Anda di halaman 1dari 89

KURIKULUM

NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS DASAR KEJURUAN


MATA PELAJARAN : PERHITUNGAN DASAR KONSTRUKSI MESIN
KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL


DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
2012

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 1

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

KOMPETENSI
DASAR
1.1.Menjelaskan
dasar ilmu statika
dan tegangan

1.2. Menerangkan
komponen/eleme
n mesin

SMK N 2 Yogyakarta
Dasar Kompetensi Kejuruan/PDKM
X/1
20.DKK.01
1. Memahami dasar-dasar mesin
24 X 45 Menit

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Pengertian
dan
perhitungan dasar ilmu
statika
dan
tegangan
dijelaskan secara tepat
Informasi
yang
benar
diakses dari spesifikasi
pabrik
dan
dipahami
dengan benar

Penjelasan
tentang
gaya, momen, dan
kopel
Penjelasan tentang titik
berat,
momen
kelembaman,
dan
momen tahanan

Mampu
menjelaskan
pengertian
dan
perhitungan
Gaya,
Momen dan Kopel yang
berkaitan dengan Teknik
Otomotip secara tepat.
Mampu
menjelaskan
Titik
Berat,
Momen
Kelembamandan
Momen Tahanan yang
berkaitan dengan Teknik
Otomotip secara tepat.

Fungsi dan prinsip kerja


serta konstruksi pesawat
angkat
diidentifikasikan
dengan benar.
Fungsi dan prinsip kerja
serta konstruksi pesawat
angkutt
diidentifikasikan
dengan benar
Informasi
yang
benar
diakses dari spesifikasi
pabrik
dan
dipahami
dengan benar

Konstruksi,
prinsip
kerja
dan
fungsi
pesawat angkat.
Konstruksi,
prinsip
kerja
dan
fungsi
pesawat angkut.

Mampu
menjelaskan
fungsi dan prinsip kerja
serta konstruksi pesawat
angkat serta benar.
Mampu
menjelaskan
fungsi dan prinsip kerja
serta konstruksi pesawat
angkut secara benar.

INDIKATOR

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

ALOKASI
WAKTU

KKM
PENILAIAN
Kp

DD

Int

Nilai
KKM

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

80

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

80

SUMBER
BELAJAR

TM

PS

PI

78.3

Buku paket
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Information
Sheet

78.3

Buku paket
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Information
Sheet

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 2

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI
DASAR
1.3 Menerangkan
material dan
kemampuan
proses

INDIKATOR

Macam-macam
bahan
dijelaskan secara tapat
Proses pembuatan baja
dan
jenis-jenisnya
dijelaskan secara rinci dan
tepat
Berbagai
macam
pemeriksaan
logam
dijelaskan secara benar
Berbagai
cara
perlindungan logam yang
bekaitan dengan otomotif
dijelaskan secara benar
Berbagai alat pengangkat
yang berkaitan dengan
otomotif dijelaskan secara
benar
Berbagai
alat
penguji
tenaga motor dijelaskan
secara benar
Informasi
yang
benar
diakses dari spesifikasi
pabrik
dan
dipahami
dengan benar

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Macam-macam bahan
dan sifatnya
Proses
pembuatan
baja
Pemeriksaan logam
Cara melindungi logam
terhadap korusi dan
erosi
Alat pengangkat
Alat penguji mesin

Mampu
menyebutkan
macam-macam bahan
dan
sifatnya
secara
tepat
Mampu
menjelaskan
pengolahan biji besi
menjadi
besi
kasar
secara tepat
Mampu
menjelaskan
logam secara destruktip
dan
non
destruktip
secara benar
Mampu
menjelaskan
cara
perlindungan
terhadap logam
Dapat menjelaskan alatalat angkat otomotif
secara tepat
Dapat
menjelaskan
pengujian mesin secara
mekanis,hidrodinamis
dan
elektris
secara
benar

ALOKASI
WAKTU

KKM
PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

75

75

80

76.6

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR
Buku paket
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Information
Sheet

Keterangan:
Kp
DD
Int
TM
PS
PI

: Kompleksitas (sukar mudah)


nilai 0-100
: Daya dukung (sarana)
nilai 0-100
: Intake (Kemampuan)
: Tatap muka
: Praktek di Sekolah ( 2 jam praktek di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
: Praktek di Industri ( 4 jam praktek di DU/DI setara dengan 1 jam tatap muka)

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 3

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

KOMPETENSI
DASAR
2.1Menjelaskan
proses
pengecoran

2.2 Menjelaskan
proses
pembentukan

2.3 Menjelaskan
proses
pemesinan

SMK N 2 Yogyakarta
Dasar Kompetensi Kejuruan/PDKM
X/2
20.DKK.02
2. Memahami proses-proses dasar pembentukan logam
16 X 45 Menit

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Pengelompokkan
bahan
logam dan non logam serta
sifat-sifatnya
dipahami
dengan benar
Proses pengolahan bahan
logam fero dan non fero
dipahami dengan benar
Informasi
yang
benar
diakses dari spesifikasi
pabrik
dan
dipahami
dengan benar

Macam-macam
logam
fero
dan
sifatnya.
Macam-macam
logam non fero dan
sifatnya
Macam-macam
bahan non logam
dan sifatnya
Macam-macam
pengecoran

Menjelaskan
macammacam logam fero dan
sifatnya secara benar.
Menjelaskan
macammacam non fero dan
sifatnya secara benar.
Menjelaskan
macammacam bahan non logam
dan
sifatnya
dengan
benar
Menjelaskan
macammacam
proses
pengecoran
dengan
benar

Proses pembentukan bahan


logam fero dan non fero
dipahami dengan benar
Informasi
yang
benar
diakses dari spesifikasi
pabrik
dan
dipahami
dengan benar

Jenis-jenis
proses
pengerjaan panas
Jenis-jenis
proses
pengerjaan dingin

Pengertian
tentang
berbagai proses pemesinan
dipahami secara tepat
Informasi
yang
benar
diakses dari spesifikasi
pabrik
dan
dipahami
dengan benar

Jenis, fungsi dan


komponen
mesin
perkakas

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

ALOKASI
WAKTU

KKM
PENILAIAN

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

75

80

Menjelaskan
jenis-jenis
pengerjaan
panas
dengan benar
Menjelaskan
jenis-jenis
pengerjaan
dingin
dengan benar

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

80

75

Menjelaskan
jenis-jenis
mesin perkakas dengan
benar
Menjelaskan
fungsi
macam-macam
mesin
perkakas dengan benar
Menjelaskan komponenkomponen
mesin
perkakas

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

75

SUMBER
BELAJAR

TM

PS

PI

76.6

80

78.3

Buku paket
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Information
Sheet

80

76.6

Buku paket
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Information
Sheet

Buku paket
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Information
Sheet

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 4

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Dasar Kompetensi Kejuruan/PDKM
X/2
20.DKK.03
3. Menjelaskan proses-proses mesin konversi energi
40 X 45 Menit
KKM

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

3.1Menjelaskan
konsep motor
bakar

Fungsi dan prinsip


kerja serta konstruksi
motor
bakar
diidentifikasikan
dengan benar.

Konstruksi, prinsip kerja


dan fungsi motor bakar.
Identifikasi
jenis-jenis
dan
fungsi
bagianbagian utama motor
baker.

Menjelaskan fungsi dan


prinsip kerja serta konstruksi
motor bakar secara benar.
Menjelaskan
jenis
dan
bagian-bagian utama motor
bakar secara benar

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

80

80

80

80

Buku paket
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Information
Sheet

3.2Menjelaskan
konsep motor
listrik

Fungsi dan prinsip


kerja serta konstruksi
motor
listrik
diidentifikasikan
dengan benar.

Konstruksi, prinsip kerja


dan fungsi motor listrik.
Identifikasi
jenis-jenis
dan
fungsi
bagianbagian utama motor
listrik

Menjelaskan fungsi dan


prinsip kerja serta konstruksi
motor listrik secara benar.
Menjelaskan
jenis
dan
bagian-bagian utama motor
listrik secara benar

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

80

78.3

Buku paket
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Information
Sheet

Fungsi dan prinsip


kerja serta konstruksi
generator
listrik
diidentifikasikan
dengan benar.

Konstruksi, prinsip kerja


dan fungsi motor listrik.
Identifikasi
jenis-jenis
dan
fungsi
bagianbagian utama Generator
listrik

Menjelaskan fungsi dan


prinsip kerja serta konstruksi
Generator
listrik secara
benar.
Menjelaskan
jenis
dan
bagian-bagian
utama
Generatorr listrik secara
benar

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

80

78.3

Buku paket
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Information
Sheet

3.3Menjelaskan
konsep Generator
listrik

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 5

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

3.4Menjelaskan
konsep
pompa
fluida

Fungsi dan prinsip


kerja
serta
konstruksi pompa
fluida
diidentifikasikan
dengan benar.

Konstruksi, prinsip kerja


dan fungsi pompa fluida
Identifikasi jenis-jenis dan
fungsi
bagian-bagian
utama pompa fluida

Menjelaskan fungsi dan


prinsip
kerja
serta
konstruksi pompa fluida
secara benar.
Menjelaskan jenis dan
bagian-bagian
utama
pompa fluida secara
benar

3.5Menjelaskan
konsep kompresor

Fungsi dan prinsip


kerja
serta
konstruksi
kompresor
diidentifikasikan
dengan benar.

Konstruksi, prinsip kerja


dan fungsi kompresor
Identifikasi jenis-jenis dan
fungsi
bagian-bagian
utama kompresor

3.6Menjelaskan
konsep refrigerasi

Konsep refrigerasi
dipahamai dengan
benar.
Informasi
yang
benar diakses dari
spesifikasi
pabrik
dan
dipahami
dengan benar

Prinsip-prinsip refrigerasi
Bahan-bahan refrigerasi
Standar
keselamatan
kerja (K3)

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

75

80

Menjelaskan fungsi dan


prinsip
kerja
serta
konstruksi kompresor
secara benar.
Menjelaskan jenis dan
bagian-bagian
utama
kompresor
secara
benar

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

80

80

Menjelaskan
prinsipprinsip
refrigerasi
secara tepat
Menyebutkan
bahanbahan
refrigerasi
dengan benar

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

75

SUMBER
BELAJAR

TM

PS

PI

76.6

Buku paket
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Information
Sheet

80

80

Buku paket
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Information
Sheet

80

76.6

Buku paket
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Information
Sheet

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 6

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar kompetensi
Alokasi Waktu
KOMPETENSI
DASAR

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Kompetensi Kejuruan/Gambar Teknik Dasar
X/1
20.DKK.04
4. Menginterpretasikan Gambar Teknik
60 x 45 menit
KKM

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

4.1 Menjelaskan
standar
menggambar
teknik

Fungsi peralatan gambar


dipahami dengan benar.
Ketentuan dan standarisasi
dipahami dengan benar.
Kontruksi
macam-macam
garis
dipahami
dengan
tepat.
Informasi yang diberikan
dimengerti dengan benar

Peralatan-peralatan
gambar
sesuai
standar
Ketentuan
menggambar
garis,
huruf,
dan
angka
menurut standar
Pembacaan gambar
teknik

Menggunakan
peralatan
gambar
Menggambar garis, huruf
dan angka menurut standar
Menggambar
macammacam kontruksi garis
lurus dan garis lengkung
Mencantumkan
ukuran
pada
gambar
sesuai
dengan ketentuan

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

4.2 Menggambar
perspektif,
proyeksi,
pandangan
dan potongan

Cara menggambar proyeksi


piktorial dipahami dengan
benar
Cara menggambar proyeksi
orthogonal
dipahami
dengan benar
Cara
menggambar
potongan dipahami dengan
benar

Ketentuan
gambar
proyeksi
piktorial
sesuai standar
Ketentuan
gambar
proyeksi
orthogonal
sesuai standar
Persyaratan
menggambar
potongan
sesuai
ketentuan

Menggambar
proyeksi
piktorial sesuai dengan
ketentuan
Menggambar
proyeksi
orthogonal sesuai dengan
ketentuan
Menggambar
potongan
sesuai ketentuan

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

PENILAIAN

Kp

DD

ALOKASI WAKTU

Int

Nilai
KKM

TM

PS

PI

75

75

75

12

75

75

75

12

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja
/
gambar
konstruksi
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 7

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

Kp

DD

Int

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM

TM

PS

PI
-

SUMBER
BELAJAR

4.3 Menjelaskan
simbol-simbol
kelistrikan

Simbol-simbol,
kode-kode
kelistrikan di pahami dengan
benar
Informasi yang diberikan
dimengerti dengan tepat

Simbol-simbol
dan
kode-kode kelistrikan
sesuai ketentuan
Pemahaman
informasi
gambar
teknik

Menjelaskan
simbolsimbol dan kode-kode
kelistrikan
Melakukan
pembacaan
gambar teknik
Menggambar
simbolsimbol kode
Trampil
menggunakan
peralatan gambar sesuai
keperluan

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

75

76.6

12

4.4 Membaca wiring


diagram

Informasi
yang
benar
diakses
dari
spesifikasi
pabrik dan dipahami

Wiring
diagram
kelistrikan
sesuai
ketentuan
Pembacaan
wiring
diagram

Menggambar
wiring
diagram kelistrikan sesuai
dengan ketentuan
Membaca wiring diagram
kelistrikan

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

75

76.6

12

Lembar
kerja
Gambar
kerja
/
gambar
konstruksi
Modul

4.5
Menginterpretasik
an gambar teknik
dan rangkaian

Informasi
yang
benar
diakses
dari
spesifikasi
pabrik dan dipahami

Pembacaan gambar
teknik
Pembacaan
rangkaian kelistrikan

Menjelaskan
metode
pembacaan gambar teknik
Menjelaskna
metode
pembacaan
gambar
rangkaian.

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

75

76.6

12

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

Lembar
kerja
Gambar
kerja
/
gambar
konstruksi
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 8

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS

KEJURUAN

MATA PELAJARAN : DASAR TEKNOLOGI OTOMOTIF


KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL


DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
2012

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 9

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Dasar Kompetensi Kejuruan/DTO
X/ 2
20.DKK.05
5. Menggunakan peralatan dan Perlengkapan Tempat Kerja
60 x 45 menit
KKM

KOMPETENSI
DASAR
1. Memilih dan
menggunakan
secara aman
peralatan tempat
kerja.

