Modul Osn Bio PDF

MODUL PEMBINAAN OSN BIDANG BIOLOGI
TINGKAT PROPINSI JAWA BARAT TAHUN 2014
NAMA : ___________________________________________
_________________________________
ASAL SEKOLAH : __________________________________
____________________________
KONTINGEN KOTA / KAB : _________________________
_____________________
MODUL PERSIAPAN OSN TINGKAT PROVINSI JABAR - 2014
BAB I
HAKIKAT ILMU BIOLOGI & KINERJA ILMIAH
BIOLOGI berasal dari bahasa Latin, yaitu bios- yang berarti kehidupan dan logos- yang berarti
ilmu. Dengan demikian, biologi berarti ilmu yang mempelajari tentang makhluk hidup.
BIOLOGI, KARAKTERISTIK, OBJEK KAJIAN
1) Istilah Biologi (ilmu hayat) adalah ilmu mengenai kehidupan. Istilah ini diambil dari bahasa Yunani,
bios (hidup) dan logos (lambang, ilmu).
2) Istilah ini diperkenalkan tahun 1819 oleh seorang naturalist kebangsaan Jerman, G. Reinhold
Treviranus. Jadi Biologi adalah ilmu tentang makhluk hidup.
3) karakteristik Biologi sebagai ilmu :
o objek kajiannya jelas, kongkret dan dapat diindrai.
o Dikembangkan berdasarkan pengalaman empiris (pengalaman nyata)
o Memiliki langkah-langkah sistematis yang bersifat baku
o Menggunakan cara berpikir logis, yang bersifat deduktif (dari khusus ke umum)
o Hasilnya bersifat obyektif atau apa adanya, terhindar dari subjektifitas.
o bersifat universal.
4) Karakteristiknya ditentukan oleh objek yang dipelajari dan permasalahan yang dikaji.
5) Obyek kajian biologi sangat luas dan mencakup semua makhluk hidup. Karenanya, dikenal
berbagai cabang biologi yang mengkhususkan diri pada setiap kelompok organisme, baik pada
tingkatan objek, tema permasalahan, tingkat organisasi kehidupan atau kombinasi ketiganya.
6) Ciri makhluk hidup tersusun atas sel, mengalami pertumbuhan dan perkembangan, melakukan
proses metabolisme, peka terhadap rangsang (iritabilitas), bereproduksi, makan (nutrisi), ekskresi
(membuang zat sisa), mampu beradaptasi dengan lingkungan dan melakukan regulasi.
7) Struktur Organisasi kehidupan :
MOLEKUL
SEL
JARINGAN
ORGAN
s
lek
mp
ko
kin
ma
Se
SISTEM ORGAN
INDIVIDU
POPULASI
KOMUNITAS
EKOSOSTEM
BIOMA
BIOSFER
TINGKATAN ORGANISASI KEHIDUPAN
CABANG-CABANG KEILMUWAN BIOLOGI
A. Berdasarkan tingkat organisasi kehidupan, cabang biologi mencakup:
1) Biologi molekuler mengkaji kehidupan pada tingkat biomolekul.
2) Genetika : Ilmu yang mempelajari tentang pewarisan sifat.
3) Sitologi : Ilmu yang mempelajari tentang sel.

4) Histologi : Ilmu yang mempelajari tentang jaringan.
5) Pada tingkatan organ pulmologi (Ilmu yang mempelajari tentang paru-paru), kardiologi
(Ilmu yang mempelajari tentang jantung), endokrinologi (Ilmu yang mempelajari tentang
hormone), neurologi (Ilmu yang mempelajari tentang saraf), dll.
6) Ekologi : Ilmu yang mempelajari tentang hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan
lingkungan.
B. Cabang-cabang biologi yang mempelajari kehidupan pada suatu kelompok organisme, mencakup:
1) Taksonomi, klasifikasi : Ilmu yang mempelajari tentang penggolongan makhluk hidup
2) Virologi : Ilmu yang mempelajari tentang virus
3) Zoologi : Ilmu yang mempelajari tentang hewan; entomologi (mengkaji serangga), ichtyologi
(mengkaji ikan), Ornitologi (mengkaji burung), herpetologi (mengkaji reptile dan amfibia),
mammologi (mengkaji mammalia), Malakologi (mengkaji siput).
4) Mikrobiologi : Ilmu yang mempelajari tentang mikroorganisme
5) Bakteriologi : Ilmu yang mempelajari tentang bakteri.
6) Botani : Ilmu yang mempelajari tentang tumbuhan.
C. Cabang-cabang biologi berdasarkan aspek kehidupan :
1) Anatomi : Ilmu yang mempelajari tentang bagian-bagian struktur tubuh dalam makhluk hidup.
2) Embriologi : Ilmu yang mempelajari tentang perkembangan embrio.
3) Fisiologi : Ilmu yang mempelajari tentang faal (fungsi kerja) organ tubuh.
4) Higiene : Ilmu yang mempelajari tentang pemeliharaan kesehatan makhluk hidup .
5) Sanitasi : Ilmu yang mempelajari tentang kesehatan lingkungan
6) Teratologi : Ilmu yang mempelajari tentang cacat janin dalam kandungan
D. Cabang-cabang biologi yang merupakan kelompok keilmuwan campuran, meliputi:
1) Bioteknologi : Ilmu yang mempelajari tentang penggunaan penerapan proses biologi secara
terpadu yang meliputi proses biokimia, mikrobiologi, rekayasa kimia untuk bahan pangan dan
peningkatan kesejahteraan manusia.
2) Biofisika : Ilmu yang mempelajari tentang proses fisika dalam kehidupan.
3) Palentologi : mengkaji perkembangan sejarah kehidupan berdasarkan catatan fosil.
4) Evolusi : Ilmu yang mempelajari tentang perubahan struktur tubuh makhluk hidup secara
perlahan-lahan dalam waktu yang lama.
Manfaat & Peranan mempelajari biologi
Peran biologi dalam kehidupan memberikan dampak negatif dan dampak positif. Dampak positif atau
manfaatnya yaitu:
1. Bidang pertanian : pencarian bibit unggul, pola tanam, rekayasa genetic untuk meningkatkan
kualitas produk pertanian, pemanfaatan kultur jaringan untuk reproduksi tanaman dan rekayasa,
peningkatan kualitas produk pangan.
2. Bidang peternakan : pemanfaatan teknik inseminasi buatan untuk reproduksi dan perbaikan
kualitas bibit ternak, dikembangkannya metode fertilisasi in vitro.
3. Bidang kedokteran : transplantasi organ, produksi vaksin dan serum, teknik bayi tabung,
mikrobiologi kedokteran dan produksi antibiotic, produksi hormone.
4. Bidang Industri : dimanfaatkan untuk pemroses pada makanan fermentasi (kecap, roti, susu
fermentasi, dll.) dan obat-obatan.
Dampak negatif yang ditimbulkan yaitu:

1. Mengeksploitasi SDA dengan sembarangan; Penggunaan bibit unggul dan pestisida berlebihan yang
akan berdampak pada biodeversitas,
2. Penggunaan senjata biologi yang mematikan, yang akan merusak lingkungan biotik maupun
abiotik.
METODE ILMIAH
Metode ilmiah atau proses ilmiah merupakan proses keilmuan untuk memperoleh pengetahuan secara
sistematis berdasarkan bukti fisis.

Metode ilmiah merupakan suatu langkah riset yang sistematis. Langkah sistematis dalam proses
ilmiah/metode ilmiah meliputi:
(1) Merumuskan masalah (5W + 1H)
Observasi melakukan pengamatan berbagai objek kehidupan dan temukan permasalahan
yang akan ditelliti.
Menyusun kerangka berfikir Kerangka berfikir dicari melalui kepustakaan atau fakta empiris.
Menentukan tujuan penelitian
Menentukan variabel-variabel penelitian :
Variabel bebas (independent variable) variabel yang mempengaruhi, variabel bebas disebut
juga variabel manipulasi, karena variabel ini bebas ditentukan oleh peneliti.
Variabel terikat (dependent variable) Variabel yang dipengaruhi oleh variabel bebas.
Kelompok kontrol kelompok yang tidak diberi perlakuan, dikondisikan sesuai kondisi
alamiahnya. Kontrol biasanya digunakan sebagai pembanding saat kita melakukan suatu
perlakuan tertentu.
Kelompok percobaan (eksperimen) kelompok yang diberi perlakuan, kelompok dimana
variabel bebas diaplikasikan.
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
Mengajukan hipotesis
Hipotesis merupakan suatu dugaan yang merupakan jawaban sementara terhadap masalah
sebelum dibuktikan. Hipotesis ditentukan dari asumsi, dimana asumsi adalah sesuatu hal yang
kebenarannya sudah tidak diragukan lagi.
Melakukan percobaan : Melakukan percobaan sesuai dengan metodologi yang sudah disusun
dan valid.
Pengambilan data : Pengambilan data sesuai dengan waktu yang telah didesain.
Data kualitatif (tidak bisa diukur) : cantik, enak,
Data kuantitatif (bisa diukur) : massa, tinggi, waktu, dll.
Pengolahan data dan Analisis
Data diolah menjadi suatu bentuk informasi, informasi yang disajikan tergantung pada cara
pengolahan, penyampaian dan penyajiannya.
Analisa data dapat menggunakan statistik atau secara deskriptif untuk menuji hipotesis.
Kesimpulan : Kesimpulan yang baik adalah menjawab tujuan penelitian.
Publikasi
Hasil penelitian di publikasikan ke kalayak melalui jurnal penelitian, seminar nasional/internasional,
symposium, atau lewat internet. Melalui publikasi, seorang saintis mampu mengkomunikasikan
hasil temuannya dan bertukar pikiran maupun metode dengan peneliti lain yang memeliti hal yang
sama.
METODE ILMIAH
CIRI CIRI MAKHLUK HDUP

Ciri-Ciri Makhluk Hidup
Sebuah benda dikatakan hidup jika memenuhi persyaratan benda hidup. Ciri-ciri pada makhluk hidup
meliputi :
1. Bergerak
Bergerak adalah merupakan perubahan posisi, baik seluruh tubuh atau sebagian. Hal ini disebabkan
oleh adanya tanggapan terhadap rangsang. Gerak pada hewan merupakan gerak aktif sedangkan
pada tumbuhan umumnya gerak pasif. yang dilakukan pada tumbuhan antara lain : gerak
menutupnya daun putri malu jika disentuh, gerak ujung batang dari bawah ke atas ke arah sinar
matahari, dan gerak membukanya biji lamtoro disebabkan perubahan kadar air.
2. Peka terhadap rangsang (iritabilitas)
Tumbuhan, hewan dan manusia mempunyai kepekaan terhadap rangsang (iritabilitas). Hal ini dapat
ditunjukkan sebagai berikut:
Pada tumbuhan, daun putri malu bila diberi rangsang sentuhan akan menanggapi rangsang
dengan menutup daunnya.
Pada hewan, ayam ketika fajar menyingsing akan berkokok.
Manusia jika diberi bau yang merangsang akan menanggapi rangsang, misalnya bersin.
3. Memerlukan makan (nutrisi)
Setiap makhluk hidup memerlukan makanan. Hal ini bertujuan agar dapat mempertahankan hidup,
menghasilkan energi, dan untuk pertumbuhan. Setiap makhluk hidup mempunyai cara yang berbedabeda dalam memperoleh makanan. Tumbuhan dapat membuat makanan sendiri melalui proses
fotosintesis. Hewan dan manusia tidak dapat membuat makanan sendiri, tetapi tergantung pada
makhluk hidup lainnya.
4. Bernapas (respirasi)
Bernapas yaitu pengambilan oksigen untuk oksidasi makanan, sehingga memperoleh energi dan
mengeluarkan karbondioksida sebagai zat sisa. Hewan vertebrata di darat bernapas dengan paruparu, ikan bernapas dengan insang, cacing bernafas dengan kulit. Tumbuhan, pada daun bernapas
melalui stomata, pada batang melalui lentisel dan di akar melalui bulu-bulu akar. Manusia bernapas
dengan paru-paru.
5. Tumbuh dan Berkembang
Tumbuh adalah bertambahnya volume atau ukuran makhluk hidup yang irreversible. Berkembang
adalah proses menuju kedewasaan yang dipengaruhi oleh hormon, nutrisi dan lingkungan.
6. Berkembangbiak (reproduksi)
Berkembangbiak adalah memperbanyak diri untuk mempertahankan kelestarian jenisnya.
Caraberkembangbiak sebagai berikut :
Secara kawin/seksual/generatif, yaitu perkembangbiakan yang melibatkan sel telur dan sel
sperma.
Secara tak kawin/aseksual/vegetatif, yaitu perkembangbiakan yang tidak melibatkan sel telur dan
sel sperma, melainkan melibatkan sel tubuh.
7. Adaptasi
Adaptasi adalah kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri terhadap lingkungan dan untuk
mempertahankan diri. Terdapat tiga macam adaptasi, yaitu:
Adaptasi morfologi, yaitu penyesuaian diri terhadap alat-alat tubuhnya. Contoh: burung elang
mempunyai kuku yang tajam untuk menerkam mangsa. Bunga teratai mempunyai daun yang
lebar untuk memperluas bidang penguapan.
Adaptasi fisiologi, yaitu penyesuian diri terhadap lingkungan dengan fungsi alat-alat tubuh.
Contoh: Manusia menambah jumlah sel darah merah bila berada di pegunungan. Kotoran unta
kering , tetapi urinenya kental
Adaptasi tingkah laku, yaitu penyesuaian diri terhadap lingkungan dengan tingkah lakunya.
Contoh: Bunglon mengubah warna tubuhnya, ikan paus muncul ke permukan secara periodik.

8. Ekskresi
Ekskresi adalah proses pengeluaran zat sisa-sisa metabolisme tubuh yang sudah tidak digunakan lagi
oleh tubuh. Dalam proses oksidasi makanan selain menghasilkan energi, tubuh organisme juga
menghasilkan zat sisa yang harus dikeluarkan dari tubuh. Apabila zat sisa tersebut tidak dikeluarkan
akan membahayakan tubuh. Contoh: Manusia mengeluarkan karbondioksida melalui paruparu, ikan
mengeluarkan karbondioksida melalui insang.
9. Mempunyai bahan genetic RNA dan DNA. Bahan Genetik ini berfungsi mensintesis protein dan
menentukan sifat-sifat genetic setiap individu.
LATIHAN SOAL
Tuliskan ciri makhluk hidup yang sesuai dengan ilustrasi yang diberikan pada gambar di
bawah ini !
KEANEKARAGAMAN DAN PENGELOMPOKAN MAKHLUK HIDUP

A. Dasar-dasar klasifikasi
Klasifikasi adalah pengelompokan makhluk hidup secara sistematis dan bertahap. Klasifikasi
makhluk hidup didasarkan pada persamaan dan perbedaan ciri yang dimiliki makhluk hidup. Tujuan
klasifikasi makhluk hidup adalah :
Mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan persamaan ciri-ciri dimiliki
Mendeskripsikan ciri-ciri suatu jenis makhluk hidup untuk membedakannya dengan makhluk
hidup dari jenis yang lain.
Mengetahui hubungan kekerabatan antar makhluk hidup
Member nama makhluk hidup yang belum diketahui namanya.
Manfaat dari sistem klasifikasi makhluk hidup diantarnya untuk mempermudah mengenali,
membandingkan dan mempelajari makhluk hidup. Ada beberapa sistem klasifikasi yang berkembang
yaitu :
1. Klasifikasi sistem alami (natural)
Klasifikasi berdasarkan banyaknya persamaan ciri morfologi. Tokohnya yaitu Aristoteles. Contoh
dari klasifikasi sistem alami adalah pengelompokan habitus tumbuhan menjadi pohon, perdu,
herba, dan liana.
2. Klasifikasi sistem buatan (artificial)
Klasifikasi ini dipelopori oleh Carolus Linnaeus. Karya penting Linnaeus adalah penamaan jenis
species dengan menggunakan dua nama yang terkenal dengan istilah binomial nomenklatur.
Kata pertama untuk genus dan kata kedua petunjuk species.
3. Klasifikasi sistem filogenetik
Klasifikasi yang didasarkan pada jauh dekatnya hubungan kekerabatan antara takson satu
dengan takson lainnya. Sistem klasifikasinya didasarkan pada filogeni takson-takson dengan
mengikutsertakan teori evolusi. Takson-takson yang dibentuk ditempatkan dengan urutan-urutan
, yang diberi segi filogeni mempunyai tingkatan yang lebih rendah (primitif) sampai ke tingkatan
yang tinggi (maju). Periode ini bertahan dari pertengahan abad 9 hingga sekarang, merupakan
salah satu akibat logis timbulnya teori evolusi yang dipelopori oleh Jean Baptise Lamarck (17441824), disusul oleh Charles Darwin dengan karyanya On the Origin Of Species by Means of
Natural Selection.
1. Pengelompokan hewan
a. Berdasarkan penutup tubuhnya
1) Kulit bersisik
2) Kulit tipis berlendir
3) Kulit berbulu
4) Mempunyai kerangka luar dari zat kitin
5) Mempunyai cangkang dari zat kapur
6) Kulit berduri
b.
Berdasarkan jumlah kakinya

1) Berkaki dua
2) Berkaki empat
3) Berkaki enam
4) Berkaki delapan
5) Berkaki sepuluh
6) Berkaki banyak
2. Pengelompokan tumbuhan
a. Berdasarkan bentuk akarnya
1) Serabut
2) Tunggang
b. Berdasarkan percabangan
1) Bercabang
2) Tidak bercabang
c. Berdasarkan tulang daun
1) Tulang daun sejajar
2) Tulang daun melengkung
3) Tulang daun menyirip
4) Tulang daun menjari
c.
Berdasarkan alat pernafasannya

1) Menggunakan insang
2) Menggunakan paru-paru
d.
Cara perkembangbiakannya
1) Melahirkan
2) Bertelur
3) Bertelur dan melahirkan
e.
Tempat hidupnya
1) Air
2) Darat
3) Air dan darat
Tingkatan klasifikasi pada tumbuhan yaitu :

1) Kingdom (Kerajaan)
2) divisio (divisi)
3) classis (kelas)
4) ordo (bangsa)
5) familia (suku)
6) genus (marga)
7) species (jenis)
*) untuk hewan Divisio diganti fillum

B. Sistem Lima Kingdom
Robert Harding Whittaker (1969) menyusun klasifikasi berdasarkan pada tingkatan organisme,
susunan sel, dan cara pemenuhan makanannya. Klasifikasi ini dikenal dengan klasifikasi lima
kingdom. Lima kindom itu yaitu monera, protista, fungi, plantae, dan animalia.
KINGDOM
KETERANGAN
No.
1.
MONERA
Cirinya:
Prokariotik yaitu tidak memiliki membran nukleus
Ada yang berklorofil ada yang tidak berklorofil
Ada yang memiliki flagel ada yang tidak memiliki flagel
Reproduksi
Vegetatif: membelah diri
Generatif: konjugasi, transduksi, transformasi
terdiri atas bakteri dan alga biru (cyanobacteria).
2.
PROTISTA
3.
FUNGI
4.
PLANTAE
5.
ANIMALIA
Cirinya:
Eukariotik yaitu memiliki membran nukleus
terdiri atas protozoa, alga, dan protista mirip jamur
Protozoa : uniseluler, memiliki alat gerak kecuali Sporozoa
o Protozoa terbagi ke dalam 4 kelas yaitu: Rhizopoda, Flagelata,
Cilliata, dan Sporozoa
Alga : uniseluler atau multiseluler, dapat berfotosintesis, tubuh berupa thalus
o Alga terbagi menjadi 4 divisio yaitu: Chlorophyta (alga hijau),
Chrysophyta (alga keemasan), Phaeophyta (alga cokelat),
Rhodophyta (alga merah), Pyrrophyta (alga api).
Protista mirip jamur cirinya sporanya berflagel, uniseluler.
o Protista mirip jamur terbagi ke dalam 2 divisio yaitu Myxomycota
(jamur lender) dan Oomycota (jamur air).
Cirinya:
Eukariotik
Uniseluler ataupun multiseluler
Memiliki struktur tubuh yang disebut hifa
Tidak berklorofil
Hidup secara saprofit, parasit maupun simbiosis
Fungi terbagi menjadi 4 divisio yaitu Zygomycota, Ascomycota,
Basidiomycota, dan Deuteromycota.
Cirinya:
Eukariotik
Multiseluler
Autotrof
Meliputi
tumbuhan
tingkat
Pteridophyta/tumbuhan
paku)
(Spermatophyta/tumbuhan biji).
rendah
(Bryophyta/lumut,
dan
tumbuhan
tingkat
dan
tinggi
Cirinya:
Eukariotik .
Multiseluler .
Heterotrof
Animalia meliputi 9 filum:
Porifera, Coelenterata, Platyhelminthes,
Nemathelminyhes, Annelida, Mollusca, Arthropoda, Echinodermata, dan
Chordata.
ATURAN TATA NAMA MAKHLUK HIDUP

Pada tahun 1735 Carolus Linnaeus menciptakan sistem tata nama dengan tujuan untuk mempermudah
komunikasi antar ilmuan biologi mengenai suatu jenis makhluk hidup. Tata nama tersebut dekenal dengan sebutan
BINOMIAL NOMENKLATUR atau tata nama ganda. Berikut kaidah dalam penulisan nama ilmiah :
1. Menggunakan bahasa Latin (Yunani) atau yang sudah dilatinkan
2. Terdiri dari dua kata, dimana kata pertama diawali dengan huruf kapital (menunjukan genus) dan kata kedua
diawali dengan huruf kecil (menunjukan spesies)
3. Penulisan dilakukan dengan cara membuat dua garis bawah terpisah jika ditulis dengan tangan atau dengan huruf
miring jika diketik dengan computer. (Solanum lycopersicum atau Solanum lycopersicum)
4. Nama penemu ditulis dengan singkatan atau ditulis lengkap di belakang nama petunjuk sepsies. Nama penemu
ditulis dengan awal huruf besar dan tidak digaris bawahi atau tidak disectak miring
KINGDOM PLANTAE
Ciri-ciri tumbuhan berbiji (spermatophyta) , yaitu mempunyai akar, batang, daun, dan bunga
Tumbuhan berbiji dikelompokan menjadi 2, yaitu :
1) Gimnospermae (terbuka) ex : melinjo, pinus, damar, cemara, gynkobiloba, pakis haji
2) Angiospermae (tertutup) ex : mangga, rambutan, dll.
Angiospermae dikelompokan menjadi 2, yaitu :
a) Dikotil (berkeping dua)
b) Monokotil (berkeping satu)
Pembeda
MONOKOTIL
DIKOTIL
Keping biji
Biji berkeping satu
Biji berkeping dua
Tulang daun tulang daun umumnya sejajar
tulang daun beranekaragam, yaitu
menjari dan menyirip
Batang
batang tak berkambium
batang berkambium
Perakaran
akar serabut
akar tunggang
Bunga
bagian-bagian bunga kelipatan tiga.
bagian-bagian bunga kelipatan 2,4, atau
5.
Contoh tumbuhan monokotil
Contoh kelompok Tumbuhan dikotil,
dikelompokan menjadi 5 suku, yaitu :
yaitu:
1. Rumut-rumputan (Graminae), ex :
1. Jarak-jarakan (Euphorbiaceae), ex :
jagung, padi
jarak, ubi, karet
2. Pinang-pinangan (Palmae), ex :
2. Polong-polongan (Leguminoceae), ex
kelapa, sagu
: pete, kacang
3. Pisang-pisangan (Musaceae), ex :
3. Terung-terungan (Solanaceae), ex :
pisang ambon, raja
terong, cabe, tomat
4. Anggrek-angrekan (Orchidaceae), ex : 4. Jambu-jambuan (Myrtaceae), ex :
anggrek, vanili
jambu biji, jambu air
5. Jahe-jahean (Zingiberaceae), ex :
5. Komposite (Compositae), ex : bunga
jahe, kunyit, lengkuas
matahari
KINGDOM ANIMALIA
Keanekaragaman Hewan
Dunia hewan dibagi menjadi 2, yaitu :
1. Avertebrata (tidak bertulang belakang)
2. Vertebrata (bertulang belakang)
Kelompok hewan avertebrata, yaitu :
1. Protozoa (hewan bersel satu, ex : Amoeba, Paramecium, Euglena
2. Porifera (hewan berpori), ex : Sycons sp, Euspongia sp
3. Coelenterata (hewan rongga usus), ex : Anemon laut, Bahar, Karang batu
4. Platyhelminthes (cacing pipih), ex : Taenia sp (cacing pita), Planaria sp (cacing pipih)
5. Nemathelminthes (cacing gilik), ex : Ascaris sp (cacing perut), Oxyuris sp (cacing kremi)
6. Anelida (cacing beruas-ruas), ex : Pheretima sp(cacing tanah), Hirudo medicinalis (lintah)
7. Echinodermata (hewan berkulit duri), ex : bintang laut, landak laut
8. Molusca (hewan lunak), ex : Octopus sp (gurita), Loligo sp (sotong), Sepia sp (cumi-cumi), Chlamis
sp (tiram), Corbicula sp (remis), Lima scraba (kerang)
9. Insecta (serangga), ex : jangkrik, belalang
10. Crustacesa (udang-udangan), ex : kepiting
11. Arachnida (laba-laba), kalajenging, laba-laba
12. Myriapoda (lipan), ex : lipan, luing

Vertebrata dikelompokan menjadi 5 kelas, yaitu :
1. Pisces (ikan), ex : gurami, lele, hiu, pari
2. Amfibia (hewan hidup 2 alam), ex : katak,salamander,
katak,salamander, kodok, salamander
3. Aves (burung), ex : perkutut, cocak rowo
4. Reptilia (melata), ex : kadal, buaya, kura-kura,
kura, penyu, biawak, buaya, komodo
5. Mamalia (menyusui), ex : sapi, kerbau,
kerbau monyet, orang utan,
INVERTEBRATA
VERTEBRATA
LEMBAR KERJA
1. Tuliskan takson (kelas/fillum) pada gambar hewan di bawah ini !
2. Tuliskan dasar dari pengelompokkan organisme pada kolom A di bawah ini pada kolom B
berdasarkan dasar yang tepat !
Kolom A
Kolom B
Kelompol 1
: kunyit, lengkuas, jahe
Dasar Klasifikasi (pengelompokkan:
Kelompok 2
: cocor bebek, pisang, bambu
____________________________
Kelompok 3
: wortel, bit, lobak
Kelompok 4
: stroberi, rumput teki, pegagan
Kelompol 1
Kelompok 2
Kelompok 3
Kelompok 4
:
:
:
:
kaktus, palem, kurma

eceng gondok, Hydrilla, ganggang
pinus, cemara, damar
mahoni, jati, bayam

____________________________
Kelompol P
Kelompok Q
Kelompok R
: kerbau, sapi, kambing

: ayam, tikus, manusia
: harimau, anjing, kucing, ular

____________________________
Kelompol P
bintang laut
Kelompok Q
: cacing pita, hewan berpori, ubur-ubur,

____________________________
Kelompol K
Kelompok L
: padi, jagung, ketela pohon, ubi, sagu

: apel, jeruk, mangga, pir, semangka
: ayam, tikus, manusia, burung, ular

____________________________
C. Usaha-usaha dan pentingnya pelestarian

Pelestarian kenaekaragaman hayati dapat dilakukan secara in-situ yaitu pelestarian di habitat aslinya
dan ex-situ yaitu pelestarian di luar habitat aslinya. Contoh pelestarian kenaekaragaman hayati
secara in-situ yaitu pelestarian komodo (Varanus komodoensis) di Taman Nasional Komodo di NTB.
Sedangkan pelestarian secara ex-situ yaitu perlindungan hewan di kebun binatang, atau pelestarian
tanaman di Kebun Raya Bogor.
10
EVOLUSI MAKHLUK HIDUP & ASAL USUL KEHIDUPAN

A. TEORI ASAL USUL KEHIDUPAN
1. Teori Abiogenesis Klasik (generatio spontanea)
Isi teorinya : makhluk hidup berasal dari benda mati (generatio spontanea)
Teori ini dianut tanpa memerlukan pengetahuan yang rumit, sesuai dengan tingkat
pengetahuan manusia saat itu
Misalnya pengetahauan ikan dan katak berasal dari lumpur, makhluk renik berasal dari jerami
yang direndam, kuman berasal dari udara dan makanan yang
yang basi
Tokohnya : Aristoteles, Antonie Van Leuwenhoek dan Jhon Needham.
Needham
Aristoteles (384 - 322 SM)
Aristoteles percaya bahwa makhluk hidup ada dengan sendirinya dan kehidupan terjadi
secara spontan, hal ini dikenal dengan istilah Generatio Spontanea. Aristoteles berkesimpulan
bahwa makhluk hidup muncul secara tiba-tiba.
tiba
Contohnya:
10. Ikan atau katak yang muncul dari lumpur maka katak itu berasal dari lumpur
11. Cacing yang muncul dari dalam tanah berasal dari tanah
12. Belatung terbentuk dari daging yang membusuk
membusu
13. Tikus berasal dari sekam dan kain kotor
Antonie van Leuwenhoek (1632 - 1723)

Setelah Antonie van Leuwenhoek berhasil membuat mikroskop sederhana, dia melakukan
pengamatan dengan menggunakan sampel air rendaman jerami. Antonie van Leuwenhoek
melihat makhluk hidup yang sangat kecil dan pada saat itu belum diketahui makhluk hidup itu
apa sehingga Antonie van Leuwenhoek menyimpulkan bahwa makhluk hidup yang sangat kecil
itu berasal dari rendaman air jerami.
John Needham (1713 - 1781)
John Needham melakukan
kan percobaan dengan merebus sepotong daging dalam wadah
selama beberapa menit (tidak sampai steril). Air rebusan daging disimpan dan ditutup dengan
tutup botol dari gabus. Setelah beberapa hari, air kaldu menjadi keruh yang disebabkan oleh
adanya mikroba. Needham mengambil kesimpulan bahwa mikroba berasal dari air kaldu.
Percobaan Abiogenesis
Sumber: Rochimah, et al.2009
2. Teori Biogenesis
Isi teorinya : makhluk hidup berasal dari makhluk hidup sebelumnya (omne vivum ex ovo,
omne ovum ex vivo, omne vivum ex vivo)
Teori ini muncul dari pengamatan
peng
yang lebih terrencana, teliti
liti dan sabar dalam eksperimen.
eksperimen
1) Fransisco Redi (1627-1697)
(1627
Francesco Redi melakukan percobaan dengan memasukan potongan daging ke dalam
toples. Toples pertama dibiarkan terbuka, toples kedua ditutup rapat, dan toples ketiga ditutup
menggunakan kain kasa (kain pembalut luka) kemudian dibiar
dibiarkan selama berhari-hari, setelah
diamati ternyata pada toples pertama yang dibiarkan terbuka banyak terdapat larva dan lalat
pada potongan daging, pada toples ketiga yang ditutup kain kasa juga terdapat larva pada
11

potongan dagingnya dan pada kain kasa tersebut, sedangkan pada toples kedua yang ditutup
rapat tidak terdapat larva pada potongan dagingnya.
Redi mengungkapkan bahwa larva yang terdapat pada daging
daging berasal dari telur lalat yang
jatuh bukan bersal dari daging seperti yang diungkapan para penganut abiogenesis, hal ini
diperkuat dengan hasil percobaan pada toples ketiga yang ditutup kain kasa, Setelah dibiarkan
beberapa hari, ternyata banyak larva lalat yang tumbuh pada permukaan kain kassa
dibandingkan pada daging. Hal ini terjadi karena banyak telur lalat yang tertahan pada kain kasa.
Larva lalat yang tumbuh
umbuh pada daging berasal dari telur lalat yang jatuh, sehingga jumlahnya lebih
sedikit. Pada toples
oples kedua yang ditutup rapat tidak ada larva pada daging, hal ini membuktikan
bahwa makhluk hidup bukan berasal dari benda tak hidup.
Percobaan France
cesco Redi:
Hasil:
Larva yang terdapat pada
potongan daging berasal dari
telur lalat yang menetas.
Wadah yang tertutup rapat tidak
ada larvanya, sebab lalat tidak
bisa memasuki wadah sehingga
tidak bisa menetaskan telurnya
pada daging tersebut.
2) Lazzaro Spallanzani
Lazzaro Spallanzani (1729-1799)
(1729 1799) mencoba memperbaiki percobaan yang dilakukan
Needham yakni dengan memanaskan labu yang berisi kaldu dalam waktu yang lebih lama hingga
mendidih, akan tetapi Spallanzani menggunakan tiga buah labu. Variabel percobaannya hampir
sama dengan percobaan yang dilakukan Redi, hanya saja Spallanzani menggunakan air kaldu
k
di
dalam labu. Pada labu pertama, air kaldu dipanaskan hingga mendidih setelah itu dibiarkan
terbuka, pada labu kedua setelah dipanaskan hingga mendidih kemudian ditutup menggunakan
kain kasa, dan pada labu ketiga setelah dipanaskan hingga mendidih kemudian
ke
ditutup rapat.
Hasil percobaan Spallanzani pada labu pertama yang tidak ditutup, air kaldu menjadi keruh
begitupun dengan labu kedua yang ditutup kain kasa menjadi agak keruh, hal ini disebabkan
oleh mikroba yang masuk ke dalam air kaldu yang terbawa
terbawa di udara, sedangkan labu yang
ditutup rapat, air kaldunya tetap bening karena udara tidak dapat masuk.
Oleh karena udara tidak dapat masuk ke dalam labu, hal ini menjadi perdebatan dengan
penganut abiogenesis, para penganut abiogenesis menyatakan bahwa pada labu yang ditutup
pada percobaan Spallanzani maupun pada percobaan Redi tidak ada gaya hidup. Sehingga
pendapat Spallanzani dan Redi berdasarkan percobaan yang mereka lakukan masih ditolak oleh
penganut abiogenesis.
Percobaan Lazzaro Spallanzani:
Hasil:
Labu yang tidak ditutup menyebabkan perkembangan mikroorganisme pesat, begitupun
yang ditutup dengan kain kasa.
Labu yang ditutup rapat tidak terdapat mikroorganisme
12

3) Louis Pasteur (1822-1895)
Louis Pasteur melihat kelemahan pada percobaan Redi dan Spallanzani, oleh karena itu dia
memikirkan rancangan penelitian untuk menutup kelemahan pada percobaan yang dilakukan
Redid an Spallanzani. Louis Pasteur merancang penelitian dengan menggunakan labu leher
angsa ciptaannya. Labu leher angsa yang dimaksud adalah labu yang ujungnya dibuat lebih
kecil dari bagian pangkalnya dan melengkung seperti leher angsa. Tujuan menggunakan labu
leher angsa adalah agar air kaldu tetap berhubungan dengan udara luar, kemudian mikroba
yang terbawa udara akan terperangkap dibagian leher labu yang melengkung.
Percobaan yang dilakukan Pasteur menggunakan air kaldu yang dipanaskan hingga steril
kemudian dibiarkan selama berhari-hari, hasilnya air kaldu tetap jernih. Kemudian untuk
membuktikan adanya mikroba yang terperangkap dalam bagian leher labu yang melengkung,
Pasteur memiringkan labu tersebut hingga air kaldu mengisi bagian leher labu yang melengkung,
kemudian dibiarkan beberapa waktu dan terbukti kaldu menjadi keruh.
Percobaan Louis Pasteur:
Louis Pasteur telah membuktikan kelemahan teori Generatio Spontanea dan menyimpulkan
bahwa di udara terdapat mikrobia yang dapat masuk ke dalam media gelas/toples jika terdapat
lubang untuk masuk. Dari bantahannya tersebut, Louis Pasteur merumuskan teori Biogenesis
yaitu :
omne vivum ex ovo (kehidupan berasal dari telur),
omne ovum ex vivo (telur berasal dari kehidupan) dan
omne vivum ex vivo (kehidupan berasal dari kehidupan sebelumnya).
3. Teori Abiogenesis Modern (neoabiogenesis)
Meskipun penelitian Pasteur dan Spallanzani telah menggugurkan teori Abiogenesis, namun
mereka belum dapat menjelaskan teori Biogenesisnya tersebut secara ilmiah. Akibatnya muncul
dilema dalam memahami asal usul kehidupan pada waktu itu. Pada akhirnya, muncul teori baru
yang dikemukakan oleh Alexander Ivanovich Oparin seorang ahli biokimia pada tahun 1936.
Teorinya mendapat dukungan dari ahli-ahli lain dan dikenal dengan istilah Teori Evolusi Biokimia
yang merupakan teori modern tentang asal usul kehidupan.
1) Teori Oparin
Oparin menyatakan bahwa makhluk hidup terbentuk dari hasil reaksi kimia dalam laut
(sop purba). Proses pembentukan kehidupan di permukaan bumi terjadi secara perlahanlahan menghasilkan adanya kehidupan yang diterangkan menurut teori abiogenesis
modern yang diungkapkan oleh Oparin, teori Oparin ini mendapat dukungan dari
ilmuwan ahli genetika yaitu Haldane.Oparin dan Haldane membuat postulat bahwa
atmosfer bumi membentuk senyawa organik dari molekul anorganik purba yaitu Metana
(CH4), Hidrogen (H2), Amonia (NH3), dan air (H2O). Namun, postulat Oparin dan Haldane
tidak didukung dengan adanya bukti-bukti dikarenakan sulit meniru kondisi atmosfer
purba. Peristiwa pembentukan senyawa organik dari molekul anorganik ini bersifat tidak
dapat kembali (irreversible) karena bumi modern sekarang sudah banyak mengandung
oksigen. Oksigen menghalangi reaksi spontan pembentukan senyawa organik karena
oksigen menyerang ikatan kimia dan mengekstrak elektron. Selanjutnya, hipotesis ini
dapat dibuktikan oleh Miller dan Urey kira-kira 25 tahun kemudian.
Teori Oparin : makhluk hidup terbentuk dari hasil reaksi kimia dalam laut, ketika
atmosfer bumi belum terdapat oksigen bebas.
13

