RPP KURIKULUM 2013 AKUNTANSI SMK SPEADSHEET

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan

SMK Negeri 5 Kuningan

Mata Pelajaran
Angka/Spreadsheet

Paket Program Pengolah

Kelas/Semester

X/1

Materi Pokok
paket pengolah angka/

Pengertian, jenis dan fungsi program

spreadsheet

Alokasi Waktu

2 45 menit

A.

Kompetensi Inti :

1.

Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

2.
Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli,
santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif
dan proaktif) dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia
3.
Memahami,menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena
dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah.
4.
Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan
ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di

sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah

keilmuan.

B.

Kompetensi Dasar

1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha Esa atas pemberian amanah
untuk mengelola administrasi keuangan entitas
1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam memanfaatkan ilmu pengetahuan
dan teknologi untuk menghasilkan informasi keuangan yang mudah
dipahami, relevan, andal dan dapat diperbandingkan
2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli,
santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran
sehingga menjadi motivasi internal dalam pembelajaran keuangan dan
akuntansi
2.2. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran seharihari sebagai wujud implementasi sikap proaktif dalam melakukan kegiatan
pengelolaan keuangan
3.1. Menjelaskan pengertian, jenis dan fungsi program paket pengolah
angka/spreadsheet
4.1. Mengklasifikasikan jenis-jenis program paket pengolah
angka/spreadsheet

C.

Indikator Pencapaian Kompetensi

1.
Terlibat aktif dalam pembelajaran paket program pengolah
angka/spreadsheet.
2.

Bekerjasama dalam kegiatan kelompok.

3.
Toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan
kreatif.
4.
Menjelaskan kembali pengertian, jenis dan fungsi program paket
pengolah angka/spreadsheet

5.
Mengklasifikasikan jenis-jenis program paket pengolah
angka/spreadsheet
6.
Mengevaluasi pengertian, jenis dan fungsi program paket pengolah
angka/spreadsheet

D.

Tujuan Pembelajaran

Dengan kegiatan diskusi dan pembelajaran kelompok dalam pembelajaran

inii diharapkan :
1.
Siswa terlibat aktif dalam kegiatan pembelajaran dan
bertanggungjawab dalam menyampaikan pendapat, menjawab pertanyaan,
memberi saran dan kritik.
2.

Siswa dapat bekerjasama dalam kegiatan kelompok.

3.
Siswa bersikap toleran terhadap proses pemecahan masalah yang
berbeda dan kreatif.
4.
Siswa dapat menjelaskan kembali pengertian, jenis dan fungsi program
paket pengolah angka/spreadsheet.
5.
Siswa dapat mengklasifikasikan jenis-jenis program paket pengolah
angka/spreadsheet
6.
Mampu menyusun dan mengevaluasi pengertian, jenis dan fungsi
program paket pengolah angka/spreadsheet

E.

Materi Pembelajaran

Pengertian, jenis dan fungsi program paket pengolah angka/ spreadsheet

1.

Pengertian

Perangkat aplikasi pengolah angka adalah program yang difungsikan untuk

mengolah data berupa angka. Kemampuan aplikasi ini, antara lain:
pembuatan tabel data, pengolahan data dengan melibatkan penggunaan
rumus, grafik, database, dan Iain-Iain. Dalam hal ini, angka yang sering
muncul di bidang bisnis, ilmiah, perencanaan, pembuatan statistik,

pembuatan lembar kerja, pengelolaan angka untuk perhitungan sebuah data

(basis data) dan grafik.

2.

Macam-macam Perangkat Lunak Pengolah Angka

Macam-macam perangkat lunak pengolah angka antara lain : Kspread, Star

Office Calc, Open Office Calc, GNOME GNumeric, Xess, Lotus 123, Microsoft
Excel. Adapun yang sekarang banyak digunakan masyarakat adalah
Microsoft Excel.
a.

Kspread

Kspread merupakan aplikasi pengolah angka (spreadsheet) yang bersifat

open source dan multiplatform. Open Source berarti kita dapat mendownload
secara gratis dari internet dan menggunakannya secara bebas.
Lembar kerja Kspread

b.

StarOffice Calc

StarOffice Calc merupakan aplikasi pengolah angka yang dikembangkan oleh

Sun Microsystem. StarOffice Calc adalah aplikasi pengolah angka yang
bersifat multiplatform, yang berarti dapat dijalankan di berbagai sistem
operasi termasuk Linux, Solaris, Unix, dan Windows.

