SD Sehat

Margacinta
Hebat
Hai Adik-Adik !
 Perilaku
Hidup
Bersih dan
Sehat

SD N 2 Margacinta01 Agustus 2017

KKNM UNPAD
Margacinta
Perilaku Hidup Bersih Dan
Sehat Di Sekolah
Apa sih perilaku hidup
bersih dan sehat itu?
Upaya untuk meningkatkan
kemampuan untuk berperilaku
hidup bersih dan sehat di sekolah
Manfaatnya apa yaa??
• Meningkatkan kesehatan

• Tidak mudah sakit

• Meningkatkan semangat
belajar
Gimana sih
caranya?
Mencuci
tangan
dengan
air
bersih
dan
Jajan
sehat di
kantin
sekolah
Membuang sampah pada
tempatnya
Mengikuti
kegiatan
olahraga
di sekolah
Menimbang
berat badan
dan
mengukur
tinggi badan
setiap bulan
Tidak
merok
ok
Memberan
tas jentik
nyamuk di
sekolah
 Buang air kecil dan
besar di jamban sehat
Ayo Cuci Tangan
Pakai Sabun !
Mencuci
tangan
itu apa
sih?
 Untuk apa kita
mencuci tangan ?

Supaya tangan Terhindar dari sakit perut dan diare

bersih

Membebaskan tangan
dari kuman
dan bakteri.
 Mengapa
Mencuci Tangan
harus di Air
yang Mengalir?
 5 waktu tepat
mencuci tangan

1. Sebelum dan sesudah makan.

4. Sebelum dan sesudah melakukan keg
(belajar,tidur,dll.)

2. Setelah dari WC dan buang air. 

5. Tangan
terlihat kotor.

3. Setelah
bermain.
Lagu Cuci Tangan 7
Langkah
Ada 7 langkah untuk cuci
tangan
Mulai dari depan
Hingga ke belakang
Sela-sela jari, buku-buku jari
Kuku-kuku jari
Jempol……….pergelangan.
Mencuci tangan itu apa
sih?
 Untuk apa kita
mencuci tangan?
 Mengapa mencuci tangan
harus di air yang mengalir?
Sebutkan 5 waktu yang tepat
untuk mencuci tangan?
Bagaimana langkah mencuci tangan
yang baik dan benar?
 PENYULUHAN
KESEHATAN GIGI DAN
MULUT
 APA SAJA JENIS –
JENIS GIGI?
GIGI SERI GIGI TARING
GIGI
GERAHAM
GIGI
GERAHAM
KECIL
 GIGI DAN GUSI YANG SEHAT??
GIGI
• Gigi bersih
• Tidak sakit GUSI
• Tidak
berlubang • Gusi merah
• Tidak muda
goyang • Tidak sakit
• Tidak mudah
berdarah
PENYAKIT GIGI DAN MULUT

SARIAWAN GIGI BERLUBANG

RADANG GUSI BAU MULUT

 LAGU SIKAT
GIGI
SIKAT SIKAT GIGI, JANGAN LUPA PASTANYA
BULAT KIRI, BULAT KANAN
PAGAR PAGAR DEPAN
SAPU ATAS KIRI KANAN, SAPU BAWAH KIRI
KANAN
LURUS ATAS KIRI KANAN
LURUS BAWAH KIRI KANAN
SIKAT JUGA LIDAHNYA SATU KALI SAJA
LALU KUMUR DUA KALI, DAN BUANG AIRNYA
BYURRRR
TERIMAKASIH
 No Waktu Pemateri Kegiatan Pendidikan Kesehatan Respon Sasaran

Pembukaan :
a.Mengucapkan salam
a. Menjawab salam
b.Memperkenalkan diri
1. 5 menit b. Mendengarkan dan
c.Menjelaskan tujuan penyuluhan.
memperhatikan.
d.Menyebutkan materi/pokok bahasan yang ingin
disampaikan.