INDIKATOR

Peralatan
dan
perlengkapan
yang
dapat digunakan dipilih
untuk
memenuhi
persyaratan pekerjaan.
Peralatan
dan
perlengkapan digunakan
sesuai
dengan
prosedurprosedur untuk
mendapatkan hasil yang
di-inginkan.
Peralatan
dan
perlengkapan
yang
sesuai digunakan untuk
mencegah kecelakaan
terhadap diri sendiri,
orang
lain
dan
kerusakan hasil pekerjaan.
Seluruh
kegiatan
pengujian peralatan dan
perlengkapan
dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undangundang
K
3
(Keselamatan
dan
Kese-hatan
Kerja),
peraturan
perundangundangan
dan
prosedur/kebijakan
perusa-haan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prosedur penggunaan
peralatan
dan
perlengkapan
tempat
kerja.
Prosedur pemeliharaan
per-alatan
dan
perlengkapan
tempat
kerja.
Prosedur
pemilihan
peralatan
dan
perlengkapan
tempat
kerja.

Mampu
menentukan
peralatan
yang
digunakan
sesuai
dengan
karakteristik
pekerjaan
Menggunakan peralatan
atau
perlengkapan
sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

TM

PS

PI

75

80

80

78.3

12

12

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja
/
gambar
konstruksi
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 10

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KOMPETENSI
DASAR
2. Pemeliharaan/
servis pada
peralatan dan
perlengkapan
tempat kerja.

INDIKATOR
Peralatan
dan
perlengkapan
diperiksa
secara teratur berdasarkan
rekomendasi pabrik, untuk
memastikan kondisi kerja
yang aman.
Kerusakan dan keausan
peralatan
dan
perlengkapan diberi tanda
dan dipisahkan dari tempat
kerja untuk diperbaiki atau
diganti dan dilaporkan
kepada supervisor.
Peralatan/perlengkapan dirawat,
disetel
dan
dipelihara sesuai jadwal
pabrik untuk memastikan
operasi yang aman dan
benar
dalam
batasan
tanggung jawab.
Seluruh
kegiatan
perbaikan
dan
pemeliharaan/servis
dilaksanakan berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures),
undangundang
K
3
(Keselamatandan
Kesehatan
Kerja),peraturan
perundang-undangan Dan
prosedur/kebijakan perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Pemeliharaan/servis
pada peralatan dan
perlengkapan tempat
kerja

Menjelaskan
prosedur,
pemeliharaan atau servis
peralatan
dan
perlengkapan sesuai buku
manual
Terampil
melakukan
pemeliharaan / servis
peralatan
dan
perlengkapan
secara
berkala sesuai SOP

KKM
PENILAIAN
Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp
75

DD
80

Int
75

ALOKASI WAKTU
Nilai
KKM

TM

PS

PI

76.6

12

12
(16)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja
/
gambar
konstruksi
Lembar
Informasi
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 11

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Dasar Kompetensi Kejuruan/DTO
X /1
20.DKK.06
6. Menggunakan Alat-alat ukur
80 x 45 menit
KKM

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

6.1.
Mengidentifik
asi alat-alat
ukur

Prinsip kerja alat ukur


dipahami dengan benar
Informasi yang benar diakses
dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.
Data yang tepat dilengkapi
sesuai hasil pemeriksaan/
servis.

Prinsip kerja alat ukur


mekanik
Prinsip kerja alat ukur
pneumatic
Prinsip kerja alat ukur
elektrik
Kontruksi dan fungsi
alat ukur.

Menjelaskan prinsip kerja


alat ukur mekanik secara
tepat
Menjelaskan prinsip kerja
alat ukur pneumatik
Menjelaskan prinsip kerja
alat ukur elektrik
Menjelaskan
konstruksi
dan fungsi alat ukur
secara tepat

6.2
Menggunakan
alat-alat ukur
mekanik

Pengukuran dimensi dan


variabel dilaksanakan tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap perlengkapan atau
komponen lainnya.
Pemilihan alat ukur yang
sesuai.
Penggunaan
teknik
pengukuran yang sesuai dan
hasilnya dicatat dengan
benar.
Seluruh
kegiatan
pengukuran
dilaksanakan
berdasarkan SOP (Standard
Operation
Procedures),
undang-undang
K3
(Keselamatan
dan
Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan
dan
prosedur/
kebijakan
perusahaan.

Prosedur pengukuran
Pengukuran dimensi
dan variabel tanpa
merusak komponen.
Pemilihan
dan
penggu-naan
alat
ukur mekanik

Menjelaskan macam
macam alat ukur mekanik
dan penggunaan secara
tepat
Menentukan alat ukur
sesuai keperluan
Mencatat
hasil
pengukuran secara tepat.
Terampil
melakukan
pengukuran sesuai SOP
dan K3.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER
BELAJAR

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

TM

PS

PI

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

75

76.6

Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

80

75

76.6

12
(24)

2 (8)

Lembar
kerja
Gambar
kerja
/
gambar
konstruks
i
Modul
Buku
Manual

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 12

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013
KKM
KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

6.3.
Menggunakan
alat-alat ukur
pneumatik

Pengukuran dimensi dan


variabel dilaksanakan tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap perlengkapan atau
komponen lainnya.
Pemilihan alat ukur yang
sesuai.
Penggunaan
teknik
pengukuran yang sesuai dan
hasilnya dicatat dengan
benar.
Seluruh
kegiatan
pengukuran
dilaksanakan
berdasarkan SOP (Standard
Operation
Procedures),
undang-undang
K3
(Keselamatan
dan
Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan
dan
prosedur/
kebijakan
perusahaan.

Prosedur pengukuran
Pengukuran dimensi
dan variabel tanpa
merusak komponen.
Pemilihan
dan
penggu-naan
alat
ukur pneumatik

Menjelaskan macam
macam
alat
ukur
pneumatik
dan
penggunaan secara tepat
Menentukan alat ukur
sesuai keperluan
Mencatat
hasil
pengukuran secara tepat.
Terampil
melakukan
pengukuran sesuai SOP
dan K3.

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

75

76.6

12
(24)

2 (8)

Lembar
kerja
Gambar
kerja
/
gambar
konstruks
i
Modul
Buku
Manual

6.4.
Menggunakan
alat-alat ukur
elektrik/elektron
ik

Pengukuran dimensi dan


variabel dilaksanakan tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap perlengkapan atau
komponen lainnya.
Pemilihan alat ukur yang
sesuai.
Penggunaan
teknik
pengukuran yang sesuai
dan hasilnya dicatat dengan
benar.
Seluruh
kegiatan
pengukuran
dilaksanakan
berdasarkan SOP (Standard
Operation
Procedures),
undang-undang
K3
(Keselamatan
dan
Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan
dan
prosedur/
kebijakan
perusahaan.

Prosedur pengukuran
Pengukuran dimensi
dan variabel tanpa
merusak komponen.
Pemilihan
dan
penggu-naan
alat
ukur elektrik

Menjelaskan macam
macam alat ukur elektrik
dan penggunaan secara
tepat
Menentukan alat ukur
sesuai keperluan
Mencatat
hasil
pengukuran secara tepat.
Terampil
melakukan
pengukuran sesuai SOP
dan K3.

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

75

76.6

12
(24)

2 (8)

Lembar
kerja
Gambar
kerja
/
gambar
konstruks
i
Modul
Buku
Manual

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 13

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013
KKM
KOMPETENSI
DASAR
6.5. Merawat
alat-alat ukur

INDIKATOR

Pemeliharaan alat ukur


dilaksanakan
tanpa
menyebabkan kerusakan
terhadap
perlengkapan
atau komponen lainnya
Pemeliharaan rutin dan
penyimpanan alat ukur
sesuai spesifikasi pabrik.
Pemeriksaan
dan
penyetelan secara rutin
pada alat ukur termasuk
kalibrasi
alat
ukur
dilaksanakan
sebelum
digunakan.
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undangundang K 3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja),
peraturan
perundangundangan dan prosedur/
kebijakan perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN
Pemilihan
penggunaan
ukur.
Prosedur
pengukuran.
Pemeliharaan
ukur

dan
alat

alat

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Menjelaskan
prosedur
penyimpanan alat ukur
sesuai
dengan
karakteristiknya
Menjelaskan penggunaan
alat ukur sesuai SOP
Melaksanakan
pemeliharaan alat ukur
sesuai SOP
Menyimpan
alat
ukur
sesuai
dengan
karakteristiknya
Trampil menggunakan alat
ukur sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

TM

PS

PI

75

80

75

76.6

12
(24)

2 (8)

SUMBER
BELAJAR

Lembar
kerja
Gambar
kerja
/
gambar
konstruks
i
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 14

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Dasar Kompetensi Kejuruan/DTO
X/ 2
20.DKK.07
7.Menerapkan prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan tempat kerja
60 x 45 menit
KKM

KOMPETENS
I DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

7.1.
Mendeskripsik
an
keselamatan
dan kesehatan
kerja (K3)

Mengenali bahaya pada


area kerja dan melakukan
tindakan pengontrolan yang
tepat.
Mengikuti kebijakan yang
syah pada tempat kerja dan
prosedur
pengontrolan
resiko.
Mematuhi tanda bahaya dan
peringatan.
Pemakaian
pakaian
pengamanan sesuai SI.
(Standard Intenational).

Undang-undang K3
Pengenalan
bahaya
pada area kerja dan
tindakan pengontrolan
yang tepat.
Penggunaan
pakaian
pengaman

Menjelaskan undang
undang keselamatan
dan kesehatan kerja
(K3) sesuai kebutuhan
Mengidentifikasi
bahaya
dan
pencegahannya sesuai
kebutuhan

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

75

75

75

2 (4)

Lembar
kerja
Gambar
kerja
/
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

7.2
Melaksanakan
prosedur K3

Mengenali bahaya pada


area kerja dan melakukan
tindakan pengontrolan yang
tepat.
Mengikuti kebijakan yang
syah pada tempat kerja dan
prosedur
pengontrolan
resiko.
Mematuhi tanda bahaya dan
peringatan.
Pemakaian
pakaian
pengamanan sesuai SI.
(Standard Intenational).
Penggunaan teknik dan
pengangkatan/pemindahan
secara manual yang tepat.

Undang-undang K3
Pengenalan
bahaya
pada area kerja dan
tindakan pengontrolan
yang tepat.
Penggunaan
pakaian
pengaman
Teknik pengangkatan/
pemindahan
secara
manual.

Menjelaskan undang
undang keselamatan
dan kesehatan kerja
(K3) sesuai kebutuhan
Mengidentifikasi
bahaya
dan
pencegahannya sesuai
kebutuhan
Terampil melaksanakan
pengangkatan
/
pemindahan
benda
kerja sesuai SOP

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

75

76.6

6
(12)

2
(8)

Lembar
kerja
Gambar
kerja
/
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 15

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

7.3.
Mengidentifikasi
aspek-aspek
keamanan kerja

Kebijakan/prosedur keamanan
dijalankan
berdasarkan
pelatihan perusahaan dan
undang-undang yang berlaku.
Seluruh
keamanan
yang
berhubungan dengan kejadian
dicatat/
dilaporkan
pada
formulir yang sesuai.
Seluruh
staf
disarankan
menggunakan
prosedur
keamanan perusahaan dan
metode yang tepat dalam
penerapannya.

Undang-undang K3
Prosedur
keamanan
tempat kerja

Pemahaman peraturan
undang undang K3
sesuai kebutuhan
Terampil melaksanakan
prosedur
keamanan
tempat
kerja
sesuai
undang undang K3

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

75

75

75

3 (6)

2
(8)

Lembar
kerja

Gambar
kerja
/
gambar
konstruksi

7.4. Mengontrol
kontaminasi

Perlengkapan dipilah sebelum


melakukan pembersihan dan
perawatan secara rutin.
Penggunaan metode yang
aman
dan benar untuk
membersihan
dan
pemeliharaan perlengkapan.
Peralatan dan area kerja
dibersihkan/dipelihara sesuai
dengan keamanan, jadwal
pemeliharaan berkala, tempat
penerapan dan spesifikasi
pabrik.

Pemilihan
alat-alat,
bahan
dan
perlengkapan
Kebersihan
Pemeliharan
alat-alat
kebersihan
dan
perlengkapannya
Prosedur dan metode
kebersihan

Memahami
pemilihan
alat,
bahan,
dan
perlengkapan
kebersihan
sesuai
kebutuhan
Menjelaskan prosedur
dan metode kebersihan
sesuai SOP Terampil
melaksanakan
kebersihan
perlengkapan dan area
kerja sesuai SOP dan
K3

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

75

76.6

3 (6)

1
(4)

Lembar
kerja
Gambar
kerja
/
gambar
konstruksi
Modul

7.5.
Mendemontrasik
an pemadaman
kebakaran

Pengidentifikasian
pemadaman kebakaran yang
sesuai pada tipe yang tepat
untuk lingkungan tempat kerja.
Seluruh kegiatan penerapan
pemadaman kebakaran dan
prosedur kerja diidentifika sikan
berdasarkan
SOP
(Standard
Operation
Procedures), undang-undang
K3 (Keselamatan dan Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundangundangan
dan
prosedur/ kebijakan perusahaan.

Jenis-jenis
alat
pemadam kebakaran
Penempatan
alat
pemadam kebakaran
Prosedur pengopersian
alat
pemadam
kebakaran

Menjelaskan jenis
jenis kebakaran dan
penangannya
sesuai
karakteristiknya
Menjelaskan jenis alat
pemadam
kebakaran
dan
metode
penggunaannya sesuai
SOP
Menggunakan berbagai
jenis alat pemadam
kebakaran sesuai SOP
dan K

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

75

76.6

6
(12)

1
(4)

Lembar
kerja
Gambar
kerja
/
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 16

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
7.6 Melakukan
pengangkatan
benda kerja
secara manual

INDIKATOR

Pekerjaan
dilaksanakan
tanpa
menyebabkan
kerusakankerusakan
terhadap komponen atau
system lainnya.
Berat material ditentukan
dengan
benar
dengan
penggunaan teknik yang
paling memadai.
Perlengkapan yang tepat
dipilih
sesuai
kebutuhan.Partpart/komponen/material
yang di angkat diperiksa
terhadap bahaya bahaya
yang timbul.
Teknik
pengangkatan
dilakukan dibawah standar
tempat
kerja
Indonesia.
Cara-cara
pemindahan
dengan mempertimbangkan
metode,
penyimpanan,
berat, tinggi dan posisinya.
Part/komponen/material
ditempatkan dengan aman
pada
perlengkapan
pemindahan
dan
penempatan
kembali
dengan
memastikan
keselamatan petugas dan
keamanan
dari
part/komponen/material.
Seluruh
kegiatan
dilaksanakan
berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures), undangundang
K 3 (Keselamatan dan Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundangundangan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Teknik
penanganan
secara manual yang
benar dan aman.
Teknik
pemindahan
dan
pengangkatan
material
sesuai
dengan
standar
tempat kerja.

