangan yang baik dan benar. Udah 1
jam kita disini dan mengetahui perilaku hidup bersih dan sehat. Sekarang kakak-kakak pamit
pulang ya. Terima kasih perhatiannya
Semua siswa : sama-sama kak.
Semua mahasiswa : selamat siang adik-adik. Assalamualaikum
Semua siswa : selamat siang ka. Waalaikumsalam.