Lembar kerja StarOffice Calc

c.

Open Office Calc

OpenOffice Calc adalah aplikasi pengolah angka yang besifat open source
(dapat dibuka melalui sistem operasi apa saja). Open Office Calc adalah
program spreadsheet yang dapat dipergunakan untuk membuat daftar
memelihara record, dan menganalisis data. Open Office Calc dapat
digunakan untuk mengelola data dalam bentuk spreadsheet, menggunakan

rumus untuk melakukan perhitungan data, dan menampilkan hasil dalam

bentuk grafik. Dokumen Open Office Calc disebut spreadsheet. Pada saat
membuka spreadsheet baru akan disediakan 3 sheets, yaitu Sheetl, Sheet2,
Sheet3, dan kita dapat menambah atau mengurangi sheet yang ada. Model
tampilan OpenOffice Calc hampir mirip dengan prograr Microsoft Excel

d.

GNOME Office Gnumeric

Gnumeric adalah aplikasi pengolah angka yang merupakan keluarga dari

GNOME Office. Gnumeric bersifat open source. Gnumeric memiliki tampilan
yang user friendly di mana jendela Gnumeric dilengkapi dengan menu-menu
dan tombol-tombol toolbar.

e.

Abacus

Abacus adalah aplikasi pengolah angka yang hanya membutuhkan memori

kecil dan sangat mudah digunakan. Awalnya Abacus dikembangkan sebaggai
proyek mahasiswa di Universitas IST, Portugal di bawah bimbingan Prof.
Arlindo Oliveira.

f.

XESS

XESS adalah aplikasi pengolah angka yang dibuat oleh AIS (Applied
Information System http://www.ais.com) dan dapat dijalankan dikomputer
dengan sistem UNIX, Linux, Open VMS dan Windows.

g.

Lotus 123

Lotus 123 merupakan aplikasi pengolah angka yang dikeluarkan IBM. Lotus
123 dikeluarkan dalam satu paket bersama-sama aplikasi Office lainya dan
dikenal dengan nama Lotus SmartSuite. Lotus 123 merupakan program
spreadsheet yang bekerja di bawah kendali sistem operasi DOS Namun pada
perkembangan terakhir program lotus mulai digunakan pada program
Windows dengar hadirnya software Lotus 123 for Windows. Program ini
sempat tenar dan banyak digunakan oler masyarakat dunia di era tahun 80an.

h.

Microsoft Excel

Microsoft Excel adalah aplikasi pengolah angka yang dikeluarkan oleh

Microsoft Corporation. Perusahaan perangkat lunak terbesar di dunia.
Microsoft memiliki fitur-fitur yang memungkinkannya diintegrasikan dengan
aplikasi Microsoft Office lainnya. Microsoft Excel tampil dengan format
Workbook yang tersusun atas beberapa sheet. Setiap sheet terdiri atas cellcell sebagai ruang data. Setiap cell hanya mampu menampung 1 data saja.
Microsoft Exce/merupakan paket program Microsoft Office yang berfungsi
untuk mengolah data angka. Karena memiliki kemudahan dalam
penggunaan dan banyaknya fasiiitas maka program ini banyak digunakan
oleh masyarakat dunia. Beberapa versi Microsoft Excel sesuai dengan paket
Microsoft Office yang dikeluarkan oleh Microsoft. Microsoft Excel ditunjang
dengan berbagai fasiiitas kemampuan seperti pengolahan data, tabel,
rumus, grafik, database, dan Iain-Iain.

Lembar kerja Microsoft Excel 2007

Microsoft Excel Versi 1.0 dapat dijalankan pada komputer IBM PC dengan
Micro Processor 80486. Kemudian Microsoft Excel versi 2.0. Microsoft Excel
2000 yang untuk selanjutnya disingkat Excel 2000 merupakan program
aplikasi spreadsheet (lembar kerja elektronik). Excel 2000 merupakan
pengembangan dari Microsoft Excel versi sebelumnya dengan tujuan agar
program aplikasi spreadsheet (lembar kerja elektronik) ini lebih mudah
digunakan dan dapat dimanfaatkan semua fasilitas yang ada pada sistem
jaringan baik internet maupun intranet.

Tahun 1990 Microsoft Corporation memperkenalkan Microsoft Excel versi 3.0

yang menampilkan window-nya yang tiga dimensi dan mendukung
penggunaan memori. Kemudian pada tanggal 6 April 1992, Microsoft
Corporation telah mengeluarkan Microsoft Excel 3.1.