Menjelaskan prosedur
pengangkatan
dan
pemindahan
yang
benar, aman
Menyebutkan
persyaratan
keselamatan diri pada
saat
pengangkatan
dengan benar
Terampil
dalam
pengangkatan
dan
pemindahan material /
komponen sesuai K3
dan SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

75

80

75

76.6

TM

PS

PI

3 (6)

2
(8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja
/
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 17

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS KEJURUAN
MATA PELAJARAN : LAS DAN PATRI
KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL


DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
2012

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 18

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Las dan patri
X/1
20.KK.02
Melaksanakan Prosedur Pengelasan, Pematrian, Pemotongan Dengan Panas Dan Pemanasan
80 X 45 menit
KKM

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

1. Pelaksanaan
prosedur
Pengelasan

Prosedur pengelasan dilaksanakan


tanpa menyebabkan kerusakan
terhadap kompo-nen atau sistem
lainnya
Informasi yang benar diakses dari
spesifikasi pabrikdan dipahami.
Seluruh
kegiatan
pengelasan
dilaksanakan berdasarkan SOP
(Standard Operation Procedures),
undangundang K 3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan
dan
prosedur/kebijakan perusahaan

Prosedur pengelasan
(Oxy,Asitilen )
Penggunaan
peralatan
dan
perlengkapan
yang
sesuai
Undang-undang
tentang K3
Persyaratan
keselamatan kerja

Menjelaskan macam
macam
bahan
pengelasan
dengan
benar
Memahami peralatan
dan K3 dengan tepat
Terampil
melaksanakan
pengelasan
dasar
sesuai SOP

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

75

76.6

12
(24)

Lembar
kerja
Gambar
kerja
/
gambar
konstruksi
Modul

2. Pelaksanaan
prosedur
pematrian

Prosedur pematrian dilaksanakan


tanpa menyebabkan kerusakan
terhadap komponen atau sistem
lainnya
Informasi yang benar diakses dari
spesifikasi pabrik dan dipahami.
Seluruh
kegiatan
pematrian
dilaksanakan berdasarkan SOP
(Standard Operation Procedures),
undang-undang K 3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan
dan
prosedur/kebijakan perusahaan.

Prosedur pematrian
Penggunaan
peralatan
dan
perlengkapan
yang
sesuai
Undangundang tentang K3
Persyaratan
keselamatan kerja

Pemahaman terhadap
peralatan
pematrian
dan keselamatan kerja
sesuai kebutuhan
Terampil
melaksanakan
pematrian sesuai SOP

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

75

76.6

12
(24)

Lembar
kerja
Gambar
kerja
/
gambar
konstruksi
Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 19

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

3. Pelaksanaan
prosedur
pemotongan
dengan panas

Prosedur pemotongan dengan


panas dilaksanakan tanpa
menyebabkan kerusakan terhadap
komponen atau sistem lainnya
Informasi yang benar diakses dari
spesifikasi pabrik dan dipahami.
Seluruh kegiatan pemotongan
dengan panas dilaksanakan
berdasarkan SOP (Standard
Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan
Kesehatan Kerja), peraturan
perundangundangan dan
prosedur/ kebijakan perusa-haan.

Prosedur
pemotongan
dengan panas
Penggunaan
peralatan
dan
perlengkapan yang
sesuai
Undangundang tentang K3
Persyaratan
keselamatan kerja

Pemahaman peralatan
pemotongan
dengan
panas den keselamatan
kerja
Melaksanakan
pemotongan mengacu
pada SOP

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

75

76.6

4. Pelaksanaan
prosedur
pemanasan

Prosedur pemanasan
dilaksanakan tanpa menyebabkan
kerusakan terhadap komponen
atau sistem lainnya
Informasi yang benar diakses dari
spesifikasi pabrik dan dipahami.
Seluruh kegiatan pemanasan
dilaksanakan berdasarkan SOP
(Standard OperationProcedures),
undang-undang K3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja), peraturan
perundangundangan dan
prosedur/ kebijakan perusa-haan.

Prosedur
pemanasan
Penggunaan
peralatan
dan
perlengkapan yang
sesuai
Undangundang tentang K3
Persyaratan
keselamatan kerja

Memahami
prosedur
cara pemanasan sesuai
SOP dan undang
undang K3
Melaksanakan
pemanasan
mengacu
pada SOP

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

75

76.6

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

TM

SUMBER
BELAJAR

PS

PI

12
(24)

Lembar
kerja
Gambar
kerja
/
gambar
konstruksi
Modul

12
(24)

Lembar
kerja
Gambar
kerja
/
gambar
konstruksi
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 20

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS KEJURUAN
MATA PELAJARAN : MOTOR OTOMOTIF
KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL


DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
2012

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 21

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Kompetensi Kejuruan/Motor Otomotif
X/1
20.KK.01
1. Memperbaiki sistem hidrolik dan kompresor udara
40 X 45 Menit
KKM

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

1.1.
Mengidentifik
asi sistem
hidrolik

Informasi yang benar diakses dari


spesifikasi pabrik dan dipahami.
Data yang tepat dilengkapi sesuai
hasil pemeriksaan/ servis.

Prinsip kerja system


hidrolik.
Kontruksi dan fungsi
sistem hidrolik
Data spesifikasi pabrik.

Menjelaskan prinsip
kerja sistem hidrolik
Menjelaskan
konstruksi dan fungsi
sistem hidrolik secara
tepat
Menjelaskan pelumas
yang digunakan pada
sistem hidrolik sesuai
kebutuhan

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

1.2. memasang
sistem hidrolik

Pemasangan dilaksanakan tanpa


menyebabkan
kerusakan
terhadap komponen atau sistem
lainnya
Informasi yang benar diakses dari
spesifikasi pabrik dan dipahami.
Tata
letak
sistem
hidraulik
dirancang
dan
disesuaikan
dengan kebutuhan pelanggan
Semua prosedur pemasangan
dilaksanakan
berdasarkan
spesifikasi dan toleransi pabrik
Seluruh kegiatan pemasangan
dilaksanakan berdasarkan SOP
(Standard Operation Procedures),
undang-undang K 3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan
dan
prosedur/ kebijakan perusahaan.

Prosedur pengukuran
dan pengujian
Desain dan sketsa
diagram
sirkulasi
sistem hidrolik
Jenis cairan hidrolik
dan penggunaannya
Prinsip-prinsip operasi
sistem hidrolik
Prinsip kerja sistem/
komponen hidrolik

Menjelaskan prinsip
prinsip
operasi
system
hidrolis
dengan benar
Menjelaskan
jenis
cairan hidrolis secara
tepat
Terampil
melaksanakan
prosedur operasional
system hidrolis sesuai
SOP

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

PENILAIAN

Kp

DD

ALOKASI
WAKTU

Int

Nilai
KKM

80

75

80

75

SUMBER
BELAJAR

TM

PS

PI

76.6

Lembar kerja
Gambar kerja /
gambar
konstruksi
Buku Manual
Modul

76.6

6
(12)

1
(4)

Lembar kerja
Gambar
kerja / gambar
konstruksi
Buku Manual

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 22

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
1.3. Menguji
sistem hidraulik

INDIKATOR

Pengujian dilaksanakan tanpa


menyebabkan
kerusakan
terhadap komponen atau sistem
lainnya
Informasi yang benar diakses dari
spesifikasi pabrik dan dipahami.
Seluruh pengujian dilaksanakan
berdasarkan
spesifikasi
dan
toleransi pabrik
Seluruh kegiatan pemasangan
dilaksanakan berdasarkan SOP
(Standard Operation Procedures),
undang-undang K 3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan
dan
prosedur/kebijakan perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

Prosedur pengukuran
dan pengujian
Desain dan sketsa
diagram
sirkulasi
sistem hidrolik
Jenis cairan hidrolik
dan penggunaannya
Prinsip-prinsip operasi
sistem hidrolik
Prinsip
kerja
sistem/komponen
hidrolik

Melaksanakan
prosedur pengukuran
dan pengujian sesuai
SOP

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

75

75

75

75

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR
Lembar kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 23

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
1.4. Memelihara
sistem hidrolik

INDIKATOR

Pemeliharaan/servis
dilaksanakan tanpa menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen
atau
sistem
lainnya
Informasi yang benar diakses
dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.
Pemilihan material, pelumas
dan saringan yang sesuai
dilaksanakan sesuai dengan
jadwal pemeliharaan/servis
Sistem
diuji
sebelum
pelaksanaan pemeliharaan/
servis dan hasil-hasil dicatat
sesuai
SOP
(Standard
Operation Procedures)
Seluruh kegiatan pemeliharaan/servis
dilaksanakan
berdasarkan SOP (Standard
Operation
Procedures),
undangundang
K
3
(Keselamatan dan Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundangundangan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Pemeliharaan/servis
sistem hidrolik dan
prosedur pengujian
Pemilihan jenis cairan
dan penggunaannnya
Prosedur
penanganan secara
manual

Terampil
melaksanakan
prosedur
pemeliharaan
rutin
pada system hidrolis
sesuai SOP
Terampil
melaksanakan
penggunaan
komponen
system
hidrolis sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis

Penugasan

Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

TM

PS

PI

75

80

75

76.6

6
(12)

1
(4)

SUMBER
BELAJAR
Lembar kerja
Gambar kerja
/
gambar
konstruksi
Buku Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 24

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
1.5. Memelihara
kompresor udara
dan komponenkomponennya

INDIKATOR

Pemeliharaan/servis
dan
perbaikan kompresor udara dilaksanakan tanpa menyebabkan
kerusakan terhadap komponen
atau sistem lainnya
Informasi yang benar diakses dari
spesifikasi pabrik dan dipahami.
Pemeliharaan/servis
dan
perbaikan
kompresor
udara
dilaksanakan
dengan
menggunakan
metode
dan
perlengkapan yang ditentukan
berdasarkan
spesifikasi
yang
sesuai terhadap komponen
Pekerjaan
pemeliharaan/servis
dilaksanakan dengan pedoman
dari industri yang telah ditetapkan
Data yang tepat dilengkapi sesuai
hasil pemeliharaan/ servis dan
perbaikan.
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard
Operation Procedures), undangundang K 3 (Kese-lamatan dan
Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundangundangan
dan
prosedur/kebijakan perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prinsip -prinsip kerja


kompresor udara
Konstruksi dan kerja
kompresor
udara
yang sesuai dengan
penggunaannya
Prosedur
pemeliharaan/servis,
perbaikan
dan
pengujian

Menjelaskan
konstruksi dan cara
kerja
komponen
compressor
udara
debngan benar
Melaksanakan
perawatan berkala
pada
kompressor
udara sesuai SOP
Melaksanakan
perbaikan
kompressor
udara
sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

75

80

75

76.6

TM

PS

PI

6
(12)

2
(8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja
/
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 25

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
1.6. Merperbaiki
kompresor udara
dan komponenkomponennya.

INDIKATOR

Perbaikan kompresor udara dan


komponen-komponennya
diselesaikan tanpa menyebabkan
kerusakan terhadap komponen atau
sistem lainnya.
Informasi yang benar diakses dari
spesifikasi pabrik dan dipahami.
kompresor udara dan komponenkomponennya diperbaiki, diganti
dengan menggunakan metode dan
peralatan yang tepat, sesuai dengan
spesifikasi dan toleransi terhadap
kendaraan/sistem.
Data yang tepat dilengkapi sesuai
hasil perbaikan.
Seluruh
kegiatan
pelepasan/penggantian kompresor
udara dan komponen-komponennya
dilaksanakan berdasarkan SOP
(Standard Operation Procedures),
undang-undang K3 (Keselamatan
dan Kese-hatan Kerja), peraturan
perundang-undangan
dan
prosedur/kebijakan perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Konstruksi
dan
prinsip
kerja
kompresor
udara
dan
komponenkomponennya.
Identifikasi
kerusakan
dan
penggantian/perbai
kan
komponen
yang rusak.
Pengujian
komponen sistem.
Standar prosedur
keselamatan kerja.

Menyebutkan
kerusakan-kerusakan
kompresor udara dan
komponenkomponennya
dan
cara
perbaikannya
secara tepat
Terampil
mengidentikasi
kerusakan kompresor
udara dan komponenkomponennya sesuai
SOP
Terampil memperbaiki
kerusakan kompresor
udara dan komponenkomponennya sesuai
SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

75

80

75

76.6

TM

PS

PI

6
(12)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja
/
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 26

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Motor Otomotif
XI/ 1 dan 2
02.KK.03
3. Melakukan overhaul Sistem Pendingin Dan Komponen-Komponennya
60 x 45 menit
KKM

KOMPETENSI
DASAR
3.1 Memelihara/
servis sistem
pendingin dan
komponenkomponennya.