2) Teori Harold Urey : zat organic sebagai bahan dasar organisme hidup merupakan hasil
reaksi CH4 (metana), NH3 (amoniak), H2 dan H2O dalam bentuk gas di udara oleh adanya
energy dari halilintas, sinar kosmis dan lain-lain.
3) Teori Stanley Miller : membuktikan teori Urey di laboratorium. Jika reaksi CH4, NH3, H2
dan H2O direaksikan dalam laboratorium dengan menggunakan energy listrik, maka akan
terbentuk molekul organic asam amino, ribosa, dan senyawa lain.
Tahapan Evolusi Kimia :
1. Sintesa abiotik (tak hidup) dan akumulasi
molekul organik kecil (monomer) seperti asam
amino dan nukleotida.
2. Penyatuan monomer-monomer menjadi polimer
termasuk protein dan asam nukleat.
3. Agregasi molekul yang diproduksi secara abiotik
menjadi droplet yang disebut protobion, yang
memiliki karakteristik kimiawi yang berbeda dari
lingkungan sekitarnya
4. Asam nuklat (RNA) menjadi cukup stabil untuk
bertindak sebagai molekul pembawa informasi
genetik
5. Agregat cikal bakal seluler tersebut terjebak
dalam sekat hidrofobik (lemak) dan ini cikal
bakal sel.
6. Teori Abiotik : Teori Panspermia

Menyatakan bahwa terbentuknya senyawa organik berasal dari meteorit dan komet yang masuk ke
atmosfer bumi sambil membawa zat-zat organik yang diperlukan bagi evolusi makhluk hidup.
B. EVOLUSI BIOLOGI
Menyatakan bahwa makhluk hidup pertama merupakan hasil dari evolusi molekul anorganik (evolusi
kimia) yang kemudian berkembang menjadi struktur kehidupan (sel). Berdasarkan hasil percobaan
dari evolusi kimia didapat molekul akhir yang dihasilkan berupa Protobion yang memiliki ciri-ciri
kehidupan. Adapun tipe dari protobion adalah :
1. Koaservat : tetesan stabil yang cenderung terbentuk pada suspense makromolekul (polimer),
misalnya polipeptida, asam nukleat dan polisakarida
2. Mikrosfir : protobion yang terbentuk dengan sendirinya menjadi tetes-tetes kecil saat didinginkan
3. Liposom : protobion yang langsung terbentuk dengan sendirinya menjadi tetes-tetes kecil apabila
komposisi organiknya mengandung lipid tertentu
C. EVOLUSI KEHIDUPAN
Evolusi adalah perubahan organisme secara perlahan-lahan dan dalam waktu yang lama untuk
menuju kesesuian. Evolusi merupakan perpaduan antara ide/gagasan dan fakta. Berdasakan jenisnya
evolusi dibagi menjadi 2, yaitu :
1. Evolusi Progresif : evolusi menuju kemungkinan dapat bertahan hidup (survive)
a. Divergen : dari satu spesies membentuk spesies atau variasi individu lebih dari satu, contoh
variasi bentuk paruh burung Finch
b. Konvergen : lebih dari satu spesies, karena mempunyai habitat yang sama membentuk
kemiripan struktur tubuh, contoh ikan hiu (Pisces) dan lumba-lumba (Mamalia) hidup di air
mempunyai struktur tubuh yang relatif sama
2. Evolusi Regresif : evolusi menuju kemungkinan punah, contohnya Dinosaurus
TEORI EVOLUSI
1. Teori Evolusi Darwin (teori seleksi alam)
Hasil karya Darwin ditulis dalam buku yang berjudul On the origin of species by means of
natural selection (terbentuknya spesies baru karena seleksi alam), yang berisi dua teori pokok :
1) Spesies yang sekarang, berasal dari spesies yang hidup di masa lampau
14

2) Evolusi terjadi melalui seleksi alam
Ajaran Darwin tentang evolusi didasarkan pada pokok-pokok pikiran sebagai berikut :
1) Tidak ada dua individu yang sama (adanya variasi)
2) Setiap populasi cenderung bertambah banyak
3) Untuk berkembangbiak perlu makanan dan ruang yang cukup
4) Bertambahnya populasi tidak berjalan terus menerus
Hal-hal yang dilakukan Darwin untuk menunjang teori evolusinya, yaitu :
1) Ekspedisi ke pulau Galapagos (kepulauan lepas pantai Negara Chili sekarang), hasilnya
menemukan :
Kura-kura raksasa dengan berat 250 kh dan berumur hingga 250 tahun
Variasi bentuk paruh burung Finch (14 variasi) karena perbedaan jenis makanan
2) Studi tentang geologi
Didasarkan pada buku Charles Lyell yang berjudul Principle of geologi yang menyatakan :
Deretan fosil di batuan muda berbeda dengan fosil di batuan yang lebih tua
Perbedaan ini disebabkan karena perubahan perlahan-lahan
3) Studi tentang ekonomi
Didasarkan pada buku Robert Malthus yang berjudul An essay on the principle of populasi
yang menyatakan :
Kenaikan jumlah penduduk lebih cepat dibandingkan dengan kenaikan produksi pangan
TEORI DARWIN VS LAMARCK
DARWIN
Evolusi = variasi + seleksi alam
Dikenal dengan istilah Natural selection.
Organisme yang adaptif dapat hidup terus,
sedang yang tidak adaptif akan punah
Penyebab perubahan leher jerapah menjadi
panjang karena adanya variasi individu dan
seleksi alam
LAMARCK
Evolusi = adaptasi terhadap lingkungan
Dikenal dengan istilah Use and disuse.
Organ yang digunakan akan berkembang
baik sedang yang tidak digunakan akan
mereduksi
Leher jerapan panjang karena digunakan
untuk menjangkau daun-daun yang
letaknya tinggi
Teori Darwin dan Genetika

Penerapan teori Darwin oleh August Weismann adalah dengan memotong tikus hingga 20
generasi, dan ternyata pada generasi ke 21 semua tikus tetap mempunyai ekor. Penelitian lain :
Kelinci dengan gen lemak
Kelinci dengan gen lemak kuning
putih
Diberi makanan
lamak kuning
lemak putih
wortel
Diberi makanan
tidak berpigmen
lemak putih
lemak putih
kuning
Kesimpulannya :
Sel-sel tubuh tidak dipengaruhi lingkungan
Evolusi adalah seleksi terhadp faktor genetik atau evolusi menyangkut diturunkannya gen-gen
melalui seleksi kelamin
Adaptasi dan Seleksi
Makhluk hidup yang adaptif terhadap lingkungan akan tetap hidup, sedangkan yang tidak
adaptif akan punah. Contohnya :
Biston bitularia barsayap cerah
Biston bitularia barsayap gelap
Sebelum revolusi
populasi lebih banyak dari pada
populasi lebih sedikit dari pada
industri
yang bersayap gelap
yang bersayap cerah
Sesudah revolusi
jumlah populasi berkurang
jumlah populasi bertambah
industri
Sebelum pemberian
antibiotik
Sesudah pemberian
antibiotik
Bakteri resisten
bakteri yang tidak resisten
populasi lebih banyak dari pada
bakteri yang tidak resisten
15
Bakteri tidak resisten

populasi lebih banyak dari
pada bakteri yang resisten
bakteri yang resisten

ORGANISASI KEHIDUPAN
A. Struktur sel dan fungsinya

Schleiden (1838) dan Schwan (1839) menyatakan bahwa sel merupakan kesatuan struktural
makhluk hidup.
Sel
Sistem membran:
Membran sel
Dinding sel *(tidak
semua sel
memiliki)
Protoplasma:
Nukleoplasma
Sitoplasma
Organel sel:
Nukleus (inti sel)*
Retikulum Endoplasma
(RE)
Badan golgi
Badan mikro
Ribosom
Mitokondria
Sentrosom
Lisosom*
Vakuola*
Plastida*
1. Struktur membran sel:

Penyusun: Protein
- Glikoprotein : disusun oleh karbohidrat dan protein
- Glikolipid
: disusun oleh karbohidrat dan lipid
- Fosfolipid : disusun oleh fosfat dan lipid
Fungsi membran sel:
Pembatas sel
Reseptor molekul
Tempat terjadinya reaksi
kimia
Mengatur transportasi zat
(transport aktif dan transport
pasif)
Struktur membran sel

2. Protoplasma
Merupakan cairan sel yang bersifat koloid.
Nukleoplasma: cairan sel yang terdapat pada nucleus
Sitoplasma: cairan sel yang paling banyak terdapat pada sel selain di nukleus.
Fungsi sitoplasma:
Tempat penimbunan bahan kimia yang vital
Tempat lintasan metabolisme zat/tempat bereaksinya zat-zat kimia
Tempat membentuk zat-zat baru untuk keperluan sel
Mengekskresikan sampah metabolisme ke luar sel
16

3. Organel sel
Hewan
Nukleus
Ribosom
RE
Badan
golgi
Mitokondria
Lisosom
Sentrosom
Organel Sel
Tumbuhan
Nukleus
Ribosom
RE
Bakteri
Nukleoid
Ribosom
-
Diktiosom
Mitokondria
-
Vakuola*
Vakuola
Peroksisom
Flagel*
Kloroplas
Glioksisom
-
Mesosom
Flagel
Fungsi Organel
Mengandung materi genetik, mengatur aktifitas sel
Sintesis (pembentukan) protein
Penyalur hasil sintesis protein
Ekskresi dan sekresi zat
Tempat pembentukan energy (ATP)
Pencernaan intra sel
Mengatur gerak kromosom dalam pembelahan sel
Tempat menyimpan nutrisi, pada tumbuhan terdapat
pigmen bunga
Tempat fotosintesis
Menguraikan peroksida (H2O2)
Untuk pergerakan
B. Perbedaan sel tumbuhan dan sel hewan (eukariotik) serta sel bakteri (prokariotik)
Gambar Perbedaan Sel Eukariotik dan Prokariotik
PERBEDAAN STRUKTUR SEL HEWAN, TUMBUHAN, DAN BAKTERI
SEL HEWAN
SEL
BAKTERI
17
SEL
TUMBUHAN
KIMIA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI
ASAM BASA
A. Konsep Dasar Asam Basa
Sifat asam
Suatu zat dapat dikatakan asam apabila zat tersebut memiliki sifat-sifat sebagai berikut.
a. Memiliki rasa asam/masam/kecut jika dikecap.
b. Menghasilkan ion H+ jika dilarutkan dalam air.
c. Memiliki pH kurang dari 7 (pH < 7).
d. Bersifat korosif, artinya dapat menyebabkan karat pada logam.
e. Menghantarkan arus listrik.
f. Bereaksi dengan logam menghasilkan gas hidrogen.
Pengelompokan asam
Berdasarkan kekuatannya, asam itu terbagi menjadi dua kelompok, yaitu:
a. Asam kuat, yaitu asam yang banyak menghasilkan ion yang ada dalam larutannya (asam yang
terionisasi sempurna dalam larutannya).
b. Asam lemah, adalah asam yang sedikit menghasilkan ion yang ada dalam larutannya (hanya
terionisasi sebagian).
Karakteristik basa
Suatu zat dapat dikatakan basa jika zat tersebut punya sifat sebagai berikut.
a. Rasanya itu Pahit dan terasa licin pada kulit.
b. Apabila dilarutkan dalam air zat tersebut akan akan menghasilkan ion OH.
c. Memiliki pH di atas 7 (pH > 7).
d. Bersifat elektrolit.
e.
Menetralkan sifat asam.
Pengelompokan basa
Berdasarkan kemampuan melepaskan ion OH, basa dapat terbagi menjadi 2 yaitu :
a. Basa kuat, yaitu basa yang bisa menghasilkan ion OH dalam jumlah yang besar. Basa kuat biasanya
disebut dengan istilah kausatik. Contohnya Natrium hidroksida, Kalium hidroksida, dan Kalsium
hidroksida.
b. Sedangkan Basa lemah, yaitu basa yang bisa menghasilkan ion OH dalam jumlah kecil. Contohnya
ammonia.
UNSUR, MOLEKUL, SENYAWA, CAMPURAN
B. Perbandingan Unsur, Senyawa, dan Campuran
Unsur adalah zat kimia yang tidak dapat dibagi lagi menjadi zat yang lebih kecil, atau tidak
dapat diubah menjadi zat kimia lain dengan menggunakan metode kimia biasa.
Contohnya unsur karbon (C), Unsur besi (Fe), unsure hydrogen (H), dan sebagainya.
Senyawa kimia adalah zat tunggal yang terbentuk dari beberapa unsur dengan melalui reaksi
kimia dan senyawa tersebut juga dapat diuraikan lagi menjadi unsur-unsur pembentuknya
dengan reaksi kimia.
18

Senyawa unsur: gabungan antara dua atau lebih unsur sejenis, contoh:
conto H2, Cl2, H2, S8, P4, dll.
Senyawa molekul : gabungan antara dua atau lebih unsur yang berbeda jenisnya.
Contohnya, senyawa dihidrogen monoksida atau air (H2O) adalah sebuah senyawa yang terdiri
dari dua atom hidrogen untuk setiap atom oksigen.
Campuran,, pada umumnya, suatu bahan tidak terdiri atas satu jenis zat murni, tetapi
merupakan campuran beberapa zat murni. Misalnya, sirop merupakan campuran gula (senyawa
karbon, hidrogen, dan oksigen) dan air. Campuran dapat didefinisikan sebagai materi yang
terdiri atas dua jenis zat atau lebih.
Campuran terdiri dari dua jenis, yaitu campuran homogen dan campuran heterogen.
1) Campuran homogeny (larutan) merupakan campuran dimana semua bagian campuran
memiliki susunan yang sama dan seragam. Contoh larutan teh
t
dan susu karena kita tidak
bisa lagi membedakan komponen-komponen
komponen komponen penyusun larutan tersebut, seperti bubuk susu,
air, dan gula.
2) Campuran heterogen merupakan campuran yang penyusunnya tidak seragam atau tidak
sama. Contoh campuran antara tanah dengan batu
ba krikil.
Rumus kimia
Rumus kimia zat menyatakan jenis dan jumlah relatif atom-atom
atom om yang terdapat dalam zat itu.
Contoh:
a. Rumus molekul air yaitu H2O yang berarti dalam satu molekul air terdapat dua atom
hidrogen dan satu atom oksigen.
b. Rumus molekul glukosa C6H12O6 yang berarti dalam satu molekul glukosa terdapat 6 atom
karbon, 12 atom hidrogen, dan 6 atom oksigen.
c. Natrium klorida merupakan senyawa ion yang terdiri atas ion Na+ dan ion Cl
Cl dengan
perbandingan 1 : 1. Rumus kimia natrium klorida NaCl.
d. Kalsium
alsium klorida merupakan senyawa ion yang terdiri atas ion Ca2+ dan ion Cl-
Cl dengan
perbandingan 2 : 1. Rumus kimia kalsium klorida CaCl2.
e. Rumus kimia gas oksigen yaitu O2, berarti rumus kimia gas oksigen terdiri atas molekulmolekul
molekul oksigen yang dibangun
dib
oleh dua atom oksigen.
f. Rumus kimia fosfor yaitu P4,
C. Indikator Asam Basa

Ukuran tingkatan kekuatan asam dinyatakan dalam derajat keasaman atau yang sering disingkat
dengan notasi pH (pouvoir hydrogene). Skala keasaman dan kebasaan ditunjukkan oleh besarbesar
kecilnya nilai pH yang skalanya dari 0 sampai dengan 14.
Semakin kecil nilai pH maka senyawa tersebut semakin asam. Sebaliknya, semakin besar nilai pH
maka senyawa tersebut semakin bersifat basa.
1. Indikator alami
Indikator alami bisa menunjukkan apakah zat tersebut bersifat
asam atau basa, tetapi tidak dapat menunjukan nilai pH-nya.
pH
Contoh: ekstrak bunga mawar, ekstrak kembang sepatu, ekstrak
kunyit, ekstrak temulawak, ekstrak wortel, ekstrak kol (kubis)
merah, tanaman Hydrangea. Perbedaan warna bunga hydrangea
yang disebabkan perbedaan keasaaman tanah, bunga hydrangea
berwarna merah jika ditanam pada tanah basa, dan akan
berwarna biru jika ditanam pada tanam asam, dan akan
berwarna putih krem jika ditanam pada tanah dengan pH netral.
2. Indikator sintetis
Contoh beberapa indikator sintetis adalah metil orange/ metil jingga, metil merah, bromtimol
biru, fenolftalein, dan kertas lakmus, dengan skala indikator seperti berikut:
19
Keterangan:
m = merah
k = kuning
b = biru
tb = tidak berwarna
mu = merah ungu
Berikut adalah perubahan warna kertas lakmus pada suasana asam dan basa:
AURA
SAMERU
Asam: biru merah

(mengubah lakmus biru merah)
Basa: merah biru

(mengubah lakmus merah biru)
3. Indikator universal
Indikator universal merupakan campuran berbagai indikator yang dapat menunjukkan pH suatu
larutan dari perubahan warnanya, sehingga indikator yang punya warna standar yang berbeda untuk
setiap nilai pH 114.
14. Fungsi indikator universal adalah untuk memeriksa derajat keasaman (pH) suatu
zat secara akurat. Contoh yang termasuk indikator universal adalah pH meter yang menghasilkan
data pembacaan indikator secara digital, dan kertas pH universal.
Tabel warna indikator kertas pH universal pada pH tertentu:

Warna indikator universal
pH
Warna indikator universal
Merah
1
Biru
Merah lebih muda
2
Indigo
Merah muda
3
Ungu sangat muda
Merah jingga
4
Ungu muda
Jingga
5
Ungu
Kuning
6
Ungu tua
Hijau
7
Ungu tua
pH
8
9
10
11
12
13
14
KIMIA PRODUK PANGAN: ZAT ADITIF PADA MAKANAN

Bahan kimia yang ada dalam makanan disebut juga dengan zat adiktif makanan. Berdasarkan
asalnya, zat adiktif dibedakan menjadi dua yaitu:
1) Zat adiktif alami: zat adiktif yang dapat diperoleh ekstrak bahan alami.
2) Zat adiktif buatan/sintetis: zat adiktif yang berasal dari bahan kimia.
Beberapa zat adiktif makanan yang digunakan sehari-hari
sehari hari diantaranya untuk pewarna, pemanis,
penyedap, dan pengawet.
A. Pewarna
Pemberian pewarna pada makanan untuk memperbaiki penampilan makanan sehingga
lebih menarik perhatian.
Berdasarkan asalnya, pewarnaada dua macam yaitu pewarna alami dan pewarna sintetis.
Pewarna alami berasal dari bahan-bahan
bahan
alami yaitu:
Kunyit, kurkumin untuk pewarna kuning.
Daun suji dan daun pandan untuk pewarna hijau.
Bunga telang untuk memberi pewarna biru keunguan.
Antosianian: memberikan warna oranye, merah dan biru. Contoh: anggur, strobery, rasberi,
bunga.
Karotenoid: memberikan warna kuning, oranye dan merah. Contoh: wortel, tomat, cabai,
daun jati, daun jambu biji.
Gula kelapa, caramel, daun jati untuk memberi pewarna merah kecoklatan.
Cabe merah dan bunga belimbing sayur untuk pewarna merah.
20

Pewarna alami lebih aman bagi kesehatan manusia, namun efeknya memiliki rasa dan aroma
yang dapat mengganggu aroma dan rasa makanan aslinya.
Untuk itulah kemudian diciptakan pewarna sintetis. Pewarna makanan sintetis berasal dari
warna-warna sintetis. Kelebihan warna sintetis adalah warnanya lebih stabil dan tidak
mengubah aroma makanan aslinya.
Namun beberapa pewarna tekstil sering disalahgunakan untuk pewarna makanan.
Contohnya: Rhodamin B (warna merah) dan methanil yellow (warna kuning). Bahan ini dapat
memicu terjadinya kanker. Dalam
kemasan
makanan,
pewarna
biasanya
selain
mencantumkan nama warnanya juga menulis nomor index yang merupakan kode
warnanya.
Berikut ini beberapa pewarna makanan alami dan sintetis yang diijinkan di Indonesia:
B. Pengawet:
Pengawet makanan alami digunakan bahan dengan dosis tinggi seperti pengasinan,
pemanisan, pengasapan, pangasaman, dsb.
Pengawet buatan : asam benzoat, asam asetat, asam propionat, asam sorbat
Pemanis buatan : aspartame, siklamat dan sakarin.
Penyedap alami : bawang merah, bawang putih, pandan wangi.
Penyedap buatan : monosodium glutamat (MSG)/vetsin, isoamil asetat, etil butirat.
Pengawet yang sering disalahgunakan dalam makanan: formalin (pengawet mayat) dan
boraks/pijer (pengawet kayu).
C. Pemanis
Pemanis sintetis adalah pemanis pengganti pemanis alami seperti gula pasir atau gula tebu atau
sukrosa. Pemanis sintetis biasanya dipakai pada pembuatan sirup, sari buah, minuman ringan, dan
macam-macam kue. Berikut adalah pemanis yang sering digunakan.
1) Sakarin, mempunyai tingkat kemanisan 300 kali lebih manis daripada gula.
2) Aspartam, mempunyai tingkat kemanisan 200 kali lebih manis dari gula.
3) Asesulfam, sama dengan aspartam 200 kali lebih manis dari gula.
4) Siklamat, mempunyai 30 kali tingkat kemanisan dari gula.
5) Sorbitol, dan
6) Dulsin
Melalui Peraturan Menteri Kesehatan RI No. 722/Menkes/Per/IX/1988 tentang bahan makanan
tambahan, dulsin kini sudah dilarang penggunaanya karena pemanis ini adalah pemicu kanker.
D. Pengawet
Pengawet digunakan agar bahan makanan dapat bertahan lebih lama dan tidak cepat busuk bila
disimpan. Bahan pengawet menghambat dan mematikan petumbuhan mikroba atau mikroorganisme
yang dapat merusak dan dapan membusukkan makanan.
Berikut adalah contoh pengawet makanan tersebut.
1) Natrium benzoat, digunakan sebagai pengawet minuman ringan, kecap, margarin, manisan,
saus, dan buah kalengan.
2) Natrium nitrit, digunakan sebagai pengawet untuk mempertahankan warna daging dan ikan.
3) Asam popionat, digunakan sebagai pengawet roti, keju, margarin, dan mentega.
4) Asam sorbat, diigunakan untuk menghambat pertumbuhan kapang dan ragi, juga mengawetkan
roti, keju, acar,dan sari buah.
Beberapa zat pengawet yang sudah dilarang penggunaannya tetapi masih sering digunakan oleh
pihak-pihak tidak bertanggung jawab adalah formalin, boraks, dan terusi.
E. Antioksidan
Antioksidan berfungsi melindungi makanan yang mengandung lemak dan minyak dari rasa tengik.
Rasa tengik terjad karena minyak dan lemak yang terkandung dalam makanan rusak oleh suatu
21

proses oksidasi. Antioksidan yang diberikan dapat menghambat proses oksidasi tersebut. Berikut
yang termasuk antioksidan adalah.
1) Butil hidroksi anisol dan butil hidroksi toluena, ditambahkan pada makanan yang mengandung
minyak atau lemak agar tidak cepat tengik.
2) Asam askorbat, dtambahkan ke dalam daging olahan, makanan bayi, dan kaldu.
F. Penyedap
Makanan yag kita konsumsi sehari-hari tak lepas dari penyedap atau bumbu masak, karena memang
zat tersebut menambah sedap dan menimbulkan selera makan. Penyedap yang biasa kita kenal
adalah MSG yang dikenal dengan merek dagang seperti Ajinomoto, Miwon, Royco, Sasa, Maggie dan
lain-lain. Dibalik kelezatannya, MSG pernah diduga menjadi peenyebab penyakit yang disebut
Chinese Restaurant Syndrom (CRS). Gejala-gejala penyakit ini antara lain pusing kepala, wajah
berkeringat, sesak dada bagian bawah, kesemutan, pada punggung dan leher, tahang bawah serta
leher bagian bawah kemudian terasa panas. Namun, peranan MSG sebagai penyebab penyakit
tersebut tidak dapat dibuktikan oleh para ahli, sehingga dugaan tersebut masih banyak
diperdebatkan.
G. Sekuestran
Sekuestran merupakan bahan pesntabil yang digunakan dalam berbagai makanan olahan.
Sekuestran mengikat logam dalam bahan makanan, sehingga menjaga kestabilan bahan. Sekuestran
yang paling sering digunakan adalah asam sitrat dan turunannya, fosfat, dan garam
etilendiamintetrasat.
H. Penambah aroma
Zat tambahan ini digunakan untuk memberikan aroma buah-buahan. Berikut adalah contoh zat
penambah aroma pada bahan makanan.
1) Etil butirat, untuk memberikan rasa buah nanas.
2) Oktil asetat, memberikan rasa buah jeruk.
3) Amil valerat, memberikan rasa buah apel.
4) Amil asetat, memberikan rasa buah pisang.
5) Butil asetat, rasa buah murbei.
6) Benzaldehida, rasa buah lobi-lobi
7) Isobutil popionat, rasa buah rum.
I.
Pengatur keasaman
Zat aditif ini berfungsi sebagai pengasaman, penetralan, dan mempertahankan derajat keasaman
makanan. Contoh pengatur keasaman sintetis antara lain, asam asetat, asam sitrat, asan tatrat,
asam laktat, natrium bikarbonat, dan amonium bikarbonat.
BATAS PENGGUNAAN ZAT ADITIF

Menurut Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia No. 722/Menkes/Per/IX/88 tentang bahan
makanan, batas penggunaan zat aditif dalam makanan diantaranya sebagai berikut.
Nama zat aditif
Sakarin
Siklamat
Asam aseta
Asam sitrat
Asam benzoat
BHT
BHA
Beta karoten
Karamel
Eritrosin
Batasan permenkes RI per

kg makanan
50mg - 300mg
500mg 3gr
Secukupnya
5gr 40 gr
600mg 1gr
100mg 1000mg
100mg 1000mg
100mg 600mg
150mg 300mg
30mg 300mg
Batasan Adl per kg berat

benda
Tidak ada batasan
Tidak ada batasan
0 5mg
0 0,3mg
0 0,125mg
Tidak ada batasan
0 0,
ZAT ADITIF & PSIKOTROPIKA

A. Zat aditif dan psikotropika
Zat adiktif = zat yang dapat menyebabkan kecanduan atau ketergantungan (adiksi). Selain itu
bisa juga dengan memakai obat secara terus menerus (penyalahgunaan obat) melebihi
resep dokter.
Pengaruh:
o ketergantungan fisik
toleransi: menurunnya khasiat obat setelah pemakainan berulang-ulang.
pemantangan/sakau: gejala sakit setelah penggunaan dihentikan.
22

o
ketergantungan psikologis
keinginan yang tidak tertahankan untuk menggunakan obat tersebut (kompulsif).
Zat psikotropika = zat yang dapat

mempengaruhi sistem saraf dan kesadaran.
Pengelompokan
Zat
Adiktif
menurut
pengaruhnya:
o Stimulan:
zat
yang
dapat
merangsang/menstimulasi saraf.
Contoh: kafein, nikotin, amfetamin,
kokain.
o Depresan:
zat
yang
dapat
menurunkan kesadaran.
Contoh: obat penenang, alkohol.
o Halusinogen:
zat
yang
dapat
mempengaruhi sistem saraf dan
menyebabkan halusinasi/berkhayal.
Contoh: LSD, LSA.
Pengelompokan Zat Adiktif menurut UU

(UU no 22 / 1997 adiktif & UU no 5 /1997
psikotropika)
NARKOTIKA
A. Opioda
Berasal dari getah kotak biji tanaman Papavers omniverum.
Pengaruh atau khasiat:
o Hipnotika (menidurkan)
o Analgesik (menghilangkan rasa sakit)
o Euforik (menimbulkan rasa gembira)
o Menekan pernapasan
Penggolongan:
o Opioda alami: morfin, opium, kodein, tebain.
o Opioda semi sintetis: heroin, hidromorfon.
o Opioda sintetis: meperidin, propoksifen, levorfanol.
Morfin analgesik kuat, tidak berbau, pahit, kristal putih kecoklatan, menekan pusat
pernapasan, digunakan dalam kedokteran untuk analgesik.
Morfin dapat menghilangkan rasa sakit. Namun, morfin menyebabkan rasa kantuk dan lesu,
kebingunan, perasaan kebahagian yang berlebihan (euforioa), dan gangguan system
pernapasan.
Kodein analgesik lemah, untuk obat batuk.
Heroin Opioda semi sintetis, serbuk putih, pahit, analgesik lebih kuat dari morfin, tidak
digunakan dalam kedokteran.
Opioda atau opiat yang masuk ke dalam badan manusia dapat mengganggu menstruasi pada
wanita, impotensi dan konstipasi kronik pada pria.
B. Mariyuana/ganja
Berasal dari tanaman Cannabis sativa/Cannabis indica. Tumbuh di daerah tropis dan subtropis
(Thailand, India, Sumatera (Indonesia), dll).
Kadar tertingggi dari pucuk tanaman yang berbunga dan kadar rendah pada ranting dan daun.
Mengandung zat psikoakif mempengaruhi mental, perilaku, emosi penggunanya.
Kekuatan zat psikoaktif tergantung pemetikan, iklim, tempat tumbuh, dll (5-10%).
Hashish getah tanaman ganja yang dikeringkan dan dibentuk menjadi lempengan bola
dengan kadar 15-30%.
Ganja dapat menyebabkan daya tahan tubuh berkurang dan melemah sehingga mudah terserang
penyakit dan infeksi serta memperburuk aliran darah koroner.
C. Kokain
Berasal dari tanaman Erythroxylum coca tumbuh di daerah Bolivia, Peru, pegunungan Andes.
Kristal putih yang dapat dipakai dengan disuntik, ditelan, disedot oleh hidung, dirokok.
Merupakan Stimulan susunan saraf pusat.
Kokain dapat diggunakan untuk pembiusan local. Kokain bersifat stimulan terhadap sistem saraf
sehingga dapat meningkatkan stamina dan mengurangi kelelahan. Penggunaan yang berlebihan
dapat menyebabkan pingsan atau bahkan kematian jika penggunaanya tiba-tiba dihentikan pecandu
akan menderita penyakit dengan tanda-tanda kejang-kejang, muntah, diare, berkeringat dan sukar
tidur.
Dosis rendah kemampuan meningkat, bila tinggi kejang-kejang dan tremor.
23

Kegunaan:
Bangsa Indian berkomunikasi dengan dewa.
Setelah Spanyol datang analgesik (penahan nyeri dan letih).
Kedokteran anestesi lokal (obat bius lokal).
PSIKOTROPIKA
A. Sedative /depresan (menenangkan) dan hipnotika (menidurkan)
Asam bartiburat/pil koplo.
Termasuk asam urat.
Disintetiskan oleh Adolf Bayer .
Dosis kecil menenangkan, dosis besar menidurkan.
Tergolong depresan sistem saraf pusat.
Efek sedasi (menenangkan) bisa menyebabkan komplikasi jantung dan mematikan
Benzodiazepine
Berguna: mengatasi ansietas/kecemasan, ketegangan, anti kejang, efek sedasi.
Relatif aman.
Penyalahgunaan: nitrazapam, diazepam (pil KB), bromozepam, flunitrazepam.
B. Amfetamin
Termasuk stimulan.
Zat yang mengandung zat ini: ecstasy dan sabu-sabu.
Dikenal: speed, whiz, uppers, sulfat.
Penggunaan:
Mengurangi berat badan (mengatasi rasa lapar)
Menghilangkan kantuk
Dooping
Kedokteran mengobati depresi ringan, parkinsonisme, skifrenia, dan hipotensi
Terapi obesitas/kegemukan.
Ekstasi dapat menimbulkan rasa segar dan penuh energi. Namun, pemakai obat ini mengurangi
keinginan untuk minum sehingga dapat mengalami dehidrasi. Penggunaan dalam waktu lama
menyebabkan kehilangan daya ingat dan kemampuan bergerak.
C. Halusinogen
zat-zat yang memengaruhi persepsi dan pikiran serta perasaan sesorang serta menimbulkan
halusinasi/khayalan. Halusinogen dalam tubuh manusia dapat mengakibatkan pendarahan otak.
Ololiukui ramuan orang Aztek
Kohoba penduduk Haiti
Contoh: LSD (lysergic acid diethylamide)
ZAT ADIKTIF LAINNYA
A. Inhalansia dan solven berbagai senyawa organik berupa gas/ pelarut yang mudah menguap,
contoh, lem, tiner, bensin, aseton, kloroform, dll. Merusak organ tubuh seperti jantung, otak ginjal,
paru-paru, sumsum tulang.
Inhalasia memiliki dampak buruk bagi kesehatan kita seperti gangguan pada fungsi jantung,
otak, dan liver.
Non Obat seperti bensin, thiner, racun serangga, lem uhu, lem aica aibon. Efek dari
penggunaannya dapat menimbulkan infeksi emboli.
B. Kafein zat psikoaktif, meningkatkan gairah dan menimbulkan ansietas/kecemasan.
C. Minuman keras menekan aktivitas saraf pusat, menekan pusat pengendalian diri,
sempoyongan, koma dan mati. Alkohol dalam minuman keras menyebabkan gangguan jantung dan
otot syaraf, mengganggu metabolisme tubuh, membuat janin menjadi cacat, impoten serta
gangguan seks.
D. Rokok dari Nicotiana tabacum, 3 racun utama:
Nikotin zat adiktif (menimbulkan kecanduan).
Tar penyebab kanker.
CO menghalangi/mengurangi kadar oksigen.
24