Pada tanggal 24 Agustus 1995 Microsoft Corporation secara resmi

mengeluarkan versi terbarunya dengan nama Microsoft Excel 95 dan
diteruskan dengan versi Microsoft Excel 97 serta dalam tahap
penyempurnaan akan dikeluarkan pula Microsoft Excel 2003 sedangkan kini
telah ada Microsoft Excel 2007 serta 2010

3.

fungsi program paket pengolah angka

a.

Menghitung angka dengan cepat

b.

Menganalisa hasil pengolahan angka

c.
Menampilkan data dalam berbagai jenis tabel, mulai dari bentuk bar,
graphic, pie, line dan banyak lagi
d.

F.

Memproyeksikan data

Model/Metode Pembelajaran

Pendekatan pembelajaran adalah pendekatan saintifik (scientific).

Pembelajaran koperatif (cooperative learning) menggunakan kelompok
diskusi yang berbasis masalah (problem-based learning).

G.

Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan
Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Pendahuluan
1.

Peserta didik merespon salam

2.
Salah seorang peserta didik memimpin berdoa sesuai dengan agama
dan kepercayaan masing-masing
3.

Memeriksa kehadiran siswa

4.

Peserta didik mendapatkan motivasi

5.
Pendidik menyampaikan apersepsi dan kerangka acuan tentang
rencana pembelajaran yang akan dilakukan
10 menit
Inti
1.
Untuk mengetahui Kedalaman pengetahuan dan kemampuan siswa
tentang pengertian, jenis dan fungsi program paket pengolah
angka/spreadsheet, siswa diajak memecahkan masalah mengenai tentang
pengertian, jenis dan fungsi program paket pengolah angka/spreadsheet
2.
Dari tampilan video siswa diminta menyimpulkan tentang pengertian
dan manfaat pengertian, jenis dan fungsi program paket pengolah
angka/spreadsheet, kemudian guru bertanya tentang hasil simpulan.
3.
Guru membagi siswa ke dalam beberapa kelompok dengan tiap
kelompok terdiri atas 4 siswa.
4.
Tiap kelompok mendapat tugas tentang fungsi program paket
pengolah angka/spreadsheet, mulai dari menghidupkan komputer,

megoperasikan paket program pengolah angka sampai mematikan komputer

mengacu pada modul dan sumber lain yang relevan.
5.
Selama siswa bekerja di dalam kelompok, guru memperhatikan dan
mendorong semua siswa untuk terlibat diskusi, dan mengarahkan bila ada
kelompok yang melenceng jauh pekerjaannya.
6.
Salah satu kelompok diskusi (tidak harus yang terbaik) diminta untuk
mempresentasikan hasil diskusinya ke depan kelas. Sementara kelompok
lain, menanggapi dan menyempurnakan apa yang dipresentasikan.
7.

Guru mengumpulkan semua hasil diskusi tiap kelompok

8.
Dengan tanya jawab, guru mengarahkan semua siswa pada
kesimpulan mengenai pengertian, jenis dan fungsi program paket pengolah
angka/spreadsheet
9.
Guru memberikan lima (5) soal untuk dikerjakan tiap siswa, dan
dikumpulkan.
60 menit
Penutup
1.
Siswa diminta menyimpulkan tentang pengertian, jenis dan fungsi
program paket pengolah angka/spreadsheet
2.
Dengan bantuan presentasi komputer, guru menayangkan apa yang
telah dipelajari dan disimpulkan mengenai pengertian, jenis dan fungsi
program paket pengolah angka/spreadsheet.
3.
Guru memberikan tugas mengobseravsi kemudian mengevaluasi
pengertian, jenis dan fungsi program paket pengolah angka/spreadsheet
4.
Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan untuk
tetap belajar.
5.

Mengucapkan salam

M
M
20 menit

H.

Alat/Media/Sumber Pembelajaran

1.

Komputer / netbook / Laptop dan LCD Proyektor

2.

Video tentang SOP

3.

Bahan tayang

4.

Lembar penilaian

I.

Penilaian Hasil Belajar

1.

Teknik Penilaian : pengamatan, tes tertulis

2.

Prosedur Penilaian:

No
Aspek yang dinilai
Teknik Penilaian
Waktu Penilaian
1.
Sikap

Terlibat aktif dalam pembelajaran tentang pengertian, jenis dan fungsi

program paket pengolah angka/spreadsheet.