INDIKATOR

Pemeliharaan/servis
system
pendingin
dan
komponenkomponennya
dilaksanakan tanpa menyebabkan
kerusakan terhadap komponen
atau sistem lainnya.
Informasi yang benar diakses dari
spesifikasi pabrik dan dipahami.
Sistem pendingin dan komponenkomponennya diperbaiki dengan
menggunakan
metode
dan
peralatan yang tepat, sesuai
dengan spesifikasi dan toleransi
terhadap kendaraan/sistem.
Data yang tepat dilengkapi sesuai
hasil pemeliharaan/ servis.
Seluruh kegiatan melepas dan
memasang sistem pendingin dan
komponen
dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard
Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan
Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundangundangan
dan
prosedur/kebijakan perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prinsip kerja sistem


pendinginan mesin.
Data spesifikasi pabrik
Bagian-bagian system
pendingin
dan
komponennya
yang
perlu
dipelihara/
diservis.
Langkah
kerja
pemeliharaan
/servis
sistem pendingin dan
komponennya.
Pemeliharaan/servis
system pendingin dan
komponennya
yang
sesuai dengan SOP,
K3,
peraturan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.
Prosedur melepas dan
memasang
sistem
pendingin
dan
komponennya

Menjelaskan prinsip
kerja
system
pendingin
secara
tepat
Menjelaskan
konstruksi
dan
komponen
system
pendingin
dengan
benar
Menjelaskan macam
macam zat aditif
pendingin
sesuai
fungsinya
Terampil memeriksa
kebocoran
pada
system
pendingin
sesuai SOP
Terampil memeriksa
kondisi komponen
komponen
system
pendingin
secara
berkala sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp

DD

75

80

Int
80

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM
78.3

TM

PS

PI

12

4
(8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 27

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

Kp

DD

Int

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

3.2 Merperbaiki
system
pendingin dan
komponenkomponennya.

Perbaikan
sistem
pendingin
diselesaikan tanpa menyebabkan
kerusakan terhadap komponen
atau sistem lainnya.
Informasi yang benar diakses dari
spesifikasi pabrik dan dipahami.
Sistem pendingin dan komponenkomponennya diperbaiki, diganti
dengan menggunakan metode dan
peralatan yang tepat, sesuai
dengan spesifikasi dan toleransi
terhadap kendaraan/sistem.
Data yang tepat dilengkapi sesuai
hasil perbaikan.
Seluruh
kegiatan
pelepasan/penggantian
sistem
pendingin
dan
komponen
dilaksanakan berdasarkan SOP
(Standard Operation Procedures),
undang-undang K3 (Keselamatan
dan Kese-hatan Kerja), peraturan
perundang-undangan
dan
prosedur/kebijakan perusahaan.

Konstruksi dan prinsip


kerja
sistem
pendinginan engine.
Identifikasi kerusakan
dan
penggantian/perbaikan
komponen yang rusak.
Pengujian komponen
sistem.
Standar
prosedur
keselamatan kerja.

Menyebutkan
kerusakan-kerusakan
system
pendingin
dan
cara
perbaikannya secara
tepat
Terampil
mengidentikasi
kerusakan
system
pendingin
dan
komponenkomponennya sesuai
SOP
Terampil
memperbaiki
kerusakan
system
pendingin
dan
komponenkomponennya sesuai
SOP

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

75

76.6

12

4
(8)

Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

3.3 Melakukan
Overhaul
sistem
pendingin dan
komponennya

Overhaul
komponen
system
pendingin dilaksanakan tanpa
menyebabkan kerusakan terhadap
komponen atau siastem lainnya
Informasi yang benar diakses dari
spesifikasi pabrik dan dipahami
Komponen
sistem
pendingin
dioverhaul
dan
diperbaiki
berdasarkan
spesifikasi
dan
toleransi yang ditentukan pabrik
Data yang tepat dilengkapi sesuai
dengan hasil overhaul
Seluruh kegiatan overhaul dan
perbaikan
dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard
Operation Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan
Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan
prosedur/ kebijakan perusahaan.

Peralatan
dan
alat
penguji overhaul sistem
pendinginan
Prosedur
overhaul
komponen
system
pendinginan
Data spesifikasi pabrik

Terampil melakukan
overhoul komponen
sistem pendinginan
sesuai SOP
Terampil
menggunakan
peralatandan
perlengkaran
yang
sesuai
Terampil
melaksanakan
pengujian komponen
sistem pendinginan
sesuai SOP
Terampil
melaksanakan
perbaikan komponen
sistem pendinginan
sesuai SOP

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

75

76.6

12

4
(8)

Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 28

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Kompetensi Kejuruan/Motor Otomotif
XI/ 1
02.KK.04
4. Pemeliharaan/Servis Sistem Bahan Bakar Bensin
30 x 45 menit
KKM

KOMPETENSI
DASAR
4.1.
Memelihara/servis
komponen/ system
bahan bakar
bensin.

INDIKATOR

Pemeliharaan/servis
komponen/29aker29 bahan
29aker bensin dilaksanakan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen atau 29aker29
lainnya.
Informasi
yang
benar
diakses
dari
spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Pemeliharaan/servis
komponen/sistem
bahan
bakar bensin dilaksanakan
berdasarkan
spesifikasi
pabrik.
Data yang tepat dilengkapi
sesuai hasil pemeliharaan/
servis
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/
servis
komponen 29aker29 bahan
baker
dilaksanakan
berdasarkan SOP (Standard
Operation
Procedures),
undang-undang
K
3
(Keselamatan
dan
Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prinsip kerja sistem


bahan bakar bensin
Komponen/system
bahan bakar bensin
yang
perlu
dipelihara/diservis.
Data spesifikasi pabrik.
Langkah
kerja
pemeliharaan/servis
komponen/
system
bahan 29aker bensin
sesuai dengan SOP,K3,
peraturan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

Menyebutkan
komponen
system
bahan bakar bensin
dan fungsinya secara
tepat
Menjelaskan
prinsip
kerja system bahan
bakar bensin secara
berurutan
Terampil
melaksanakan
pemeliharaan/servis
komponen
system
bahan bakar bensin
secara berkala sesuai
SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

75

80

75

76.6

TM

PS

PI

3 (6)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 29

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
4.2 Memperbaiki
komponen sistem
bahan bakar
bensin

INDIKATOR

Perbaikan komponen sistem


bahan
bakar
bensin
diselesaikan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap komponen atau
sistem lainnya.
Informasi
yang
benar
diakses
dari
spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Sistem bahan bakar bensin
dan
komponenkomponennya
diperbaiki,
diganti
dengan
menggunakan metode dan
peralatan yang tepat, sesuai
dengan
spesifikasi
dan
toleransi
terhadap
kendaraan/sistem.
Data yang tepat dilengkapi
sesuai hasil perbaikan.
Seluruh
kegiatan
pelepasan/penggantian
komponen sistem bahan
bakar bensin dilaksanakan
berdasarkan SOP (Standard
Operation
Procedures),
undang-undang
K3
(Keselamatan dan Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Konstruksi dan prinsip


kerja komponen sistem
bahan bakar bensin.
Identifikasi kerusakan
dan
penggantian/perbaikan
komponen yang rusak.
Pengujian komponen
sistem.
Standar
prosedur
keselamatan kerja.

Menyebutkan
kerusakan-kerusakan
sistem bahan bakar
bensin
dan
cara
perbaikannya secara
tepat
Terampil
mengidentikasi
kerusakan komponen
sistem bahan bakar
bensin sesuai SOP
Terampil memperbaiki
kerusakan komponen
sistem bahan bakar
bensin sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

75

80

75

76.6

TM

PS

PI

3 (6)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 30

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Kompetensi Kejuruan/Motor Otomotif
XI/ 2
20.KK.05
5. Memperbaiki sistem injeksi bahan bakar diesel
30 x 45 menit
KKM

KOMPETENSI
DASAR
5.1.
Memelihara/servis sistem dan
komponen
injeksi bahan
baker diesel.

INDIKATOR

Pemeliharaan/servis
sistem
dan komponen injeksi bahan
baker
diesel
dilaksanakan
tanpa menyebabkan kerusakan
terhadap
komponen
atau
system lainnya.
Informasi yang benar diakses
dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.
Pemeliharaan/servis
pompa/
komponen injeksi bahan baker
diesel
dilak-sanakan
berdasarkan spesifikasi pabrik.
Pompa/komponen
injeksi
bahan baker diesel diuji
dengan persyaratan kerja.
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis
sistem
dan komponen dilaksanakan
berdasarkan SOP (Standard
Operation
Procedures),
undang-undang
K3
(Keselamat-an dan Kesehatan
Kerja), peraturan perundangundangan
dan
prosedur/
kebijakan perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prinsip kerja system


injeksi bahan baker
diesel.
Sistem dan komponen
injeksi bahan baker
diesel
yang
perlu
dipelihara/di servis.
Data spesifikasi pabrik.
Langkah
kerja
pemeliharaan/
servis
31ystem
dan
komponen
injeksi
bahan baker diesel
yang sesuai dengan
SOP, K3, UU dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

Menjelaskan komponen
injeksi bahan bakar
diesel dan fungsinya
dengan benar
Menjelaskan
prinsip
kerja system injeksi
bahan bakar diesel
secara tepat
Menjelaskan
metasi
komponen
injeksi
bahan bakar diesel
sesuai
spesifikasi
perbaikan
Menjelaskan
metasi
komponen
injeksi
bahan bakar diesel
sesuai
spesifikasi
perbaikan
Menjelaskan prosedur
pengisian
system
injeksi bahan bakar
diesel sesuai SOP
Terampil Melaksanakan
pemeliharaan/
servis
sistem bahan bakar
diesel.

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

75

75

75

75

TM

PS

PI

2
(8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 31

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
5.2 Memperbaiki
komponen
injeksi bahan
bakar diesel

INDIKATOR

Perbaikan komponen injeksi


bahan
bakar
diesel
diselesaikan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen
atau
sistem lainnya.
Informasi yang benar diakses
dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.
komponen injeksi bahan bakar
diesel
diperbaiki,
diganti
dengan menggunakan metode
dan peralatan yang tepat,
sesuai dengan spesifikasi dan
toleransi
terhadap
kendaraan/sistem.
Data yang tepat dilengkapi
sesuai hasil perbaikan.
Seluruh
kegiatan
pelepasan/penggantian
komponen injeksi bahan bakar
diesel
dilaksanakan
berdasarkan SOP (Standard
Operation
Procedures),
undang-undang
K3
(Keselamatan dan Kese-hatan
Kerja), peraturan perundangundangan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Konstruksi dan prinsip


kerja komponen injeksi
bahan bakar diesel.
Identifikasi kerusakan
dan
penggantian/perbaikan
komponen yang rusak.
Pengujian
komponen
sistem.
Standar
prosedur
keselamatan kerja.

Menyebutkan
kerusakan-kerusakan
komponen
injeksi
bahan bakar diesel dan
cara
perbaikannya
secara tepat
Terampil
mengidentikasi
kerusakan komponen
injeksi bahan bakar
diesel sesuai SOP
Terampil memperbaiki
kerusakan komponen
injeksi bahan bakar
diesel sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

75

75

75

75

TM

PS

PI

2
(8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 32

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
5.3 Mengkalibrasi
Pompa Injeksi

INDIKATOR

Perbaikan,
melepas
dan
mengganti sistem / komponen
injeksi bahan bakar diesel
dilaksanakan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen
atau
system lainnya
Informasi yang benar diakses
dari spesifikasi pabrik dan
dipahami
Komponen injeksi bahan bakar
diesel diperbaiki, diuji, diganti
berdasarkan spesifikasi yang
ditentukan
oleh pabrik
Komponen injeksi bahan bakar
diesel diuji untuk memenuhi
persyaratan kerja
Seluruh kegiatan perbaikan
dan pelepasan dilaksanakan
berdasarkan SOP (Standard
Operation
Procedures),
undang-undang
K
3
(Keselamatan dan Kesehatan
Kerja), peraturan perundangundangan
dan
prosedur/
kebijakan perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Istilah-istilah perbaikan
pada pompa injeksi
Perbaikan komponenkomponen
pompa
injeksi
Data spesifikasi pabrik.
Langkah
kerja
pemeliharaan/
servis
33ystem
dan
komponen
injeksi
bahan baker diesel
yang sesuai dengan
SOP, K3, UU dan
prosedur/kebijakan
perusahaan

Menjelaskan
istilahistilah perbaikan pada
pompa injeksi
Menjelaskan
komponen-komponen
pompa injeksi
Menjelaskan langkahlangkah
kalibrasi
pompa injeksi
Trampil melaksanakan
kalibrasi pompa injeksi
sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

TM

PS

PI

75

75

75

75

2
(8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja
/
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 33

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Kompetensi Kejuruan/Motor Otomotif
XII/ 1
20.KK.06
6. Memelihara/Servis Engine Dan Komponen-Komponennya
80 X 45 Menit
KKM

KOMPETENSI
DASAR
6.1. Mengidentifikasi
komponenkomponen engine

INDIKATOR

Pemeliharaan/servis
engine dan komponenkomponennya
tanpa
menyebabkan kerusakan
terhadap komponen atau
system lainnya.
Informasi yang benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Data
yang
tepat
dilengkapi sesuai hasil
pemeliharaan/servis.
Pemeliharaan/servis
engine
dilaksanakan
sesuai dengan pedoman
industri yang ditetapkan.
Seluruh kegiatan peme
liharaan/servis
dilaksanakan berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures),
undangundang K3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja),
peraturan
perundangundangan dan prosedur/
kebijakan perusahaan

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prinsip kerja engine.


Komponen-komponen
engine yang perlu
diperiksa/diservis.
Data-data spesifikasi
pabrik.
Langkah
kerja
pemeliharaan/servis
engine

Menjelaskan
prinsip
kerja
mesin
dalam
berbagai jenis secara
benar
Menjelaskan komponen
mesin dan fungsinya
secara benar
Membandingkan
data
teknis mesin dengan
hasil pemeriksaan sesuai
buku manual
Terampil melaksanakan
pemeliharaan / servis
engine dan komponen
komponennya
sesuai
SOP
Terampil melaksanakan
Tune up Engine sesuai
SOP.

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp
75

DD
80

Int
80

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM
78.3

TM

PS

PI

12
(24)

4
(6)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 34

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
6.2 Memelihara/servis
engine dan
komponenkomponennya
(engine tune-up)

INDIKATOR

Pemeliharaan/servis
engine dan komponenkomponennya
tanpa
menyebabkan kerusakan
terhadap komponen atau
system lainnya.
Informasi yang benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Data
yang
tepat
dilengkapi sesuai hasil
pemeliharaan/servis.
Pemeliharaan/servis
engine
dilaksanakan
sesuai dengan pedoman
industri yang ditetapkan.
Seluruh kegiatan peme
liharaan/servis
dilaksanakan berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures),
undangundang K3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja),
peraturan
perundangundangan dan prosedur/
kebijakan perusahaan

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Komponen-komponen
engine yang perlu
diperiksa/diservis.
Data-data spesifikasi
pabrik.
Langkah
kerja
pemeliharaan/servis
engine/engine Tuneup

Menjelaskan
langkahlangkah tune up sesuai
SOP secara benar
Membandingkan
data
teknis mesin dengan
hasil pemeriksaan sesuai
buku manual
Terampil melaksanakan
Tune up Engine sesuai
SOP.