LATIHAN SOAL ZAT ADITIF
1. Tujuan penggunaan bahan pengawet pada sejumlah makanan ialah .....
a. memperlambat oksidasi yang dapat merusak makanan. c. membuat makanan tahan lama
b. membuat makanan menjadi lebih bergizi
d. untuk meningkatkan mutu makanan
2. Zat kimia yang ditambahkan ke dalam makanan sebagai anti gumpal ialah
a. siklamat
b. Hidrogen peroksida
c. magnesium karbonat
d. tokoferol
3. Zat kimia yang berguna sebagai pengatur keasaman pada makanan ialah ...
a. formalin
b. merica
c. sakarin
d. asam laktat
4. Penggunaan yang berlebihan dapat menyebabkan daya tahan tubuh konsumen menurun.
a. antioksidan
b. pewarna
c. penyedap
d. pengawet
5. Zat pewarna alami yang digunakan untuk member warna kuning pada makanan ialah ...
a. daun suji
b. kunyit
c. daun pandan
d. coklat
6. Zat kimia alami yang fungsinya hampir sama dengan monosodium glutamate adalah ...
a. air kaldu
b. air santan
c. larutan cuka
d. air jeruk nipis
7. Berikut ini adalah contoh bahan pengawet pada makanan ...
a. rodamin B
b. sakarin
c. boraks
d. MSG
8. Zat pada makanan yang dapat menyumbat saluran kencing ialah...
a. kafein
b. myosin
c. asam jengkolat
d. sakarin
9. Senyawa kimia dengan nama natrium tetraborat yang berbentuk Kristal lunak adalah ...
a. boraks
b. formalin
c. pewarna
d. pengawet
10. Zat kimia yang digunakan dalam pembuatan mie dan bakso untuk menghasilkan tekstur yang lebih
kenyal dan awet ialah...
a. formalin
b. boraks
c. formalin dan boraks
d. rhodamin B
11. Bahan kimia pada makanan yang biasanya digunakan untuk membunuh hama, pengawet mayat, dan
sebagai bahan desinfektan dalam industri pabrik ialah....
a. rhodamin B
b. boraks
c. formalin
d. MSG
12. Bahan untuk member warna kuning pada makanan yang berasal dari biji pohon Bixa orellana ialah....
a. karoten
b. caramel
c. biksin
d. chocineal
13. Fungsi dari antioksidan ialah ....
a. mencegah penggumpalan
c. mencegah rusakna zat-zat gizi, warna, dan cita rasa
b. untuk menambah cita rasa
d. mencegah kebusukan
14. Natrium benzoate bila digunakan bersamaan dengan asam askorbat dalam satu makanan dapat
bereaksi dan menghasilkan ...
a. benzene yang sangat karsinogenik
c. hiperaktifitas pada anak-anak
b. Down Syndrom
d. alergi
15. Bahan kimia berbahaya yang masih digunakan untuk memberikan warna merah pada makanan yang
biasanya digunakan untuk pewarna merah pada industry tekstil dan plastik ialah.....
a. Metanil Yellow
c. Boraks
b. Rhodamin B
d. kalium bromat
16. Dibawah ini yang tidak merupakan zat pewarna alami pada makanan adalah ........
a. daun suji
c. daun pandan
b. tartazine
d. coklat
17. Zat yang aman atau bisa dipakai untuk penderita diabetes dan kegemukan adalah ......
a. pemanis buatan
c. antioksidan
b. kalsium fosfat
d. pengawet sintetis
18. Berikut yang merupakan penyedap buatan adalah .....
a. laos
c. ketumbar
b. tokoferol
d. vetsin
19. Pemanis buatan yang bersifat karsinogen dan tidak baik untuk dikonsumsi ialah......
a. siklamat
c. sakarin
b. dulsin
d. gula
20. Bahan antioksidan perlu ditambah pada makanan kemasan yang mengandung ........
a. asam cuka
b. vit C
c. asam asetat
d. lemak dan minyak
21. Tujuan pemberian tanggal kadaluarsa pada kemasan makanan adalah ...........
a. aman dikonsumsi sebelum tanggal tersebut
b. tidak aman dikonsumsi sebelum tanggal tersebut
c. aman dikonsumsi setelah tanggal tersebut
d. telah teruji keamanannya pada tanggal tersebut
22. Perhatikan pernyataan berikut !
1) Gula
2) Formalin
3) Garam
4) Boraks
5) Natrium bezoat
6) Kunyit
Zat-zat pengawet makanan aman bagi tubuh adalah .......
25

a. 1 dan 3
b. 2 dan 4
c. 3 dan 4
d. 5 dan 6
23. Efek yang ditimbulkan oleh kafein ialah ...............
a. menyumbat saluran kencing b. merangsang saraf c. merontokkan rambut d. menyuburkan
rambut
24. Zat aditif sintetis yang ditambahkan dalam bahan makanan adlah ........
a. Vetsin
b. gula
c. garam
d. terasi
25. Zat aditif yang fungsinya sebagai pengawet makanan adalah ......
a. Garam
b. boraks
c. formalin
d. asam sorbat
26. Zat aditif yang digunakan untuk memberikan cita rasa yang lebih baik pada makanan ialah ......
a. Penyedap
b. pemanis
c. pengawet
d. pewarna
27. Pigmen alami yang digunakan untuk memberikan warna kuning pada makanan adalah .....
a. Klorofil
b. kurkumin
c. karetenoid d. antosianin
28. Pemanis berbentuk Kristal putih yang memiliki rasa manis 500x dibandingkan dari manis gula pasir
yaitu.......
a. Aspartam
b. sorbitol
c. siklamat
d. sakarin
29. Zat di bawah ini yang berfungsi sebagai pewarna hijau pada cendol adalah
a. Daun suji
b. malakit green
c. tatrazine
d. daun pandan
30. zat di bawah ini yang tidak digunakan sebagai bahan pengawet alami adalah
a. garam
b. gula
c. asam cuka d. natrium benzoate
31. Salah satu jenis zat aditif makan yang dipakai sebagai pengganti gula untuk penderita diabetes yaitu
....
a. Tatrazine
b. aspartame c. formalin
d. vetsin
32. Zat aditif makanan yang berasal dari bahan kimia memiliki dampak negatif karena ....
a. membuat tubuh terasa segar
c. menambah nafsu makan
b. bahan kimia pada zat aditif sulit diuraikan oleh tubuh
d. didapat dari ekstraksi tumbuhtumbuhan
33. Berikut ini zat yang bukan termasuk zat aditif yang berfungsi sebagai pengawet yaitu ....
b. garam
c. asam propionate
d. gula
a. monosodium glutamat
34. Penyakit gondok bisa timbul karena tubuh kekurangan ....
a. Klorofil
b. asam benzoat
c. Iodium
d. vitamin A
35. Zat aditif makanan yang dapat menimbulkan kerusakan pada hati dan ginjal yaitu ....
a. MSG
b. siklamat
c. boraks
d. CFC
36. Berikut ini yang bukan termasuk gejala yang ditimbulkan jika orang terkena penyakit chinese
restaurant syndrome yaitu ....
a. nafsu makan bertambah
b. kepala pusing
c. sesak napas d. tubuh cepat lelah
37. Zat aditif pemanis buatan yang sering dipakai sebagai campuran minuman ringan yaitu ....
a. Boraks
b. tetrazine
c. formalin
d. sakarin
38. Eritrosin, klorofil, dan betakaroten termasuk contoh zat aditif yang digunakan sebagai ....
a. Pewarna
b. penyedap
c. pengawet
d. pemanis
39. Jodohkanlah zat kimia pada kolom A dengan fungsinya pada kolom B dalam kehidupan sehari-hari !
No
1
2
3
4
5
6
Kolom A
Tatrazine
Antioksidan
Natrium Benzoat
Asam asetat
Fenol
Aspartam
Kolom B
Pengawet pada pembuaan acar
Pemanis buatan
Bahan aktif pembuat karbol
Pewarna makanan
Antioksidan
Pengawet pada minuman kaleng
a
b
c
d
e
f
LATIHAN SOAL ZAT ADIKTIF & PSIKOTROPIKA

I.
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat !
1.
Narkotika berikut berasal dari getah buah tanaman Papaver somniverum ...
a. Nikotin
b. ganja
c. Opium
d. Kokain
Ganja diperoleh dari tanaman...
a. Papaver somniverum b. Nicotiana sp
c. Erythroxylum coca
d. Cannabis sativa
Zat adiktif berikut merupakan senyawa turunan dari morfin...
a. Heroin dan ganja
b. heroin dan nikotin
c. heroin dan kodein
d. ganja dan kodein
Zat adiktif berikut bukan berasal dari kelompok tanaman...
a. Magadon
b. ganja
c. nikotin
d. kokain
LSD (Lysergic Acid Diethylamide) sebenarnya dalam bidang kedokteran dapat dipergunakan untuk
membantu...
a. Mensterilkan alat kedokteran
c. membius pasien saat operasi
b. Mengurangi rasa nyeri pada luka-luka pasien
d. pengobatan pasien sakit jiwa dan ingatan.
Suatu minuman keras, diketahui berkadar etanol 15 %, maka minuman keras tersebut termasuk
dalam ...
2.
3.
4.
5.
6.
26

a. Golongan A
b. Golongan B
c. golongan C
d. Golongan D
Bahan-bahan berikut dapat menghasilkan alkohol dari proses fermentasinya, kecuali...
a. Beras
b. singkong
c. ketela
d. anggur
8. Zat berikut tergolong psikotropika...
a. Ganja
b. shabu
c. nikotin
d. opium
9. Morfin, pada awalnya adalah digunakan untuk ...
a. Menghilangkan rasa sakit karena luka para prajurit
c. Meningkatkan semangat kerja
b. Untuk mensterilkan alat kedokteran
d. Meredam permasalahan yang membelit
10. Upaya pencegahan penyalahgunakaan zat adiktif dan psikotropika memerlukan peran aktif dari...
a. Aparat kepolisian, penegak hukum dan pemerintah
b. Aparat kepolisian, DPR dan pemerintah
c. Aparat hukum, keluarga, DPR dan aparat kesehatan
d. Aparat pemerintah, keluarga, masyarakat dan sekolah
7.
II. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar !

11. Jelaskan apakah arti dari istilah-istilah berikut :
a. Adiksi :
_____________________________________________________________________________
b. Euphoria :
______________________________________________________________________________
c. Paranoid :
______________________________________________________________________________
12. Salah satu penggunaan alkohol yang benar adalah untuk _____________________________
III. Jodohkan jawaban di lajur kanan dengan pernyataan di lajur kiri. Satu jawaban hanya
dipakai untuk 1 pernyataan.
13.
14.
15.
16.
17.
Cannabis sativa dapat digunakan untuk membuat zat adiktif

Papaver somniverum dapat digunakan untuk membuat zat adiktif
Erythroxylum coca dapat digunakan untuk membuat zat adiktif
Nicotiana sp menghasilkan zat adiktif
Salah satu kelompok zat psikotropika
A.
B.
C.
D.
E.
Ekstasi
Ganja
Kodein
Kokain
Nikotin
INTERAKSI ANTARMAKHLUK HIDUP DALAM SUATU EKOSISTEM.

Ekosistem
Ekosistem adalah hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungannya.
Ekologi adalah ilmu yang mempelajari hubungan timbal balik dan saling ketergantungan antara
makhluk hidup dengan lingkungannya (= ilmu yang mempelajari ekosistem).
Sumber energi utama dalam suatu ekosistem adalah sinar matahari.
Biosfer adalah lapisan permukaan bumi dan atmosfernya yang dihuni oleh makhluk hidup.
Ada beberapa satuan makhluk hidup dalam ekosistem, yaitu :
1. individu, yaitu satuan terkecil makhluk hidup
2. populasi, yaitu kumpulan individu sejenis yang mengadakan interaksi pada suatu wilayah tertentu.
3. komunitas, yaitu kumpulan makhluk hidup antar populasi yang mengadakan interaksi
4. Ekosistem, gabungan komunitas dalam suatu areal tertentu yang saling berinteraksi.
Ekosistem ada 2 :
a. Ekosistem alami : danau, laut, sungai, dll
b. Ekosistem buatan : kolam, akuarium,
sawah, dll
Habitat adalah tempat hidup suatu
makhluk hidup
Nisia adalah peranan makhluk hidup
di habitatnya (jabatan ekologi dalam
suatu ekosistem, misal nisia padi
sebagai produsen).
Dengan adanya nisia dapat
menghindari terjadinya kompetisi
antar spesies
Ada 2 komponen penyusun ekosistem, yaitu

a. komponen biotik, yang meliputi:
1) produsen, sebagai penghasil bahan
organik
2) konsumen tingkat I, konsumen yang
memakan produsen
3) Konsumen tingkat II, konsumen yang
memakan Konsumen tingkat I
4) Konsumen puncak, Konsumen tingkat
terakhir
5) dekomposer, menguraikan bahan organik
menjadi anorganik
b. komponen abiotik, yang meliputi CO2, H2O,
O2, tanah, suhu, kelembaban, cahaya
matahari, dan ruangan.
27

Rantai makanan adalah peristiwa memakan dan dimakan dengan urutan tertentu dalam satu garis
lurus. Contoh :
Tumbuhan -
Ulat > burung prenjak > burung rajawali > bakteri
Tumbuhan dimakan ulat, ulat dimakan burung prenjak, burung prenjak di makan burung rajawali.
Keterangan :
1) Tumbuhan bertindak sebagai produsen
2) Ulat bertindak sebagai konsumen tingkat
3) Burung prenjak bertindak sebagai konsumen tingkat II
4) Burung Rajawali bertindak sebagai konsumen tingkat III > konsumen puncak
5) Bakteri bertindak sebagai decomposer / pengurai
Jaring-jaring makanan adalah kumpulan beberapa rantai makanan yang saling berhubungan.
Berdasarkan jarring-jaring makanan di samping:
Organisme yang menduduki nisia yang sama ?

Jika ekosistem pada rantai makanan tersebut
tercemar dengan limbah pestisida buatan DDT,
konsentrasi DDT paling tinggi akan ditemukan
pada
Apa yang akan terjadi jika populasi tikus
menurun ?
Piramida makanan adalah bentuk piramida yang menggambarkan susunan terjadinya perpindahan
aliran energi dari produsen hingga konsumen tertinggi dalam ekosistem.
Perhatikan Piramida makanan di bawah ini :
Ekosistem akan seimbang jika komposisi penyusun ekosistem tersebut seimbang.

Eksosistem yang seimbang akan dapat bertahan lama, walaupun demikian ekosistem juga dapat
terganggu. Untuk mengatasi gangguan tersebut, ekosistem yang seimbang memiliki daya lenting.
Daya lenting adalah kemampuan ekosistem untuk menuju keseimbangan ekosistem.
Berdasarkan kemampuan kemampuan menyusun bahan organik, organisme penyusun ekosistem ada
2, yaitu :
autotrof, yaitu makhluk hidup yang dapat menyusun zat anorganik menjadi organik melalui
proses fotosintesa atau kemosintesis, contohnya semua tanaman hijau.
heterotrof, yaitu makhluk hidup yang tidakdapat menyusun zat anorganik menjadi organik
sehingga untuk mendapatkan makanannya dengan cara memakan organismo lain, yang
meliputi herbivora (camping, sapi) , karnvora (elang, singa), omnivora (manusia, monyet),
scavenger (burung nasar), dan detritivor (rayap, cacing)
28

TIPE INTERAKSI ANTAR MAKHLUK HIDUP
SOAL TIPE A : Isilah kolom kosong di samping tipe interaksi yang disajikan pada point-point di bawah
ini dengan tipe interaksi berikut :
(A) Mutualisme
(B) Alelopatik
(C) Kompetisi
(D) Komensalisme
(E) Predasi
(F) Netralisme
(G) Parasitisme
(H) Herbivori / grazing
(I) Amensalisme /Antibiosis / inhibisi
1. Fikobion dan mikobion antara alga hijau dengan jamur basidiomycotina membentuk lumut kerak
(lichens). ( ____________________ )
2. Cacing Schystostoma japonicum yang hidup pada plasma darah manusia. ( _________________ )
3. Burung pelatuk membuat sarang pada pohon angsana ( ____________________ ).
4. Anggrek tebu (Gramatophyllum speciosum) yang hidup epifit pada pohon trembesi (Albizia saman)
(___ ).
5. Cacing pita babi (Taenia solium) mengambil makanan dari usus inangnya. ( _____________ ).
6. Pohon trembesi dengan populasi manusia atau hewan di sekitarnya yang membutuhkan air (_____ ).
7. Interaksi antar beruang kutub yang sedang mencari makan ( ____________________ ).
8. Belalang yang sedang memakan rumput hijau di padang rumput ( ____________________).
9. Burung kolibri dan tanaman anggota familia labiatae yang memiliki bentuk bunga seperti tabung
berbibir ( ____________________ ).
10. Bakteri Rhizobium leguminosarum dengan akar tanaman polong-polongan (leguminoceae) ( ____ ).
11. Ikan hiu dengan ikan remora yang hidup di laut ( ____________________ ).
12. Bakteri Phosphobacterium sp yang hidup pada tubuh sotong atau cumi-cumi yang mampu
memendarkan cahaya. ( ____________________ ).
13. Jamur karat (Pucinia graminis) yang hidup pada daun jagung (Zea mays) ( _____________ ).
14. Populasi kutu kepala yang hidup pada kepala manusia ( ____________________).
15. Interaksi antara kutu daun (Aphid) dengan tanaman inangnya ( ____________________).
16. Tanaman pinus (Pinus sylvestris) mensekresikan resin yang membuat tanaman lain tidak tumbuh
pada radius tertentu sampai cekaman resin hilang ( ____________________).
17. Ikan badut (clown fish) yang berlindung diantara tentakel anemone laut. Ikan pemangsa turut
berkeliaran di sekitarnya sehingga memudahkan anemone mendapatkan makanan. ( __________).
18. Bakteri Streptomyces griceus mampu menghasilkan antibiotic streptomisin saat ditumbuhkan
bersamaan dengan bakteri Salmonella thyposa ( ____________________).
19. Termites (rayap) dan protozoa golongan flagellate (Spirotrychonympha bispira) yang hidup di usus
rayap memungkinkan rayap mencerna selullosa kayu. ( ____________________).
20. Semut dan aphid yang hidup bersama pada ujung pucuk daun. Aphid menempel pada tubuh semut
sementara semut mendapat gula dari tetesan gula pada ujung abdomen aphid ( _______).
21. Lebah madu yang mengisap nectar turut membantu proses polinasi pada bunga (
____________________).
22. Interaksi antara kelinci dengan rubah ( ____________________).
23. Bakteri Escherichia coli yang hidup pada usus besar manusia ( ____________________).
24. Jamur Penicillium notatum menghasilkan penisilin saat terdapat koloni jamur Trichophyton di sekitar
koloninya ( ____________________).
25. Tumbuhan paku sarang burung (Asplenium nidus) yang hidup menempel pada pohon mahoni
(Switeinia mahagoni). ( ____________________).
26. Interaksi antara ikan dan burung pemakan biji pada suatu ekosistem ( ____________________).
27. Bayi harimau atau antara beruang dan harimau atau antara harimau dewasa (
____________________).
28. Tali putri (Cassyta filiformis) dengan inangnya ( ____________________).
29. Bunga padma raksasa (Rafflesia arnoldi) dengan tumbuhan inangnya Tetrastigma saat akan
berbunga ( ____________________).
30. Interaksi antara kambing, kerbau, sapi dan kuda pada suatu padang rumput di NTB dan NTT (
____________________).
31. Burung egreta yang mencari makan di punggung kerbau ( ____________________).
32. Ikan moray eel dengan ikan pembersih yang hidup disehitar mulutnya ( ____________________).
29

33.
34.
35.
36.
Bernacles yang menempel pada tubuh ikan paus ( ____________________).

Interaksi antara buaya dan ular dalam suatu ekosistem danau ( ____________________).
Lintah yang menghisap darah manusia ( ____________________).
Lamprey (ikan primirif tanpa rahang) memiliki keterbatasan pada sistem pencernaannya, sehingga
menempel dan mengambil makanan dari ikan yang menjadi inangnya yang memiliki sistem
pencenaan yang lebih kompleks. ( ____________________).
37. Mikoriza yang hidup pada bulu akar tanaman pinus (Pinus merkusii) ( ____________________).
STRUKTUR DAN FUNGSI TUMBUHAN

A. Akar
Untuk menambatkan tubuh tumbuhan pada tanah
Dapat berfungsi untuk menyimpan cadangan makanan
Menyerap air dam garam-garam
garam
mineral terlarut
B. Batang
sebagai penopang tubuh tumbuhan
tempat melekatnya akar, daun dan buah
menyimpan cadangan makanan
30

C. Daun
berperan sebagai tempat fotosintesis
pertukaran gas
ORGAN REPRODUKTIF : BUNGA

Perhatikan diagram struktur bunga di bawah ini !
a) Bagian yang ditunjuk oleh nomor 1
11:
1 = ..
2 = ..
3 = ..
4 = ..
5 = ..
6 = ..
7 = ..
8 = ..
9 = ..
10 = ..
11 ..
b)
c)
d)
e)
f)
Bagian yang bernomor 5 berfungdi untuk..

Bagian nomor 8 berfungsi untuk.
Bagian nomor 9 berfungsi untuk.
Jika dilihat dari jumlah helaian mahkotanya, bunga tersebut termasuk ke dalam tumbuhan dari
kelas.
Sebutkan 3 contoh tanaman yang termasuk tanaman dikotil !
FOTOSINTESIS
Fotosintesis
otosintesis adalah proses pengubahan energi cahaya dari matahari menjadi energi kimia dalam
bentuk makanan. Fotosintesis terjadi di kloroplas sehingga terjadi pada semua makhluk hidup yang
memiliki kloroplas, salah satunya tumbuhan. Kloroplas memecah H2O dan CO2 dan menyusunnya
menjadi gula (C6H12O6) sambil melepas O2.
Reaksi fotosintesis merupakan transformasi energi cahaya menjadi energy kimia dalam bentuk
karbohidrat.
Terjadi pada tumbuhan hijau dan cyanobacteria yang memiliki
memiliki pigmen fotosintetik (klorofil), yang
terdapat pada membrane tilakoid dari kloroplast.
Terdiri atas dua tahap, yakni reaksi terang (light dependent reaction) dan reaksi gelap (Siklus CalvinBenson).
Ringkasan reaksi :
Energi cahaya
6 CO2 + 12 H2O --------------------> C6H12O6 + 6 H2O + 6 O2
Klorofil
31
Membran tilakoid kloroplas berisi pigmen yang mampu menyerap energy cahaya dengan panjang
gelombang berbeda-beda (cahaya tampak) yang berkisar antara 380 nm - 700 nm.
Terdapat dua pigmen fotosintetik utama, yakni klorofil dan karotenoid (karoten dan xantofil). Klorofil
menyerap karoten menyerap spectrum yang berbeda.
Reaksi Terang (Reaksi Hill)

- Disebut juga fotofosforilasi, terjadi di membrane tilakoid.
- Cahaya efektif cahaya merah dan biru.
- Melibatkan dua fotosistem (pusat reaksi), yakni Fotosistem I (P700) dan fotosistem II (P680).
Keduanya merupakan bentuk aktif dari klorofil a.
- Klorofil berfungsi sebagai penerima energy cahaya (foton) dan donor electron untuk mensintesis
energy kimia (ATP dan NADPH).
- Reaksi ini menghasilkan ATP dan NADPH2 yang dibutuhkan dalam reaksi gelap (melalui aliran
electron siklik dan non-siklik) serta gas O2 yang dilepas ke atmosfer hasil fotolisis.
- Terdapat dua jenis fotofosforilasi :
o Fotofosforilasi Siklik electron dari Fotosistem I (P700) kembali lagi ke Fotosistem I
(P700), melewati kompleks sitokrom dan dihasilkan ATP saja.
o Fotofosforilasi Nonsiklik electron dari Fotosistem II (P680) ke fotosistem I (P700),
dibentuk ATP dan NADPH, terjadi fotolisis air (H2O).
H2O 2H+ + 2e- + O2.
32

Reaksi Gelap (Siklus Calvin-Benson
Calvin Benson / Blackmann)
Blackmann
a) Reaksi ini tidak memerlukan cahaya
b) Terjadi di dalam Stroma
c) Reaksi gelap memerlukan : NADPH2 dan ATP yang
akan diambil dari reaksi terang
d) Terjadi pengikatan CO2 oleh Ribulosa Difosfat (RDP)
yang menghasilkan molekul karbon berenergi tinggi
berupa glukosa, fruktosa ataupun amilum (melalui
silklus Calvin-Benson)
Benson)
WORKSHEET FOTOSINTESIS
1.
Organisme dikelompokkan menjadi dua kelompok berdasarkan kemampuannya menghasilkan makanan, yakni
______________ yang mampu membuat makanan sendiri, dan organisme ______________ yang tidak bisa
membuat makanannya sendiri.
2.
Tumbuhan mampu membuat makanannya sendiri dengan bantuan energi ___________ melalui proses yang
disebut sebagai ______________. Reaksi ini berlangsung dalam organel sel khusus yakni _________ yang
memiliki pigmen hijau yang disebut _____________.
3.
Secara sederhana reaksi fotosintesis dibagi menjadi dua reaksi utama, yakni reaksi ________ dan reaksi
___________.
___. Persamaan reaksi fotosintesis secara sederhana bisa ditulis:
4.
Perhatikan sayatan organ daun di bawah ini !

Bagian yang ditunjuk oleh label A J:
A = _____________, B = _____________, C = ______________,
D = ____________, E = ___________.F
___________. = _____________,
G = _____________, H = ______________, I = ____________,
J = ___________.
a.
b.
5.
Bagian yang berfungsi sebagai tempat untuk reaksi

fotosintesis adalah.
Bagian yang mengandung kloroplast adalah
Perhatikan percobaan Fotosintesis yang dilakuan oleh Joseph Priestly (1774). Priestly menyiapkan empat
toples kaca berisi perangkat yang berbeda:
Toples A
: berisi tikus dan lilin menyala
Toples B
: berisi tikus, tumbuhan kecil, dan lilin yang menyala
a) Apa yang menyebabkan tikus pada toples A
mati ? mengapa pada percobaan toples B tikus
tetap hidup ?
b) Apa peran tumbuhan kecil pada percobaan di atas ?
33

c)
Apa yang dapat saudara simpulkan dari percobaan yang dilakukan oleh Joseph Priestly ?
6.
Perhatikan gambar berikut !

Gambar di bawah ini merupakan percobaan yang dilakukan oleh Sach untuk mengamati proses fotosintesis.
Tujuan dari percobaan di atas adalah:
__________________________________________
_______________________________
Fungsi perebusan daun dengan air panas adalah
___________________________________________
b) Fungsi perebusan daun dengan alkohol adalah
___________________________________________
c) Bagian daun yang mengandung _________, setelah
ditetesi lugol akan berwarna ___________,
sementara daun yang ditutupi kertas karbon akan
berwarna __________.
Laju fotosintesis dipengaruhi oleh berbagai faktor, diantaranya:
a) ________________________________
b) ________________________________
c) ________________________________
d) ________________________________
a)
7.
8.
Perhatikan instrument percobaan untuk mengamati proses fotosintesis di bawah ini !

a) Percobaan pada gambar disamping dilakukan oleh ilmuwan yang bernama
b) Percobaan di atas bertujuan untuk membuktikan bahwa fotosintesis :

____________________________________________
__________________________________________________________________
__________.
c) Gelembung gas pada tabung kaca di atas adalah.
MENJODOHKAN
Kolom A
Bagian daun yang berfungsi sebagai tempat terjadinya fotosintesis paling utama.
( )
2. Hasil fotosintesis yang dilepaskan ke udara (atmosfer). ( )
3. Ilmuwan yang membuktikan bahwa fotosintesis memerlukan cahaya dan
menghasilkan oksigen. ( )
4. Komponen ini terdapat pada sel tumbuhan dan mengandung klorofil. ( )
5. Komponen reaksi fotosintesis yang diambil dari udara. ( )
6. Sumber energi
nergi pada reaksi fotosintesis. ( )
7. Reaksi fotosintesis yang memerlukan cahaya. ( )
8. Reaksi fotosintesis yang tidak memerlukan cahaya. ( )
9. Ilmuwan yang membuktikan bahwa fotosintesis memerlukan cahaya dan
menghasilkan amilum (zat tepung). ( )
10. Organ tumbuhan tempat berlangsungnya reaksi fotosintesis.(..)
1.
34
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
Kolom B
Karbondioksida
Reaksi terang
Oksigen
Air
Kloroplast
Daun
Ingenhousz
Julius Von
Sach
Cahaya
matahari
Reaksi gelap

PERKEMBANGAN & PERTUMBUHAN TANAMAN
PERKEMBANGAN VS PERTUMBUHAN
Salah satu ciri organisme adalah tumbuh dan berkembang.
Pertumbuhan adalah perubahan biologis yang ditandai dengan pertambahan volume tubuh
(substansi, jumlah sel atau ukuran sel). Pertumbuhan ini bersifat kuantitatif/ terukur.
Perkembangan adalah proses menuju kedewasaan pada organisme. Proses ini berlangsung secara
kualitatif.
Baik pertumbuhan atau perkembangan bersifat irreversible, artinya tidak dapat kembali lagi.
Perkembangan dan pertumbuhan tidak bisa dilepaskan satu sama lain, keduanya berjalan secara
simultan (bersamaan), perkembangan biasanya diikuti dengan pertumbuhan.
Misalkan: Bila kita menanam biji tanaman, dapat diamati bahwa dari hari ke hari terjadi perubahan
tinggi dan volume tubuh (kecambah). Secara kualitatif, terlihat bentuk awal (biji) yang demikian
sederhana menjadi bentuk tanaman yang lengkap. Pada tanaman yang sedang tumbuh, terlihat
adanya pembentukan organ-organ baru. Misalnya daun semakin banyak, akar semakin panjang dan
bertambah banyak.
Pertumbuhan dan Perkembangan Pada Tumbuhan
Tipe Perkecambahan :
- Epigeal : Biji terangkat ke permukaan tanah
- Hipogeal : Biji tetap berada di permukaan tanah
STRUKTUR BIJI & TIPE PERKECAMBAHAN
35

PERTUMBUHAN PRIMER
-
Hasil aktivitas pembelahan meristem primer

Berlangsung pada perkembangan embrio
Ada 2 kutub, kutub atas Membentuk
meristem apeks/apikal daun dan kutub
bawah membentuk meristem apeks akar.
PERTUMBUHAN SEKUNDER
-
Hasil aktivitas pembelahan meristem sekunder

Terdiri atas:
Kambium
:
pertumbuhan
kambium
(keluar
membentuk floem, ke dlm membentuk Xylem)
Kambium Gabus (felogen):
- dibentuk o/meristem primer, ada di korteks
- pembentuk kulit pohon, ke luar membentuk
felem (jar.mati), ke dalam membentuk feloderm
(jar.hidup, parenkim)
Aktivitas kambium yang berbeda pada setiap musim

dalam pembentukan xilem, menghasilkan struktur
lingkaran tahun.
Lingkar 1 musim = lingkar tumbuh, warna xylem musim
hujan lebih terang, sel lebih renggang.
Catatan : (Istilah sama)

Meristem apeks = meristem apical (akar/daun)
Tunas ketiak = tunas aksiler = tunas lateral
Faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan :
Faktor Internal :
- Gen terdapat dalam DNA yang ada di inti sel, memegang peranan penting terhadap seluruh
aktivitas pertumbuhan, karena merupakan lokasi pengontrolan semua sifat-sifat yang menurun.
- Hormon
Hormon (zat tumbuh/fitohormon) merupakan zat kimia yang berperan dalam pengendalian
seluruh aktivitas tubuh.
No.
Hormon
1.
Auksin
- Banyak dibentuk di meristem apeks (batang dan akar), kuncup bunga dan ujung
koleoptil pada kecambah.
- Sifatnya mudah rusak oleh cahaya (fotodestruktif), basipetal (dipengaruhi gravitasi).
- Nama lain : IAA (Indol Acetic Acid), sintetik mudah dibuat.
- Fungsi : pembelahan dan pemanjangan sel-sel di daerah meristem, mempercepat
pertumbuhan akar, mencegah gugurnya daun dan buah, sebagai herbisida,
menyebabkan partenokarpi (pembentukan buah tanpa didahului pembuahan, buah
non biji).
2.
Giberelin
- Sifatnya mirip dengan auksin ditemukan pertama kali pada jamur parasit tanaman
padi, Gibberella fujikuroi.
- Fungsi : mempercepat pertumbuhan (menyebabkan pertumbuhan raksasa 3-5x
ukuran semula), mempercepat pembungaan, berperan pada germinas awal
(membantu pembentukan enzim untuk mencerna kotiledon), menyebabkan
partenokarpi.
3.
4.
Sitokinin, kinin
- Ditemukan pertama kali pada batang tebakau (Nikotiana tabaccum), disebut kinetin.
Selain itu ditemukan juga pada tanaman jagung, disebut zeatin.
- Fungsi : mempercepat dan menggiatkan pembelahan sel, pertumbuhan tunas serta
akar, menghambat pembentukan akar adventif, mencegah dominansi apical,
merangsang pembentukan cabang, menghambat penuaan dan gugurnya daun, dan
pendewasaan kloroplast.
Etilen
- Merupakan gas yang diproduksi oleh nodus (buku) batang dan buah yang sudah
36
5.
Asam Traumalin
- Zat ini umum terdapat pada jaringan tumbuhan, berpengaruh terhadap perbaikan
jaringan yang rusak/daerah luka, melalui pembentukan kalus (parenkim).
6.
Kalin
- Hormon yang berfungsi untuk mempengaruhi organogenesis (pembentukan organ
tumbuhan).
- Kaulokalin (mempengaruhi pembentukan batang), rhizokalin (mempengaruhi
pembentukan akar), Filokalin (mempengaruhi pembentukan daun), Anthokalin
(mempengaruhi pembentukan bunga).
7.
Asam Absisat (ABA, Absisic acid)

- Asam absisat merupakan inhibitor pertumbuhan, kerjanya berlawanan dengan
hormone auksin dan giberelin.
- Berperan pada proses penuaan dan gugurnya daun serta dormansi biji/tumbuhan
(repressor gen pertumbuhan, -amilase pada inisiasi perkecambahan), berperan
dalam mekanisme membuka dan menutupnya stomata,
- Mengurangi kecepatan pembelahan dan pemanjangan sel bahkan menghentikannya,
memicu berbagai jenis sel tumbuhan untuk menghasilkan gas etilen.
9.
Strigolakton
- Strigolakton berfungsi mempercepat perkecambahan biji,
terjadinya kolonisasi pada pembentukan struktur mikoriza.
8.
matang.
Mampu
mengubah
permeabilitas
membran
sel
sehingga
mampu
mengubah/mematikan aktivitas klorofil. Nama dagang etilen adalah gas karbit.
Pada saat elilen lebih banyak daripada Auksin + Giberelin dapat menghambat
pertumbuhan akar, batang dan bunga.
Kerja sama antara auksin dan etilen mempercepat pembungaan.
dan
mengaktivasi
Brassinosteroid
- Fungsi dari brassinosteroid mirip dengan fungsi auksin dan giberellin, membantu
pertumbuhan
batang
(pemanjangan),
diferensiasi
jaringan
pengangkut,
pertumbuhan tabung polen dan germinasi biji.
Faktor Eksternal :
o
Air : berperan penting untuk pertumbuhan, air merupakan komponen penting dalam reaksi
fotosintesis dan transpirasi, memelihara tekanan turgor sel sehingga tanaman bisa berdiri
tegak, pelarut mineral, mengatur membuka menutupnya stomata dan medium tempat
berlangsungnya reaksi biokimia.
o
Kelembaban udara dan angin : berperan dalam pengaturan penguapan (transpirasi) saat
siang/malam hari.
o
Nutrisi : nutrient merupakan sumber energy dan materi bagi berbagai proses sintesis yang
dilakukan oleh tumbuhan. Berdasarkan konsentrasi yang diperluannya dalam tubuh, dibagi
menjadi makronutrien dan mikronutrien.
o Makronutrient: N, K, Ca, Mg, P, dan S, and
o Mikronutrient: Cl, Fe, B, Mn, Zn, Cu, Mo, dan Ni
o
Cahaya : cahaya berperan penting dalam reaksi fotosintesis dan pertumbuhan organ
tanaman. Saat perkecambahan, tanaman bisa tumbuh memanjang dengan cepat, namun
berdaun pucat dan lemah, pertumbuhan ini disebut Etiolasi. Intensitas cahaya dan lamanya
pajanan sinar matahari dapat menimbulkan respons tumbuhan yang disebut
foroperiodisme. Sehingga berdasarkan respon ini tumbuhan dibagi menjadi tumbuhan
berhari panjang (long day plant), tumbuhan berhari pendek (short day plant) dan berhari
netral (neutral plant).
o
Suhu : suhu udara berpengaruh terhadap kerja enzim dan fisiologi tumbuhan.
o
pH : pH tanah menentukan kelarutan dan ketersediaan mineral dalam tanah, mempengaruhi
pembentukan antosianin (pigmen bunga).
o
Tanah yang gembur dengan porositas yang baik sangat mendukung pertumbuhan tanaman,
karena mendukung pertukaran gas dengan baik.
o
kadar O2, dll.
37