Bekerjasama dalam kegiatan kelompok.

Toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan

kreatif.
Pengamatan
Selama pembelajaran dan saat diskusi
2.
Pengetahuan


Menjelaskan kembali pengertian, jenis dan fungsi program paket
pengolah angka/spreadsheet

Pengamatan dan tes tertulis

Penyelesaian tugas individu dan kelompok

3.
Keterampilan

Mampu mengevaluasi tentang pengertian, jenis dan fungsi program

paket pengolah angka/spreadsheet.

Pengamatan

Penyelesaian tugas (baik individu maupun kelompok) dan saat diskusi

J.

Instrumen Penilaian Hasil belajar

Terlampir

Tes tertulis

Mata Pelajaran

: Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet

Kelas/Semester

: X/1

Tahun Pelajaran : 2014/2015

Kompetensi dasar
: 3.1. Menjelaskan standar operasional prosedur
paket program pengolah angka
di perusahaan

Indikator
: 1.
prosedur paket program

Menjelaskan kembali standar operasional

pengolah angka di perusahaan

Soal :

1.

Jelaskan pengertian program paket pengolah angka/spreadsheet?

2.

Sebutkan jenis program paket pengolah angka/spreadsheet!

3.

Jelaskan fungsi program paket pengolah angka/spreadsheet

RUBRIK PENILAIAN

No.
Soal
Kunci Jawaban
Skor
1.
Perangkat aplikasi pengolah angka adalah program yang difungsikan untuk
mengolah data berupa angka. Kemampuan aplikasi ini, antara lain:
pembuatan tabel data, pengolahan data dengan melibatkan penggunaan
rumus, grafik, database, dan Iain-Iain. Dalam hal ini, angka yang sering
muncul di bidang bisnis, ilmiah, perencanaan, pembuatan statistik,
pembuatan lembar kerja, pengelolaan angka untuk perhitungan sebuah data
(basis data) dan grafik.

3
2.
Macam-macam perangkat lunak pengolah angka antara lain : Kspread, Star
Office Calc, Open Office Calc, GNOME GNumeric, Xess, Lotus 123, Microsoft
Excel. Adapun yang sekarang banyak digunakan masyarakat adalah
Microsoft Excel.

3
3.
Fungsi program paket pengolah angka
a.

Menghitung angka dengan cepat

b.

Menganalisa hasil pengolahan angka

c.
Menampilkan data dalam berbagai jenis tabel, mulai dari bentuk bar,
graphic, pie, line dan banyak lagi
d.

Memproyeksikan data

1
1
1
1
Skor maksimum
10

LEMBAR PENGAMATAN PENILAIAN SIKAP

Mata Pelajaran

: Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet

Kelas/Semester

: X/1

Tahun Pelajaran : 2014/2015

Kompetensi dasar

2.1.Menunjukkan perilaku ilmiah (jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli,

santun, ramah lingkungan, gotong royong) dalam melakukan pembelajaran
sehingga menjadi motivasi internal dalam pembelajaran keuangan dan
akuntansi
2.2.Menghargai kerja individu dan kelompok dalam pembelajaran sehari-hari
sebagai wujud implementasi sikap proaktif dalam melakukan kegiatan
pengelolaan keuangan perusahaan
Indikator

1.Terlibat aktif dalam pembelajaran Paket Program Pengolah

Angka/Spreadsheet.
2.Bekerjasama dalam kegiatan kelompok
3.Toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif.

Rubrik Penilaian Sikap

No
Aspek yang dinilai
Skor
1
2
3
1
aktif dalam pembelajaran

sama sekali tidak ambil bagian dalam pembelajaran

sudah ambil bagian dalam pembelajaran tetapi belum ajeg/konsisten
sudah ambil bagian dalam pembelajaran secara terus menerus dan
ajeg/konsisten
2
bekerjasama dalam kegiatan kelompok
sama sekali tidak berusaha untuk bekerjasama dalam kegiatan kelompok
sudah bekerjasama dalam kegiatan kelompok tetapi masih belum
ajeg/konsisten.
Sudah bekerjasama dalam kegiatan kelompok secara terus menerus dan
ajeg/konsisten
3
toleran terhadap proses pemecahan masalah
sama sekali tidak bersikap toleran terhadap proses pemecahan masalah
yang berbeda dan kreatif
sudah ttoleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan
kreatif tetapi masuih belum ajeg/konsisten.
Sudah toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan
kreatif secara terus menerus dan ajeg/konsisten.
Skor Maksimum
9

Penilaian Sikap
Bubuhkan tanda pada kolom-kolom sesuai hasil pengamatan.
No
Nama Siswa
Sikap
Skor
Aktif
Kerjssama
Toleran
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
..
2
..
3
..