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp
75

DD
80

Int
75

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM
76.6

TM

PS

PI

12
(24)

4
(16)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 35

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
6.3 Melaksanakan
pemeliharaan/
servis komponen

INDIKATOR

Pemeliharaan/servis
komponen dilaksanakan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen atau sistem
lainnya.
Informasi yang benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Pemeliharaan/servis
komponen dilaksanakan
dengan menggunakan
metode
dan
perlengkapan
yang
ditentukan berdasarkan
spesifikasi yang sesuai
tehadap komponen.
Pekerjaan
pemeliharaan/servis
komponen dilaksanakan
dengan pedoman dari
industri
yang
telah
ditetapkan.
Dilengkapi data yang
tepat
sesuai
hasil
pemeliharaan/servis
komponen.
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis
komponen
dilaksanakanberdasarka
n
SOP
(Standard
Operation Procedures),
K
3,
peraturan
perundangundangan
dan
prosedur/kebijaksanaan
perusahaan

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Menentukan
komponen
otomotif
yang
harus
dipelihara/diservis
Data
spesifikasi
pabrik.
Penggunaan metoda
dan
perlengkapan
sesuai
dengan
spesifikasi industri.
Langkah
kerja
peliharaan/
servis
komponen
sesuai
dengan
SOP
K3,
peraturan
dan
prosedur/
kebijakan
perusahaan.

Menjelaskan nama dan


fungsi
komponen
komponen
otomotip
secara benar
Menjelaskan
data
spesifikasi sesuai buku
manual
Melaksanakan
pemeliharaan
danperawatan
komponen
otomotif
sesuai SOP.

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp
75

DD
80

Int
80

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM
78.3

TM

PS

PI

6
(12)

2
(8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja
/
gambar
konstruksi
Model
benda
kerja
Modul
Buku
manual

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 36

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR

6.4

Menggunakan
Pelumas / Cairan
Pembersih

INDIKATOR

Penggunaan
pelumas/
cairan pembersih yang
benar untuk komponen
dilaksanakan
sesuai
dengan pesifikasi pabrik.
Pembuangan
pelumas/cairan
pembersih
bekas
dilaksanakan
berdasarkan
undangundang
lingkungan hidup.
Penanganan
pelumas/
cairan pembersih bekas
ilaksanakan berdasarkan
SOP
(Standard
Operation Procedures),
K
3,
peraturan
perundang-undangan
dan
prosedur/kebijaksanaan
perusahaan

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Memilih
pelumas/cairan
pembersih
yang
sesuai.
Cara
pembuangan
pelumas/
cairan
pembersih
bekas
yang sesuai dengan
UU lingkungan hidup.
Cara
penanganan
pelumas/ cairan bekas
yang sesuai dengan
SOP, K3,
eraturan
dan
prosedur/kebijaksana
an perusahaan.

Mendeskripsikan jenis,
sifat minyak pelumas
Mengorganisasi limbah
minyak pelumas sesuai
SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp
75

DD
80

Int
80

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM
78.3

TM

PS

PI

4
(8)

2
(8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja
/
gambar
konstruksi
New Step I
Toyota
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 37

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS KEJURUAN
MATA PELAJARAN : PERAWATAN DAN PERBAIKAN SISTEM PEMINDAH TENAGA
OTOMOTIF
KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL


DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
2012

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 38

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Sistem Pemindah Tenaga
XI/ 1 dan 2
20.KK.07
7. Memperbaiki unit kopling dan komponen-komponen sistem pengoperasian
75 X 45 Menit
KKM

KOMPETENSI
DASAR
7.1. Memelihara/ servis
unit kopling dan
komponenkomponen system
pengoperasian.

INDIKATOR

Pemeliharaan/servis
unit
kopling
dan
komponenkomponen
sistem
pengoperasian
dilaksanakan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap komponen/system
lainnya.
Informasi
yang
benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Semua
prosedur
pemeliharaan/
servis
dilaksanakan berdasarkan
spesifikasi dan toleransi
terhadap pabrik.
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/ servis unit
kopling
dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undangundang K 3 (Keselamatan
dan
Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundangundangan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prinsip kerja kopling


Unit kopling dan
komponenkompone
n
sistem
pengoperasian yang
perlu
dipelihara/di
servis.
Data
spesifikasi
pabrik
Langkah
kerja
pemeliharaan/servis
unit
koplingberdasarkan
SOP, K3, peraturan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

Menjelaskan
prinsip
kerja kopling secara
benar
Menyebutkan
komponen komponen
unit
kopling
dan
komponen
sistem
pengoperasiannya
sesuai buku manual
Terampil melaksanakan
pemeliharaan/servis
unit
kopling
dan
komponen komponen
sistem
pengoperasiannya
(mekanisme penggerak
mekanis, hidrolis, dan
pneumatis) sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp
75

DD
80

Int
75

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM
76.6

TM

PS

PI

18

2 (8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 39

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
7.2. Memperbaiki
sistem kopling dan
komponennya

INDIKATOR

Pembongkaran
dan
perbaikan
dilaksanakan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen/system lainnya.
Informasi
yang
benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Semua
prosedur
pembongkaran
dan
perbaikan
dilaksanakan
berdasarkan
spesifikasi
pabrik dan toleransi.
Seluruh
kegiatan
pembongkaran
dan
perbaikan
dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undangundang K3 (Keselamatan
dan
Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundangundangan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Konstruksi
dan
prinsip kerja kopling.
Identifikasi
kerusakan
dan
metoda perbaikan.
Penyetelan kopling.
Standar
prosedur
keselamatan kerja.

Menjelaskan perbaikan,
pembongkaran
dan
penyetelan mekanisme
unit kopling dengan
benar
Terampil
melakukan
penyetelan mekanisme
unit kopling sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp
75

DD
80

Int
75

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM

TM

PS

PI

76.6

20

5
(20)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 40

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
7.3. Mengoverhaul
system kopling dan
komponennya.

INDIKATOR

Overhaul
dilaksanakan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen atau system
lainnya.
Informasi
yang
benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Prosedur
overhaul
dilaksanakan
dengan
menggunakan metode dan
perlengkapan
sesuai
spesifikasi dan toleransi
terhadap kendaran/ sistem.
Seluruh kegiatan overhaul
dilaksanakan berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures),
undangundang K 3 (Keselamatan
dan
Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundangundangan
dan
prosedur/kebijakan perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Peralatan tangan dan


khusus
overhaul
kopling
Prosedur
overhaul
kopling
dan
perlengkapannya
Spesifikasi pabrik

Terampil menggunakan
alat dan perlengkapan
overhoul kopling sesuai
SOP
Terampil melaksanakan
overhoul kopling dan
komponen

komponennya
sesuai
buku manual
Terampil melaksanakan
pengujian
dan
pemeriksaan komponen
kopling sesuai SOP
Terampil merakit dan
menyetel kembali unit
kopling sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp
75

DD
80

Int
75

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM
76.6

TM

PS

PI

16

2 (8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 41

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Sistem Pemindah Tenaga
XI/ 2
20.KK.08
8. Memelihara Transmisi
60 X 45 Menit
KKM

KOMPETENSI
DASAR
8.1. Mengidentifikasi
transmisi manual
dan komponenkomponen

INDIKATOR

Informasi yang benar


diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Data
yang
tepat
dilengkapi sesuai hasil
pemeriksaan/ servis.
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis
system
transmisi
dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undangundang
K
3
(Keselamatan
dan
Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundangundangan dan prosedur/
kebijakan perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prinsip kerja transmisi


manual
Bagian-bagian
transmisi manual yang
perlu
dipelihara/di
servis.
Data spesifikasi pabrik.
Langkah
kerja
pemeliharaan/servis
transmisi
manual
berdasarkan SOP, K3,
peraturan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

Menjelaskan
prinsip
kerja transmisi manual
dalam berbagai model
secara tepat
Menjelaskan konstruksi
dan fungsi komponen
transmisi
manual
secara tepat
Meenjelaskan pelumas
yang digunakan pada
transmisi
manual
sesuai kebutuhan

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp
75

DD
75

Int
75

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM
75

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 42

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
8.2. Mengidentifikasi
transmisi otomatis
dan komponenkomponennya

INDIKATOR

Informasi yang benar


diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Data
yang
tepat
dilengkapi sesuai hasil
pemeriksaan/ servis.
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis
system
transmisi
dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undangundang
K
3
(Keselamatan
dan
Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundangundangan dan prosedur/
kebijakan perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prinsip kerja transmisi


otomatis
Bagian-bagian
transmisi
otomatis
yang
perlu
dipelihara/di servis.

Menjelaskan
prinsip
kerja transmisi otomatis
dalam berbagai model
secara tepat
Menjelaskan konstruksi
dan fungsi komponen
transmisi
otomatis
secara tepat
Meenjelaskan pelumas
yang digunakan pada
transmisi
otomatisl
sesuai kebutuhan

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp
75

DD
75

Int
75

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM
75

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 43

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
8.3. Memelihara
transmisi manual
dan komponenkomponennya

INDIKATOR

Pemeliharaan/servis
transmisi
manual
dilaksanakan
tanpa
menyebabkan kerusakan
terhadap
komponen/sistem
lainnya.
Informasi yang benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Pemeliharaan/servis
pada
komponenkomponen
transmisi
dilaksanakan
sesuai
spesifikasi
kendaraan
mengenai metode dan
perlengkapan
Data
yang
tepat
dilengkapi sesuai hasil
pemeriksaan/ servis.
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis
system
transmisi
dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undangundang
K
3
(Keselamatan
dan
Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundangundangan dan prosedur/
kebijakan perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prinsip kerja transmisi


manual
Bagian-bagian
transmisi manual yang
perlu
dipelihara/di
servis.
Data spesifikasi pabrik.
Langkah
kerja
pemeliharaan/servis
transmisi
manual
berdasarkan SOP, K3,
peraturan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

Terampil
dalam
memelihara / servis
transmisi manual dan
komponen
komponennya sesuai
buku manual
Melaksanakan tes jalan
/
road
testing
didampingi instruktur

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp
75

DD
75

Int
75

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM
75

TM

PS

PI

18
(24)

4
(8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 44

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
8.4.Memelihara
transmisi otomatis
dan komponenkomponennya

INDIKATOR

Pemeliharaan transmisi
otomatis dilaksanakan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen/system
lainnya.
Informasi yang benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Pemeliharaan/servis
pada
komponen
transmisi
otomatis
dilaksanakan
dengan
menggunakan metode
dan perlengkap-an yang
tepat sesuai dengan
spesifikasi
terhadap
kendaran/alat
industri/pabrik.
Data
yang
tepat
dilengkapi sesuai hasil
pemeliharaan/servis
transmisi otomatis.
Seluruh kegiatan peme
liharaan/servis transmisi
otomatis dilaksanakan
berdasar-kan
SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undangundang
K
3
(Keselamatan
dan
Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundangundangan dan prosedur/
kebijakan perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prosedur
pemeliharaan/servis
transmisi otomatis
Data spesifikasi pabrik
Macam-macam jenis
pelumas
Macam-macam
transmisi otomatis

Memelihara / servis
transmisi
otomatis
sesuai buku manual
Memeriksa
kerja
operasional transmisi
otomatis sesuai SOP
Melaksanakan
prosedur penggantian
cairan
transmisi
otomatis sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp
75

DD
75

Int
75

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM
75

TM

PS

PI

18
(24)

4
(8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku Mnual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 45

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Sistem Pemindah Tenaga
XII/ 1
20.KK.09
9. Memelihara unit final drive/gardan

30 X 45 Menit
KKM

KOMPETENSI
DASAR
9.1. Mengidentifikasi
unit final drive,
penggerak roda
depan, belakang,
dan four wheel drive

INDIKATOR

Informasi yang benar


diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Data
yang
tepat
dilengkapi sesuai hasil
pemeriksaan/ servis.
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis final
drive, penggerak roda
depan, belakang, dan four
wheel drive dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undangundang K 3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja),
peraturan
perundangundangan dan prosedur/
kebijakan perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prinsip
kerja
Final
drive, penggerak roda
depan, belakang, dan
four wheel drive
Bagian-bagian
final
drive, penggerak roda
depan, belakang, dan
four wheel drive yang
perlu
dipelihara/di
servis.

Menjelaskan
prinsip
kerja
final
drive,
penggerak roda depan,
belakang, dan four
wheel
drive
dalam
berbagai model secara
tepat
Menjelaskan konstruksi
dan fungsi komponen
final drive, penggerak
roda depan, belakang,
dan four wheel drive
secara tepat
Meenjelaskan pelumas
yang digunakan pada
final drive, penggerak
roda depan, belakang,
dan four wheel drive
sesuai kebutuhan

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp
75

DD
75

Int
75

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM
75

TM

PS

PS

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 46

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
9.2.Memelihara unit
final drive penggerak
roda depan

INDIKATOR

Pemeliharaan final drive


penggerak roda depan
dilaksanakan
tanpa
menyebabkan kerusakan
terhadap
komponen/system
lainnya.
Informasi yang benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Pemeliharaan/servis
pada komponen final
drive penggerak roda
depan
dilaksanakan
dengan
menggunakan
metode dan perlengkapan yang tepat sesuai
dengan
spesifikasi
terhadap kendaran/alat
industri/pabrik.
Data
yang
tepat
dilengkapi sesuai hasil
pemeliharaan/servis final
drive penggerak roda
depan.
Seluruh kegiatan peme
liharaan/servis final drive
penggerak roda depan
dilaksanakan berdasarkan
SOP
(Standard
Operation Procedures),
undang-undang
K
3
(Keselamatan
dan
Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundangundangan dan prosedur/
kebijakan perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prosedur
pemeliharaan/servis
final drive penggerak
roda depan
Data spesifikasi pabrik
Macam-macam
jenis
pelumas final drive

Memelihara / servis
final drive penggerak
roda depan sesuai buku
manual
Memeriksa
kerja
operasional final drive
penggerak roda depan
sesuai SOP
Melaksanakan prosedur
penggantian cairan final
drive penggerak roda
depan sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp
75

DD
80

Int
75

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM
76.6

TM

PS

PS

6(8)

2(4)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Mnual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 47

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
9.3.Memelihara unit
final drive penggerak
roda belakang