SISTEM GERAK
Mekanisme Gerak Antar Tulang
1. Sinartrosis (sendi mati)
Hubungan antar tulang yang direkatkan oleh jaringan ikat, kemudian mengalami penulangan sehingga
tidak dapat digerakan.
Sinkondrosis:: Contoh: hubungan tulang rusuk dengan tulang dada, dan ruas tulang belakang.
Sinfibrosis:: Contoh : hubungan antar tulang-tulang
tulang
tengkorak
2. Amfiartrosis (sendi kaku)
Umumnya bagian tulang yang berada pada sisi persendian dilapisi
dilapisi oleh tulang rawan hialin dan
struktur keseluruhan berada dalam kapsul. Beberapa contoh sendi ini adalah : sendi vertebra, dan
simfisis pubis.
3. Diartrosis (sendi gerak)
Hubungan antar kedua ujung tulang yang memungkinkan tulang lebih bebas bergerak. Meliputi:
Melip
Sendi Engsel
Terdapat pada hubungan antara: ruas-ruas
ruas
jari, siku, lutut
Sendi Putar
Terdapat pada hubungan antara
tulang
hasta dengan pengumpil, tulang kepala
dengan tulang atlas, hubungan antara
tulang betis dan kering
Sendi Pelana
Terdapat
pada
hubungan
antara:
persendian pada ibu jari, metakarpal dan
karpal, pergelangan kaki dengan telapak
kaki, pergelangan tangan dengan telapak
tangan
Sendi Peluru
Terdapat pada antara: tulang lengan dengan gelang bahu, tulang paha dengan gelang panggul
Sendi luncur / Geser
Terdapat pada hubungan antara antar tulang-tulang
tulang tulang pergelangan kaki, antar tulang-tulang
tulang
pergelangan tangan, antar tulang selangka dan tulang belikat
Sendi kondiloid / ellipsoid
Sendi ini memungkinkan gerakan berporos dua dengan gerakan ke kiri
ki dan ke kanan, ke depan
dan ke belakang. Ujung tulang yang satu berbentuk oval dan masuk ke dalam suatu lekuk
berbentuk elips. terdapat pada hubungan : antara tulang pengumpil dan tulang pergelangan
tangan
Jenis Otot
Jenis-jenis
otot
Kontraksi otot
Aktivitas kerja
Inti sel
Berada di sisi sel dan

ototnya tampak berluriklurik
leh saraf tidak Berada di tengah sel dan
Dipengaruhi oleh
sadar (tidak
ototnya tampak berlurikdisadari/involunter)
lurik
Memiliki satu inti
Dipengaruhi oleh saraf tidak
(mononukleus) yang berada
sadar (tidak
di tengah sel dan tidak
disadari/involunter)
berlurik
Otot
Cepat dan kuat, tetapi mudah Dipengaruhi oleh saraf sadar
Rangka/Lurik
mengalami kelelahan
(disadari/volunter)
Otot Jantung
Cepat, kuat dan tidak mudah

lelah
Otot Polos
Gerakannya lambat namun

bertahan dalam waktu yang
lama, dan tidak mudah
kelelahan (involunter)
Gerak Tubuh
Sinergis
Terjadi jika sekelompok atau pasangan otot berkontraksi atau pun berelaksasi dalam waktu yang
berasamaan dan mengakibatkan satu gerakan
gerakan bagian tubuh. Contohnya : otot-otot
otot
punggung dan
otot-otot
otot leher, otot diafragma.
38

Antagonis
Gerakan ini terjadi jika sebagian atau sebuah otot yang melekat pada tulang yang sama
berkontraksi, sementara sebagian atau sebuah otot pasangannya berelaksasi. Contohnya:
Ekstensi dan Fleksi (meluruskan dan menekukan) : contohnya pada sendi engsel
Abduksi dan Aduksi (menjauhi dan mendekati) : contohnya pada sendi peluru
Supinasi dan Pronasi (menengadah dan menelungkup) : contohnya gerakan memutar lengan
bawah untuk membolak balikkan telapak tangan
Deprsesi dan Elevasi (ke arah bawah dan ke arah atas) : contohnya gerak persendian pada rahang
bawah
Inversi dan Eversi (ke arah dalam dan ke arah luar) : contohnya gerak persendian pada telapak
kaki
SISTEM PENCERNAAN
Enzim Pencernaan
1) Mulut : Ptialin (amilum maltosa)
2) Kerongkongan (esofagus): menghasilkan lendir dan mendorong makanan ke dalam lambung
melalui gerakan peristaltic
3) Lambung (ventrikulus)
asam klorida (HCL) berfungsi membunuh kuman dan mengubah pepsinogen menjadi pepsin
pepsinogen, yaitu enzim yang belum aktif. pepsinogen diubah oleh HCL menjadi pepsin yang
berfungsi mengubah protein pepton
renin, yaitu enzim yang berfungsi menggumpalkan protein susu (kasein)
gastric-lipase berfungsi memecah lemak susu menjadi asam lemak dan gliserol
4) Usus Halus (intestinum)
enzim yang bekerja pada usus halus berasal dari penkreas, hati, dan dinding usus halus
enzim yang dihasilkannya antara lain:
Garam empedu (hati): mengandung garan natrium untuk menghentikan aktivitas HCl,
memecah lemak menjadi butiran-butiran lemak (emulsi lemak) supaya mudah diurai oleh
enzim lipase
5). Pankreas mengeluarkan 3 jenis enzim:
Lipase mengubah emulsi lemak menjadi asam lemak dan gliserol
amylase mengubah amilum menjadi maltosa
Tripsinogen diaktifkan oleh enterokinase menjadi tripsin yang akan mengubah protein menjadi
pepton + asam amino
6). Usus halus menghasilkan :
Enterokinase enzin yang mengaktifkan tripsinogen menjadi tripsin dan erepsinogen menjadi
erepsin
Erepsin mengubah pepton menjadi asam amino
Disakarase mengubah disakarida menjadi monosakarida :
Maltase mengubah maltose 2 molekul glukosa
Laktase mengubah laktosa glukosa + galaktosa
Sukrase mengubah sukrosa glukosa + fruktosa
1) Usus Besar (colon)
Fungsi: pembusukan oleh bakteri Escherichia coli, penyerapan air dan elektrolit serta
menyimpan feses
hasil sampingan pembusukan bakteri : gas (metana dan hydrogen sulfida), vitamin (biotin,
asam folat, vit. K, vit. B) yang akan diserap ke dalam darah
2) Anus : feses yang telah terbentuk, akan dikeluarkan dari tubuh melalui anus
SISTEM PERNAPASAN
Alat pernapasan
Hidung : pada rongga hidung terdapat rambut-rambut hidung serta selaput lender, berguna untuk
menyaring debu, melekatkan debu serta mengtur suhu udara pernapasan.
Faring/Tekak : rongga persimpangan antara saluran pencernaan, saluran pernapasan dan saluran
ke rongga hidung. Pada percabangan antara saluran pencernaan dn saluran pernapasan terdapat
epiglottis yang menjaga agar makanan tidak masuk ke saluran pernapasan
39

Laring (pangkal tenggorokan) : pada bagian ini ditemukan pita suara
Trakea (tenggorokan) :berisi jaringan epitel berlapis semu bersilia yang berlendir
Bronkus (cabang tenggorokan) : sama seperti halnya trakea hanya bronkus memiliki lapisan yang
lebih tipis, terdapat pada paru-paru kiri dan kanan
Bronkiolus (cabang bronkus) : bronkus kiri bercabang menjadi 2 brokiolus dan bronkus kanan
bercabang menjadi 3 bronkiolus, saluran bronkiolus lebih kecil dari pada bronkus
Alveolus : setiap bronkiolus beakhir pada sutu kantung yang disebut alveolus, tempat terjadinya
pertukaran gas
Mekanisme Pernapasan
Pernapasan Dada
Proses Inspirasi : otot sela rusuk eksternal berkontraksi rongga dada membesar tekanan
udara paru-paru menurun udara masuk
Proses Ekspirasi : otot sela iga internal berkontraksi rongga dada mengecil tekanan udara
paru-paru membesar udara keluar
Pernapasan Perut
Proses Inspirasi : otot sekitar diafragma berkontraksi bentuk diafragma mendatar volume
rongga dada membesar tekanan udara paru-paru menurun udara masuk
Proses Ekspirasi : otot sekitar diafragma berelaksasi/otot perut berkontraksi bentuk
diafragma kembali ke posisi semula volume rongga dada menyempit tekanan udara paruparu membesar udara keluar
Pengangkutan Gas
Proses Pengangkutan O2
Larut dalam plasma darah (1,5 %)
Berikatan dengan Hb yang dimiliki eritrosit membentuk Oksihemoglobin (HbO2) : 4 Hb + 4 O2
4HbO2 (98,5 %)
Pengangkutan CO2 dilakukan memalui tiga cara :
Larut dalam plasma darah (7 %)
Berikatan dengan Hb yang dimiliki eritrosit membentuk senyawa Karbominohemoglobin
(HbCO2) : CO2 + Hb HbCO2 (23 %)
Membentuk Ion bikarbonat (HCO3-) (70 %)
Kelainan
Hipercapnia : meningkatnya tekanan CO2 di dalam darah
Cyanosis : kadar O2 dalam darah kurang
Asfiksi : gangguan pengangkutan O2
Asidosis : gangguan pengangkutan CO2
Asma : penyempitan saluran napas, karena otot polos kurang mampu relaksasi
Bronchitis : peradangan dinding bronkus
Sinusitis : peradangan pada sebelah atas rongga hidung
Renitis : peradangan pada rongga hidung akibat infeksi virus
Pneumonia : peradangan pada dinding alveolus oleh bakteri Diplococcus pneumonia
Tuberkulosis : terbentuknya bintil pada alveolus karena infeksi bakteri
Pleuritis : peradangan pada pleura
Enfisema : paru-paru mengembang dan tidak mempunyai kemampuan kontraksi balik
Difteri : infeksi bakteri Corynebacterium diphteriae yang menyerang saluran pernapasan bagian
atas pada anak-anak
Laringitis : peradangan pada laring
Faringitis : peradangan pada faring akibat infeksi bakteri Streptococcus

SISTEM TRANSPORTASI
Pembuluh Darah
No
ARTERI (pembuluh nadi)
VENA (pembuluh balik)
1
Meninggalkan jantung
Menuju jantung
2 Darah
yang
diangkut,
umumnya
banyak Darah yang diangkut, umumnya banyak
mengandung O2, kecuali arteri pulmonalis
mengandung CO2, kecuali vena pulmonalis
3 Letak pembuluh darah agak ke dalam
Letak pembuluh darah dekat dengan permukaan
4 Aliran darah kuat dan darah memancar ke luar bila Aliran darah kuat dan darah tidak memancar bila
pembuluh darah luka
pembuluh darah luka
5 Dinding pembuluh darah tebal dan agak kaku
Dinding pembuluh darah tipis dan elastis
40

Jantung
Sirkulasi darah terbagi menjadi 2 bagian yaitu :

Sirkulasi sistemik (sistem peredaran darah besar)
Sirkulasi darah dari jantung (ventrikel kiri) ke seluruh tubuh (kecuali paru-paru)
Darah dari ventrikel kiri dipompakan ke seluruh tubuh melalui aorta
Kemudian aorta bercabang-cabang
bercabang
menjadi arteri-arteri
arteri yang lebih kecil yang tersebar ke seluruh
tubuh
Selanjutnya darah dikembalikan ke jantung (atrium kanan) melalui vena cava
Jadi : jantung (ventrikel kiri) seluruh jaringan tubuh jantung (atrium kanan)
Sirkulasi pulmonal (sistem peredaran kecil)
Sirkulasi darah antara jantung dan paru-paru
paru
Darah dari jantung (ventrikel kanan) dialirkan ke paru-paru
paru paru melalui arteri pulmonalis
Darah ini banyak mengandung karbondioksida sebagai sisa metabolisme untuk dibuang
melalui paru-paru
paru ke atmosfer
Selanjutnya darah akan teroksigenasi pada kapiler paru dan kembali ke jantung (atrium kiri)
melalui vena pulmonalis
Jadi: jantung (ventrikel kanan)
ka
paru-paru jantung (atrium kiri)
Sel-Sel Darah
Eritrosit (sel darah merah) : bentuk bulat bikonkaf dan tidak berinti, mengandung Hb
(hemoglobin) yang berperan dalam pengangkutan O2 dan CO2
Leukosit (sel darah putih) : berbentuk bulat dan memiliki inti
Trombosit (keping darah):

darah) bentuk seperti cakram dan tidak berinti, berperan dalam proses
pembekuan darah
Jika terjadi luka, trombosit pecah dan mengeluarkan enzim trombokinase. trombokinase, ion
calcium dan vitamin K mengaktifkan protrombin menjadi thrombin.
th
Selanjutnya trombosit
mengubah fibrinogen menjadi benang-benang
benang
fibrin
Golongan DarahSistem ABO

dibedakan berdasarkan komposisi aglutinogen dan aglutininnya
aglutinogen adalah antigen-antigen
antigen antigen di dalam sel darah merah yang membuat sel pek terhadap
penggumpalan darah (aglutinasi)
aglutinin adalah substansi yang menyebabkan aglutinasi sel (misalnya antibodi)
golongan darah O disebut donor universal karena dapat memberikan darahnya ke semua golongan
darah
41

golongan darah AB disebut resipien universal karena dapat menerima darah dari semua golongan
darah
Eritrosit
Plasma Darah
Gol Darah
Genotipe
Aglutinogen A Aglutinogen B Aglutinin A Aglutinin B
A
ada
ada
IA IA / IA Io
B
ada
ada
IB IB / IB Io
AB
ada
ada
IA IB
O
ada
ada
Io Io
Penyakit Peredaran Darah
Kelainan
Penyebab
Hemofili
Penyakit keturunan, yaitu darah yang keluar dari pembuluh darah sulit membeku,
karena tidak memiliki aktivator protrombin
Leukemia
Atau kanker darah, yaitu perkembangan sel darah putih yang abnormal. Akibatnya
dapat menyerang sel darah merah dan trombosit
Anemia
Atau penyakit kekurangan darah. Penyebabnya karena kekurangan Hb di dalam
eritrosit, zat besi atau vitamin B12.
Arteriosklerosis Penyakit pengerasan pada arteri akibat timbunan endapan zat kapur
Aterosklerosis Penyakit yang disebabakan pengerasan
pada arteri akibat timbunan lemak
khususnya kolesterol
Varises
Akibat pembuluh vena mengalami pelebaran. Umumnya terjadi pada betis, jika
terjadi pelebaran vena dekat anus disebut ambeien atau wasir
Embolus
Faktor pembeku (trombosit) mengalami kelainan, sehingga terjadi koagulasi fibrin
dalam pembuluh darah (trombus).
LATIHAN SOAL
1. Perhatikan diagram sistem peredaran darah di bawah ini!
a. Lengkapilah nama pembuluh darah A H
pada tabel di bawah ini !
A
B
C
D
E
F
G
H
b. Berilah tanda panah untuk menunjukkan
aliran darah yang benar pada gambar
tersebut !
c. Pembuluh darah mana yang tekanannya
paling besar ? ____
d. Pembuluh mana yang paling kaya CO2 ?
____
e. Pembuluh mana yang paling kaya O2 ? ____
f. Pembuluh mana yang paling kaya nutrisi ?
____
g. Peredaran darah kecil adalah :
h.
Peredaran darah besar adalah :
42

SISTEM EKSKRESI
Strukturnya ginjal
korteks : banyak terdapat unsur terkecil dari alat ekskresi yang
disebut nefron
medulla : banyak ditemukan tubulus kolektivus (tubulus
pengumpul) yang nantinya bermuara pada pelvis renalis atau
rongga ginjal
pelvis : merupakan ruangan kosong tempat penyimpanan urine
sebelum memasuki ureter
PROSES PEMBENTUKAN URINE

Proses
Filtrasi
(Penyaringan)
Reabsorpsi
(penyerapan
kembali)
Augmentasi
(penambahan)
Keterangan
Tempat : glomerulus
Hasil : filtrate glomerulus (urin primer)
Komposisi : air, glukosa, asam amino, asam urat, kratinin, NH4, urea, K+,
Na+, Cl-, fosfat dan sulfat
Tempat : tubulus kontortus proksimal
Reabsorbsi terhadap asam amino, glukosa, vitamin, air, natrium, kalium,
klorida dan zat yang masih diperlukan tubuh
Hasil : urin sekunder
Tempat : tubulus kontortus distal dan kolektivus
Penambahan zat yang tidak berguna berupa : H+
Hasil : urin sebenarnya
Kelainan Sistem Ekskresi

Nefritis : Infeksi bakteri (Streptococcus) yang
terjadi pada nefron.
Uretritis adalah infeksi bakteri pada uretra.
Sistitis adalah infeksi bakteri pada kantung kemih
Albuminuria:: Kegagalan proses penyaringan
protein oleh ginjal, sehingga urin masih mengandung
protein
Anuria : Kerusakan glomerulus sehingga ginjal tidak
dapat melakuakan filtrasi. Akibatnya tidak bisa
menghasilkan urin
Diabetes mellitus:: Kekurangan hormon insulin.
Insulin mengubah
bah glukosa menjadi glikogen. Urin
penderita mengandung glukosa, karena kadar
glukosa yang tinggi tidak dapat diserap oleh ginjal
Diabetes insipidus:: Kekurangan hormon ADH
akibatnya volume urin yang dihasilkansangat banyak.
Akibatnya penderita akan sering buang air
Batu ginjal:: Akibat endapan kalsium atau
penggumpalan asam urat di pelvis renalis (kantung
kemih). Penyebabnya kurang minum atau sering
menahan kencing
SISTEM SARAF
1) Sel saraf (Neuron)
Dendrit: serabut saraf yang pendek, umumnya
bercabang, berfungsi menerima impuls dan
membawanya ke badan sel
Badan sel: didalamnya mengandung inti sel
yang kaya akan RNA dan sitoplasma
Akson (neurit): serabut saraf yang panjang dan umumnya tidak bercabang.
43
Berfungsi untuk meneruskan impuls darai badan sel ke sel yang lain atau bahkan membawanya
ke kelenjar atau otot
Selubung Myelin: selaput akson saraf tepi yang berasal dari sel Schwann, berfungsi untuk
pelindung dan sebagai isolator
Sel Schwann: sejenis neuroglia yang berfungsi menyusun selubung myelin akson saraf tepi
Neurolema: bagian dari sel Schwann yang menyelubungi mielin yang berperan dalam membantu
proses regenerasi akson yang luka
Sel Neuroglia: sel jaringan ikat saraf
Macam-macam Sel Saraf

Neuron sensorik (aferen): menghantarkan impuls saraf dari reseptor (indra) ke sistem saraf pusat
Neuron motoris (eferen): menghantarkan impuls saraf dari sistem saraf pusat ke efektor (otot)
Neuron konektor: menghubungkan sel saraf yang satu dengan sel saraf yang lainnya
Gerak Sadar
Reseptor (indra) saraf sensoris otak saraf motoris efektor (otot)
Gerak Refleks
Reseptor (indra) saraf sensoris sumsum tulang belakang saraf motoris efektor (otot)
SISTEM SARAF PUSAT

1) Otak
Dilindungi oleh selaput Meninges yang terdiri atas 3 lapisan (dari luar ke dalam) berturut-turut :
1. Durameter : lapisan terluar yang memiliki membran paling tebal dari jaringan fibrosa yang
melapisi tengkorak dan melekat pada tulang periosteum
2. Arachnoid : lapisan tengah berupa selaput jarring yang lembut
3. Piameter : lapisan paling dalam yang langsung menempel pada otak dan sumsum tulang
belakang
Di antara lapisan arachnoid dan piameter terdapat rongga subarachnoid yang diisi oleh cairan
cerebrospinal yang berfungsi melindungi otak dan sumsum tulang belakang dari benturan serta
sebagai penghantar makanan ke sistem saraf pusat
Bagian otak dibagi menjadi :
a) Otak depan : terdiri dari otak besar/cerebrum, thalamus (pusat pengatur sensoris),
hipotalamus (mengatur suhu tubuh, selera makan, emosi, rasa kantuk serta tekanan darah
dan mengatur fungsi kelenjar hipofisis) dan infundibulum (pangkal hipofisis)
Fungsi bagian otak besar :
Parietalis : menerima informasi dari reseptor-reseptor yang terdapat pada kulit
Frontalis : kemampuan berfikir
Oksipitalis : pengolahan informasi visual atau penglihatan
Temporalis : berhubungan dengan organ pendengaran, pengecap dan penciuman
b) Otak tengah : terletak di depan otak kecil dan jembatan varol, terdapat lobus optikus yang
merupakan pusat penggerak mata (penyempitan pupil) dan pusat pendengaran tertentu
c) Otak belakang : terdiri dari jembatan varol (menghantarkan impuls dari lobus kiri dan kanan
otak kecil serta penghubung otak kecil dengan otak besar), medulla oblongata
(mengorganisasikan tindakan : batuk, muntah, menelan dan bersin) dan otak
kecil/cerebellum (mengorganisasikan gerakan otot, keseimbangan kerja otot dan rangka
serta mengatur sikap dan posisi tubuh)
2) Sumsum Tulang Belakang (Medula spinalis) : Fungsinya mengahantarkan impuls dari dan
menuju otak, serta bertindak sebagai pusat reflex
KELAINAN PADA SISTEM SARAF

1) Epilepsi : Kelainan akibat dilepaskannya impuls pada neuron-neuron otak. Penderita tidak dapat
merespon berbagai rangsangan, bahkan otot rangka berkontraksi secara tidak terkontrol.
Diakibatkan : infeksi, toksin, kecelakaan maupun tumor
2) Amnesia : Kehilangan daya ingat dan tidak bisa membentuk memori baru. Terjadi karena
kerusakan otak/kecelakaan
3) Stroke : Kerusakan otak akibat penyumbatan atau pembuluh darah di otak yang pecah
44

4) Poliomielitis : Akibat infeksi virus yang menyerang neuron motorik sistem saraf
5) Neuritis : Iritasi pada neuron yang disebabkan oleh infeksi, kekurangan vitamin, keracunan logam
berat. Saraf terkadang sakit/kesemutan
6) Meningitis : Peradangan/infeksi pada selaput otak. Disebabkan oleh bakteri, virus, jamur, tumor.
7) Hidrosefalus : Pengumpulan cairan di otak, sihingga sirkulasi cairan otak terganggu. Terjadi
karena pembekuan darah yang menyumbat saluran atau karena tumor
8) Parkinson : Neuron mengalami kerusakan, sehingga tidak bisa menghasilkan dopamin dalam
jumlah cukup. Kurangannya dopamin mengakibatkan asetilkolin tidak terhambat, sehingga otot
berkontraksi tak terkendali
9) Alzheimer : Menyerang orang berusia 65 tahun. Penyakit ini ditandai dengan berkurangnya daya
ingat
SISTEM HORMON
SISTEM SARAF
o
o
o
SISTEM HORMON
PERSAMAAN
Membantu mengatur dan memelihara homeostasis
Mensekresikan mesenger (sistem saraf : Neurohumor & sistem endokrin : Hormon)
PERBEDAAN
o
Responnya lambat
Responnya cepat
o
Hormon-hormon dibawa oleh sirkulasi
Signal-signal dibawa oleh neuron
Responnya langsung
o
responnya tidak langsung
MACAM KELENJAR, HORMON, & FUNGSINYA
Nama
Kelenjar
Hormon yang dihasilkan
o Meningkatkan permeabilitas tubulus pada ginjal terhdap air

o Penyempitan pembuluh darah sehingga terjadi kenaikan
pembuluh darah
o Penyebab pengurangan keringat
o Keluar ketika puting payudarah dan cervix terangsang
o Menyebabkan otot polos rahim berkontraksi untuk mendorong
fetus
ADH
Hipofisis
Posterior
Oxytosin
Hipofisis
Anterior
Fungsi
STH (somatotrophic
hormone) arau Growth
hormone (GH)
ACTH (Adeno
Corticotrophic Hormon)
MSH ( Melanosyt
Stimulating Hormon)
FSH
Gonadotropin
LH
Prolaktin
TSH (thyroid stimulating
hormone)
Mengendalikan pertumbuhan badan

Merangsang produksi & sekresi hormon dari kelenjar Adrenal Cortex
yaitu aldosteron
Merangsang melanosit untuk memproduksi melanin (pigmen warna)
(follicle stimulating hormone) pertumbuhan folikel ovarium (wanita),
perkembangan spermatozoa (pria)
(luteinizing hormone) memacu ovulasi (wanita), pada pria disebut
ICSH (interstial cell stimulating hormone) memacu sel leydig
mengeluarkan hormon testosteron
Merangsang sekresi air susu ibu pada kelenjar payudara
Memacu kelenjar thyroid untuk memproduksi tiroksin
T4 (thyroxin) & T3
Kelenjar
Thyroid
(Tryiodothyronin)
Calcitonin
Kelenjar
Paratyroid
Kelenjar
Pankreas
PTH (parathormon)
Insulin
Glukagon
Merangsang katabolisme karbohidrat dan lemak

Meningktakan reaktivitas sel terhadap hormone catecholamin
(adrenalin & dopamin) sehingga tekanan darah dan denyut
jantung meningkat
Meningkatkan sintesis protein pada anak-anak (kerja sama

dengan Growth Hormon) meningkatkan pertumbuhan tulang,
otot dan jaringan saraf
Menurunkan kadar kalsium darah dengan cara mempercepat
penyerapan kalsium oleh tulang
Merangsang pengeluaran kalsium dari dalam tulang dan
mempertahankan ion kalsium (Ca2+) dan ion fosfat (PO4+3) di dalam
darah
Menyebabkan semua sel tubuh menggunakan glukosa dalam

proses metabolismenya
Berperan dalam pengubahan gula darah (glukosa) menjadi gula

otot (glikogen) utuk disimpan di hati, sehingga mengurangi
kadar gula dalam darah
Menaikan kadar gula dalam darah dengan merangsang
pengubahan glikogen menjadi gula
45
Kelenjar
Adrenal
bagian
Cortex
Kelenjar
Adrenal
bagian
Medula
Kortikoid mineral
(aldosteron)
Gluko-kortikoid
kortikoid (kortisol)
Androgen
Adrenalin (epinefrin)
Penyerapan Na dari darah & mengatur reabsorpsi air pada ginjal

Pengubahan protein menjadi glikogen di hati & selanjutnya
mengubahnya menjadi glukosa sebagai upaya menghadapi stres
Bersama hormon reproduksi menentukan sifat kelamin sekunder
Memacu aktivitas jantung & penyempitan pembuluh darah kulit
mengendurkan otot polos batang tenggorokan sehingga

melapangkan tenggorokan
Vasodilatasi arteri koronaria
Memecah glikogen dalam hati sehingga menaikan kadar gula

dalam darah
Merangsang pematangan sperma atau spermatogenesis

Pembentukan ciri kelamin sekunder yang muncul (suara,
tumbuh jakun, dada menjadi bidang, dan pertumbuhan rambut
pada daerh tertentu)
Estrogen mempengaruhi perkembangan sifat seks sekunder

wanita (perkembangan payudara, pinggul)
Estrogen juga mengatur siklus menstruasi dan memeperbaiki
lapisan uterus yang luruh saat menstruasi
Estrogen dihasilkan oleh FSH
Progesterone dihasilkan oleh korpus luteum yang dirangsang
oleh LH
Progesterone berfungsi : menyiapkan dinding uterus,
menghambat pematangan ovum apabila terjadi fertilisasi
fertilisas dan
kehamilan
Pria : testosteron
Kelenjar
Kelamin
Wanita : hormone estrogen

dan progesteron
ALAT INDRA
MATA (indra penglihatan)
Bagian-bagian mata :
Sklera: lapisan paling luar, baerwarn
putih berfungsi sebagai pelindung
bola
mata.
Bagian
depannya
transparan dan disebut kornea.
Kornea dilapisi oleh selaput tipis
yang disebut konjugtiva. Fungsi
kornea adalah untuk memfokuskan
bayangan objek pada retina
Koroid : lapisan tengah, terdiri atas
jaringan
ikat
yang
banyak
mengandung pembuluh darah dan
pigmen. Koroid berfungsi untuk
menyuplai makanan bagi retina dan
melindungi refleksi cahaya dalam mata
Retina, memiliki indra cahaya (fotoreseptor) yaitu sel batang untuk melihat benda dlm keadaan suram
dan sel kerucut yang peka terhadap cahaya terang dan dapat membedakan warna
Sklera : lapisan terluar berawarna putih, bagian depannya bening
bening atau transparan disebut kornea
Koroidea : lapisan tengan yang banyak mengandung pembuluh darah kecuali bagian depan, hal ini
penting karena koroid berfungsi sebagai penyedia makanan
Iris (selaput pelangi) : ditengahnya memiliki celah yang disebut pupil,
pupi adanya iris menyebabkan
terjadinya perbedaan warna mata. Fungsi iris adalah sebagai tirai yang melindungi retina serta
mengendalikan jumlah cahaya yang masuk ke mata
Lensa: bentuknya bikonkaf, berfungsi memfokuskan cahaya yang terpantul dari benda-benda
benda
yang
terlihat menjadi bayangan yang jelas pada retina
Retina (selaput jala) : berfungsi sebagai reseptor
Aqueous humor: cairan yang terletak antara lensa mata dan kormea yang berfungsi untuk menjaga
bentuk kantung depan bola mata
Vitreous humor: cairan kental yang mengisi rongga mata yang berfungsi untuk menyokong lensa dan
menjaga bentuk bola mata
46

Urutan Penglihatan :
Cahaya kornea aqueous humor pupil lensa mata vitreous humor retina
HIDUNG (indra pembau)
Reseptor pada hidung terdapat di
lapisan mukosa rongga hidung, yaitu
berupa sel-sel
sel olfaktori. Impuls saraf
berupa bau yang diterima oleh sel
olfaktori akan diteruskan ke otak melaui
saraf cranial.
TELINGA (indra pendengaran)
1. Telinga luar : terdiri atas daun
telinga (pinna) dan saluran telinga
yang dindingnya dapat meng-hasilkan
meng
minyak serumen
2. Telinga tengah
pendengaran/gendang
telinga
selaput
(membran tympani)
tulang-tulang
tulang pendengaran: tulang martil
(maleus), tulang landasan (inkus) dan
tulang sanggurdi (stapes)
saluran
eustachius:
s
saluran
yang
menghubungkan antara faring dan telinga
tengah,
yang
bertujuan
untuk
menyamakan tekanan udara
batas
terdalam:
telinga
tengah
berhubungan dengan telinga dalam melalui
2 lubang yaitu tingkap jorong (fenestra
ovalis) dan tingkap bundar (fenestra rotundra)
3. Telinga dalam
rumah siput (koklea): di dalamnya terdapat alat pendengaran disebut organ korti
alat keseimbangan, terdiri atas :
saluran
setengah
lingkaran
(canalis
semisircularis):
menjaga
keseimbangan
dinamis/keseimbangan pada saat bergerak
ampula
pula (di dalamnya terdapat saculus dan utriculus): menjaga keseimbangan
statis/keseimbangan pada saat diam
Proses mendengar :
Getaran suara saluran pendengaran membran tympani maleus inkus stapes tingkap
jorong cairan pada koklea bergetar organ korti otak besar (temporalis) persepsi suara
Kelainan pada telinga :
bagian bagian telinga
Tuli konduksi : disebabkan kelainan/kerusakan pada bagian-bagian
Tuli saraf : disebabkan karena kerusakan saraf auditoria tau saraf pendengaran
SISTEM REPRODUKSI
A. Sel, jaringan, dan organ yang membentuk sistem reproduksi (struktur dan fungsinya)
Organ Reproduksi Manusia
Orgam Reproduksi Pria
Organ utama: testis sebagai tempat pembentukan
sperma, testis dibungkus oleh skrotum berfungsi
sebagai pengatur suhu testis.
Organ tambahan
a. Duktur epididimis: tempat pematangan dan
penyimpanan sperma sementara.
47

b. Vas deferens: saluran pengeluaran sperma dari epididimis menuju kantung sperma (vesikula
seminalis).
c. Vesikula seminalis: tempat penyimpanan sperma,
sperma mengandung makanan untuk
unt sperma.
d. Duktus ejakulatorius: saluran menghubungkan vesikula seminalis dengan uretra, mampu
menyemprotkan sperma hingga masuk ke dalam uretra.
uretra
e. Uretra: sebagai saluran pengeluaran semen dan sebagai alat ekskresi (membuang urin).
urin)
f. Kelenjar kelamin
Kelenjar prostat: menyekskresikan cairan basa untuk menyeimbangkan keasaman sisa
urin di uretra, dan untuk meningkatkan
n motilitas atau pergerakan sperma.
sperma
Kelenjar cowper (bulbouretralis): menyekskresikan cairan sebagai pelumas, cairan
tersebut pekat dan disekresikan
disekresikan sebelum penis mengeluarkan sperma dan semen.
semen
Organ Reproduksi Wanita
Organ utama: ovarium yang
ang berfungsi menghasilkan ovum.
ovum
Organ tambahan
a. Infundibulum: saluran berbentuk corong menjari,
berfungsi untuk menangkap ovum yang dilepaskan
dil
ovarium saat ovulasi.
ovulasi
b. Tuba fallopii (Oviduct
Oviduct): saluran yang menghubungkan
infundibulum
infundibulum dengan uterus tempat fertilisasi terjadi.
c. Uterus (Rahim) : tempat berkembangnya embrio
d. Serviks: bagian penghubung
peng
vagina dengan uterus
e. Vagina: sebagai penghubung uterus dengan dunia
luar, sebagai alat penerima penis pada kopulasi,
saluran
n tempat keluarnya bayi dan siklus menstruasi.
menstruasi
f. Kelenjar kelamin: kelenjar Bartholin yang berfungsi mengelurkan selaput lendir
lend sebagai
pelumas.
B. Sistem reproduksi dan hormon-hormon
horm
spesifik yang terlibat
Spermatogenesis adalah proses pembentukan
sel spermatozoa (tunggal : spermatozoon) yang
terjadi di organ kelamin (gonad) jantan yaitu
testis tepatnya di tubulus seminiferus.
Oogenesis merupakan proses pembentukan
ovum yang terjadi di ovarium.
2)
3)
4)
5)
6)
7)
pada
pria:
merangsang sel
1) FSH
Sertoli untuk memacu spermatogonium untuk memulai spermatogenesis.
FSH pada wanita: merangsang ovulasi dan meransang folikel untuk membentuk estrogen,
memacu perkembangan folikel.
LH pada pria: merangsang sel leydig untuk menghasilkan hormon testosteron. Pada masa
pubertas, androgen/testosteron memacu tumbuhnya sifat kelamin sekunder.
LH pada wanita: merangsang korpus luteum untuk menghasilkan hormon progesteron dan
meransang ovulasi.
Hormon Testosteron: terdapat pada pria, dapat memacu proses spermatogenesis.
Hormon Estrogen: terdapat pada wanita memacu tumbuhnya sifat kelamin sekunder, atau dapat
memicu penebalan dinding rahim.
Hormon Progesteron: terdapat pada wanita progesteron memacu tumbuhnya sifat kelamin
sekunder, atau dapat mempertahankan ketebalan dinding rahim.
48

C. Penyakit yang berhubungan dengan reproduksi
1. Sifilis: disebabkan karena infeksi bakteri Treponema pallidum. Cirinya terdapat borok di sekitar
alat kelamin.
2. Gonorrhoea: disebabkan karena infeksi bakteri Neisseria gonorhoea. Cirinya sakit saat buang
air kecil dan keluar nanah berwarna kuning kehijauan.
3. Herpes simplex genetalis: disebabkan virus herpes simplex dengan gejala gatal, pedih, dan
kemerahan di sekitar alat kelamin.
D. Sistem Reproduksi Hewan
1. Reproduksi seksual
Terjadi pada hewan tingkat tinggi seperti pisces, amphibi, reptil, aves, dan mamalia.
Melibatkan alat reproduksi serta sel gamet
Terjadi melalui tahap fertilisasi dengan meleburnya sel sperma dan sel ovum.
Fertilisasi di dalam tubuh (fertilisasi internal) seperti reptil, aves, mamalia atau di luar tubuh
(fertilisasi eksternal) seperti pisces dan amphibi.
Perkembangbiakan pada vertebrata dapat dibedakan atas ovipar (bertelur), misalnya ikan,
burung, amfibia, dan sebagian reptilia. Ovovivipar (bertelur-beranak), misalnya, ikan Hiu,
kadal, dan beberapa jenis ular. Vivipar (beranak), misalnya, manusia dan hewan menyusui
lainnya.
Konjugasi, ini terjadi pada invertebrata yang belum jelas alat reproduksinya misalnya
Paramecium.
Anisogami, yaitu peleburan dua asel kelamin yang tidak sama besarnya, misalnya
peleburan mikrogamet dan makrogamet pada Plasmodium, dan peleburan sperma dengan
ovum di dalam rahim.
2. Reproduksi aseksual
Membelah diri (pembelahan biner), yaitu pembelahan diri dari satu selmenjadi dua sel
baru. Misalnya, terjadi pada Protozoa.
Fragmentasi, yaitu pemisahan sebagian sel dari suatu koloni dan selanjutnya membentuk
koloni sel baru. Misalnya, terjadi pada Volvox.
Sporulasi atau pembentukan spora, misalnya Plasmodium (penyebab malaria) pada fase
oosit. Oosit akan membelah dan selanjutnya akan menghasilkan sporozoit.
Pembentuhan tunas, misalnya pada hewan Hydra dan Porifera
Dengan regenerasi, yaitu sebagian tubuh terpisah dan selanjutnya bagian tadi dapat
tumbuh menjadi individu baru yang lengkap. Misalnya pada Planaria dan Bintang Laut
Partenogenesis, sel telur tanpa dibuahi dapat tumbuh menjadi individu baru. Misalnya pada
lebah jantan dan semut jantan.
E. Sistem Reproduksi Tumbuhan
1. Reproduksi pada tumbuhan tidak berpembuluh (contoh alga)
Reproduksi vegetatif dengan membentuk zoospora, fragmentasi, dan membelah diri.
Reproduksi generatif dengan membentuk sel kelamin dan konjugasi.
2. Reproduksi pada tumbuhan berpembuluh (contoh paku dan lumut)
Terjadi metagenesis, pergiliran keturunan fase generasi sporofit (tumbuhan bereproduksi
dengan membentuk spora) dan gametofit (tumbuhan bereproduksi dengan membentuk
gamet jantan, spermatozoid dan gamet betina ovum).
3. Reproduksi pada tumbuhan berbiji
Reproduksi vegetatif:
Reproduksi vegetatif alami
(rhizoma, geragih/stolon, tunas adventif, umbi lapis, umbi batang, tunas)
Reproduksi vegetatif buatan
(cangkok, enten/menyambung, okulasi/menempel, stek, merunduk)
Reproduksi generatif:
Melibatkan alat reproduksi, pada tumbuhan angiospermae (alat reproduksi berupa bunga),
pada tumbuhan gymnospermae (alat reproduksi berupa strobilus)
49
Reproduksi generatif
g
pada
tumbuhan berbiji tertutup (Angiospermae)
Reproduksi generatif pada

tumbuhan berbiji terbuka (gymnospermae)
SIKLUS HIDUP TUMBUHAN LUMUT
SIKLUS HIDUP TUMBUHAN PAKU
50

WORKSHEET SISTEM REPRODUKSI HEWAN & TUMBUHAN
1.
Lengkapi kolom A yang berisi jenis hewan dengan memberi tanda checklist (V) pada cara reproduksinya yang
sesuai pada kolom B !
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
2.
Jenis Hewan (A)
Cara reproduksi (B)

Ovovivivar
Ovivar
Vivivar
Katak hijau
Ular Boa
Ikan mas
Ikan hiu
Ikan pari
Kadal
Biawak
Merpati
Platypus
Kupu-kupu
Penyu
Lebah
Ayam
Bebek
Salamander
Kodok
Lumba-lumba
Kelelawar
Kalkun
Koala

a)
Cara reproduksi pada gambar di samping

merupakan cara reproduksi secara tidak kawin
yakni ____________.
b) Selain bakteri, sebutkan contoh organism yang
bereproduksi dengan cara seperti ini !
__________________________________________
________________________________.
____________________________.
c)
3.
Jika suatu populasi bakteri berjumlah 30 sel,

membelah menjadi dua setiap 20 menit, hitunglah
jumlah populasi bakteri setelah 2 jam !
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
___________________________________
Tuliskan cara perkembangbiakan vegetative yang terjadi pada tumbuhan berikut !
51

4.
Perkembangbiakan hewan secara umumdibedakan atas perkembangbiakan secara ______________ dan

vegetatif. Perkembangbiakan ______________ adalah perkembangbiakan dimana tidak terjadi proses peleburan
sel ________ dan _________, atau disebut juga proses fertilisasi. Sementara, pada proses perkembangbiakan
secara ______________ didahului proses fertilisasi.
5.
Perhatikan gambar struktur organ reproduksi wanita berikut ini !

a) Tulislah bagian yang ditunjuk label 1 s.d. 11 !
1) ____________________
2) ____________________
3) ____________________
4) ____________________
5) ____________________
6) ____________________
7) ____________________
8) ____________________
9) ____________________
10) ____________________
11) ____________________
STRUKTUR ORGAN REPRODUKSI
.
.
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
Bagian yang menjadi tempat terjadinya fertilisasi adalah ..