4
..
.
Dst

LEMBAR PENGAMATAN PENILAIAN KETERAMPILAN

Mata Pelajaran

: Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet

Kelas/Semester

: X/1

Tahun Pelajaran : 2014/2015

Kompetensi dasar

4.1.Mengevaluasi pengertian, jenis dan fungsi program paket pengolah

angka/spreadsheet

Indikator

5.Mengevaluasi fungsi program paket pengolah angka/spreadsheet

Anda dapat menggunakan menu-menu atau ikon untuk keperluan membuat

lembar
kerja baru. Berikut ini langkah membuat lembar kerja baru :
Klik menu File
Klik New
Klik Blank Workbook
atau
Klik ikon New

 Selanjutnya, anda dapat memulai bekerja dengan lembar kerja Excel

Pengetikan teks pada lembar kerja ditempatkan pada sel-sel tertentu sesuai
kebutuhannya. Sekarang, anda dapat mengetik contohnya teks Daftar
Simpanan
Sukarela Anggota Koperasi yang terdiri dari kolom no. Anggota, Nama SIswa,
Tanggal, dan Jumlah. Anda dapat mulai mengetiknya dengan cara sebagai
berikut.
Letakan pointer pada sel A1, ketik DAFTAR SIMPANAN SUKARELA
Letakan pointer pada sel A2, ketik KOPERASI SISWA TELADAN
Letakan pointer pada sel A4, ketik No. Anggota
Letakan pointer pada sel B4, ketik Nama Siswa
Letakan pointer pada sel C4, ketik Tanggal Setor
Letakan pointer pada sel D4, ketik Jumlah
Selanjutnya, isikan datanya pada setiap kolom.
Perhatikan gambar berikut.

Dari data diatas ada beberapa sel yang kolomnya kurang lebar, Anda dapat
mengatur
lebar kolom tersebut dengan cara (Drag pada pembatas kolom). Lihat
gambar berikut.

Hasil Evaluasi :
..........................................................................................................................
..............................................

..........................................................................................................................
..............................................
..........................................................................................................................
..............................................
..........................................................................................................................
..............................................
..........................................................................................................................
..............................................
..........................................................................................................................
..............................................
Waktu Pengamatan

Indikator terampil : mampu menerapkan konsep/prinsip dan strategi

pemecahan masalah yang relevan yang berkaitan dengan mengevaluasi
pengertian, jenis dan fungsi program paket pengolah angka/spreadsheet:
1.
Kurang terampil jika sama sekali tidak dapat menerapkan konsep /
prinsip dan strategi pemecahan masalah yang relevan yang berkaitan
dengan mengevaluasi pengertian, jenis dan fungsi program paket pengolah
angka/spreadsheet.`
2.
Terampiljika menunjukkan sudah ada usaha untuk menerapkan
konsep/prinsip dan strategi pemecahan masalah yang relevan yang
berkaitan dengan mengevaluasi pengertian, jenis dan fungsi program paket
pengolah angka/spreadsheet tetapi belum tepat.
3.
Sangat terampill,jika menunjukkan adanya usaha untuk menerapkan
konsep/prinsip dan strategi pemecahan masalah yang relevan yang
berkaitan dengan mengevaluasi pengertian, jenis dan fungsi program paket
pengolah angka/spreadsheet dan sudah tepat.

Penilaian Ketrampilan
NO
NAMA SISWA
Ketrampilan

TOTAL
SKOR
SOP 1
SOP 2
SOP 3
KT
T
ST
KT
T
ST
KT
T
ST
1
2
Dst
Keterangan:
KT

: Kurang terampil / Isi dengan angka 1

: Terampil / Isi dengan angka 2

ST

: Sangat terampil / Isi dengan angka 3

Total
Skor =

------------- x 10
9

Mengetahui,
Kepala SMKN 5 Kuningan

Drs. HERIYANTO
NIP. 195801201987031006
Kuningan , Juli 2013
Guru Mata Pelajaran

DIDI SUPRIADI,M.Pd.
NIP. 197307202008011005

Diposkan 23rd July 2014 oleh Didi Supriadi

1 Lihat komentar

khusnul marlia6 November 2014 22.07

Rajalistrik.com

Balas

Memuat