INDIKATOR

Pemeliharaan final drive


penggerak roda belakang
dilaksanakan
tanpa
menyebabkan kerusakan
terhadap
komponen/system
lainnya.
Informasi yang benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Pemeliharaan/servis
pada komponen final
drive penggerak roda
belakang
dilaksanakan
dengan
menggunakan
metode dan perlengkapan yang tepat sesuai
dengan
spesifikasi
terhadap kendaran/alat
industri/pabrik.
Data
yang
tepat
dilengkapi sesuai hasil
pemeliharaan/servis final
drive penggerak roda
belakang.
Seluruh kegiatan peme
liharaan/servis final drive
penggerak roda belakang
dilaksanakan berdasarkan
SOP
(Standard
Operation Procedures),
undang-undang
K
3
(Keselamatan
dan
Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundangundangan dan prosedur/
kebijakan perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prosedur
pemeliharaan/servis
final drive penggerak
roda belakang
Data spesifikasi pabrik
Macam-macam
jenis
pelumas final drive

Memelihara / servis
final drive penggerak
roda belakang sesuai
buku manual
Memeriksa
kerja
operasional final drive
penggerak
roda
belakang sesuai SOP
Melaksanakan prosedur
penggantian cairan final
drive penggerak roda
belakang sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp
75

DD
75

Int
75

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM
75

TM

PS

PS

6(8)

2(4)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Mnual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 48

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
9.4.Memelihara unit
final drive penggerak
empat roda

INDIKATOR

Pemeliharaan final drive


penggerak empat roda
dilaksanakan
tanpa
menyebabkan kerusakan
terhadap
komponen/system
lainnya.
Informasi yang benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Pemeliharaan/servis
pada komponen final
drive penggerak empat
roda
dilaksanakan
dengan
menggunakan
metode dan perlengkapan yang tepat sesuai
dengan
spesifikasi
terhadap kendaran/alat
industri/pabrik.
Data
yang
tepat
dilengkapi sesuai hasil
pemeliharaan/servis final
drive penggerak empat
roda
Seluruh kegiatan peme
liharaan/servis final drive
penggerak empat roda
dilaksanakan berdasarkan
SOP
(Standard
Operation Procedures),
undang-undang
K
3
(Keselamatan
dan
Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundangundangan dan prosedur/
kebijakan perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prosedur
pemeliharaan/servis
final drive penggerak
empat roda
Data spesifikasi pabrik
Macam-macam
jenis
pelumas final drive

Memelihara / servis
final drive penggerak
empat roda sesuai buku
manual
Memeriksa
kerja
operasional final drive
penggerak empat roda
sesuai SOP
Melaksanakan prosedur
penggantian cairan final
drive penggerak empat
roda sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp
75

DD
75

Int
75

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM
75

TM

PS

PS

6(8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Mnual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 49

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi

:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Sistem Pemindah Tenaga
XI/ 2
20.KK.10
10. Memperbaiki Poros Penggerak Roda

Alokasi Waktu

: 40 X 45 Menit
KKM

KOMPETENSI
DASAR
10.1.
Memelihara/servis
poros penggerak
roda/drive shaft dan
komponenkomponennya.

INDIKATOR

Pemeliharaan/servis
poros
penggerak roda dilaksanakan
tanpa menyebabkan kerusakan
terhadap
komponen
atau
sistem lainnya.
Informasi yang benar diakses
dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.
Perbaikan
dan/atau
penggantian
pada
poros
penggerak roda/drive shaft dan
komponen-komponennya
dilaksanakan
dengan
menggunakan metoda dan
perlengkapan
yang
tepat,
sesuai
dengan
spesifikasi
terhadap
kendaraan/alat
industri/ pabrik.
Data yang tepat dilengkapi
sesuai hasil pemeliharaan/
servis.
Seluruh
kegiatanpemeliharaan/servis
poros penggerak roda/drive
shaft
dan
komponenkomponennya,
dilaksanakan berdasarkan SOP
(Standard
Operation
Procedures), undang-undang K
3 (Keselamatan dan Kesehatan
Kerja), peraturan perundangundangan
dan
prosedur/
kebijakan perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prinsip kerja poros


penggerak roda
Komponen
poros
penggerak roda/drive
shaft
yang
perlu
diperbaiki/ diganti
Data spesifikasi pabrik
Langkah
kerja
pemeliharaan/servis
poros penggerak roda/
drive
shift
dan
komponennya sesuai
SOP, K3, peraturan
dan
prosedur/
kebijakanperusahaan.
Prosedur
perbaikan
dan atau penggantian
komponen pada poros
penggerak roda/drive
shaft

Menjelaskan
berbagai
macam jenis penggrak
roda secara tepat
Menjelaskan
prinsip
kerja penggerak roda
sesuai jenisnya secara
benar
Menjelaskan konstruksi
dan fungsi komponen
penggerak roda sesuai
jenisnya dengan tepat
Menjelaskan
pelumas
yang digunakan pada
poros penggerak sesuai
dengan jenisnya secara
tepat
Terampil
dalam
memelihara
/
servis
poros penggerak dan
komponennya
sesuai
karakteristik dan SOP
Melaksanakan tes jalan
untuk
mengidentifikasi
kerusakan
didampingi
instruktur sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

75

80

75

76.6

TM

PS

PS

12

2
(8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 50

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
10.2. Memperbaiki
poros penggerak
roda/drive shafts dan
komponenkomponennya.

INDIKATOR

Perbaikan poros penggerak


roda/drive
shafts,
dan
komponen-komponennya
dilaksanakan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen
atau
sistem lainnya.
Informasi yang benar diakses
dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.
Perbaikan
dan/atau
penggantian
pada
poros
penggerak roda/drive shafts
dan komponen-komponennya
dilaksanakan
dengan
menggunakan metode dan
perlengkapan
yang
tepat,
sesuai dengan spesifikasi dan
toleransi
terhadap
pabrik/kendaraan.
Data yang tepat dilengkapi
sesuai hasil pemeriksaan poros
penggerak roda.
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis
poros
penggerak roda/drive shafts
dan komponen-komponennya
dilaksanakan berdasarkan SOP
(Standard
Operation
Procedures), undang-undang
K3
(Keselamatan
dan
Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Konstruksi dan prinsip


kerja
poros
penggerak.
Identifikasi kerusakan
dan
metoda
perbaikan.
Pengukuran
dan
spesifikasi toleransi.
Standar
prosedur
keselamatan kerja.

Menjelaskan konstruksi
dan cara kerja sistem
yang berhubungan pada
final drive sesuai dengan
karakteristiknya secara
benar
Terampil membongkar,
memeriksa,
memperbaiki kerusakan
pada poros penggerak
roda/drive shaft dan
komponennya
sesuai
SOP
Terampil menggunakan
peralatan
dan
perlengkapan
yang
sesuai
untuk
poros
penggerak roda sesuai
SOP
Terampil
melakukan
pengujian
kerja
dari
komponen / sistem yang
berhubungan
dengan
final drive sesuai buku
manual

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

75

80

75

76.6

TM

PS

PS

12

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 51

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS KEJURUAN
MATA PELAJARAN : PERAWATAN DAN PERBAIKAN CHASIS OTOMOTIF
KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL


DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
2012

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 52

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Chasis Otomotif
XII/ 1
20.KK.11
11. Memperbaiki roda dan ban
10 X 45 Menit
KKM

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

11.1.
Mengidentifikasi
kontruksi roda
dan ban serta
system
pemasangan

Pengkonstruksian
roda
dilaksanakan
tanpa menyebabkan
kerusakankerusakan
terhadap
komponen
atau system lainnya.
Informasi yang benar
diakses
dari
spesifikasi pabrik dan
dipahami
Memeriksa roda untuk
mengidentifikasi tanda
dan
titik
pemasangannya
Mengklasifikasikan
konstruksi roda dan
metode
pemasangannya

Klasifikasi jenis roda


Prosedur pemasangan
roda

Menjelaskan
konstruksi
dan bahan roda dengan
tepat
Menjelaskan tipe dan
konstruksi roda dengan
benar
Terampil
melakukan
pemasangan roda sesuai
SOP
Terampil menggerakkan
kunci
momen
sesuai
kebutuhan

11.2. Memeriksa
roda

Memeriksa roda dan


pemasangannya dari
kerusakan
dan
keausan, kelayakan,
material asing dan
keretakan
Memeriksa spesifikasi
dan membandingkan
kondisi keadaan ban
Melaporkan
temuan
yang
didapat
dan
merekomendasikan.

Prosedur pemeriksaan
roda

Menjelaskan faktorfaktor
pemeriksaan kondisi ban
dengan tepat
Terampil
melakukan
pemeriksaan kondisi velg
sesuai SOP
Terampil
melakukan
pemeriksaan kondisi ban
sesuai SOP

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

TM

PS

PI

80

80

75

78.3

3
(6)

1
(4)

Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
New Step 1
Toyota
Modul

80

80

75

78.3

3
(6)

1
(4)

Lembar
kerja
Gambar
kerja
/
gambar
konstruksi
Buku
Manual

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 53

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
11.3. Memasang
ulang roda

INDIKATOR

Melaksanakan urutan
dan
momen
pengencangan
roda
sesuai
dengan
spesifikasi
Melaksanakan
pekerjaan
sesuai
spesifikasi
Penggunaan peralatan
dan
perlengkapan
keamanan tempat.
Melaksanakan
pemasangan
rodaroda dengan aman
dan
memastikan
urutan pengencangan
dan
momen
pengencangan sesuai
spesifikasi
Memeriksa kerja roda
untuk
pemasangan
roda yang benar dan
kemungkinan keausan
Seluruh
kegiatan
dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard Operation
Procedures), undangundang
K
3
(Keselamatan
dan
Kese-hatan
Kerja),
peraturan perundangundangan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prosedur pemasangan
roda

Terampil
melakukan
pemasangan roda sesuai
SOP
Terampil
menggunakan
kunci
momen
sesuai
kebutuhan

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

TM

PS

PI

80

80

75

78.3

3
(6)

1(4)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 54

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
11.4. Memeriksa
ban.

INDIKATOR

Pemeriksaan ban dalam


atau luar dilaksanakan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
pada
kelengkapan
tempat
kerja atau kendaraan
Informasi yang benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Data
yang
tepat
dilengkapi sesuai hasil
pemeriksaan ban dalam
dan luar.
Seluruh
kegiatan
pemeriksaan
dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undangundang
K3
(Keselamatan
dan
Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundangundangan dan prosedur/
kebijakan perusahaan.
Penilaian
ban yang
tepat
terhadap
keseluruhan
atau
bagian
kecil
untuk
menentukan perbaikan
Mengetahui keandalan
perusahaan dalam hal
perbaikan ban.
Mengetahui keandalan
perusahaan dalam hal
perbaikan ban.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prosedur pemeriksaan
ban dalam dan ban luar
jenis biasa dan tubeles

Menyebutkan
jenis
kerusakan ban biasa dan
ban tubless dengan benar
Mengidentifikasikan
kerusakan ban dalam dan
luar sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

80

80

75

78.3

TM

PS

3
(6)

PI
1
(4)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja
gambar
konstruksi
Buku
manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 55

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
11.5. Memasang
ulang ban

11.6. Membalans
roda/ban.

INDIKATOR

Melaksanakan
pekerjaan
sesuai
spesifikasi
Penggunaan peralatan
dan
perlengkapan
keamanan tempat.
Melaksanakan
pemasangan
ban
dengan aman
Seluruh
kegiatan
dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard Operation
Procedures), undangundang
K
3
(Keselamatan
dan
Kese-hatan
Kerja),
peraturan perundangundangan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.
Prosedur
pengoperasian
pembalans roda
Spesifikasi roda

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prosedur pemasangan
ban

Terampil
melakukan
pemasangan ban sesuai
SOP
Terampil
menggunakan
alat sesuai SOP

Roda
dibalans
tanpa
menyebabkan kerusakan
terhadap komponen atau
system lainnya.
Informasi yang benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami
Balans
dilaksanakan
sesuai panduan industri
yang telah ditetapkan
Seluruh
kegiatan
membalans
roda/ban
dilakukan
berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures),
undangundang K3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja),
peraturan
perundangundangan dan prosedur/
kebijakan perusahaan.
Identifikasi balans statis
dan dinamis

Menjelaskan pengertian
balance dinamis dan
balance statis dengan
benar
Menjelaskan gangguan
pada roda dan cara
perbaikannya
Menjelaskan
kerakteristik roda / ban
dan
spesifikasinya
secara benar
Terampil membalance
roda
pada
mesin
balance sesuai SOP
Terampil menggunakan
alat,
perlengkapan
untuk
membalance
roda
sesuai
buku
manual

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

TM

PS

PI

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

80

80

75

78.3

3
(6)

1(4)

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

75

76.6

3
(6)

2
(6)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

Lembar
kerja
Gambar
kerja
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 56

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Chasis Otomotif
XI dan XII/ 1
20.KK.12
12. Memperbaiki sistem rem
70 X 45 Menit
KKM

KOMPETENSI
DASAR
12.1.
Mengidentifikasi
sistem rem dan
komponenkomponennya

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Informasi
yang
benar
diakses
dari
spesifikasi
pabrik dan dipahami.