Tempat pematangan sel sperma ..
Tempat terjadinya spermatogenesis ..
Tempat terjadinya oogenesis.
Organ kopulasi pada pria
Organ kopulasi pada wanita.
Bagian yang menghasilkan hormone testosterone
Bagian yang menghasilkan hormone estrogen dan progesterone.
Tempat pertumbuhan janin / embrio
Tempat penyimpanan sperma sementara sebelum dikeluarkan (diejakulasikan)..
6.
Pada koloni lebah (Apis melifera), telur yang dihasilkan lebah ratu tidak dibuahi namun akan menetas jadi
individu baru, peristiwa ini dinamakan _______________. Jika pada tumbuhan peristiwa ini disebut
_____________, sehingga buah yang dihasilkan tidak memiliki biji. Organisme yang dihasilkan dari proses ini
akan memiliki jumlah set kromosom yang ______________.
7.
Perhatikan bambar berikut !

a)
Struktur di atas merupakan struktur dari sel

___________ pada hewan kelas __________.
b) Contohnya : ___________, _____________,

_____________.
c)
Bagian 1 s.d. 9 :
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
52
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
GENETIKA
A. Gen, DNA, Kromosom, dan Genom
DNA (Deoxyribonucleic Acid)
DNA merupakan tempat penyimpanan informasi genetik. DNA merupakan polinukleotida
yaitu disusun oleh banyak nukleotida. 1 nukleotida DNA tersusun dari:
1. Komponen gula berupa deoksiribosa
2. Basa nitrogen yang terdiri atas purin dan pirimidin.
Purin terdiri atas Adenin
Ad
(A) dan Guanin (G)
Pirimidin terdiri atas Sitosin (C) dan Timin (T)
3. Gugus fosfat
Pada setiap molekul DNA, jumlah Adenin (A) selalu sama dengan jumlah Timin (T). demikian
juga jumlah Guanin (G) selalu sama dengan jumlah sitosin (C)
Gen
Gen secara kimia disebut DNA, gen merupakan pembawa sifat keturunan, terdapat di dalam
suatu tempat pada kromosom yang disebut lokus.
Sifat gen:
- Mempunyai berat molekul besar.
- Terdapat dalam lokus kromosom.
- Dapat mengalami mutasi
- Berfungsi : 1. Membawa informasi genetik, 2. Mengatur perkembangan dan metabolisme
individu.
Kromosom
Bagian utama sebuah sel terdiri atas nukleus dan sitoplasma. Di dalam nukleus terdapat
benang-benang
benang halus yang disebut kromatin. Apabila sel siap membelah, kromatin tersebut
dipintal membentuk
mbentuk kromosom.
Kromosom adalah suatu struktur padat yang terdiri atas protein dan asam nukleat. Pada
kromosom, asam nukleat yang utama adalah DNA dengan sejumlah kecil RNA.
Berdasarkan letak sentromernya, ada beberapa macam kromosom yaitu:
Berdasarkan
an fungsinya, kromosom dibagi menjadi:
Gonosom (kromosom kelamin)
: menentukan jenis kelamin
Autosom (kromosom tubuh)
: tidak menentukan jenis kelamin
Genom
Genom adalah keseluruhan bahan genetik yang membawa semua informasi pendukung
kehidupan pada suatu makhluk hidup, baik yang merupakan gen atau bukan. Pada organisme
eukaryotik genom terdapat di nukleus tersusun di dalam kromosom (pada waktu sel akan
membelah/replikasi)
ah/replikasi) juga bisa dalam bentuk benang-benang
benang benang kromatin (pada tahap interfase),
53

selain itu materi genetik juga terdapat di mitokondria dan plastida. jadi genom pada makhluk
eukaryotik meliputi materi genetik yang terdapat di nukleus, mitokondria, juga kloroplas
(tumbuhan), sedangkan pada organisme prokaryotik (kingdom monera) tidak terdapat
kromosom. materi genetik terletak di sitoplasma yang disebut nukleoid. selain itu juga terdapat
materi genetik yang berbentuk sirkuler yang disebut plasmid. keseluruhan materi genetik pada
nukleoid dan plasmid ini disebut genom prokaryotik.
Hubungan antara DNA, Kromosom, dan Sel
POLA-POLA HEREDITAS
B. Prinsip Dasar Persilangan
Istilah-istilah dalam genetika:
1. Parental (P) : induk/orang tua.
2. Filial (F)
: anak/keturunan.
F1
: anak ke-1.
F2
: anak ke-2.
3. Gamet
: sel kelamin, dalam genetika disimbolkan dengan huruf, misal A, K, BK, bK, dst.
4. Dominan
: sifat yang mengalahkan sifat yang lainnya.
5. Resesif
: sifat yang dikalahkan sifat yang lainnya.
6. Intermediet : sifat yang sama-sama kuat sehingga memunculkan sifat baru.
7. Genotip
: sifat yang tidak tampak, biasanya disimbolkan dengan huruf, contoh BB, Bb,
bb, BBKK, BbKK, Bbkk, dst.
- Genotip Homozigot dominan :disimbolkan dengan huruf kapital sejenis, misal: AA, dan
BBKK.
- Genotip homozigot resesif : disimbolkan dengan huruf kecil sejenis, misal: aa, dan bbkk.
- Genotip homozigot ganda : disimbolkan dengan huruf kapital dan biasa berpasangan,
misal: BBkk atau bbKK.
- Genotip Heterozigot
: disimbolkan dengan huruf kapital dan kecil bergantian,
misal: Aa, Kk, Zz.
- Genotip Heterozigot ganda : disimbolkan dengan huruf kapital dan kecil bergantian dan
ganda, misal: BbKk.
54
8. Fenotip
9. Monohibrid
10. Dihibrid
: sifat yang tampak, seperti rambut keriting, rambut lurus, tubuh tinggi, tubuh
pendek, buta warna, hemophilia, dll.
: persilangan dengan satu sifat beda.
: persilangan dengan dua sifat beda.
Hukum Mendel
Gregor Mendel disebut juga sebagai bapak genetika. Genetika adalah ilmu yang
mempelajari tentang hereditas (pewarisan sifat). Mendel menerangkan adanya fenomena faktor
keturunan yang secara kekal diwariskan induk kepada keturunannya melalui hukum pemisahan.
Teori ini didapat Mendel melalui pengamatan terhadap persilangan tanaman kacang ercis (kapri).
Dalam genetika, teori Mendel sangat penting dan merupakan dasar dalam memahami
genetika dan menganalisis pola pewarisan sifat genetik.
HUKUM MENDEL:
I.
Segregasi/pemisahan
II.
Pasangan secara bebas
Persilangan Monohibrid : persilangan dengan satu sifat beda
Misal:
1. Tanaman kacang kapri berbunga ungu (UU) disilangkan dengan tanaman berbunga putih
(uu). Gen bunga ungu (U) dominan terhadap gen bunga putih (u).
a. tentukan keturunan pertamanya (F1).
b. Jika keturunan pertamanya disilangkan sesamanya, tentukan keturunan keduanya (F2).
Jawab:
P1:
kacang kapri bunga ungu X kacang kapri bunga putih
Genotip:
UU
uu
Gamet :
U
u
a. F1:
b. P2:
Genotip:
Gamet :
F2
c.
Uu
(kacang kapri bunga ungu)
kacang kapri bunga ungu X kacang kapri bunga

Uu
Uu
U, u
U, u
1 UU
2 Uu
1uu
(ungu)
(ungu)
(putih)
Rasio/perbandingan genotip: 1 UU
Rasio/perbandingan Fenotip: 3 ungu
: 2 Uu
1 putih
1uu
Persilangan Dihibrid : persilangan dengan dua sifat beda

Misal:
1. Persilangan antara tanaman kacang kapri berbiji bulat dan berwarna kuning dengan tanaman
kacang kapri berbiji keriput berwarna hijau. Gen bulat dominan terhadap gen keriput, dan
gen kuning dominan tehadap gen hijau. Tentukan F1 dan F2!
Jawab:
P1:
kacang kapri biji bulat kuning X kacang kapri biji keriput hijau
Genotip:
BBKK
bbkk
Gamet :
BK
bk
a. F1:
BbKk
(kacang kapri biji bulat kuning)
b. P2:
Cara I:
Genotip:
Gamet :
kacang kapri biji bulat kuning X kacang kapri biji bulat kuning
BbKk
BK, Bk, bK, bk
55
BbKk
BK, Bk, bK, bk
F2
:
BK
BBKK
bulat kuning
BBKk
bulat kuning
BbKK
bulat kuning
BbKk
bulat kuning
BK
Bk
bK
bk
Bk
BBKk
bulat kuning
BBkk
bulat hijau
BbKk
bulat kuning
Bbkk
bulat hijau
bK
BbKK
bulat kuning
BbKk
bulat kuning
bbKK
keriput kuning
bbKk
keriput kuning
bk
BbKk
bulat kuning
Bbkk
bulat hijau
bbKk
keriput kuning
bbkk
keiput hijau
Rasio/perbandingan Fenotip: 9 bulat kuning : 3 bulat hijau : 3 keriput kuning : 1 keriput hijau
Cara II:
Genotip:
BbKk
BbKk
Cara III:
Genotip:
3 B_
BbKk
BbKk
3K_
9B_K_
(Bulat Kuning)
1kk
3B_kk
(Bulat Hijau)
3K_
3bbK_
(Keriput Kuning)
1kk
1bbkk
(Keriput Hijau)
1bb
Persilangan Intermediet/ Dominansi tak sempurna
Misal:
1. Bunga Mirabilis jalapa merah (MM) disilangkan dengan Bunga Mirabilis jalapa putih (mm)
menghasilkan keturunan Bunga Mirabilis jalapa pink. tentukan keturunan keduanya (F2) jika
bunga Bunga Mirabilis jalapa pink menyerbuki Bunga Mirabilis jalapa pink yang lainnya.
Jawab:
P1:
Mirabilis jalapa pink X Mirabilis jalapa pink
Genotip:
Mm
Mm
Gamet :
M, m
M, m
F2
:
1 MM
2 Mm
1mm
(merah)
(pink)
(putih)
Rasio/perbandingan genotip: 1 MM
: 2 Mm
:
Rasio/perbandingan Fenotip: 1 Merah
: 2 Pink
C. Penyakit menurun
Penyakit menurun pada autosom:
1. Albinisme:
Ketentuan:
AA = normal
Aa = normal/normal carier
aa = albino
56
1mm
:
1 Putih

2. Thalasemia:
Ketentuan:
ThTh = Thalasemia mayor
Thth = Thalasemia minor
thth = normal
3. Sicklemia:
Ketentuan:
SS = normal
Ss = normal/normal carier
ss = sicklemia
Penyakit menurun pada gonosom:
1. Buta warna:
Ketentuan:
XBXB = wanita normal
XBXb = wanita normal carier
XbXb = wanita buta warna
2. Hemophilia:
Ketentuan:
XHXH = wanita normal
XHXh = wanita normal carier
XhXh = wanita hemophilia (letal)
XBY = Pria normal

XbY = Pria buta warna
XHY = Pria normal

XhY = Pria hemophilia
Contoh:
1. Seorang laki-laki albino menikah dengan seorang wanita normal. Tentukan:
a. F1
b. Jika keturunannya yang laki-laki menikah dengan seorang wanita normal carier, tentukan
keturunannya.
c. Berapa persen anaknya yang normal?
Jawab:
P1:
laki-laki albino X wanita normal
Genotip:
aa
AA
Gamet :
a
A
a. F1:
Aa
(normal carier)
b. P2:
Genotip:
Gamet :
F2
:
c.
laki-laki normal carier X laki-laki

Aa
A, a
1 AA
2 Aa
normal carier
Aa
A, a
1aa
Rasio genotip: 1 AA
: 2 Aa
:
1aa
Rasio Fenotip: 3 normal : 1 albino
% keturunan : 75% normal : 25% albino
2. Seorang wanita buta warna menikah dengan seorang laki-laki normal, bagaimana
keturunannya?
Jawab:
P1:
wanita buta warna X laki-laki normal
Genotip:
XbXb
XBY
Gamet :
Xb , Xb
XB , Y
B b
b
b
F1
:
XX
XY
XY
XBXb
Rasio genotip: 2 XBX : 2 XbY
Rasio Fenotip: 2 wanita normal carier : 2 laki-laki buta warna
57

BIOTEKNOLOGI
Bioteknologi Konvensional
Bidang
Contoh Produk
Makanan
Yoghurt
Keju
Mentega dari lemak susu
Tempe
Oncom
Kecap
Minuman
Industri
Agen Hayati
Streptococcus thermophilus, Lactobacillus bulgaricus

Lactobacillus lactis
Streptococcus lactis
Rhizopus oryzae
Neurospora sitophola
Aspergillus oryzae, Aspergillus soyae,
Saccharomyces
rouxii, Pediococcus soyae, Torulopsis
Tauco
Aspergillus wenti
Coklat Fermentasi
Candida crusei
Tape
Aspergillus oryzae, Saccharomyces ovale, Rhizopus sp,
Hansenula sp
Roti dan Brem
Saccharomyces cereviceae
PST (protein sel tunggal)
Torula, Candida utilis, Chlorella, Spirulina, Fusariumg
gramineanum, Saccharomyces cereviceae, Trichoderma reesei
Nata de coco
Acetobacter xyllinum
Alkoholisasi, Pembuatan Bir Saccharomyces cereviceae
Minuman Anggur
Saccharomyces ellipsoides
MSG
(monosodium Corynebacterium glutamicum
glutamat)
Asam Sitrat
Aspergillus niger
Vitamin
Kesehatan/ Antibiotik
Penicillium notatum, Penicillium crysogenum
Kedokteran Vaksin
Antibodi
Pertanian
Pemberantasan
hama Baccilus thuringiensis
serangga
Jasa
Gas Bio
Methanobacterium
Penambangan
Thiobacillus ferooxidan
Pemberantasan hama
Baccilus thuringiensis
Penanggulangan
Peseudomonas sp
pencemaran minyak
BIOTEKNOLOGI MODERN
1) Rekayasa Genetika (cangkok gen)
Contoh: pembuatan hormon insulin untuk penderita diabetes
mellitus
2) diperlukan plasmid
3) terjadi fusi antara plasmid dengan gen tertentu
4) diperlukan enzim
(retriksi pemotong dan ligase penyatu)
5) produk gen pembentuk insulin
6) Kloning (transplantasi inti)
Kloning adalah mencangkokan inti sel dari suatu individu pada
sel telur tanpa inti yang bertujuan untuk membuat organisme
duplikat.
7) Teknologi Hibridoma
8) terjadi fusi antara sel kanker dan sel penghasil antibody
9) produk antibody monoklonal
58
TEKNIK KLONING
Kloning adalah mencangkokan inti sel dari suatu individu
pada sel telur tanpa inti yang bertujuan untuk membuat
organisme duplikat. Teknik cloning telh sukses dicobakan
oleh Ian Walmut dan Keith Cambbel dari Roslin Institut.
Dari 277 kali percobaannya, menghasilkan 13
kebuntingan dan hanya 1 yang berhasil lahir yaitu pada
bulan Juli 1996 yang dikenal dengan Domba Dolly.
Gambar Skema Proses Kloning

Skema produksi antibodi monoklonal
10)Protein Sel Tunggal (PST)

Yaitu pemanfaatan organisme bersel tunggal atau banyak tetapi sederhana sebagai sumber
protein. Organisme yang sering digunakan: bakteri, ganggang dan fungi. Contohnya Torula,
Candida utilis, Chlorella, Spirulina, Fusariumg gramineanum, Saccharomyces cereviceae,

cerev
Trichoderma reesei dll. Kelebihan menggunakan organisme bersel tunggal untuk PST:
mengandung protein tinggi, tidak membutuhkan areal yang luas, laju pertumbuhan cepat, bibit
mudah didapat tidak tergantung iklim dan musim.
11) Kultur Jaringan (tissue culture)
Adalah bentuk perbanyakan (propagasi) tumbuhan secara vegetatif dengan memanipulasi
jaringan somatik (jaringan tubuh) tumbuhan di dalam kultur aseptic (bebas kuman) dengan
lingkungan terkontrol. Manfaatnya : mendapatkan bibit banyak dalam waktu singkat,
si
mendapatkan tanaman dengan sifat yang dikendalikan, mendaptkan hasil metabolisme (metabolit
sekunder) yang mempunyai nilai ekonomis. Contohnya : resin, karet, zat-zat
zat
yang bermanfaat
untuk obat-obatan
obatan dll, penghematan waktu ruang dan tenaga yang digunakan.
dig
Istilah kultur jaringan :
Eksplan : bagian potongan akar, batang atau daun yang akan dikultur
Kalus : Bagian jaringan yang tumbuh menjadi massa sel yang belum terdiferensiasi
Planlet : tumbuhan yang utuh
Totipotensi : kemampuan sel tumbuhan untuk berkembang menjadi tumbuhan yang utuh.
jaringan yang memiliki sifat totipotensi misalnya ujung akat, ujung batang dan meristem
sekunder (kambium)
Dampak Negatif Bioteknologi :
a. makanan transgenic meskipun aman dikonsumsi, tetapi ada beberapa pendapat juga dapat
menimbulkan keracunan, resiko kanker dan alergi makanan
b. cloning masih menjadi perdebatan, karena seolah-olah
seolah
bermain-main
main dengan Tuhan
c. melupakan/menganak tirikan organisme non-bioteknologi
non
d. mempercepat evolusii dan membuka kesempatan untuk tidak manusiawi
manusi
59

PERUBAHAN WUJUD ZAT
SIFAT ASAM, BASA, & GARAM
1.
Tuliskan pada kolom keterangan dengan huruf A jika ciri pada table berikut merupakan senyawa
asam, B jika basa, atau G jika senyawa garam.
No.
Ciri/sifat senyawa
Ket.
1
Memiliki rasa masam jika dirasakan.
2
Jika mengenai kulit akan terasa licin
3
Bersifat korosif (menimbulkan karat)
4
Bersifat kaustik (merusak kulit) sehingga menyebabkan kulit mengelupas.
5
Membirukan kertas lakmus merah
6
Jika dilarutkan dalam air mengandung ion hidroksida (OH-)
7
Memerahkan kertas lakmus biru
8
Memiliki rasa pahit.
9
Jika dilarutkan dalam air mengandung ion hidrogen (H+)
10
Banyak terdapat pada gunung kapur
11
Membuat rasa buah-buahan menjadi asam.
12
Memiliki nilai keasaman dibawah 7
13
Memiliki nilai keasaman (pH) di atas 7
14
Hasil reaksi antara senyawa asam dengan basa.
15
Bersifat netral dan pH nya umumnya 7
16
NaCl, KCl, MgSO4, dan KSO4
17
HCL, H2SO4, HNO3
18
Pottasium hidroksida, natrium hidroksida
19
Asam askorbat, asam sitrat, asam asetat
20
Tidak merubah warna kertas lakmus merah ketika dicelupkan.
2.
a.
b.
c.
d.
e.
Lingkari nomor zat/bahan di bawah ini yang merupakan indikator pH!

Ekstrak bunga
f. Lakmus biru
l.
Ekstrak kol ungu
g. Bromtimol biru
m.
Juice apel
h. Metal red
n.
Perasan kunyit
i. pH meter digital
o.
asam cuka
j. indikator universal pH
p.
k. Lakmus merah
3.
Tuliskan pada kolom keterangan dengan huruf F jika ciri pada tabel berikut merupakan sifat atau
perubahan fisika suatu zat/bahan, atau tuliskan K jikamerupakan sifat atau perubahan kimia.
Metil jingga
Phenolftalein
Juice mangga
lakmus merah
garam dapur
No.
1
Ciri/sifat senyawa
Gula larut dalam air panas lebih cepat disbanding pada air dingin.
2
3
4
Minyak sulit bercampur dengan air.

Besi ditarik kuat oleh magnet.
Air bias menghantarkan listrik dengan baik.
Baju hitam lebih cepat menyerap panas dibanding baju putih.
Kayu jati lebih keras disbanding kayu albasiah.
7
8
Kayu dibakar jadi arang

Kapur barus di lemari akan habis setelah satu bulan.
Titik leleh unsure logam umumnya ribuan oC.
10
11
Gula berasa manis

Pempusukkan organism yang sudah mati.
12
Susu berubah menjadi yoghurt saat dicampurkan bakteri Lactobacillus

bulgaricus.
Besi beraksi dengan oksigen membentuk karat besi.
13
14
15
16
17
18
19
20
Baja bisa dijadikan magnet permanen.

Titik didih air lebih tinggi dibanding titik didih alcohol.
Garam hika dilarutkan dalam air akan terionisasi menjadi kation dan anion
penyusunnya.
Oksigen bisa menyebabkan karat besi.
Gas hydrogen berdifat mudah terbakar.
Lilin dipanaskan menjadi meleleh.
Larutan dengan pelarut air akan membeku jika didinginkan.
60
Ket.

11. Dengan menggunakan mikroskop hasil penemuannya,
Anthony van Leuwenhoek menemukan organisme kecil
pada jerami yang direndam dengan air hujan. Penjelasan
yang benar berkaitan dengan fakta tersebut adalah ..
A. dari jerami yang direndam dapat muncul kehidupan
B. air hujan membawa benih kehidupan dari luar angkasa
C. air hujan bereaksi dengan jerami dan menghasilkan
kehidupan
D. air hujan atau jerami mengandung benih kehidupan
yang kemudian tumbuh
MAKHLUK HIDUP & ASAL-USUL KEHIDUPAN

1. Omne vivum ex vivo artinya ..
A. makhluk hidup berasal dari telur
B. makhluk hidup berasal dari makhluk hidup
C. makhluk hidup berasal dari reaksi kimia
D. makhluk hidup berasal dari benda mati
2. Teori evolusi kimia adalah ..
A. kehidupan pertama dimulai dari spora
B. kehidupan berasal dari benda mati
C. kehidupan berasal dari kehidupan yang lalu
D. terbentuknya makhluk hidup yang pertama karena
reaksi kimia
12. Teori asal usul kehidupan yang menyanggah teori

abiogenesis klasik dikemukakan oleh ilmuwan berikut,
kecuali ..
A. Aristoteles
B. Louis Pasteur
C. Fransesco Redi
D. Lazzaro Spalanzani
3. Teori Oparin mempunyai kesamaan dengan teori ..

A. Stainley Miller
C. Arhenius
B. Harold Urayqq
D. Sydney W.Fox
4. Menurut Oparin asal mula kehidupan terjadi dari reaksi
kimia antara senyawa
A. air, metana, ammonia
B. air, oksigen, ammonia
C. nitrogen, metana, ammonia
D. nitrogen, metana, air
13. Berikut ini beberapa ilmuan yang mengemukakn teori asal

usul kehidupan
1. Lazzaro Spallanzani
4. Needham
2. Aristoteles
5. Stanley Miller
3. Harold Urey
6. Francesco Redi
Pendukung teori yang mengemukakan bahwa kehidupan
berasal dari senyawa-senyawa yang ada di atmosfer bumi
dirunjukan oleh nomor .
A. 1 dan 2
C. 3 dan 5
B. 2 dan 4
D. 5 dan 6
5. Bentuk awal dari sel tumbuhan pada teori evolusi biologi

adalah ..
A. berkembang flagella
B. adanya flagella dan berkembangnya klorofil
C. menghilangnya flagella dan tidak berkembangnya
klorofil
D. menghilangnya flagella dan tidak berkembangnya
kloroplas
14. Stanley Millerdan Harold Urey menguji hipotesis Oparin

dengan menciptakan perangkat percobaan seperti pada
gambar.
6. Fungsi pipa S pada percobaan Louis Pasteur adalah ..

A. menjaga agar udara luar dapat berhubungan
B. mencegah udara luar masuk
C. menghalangi mikroorganisme masuk, dan udara luar
bias masuk
D. mencegah hubungan dengan udara luar
7. Hasil akhir pada percobaan Stanley Miller adalah ..
A. metan
B. ammonia
C. asam amino
D. hidrogen peroksida
Senyawa X adalah ....

A. Senyawa organik terdiri dari asam amino, asam
nukleat dan ribosa
B. Senyawa organik, terdiri dari protein kompleks,
polinukleotida dan karbohidrat
C. Senyawa anorganik terdiri dari asam amino, glukosa
dan asam nukleat
D. Senyawa anorganik terdiri dari protein kompleks,
poliribosa, dan polinukleotida
8. Sel bersifat prokariotik artinya ..

A. memiliki membrane yang menyelubungi materi
genetiknya
B. tidak memiliki membrane yang menyelubungi materi
genetiknya
C. dapat bereproduksi sendiri
D. memiliki ukuran dalam bentuk yang sama
9. Kehidupan berasal dari spora-spora kehidupan. Teori
tersebut dikenal sebagai .
A. teori evolusi biologi
B. teori evolusi kelompok modern
C. teori kosmozoa
D. teori evolusi kimia
15. Pernyataan yang menunjukkan adanya evolusi kimia

adalah ..
A. proses perubahan CH4, NH3, H2O, H2 menjadi asam
amino
B. perubahan senyawa gas-gas di atmosfer untuk
membentuk zat hidup
C. perubahan senyawa organik kompleks menjadi
senyawa sederhana
D. lautan adalah sumber molekul-molekul organik berupa
sup purba
10. Pernyataan yang sesuai dengan Generatio spontanae

adalah ..
A. makhluk hidup berasal dari benda mati
B. mikroorganisme dihasilkan oleh mikroorganisme
C. kehidupan berasal dari mikroorganisme
D. organisme tingkat tinggi berasal dari organisme tingkat
rendah
61

LATIHAN SOAL SISTEM TRANSPORTASI HEWAN
16
1.
17
Penimbunan kolesterol dalam arteri

koronaria
misa
menyebabkan
arteriosklerosis.
Pada bayi terdapat celah antara ventrikel
kiri dan kanan, sehingga darh bersih dan
darah kotor bercampur yang disebut
foramen ovale.
Dinding bilik kiri lebih tebal dibanding
dinding bilik kanan, atau serambi kanan
dan kiri.
Melalui pembuluh arteri kita bisa
mengambil sampel darah atau melakukan
transfusi darah.
Golongan darah O pasti bisa mendonorkan
darahnya ke semua golongan darah,
sehingga disebut donor universal.
18
19
20
a)
Bagian yang ditunjukkan oleh huruf :

O =
P =
Q =
R =
S =
3.
B
AB
b) Bagian yang kaya CO2 =

c) Bagian yang kaya O2 =
2.
Lengkapilah tabel golongan darah berikut ini !

Golongan
Aglutinogen
Aglutinin
darah
A
Tentukan benar atau salah pernyataan di bawah ini

dengan menuliskan S jika pernyataan salah, dan B
jika pernyataan benar.
No.
Pernyataan
B/S
1
Komponen paling banyak yang terdapat
pada darah adalah sel darah.
2
Sel darah merah memiliki batas usia 120
hari dan akan dirombak di hati menjadi
empedu.
3
Jantung mammalia memiliki 4 ruangan,
dua atrium sebelah kiri dan dua ventrikel
sebelah kanan.
4
Tekanan sistolik selalu lebih tinggi
dibanding tekanan diastolik.
5
Darah merupakan jaringan ikat khusus
yang berbentuk fluida (cair).
6
Peredarah darah manusia disebut terbuka
ganda karena darah dua kali melalui
jantung.
7
Semua pembuluh vena kaya oksigen
kecuali vena pulmonalis.
8
Sel darah putih tidak bisa membawa
oksigen.
9
Otot myocardium (jantung) bekerja di
bawah kendali medulla oblongata secara
tidak disadari.
10 Arteri pulmonalis membawa darah kaya
karbondioksida menuju paru-paru.
11 Otot jantung memiliki inti satu di tengah,
berbentuk lurik, dan memiliki diskus
interkalaris.
12 Unsur besi penting dalam struktur
hemoglobin, terutama untuk pembangun
molekul globin.
13 Seseorang yang kekurangan vitamin B
bisa menderita anemia pernisiosa.
14 Penggolongan darah pada sistem ABO
didasari oleh ada tidaknya antigen dan
aglutinogen.
15 Tekanan berbanding lurus dengan luas
penampang, sehingga tekanan arteri akan
jauh lebih besar dibanding tekanan aorta.
4.
Perhatikan hasil uji test golongan darah berikut !
Pasien
Setelah penambahan serum

Anti A
Anti B
Pasien A
Pasien B
Pasien C
Pasien D
a)
Berdasarkan hasil uji golongan darah tersebut, tentukan

golongan darah pasien A, B, C, dan D !
Pasien A
Pasien B
Pasien C
Pasien D
b) Manakah yang hanya bisa menerima darah dari satu

golongan saja ?
c) Manakah pasien yang bisa mendonorkan darahnya ke
semua pasien yang ada ?
d) Pasien manakah yang disebut resipien universal ?
62

C.
1. Sistem peredarah darah terbuka adalah sistem transportasi

yang .
A. tidak melalui pembuluh darah
B. tidak mengangkut O2 dan CO2
C. hanya mengangkut O2
D. mengangkut sari makanan dan O2
D.
mengandung
mengandung
12. Zat yang menentukan golongan darah manusia adalah.

A. aglutinin dan eritrosit
B. aglutinin dan leukosit
C. aglutinin dan aglutinogen
D. aglutinogen dan eritrosit
3. Darah cacing tanah telah mengandung hemoglobin.

Hemoglobin tersebut terdapat pada .
A. sel-sel darah merah
C. leukosit
B. plasma dan sel darah
D. trombosit
13. Perhatikan skema proses pembekuan darah berikut !
4. Sistem transportasi pada manusia terdiri atas .

A. sistem peredaran darah
B. sistem peredaran limfa
C. darah dan pembuluh darah
D. a dan b benar
5. Komponen sel-sel darah yang paling banyak dijumpai di
dalam sistem peredaran darah adalah .
A. sel darah putih
C. Basofil
B. sel darah merah
D. Trombosit
Komponen 1, 2 dan 3 adalah .

A. thrombin, prothrombin, ion Ca2+
B. thrombokinase, prothrombin, ion Ca2+
C. prothrombin, thrombin, ion Ca2+
D. tromboplastin, thrombin, ion Ca2+
6. Protein plasma darah yang paling penting di dalam darah

adalah .
A. albumin, serum dan globulin
B. albumin, serum dan fibrinogen
C. fibrinogen, hemoglobin, dan globulin
D. albumin, globulin dan fibrinogen
14. Tabel di bawah ini adalah hasil pengetesan darah pada 5

orang siswa :
Siswa
Aglutinin
P
+
+
Q
+
+
R
S
+
+
+
T
+
7. Fungsi dari plasma darah adalah ....

A. pengikat oksigen
C. pengikat karbondioksida
B. membawa nutrisi
D. pembekuan darah
9.
darah donor
mengandung
11. Proses pembekuan darah melibatkan .

A. vitamin A
C. vitamin D
B. vitamin B
D. vitamin K
2. Sistem peredaran darah tertutup terdapat pada hewan di

bawah, kecuali .
A. cacing tanah
C. katak
B. ikan
D. mollusca
8.
Tidak akan terjadi aglutinasi karena

dan
resipien
masing-masing
aglutinogen B
Terjadi aglutinasi karena darah donor
aglutinin a dan b darah resipien
aglutinin a.
Hemoglobin pada manusia dapat ditemukan pada .