Niswan dan Elsa Pelaksanaan :

A.Menjelaskan materi penyuluhan secara teratur dan
berurutan.
- Pengertian PHBS di sekolah Memperhatikan penjelasan materi
2. 15 menit
-Manfaat PHBS di sekolah yang akan diberikan.
-Cara melakukan PHBS di sekolah

Mengatur perpindahan materi (cuci tangan)

Evaluasi :
a.Memberikan pertanyaan berkaitan dengan materi a. Merespon
3. 5 menit Elsa yang sudah dijelaskan b. Menjawab pertanyaan yang
b.Memberikan kesempatan kepada siswa/i untuk diberikan
bertanya.

4 Materi selanjutnya
No Waktu Pemateri Kegiatan Pendidikan Kesehatan Respon Sasaran

Pembukaan :
a.Mengucapkan salam
a. Menjawab salam
b.Memperkenalkan diri
1. 5 menit Ismi b. Mendengarkan dan
c.Menjelaskan tujuan penyuluhan.
memperhatikan.
d.Menyebutkan materi/pokok bahasan yang ingin
disampaikan.

Pelaksanaan :
a. Menampilkan video animasi.
b.Menjelaskan materi penyuluhan secara teratur dan
berurutan.
- Pengertian mencuci tangan Memperhatikan penjelasan materi
2. 15 menit Intan
- Tujuan mencuci tangan yang akan diberikan.
- Alasan mencuci tangan harus di air mengalir
- 5 waktu yang tepat untuk mencuci tangan.
-Langkah mencuci tangan yang baik dan benar (metode
bernyanyi).

Evaluasi :
a.Memberikan pertanyaan berkaitan dengan materi a. Merespon
3. 5 menit Ismi yang sudah dijelaskan b. Menjawab pertanyaan yang
b.Memberikan kesempatan kepada siswa/i untuk diberikan
bertanya.

Penutup : a. Mendengarkan dan

4 5 menit Intan
a.Menyimpulkan hasil penyuluhan memperhatikan

5 Materi selanjutnya
No Waktu Pemateri Kegiatan Pendidikan Kesehatan Respon Sasaran

Pembukaan :
a.Mengucapkan salam
b.Memperkenalkan diri a. Menjawab salam
1. 5 menit
c.Menjelaskan tujuan penyuluhan. b. Mendengarkan dan memperhatikan.
d.Menyebutkan materi/pokok bahasan yang ingin
disampaikan.

Pelaksanaan :
A.Menjelaskan materi penyuluhan secara teratur dan
berurutan.
-Jenis gigi Memperhatikan penjelasan materi
2. 15 menit
-Gambaran gigi dan gusi sehat yang akan diberikan.
nandia -Penyakit gigi dan mulut
-Makanan yang baik dan buruk bagi gigi
-Menyanyikan lagu sikat gigi

Evaluasi :
a.Memberikan pertanyaan berkaitan dengan materi yang a. Merespon
3. 5 menit sudah dijelaskan b. Menjawab pertanyaan yang
b.Memberikan kesempatan kepada siswa/i untuk diberikan
bertanya.

Penutup : a. Mendengarkan dan

4 5 menit a.Menyimpulkan hasil penyuluhan memperhatikan
b.Mengakhiri dengan salam. b. Menjawab salam

a. Mempraktikan cara mencuci

5 15-30 menit Tim KKN Demonstrasi cuci tangan
tangan dan sikat gigi
 Pembagian tugas
• Kelompok A (6 siswa) : ifeb,ismi,dio,iviv
• Kelompok B (7 siswa) : elsa,iqbal,kiki,dea
• Kelompok C (6 siswa) : niswan,hasna,ilham,gita
• Kelompok D (7 siswa) : nandia,Rohimda,Aris,nabhila

*) pubdok : faisal,ihsan
*) keamanan : ilyas,nana,alisha (bila hadir)

Jumlah peserta : 26 orang

 Semangat Guys!!

Jangan lupa ceria dan hapal

lagunya!!