Prinsip kerja sistem


rem.
Data spesifikasi pabrik

Menjelaskan
prinsip
kerja
rem
sesuai
karakteristiknya dengan
benar
Menjelaskan berbagai
macam konstruksi dan
fungsi sesuai dengan
kegunaannya
secara
tepat
Menjelaskan
/
menyebutkan
bahan
system
rem
dan
penggunaannya secara
tepat

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp

DD

75

80

Int
75

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM
76.6

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 57

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
12.2. Memelihara
sistem rem dan
komponennya

INDIKATOR

Pemeliharaan/servis system
rem
dan
komponenkomponennya
dilaksanakan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap komponen/ sistem
lainnya.
Informasi yang benar diakses
dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.
Sistem rem dan komponennya
dipelihara/servis dilaksanakan
dengan
menggunakan
metode, perlengkapan dan
material
yang
ditetapkan
berdasarkan
spesifikasi
pabrik.
Data yang tepat dilengkapi
sesuai
hasil
pemeliharaan/servis.
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis
sistem/komponen
dilaksanakan
berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures), undang-undang
K3
(Keselamatan
dan
Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan
dan
prosedur/
kebijakan
perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Cara kerja sistem rem


Sistem
rem
dan
komponennya
yang
perlu dipelihara/ diservis
Data spesifikasi pabrik.
Langkah
kerja
pemeliharaan/servis
sistem
rem
dan
komponennya
sesuai
SOP, K 3, peraturan dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

Menjelaskan
jenis
cairan rem secara tepat
Menjelaskan prosedur
pemeliharaan
injeksi
visual,
membuang
udara dan penyetelan
dengan benar
Terampil
dalam
melaksanakan
pemeliharaan / servis
rem secara berkala
sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp

DD

75

80

Int
75

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM
76.6

TM

PS

PI

16

2 (4)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruks
Buku
Manual
Moduli

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 58

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
12.3.
Memperbaiki,
sistem rem dan
komponennya

INDIKATOR

Perbaikan, pelepasan dan


penggantian
sistem
rem
dan/atau
komponenkomponennya dilaksanakan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen/sistem lainnya.
Informasi yang benar diakses
dari spesifikasi pabrikdan
dipahami.
Perbaikan, pelepasan dan
penggantian sistem rem dan
komponennya dilaksanakan
dengan
menggunakan
metode
yang
ditetapkan,
perlengkapan dan bahan
yang berdasarkan spesifikasi
pabrik.
Data yang tepat dilengkapi
sesuai
hasil
perbaikan,
pelepasan dan penggantian.
Seluruh kegiatan perbaikan,
pelepasan dan penggantian
sistem
rem
dilaksanakan
berdasarkan SOP (Standard
Operation
Procedures),
undang-undang
K3
(Keselamatan dan Kesehatan
Kerja), peraturan perundangundangan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Konstruksi dan sistem


operasi rem.
Perbaikan
dan
penggantian komponen
sistem rem.
Pengujian
dan
penyetelan sistem rem.
Standar
prosedur
keselamatan kerja.

Menjelaskan konstruksi
dan sistem operasi rem
dengan benar
Menjelaskan prosedur
perbaikan, pelepasan
dan
penggantian
komponen sistem rem
dengan benar
Terampil membongkar,
memeriksa,
memperbaiki,
dan
menyetel rem tangan
sesuai SOP
Terampil membongkar,
memriksa
dan
memperbaiki
silinder
master, penguat tenaga
/ booster rem, pipa
slang, silinder roda
pada mobil sesuai SOP
Terampil membongkar,
memeriksa,
memperbaiki
dan
menyetel sistem rem
tromol
pada
mobil
sesuai SOP
Terampil membongkar,
memeriksa,
memperbaiki
dan
menyetel sistem rem
cakram sesuai SOP
Melaksanakan tes jalan
/ road tes didampingi
instruktur

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp

DD

75

80

Int
75

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM
76.6

TM

PS

PI

16

2
(12)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 59

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
12.4. Melakukan
overhaul sistem
rem

INDIKATOR

Overhaul komponen/ bagianbagian sistem rem dilaksanakan tanpa menyebabkan


kerusakan
terhadap
komponen
atau
sistem
lainnya.
Informasi yang benar diakses
dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.
Overhaul komponen sistem
rem dilaksanakan dengan
menggunakan metode yang
ditetapkan, perlengkapan dan
bahan yang berdasarkan
spesifikasi pabrik.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prosedur
overhaul
komponen sistem rem
Konstruksi dan cara
kerja sistem rem
Macam-macam cairan
rem
Data spesifikasi pabrik
Prosedur pengujian dan
pengukuran komponen

Terampil melaksanakan
overhoul sistem rem
berbagai jenis sesuai
SOP
Penggunakan peralatan
dan
perlengkapan
standar
dalam
perbaikan
komponen
rem sesuai SOP
Pelaksanakan
pengujian
jalan
didampingi instruktor

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp

DD

75

80

Int
75

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM
76.6

TM

PS

PI

10

2 (4)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 60

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Chasis Otomotif
XI/ 1
20.KK.13
13. Memperbaiki Sistem Kemudi
60 X 45 Menit

KKM
KOMPETENSI
DASAR
13.1.
Mengidentifika
si berbagai
jenis sistem
kemudi

INDIKATOR

Informasi yang benar diakses


dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.
Data yang tepat dilengkapi
sesuai
hasil
pemeriksaan/
servis.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN
Prinsip kerja
kemudi
komponennya
Bagian-bagian
kemudi
Macam-jenis
kemudi

system
dan
system
system

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Mampu
menjelaskan
sistem kemudi secara
tepat
Menjelaskan konstruksi
dan fungsi komponen
sistem kemudi secara
tepat
Mampu
menyebutkan
macam-macam
jenis
sistem kemudi dengan
benar

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp
75

DD
75

Int
75

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM
75

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 61

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
13.2. Memeriksa
kondisi
system/kompon
en kemudi

INDIKATOR

Pemeriksaan sistem kemudi


dilaksanakan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen
atau
sistem lainnya.
Informasi yang benar diakses
dari spesifikasi pabrik dan
dipahami
Pemeriksaan sistem kemudi
dilaksanakan
dengan
menggunakan
metode,
peralatan dan perlengkapan
berdasarkan spesifikasi pabrik.
Kondisi sistem/ komponen
kemudi ditentukan dengan
membandingkan
kondisi
komponen yang sebenarnya
(standar)
pada
spesifikasi
pabrik untuk batasan/ toleransi
sesuai perundang-undangan
kelaikan kendaraan.
Data yang tepat dileng-kapi
sesuai
hasil
pemeriksaan
sistem kemudi.
Seluruh kegiatan peme riksaan
sistem
kemudi
dan
pengidentifikasian
kondisi
dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard
Operation
Procedures), undang-undang
K3 (Keselamatan dan Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prosedur pemeriksaan
sistem kemudi tanpa
menyebabkan
kerusakan.
Metode sesuai dengan
spesifikasi pabrik.
Prinsip kerja mekanis
dan
sistem
power
steering.

Menjelaskan
prinsip
kerja kemudi mekanis
dan
sistem
power
steering dengan benar
Menjelaskan komponen
dan fungsinya
pada
kemudi mekanis, power
steering yang sesuai
jenisnya dengan benar
Mengidentifikasi
kerusakan kemudi dan
memperbaikinya sesuai
SOP
Terampil membongkar,
memeriksa, memasang
dan
menguji
sistem
kemudi sesuai SOP
Melaksanakan tes jalan
dengan
didampingi
instruktor

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp
75

DD
75

Int
75

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM
75

TM

PS

PI

12

2
(8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruks
Buku
Manual
Moduli

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 62

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
13.3. Memperbaiki,
sistem kemudi
dan komponenkomponennya.

INDIKATOR

Perbaikan
sistem
kemudi
dilaksanakan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap komponen/ sistem
lainnya.
Informasi yang benar diakses
dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.
Perbaikan dan penggantian
sistem kemudi dilaksanakan
berdasarkan
metode,
perlengkapan dan toleransi
yang
sesuai
terhadap
spesifikasi pabrik.
Data yang tepat dilengkapi
sesuai hasil perbaikan system
kemudi.
Seluruh kegiatan perbaikan,
pembongkaran/ penggantian
sistem kemudi dilaksanakan
berdasarkan SOP (Standard
Operation
Procedures),
undang-undang
K3
(Keselamatan dan Kesehatan
Kerja), peraturan perundangundangan
dan
prosedur/
kebijakan perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Konstruksi dan prinsip


kerja sistem kemudi.
Konstruksi dan prinsip
kerja geometri roda.
Metoda pembongkaran
dan perbaikan.
Pengujian
dan
penyetelan
Standar
prosedur
keselamat-an kerja.

Menjelaskan konstruksi
dan cara kerja sistem
kemudi sesuai jenisnya
dengan benar
Menjelaskan faktor
faktor geometri roda dan
pengaruh
terhadap
kemudi dengan benar
Terampil membongkar,
memeriksa,
memperbaiki
dan
menyetel berbagai jenis
sistem kemudi manual
sesuai SOP
Terampil
menyetel
geometri roda sesuai
SOP
Melaksanakan tes jalan
didampingi instruktor

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp
75

DD
75

Int
75

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM
75

TM

PS

PI

12
(24)

4
(16)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 63

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Chasis Otomotif
XI/ 2
20.KK.14
14. Memperbaiki Sistem Suspensi
40 X 45 Menit
KKM

KOMPETENSI
DASAR
14.1. Memeriksa
sistem
suspensi dan
komponenkomponennya

INDIKATOR

Pemeriksaan sistem suspensi


dilaksanakan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen/sistem
lainnya.
Informasi yang benar diakses
dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.
Pemeriksaan sistem suspensi
di pakai berdasarkan metode
dan perlengkapan yang sesuai
terhadap spesifikasi pabrik.
Kondisi sistem/ komponen
ditentukan
dengan
membandingkan
kondisi
komponen yang sebenarnya
(standar)
pada
spesifikasi
pabrik untuk batasan/toleransi
sesuai dengan perundangperundangan
kelaikan
kendaraan.
Data yang tepat dilengkapi
sesuai
hasil
pemeriksaan
sistem suspensi
Seluruh
kegiatan
pemeriksaan sistem suspensi dan
pengidentifikasian
kondisi
dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard
Operation
Procedures), undang-undang
K3 (Keselamatan dan Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundang-undangan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Konstruksi dan kerja


sistem suspensi.
Prosedur
pemeriksaan,
pengujian
dan
menentukan
kondisi
sistem/
komponen
suspensi.

Menjelaskan konstruksi
dan carakerja sistem
suspensi
dalam
berbagai type dengan
benar
Menjelaskan
prosedur
pemeriksaan, pengujian,
dan menentukan kondisi
sistem
/
komponen
suspensi dengan benar
Terampil melaksanakan
pemeriksaan sistem /
komponen
suspensi
sesuai SOP
Mengidentifikasi kondisi
sistem suspensi dan
komponen sesuai SOP
Melaksanakan tes jalan /
road test didampingi
instruktor

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

75

80

75

76.6

TM

PS

PI

8
(16)

2(8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 64

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
14.2. Merawat
sistem
suspensi dan
komponenkomponennya

INDIKATOR

Pemeliharaan/servis
system
suspensi dilaksanakan tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen/system
lainnya
Informasi yang benar diakses
dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.
Pemeliharaan/servis
system
suspensi
dilaksanakan
berdasarkan
metode
dan
perlengkapan yang sesuai
terhadap spesifikasi pabrik
Data yang tepat dilengkapi
sesuai
hasil
pemeliharaan/servis.
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/ servis sistem
kemudi
dilaksanakan
berdasarkan SOP (Standard
Operation
Procedures),
undang-undang
K3
(Keselamatan dan Kesehatan
Kerja), peraturan perundangundangan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Pemahaman
sistem
suspensi dan prinsip
kerjanya.
Pemeliharaan system
suspensi
dan
komponennya.
Standar
prosedur
keselamatan kerja.

Menjelaskan jenis
jenis
suspensi
dan
prinsip kerjanya dengan
benar
Terampil melaksanakan
servis / pemeliharaan
sistem suspensi dan
komponen

komponennya
sesuai
SOP
Terampil menggunakan
peralatan
dan
perlengkapan kerja yang
standar sesuai SOP
Terampil
memeriksa
kerja sistem suspensi
sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

75

80

75

76.6

TM

PS

PI

6
(12)

2
(8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 65

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
14.3.
Memperbaiki
system
suspensi dan
komponenkomponennya

INDIKATOR

Sistem suspensi diperbaiki


tanpa menyebabkan kerusakan
terhadap
komponen
atau
sistem lainnya.
Informasi yang benar diakses
dari spesifikasi pabrik dan
dipahami
Perbaikan
yang
perlu
dilaksanakan
menggunakan
peralatan, teknik dan bahan
yang sesuai.
Seluruh
kegiatan
perbaikan/repair dilaksanakan
berdasarkan SOP (Standard
Operation
Procedures),
undang-undang
K3
(Keselamatan dan kesehatan
Kerja), peraturan perundangundangan
dan
prosedur/
kebijakan perusahaan

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN
Prosedur pemeriksaan
sistem suspensi
Prosedur
perbaikan
system suspensi.
Standar
prosedur
keselamatan kerja.

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Teram
pil melaksanakan
perbaikan sistem
suspensi sesuai SOP.

Teram
pil melaksanakan
perbaikan sistem
suspensi sesuai SOP.

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

75

80

75

76.6

TM

PS

PI

6
(16)

2
(8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruks
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 66

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Kelistrikan Otomotif
X/ 2
20.KK.15
15. Memelihara Baterai
30 X 45 Menit
KKM

KOMPETENSI
DASAR
15.1. Menguji
baterai

INDIKATOR

Baterai
diuji
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap komponen atau
sistem lainnya.
Informasi
yang
benar
diakses
dari
spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Pemilihan
perlengkapan
penguji yang sesuai.
Pengujian dilakukan dan
hasilnya
dianalisa
disesuaikan
dengan
spesifikasi pabrik.
Seluruh kegiatan pengujian
dilaksanakan
berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures),
undangundang K3 (Keselamatan
dan
Kese-hatan
Kerja),
peraturan
perundangundangan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prosedur
pengujian,
pemeliharaan,
dan
penggantian baterai.
Pengetahuan tentang
penanganan air aki
dan
cairan
asam
berdasarkan peraturan
pemerintah tentang hal
tersebut.
Identifikasi
tipe-tipe
baterai.
Prosedur
bantuan
start.
Prosedur
pengisian
baterai.

Menyebutkan
prosedur, pengujian,
pemeliharaan
dan
penggantian baterai
secara tepat
Mengidentifikasi tipe
tipe baterai secara
tepat
Terampil
melaksanakan
pemeriksaan
dan
pengujian
baterai
sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan/Pr
aktek

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

80

80

75

78.3

TM

PS

PI

3 (6)

1 (4)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 67

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
15.2. Melepas dan
mengganti
baterai.

INDIKATOR

Baterai dilepas dan diganti


tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen
atau
sistem
lainnya.
Memilih dan menggunakan
perlengkapan dan peralatan
yang sesuai.
Tindakan dan langkahlangkah dilakukan untuk
mencegah
hilangnya
memori elektronik pada
kendaraan jika ada

Seluruh
kegiatan
melepas/mengganti
dilaksanakan berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures),
undangundang K3 (Keselamatan
dan
Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundangundangan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prosedur
pelepasan
baterai
Prosedur penggantian
baterai
Pemilihan
perlengkapan
dan
peralatan yang sesuai

Menyebutkan
prosedur pelepasan
dan
penggantian
baterai secara tepat
Terampil
melaksanakan
pelepasan
/
penggantian baterai
sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan/
Praktek

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

80

80

75

78.3

TM

PS

PI

3 (6)

1 (4)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 68

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
15.3. Merawat
baterai.