A. eritrosit
C. sumsum tulang
B. leukosit
D. Trombosit
Keterangan : + = terjadi penggumpalan

- = tidak terjadi penggumpalan
Berdasarkan tabel di atas, maka ....
A. P bergolongan darah A
B. Q bergolongan darah O
C. R bergolongan darah AB
D. S bergolongan darah A
Pernyataan yang benar tentang macam sel darah putih

dengan peranannya .
A. eosinofil memakan antigen dan mengontrol respon
kebal
B. neutrofil mengenali antigen dan menghasilkan
antibody
C. basofil menembus pembuluh darah dan mengontrol
respon kebal
D. limfosit mengontrol respon kekebalan dan
menghasilkan antibody
15. Bila darah bergolongan darah A di transfusikan ke orang

yang bergolongan darah darah B, maka akan terjadi
aglutinasi. Hal itu dikarenakan .
A. aglutinin penerima menggumpalkan aglutinogen
pemberi
B. aglutinogen penerima menggumpalkan aglutinin
pemberi
C. aglutinin pemberi menggumpalkan aglutinogen
penerima
D. aglutinogen pemberi menggumpalkan aglutinin
penerima
10. Seseorang yang mempunyai golongan darah B

ditransfusi dengan darah seseorang yang mempuyai
golongan darah O, maka ....
A. Akan terjadi aglutinasi karena darah resipien
mengandung aglutinin a dan b
B. Tidak akan terjadi aglutinasi karena darah resipien
tidak mengandung aglutinin a dan b
63

C.
D.
16. Pasangan aglutinogen dan agglutinin yang menunjukan

golongan darah O adalah .
Aglutinogen
Aglutinin
A
A
B
B
C tanpa aglutinogen
dan
D
A dan B
tanpa aglutinogen
17. Tabel perbedaan arteri dan vena
Perbedaan
Arteri
1. dinding
tebal dan elastis
2. aliran
darah
3. tekanan
meninggalkan
jantung
lemah
4. darah
banyak O2 kecuali
arteri pulmonalis
miokardium, endokardium, epikardium

epikardium, endokardium, miokardium
paru
dan kembali
24. Peredaran darah dari jantung ke paru-paru
ke jantung disebut .
A. peredaran darah besar
B. peredaran darah sistemik
C. peredaran darah pulmoner
D. peredaran darah terbuka
Vena
tipis dan kurang
elastic
25. Urutan jalannya darah pada peredaran darah besar adalah

A. bilik kiri aorta arteri vena serambi
kanan
B. serambi kiri aorta arteri vena bilik
kanan
C. bilik kiri aorta arteri kapiler vena
serambi kanan
D. serambi kiri arteri aorta kapiler vena
serambi kanan
menuju jantung
kuat
banyak CO2
kecuali vena
pulmonalis
lebih ke dalam
tidak ada
perbedaan antara arteri
5. letak
dekat permukaan
6. klep
banyak
Berdasarkan tabel di atas, maka
dan vena menurut fungsinya .
A. 1 dan 3
C.. 4 dan 6
B. 2 dan 4
D.. 5 dan 1
18. Pembuluh arteri yang menuju seluruh tubuh yang

berukuran besar dinamakan .
A. arteriol
C.. aorta
B. kapiler
D.. Venula
26. Perhatikan gambar di bawah ini.

Bagian jantung yang mengandung
darah yang kaya dengan oksigen
adalah .
A. 1 dan 2
B. 3 dan 4
C. 2 dan 3
D. 1 dan 4
19. Pembuluh darah tempat terjadinya pertukaran oksigen

dan karbondioksida adalah .
A. aorta
C.. kapiler
B. arteri
D.. vena
27. Orang dewasa yang sehat memiliki tekanan sistol . dan

diastol .
A. 120 mmHg, 60 mmHg C. 120 mmHg, 80 mmHg
B. 60 mmHg, 120mmHg D. 80 mmHg, 120mmHg
20. Pembuluh darah dari ventrikel kanan yang menuju ke

paru-paru disebut .
A. vena pulmonalis
C. ven
vena cava inferior
B. arteri pulmonalis
D. vena porta hepatika
28. Jantung katak terdiri atas .

A. dua ventrikel dan satu atrium
B. satu ventrikel dan dua atrium
C. satu ventrikel dan saru atrium
D. dua ventrikel dan dua atrium
21. Pernyataan berikut ini yang benar adalah .

A. serambi mempunyai dinding yang tipis dan terletak
pada bagian atas jantung
B. serambi mempunyai dinding yang tebal dan terletak
pada bagian bawah jantung
C. bilik mempunyai dinding yang tebal dan terletak
pada bagian atas jantung
D. bilik mempunyai dinding yang tipis dan terletak
pada bagian bawah jantung
E. serambi dan bilik mempunyai dinding yang tebal
29. Sekat antar ruang jantung pada Reptilia belum sempurna,

kecuali pada .
A. penyu
C. biawak
B. buaya
D. Komodo
30. Berikut ini merupakan hasil
h
pemeriksaan hematologi
Andra !
sel darah
per mm3 darah
hasil Lab
Eritrosit
4-6 juta
5,1 juta
Leukosit
4,5-10 ribu
6,8 ribu
Trombosit
150-300 ribu
70 ribu
Dari hasil Laboratorium. Andra diduga menderita
penyakit .
A. Anemia
C. leukositosis
B. demam berdarah
D. leukemia
22. Otot bilik kiri jantung lebih tebal dari otot bilik
b
kanan
karena .
A. bilik kiri berfungsi memompa darah ke seluruh
tubuh
B. bilik kiri berfungsi membuka katup aorta
C. bilik kiri harus berkontraksi secara terus menerus
D. darah di bilik kiri lebih pekat dari pada darah di
bilik kanan
23. Dinding jantung dari dalam ke luar terdiri atas .
A. endokardium, miokardium, epikardium
B. endokardium, epikardium, miokardium
64

8.
LATIHAN SOAL BIODIVERSITAS

MAKHLUK HIDUP
1.
Keanekaragaman gen dapat dengan tepat dilihat dari

a. Perbedaan sifat antara berbagai species
b. Perbedaan sifat antara organisme yang masih satu
species
c. Perbedaan sifat antara hewan dan tumbuhan
d. Perbedaan sifat antara makhluk hidup yang berbeda
habitat
2.
Pada tahun 1969, R.H. Whittaker menyempurnakan

sistem klasifikasi dengan dasar pertimbangan tingkat
organisme sel dan jenis nutrisinya. Di bawah ini yang
merupakan macam-macam
macam kingdom dari sistem
klasifikasi Whittaker adalah ...
A. Protista, Fungi,, Plantae, Animalia
B. Monera, Fungi, Virus, Plantae, Animalia
C. Monera, Protista, Fungi, Plantae, Animalia
D. Monera, Protista, Virus, Fungi, Plantae, Animalia
3.
Bagian nomor 1, 2 dan 3

berturut-turut adalah
a. Protalium, arkegonium,
dan gametofit
b. Protalium, arkegonium,
dan sporofit
c. Protonema, arkegonium,
dan gametofit
d. Protonema, arkegonium,
dan sporofit
9.
Perhatikan gambar berikut ini!
5.
6.
7.
Kawasan
awasan pelestarian alam yang mempunyai flora langka ,
dikelola dengan sistem terbimbing oleh para ahli yang
dimanfaatkan untuk tujuan penelitian, ilmu pengetahuan,
pendidikan, biasanya dibatasi untuk umum kecuali ada
perijinan yang ketat adalah ....
A. Suaka margasatwa
C. Cagar alam
B. Taman nasional
D. Perlindungan hutan
10. Perhatikan nama-nama

nama
tumbuhan di bawah ini !
1) Kacang buncis (Phaseolus
(
vulgaris)
2) Kacang panjang (Vigna
(
sinensis)
3) Pete cina (Leucaena
Leucaena glauca)
glauca
4) Kacang hijau (Phaseolus
(
radiatus)
5) Kacang kapri (Pisum
(
sativum)
Dari kelima tumbuhan di atas pasangan manakah yang
takson terendahnya sama ?
a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 4 dan 5 d. 1 dan 4
Gambar yang merupakan anggota protista adalah.

A. 1 dan 4
B. 2 dan 4
C. 1 dan 3
D. 2 dan 5
4.
Perhatikan siklus hidup tumbuhan paku berikut ini !
Bentuknya seperti kuping, biasanya hidup pada daerah

lembab dan kayu-kayuan
kayuan atau tumbuhan yang lapuk,
tubuh buahnya berwarna kecoklatan, dan dapat
dimakan. Berdasarkan ciri-ciri
ciri tersebut, jamur ini dapat
dikelompokkan dalam divisi ...
A. Deuteromycotina
B. Oomycotina
C. Zygomycotina
D. Basidiomycotina
11. Kumpulan makhluk hidup sejenis yang menempati areal

tertentu disebut ...
a. komunitas.
omunitas.
C. populasi
b. organisme.
D. ekosistem.
Pada klasifikasi hewan digunakan kategori takson;

1) familia
Urutan kategorii takson yang benar adalah. ..
2) classis
A. 3-6-2-7-1-4-5
3) kingdom B. 6-3-2-1-7-5-4
4) genus
C. 3-6-1-2-7-5-4
5) species
D. 3-6-7-2-1-4-5
6) phylum
12. Teknik pengambilan inti sel telur dan menggantikannya

dengan inti sel tubuh dikenal dengan cloning gen. Teknik
ini merupakan salah satu aplikasi ilmu genetika yang
merupakan kajian Biologi pada tingkat......
a. Molekul C. Sel
C. Jaringan
D. Organ
13. Efek Global warming sudah dirasakan di Indonesia, hal
ini terjadi karena kerusakan lingkungan
lingku
sudah sampai
pada tingkat........
a. Ekosistem
b. Bioma c. Biosfer d. Komunitas
14. Jika lensa okuler menggunakan perbesaran 10 dan
perbesaran lensa objektif 40, benda diamati dengan
perbesaran ....
a. 10
b. 200
c. 400
d. 40
Perhatikan pernyataan-pernyataan
pernyataan yang berkaitan upaya
pelestarian sumber daya alam hayati berikut ini
1) Merupakan konservasi in situ
2) Terdiri dari kumpulan tumbuhan
3) Melestarikan plasma nutfah organisme tertentu
4) Dimanfaatkan untuk rekreasi
Konservasi berbentuk Kebun Raya mempunyai
karakteristik....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
B. 2 dan 3
D. 2 dan 4
15. Untuk menarik suatu hipotesis para peneliti biologi

melakukannya dengan.................
a. Membaca buku referensi
b. Menemukan suatu masalah
c. Mengumpulkan data percobaan
d. Menarik suatu kesimpulan
Pelestarian keanekaragaman hayati di Indonesia

dilakukan secara in-situ dan ex-situ
situ. Pelestarian ex-situ
bertujuan untuk
a. Konservasi sumber
ber daya alam di habitat asli
b. Melestarikan plasma nutfah yang langka
c. Menjaga peningkatan populasi yang stabil
d. Perlindungan organisme dan pariwisata
16. Dua makhluk hidup menempati daerah yang sama dapat

disebut spesies apabila
apab ...
a. habitat dan warna rambutnya sama.
b. warna dan bentuk rambutnya sama.
c. jenis makanan dan cara makanya sama.
d. dalam perkawinan menghasilkan turunan fertil
65

17. Sistem pemberian nama yang dipakai saat ini adalah
bahwa nama jenis terdiri dari dua nama / kata (binominal
nomenclature). Orang yang paling banyak berjasa dalam
bidang taksonomi dengan system seperti di atas adalah.
a. Ernest Haeckel
c. John Ray
b. Carolus Linnaeus
d. Whittaker
Berdasarkan jenis makanannya, hewan di atas

mempunyai kekerabatan yang dekat, yaitu ketiganya
termasuk ordo .
A. Rodentia
C. Primata
B. Monotremata
D. Carnivora
23. Perhatikan gambar tumbuhan berikut
18. Perhatikan upaya pelestarian SDAH berikut ini !

1) Pelestarian badak di Ujung Kulon
2) Taman Nasional Kerinci Seblat.
3) Kebun Binatang Ragunan
4) Taman Safari
5) Suaka Margasatwa
6) Hutan Wisata Ir. H. Djuanda
7) Suaka Gajah di Way Kambas, Lampung
Upaya pelestarian SDAH secara in situ adalah
a. 1, 2, 3
c. 1, 2, 7
b. 2, 3, 4
d. 1, 2, 4
Tumbuhan yang termasuk ke dalam kelompok yang

sama dengan tumbuhan pada gambar adalah....
A. Sphagnum fibriatum (lumut daun)
B. Marchantia polymorpha (lumut hati)
C. Cycas revulota (pakis haji)
D. Oryza sativa (padi)
19. Perhatikan daftar penyakit berikut ini!

1. NCD (New Castlle Disease)
2. CVPD( Citrus Vein Phloem Degeneration)
3. FMD (Food and Mouth Disease)
4. TMV (Tobacco Mosaic virus)
5. Tungro
Penyakit yang menyerang tumbuhan adalah....
a. 1 , 4 , 5
b. 3 , 4 , 5 c. 2 , 4 . 5 d. 1 , 2 , 3
24. GPerhatikan gambar hewan di bawah ini !
20. Kelompok hewan di bawah ini termasuk keanekaragaan

jenis dalam satu genus adalah ....
Ciri khusus dari kelompok hewan tersebut hingga

dimasukkan kedalam kelompok yang sama adalah
A. mempunyai kranium (tulang tengkorak)
B. mempunyai tulang belakang
C. alat pencernaan terdiri atas saluran pencernaan dan
kelenjar pencernaan
D. notochord terdapat di daerah ekor saja
E. mempunyai susunan saraf Pusat
A.
B.
C.
D.
25. Dari hasil pengamatan air kolam di bawah mikroskop

ditemukan Protozoa di bawah ini !
Kucing, anjing
Kucing, harimau
Harimau, anjing
Anjing, kerbau
21. Pelestarian Badak di Ujung Kulon, Bunga Raflesia di

hutan Bukit Barisan Bengkulu secara in-situ bertujuan
untuk ....
A. melestarikan sumber daya alam hayati di habitat
aslinya
B. melestarikan sumber daya alam hayati di luar
habitatnya
C. melindungi habitat dan makhluk hidup yang
menempatinya
D. memberikan suaka terhadap alam yang berciri khas
flora, fauna dan ekosistem apa adanya
1
2
3
Berdasarkan ciri-cirinya, Protozoa 1, 2 dan 3 secara
berurutan termasuk kelas ....
A. Ciliata, Rhizopoda dan Flagellata
B. Rhizopoda, Flagellata dan Ciliata
C. euglenoids, Ciliata dan Rhizopoda
D. euglenoids, Rhizopoda dan Ciliata
22. Perhatikan hewan-hewan pada gambar di bawah ini !
66

LATIHAN SOAL EKOLOGI & LINGKUNGAN
8.
1.
Salah satu langkah peningkatan hasil pertanian adalah

pembasmian hama menggunakan DDT. Akibat
penggunaan DDT bagii keseimbangan ekosistem adalah....
a. meningkatnya populasi serangga yang tidak bersifat
hama
b. terjadi penumpukan di lingkungan karena DDT tidak
cepat terurai kembali
c. dosis rendah akan menghambat pertumbuhan
tanaman
d. mengakibatkan mutasi sehingga dapat menghasilkan
keturunan yang cacat
2.
Dalam siklus oksigen dan karbon, peranan tumbuhan

adalah .
A. Penyerap karbondioksida dan penghasil oksigen
B. Penyerap oksigen dan penghasil glukosa
C. Penyerap oksigen dan penghasil karbondioksida
D. Penyerap air dan penghasil karbondioksida
3.
Gas CO adalah gas yang mematikan meskipun

dampaknya tidak pernah dirasakan di wilayah yang luas.
Sifat gas CO yang mengakibatkan gejala tersebut adalah
A. Tidak memiliki rasa
B. Berat jenisnya kecil sehingga membumbung ke
atmosfer
C. Daya afinitasnya terhadap haemoglobin
haem
lebih tinggi
dibandingkan daya ikat O2 terhadap Haemoglobin
D. Berat jenisnya besar sehingga tidak mudah berpindah
tempat
4.
Berikut ini yang merupakan pernyataan yang benar

mengenai pengaruh keberadaan es adalah sebagai berikut
kecuali ....
A. Es memiliki kemampuan memantulkan cahaya
daripada daratan atau lautan
B. Pemanasan global mengurangi keberadaan es di bumi
C. Mencairnya es melepaskan CO2 dan CH4 yang
meningkatkan suhu bumi
D. Melelehnya es di kutub menyebabkan terancamnya
microorganisme dibawah bekuan es
5.
Jika ekosistem tersebut tercemar logam berat, kadar

pencemar tertinggi akan ditemukan pada...
A. Elang
B. Burung pipit
C. Bunga sepatu dan sawi
D. Semua komponen biotik
9.
Aktivitas industri yang sangat tinggi dapat menimbulkan

hujan asam karena tingginya
A. CO2 yang dikeluarkan oleh pabrik
B. gas CO yang merupakan hasil pembakarandari pabrik
C. bahan-bahan bersifatt asam yang dikeluarkan ke
sungai
D. oksida sulfur dan oksida nitrogen darikegiatan
industry
7.
Disekitar peternakan sapi mengeluh karena limbah

kotoran ternak yang dapat mencemari lingkungan sekitar.
Usaha pemanfaatan yang tepat untuk mengatasi hal
tersebut adalah
A. mengolah kembali menjadi makanan ternak
B. membuat kolam-kolam
kolam ikan di bawah kandang sapi
C. memproses menjadi biologis dan pupuk
D. mengeringkan dan mengumpulkan untuk persediaan
bahan bakar di musim hujan
Pada sungai yang alirannya lambat, airnya akan menjadi

subur sekali untuk pertumbuhan ganggang dan tanaman
pengganggu lainnya, keadaan ini disebut eutrofikasi.
Peristiwa ini disebabkan oleh .
a. kelebihan CO2 dan SO2 hasil dari pelapukan sampah
organik
b. kekurangan dekomposer yang akan membusukkan
sampah buangan
c. timbunan bahan anorganik hasil penguraian sampah
organik dan polutan
d. sampah organik yang tidak mampu terurai oleh
mikroorganisme
10. Organisme-organisme
organisme yang secara potensial berinteraksi
secara kompetisi karena mempunyai nichia (relung) yang
sama adalah .....
Efek rumah kaca adalah .

A. Suatu keadaan dimana penggunaan kaca pada
bangunan menaikkan suhu bumi
B. Suatu keadaan yang sebenarnya menguntungkan
bumi karena suhunya menghangat
C. Terperangkapnya panas di atmosfer bumi akibat
menumpuknya gas-gas
gas seperti H2O, CH4, CO2, dll
D. Keadaan dimana radiasi sinar UV dengan bebas
masuk ke bumi
6.
perhatikan jaring-jaring
jaring
makanan berikut ini !
A.
B.
C.
D.
E.
Ayam dan belalang

Ular dan Ayam
Ular dan burung
Cacing dan ayam
Burung dan ayam
11. Perhatikan diagram siklus nitrogen berikut ini !
Gambar berikut menunjukkan siklus nitrogen di alam,

proses denitrifikasi ditunjukkan oleh...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
12. Dari gambar pada nomor 14, peristiwa manakah yang
akan mengurangi kesuburan tanah ?
a. 1
b. 5
c. 4
d. 7
67

13. Pernyataan yang tepat tentang tumbuhan paku adalah
a. Berpembuluh,
erpembuluh, menghasilkan biji.
b. Tidak berpembuluh, tidak menghasilkan
c. Berpembuluh, tidak menghasilkan biji.
d. Fase gametofit lebih dominan daripada fase sporofit.
18. Di dalam ekosistem terjadi interaksi antarkomponen.

ekosistern.
Keadaan
komponen biotik
akan
memengaruhi keadaan komponen abiotik. Demikian
juga sebaliknya, keadaan komponen abiotik akan
memengaruhi keadaan komponen biotik. Pengaruh
komponen biotik terhadap keadaan komponen abiotik
terdapat pada pernyataan ....
a. sinar matahari dimanfaatkan oleh produsen untuk
melangsungkan fotosintesis
b. cacing tanah dapat meningkatkan kesuburan tanah
c. tumbuhan dapat hidup dengan baik pada tanah
subur
d. semua makhluk hidup rnernbutuhkan oksigen untuk
respirasi
14. Kucing, harimau dan singa termasuk dalam takson ordo

yang sama karena memiliki ciri-ciri
ciri
a. Gigi seri tumbuh pada rahang bawah dan berbentuk
seperti pahat.
b. Gigi seri kecil, tetapi gigi taring berkembang.
c. Gigi seri termodifikasi
odifikasi menjadi gigi taring.
d. Gigi susu banyak dan tidak berakar.
19. Hutan yang dijadikan areal industri akan mengakibatkan

terganggunya keseimbangan mahluk hidup yang antara
lain ditunjukkan oleh ....
A. berkurangnya sumber air
B. hilangnya keanekaragaman
C. menurunnya kesuburan
kes
tanah
D. berkurangnya sumber oksigen
15. Pernyataan yang benar sesuai dengan jaring-jaring

jaring
makanan tersebut adalah
20. Perhatikan daur pospor di bawah ini !
SIKLUS FOSFAT
a.
b.
c.
d.
anisme pada taraf trofik 3

X adalah organisme
X dan Y berperan sebagai karnivora.
Y dan Z berperan
rperan mengumpulkan energi.
Y adalah organisme pada taraf trofik 1
FOSFAT
DALAM BAHAN
ORGANIK
FOSFAT
BATUAN
16. Hutan adalah suatu ekosistem darat yang besar

pengaruhnya terhadap kehidupan karena ulah manusia,
seperti melakukan penebangan secara liar, membakar
hutan sehingga hutan menjadi rusak dan gundul. Upaya
yang harus dilakukan untuk menjaga agar hutan menjadi
produktif adalah
A. menjaga pelestarian hewan dan tumbuhan
B. mencegah peremajaan hutan kembali
C. menerapkan aturan
hukum bagi pelariggar
pemanfaatan hutan
D. melakukan penebangan pohon
FOSFAT
TERLARUT
BATUAN
KONDENSASI
TRANSPIRASI
EVAPORASI
DERTRITIVOR
DLM TANAH
BIOLOGI SEL & ORGANISASI KEHIDUPAN

1.
Proses yang terjadi pada bagian yang bertanda X

adalah,
A. mengambil unsur pospor dari lingkungan dalam
bentuk pospat anorganik
B. mengubah pospat organik dari sisa organisme
menjadi pospat anorganik
C. melepaskan pospor ke atmosfer hasil penguraian
pospat anorganik
D. mengikat pospat anorganik dan menyediakannya
bagi tumbuhan
E. pembentukan pospat organik dari unsur-unsur
unsur
pospat
17. Perhatikan daur hidrologi di bawah ini !
PRESIPITASI
FOSFAT
TERPRESIPITASI
(PADAT)
FOSFAT
DLM TANAH
INFILTRASI
Bila X terbakar habis, dampak yang terjadi adalah ....

A. bertambah besarnya aliran air
B. mengurangi aliran air
C. bertambah besar daya serap humus
D. bertambah besarnya proses evapotransportasi
68
Organel yang berlabel 1 adalah ....

A. Mitokondria, berfungsi
untuk menghasilkan energi
B. Kloroplas, berperan dalam
proses fotosintesis
C. Mitokondria, berperan
dalam proses fotosintesis
D. Kloroplas, berlangsungnya
sintesis protein

C. sebagai respon dari luar seperti hormon
D. mengontrol dan mengendalikan pertukaran zat antara
sitoplasma dengan lingkungan luar
Pilihan jawaban:
a. RE kasar
b. Badan Golgi
c. sentrosom
d. mitokondria
2.
3.
4.
5.
6.
7.
13. Sel fagosit berperan penting dalam melindungi tubuh kita

dengan memangsa benda asing yang masuk ke dalam
tubuh, organel yang paling banyak terdapat dalam sel ini
adalah
A. Badan golgi
B. Retikulum endoplasma
C. Mitokondria
D. Lisosom
Organel yang berfungsi membentuk benang-benang

spindle saat pembelahan sel berlangsung baik mitosis atau
meiosis pada sel hewan
Tempat modifikasi protein, sintesis enzim, hormone dan
sistesis organel sel.
Saluran transportasi herediter, sekaligus menghasilkan
lipid dan kolesterol.
14. Jika fungsi mikrotubul sel-sel meristem ujung akar

dihambat
dengan perlakuan kolkisin, maka
penghambatan apa yang terjadi?
A. Poliploidi
B. Sitokinesis
C. Pemisahan kromosom
D. Pembentukan benang spindle
Pernyataan yang tercantum di bawah ini adalah ciri yang

dimiliki organel sel :
1) terdapat sitokrom
2) mengandung pigmen fotosintesis
3) memiliki membran rangkap
4) tempat respirsi sel
5) tempat berlangsung siklus Calvin
Yang merupakan ciri organel mitokondia adalah . .
a. 1, 2 dan 3
d. 2, 3, dan 4
b. 1, 3 dan 4
c. 1, 3 dan 5
15. Sel yang tidak memiliki kemampuan

mengendalikan pembelahannya adalah
A. Sel kanker
B. Sel limfosit
C. Sel hepatosit
D. Sel saraf
Bagian sel yang bersifat selektif permeabel dan berfungsi

mengatur transportasi zat ke luar dan ke dalam sel adalah
...
a. dinding sel
c. selaput plasma
b. retikulum endoplasma
d. vakuola konstraktil
16. Bagian yang melipat ke dalam dari membran plasma

dinding bakteri yang mengandung komponen sistem
transfer elektron adalah
A. Mitokondria
B. Ribosom
C. Lisosom
D. Mesosom
Organel sel yang menyerap oksigen dan banyak terdapat

pada sel sel yang aktif melakukan pergerakan adalah
.........
a. Mitokondria
c. lisosom
b. nucleus
d. sentriol
8.
Berikut organel-organel sel :

1) Lisosom
2) vakuola
3) kloroplas
4) kromatin
5) ribosom
6) sentrosom
Organel yang secara umum hanya ditemukan dalam sel
hewan yaitu nomor .
a. 1 2 5
c. 1 dan 6
b. 2 3 4
d. 3 4 5
9.
Ilmuwan pertama yang melihat adanya sel-sel dengan

menggunakan mikroskop adalah ...
A. Robert Hooke
B. Robert Brown
C. Gregor Mendel
D. Louis Pasteur
17. Sel hewan dan sel tumbuhan dapat dibedakan strukturnya

karena memiliki beberapa perbedaan. Ciri-ciri pada tabel
berikut yang menunjukkan perbedaan struktur sel hewan
dan tumbuhan adalah ...
Sel Hewan
Sel Tumbuhan
Mempunyai dinding sel,
A Mempunyai membran
sel
tidak mempunyai
membran sel
Mempunyai plastida
B Tidak mempunyai
plastida
Vakuola ukuran kecil
C Vakuola ukuran besar
D Tidak memiliki sentriol Memiliki sentriol
18. Gambar jaringan tumbuhan di samping adalah.
a. jaringan parenkim
b. jaringan kolenkim
c. jaringan sklerenkim
d. jaringan gabus
10. Organel yang berfungsi aktif pada pembelahan sel dan

hanya terdapat pada sel hewan adalah
A. kromosom
B. ribosom
C. sentrosom
D. lisosom
11. Organel
sel
yang
berfungsi
sebagai
berlangsungnya sintesis protein adalah ...
A. kromosom
B. lisosom
C. sentrosom
D. ribosom
dalam
19. Jaringan di bawah ini yang tidak memiliki klorofil

adalah.
a. Jaringan parenkim
b. Jaringan epidermis
c. Jaringan bunga karang
d. Jaringan palisade
20. Lubang sel tempat air dan mineral masuk untuk berpindah
dari sel satu ke sel yang lain disebut
a. Plasmodesmata
c. stomata
b. Lentisel
D.porus
tempat
12. Fungsi membran plasma adalah sebagai berikut, kecuali...

A. menjadi tempat reaksi oksidasi dalam proses respirasi
B. mengontrol dan mengendalikan zat yang diperlukan
oleh sel
69

a.
b.
LATIHAN SISTEM PENCERNAAN

1.
2.
3.
Pernyataan di bawah ini yang tidak benar terkait dengan

proses penyerapan zat makanan pada usus penyerapan
adalah
a. Asam amino, monosakarida, dan vitamin larut air
akan diangkut melalui pembuluh chyll sementara
asam lemak dan gliserol diangkut melalui kapiler.
b. Mineral dan molekul organik berukuran besar akan
diangkut melalui epitel usus secara aktif.
c. Tidak semua zat makanan yang masuk ke saluran
pencernaan akan mengalami pencernaan mekanik dan
kimiawi.
d. Lemak merupakan zat makanan yang paling lama
dimetabolisme, namun per gram nya jika dibakar
sempurna akan menghasilkan energi paling besar
5.
6.
7.
8.
c. Vitamin E
d. Vitamin D
9.
Vitamin yang terlibat dalam prosees pembentukan

kolagen dalam memelihara kesehatan kulit.
10. Vitamin ini sangat penying untuk pembentukan tulang
dan gigi, difisiensi vitamin ini bisa menyebabkan rachitis
atau riketsia pada saat anak-anak
11. Vitamin ini membantu proses pembentukan thrombin dari
protombin bersama tromboplastin
LATIHAN SOAL
SISTEM SARAF, INDERA, HORMON
Pergerakan otot saluran pencernaan menghasilkan

gerakan ritmis tidak disadari yang akan membantu
pencernaan dan mendorong makanan masuk ke saluran
pencernaan yang disebut
a. Peristaltik
c. Gerak pendular
b. Segmentasi
d. Gastrokolik
Pasangan hormone berikut ini yang berfungsi merangsang
sekresi getah pankreas dan cairan empedu adalah.
a. Angiotensin dan rennin
b. Sekretin dan kolesistokinin
c. Sekretin dan enterokinase
d. Insulin dan glucagon
1.
Bagian dari tubuh yang mampu menerima rangsangan

dari lingkungan adalah ..
A. Otak
C. indera
B. Kerangka tubuh
D. Saraf
2.
Indera memiliki sel reseptor khusus untuk mengenali

perubahan lingkungan luar, sering disebut ..
A. Eksoreseptor
C. Endoreseptor
B. Reseptor
D. Akseptor
3.
Tangoreseptor manusia adalah..

A. Mata
C. Lidah
B. Kulit
D. Telinga
4.
Kemoreseptor gas pada manusia adalah .

A. Mata
C. Lidah
B. Kulit
D. Hidung
5.
Nervus olfactorius syaraf tepi otak no I pada manusia

menempel pada indera ..
A. Mata
C. Hidung
B. Kulit
D. Telinga
6.
Indera yang terdapat organ korti berupa rambut halus

adalah ..
A. Mata
C. Lidah
B. Kulit
D. Telinga
7.
Indera yang banyak dijumpai papilla adalah ..

A. Mata
C. Lidah
B. Kulit
D. Telinga
8.
Perhatikan gambar berikut ini !
Perhatikan gambar berikut untuk menjawab nomor 4

s.d. 7 !
4.
Vitamin A
Vitamin K
Proses pencenaan protein pertama kali berlangsung pada

bagian
a. V b. W
c. X
d. Y
Bagian yang berfungsi sebagai tempat perombakan
protein (deaminasi) dan sel darah merah yang sidah tua
adalah
a. V b. W
c. X
d. Y
Bagian yang memiliki pH paling rendah adalah
a. V b. W
c. X
d. Y
Bagian yang berfungsi penting pada pencernaann lemak
adalah
a. V dan Z
c. W dan V
b. Y dan V
d. Z dan X
Bagian hidung yang berfungsi menerima rangsang kimia

dalam pengenalan stimulus bau adalah
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Penyebab rasa lapar adalah .

a. glukosa di darah turun
b. glikogen turun
c. karbondioksida turun
d. lambung kosong
9.
Perhatikan opsi beberapa vitamin berikut ini untuk

menjawab nomor 9 s.d. 11!
70
Penyakit pada indera pembau (hidung) yang

menyebabkan kehilangan sensitivitas terhadap rasa bau
adalah ..
A. Sinus
C. Anosmia
B. Mimisan
D. Pilek

10. Penyebab penyakit indera pembau (hidung) yang
menyebabkan kehilangan sensitivitas adalah ..
A. Penyumbatan rongga hidung akibat pilek, terdapat
tumor di rongga hidung
B. Sel rambut rusak akibat infeksi kronis
C. Gangguan pada saraf, bulbus, dan traktua olfaktorius
D. A,B,C benar
22. Mata bereaksi terhadap rangsang cahaya yang terang

dengan melebarnya ..
A. Retina mata
B. Iris C. Lensa D. Pupil
23. Pigmen yang menentukan warna kulit manusia berasal
dari stratum ..
A. Germinativum
C. Granulosum
B. Lusidum
D. Dermis
11. Pada sel retina di ujung dendrit terdapat tonjolan akson

membentuk berkas disebut saraf tepi otak II, syaraf tepi
itu sering disebut
A. Nervus Opticus
C. Nervus Auditory
B. Nervus Vagus
D. Nervus Trochlear
12. Lidah memiliki permukaan yang bersifat kasar karena
memiliki tonjolan yang disebut ..
A. Papilla
C. Epiglotis
B. Epitelium
D. Organ korti
24. Buta sesaat akibat adanya perubahan yang tiba-tiba dari

kondisi sangat terang ke redup yang dialami oleh
manusia, berkaitan erat dengan aktivitas ..
A. Saraf mata
C. Pupil mata
B. Sel kerucut mata
D. Sel batang mata
25. Alat penerima rangsangan cahaya pada mata majemuk
disebut
A. Omatidium
C. Membran niktitans
B. Sel kerucut
D. Sel tabung
13. Papilla yang berbentuk seperti benang halus dan banyak

terdapat pada bagian depan lidah adalah jenis papilla ..
A. Filiformis
C. Fungiformis
B. Epiglotis
D. Sirkumvalata
26. Cacing pipih memiliki system indera

A. Bintik mata
C. Membran niktitans
B. Sel kerucut
D. Sel tabung
14. Papila yang berbentuk tonjolan seperti kepala jamur dan

banyak terdapat pada bagian depan dan sisi lidah adalah
papilla jenis ..
A. Filiformis
C. Fungiformis
B. Epiglotis
D. Sel basal
Untuk soal no. 27-30 perhatikan struktur telinga berikut ini !
15. Seseorang yang mengalami cacat mata seperti pada

gambar di bawah ini bisa terbantu dengan penggunaan
kacamata berlensa
a.
b.
c.
d.
Konkaf
Konveks
Konkaf konveks
Plankonveks
27. Bagian yang berfungsi sebagai organ keseimbangan

dinamis adalah
A. D
B. E
C. F
D. G
16. Pada bulu mata terdapat kelenjar minyak yang disebut

juga ..
A. Hordeolum
B. Sirkumvalata
C. Aparatus lakrimalis
D. Kelenjar Zeis
28. Tulang martil, landasan, sanggurdi ditunjukkan oleh

label
A. D-E-F B. K-H-I C. I-K-H D. A-B-C
29. Bagian yang berfungsi untuk menyeimbangkan tekanan
udara di telinga dengan tekanan udara atmosfer adalah
A. D
B. E
C. F
D. G
17. Saluran Eustachius yang berada di bawah ossikula telinga

tengah yang bertugas menghubungkan telinga tengah
dengan ..
A. Mulut
C. Mata
B. Tenggorokan
D. Paru-Paru
30. Bagian yang sering terkena infeksi jamur Aspergillus

nidulans sehingga mengganggu pendengaran adalah
B. L
B. G
C. F
D. D
18. Kelainan gerak bola mata pada gambar di bawah ini

diakibatkan oleh ketidakharmonisan gerak mata sebelah
kiri dan kanan, ujung saraf cranial yang kemungkinan
terganggu adalah
A. Optic dan okulomotor
B. Okulomotor dan trochlear
C. Abdusen dan optic
D. Optic dan auditori
31. Pada penampang struktur mata berikut ini, bagian yang

tidak memiliki pembuluh darah adalah
A. B dan C
B. G dan H
C. F dan L
D. I dan J
19. Membran Tympani berada di telinga pada bagian ..

A. Telinga Luar
C. Telinga Tengah
B. Telinga Dalam
D. Tulang Sanggurdi
32. Organel sel yang paling berperan dalam pengaturan laju

impuls saraf pada akson adalah
a. Nucleus
c. RE kasar
b. Mitokondria
d. membrane sel
20. Gangguan pada indera pendengaran biasa disebut ..

A. Buta
B. Bisu
C. Gagap
D. Tuli
33. Zat kimia penghantar impuls (neurotransmitter) dibentuk

pada bagian
a. Bonggol sinaps (Sinapsis Knob)
b. Celah sinaps
21. Manusia dapat mendengar suara dengan frekuensi ..

