Anda di halaman 1dari 2

ANGKET KEMAMPUAN GURU DALAM PENGGUNAAN MEDIA

BELAJAR BERBASIS ICT


A. Pengantar
Sehubungan dengan penelitian yang kami lakukan terkait dengan judul di
atas, kami mohon kesediaan Bapak/ Ibu untuk mengisi angket ini agar kami
mendapatkan data dan informasi yang diperlukan. Atas bantuan dan kesediaan
Bapak/ Ibu menjawab pertanyaan di angket ini kami ucapkan terima kasih.
B. Petunjuk
Teknologi Informasi dan komunikasi (TIK) yang dimaksud didalam angket ini
adalah video instruksional sebagai media ahar berbasis ICT. Kami
mengharapkan kesediaan Bapak/ Ibu untuk memberikan pendapat pada masing
- masing pernyataan dengan memberikan tanda () pada tempat yang dipilih,
dan merupakan skor atas pernyataan tersebut.
ST
: Sangat Setuju (Skor 4)
S
: Setuju (Skor 3)
KS
: Kurang Setuju (Skor 2)
TS
: Tidak Setuju (Skor 1)
TB
: Tidak Berpendapat (Skor 0)
Skor
No

Indikator
ST S KS TS TB

A SDM/ Guru Dalam Pembelajaran


1

Metode mengajar yang digunakan Guru saat ini sudah


memadai

Guru perlu memperbaharui metode mengajarnya supaya


tidak membosankan

3 Kemampuan Guru dalam penggunaan ICT cukup baik


4 Media Pembelajaran yang ada saat ini cukup memadai
5

Guru menggunakan media pembelajaran yang inovatif


berbasis ICT disekolah

Guru perlu menyediakan bahan belajar untuk siswa yang


6 bisa diakses/ digunakan sewaktu - waktu diluar jam
sekolah
B Pemanfaatan TIK Dalam Pembelajaran
1 TIK hendaknya sudah disediakan pihak sekolah

Pihak sekolah hendaknya menyediakan perangkat multi


2 media sebagai pendukung media pembelajaran berbasis
ICT

Bahasan yang sulit dimengerti dikelas, disediakan bahan


lain dalam d=format multi media interaktif

4 Guru mengembangkan bahan ajar berbasis TIK

Siswa menggunakan fasilitas TIK di Sekolah maupun di


Rumah

Penggunaan media ajar berbasis ICT sangat membantu


kejelasan materi

Anda mungkin juga menyukai