A. 10-20 Hertz
C. 20-1000 Hertz
B. 20-20000 Hertz
D. 1000-21000 Hertz
71

c.
d.
(4) saraf sensorik

(5) sumsum tulang belakang
(6) otak besar
(7) tangan menulis soal
Urutan jalannya respon gerak ketika mendengar perintah
menulis soal adalah....
A. (1), (2), (4), (5), (3), (7)
B. (1), (3), (4), (6), (2), (7)
C. (1), (2), (4), (6), (3), (7)
D. (1), (2), (3), (4), (5), (6)
40. Perhatikan diagram gerak di bawah ini !
Gerak
di
samping
merupakan gerak reflex,
bagian C adalah
A. Neuron konektor
B. Neuron sensorik
C. Neuron motorik
D. efektor
Membram pre sinaps

Membrane post sinaps
34. Perhatikan penampang struktur neuron berikut ini!
1) Meneruskan impuls dari dendrite ke akson

2) Mempercepat penjalaran konduksi impuls sepanjang
akson
3) Menerima impuls dari neuron lain atau reseptor kea
rah badan sel
4) Meneruskan impuls dari badan sel ke neuron lain
atau jaringan lainnya.
5) Mengandung vesikula neurotransmitter untuk
komunikasi antar neuron.
6) Pusat dari aktivitas neuron yang berisi informasi
genetik dalam bentuk DNA.
Fungsi dari bagian neuron yang ditunjuk A dan B
adalah
a. 3-2
b. 3-4 c. 3-1 d. 3-6
41. Bagian otak yang merupakan pusat berfikir, melihat dan

mendengar adalah ....
B. serebelum
C. serebrum
D. medulla oblongata
E. medulla spinalis
35. Perhatikan penampang otak di bawah ini !
Bagian yang berfungsi untuk pusat

pendengaran dan penciuman adalah..
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
42. Seorang anak sedang menjahit baju dengan jarum,tiba

tiba jarinya tertusuk jarum dan dengan cepat ia menarik
jarinya tersebut. Urutan jalannya rangsang pada gerak
tersebut adalah ..
A. rangsang-reseptor-saraf sensoris-sumsum tulang
belakang -saraf motoris-efektor.
B. rangsang-reseptor- saraf motoris sumsum tulang
belakang- saraf sensoris efektor
C. rangsang-reseptor-saraf sensoris-otak besar- saraf
motoris-efektor
D. rangsang-reseptor- saraf motoris -otak besar- saraf
sensoris efektor
pengaturan
36. Bagian otak yang berfungsi sebagai pusat kemampuan

verbal termasuk komunikasi dalam ragam bahasa
adalah
a. 1
b. 6
c. 3
d. 4
43. Manakah pernyataan yang benar berkaitan dengan saraf

tepi ?
A. saraf tepi terdiri dari 12 pasang saraf otak dan 31
pasang saraf spinal
B. terdiri dari saraf simpatik dan saraf parasimpatik
C. saraf tepi berkaitan dengan gerak tak sadar
D. merupakan bagian dari saraf otonom
37. Bagian otak yang jika rusak bisa menyebabkan seseorang

mengalami kebutaan adalah
a. 2
b. 1
c. 4
d. 5
38. Perhatikan diagram struktur sel saraf berikut ini !
44. Kelainan berupa pembesaran kepala karena adanya

penyumbatan cairan otak disebut .
A. parkinson
B. meningitis
C. stroke
D. hidrosefalus
45. Gangguan pada otak yang berupa peradangan pada
selaput otak disebut .
A. nefritis
B. meningitis
C. rakhitis
D. pleuritis
Bagian yang ditunjuk nomor A, B, C, D, dan E berturutturut adalah

a. Akson - nucleus - badan sel neurit sel Schwann
b. Dendrite badan sel nucleus neurit sel
Schwann
c. Badan sel dendrite akson neurilema sel
Schwann
d. Dendrite sinapsis badan sel - nucleus nodus
ranvier
46. Perhatikan beberapa contoh kerja organ di bawah ini:

1) Menghambat keluarnya enzim.
2) Melebarkan pembuluh darah.
3) Melebarkan pupil.
4) Memperlambat denyut jantung.
Kerja organ tubuh yang yang dikendalikan oleh saraf
simpatik ditunjuk oleh nomor .
A.1 dan 2
B.2 dan 4
C.1 dan 4
D.3 dan 4
39. Perhatikan data berikut ini :

(1) suara
(2) telinga
(3) saraf motorik
72

9.
SISTEM RESPIRASI
1.
Perhatikan gambar berikut ini !

Eosin
Pada sistem respirasi burung terdapat kantung udara. Pada

waktu burung menarik napas, udara akan mengalir
melalui .
A. hidung trakea - paru-paru - kantung udara
B. hidung trakea kantung udara paru-paru
C. hidung kantung udara paru-paru trakea
D. hidung kantung udara trakea paru-paru
Arah gerak
KOH
10. Di bawah ini adalah beberapa pernyataan tentang

mekanisme pernapasan :
(1) Otot diafragma mengerut, volume rongga dada
mengecil, udara keluar.
(2) Otot antartulang rusuk berkontraksi, tulang rusuk
naik, volume dada membesar, tekanan udara turun,
udara masuk.
(3) Otot diafragma mendatar, volume rongga dada besar,
udara masuk.
(4) Otot antartulang rusuk kendur, tulang rusuk turun,
volume rongga dada mengecil, tekanan udara
bertambah, udara keluar.
Pernyataan yang benar tentang mekanisme pernapasan
dada adalah .
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 2 dan 3
e. 3 dan 4
Kecambah
Faktor yang menyebabkan larutan berwarna bergerak

masuk ke arah kecambah karena........
A. O2 digunakan untuk respirasi dan CO2 diikat oleh
KOH.
B. O2 dan CO2 digunakan untuk fotosintesis oleh
kecambah.
C. O2 dan KOH diserap oleh kecambah untuk respirasi.
D. CO2 diserap oleh kecambah dan KOH diikat oleh O2.
2.
Sistem pernafasan pada manusia disusun oleh beberapa

organ, bagian yang paling efektif untuk terjadi difusi
oksigen dan karbondioksida adalah...
A. rongga hidung
C. larings
B. pleura
D. alveolus
3.
Fungsi adanya kelenjar lendir (mukosa) pada rongga

hidung adalah...
A. Menyaring udara yang masuk ke rongga hidung
B. Menghangatkan udara
C. Melembabkan udara
D. Mengikat O2 agar mudah berdifusi
4.
Urutan jalannya udara setelah pengangkutan dari jaringan

sampai ke luar tubuh adalah
A. Alveolus bronkus - bronkiolus trakea laring
faring
B. Alveolus bronkiolus bronkus trakea laring
faring
C. Alveolus bronkiolus bronkus trakea faring
laring
D. Faring laring trakea - bronkus bronkiolus alveolus
5.
Besar volume tidal padaa orang dewasa umumnya

berkisar
A. 5000 ml
B. 500 ml
C. 3000 ml D. 800 ml
6.
Pernyataan yang benar

adalah
A. Berjumlah 2 pasang, 2
gelambir sebelah kiri.
B. Berjumlah 2 pasang, 3
C. Berjumlah 2 pasang, 3
D. Berjumlah 2 pasang, 1
7.
8.
11. Setelah ekspirasi kuat di dalam paru-paru

paru
masih terdapat
volume udara .
a. tidal
c. cadangan inspirasi
c. cadangan ekspirasi
d. residu
Untuk soal no. 12 15, perhatikan gambar penampang organ
pernafasan manusia berikut ini !
tentang paru-paru
paru
manusia
gelambir sebelah kanan dan 3
12. Bagian yang berfungsi untuk menghasilkan suara....

13. Bagian yang memiliki otot polos dan jaringan tulang
rawan yang melingkar membentuk saluran....
14. Tempat berlangsungnya
berlangsun
pertukaran gas...
15. Bagian yang terganggu pada penderita asthma...
16. Perhatikan tabel di bawah ini!
Gas di bawah ini yang kemampuan terikatnya paling

tinggi terhadap haemoglobin adalah...
A. Karbonmonoksida
C. Oksigen
B. Karbondioksida
D. Nitrogen oksida
Frekuensi
pernapasan/menit
pH darah
Tekanan CO2
Tekanan O2
Volume tidal
Ikan Lele dapat bertahan hidup di tempat yang kadar

oksigennya rendah. Hal ini disebabkan karena
A. ikan lele hanya memerlukan sedikit oksigen
(microaerofilik).
B. insang ikan lele kecil
rigi insang
C. ikan lele memiliki rigi-rigi
D. ikan lele memiliki labirin
Ardi
Badru
Ratna
Hafsah
34
14
36
7.32
52
84
7.25
60
72
7.40
40
98
7.52
22
110
375 ml
400 ml
500 ml
600 ml
Siswa manakah yang memiliki sistem pernafasan yang

normal?
c. Badru
a. Ardi
b. Hafsah
d. Ardi dan hafsah
73

Perhatikan model paru-paru berikut ini untuk menjawab soal
no.17 -21!
LATIHAN SOAL ANATOMI, MORFOLOGI,

KLASIFIKASI, FISIOLOGI TUMBUHAN
17. Bagian P, Q, R, S, T pada model sistem pernapasan di

atas berturut-turut akan mewakili...
a. Trakea, paru-paru, bronkus, rongga dada, diagfragma
b. laring, paru-paru, bronkiolus, alveolus, diagfragma
c. faring, alveolus, bronkus, rongga dada, diagfragma
d. diagfragma, rongga dada, bronkus, bronkiolus, trakea
1.
Lapisan pelindung sporangium pada tumbuhan paku

disebut
A. Operkulum
C. Anulus
B. Indusium
D. Kolumela
2.
Suatu tumbuhan hidup di tempat-tempat lembab,

berklorofil, memiliki rizoid, tidak berbunga, tetapi
mempunyai batang dan berkembang biak dengan spora.
Tumbuhan tersebut termasuk
A. Alga
C. Lumut
D. Paku
B. Tumbuhan biji tertutup
3.
Pohon damar, pinus dan melinjo termasuk ke dalam

kelompok tumbuhan
A. Berkeping biji dua
B. Berbiji terbuka
C. Berbiji tertutup
D. Berkeping biji Satu
4.
Berikut ini adalah ciri-ciri salah satu tumbuhan.

1) berkembang biak secara aseksual dengan spora
2) karangan bunga berbentuk kerucut
3) belum memiliki akar, batang, dan daun sejati
4) memiliki perhiasan bunga yang berwarna warni
5) berakar serabut
Ciri yang menunjukkan Gymnospermae adalah nomor
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5
5.
Saat terjadi pembuahan ganda pada Angiospermae, inti

sperma kedua akan membuahi inti kandung lembaga
sekunder sehingga terbentuk
A. Zigot
B. Endosperma
C. Sel sinergid
D. Sel tabung
6.
Persamaan ciri antara jagung dan kacang tanah sehingga

dimasukkan ke dalam satu kelompok yang sama adalah
A. Merupakan tanaman pangan
B. Hidup di darat
C. Berkembang biak dengan biji
D. Berakar tunggang
7.
Tumbuhan monokotil dan dikotil dapat dibedakan

berdasarkan ciri-cirinya sebagai berikut, kecuali
A. Susunan akarnya
B. Morfologi bunganya
C. Sifat haploid sel kelaminnya
D. Bangun dasar daunnya
8.
Ciri kingdom Plantae yang tidak dimiliki oleh organisme

lainnya adalah
A. Dinding sel tersusun atas selulosa
B. Dinding sel tersusun atas kitin
C. Autotrof fotosintesis
D. Multiseluler
9.
Spora lumut yang jatuh di tempat yang sesuai akan

tumbuh menjadi
A. Gamet
B. Sporangium
C. Protonema
D. Tumbuhan lumut
18. Bagian yang akan berkontraksi saat inspirasi pernapasan

perut adalah...
a. P
b. Q
c. R
d. T
19. Pada diagram A, saat ujung balon ditarik...
a. Terjadi inspirasi pernapasan perut, udara masuk ke P
b. Terjadi ekspirasi pernapasan perut, udara keluar ke P
c. Terjadi inspirasi pernapasan dada, udara masuk ke P
d. Terjadi ekspirasi pernapasan dada dan perut, udara
keluar melalui P.
20. Pada diagram B, fase pernapasan yang terjadi setelah
balon ditarik kemudian dilepaskan pada arah 6 adalah...
a. Inspirasi pernapasan perut
b. Ekspirasi pernapasan dada
c. Ekspirasi pernapasan perut
d. Ekspirasi pernapasan dada dan perut
21. Penyebab balon Q menggelembung saat balon ditarik
(diagram A) adalah...
a. Masuknya udara dari luar tabung karena tekanan
udara di dalam tabung lebih besar dari tekanan udara
di luar tabung.
b. Masuknya udara dari luar tabung karena tekanan
udara di dalam tabung lebih kecil dari tekanan udara
di luar tabung.
c. Masuknya udara dari luar tabung karena tekanan
udara di dalam tabung sebanding dengan tekanan
udara di luar tabung.
d. Masuknya udara dari luar tabung karena tekanan
udara di dalam tabung tidak lebih kecil dari tekanan
udara di luar tabung.
22. Seseorang yang berada dalam ruangan tertutup dan penuh
dengan asap kendaraan bermotor dapat meninggal dunia,
sebab . . . .
a. asap kendaraan bermotor banyak mengandung CO2
b. paru-paru orang tersebut terisi asap
c. Hb darah orang tersebut terlalu banyak mengikat
asap
d. Hb dalam darah orang tersebut lebih banyak
mengikat CO daripada O2
10. Tumbuhan lumut yang tampak berwarna hijau merupakan

bagian dari
A. Protalium
B. Sporofil
74

17. Berikut ini beberapa jenis tumbuhan berbiji :
1) Jambu monyet
2) Mahoni
3) Melinjo
4) Angsana
5) Damar
6) Tanjung
Yang tergolong gymnospermae adalah
A. 1, 2
B. 2, 4 C. 5, 6 D. 3, 5
C. Sporofit
D. Gametofit
11. Gnetum gnemon (melinjo) merupakan Gymnospermae
dari divisi
A. Pinophyta
B. Ginkgophyta
C. Gnetophyta
D. Cycadophyta
18. Pertumbuhan pohon kelapa di sepanjang pantai didukung

oleh adanya kemampuan pemencaran dengan bantuan air.
Adaptasi buah kelapa agar mudah terbawa air adalah
A. lapisan terluar banyak rongga
B. lapisan luar keras dan tebal
C. lapisan tengah kedap air
D. lapisan tengah banyak rongga
12. Pernyataan yang salah di bawah ini adalah

Perbedaan
a. Akar
b. Bunga
Monokotil
serabut
Kelipatan 3
c. Tulang daun
d. Jumlah
kotiledon
e. jaringan
pembuluh
sejajar
satu
Tersusun dalam
lingkaran
Dikotil
Tunggang
Kelipaan 2, 4 atau
5
menyirip
dua
19. Berikut ini yang bukan ciri-ciri tanaman dikotil adalah

A. berakar serabut
B. berkambium
C. tulang daun menjari atau menyirip
D. jumlah mahkota bunga 4, 5 atau kelipatannya
tersebar
13. Tumbuhan paku dibedakan paku homospor, heterospor

dan peralihan. Dasar pengelompokkan yang
membedakannya adalah
A. Cara reproduksi vegetatifnya
B. Jumlah spora yang dihasilkan
C. Cara reproduksi generatifnya
D. Jenis spora yang dihasilkan
20. Yang dimaksud dengan penyerbukan pada tumbuhan biji

adalah
A. jatuhnya serbuk sari pada kepala putik
B. bertemunya serbuk sari dengan sel telur
C. bertemunya serbuk sari dengan bakal biji
D. bertemunya sel sperma dari serbuk sari dengan sel
telur pada putik
14. Ditinjau dari spora yang dihasilkan, semanggi (Marsilea)

tergolong tumbuhan paku
A. Homospor
B. Isospor
C. Heterospor
D. Anemokor
21. Gerak sperma menuju ovum pada peristiwa fertilisasi

yang terjadi pada tumbuhan lumut digolongkan pada
A. kemonasti
B. kemotaksi
C. kemotropisme
D. fotonasti
22. Persamaan antara lumut dan paku dapat dilihat dari halhal berikut ini, kecuali
A. habitat di tempat lembab
B. digolongkan pada organisma fotoautotrof
C. mengalami metagenesis
D. alat reproduksi gamet dan spora
15. Dalam suatu bakal biji terdapat

A. 1 ovum, 3 sinergid, 2 ikls, 3 antipoda
B. 1 ovum, 3 sinergid, 2 ikls, 3 antipoda
C. 1 ovum, 3 sinergid, 2 ikls, 2 antipoda
D. 1 ovum, 2 sinergid, 2 ikls, 3 antipoda
E. 2 ovum, 2 sinergid, 3 ikls, 2 antipoda
23. Perbedaan pergiliran keturunan pada tumbuhan lumut dan

paku adalah
A. yang dimaksud tumbuhan lumut adalah gametofitnya,
sedangkan pada paku adalahsporofitnya
B. yang dimaksud tumbuhan lumut adalah sporofitnya,
sedangkan pada paku adalah gametofitnya
C. gametofit pada lumut turunan 2n kromosom,
sedangkan gametofit pada paku turunan n kromosom
D. pergiliran keturunan lumut adalah metagenesis,
sedangkan pada paku bukan metagenesis
16. Perhatikan Gambar di bawah ini !
24. Perhatikan gambar di bawah ini !

Pembuahan
ganda
pada
Angiospermae terjadi pada
nomor .
A. B dengan D dan A dengan
F
B. C dengan D dan A dengan
F
C. C dengan E dan A dengan
D
D. B dengan F dan A dengan
D
E. G dengan B dan E dengan
D
Gambar 4 di atas merupakan siklus hidup angiospermae.

Proses manakah (yang ditunjukkan dengan angka) yang
terjadi pada fase gametofit :
A. 1,2,3
B. 4,5,6
C. 6,1,2
D. 3,4,5
75

29. Perhatikan gambar struktur batang monokotil berikut!
25. Makanan yang diperlukan hewan dan tumbuhan, tidak
hanya digunakan untuk tumbuh dan berkembang, tetepi
diperlukan pula untuk
a. mendapatkan energi dan mengeluarkan zat-zat
zat
sisa
b. mengganti bagian-bagian
bagian tubuh atau sel-sel
sel
tubuh
yang rusak
c. bernafas dan bergerak
d. semua jawaban diatas betul
Fungsi
gsi dari jaringan yang ditunjuk huruf S adalah .
A. mengangkut unsur hara dari akar
B. menyimpan cadangan makanan
C. melindungi jaringan di bawahnya
D. untuk pertumbuhan membesarmya batang
26. Endosperma adalah cadangan makanan bagi embrio

dalam masa awal pertumbuhannya.
30. Perhatikan gambar penampang melintang tumbuhan

dikotil berikut. Jaringan yang berfungsi untuk melindung
jarinngan dibawahnya dan mengangkut hasil fotosintesis
ditunjukkan oleh nomor.
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 4 dan 5
A.
B.
C.
D.
Endosperma berasal dari hasil peleburan antara .....

Sperma yang haploid dengan ovum yang haploid
Inti sperma 1 haploid dengan inti kandung
lembagasekunder
Inti sperma 2 haploid dengan inti kandung
kan
lembagasekunder
Inti sperma 2 diploid dengan inti kandung
lembagasekunder
31. Dibawah ini yang merupakan contoh gerak kemotaksis

adalah
A. Gerak membukanya kotak sepora pada tumbuhan
paku
B. Gerak membelitnya sulur tanaman mentimun pada
pancang
C. Gerak sepermatozoid ke sel telur dalam peristiwa
pembuahan
D. Peristiwa Pecahnya buah polong-polongan
polong
27. Gerak tumbuhan yang merupakan suatu respos fototaksis

adalah...
32. Pada tanaman dapat dijumpai adanya: 1. daya isap daun;

2. daya tekan akar; 3. fototaksis; 4. geotropisme negatif;
5. kapilaritas batang; 6. tanggapan positif terhadap
gravitasi bumi; 7. transport aktif.
Tanaman dapat tumbuh tegak karena.
A. 2 dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 4 dan 6
D. 6, 4, dan 2
33. Zat hara yang ada di tanah akan diambil oleh akar
tanaman dan dapat mencapai daun karena.
A. 1, 2, dan 4
B. 1, 2, 4, dan 6
C. 1, 2, 4, dan 7
D. 1, 2, 5, dan 7
28. Perhatikan gambar percobaan Fotosintesis berikut!
34. Sebagaimana organisme lainnya tanaman juga perlu

bernafas, pernafasan ini dilakukan melalui.
A. daun saja
B. daun, batang, dan akar
C. daun dan batang
D. daun, batang, dan akar rambut
Tujuan dari tahapan III adalah ...

a. mematikan sel-sel yang menyusun jaringan pada
daun
b. melemahkan bakteri yang melekat pada daun
c. melarutkan klorofil yang terdapat pada daun
d. menentukan jenis zat hasil proses fotosintesis
35. Makanan harus diantar ke seluruh bagian tubuh,

tetapi tidak semua tanaman memiliki pembuluh untuk
mengangkut makanan. Tanaman tersebut misalnya.
A. anggrek dan jagung
B. jamur dan paku
C. mangga
D. semua tanaman air
76

36. Aglaonema banyak dimanfaatkan sebagai tanaman hias
karena mempunyai daun dengan motif dan warna yang
menarik. Harga tanaman aglonema ditentukan
berdasarkan banyaknya daun. Perhatikan tabel pemberian
pupuk pada tanaman Aglonema berikut ini
Pupuk
Jumlah
Jumlah daun
daun awal
setelah 30
hari
Tanpa
8
14
pupuk
Urea
5
12
NPK
4
12
Kandang
6
14
Pertumbuhan daun terbaik apabila diberi pupuk ...
A. Kandang
B. Urea
C. NPK
D. Tanpa pupuk dan kandang
41. Pernyataan berikut yang bukan merupakan tahapan dalam

proses perkecambahan adalah
A. Penyerapan air secara osmosis-difusi
B. Mengaktifkan enzim amylase dan protease
C. Mengingatkan metabolism ATP
D. Pecahnya kulit biji akibat pembelahan sel embrional
42. Pertumbuhan sekunder yang menyebabkan diameter
batang atau akar semakin membesar adalah
A. Kambium vaskuler
C.Kambium gabus
B. Felogen
D. Protoderm
43. Pengertian temperatur optimum pada proses pertumbuhan
adalah
A. Temperature tertinggi dimana tumbuhan masih dapat
hidup
B. Temeperatur tertinggi di suatu daerah dimana
tumbuhan tidak dapat hidup
C. Temperature yang dapat mempengaruhi tumbuhnya
tumbuhan sehingga mudah layu
D. Temperature yang paling sesuai bagi pertumbuhan
tumbuhan
37. Perkecambahan ditempat yang gelap membuktikan

terjadinya etolasi. peristiwa etolasi disebabkan karena
A. autoksin dan klorofil akan membentuk apabia tidak
ada cahaya.
B. auksin bekerja baik dan klorofil tidak terbentuk
apabila tidak ada cahaya.
C. pertumbuhan cepat karena energi tidak digunakan
untuk membenfeik klorofil
D. reproduksi sel berjalan baik dalam suasana gelap
44. Berikut beberapa nutrisi penting bagi tumbuhan:

(1) karbon
(4) kalsium
(2) fosfor
(5) besi
(3) boron
Unsur yang diperlukan dalam jumlah relatif banyak
banyak (makronutrient) adalah
A. 1, 2 dan 3
C. 2, 3 dan 4
B. 1, 2 dan 4
D. 2, 4 dan 5
38. Zona meristematik pada gambar dibawah ini ditunjukkan

oleh nomer .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 5
45. Perhatikan gambar berikut:

Pertumbuhan
tanaman
tersebut dipengaruhi oleh
A. Cahaya matahari
B. Kelembaban
C. Suhu
D. gravitasi
39. Nama struktur yang berlabel X pada gambar dibawah ini

adalah
A. Radikula
B. Hipokotil
C. Epikotil
D. Kotiledon
46. Komponen tumbuhan yang akan terganggu produksinya

saat tumbuhan mengalami defisiensi Magnesium
adalah
A. Klorofil
C. Kloroplast
B. Floem
D. Palisade
40. Pola perkecambahan seperti gambar dibawah ini disebut
47. Suatu tanaman berhari pendek memiliki panjang waktu

kritis 10 jam, sedangkan tanaman berhari panjang
memiliki panjang waktu kritis 14 jam. Jika keduanya
diberi paparan cahaya seperti di bahah ini, maka hasil
yang akan terjadi adalah
A.
B.
C.
D.
Perkecambahan epigaeal pada tanaman monokoti

Perkecambahan hipogaeal pada tanaman monokotil
Perkecambahan epigaeal pada tanamandikotil
Perkecambahan epigaeal dan hipogaeal
A.
B.
C.
D.
77
Tidak ada tanaman yang berbunga

Hanya tanaman berhari pendek yang berbunga
Hanya tanaman berhari panjang yang berbunga
Tanaman berhari panjang berbunga lebih awal

disilangkan sesamanya akan dihasilkan keturunan F2
dengan perbandingan fenotipe.
A. merah: merah muda: putih = 1:2: 1
B. merah: merah muda: putih = 1:1: 2
C. merah: putih = 3: 1
D. merah: putih = 1: 1
48. Perhatikan gambar berikut ini !

Bagian
yang
akan
berkembang
menjadi
daun adalah
A. 1
B. 2
C. 3
D. 5
49. Jodohkanlah fitohormon pada kolom A dengan
fungsi/keterangan yang sesuai pada kolom B !
B
No.
A
No
1. Etilen
A.
Gerak fototropisme
2. Auksin
B.
Menyebabkan
pertumbuhan raksasa
3. Sitokinin
C.
Mempercepat
gugurnya daun
4. Asam absisat
D. Mengatur buka tutup
stomata
5. Traumalin
E.
Mempercepat
pematangan buah
6. Strigolakton
F.
Merangsang
pertumbuhan akar
7. Giberellin
G. Mempercepat proses
pembelahan sel
8. Kaulokalin
H. Berperan dalam proses
dormansi
9. Filokalin
I.
Membantu kolonisasi
mikoriza
10. Rhizokallin
J.
Disebut hormone luka
Gamet yang terdapat pada genotip MMTt adalah :

A. MT,Mt,mT,mt
B. MT,Mt
C. MM,Tt
D. MT,mT
2.
Padi Rojolele disilangkan dengan padi IR-36.

IR
Jika
keturunan F1 mempunyai perbandingan fenotip 1:1 maka
genotip tetuanya adalah .
A. RR xrr B. Rr x Rr
C. Rr x rr D. RR x Rr
3.
Bunga pukul empat merah muda (Mm) disilangkan

dengan induk bunga sejenis.Agar diperoleh keturunan F1
dengan rasio perbandingan 1:2:1, maka genotip induk
tersebut adalah ..
A. MM B. Mm C. mm D. MM atau mm
4.
Tomat bergenotip AABB disilangkan dengan tomat

bergenotip AABb maka akan diperoleh keturunan dengan
perbandingan genotip .
A. 1:1
B. 3:1
C. 2:1
D. 9:3:3:1
5.
Kelinci jantan berbulu hitam

m disilangkan dengan kelinci
betina berbulu putih. Bulu hitam dominan terhadap bulu
putih. Keturunan pertama semuanya menghasilkan
kelinci berbulu hitam. Bila sesama keturunan pertama
disilangkan dan menghasilkan 16 ekor anak kelinci,
kemungkinan jumlah anak kelinci berbulu hitam
adalah.
A. 12 ekor
B. 9 ekor C. 4 ekor
D. 2 ekor
6.
Disilangkan padi berbulir bulat dengan padi berbulir

kisut. Sifat bulat dominan terhadap kisut, Keturunan
pertama dari pembastaran tersebut dihasilkan 100% padi
bulir bulat. Bila keturunan pertama disilangkan dengan
sesamanya,
dihasilkan
padi
bulir
bulat
sebanyak..
A. 100%
B. 75% C. 50% D. 25%
8.
Persilangan dua individu bergenotipe RRpp dengan

individu lain yang bergenotip rrPP akan menghasilkan
keturunan F1. Genotipe pada F1 adalah
A. RRrr
B. PPpp
C. RrPp
D. RRrr
9.
Persilangan antar dua individu dengan satu sifat beda

disebut
A. Monohibrid
C. dihibrid
B. Trihibrid
D. polihibrida
10. Pada persilangan dihibrida, jeruk warnya kuning dan

rasanya manis, disilangkan dengan jeruk warna hijau
rasanya pahit, menghasil kan F.1. jeruk hijau tapi rasanya
manis( Hh,Mm), jika F.1 disilangkan sesamanya maka
akan memiliki sel gamet :
A. Hm-Hm-hM
hM-hM
c. HM-Hm-hM-hm
B. HH-MM-hh
hh-mm
d. HM-HM-hm-hm
11. Jika disilangkan tanaman Ercis berbiji bulat berwarna
kuning (BBKK) dengan tanaman Ercis berbiji keriput
berwarna hijau (bbkk) maka semua keturunan
pertamanya adalah tanaman berbiji bulat berwarna
kuning (BbKk). Jika sesama keturunan pertamanya
perta
disilangkan, maka akan dihasilkan keturunan kedua
yang berbiji bulat berwarna kuning sebanyak ....
A. 18,75 %
C. 25 %
B. 56,25 %
D. 75 %
LATIHAN SOAL GENETIKA & BIOTEKNOLOGI

1.
7.
12. Bunga warna merah homozigot dominan terhadap bunga

warna putih. Apabila
Apab
bunga warna merah heterozigot
disilangkan dengan sesamanya, diperoleh keturunan
berjumlah 36 batang. Berapa batangkah yang berbunga
merah ?
A. 9 batang
B. 18 batang
C. 27 batang
D. 30 batang
13. Seorang wanita carier albino menikah dengan laki-laki
laki
normal.(homozigotik).
(homozigotik). Prosentase anak-anak yang akan
lahir dari pernikahan tersebut adalah .
A. 75% albino, 25% normal
B. 50% albino, 50% normal
C. 25% albino, 75% normal
D. 100% normal
14. Pada tanaman semangka bentuk buah bulat (B) dominan
terhadap buah lonjong (b) dan warna kulit buah hijau (H)
dominan terhadap kulit buah bergaris-garis.
bergaris
Tanaman
semangka bentuk buah bulat warna hijau heterozigot
(BbHh) penyerbukan sendiri. Keturunan yang berfenotip
bentuk buah bulat kulit bergaris-garis
bergaris
adalah.
A. 75 % B.. 56,25 %
C. 25 %
D. 18,75 %
Dilakukan persilangan antara tanaman kembang sepatu

warna putih (mm) dengan tanaman kembang sepatu
warna merah (MM). Dari persilangan tersebut didapat F1
merah muda 100%. Jika keturunan pertama (F1)
15. Persilangan antara tumbuhan mangga rasa masam bentuk

besar dengan mangga manis bentuk kecil, dihasilkan
mangga rasa manis bentuk besar (F1). Jika F1 melakukan
78

penyerbukan sendiri, maka persentase mangga rasa manis
bentuk besar yang dihasilkan
lkan F2 adalah ... .
A. 12,5% B. 18,75%
C. 25 %
D. 56,25%
3) Seorang suami istri normal diketahui membawa sifat

albino, suatu kelainan dimana kulit akan mengalami
gangguan pigmentasi sehingga
sehin
tidak memiliki melanin.
Sifat albino resesif terhadap kulit normal.
a) Tentukan genotipe parental, buatlah diagram
persilangannya !
b) Jika saat ini pasangan tersebut sedang menanti
kelahiran anak pertama mereka berapa peluang anak
pertama mereka lahir tanpa
tanp kelainan apapun ?
c) Berapa peluang anak pertama tersebut berjenis
kelamin laki-laki
laki
!
16. Gen R pada ayam berjambul bersifat dominan dan letal

dalam keadaan homozigot dominan. Dibastarkan ayam
berjambul heterozigot sesamanya. Kemungkinan
keturunannya yang letal adalah ....
A. 25,0% B. 33,3% C. 50,0%
D. 66,6%
17. Seorang laki-laki
laki penderita buta warna dapat dipastikan
mewarisi gen buta warna dari ....
A. ayah saja
C. ibu saja
B. ayah dan ibu
D. ayah atau ibu
LATIHAN SOAL SISTEM EKSKRESI
18. Seorang
eorang perempuan karier hemofilia menikah dengan
lelaki normal. Kemungkinan
ngkinan anak lelaki mereka
menderita hemofilia adalah ....
A. 0%
B. 25% C. 50% D. 75%
1.
19. Seorang anak yang sangat mirip dengan ayahnya akan

memperoleh sifat
A. 50 % dari ayah, dan 50 % dari ibunya
B. 100% dari ayahnya
C. 75 % dari ayah, dan 25 % dari ibunya
D. 25 % dari ayah, dan 75 % dari ibunya
20. Suatu individu bergenotif AaBBCcDdEEFf. Menurut
hukum Mendel pada saat pembentukan gamet,
jenis/macam gamet yang mungkin dibentuk sebanyak .
A. 16
B. 8
C. 4
D. 6
Hidung kita mempunyai rambut hidung yang berfungsi

untuk . . . .
a. bernapas
b. mencium bau
c. mencegah penyakit
d. menyaring kotoran
3.
Perhatikan tabel di bawah ini!

No Nama
Zat sisa yang
Organ
dikeluarkan
1.
Ginjal
Urin
2.
Hati
Empedu
3.
Kulit
Keringat
4.
Paru-paru
paru
Oksigen dan air
1) Suatu individu bergenotif CcAANnTTIiKk.

CcAANnTTIiKk Menurut
hukum Mendel pada saat pembentukan gamet,
jenis/macam gamet yang mungkin dibentuk sebanyak .
R_P_
R_pp
rrPP_
rrpp
darah
bagian
2.
LATIHAN SOAL GENETIKA URAIAN
2) Hasil dari persilangan kedua induk ayam menghasilkan

sifat baru yang berbeda dengan kedua induknya, salah
satunya adalah pada kasus pial ayam (jengger). Misalnya
pada suatu persilangan F-1,
1, seekor ayam berpial ros
(RRPP) disilangkan dengan ayam berpial biji (rrPP)
ternyata keturunannya menghasilkan ayam berpial walnut
(RrPp). Ayam memiliki 4 macam bentuk pial sesuai
dengan genotipenya:
Perhatikan gambar ginjal berikut!

Proses
penyaringan
berlangsung
pada
bernomor ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Pernyataan yang benar tentang pasangan organ sistem

eksresi dengan zat sisanya ditunjukan oleh nomor ....
A. 1 dan 3
B. 2 dan 4
C. 1, 2 dan 3
D. 4 saja
: walnut / sumpel
: rose / gerigi /mawar
: pea / biji
: bilah / single
Jika keturunan F-1

1 berpial walnut di atas disilangkan
sesamanya, tentukan:
a) Genotipe parental, gamet yang terbentuk, dan buatlah
diagram persilangannya !
b) Tentukan rasio fenotipe yang terbentuk !
c) Jika dari persilangan tersebut dihasilkan 32
keturunan, berapa ekorkah kemungkinan yang berpial
rose (mawar) ?
4.
Urin sekitar 95% terdiri dari air dan garam dan zat-zat
lain yang terkandung dalam urine adalah .....
A. urea, asam amino, dan protein
B. vitamin, amonia, glukosa
C. urea, amonia, bilirubin
D. sisa
isa oksidasi, protein, dan vitamin
5.
Bagian kulit manusia yang mengandung pigmen adalah

... .
A. lapisan tanduk
B. lapisan jangat
C. lapisan malphigi
D. jaringan ikat bawah kulit
Cara termudah untuk membuktikan bahwa paru-paru
mengeluarkan karbon dioksida adalah dengan ....
A. menggunakan kertas cobalt
B. menghembuskan napas di dalam air
C. menghembuskan napas ke kaca
D. meniup air kapur menjadi keruh
6.
79

7.
Perhatikan tabel di bawah ini !

ORGAN EKSKRESI
A Ginjal
B Paru-paru
C Kulit
D Hati
16. Diabetes mellitus adalah penyakit yang terjadi pada

organ.
A. jantung
C. paru-paru
B. ginjal
D. Pancreas
PENYAKIT
E
Pleuritis
F
Nefritis
G
Serosis
H
Pleuritis
17. Di bawah zat yang terkandung dalam urin normal

kecuali.
A. amoniak
C. urea
B. glukosa
D. zat warna empedu
Manakah yang merupakan pasangan yang benar ?

A. A-F B.B-G
C. C-E
D. D-H
D
8.
9.
Untuk menjawab soal nomor 6 dan 7, perhatikan gambar

berikut !
18. Bagian ginjal yang berfungsi untuk menyaring darah

adalah.
A. kulit ginjal
C. sumsum ginjal
B. medulla
D. pelvis
19.
Perhatikan gambar irisan ginjal berikut !

Bagian yang bertanda x
adalah .
A. korteks
B. medula
C. pelvis
D. sumsum ginjal
20.
Organ bertanda X berfungsi ....

A. mengeluarkan urin
B. menghasilkan empedu
C. mengeluarkan keringat
D. mengeluarkan karbon dioksida
Penyakit yang dapat menyerang organ yang ditunjukan
oleh huruf X tersebut antara lain....
A. hepatitis
B. nefritis
C. gangren
D. emfisema
10. Warna kekuning-kuningan

kuningan pada urine disebabkan adanya
zat tertentu di dalam urine.Zat tersebut adalah .
A. Amoniak
C. Urobilin
B. NaCl
D. Albumin
21.
11. Zat ekskresi yang dihasilkan oleh hati adalah .

A. amoniak B. zat empedu C. NaCl D. H2O
Tempat untuk menampung urine sebelum dikeluarkan

dari tubuh ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Urine dari kantong urine dikeluarkan melalui saluran
yang disebut ....
A. uretra
B. pelvis
C. ureter
D. medulla
12. Urutan perjalanan urin sampai keluar dari tubuh adalah

..
A. ginjal---uretrakantung kemih ----ureter
B. ginjal--- ureter kantung kemih uretra
C. ureter --- ginjal -- kantung kemih uretra
D. ginjalkantung kemih ureter
ureter -- uretra
22.
13. Jika dalam urine terdapat protein maka dapat

diindikasikan bahwa pasien menderita .
A. Hepatitis
B. Diabetes insipidus
C. Diabetes mellitus
D. Albuminuria.
Urutan proses pembentukan urine adalah . . . .

A. filtrasi-reabsorbsi
reabsorbsi-augmentasi
B. reabsorbsi-filtrasi-augmentasi
reabsorbsi
C. filtrasi-augmentasi
augmentasi-reabsorbsi
D. reabsorbsi-augmentasi-filtrasi
reabsorbsi
23.
Urutan jalannya urine adalah . . . .

A. rongga ginjal-uretra-kantong
ginjal
kemih-ureter
B. rongga ginjal-ureter-uretra-kantong
ginjal
kemih
C. rongga ginjal-ureter-kantong
ginjal
kemih-uretra
D. rongga ginjal-kantong
ginjal
kemih-ureter-uretra
24.
Pernyataan berikut berhubungan dengan sistem

pengeluaran
aran manusia, kecuali .
A. kulit menghasilkan keringat
B. ginjal menghasilkan urine
C. bagian kulit yang berperan sebagai alat ekskresi
adalah kelenjar keringat
D. pankreas menghasilkan enzim amylase
14. Berikut ini beberapa fungsi kulit kecuali.

kecuali
A. tempat menyimpan kelebihan lemak
B. tempat membuat vitamin A
C. tempat membuat vitamin D
D. untuk pengaturan suhu badan
15. Hati termasuk alat ekskresi karena.
A. merombak sel darah merah
B. mengeluarkan empedu dari eritrosit
C. mengeluarkan empedu dari leukosit
D. mengeluarkan empedu dari trombosit
80

25.
Zat yang tidak terdapat dalam urine sehat adalah :

A. garam
B. urea
C. zat warna empedu
D. glukosa
26.
Adanya batu ginjal di dalam rongga ginjal dapat

menimbulkan ....
A. diabetes insipidus
B. hematuria
C. nefritis
D. hidronefrosis
27
Kulit berfungsi sebagai alat ekskresi karena ....

A. melindungi tubuh dari kuman
B. mempunyai kelenjar keringat
C. mempunyai ujung saraf reseptor
D. melindungi tubuh dari cahaya matahari
28.
Zat sisa metabolisme yang dikeluarkan melalui paruparu

paru adalah ....
A. urea dan uap air
B. garam dapur dan air
C. asam amino dan amonia
D. karbon dioksida dan uap air
29.
30.
31.
37.
Sisa penyaringan pada proses filtrasi menghasilkan

urine yang masih mengandung zat yang berguna bagi
tubuh, kecuali ....
A. glukosa
B. sel darah merah
C. garam-garam mineral
D. asam amino
33.
Diabetes mellitus dapat terjadi karena ....

A. nefron gagal menyerap kelebihan glukosa
B. pankreas menghasilkan insulin
C. kelebihan kadar garam dalam darah
D. adanya infeksi kuman pada glomerulus
Alat ekskresi di bawah ini adalah...

a. hati
b. paru-paru
c. kulit
d. kantong kemih
Tanda panah A dan B

menunjukkan .............
A. Korteks dan
Medula
B. Korteks dan
Pelvis renalis
C. Korteks dan
Nefron
D. Nefron dan Pelvis
renalis
38.
Zat yang dikeluarkan dari kulit adalah berupa...

A. Urine
B. empedu
C. karbondioksida dan air
D. keringat
39.
Ginjal terletak di...

a. rongga perut bagian belakang
b. rongga perut bagian depan
c. sebelah jantung
d. bawah tenggorokan
40.
Ginjal tersusun dari tiga bagian, yaitu...

a. inti ginja, kulit ginjal, rongga ginjal
b. tubulus ginjal, rongga ginjal, inti ginjal
c. kulit ginjal, sumsum ginjal, rongga ginjal
d. saluran ginjal, pembuluh ginjal,
ginj sumsum ginjal
Jumlah urine yang dikeluarkan dari tubuh dipengaruhi

oleh ....
A. banyaknya makanan yang dimakan
B. faktor emosional
C. banyaknya cairan yang diminum
D. jumlah glukosa yang harus dikeluarkan dari darah
Agar suhu tetap, tubuh akan mengeluarkan ....
A. keringat
B. urine
C. ludah
D. karbondioksida
35.
36.
Selain sebagai alat pengeluaran, kulit manusia juga

mempunyai fungsi sebagai berikut,kecuali
berikut,
....
A. mengatur kadar gula dalam darah
B. membentuk vitamin D
C. sebagai indra peraba
D. mengatur suhu tubuh
32.
34.
B. paru-paru
paru
C. otak
D. mata
Gambar untuk nomor 41 s.d. 42
Proses pembuangan zat-zat

zat sisa metabolisme dari dalam
tubuh yang brupa gas, air, dan garam-garam
garam
mineral
adalah...
A. infeksi
B. ekskresi
C. defekasi
D. sekresi
Alat ekskresi pada manusia adalah bebagai berikut,
kecuali...
A. jantung
81
41.
Bagian yang ditunjuk oleh no 4 adalah...

A. kantong kemih
B. pembuluh darah
C. ureter
D. uretra
42.
Bagian yang ditunjuk oleh no 5 adalah...

A. kantong kemih
B. pembuluh darah
C. ureter
D. uretra
43.
Korteks (kulit ginjal) terdiri atas jutaan nefron, satu

nefron terdiri dari...
A. glumerollus, inti korteks, epidermis
B. glumerollus, badan malpighi, tubulus (tubulus

proksimal,tubulus distal,tubulus kolektikus)
C. glumerillus, medulla, tubulus (tubulus
proksimal,tubulus distal,tubulus kolektikus)
D. glumerollus, badan malpighi, pelvis
8.
perhatikan struktur telur ayam di bawah ini !

Bagian yang berfungsi untuk
meredam
guncangan
adalah
A. 1
B. 7
C. 9
D. 6
9.
Tempat terjadinya ovulasi adalah di bagian.....

a. Ovarium
c. Tuba fallopii
b. Uterus
d. Vagina
LATIHAN SOAL SISTEM REPRODUKSI

1.
2.
3.
4.
Perhatikan gambar alat reproduksi pada wanita di bawah

ini.
Ovarium dan uterus berturutturut
ditunjukkan
oleh
gambar nomor. . . .
A. 1 dan 2
B. 3 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 5
10. Tempat terjadinya fertilisasi di bagian .

A. ovarium
C. vagina
B. uterus
D. tuba Fallopii
3
Peristiwa terlepasnya sel telur dari ovarium disebut....
A. menstruasi
B. evakuasi
C. plantasi
D. ovulasi
11. Hormon yang mempengaruhi pembentukan sperma

adalah
A. estrogen
B. testosteron
C. progesteron
D. insulin
Selain menghasilkan sel sperma, testis juga berfungsi

sebagai tempat pembentukan hormon ... .
A. progesteron
B. estrogen
C. insulin
D. testosteron
12. Penyakit menular seksual yang disebabkan oleh virus

adalah
A. sifilis
B .gonorrhoe
C. antraks D. AIDS
13. Peristiwa luruhnya sel telur yang tidak dibuahi bersama
selaput dinding rahim yang telah mengalami penebalan
disebut
A. fertilisasi
C. menstruasi
B. ovulasi
D. menopause
Organ reproduksi laki-laki

ii. Testis
iii. Vesikula seminalis
iv. Epididimis
v. Vas deferen
vi. Uretra
Urutan organ reproduksi yang dilalui oleh sperma dari
dalam sampai keluar tubuh adalah
A. i, ii, iii, iv, v
B. i, ii, iv, iii, v
C. i, iii, iv, ii, v
D. i, iv, iii, ii, v
5.
Selaput pembungkus embrio salah satunya adalah

amnion. Fungsi dari amnion adalah ....
A. melindungi ibu dan janin
B. pertukaran zat antara ibu dan janin
C. melindungi embrio dari benturan
D. memberi makanan dan O2 pada embrio
6.
Pernyataan berikut adalah usaha untuk mencegah

penularan virus HIV, kecuali . . . .
A. menggunakan jarum suntik yang steril dan sekali
pakai
B. peralatan operasi harus steril
C. tidak perlu melakukan donor darah
D. memeriksa darah sebelum melakukan transfusi
darah
7.
Perhatikan organ-organ reproduksi pada manusia di

bawah ini !
1) testis
2) uterus
3) vas deferens
4) tuba Fallopii
Organ yang tidak ditemukan pada wanita ditunjuk oleh
nomor .
a.1,2 b.2,3
c.1,3
d.2,4
LATIHAN UJI KESIAPAN-1
82
1.
Contoh gerak pada tumbuhan adalah .

A. mekarnya mahkota bunga
B. gugurnya daun yang telah menguning
C. gerak ranting tumbuhan tertiup angin
D. keluarnya CO2 melalui stomata
2.
Contoh variasi pada satu spesies makhluk hidup ialah .

A. ukuran lebar daun pada sebatang pohon berbeda
B. kucing bertubuh kecil, harimau bertubuh besar
C. paruh ayam ujungnya lancip, paruh itik berujung
tumpul
D. mangga manalagi berasa manis, mangga podang
berasa asam
3.
Air liur mengandung enzim yang dapat merubah zat

tepung menjadi zat gula, yaitu enzim.
A. lipase
B. tripsin
C. pepsin
D. ptyalin
4.
Di dalam paru-paru terdapat gelembung paru-paru yang

disebut .
A. trakea
B. alveolus
C. bronkiolus
D. sinus
5.
Proses perubahan makanan dari ukuran besar menjadi

ukuran kecil dengan bantuan gigi disebut pencernaan
secara ...

A.
B.
C.
D.
6.
7.
Dalam suatu ekosistem padang rumput dihuni oleh

beberapa hewan, yaitu harimau, kelinci,ular, cacing. Jika
populasi kelinci berkembang biak dengan cepat, maka
dapat diperkirakan akan berakibat .......
A. Populasi harimau naik, populasi rumput naik
B. Populasi harimau turun, populasi rumput turun
C. Populasi harimau naik, populasi rumput turun
D. Populasi harimau turun, populasi rumput naik
9.
14. Ikan lumba-lumba kadang-kadang berada di dalam air,

kadang-kadang mereka muncul ke permukaan, hal ini
disebabkan alat pernapasannya berupa ...
A. insang
B. paru-paru
C. paru dan insang
D. seluruh permukaan tubuhnya
Gambar yang menunjukkan jantung golongan Aves

adalah ...
A. I
8.
13. Bagian bunga yang ditunjukkan dengan nomor 4 adalah ...

A. mahkota
B. kelopak
C. benang sari
D. putik
mekanisme
kimiawi
intrasel
ekstrasel
B. II
C. III
15. Hewan-hewan yang terdapat di Indonesia antara lain:

1. Trenggiling
4. Kambing hutan
2. Tapir
5. Komodo
3. Babi hutan
6. Biawak
Yang dilindungi oleh pemerintah adalah nomor-nomor ...
A. 1 3 5
B. 1 4 5
C. 2 5 6
D. 3 5 6
D. IV
Orang yang bergolongan darah O dapat menyumbangkan

darahnya kepada golongan ...
A. A, B, AB
B. A, AB, O
C. B, AB, O
D. A, B, AB, O
16. Ciri-ciri tumbuhan monokotil antara lain ...

A. berakar serabut, tulang daun menyirip, letak daun
tersebar berhadapan
B. berakar serabut, tulang daun sejajar, ruas batang
kelihatan nyata
C. berakar tunggang, tulang daun sejajar, bagian bunga
berjumlah 2, 4, 5
D. berakar tunggang, tulang daun menyirip, bagian
bunga berjumlah 3
Yang manakah dari jaring-jaring makanan di bawah ini

yang benar?
Setiap anak panah ( ) menunjukkan dimakan.
A. jagung ulat burung tikus pengurai
tumbuhan
B. padi ayam katak ular pengurai
tumbuhan
C. tumbuhan ulat burung pengurai tumbuhan
D. tumbuhan kucing tikus pengurai
tumbuhan
17. Tanaman jati pada waktu tertentu akan menggugurkan

daun-daunnya, ini disebabkan tanaman tersebut akan
mengalami kekurangan ...
A. makanan
B. air
C. oksigen
D. karbon dioksida
10. Letak pembuluh tapis pada gambar ditunjukkan dengan

nomor ...
18. perhatikan gambar berikut !
A. 1
B. 2
C. 3
Berdasarkan gambar di atas, dapat ditentukan bahwa

akuarium yang merupakan penghasil zat makanan dan
oksigen lebih banyak adalah ...
A. akuarium I, sebab komponen biotiknya lebih sedikit
B. akuarium II, sebab komponen biotiknya lebih
banyak
C. akuarium I, sebab jumlah ikan lebih banyak daripada
tumbuhan
D. akuarium II, sebab tumbuhan lebih banyak daripada
ikan
D. 4
11. Tanaman pegangan (antanan) berkembang biak secara

vegetatif alamiah, sebab tanaman tersebut berkembang
biak dengan ...
A. akar yang tumbuh menjalar di atas tanah
B. tunas yang muncul dari tepi daun
C. batang .yang tumbuh mendatardi dalam tanah
D. batang yang tumbuh menjalar di atas tanah
12. Simbiosis komensalisma adalah persekutuan hidup antara
dua makhluk hidup yang berbeda dengan ciri ...
A. keduanya mendapatkan keuntungan
B. yang satu untung dan yang lain dirugikan
C. keduanya mendapatkan kerugian
D. yang satu untung dan yang lain tidak untung dan
tidak rugi
19. Masalah yang timbul akibat ledakan penduduk Indonesia,

antara lain adalah ...
A. terjadinya urbanisasi dan transmigrasi
B. produksi pangan dan sandang sukar ditingkatkan
C. pelayanan kesehatan masyarakat di daerah sulit
dilaksanakan
D. jumlah tenaga kerja lebih banyak daripada lapangan
kerja
83

26. Perhatikan diagram metamorfosis berikut ini !
20. Perhatikan gambar berikut!
Dari gambar di tersebut, hewan manakah yang

merupakan konsumen tingkat pertama dan ketiga ?
A. Ulat dan katak
B. Ulat dan ular
C. Katak dan ular
D. Katak dan burung
Berdasarkan gambar di atas memperlihatkan bahwa

makhluk hidup
A. Bereproduksi
B. Tumbuh dan berkembang
C. Peka terhadap rangsang
D. Memerlukan nutrisi
21. Untuk melindungi dan mengawetkan alam, pemerintah

membuat undang-undang karantina dengan alas an agar...
A. masuknya hewan dan tumbuhan dari daerah lain
dapat dibatasi
B. penangkapan dan pembunuhan hewan-hewan lia
dibatasi
C. penularan penyakit melalui tumbuhan dan hewan dari
daerah lain dapat dicegah
D. tumbuhan, hewan dan lingkungannya tidak punah
27. Pada gambar di atas, katak akan bernafas menggunakan

insang pada tahap berlabel
A. B, C dan D
B. C, D dan E
C. A, B dan E
D. D, E dan F
28. Pada gambar organ system pencernaan berikut :
A. Pencernaan karbohidrat,
protein dan lemak secara
berturut-turut
akan
berlangsung pertama kali
pada bagian..
B. Vitamin
K,
yang
berperan dalam proses
pembekuan
darah
diproduksi pada bagian
berlabel
C. Pencernaan mekanik dan
kimiawi terjadi pada
bagian berlabel.
D. Jika seseorang menderita
diare, organ pencernaan
yang kerjanya terganggu
adalah
22. Tabel perbedaan ciri-ciri tumbuhan monokotil.
Dari tabel di atas, terjadinya perbedaan ciri pada kedua

jenis tumbuhan itu terutama disebabkan oleh ...
A. hubungan kekerabatan yang sangat jauh
B. proses evolusi khususnya adaptasi
C. adanya peristiwa mutasi
D. akibat adanya radiasi
23. Tumbuhan kaktus berdaun kecil-kecil, sebab harus ...
A. memperkecil terjadinya penguapan
B. memperkecil pengambilan CO2 dari udara
C. memperkecil pertukaran O2 dan CO2
D. memperkecil beban batang
29. Pasangkanlah bagian yang ditunjuk pada gambar berikut

ini dengan keterangan yang sesuai !
1. Kantung empedu
2. Menyimpan
empedu
3. Penghasil hormon
glukagon
4. Temoat
penyerapan air
5. Rectum
6. Usus buntu
7. Bagian
yang
berfungsi untuk
deaminasi protein
8. Tempat
pencernaan
pertama protein
24. PP = pepaya berbiji banyak

Pp = pepaya berbiji sedikit
pp = pepaya tanpa biji.
Jika pepaya tanpa biji belum ada maka untuk
mendapatkannya dapat dilakukan perkawinan silang
antara...
A. pp dengan pp
B. Pp dengan Pp
C. Pp dengan PP
D. Pp dengan Pp
25. Dimas mengukur tekanan darah fadhriga dan memperoleh
hasil tekanan darah sebesar 126 / 80 mmH, angka 126
pada hasil pembacaan tensimeter tersebut menunjukkan
A. Tekanan sistolik pada saat bilik kiri berkontraksi
B. Tekanan diastol pada saat ventrikel kiri berkontraksi
C. Tekanan sistolik pada saat bilik kanan berkontraksi
D. Tekanan diastol pada saat ventrikel kanan
berkontraksi
30. Pasangan polutan udara dan akibat yang ditimbulkannya

pada tabel berikut yang tepat adalah
Polutan udara
akibat
A
CO2 dan CO
Efek rumah kaca
B
SOx dan NOx Hujan deras
C
CFC
Global warming
D
Freon
Radiasi infra red
84

31. Berikut merupakan bagan penampang system respirasi
pada manusia, jawablah bertanyaan berikut dengan
menuluskan label bagian atau nama bagian yang tepat !
34. Bagian yang dipotong pada saat seorang pria mengalami

vasektomi adalah
A. Tuba falopii
C. Vas deverens
B. Epididimis
D. Testis
35. Dinding jantung yang ototnya paling tebal adalah
A. serambi kiri
B. serambi kanan
C. bilik kiri
D. bilik kanan
36. Proses pertukaran oksigen dengan karbondioksida pada
amfibi bisa berlangsung melalui
A. Alveolus
B. Alveolus dan kulit
C. Bronkus
D. Bronkiolus dan kulit
A. Lengkapi label pada gambar di atas dengan

keterangan yang tepat !
No. label
Nama bagian
1
U
2
V
3
W
4
X
5
Y
6
Z
B. Bagian yang sangat berperan dalam regulasi inspirasi
dan ekspirasi pada pernafasan perut adalah
C. Bagian yang terganggu fungsinya saat seseorang
menderita emfisema adalah
D. Bagian yang berfungsi mencegah makanan masuk ke
dalam organ pernafasan adalah
37. Bagian mata yang berfungsi untuk menerima bayangan

dan meneruskan informasinya ke otak melalui saraf optic
adalah
A. Bintik kuning
B. Retina
C. Kornea
D. Lensa mata
38. Perhatikan diagram sel saraf motorik berikut !
32. Data mikroskopis penampang daun:

1. Lapisan kutikula yang sukarditembus oleh air.
2. Lapisan kulit luar bagian atas melindungi bagianbagian di bawahnya
3. Jaringan polisade yang mengandung banyak
kloroplas.
4. Jaringan bunga karang mengandung rongga udara
yang besar.
5. Pembuluh-pembuluh kayu dari tapis yang terdapat
tulang daun.
6. Lapisan epidermis pada bagian bawah
7. Mulut daun pada epidermis sebagai jaian keluar
masuk udara.
Dari data di atas, dapat disimpulkan bahwa fotosintesis
dapat terjadi di butir
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
Bagian yang disebut dendrit adalah

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Bagian yang ujungnya terdapat sinapsis dan berfungsi
menghantarkan impuls ke sel saraf berikutnya melalui
neurotransmiter adalah
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
39. Seorang anak yang muntaber dianjurkan untuk minum air
yang diberi garam dan gula yang banyak. Hal ini
disebabkan karena ...
A. garam dan gula membantu membunuh bakteri-bakteri
penyebab muntaber
B. untuk mengganti air, garam dan gula yang keluar dari
tubuh
C. garam dan gula akan melambatkan pengeluaran
kotoran
D. pengeluaran kotoran akan berhenti karena gula dan
garam tidak menghasilkan sisa pencernaan
33. Berikut ini merupakan aliran proses pembentukan urine !
40. Sehelai daun telah disimpan dalam ruang gelap selama 3

hari, dimasukkan dalam alkohol yang mendidih sehingga
klorofilnya larut. Jika iodium diteteskan pada daun itu,
yang sekarang tidak mengandung klorofil, warna daun
berubah menjadi ...
A. cokelat
B. ungu
C. biru hitam
D. kembali hijau lagi
Penambahan urea dan zat sisa metabolisme terjadi pada

bagian
A. 1
B. 2
C. 3
D. 5
Filtrat yang dihasilkan pada bagian ini masih
mengandung zat-zat yang diperlukan oleh tubuh, filtrat
yang dimaksud dihasilkan setelah melewati bagian
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
41. Beberapa ciri sel sebagai berikut

1. Berbetuk panjang
2. Berbentuk pendek
3. Berinti tunggal
4. Berinti banyak
5. Tidak berwama
85

6. Warna merah muda dan tua
Ciri yang dimiliki oleh sel otot lurik adalah nomor...
A. 1, 3, 5
B. 1, 4, 6
C. 2, 3, 5
D. 2, 4, 5
42. Dari genotipe berikut, yang akan menghasilkan variasi
gamet paling banyak adalah
A. AABbCcDDEe
B. AABbCcDDEE
C. aabbCCDDEe
D. AaBbCcDdEE
48. Spermatozoa secara langsung akan mengenali ovum dan

bergerak mendekat ke arahnya dengan sinyal kimia
tertentu. Gerak ini termasuk..
A. Kemotropisme
B. Kemotaksis positif
C. Fototaksis
D. Kemonasti
43. Dalam suatu kemasan makanan terdapat informasi

komposisi makanan tersebut sbb:
- Terigu
- Garam
- Gula
- Aspartame
- Daun Pandan
- Vanili
- Caramel
Pada komposisi tersebut, yang merupakan pewarna
adalah
A. Daun pandan
B. Caramel
C. Aspartame
D. Vanili
49. Persilangan antara kucing berwarna abu-abu (Hh) dengan

sesamanya yaitu abu-abu (Hh). Sifat H (hitam), h (putih).
Sifat H dan h intermediate. Perbandingan fenotif pada
persilangan di atas adalah
A. 3 hitam : 1 putih
B. 3 abu-abu : 1 putih
C. 2 hitam : 2 putih
D. 1 hitam : 2 abu-abu : 1 putih
50. Amphibia termasuk hewan berdarah dingin sedangkan
burung termasuk hewan berdarah panas. Hal ini
tergantung pada ...
A. ketebalan kulit hewan itu
B. alat pernapasan yang dipakai
C. perubahan pada anggota tubuh
D. suhu tubuh dengan suhu sekitarnya
44. Pernyataan
manakah
yang
menunjukan
cara
pengangkutan hormon di dalam tubuh!
A. hormon diedarkan ke seluruh tubuh melalui jaringan
saraf dan berlangsung cepat
B. hormon diangkut dari kelenjar buntu dan diedarkan
keseluruh tubuh oleh darah berlangsung lambat
C. hormon beredar bersamaan peredaran darah menuju
jaringan dan organ-organ tertentu
D. hormon diedarkan oleh pembuluh limpe dari kelenjar
buntu menuju jaringan dan organ tertentu.
51. Persilangan antara tumbuhan berbiji bulat kuning

(BBKK) dan berbiji lonjong putih (bbkk) menghasilkan
biji bulat kuning seluruhnya. Apabila hasil keturunan
pertama disilangkan sesamanya, berapa bagiankah
tumbuhan berbiji bulat kuning heterozygote yang
dihasilkan pada filial keduanya..,.
A. 16
B. < 16
C. > 16
D. 16
45. Aplikasi pengetahuan tentang mutasi genetik adalah

untuk mendapatkan tanaman atau hewan jenis unggul.
Pada hewan misalnya adalah .
A. Ayam kalkun
B. Sapi Madura
C. Padi tahan hama
D. Domba Dolly
52. Perhatikan pernyataan berikut!

1. gen menentukan sifat pada suatu individu yang
diwariskan pada keturunannya
2. kromosom menentukan sifat yang diwariskan pada
keturunannya
3. gen merupakan satuan-satuan kecil penyusun
kromosom
4. gen merupakan kumpulan kromosom-kromosom
Pernyataan di atas yang merupakan pengertian gen adalah
...
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4
46. Perhatikan gambar penampang di bawah ini!
Bagian yang berfungsi mengedarkan hasil fotosintesis

adalah pada nomor ...
A. 1 B. 2
C. 3
D. 4
47. Dari tabel di bawah ini yang membedakan otot polos, otot
lurik dan otot jantung adalah ...
86

53. Perhatikan gambar percobaan berikut!
61. Contoh pemanfaatan mikroba untuk produksi pangan
adalah dalam pembuatan ...
A. tape dan kecap
B. yakult dan sirup
C. susu kedelai dan tempe
D. sari buah dan roti
Setelah ditiup beberapa

saat fenolftalein yang
semula berwarna merah
muda berubah menjadi
jernih.
Hal ini
membuktikan
bahwa dalam pernapasan
dikeluarkan ...
A.
B.
C.
D.
62. Contoh adaptasi tingkah laku pada makhluk hidup

adalah...
A. gigi hewan yang besar seperti pahat pada rahang atas
dan bawah
B. hewan yang hidup dikutub memiliki kulit dan rambut
yang tebal
C. tumbuhan xerofit mempunyai daun yang tebal, kecil,
dan membentuk duri
D. Paus dan lumba-lumba secara periodik muncul di
permukaan air.
oksigen (O2)
karbondioksida(CO2)
nitrogen (N2)
air(H2O)
54. Perbandingan fenotip = 1 : 2 : 1 pada F2 ditemukan pada

persilangan monohibrid yang bersifat ...
A. intermediet
B. dominan
C. resesif
D. polimeri
55. Persilangan antara DDKK
keturunan dengan genotip ...
A. DDKK
B. Ddkk
C. DdKk
D. DDkk
><
63. Contoh gerakan hasil kerja otot secara sinergis adalah ...
A. mengangkat dan menurunkan kaki ke arah samping
B. gerakan rahang bawah saat mengunyah
C. menengadahkan menelungkupkan lengan bawah
D. menelungkupkan dan menengadahkan telapak tangan
ddkk menghasilkan
65. Ciri-Ciri makhluk hidup adalah sebagai berikut:

1. bernafas membutuhkan oksigen
2. melakukan fotosintesis
3. bergerak aktif
4. menyerap energi matahari secara langsung
ciri manakah yang dimiliki oleh hewan?
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
64. Perhatikan bagan klasifikasi dikotomi berikut !
56. Perbandingan fenotip dalam persilangan dihibrida adalah

9 : 3 : 3 : 1. Berapakah jumlah fenotip yang kedua
genotipnya bersifat dominan?
A. 9
B. 6
C. 3
D. 1
57. Pada serangga zat sisa yang berupa nitrogen tidak
dibuang, tetapi digunakan kembali sebagai...
A. bahan pembentuk zat kapur untuk kerangka
B. penghalau musuh dalam bentuk bau yang busuk
C. pembentuk kerangka tubuh bagian dalam
D. bahan pembentuk kitin dari rangka luar
58. Rokok berbahaya bagi si perokok maupun orang yang
berada di sekitarnya karena hal-hal berikut, kecuali ...
A. asap rokok mengandung ter yang dapat mengganggu
fungsi paru-paru
B. gas CO dalam asap rokok menghambat keluarnya gas
CO2 dari dalam tubuh
C. gas CO dalam asap rokok dapat mengurangi
pengikatan oksigen oleh darah
D. nikotin dapat mempersempit pembuluh darah
59. Berdasarkan uji makanan berikut, jenis makanan yang
mengandung glukosa adalah ...
Berdasarkan diagram di atas ciri-ciri tumbuhan mangga

adalah ...
A. 1, 2, 4, 7
B. 1, 2, 4, 6
C. 1, 2, 5, 8
D. 1, 2, 5, 9
66. Perhatikan nama-nama penyakit berikut :
(1) anemia
(2) leukemia
(3) varises
(4) hemofilia
(5) arteriosklerosis
(6) ambien
Penyakit manakah yang berhubungan dengan
penyumbatan pembuluh darah?
a. 1, 2 dan 4
60. Mikroba yang digunakan pada pembuatan roti adalah..

A. Saccharomyces cerevisiae
B. Candida utilis
C. Aspergillus wentii
D. Rhizopos stoloniferus
87

b. 1, 3 dan 6
c. 2, 4 dan 5
d. 3, 5 dan 6
67. Seseorang yang kekurangan vitamin K akan mengalami
kesulitan dalam proses pembekuan darahnya, sebab.
A. trombosit tidak dapat membentuk enzim
trombokinase
B. trombosit tidak dapat mengubah trombokinase
C. fibrinogen tidak dapat membentuk fibrin
D. protrombin tidak dapat membentuk trombin
68. perhatikan piramida ekologi berikut !
Berdasarkan jenisnya, piramida tersebut merupakan

piramida...
A. piramida jumlah
B. piramida biomassa
C. piramida energi
D. piramida ekosistem
69. Berikut ini pernyataan yang tidak benar mengenai sifat
asam dan basa suatu zat adalah
A. Sifat asam dan basa disebabkan oleh adanya ion H+
dan ion OHB. Suatu larutan asam jika direaksikan dengan basa akan
menghasilkan garam.
C. Larutan basa akan memerahkan lakmus biru
D. Senyawa asam tisak akan bembirukan lakmus merah.
70. Perhatikan daftar tanaman berikut ini!
1. Burung elang
2. Gajah
3. Salamander
4. Ikan mas
5. Katak hijau
6. Monyet
7. Cacing tanah
apabila hewan 1, 2, dan 6 dikelompokkan dalam
kelompok P sedangkan hewan 3, 4, 5 dan 7 adalah
kelompok Q, maka dasar pengelompokkan hewan P dan
Q adalah ...
A. habitat tempat hidupnya
B. ada tidaknya tulang belakang
C. pengaturan suhu tubuh
D. Cara beradaptasi
88

Modul Osn Bio PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Modul Osn Bio PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MODUL PEMBINAAN OSN BIDANG BIOLOGI

TINGKAT PROPINSI JAWA BARAT TAHUN 2014

MODUL PERSIAPAN OSN TINGKAT PROVINSI JABAR - 2014

HAKIKAT ILMU BIOLOGI & KINERJA ILMIAH

MODUL PERSIAPAN OSN TINGKAT PROVINSI JABAR - 2014

Dampak negatif yang ditimbulkan yaitu:

MODUL PERSIAPAN OSN TINGKAT PROVINSI JABAR - 2014

MODUL PERSIAPAN OSN TINGKAT PROVINSI JABAR - 2014

CIRI CIRI MAKHLUK HDUP

MODUL PERSIAPAN OSN TINGKAT PROVINSI JABAR - 2014

MODUL PERSIAPAN OSN TINGKAT PROVINSI JABAR - 2014

KEANEKARAGAMAN DAN PENGELOMPOKAN MAKHLUK HIDUP

Berdasarkan jumlah kakinya

Berdasarkan alat pernafasannya

Tingkatan klasifikasi pada tumbuhan yaitu :

MODUL PERSIAPAN OSN TINGKAT PROVINSI JABAR - 2014

ATURAN TATA NAMA MAKHLUK HIDUP

MODUL PERSIAPAN OSN TINGKAT PROVINSI JABAR - 2014

MODUL PERSIAPAN OSN TINGKAT PROVINSI JABAR - 2014

MODUL PERSIAPAN OSN TINGKAT PROVINSI JABAR - 2014

kaktus, palem, kurma

Dasar Klasifikasi (pengelompokkan:

: kerbau, sapi, kambing

Dasar Klasifikasi (pengelompokkan:

: cacing pita, hewan berpori, ubur-ubur,

Dasar Klasifikasi (pengelompokkan:

: padi, jagung, ketela pohon, ubi, sagu

: ayam, tikus, manusia, burung, ular

C. Usaha-usaha dan pentingnya pelestarian

MODUL PERSIAPAN OSN TINGKAT PROVINSI JABAR - 2014

EVOLUSI MAKHLUK HIDUP & ASAL USUL KEHIDUPAN

 Antonie van Leuwenhoek (1632 - 1723)

MODUL PERSIAPAN OSN TINGKAT PROVINSI JABAR - 2014

MODUL PERSIAPAN OSN TINGKAT PROVINSI JABAR - 2014

MODUL PERSIAPAN OSN TINGKAT PROVINSI JABAR - 2014

6. Teori Abiotik : Teori Panspermia

MODUL PERSIAPAN OSN TINGKAT PROVINSI JABAR - 2014

Teori Darwin dan Genetika

Bakteri tidak resisten

MODUL PERSIAPAN OSN TINGKAT PROVINSI JABAR - 2014

A. Struktur sel dan fungsinya

1. Struktur membran sel:

Struktur membran sel

MODUL PERSIAPAN OSN TINGKAT PROVINSI JABAR - 2014

PERBEDAAN STRUKTUR SEL HEWAN, TUMBUHAN, DAN BAKTERI

MODUL PERSIAPAN OSN TINGKAT PROVINSI JABAR - 2014

KIMIA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI

MODUL PERSIAPAN OSN TINGKAT PROVINSI JABAR - 2014

C. Indikator Asam Basa

MODUL PERSIAPAN OSN TINGKAT PROVINSI JABAR - 2014

Asam: biru merah

Basa: merah biru

Tabel warna indikator kertas pH universal pada pH tertentu:

KIMIA PRODUK PANGAN: ZAT ADITIF PADA MAKANAN

MODUL PERSIAPAN OSN TINGKAT PROVINSI JABAR - 2014

MODUL PERSIAPAN OSN TINGKAT PROVINSI JABAR - 2014

BATAS PENGGUNAAN ZAT ADITIF

Batasan permenkes RI per

Batasan Adl per kg berat

ZAT ADITIF & PSIKOTROPIKA

MODUL PERSIAPAN OSN TINGKAT PROVINSI JABAR - 2014

Zat psikotropika = zat yang dapat

Antonie van Leuwenhoek (1632 - 1723)