INDIKATOR

Baterai
diisi
dengan
menggunakan
pengisi/
baterai charger yang sesuai.
Permukaan
air
baterai
diperiksa
dan
ditambah
seperlunya.
Katup
baterai/terminal
dibersihkan.
Seluruh
kegiatan
pemeliharaan/servis
dan
pengisian
baterai
dilaksanakan
berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures),
undangundang K 3 (Keselamatan
dan
Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundangundangan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prosedur
pemeliharaan/ servis
baterai
Prosedur
pengoperasian
alat
pengisi/charging
baterai
Prosedur
pengisian/charging
baterai

Menjelaskan
prosedur
pemeliharaan
atau
servis baterai secara
tepat
Menjelaskan
prosedur pengisian /
charging
baterai
secara benar
Terampil mengontrol
dan
memeriksa
kondisi visual baterai
sesuai SOP
Terampil melakukan
prosedur pengisian
baterai sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

80

80

75

78.3

TM

PS

PI

6
(12)

2 (8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 69

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
15.4. Menjamper
Baterai

INDIKATOR

Kendaraan dibantu start


hidup tanpa menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen atau system
lainnya.
Kabel jamper yang sesuai
dipilih,
bila
perlu
menggunakan pelindung.
Kabel jamper disambung/
dilepas dengan tahapan
dan kutub yang benar.
Seluruh kegiatan bantuan
start
dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undangundang K 3 (Keselamatan
dan
Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundangundangan dan prosedur/
kebijakan perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Jenis dan konstruksi


kabel jamper
Rangkaian seri dan
paralel
Pemasangan/penyamb
ungan kabel jamper

Menjelaskan
jenis
dan konstruksi kabel
jamper dengan tepat
Menjelaskan
rangkaian seri dan
parallel dengan tepat
Terampil
melaksanakan
pengoperasian Bantu
start sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

80

80

75

78.3

TM

PS

PI

3 (6)

1 (4)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 70

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Kelistrikan Otomotif
XI/ 2
20.KK.16
16. Memperbaiki kerusakan ringan pada rangkaian/sistem kelistrikan, pengaman dan kelengkapan tambahan
115 X 45 Menit
KKM

KOMPETENSI
DASAR
16.1 Mengidentifikasi
kesalahan
system/komponen
kelistrikan dan
pengaman

INDIKATOR

Sistem/komponen
diuji
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen atau system
lainnya.
Informasi yang benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Tes/pengujian dilakukan
untuk
menentukan
kesalahan/kerusakan
dengan
menggunakan
peralatan dan tehnik yang
sesuai.
Mengidentifikasi
kesalahan
dan
menentukan
langkah
perbaikan
yang
diperlukan.
Seluruh
kegiatan
pengujian
dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undangundang K 3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja),
peraturan
perundangundangan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prinsip kerja system


kelistrikan otomotif.
Prosedur pengukuran
dan
pengujian
kelistrikan.
Jenis
kerusakan
system kelistrikan dan
metoda perbaikannya.
Standar
prosedur
keselamatan kerja.

Menjelaskan prinsip kerja


berbagai sistem kelistrikan
otomotif dengan benar
Menjelaskan
prosedur
pengukuran dan pengujian
kelistrikan otomotip dengan
benar
Menjelaskan gangguan dan
cara
perbaikan
sistem
kelistrikan otomotip dengan
benar
Terampil
melepas,
membongkar,
memeriksa
dan mengukur komponen
sistem kelistrikan sertaa
merakit kembali sesuai SOP
Identifikasi
kesalahan
/
kerusakan
sistem
/
komponen
dan
perbaikannya sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

75

75

75

75

TM

PS

PI

12
(24)

2
(8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 71

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
16.2. Memasang
system pengaman
kelistrikan

INDIKATOR

Pemasangan
dilaksanakan
tanpa
menyebabkan kerusakan
terhadap komponen atau
sistem lainnya.
Informasi yang benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Pemilihan
fitting/bahan
yang sesuai
Sistem
keamanan
kelistrikan dipasang dan
dihubungkan
dengan
menggunakan peralatan
dan teknik yang sesuai
Seluruh
kegiatan
pemasangan
dilaksanakan berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures),
undangundang K3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja),
peraturan
perundangundangan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Wiring
sistem
pengaman kelistrikan
Pemasangan
kelengkapan
pengaman
kelistrikan/komponen

Menggambar wiring diagram


sistem
pengamanan
kelistrikan dengan simbol
grafis sesuai buku manual
Menjelaskan
cara
kerja
sistem pengaman dengan
benar
Terampil
melakukan
penyambungan
listrik,
crimping / penjepitan dan
menyolder
menggunakan
alat standar

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

75

75

75

75

TM

PS

PI

12
(24)

1
(4)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Modul
Buku
Manual

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 72

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
16.3 Memperbaiki
sistem pengaman
kelistrikan dan
komponennya

INDIKATOR

Sistem
pengaman
kelistrikan diperbaiki tanpa
menyebabkan kerusakan
terhadap komponen atau
system lainnya.
Informasi yang benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Perbaikan,
penggantian
dan penyetelan komponen
dilaksanakan
dengan
menggunakan peralatan,
teknik dan bahan yang
sesuai
Seluruh
kegiatan
perbaikan
dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undangundang
K3
(Keselamatan dan Kesehatan Kerja), peraturan
perundangundangan dan
prosedur/kebijakan
perusa-haan

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prosedur
perbaikan
system
pengaman
kelistrikan/komponen

Menjelaskan
prosedur
perbaikan sistem pengaman
kelistrikan
/
komponen
secara benar
Melakukan perbaikan sistem
pengamanan
kelistrikan
sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

75

75

75

75

TM

PS

PI

12
(24)

2
(8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 73

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
16.4 Memasang
sistem penerangan
dan wiring
kelistrikan

INDIKATOR

Pemasangan
dilaksanakan
tanpa
menyebabkan kerusakan
terhadap komponen atau
sistem lainnya.
Informasi yang benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Pemasangan/bahan yang
sesuai.
Sistem
kelistrikan
dipasang
dengan
menggunakan peralatan
dan tehnik yang sesuai.
Seluruh
kegiatan
instalasi/pemasangan
dilaksanakan berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures),
undangundang K 3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja),
peraturan
perundangundangan dan prosedur/
kebijakan perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Wiring diagram sistem


penerangan otomotif
Prinsip kerja sistem
penerangan
Identifikasi kerusakan
dan metoda perbaikan
Standar
prosedur
keselamat-an kerja

Menggambarkan
wiring
diagram sitem penerangan
otomotip dalam berbagai
jenis
rangkaian
dengan
benar
Menjelaskan prinsip kerja
sistem penerangan dalam
berbagai jenis dengan tepat
Terampil memasang dan
merangkai
sistem
penerangan
dan
wiring
dalam
berbagai
jenis
rangkaian sesuai SOP
Terampil
melaksanakan
perbaikan sistem kelistrikan
sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

75

80

75

76.6

TM

PS

PI

12
(24)

2
(8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 74

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
16.5 Menguji sistem
kelistrikan dan
penerangan

INDIKATOR

Sistem kelistrikan diuji


tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen atau sistem.
Informasi yang benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Tes/pengujian dilakukan
untuk
menentukan
kesalahan/kerusakan
dengan
menggunakan
peralatan dan teknik yang
sesuai.
Mengidentifikasi
kesalahan
dan
menentukan
tindakan
perbaikan
yang
diperlukan.
Seluruh
kegiatan
pengujian
dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undangundang K3 (Keselamatan
dan Kesehatan Kerja),
peraturan
perundangundangan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Prosedur
pengujian
system
penerangan
dan system kelistrikan
Prinsip kerja system
penerangan
Identifikasi kerusakan
dan metoda perbaikan
Standar
prosedur
keselamatan kerja

Menjelaskan
prosedur
pengujian sistem kelistrikan
dengan alat yang sesuai
secara benar
Terampil
melaksanakan
pengujian
sistem
penerangan dan kelistrikan
sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

75

80

75

76.6

TM

PS

PI

6
(12)

1
(4)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 75

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
16.6 Memperbaiki
wiring kelistrikan
dan penerangan

INDIKATOR

Sistem
kelistrikan
diperbaiki
tanpa
menyebabkan kerusakan
terhadap komponen atau
sistem lainnya.
Informasi yang benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami
Perbaikan yang perlu
dilaksanakan
menggunakan peralatan,
teknik dan bahan yang
sesuai.
Seluruh
kegiatan
perbaikan/repair
dilaksanakan berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures),
undangundang K3 (Keselamatan
dan kesehatan Kerja),
peraturan
perundangundangan dan prosedur/
kebijakan perusahaan

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN
Prosedur pemeriksaan
sistem kelistrikan
Prosedur
perbaikan
system kelistrikan.
Standar
prosedur
keselamatan kerja.

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Terampil
melaksanakan perbaikan
sistem starter sesuai SOP.

Terampil
melaksanakan perbaikan
sistem pengisian sesuai
SOP.

Terampil
melaksanakan perbaikan
sistem penghapus kaca
sesuai SOP.

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

75

80

75

76.6

TM

PS

PI

12
(24)

2
(8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruks
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 76

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
16.7 Memasang
perlengkapan
kelistrikan
tambahan

INDIKATOR

Pemasangan
perlengkapan kelistrikan
tambahan
dilaksanakan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen atau sistem
lainnya
Informasi yang benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami
Pemilihan fiting/material
yang sesuai
Perlengkapan kelistrikan
tambahan
dipasang
dengan
mengguanakan
peralatan dan teknik yang
sesuai
Seluruh
kegiatan
pemasangan
dilaksanakan berdasarkan
SOP (Standard Operation
Prosedur)
Undangundang K3 (Keselamatan
dan Kese-hatan Kerja),
Peraturan
perundangundangan
dan
prosedur/kebijakan
perusa-haan

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Wiring
diagram
perlengkapan
tambahan
Prinsip kerja sistem
penerangan
Identifikasi kerusakan
dan metoda perbaikan
Wiring diagram sistem
penerangan
dan
assesories
Prosedur pemasangan
sistem
penerangan
dan assesories
Standar
prosedur
keselamatan kerja

Menggambarkan
wiring
diagram
perlengkapan
tembahan dengan benar
Menjelaskan
kerusakan
perlengkapan tambahan dan
cara mengatasinya secara
tepat
Melaksanakan pemasangan
sistem penerangan dan
assesoris sesuai SOP

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

75

75

75

75

TM

PS

PI

1
(8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 77

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Kelistrikan Otomotif
XII/ 1
20.KK.17
17. Memperbaiki Sistem Pengapian
60 X 45 Menit
KKM

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

17.1. Mengidentifikasi
system
pengapian dan
komponennya

Informasi yang benar diakses


dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.
Data yang tepat dilengkapi
sesuai hasil pemeriksaan/
servis.

Prinsip kerja system


pengapian
dan
komponennya
Bagian-bagian system
pengapian
konvensional
Bagian-bagian system
pengapian elektronik

Mampu
menjelaskan
sistem pengapian secara
tepat
Menjelaskan
konstruksi
dan fungsi komponen
sistem pengapian secara
tepat

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

75

76.6

Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

17.2. Memperbaiki
sistem pengapian
dan komponennya.

Sistem pengapian diperbaiki


tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen
atau
sistem
lainnya.
Informasi yang benar diakses
dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.
Perbaikan, penyetelan dan
penggantian
komponen
dilaksanakan
dengan
menggunakan
peralatan,
tehnik dan material yang
sesuai.
Sistem pengapian diuji dan
hasilnya dicatat menurut
prosedur dan kebiJakan
perusahaan.
Seluruh kegiatan perbaikan
dilaksanakan
berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures), undang-undang
K3
(Keselamatan
dan
Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

Analisa
kerusakan
komponen
sistem
pengapian
Prosedur
perbaikan
sistem pengapian.
Standar
prosedur
keselamatan kerja.

Menjelaskan pengukuran
dan
pengujian
sistem
pengapian secara benar
Mengidentifikasi / analisa
kerusakan
komponen
sistem pengapian dengan
benar
Terampil
mendiagnosa,
membongkar,
memperbaiki, memasang,
merangkai dan menyetel
sistem
pengapian
konvensional dan sistem
pengapian elektronik

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

75

76.6

12

32

8
(32)

Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 78

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Kelistrikan Otomotif
XII/ 1
20.KK.18
18.Memperbaiki sistem starter dan pengisian
60 X 45 Menit
KKM

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

18.1. Mengidentifikasi
sistem starter.

Informasi
yang
benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Sistem starter diuji dan
hasilnya dicatat menurut
prosedur dan kebiJakan
perusahaan.

Konstruksi dan prinsip


kerja sistem Starter
Standar
prosedur
keselamatan kerja.

Menjelaskan
konstruksi
dan prinsip kerja starter
dan
komponen

komponennya
secara
benar
Mengidentifikasi / analisa
kerusakan
komponen
sistem starter dengan
benar

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

75

76.6

Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

18.2. Mengidentifikasi
sistem pengisian

Informasi
yang
benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Sistem pengisian diuji dan
hasilnya dicatat menurut
prosedur dan kebiJakan
perusahaan.

Konstruksi dan prinsip


kerja sistem pengisian
Standar
prosedur
keselamatan kerja.

Menjelaskan
konstruksi
dan prinsip kerja pengisian
dan
komponen

komponennya
secara
benar
Mengidentifikasi / analisa
kerusakan
komponen
sistem pengisian dengan
benar

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

75

76.6

Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 79

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
18.3. Memperbaiki
sistem starter dan
komponenkomponennya

INDIKATOR

Sistem starter diperbaiki


tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen atau sistem
lainnya.
Informasi
yang
benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Perbaikan, penyetelan dan
penggantian
komponen
dilaksanakan
dengan
menggunakan
peralatan,
tehnik dan material yang
sesuai.
Sistem starter diuji dan
hasilnya dicatat menurut
prosedur dan kebiJakan
perusahaan.
Seluruh kegiatan perbaikan
dilaksanakan berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures),
undangundang K3 (Keselamatan
dan
Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundangundangan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Konstruksi dan prinsip


kerja sistem Starter
Analisa
kerusakan
komponen
sistem
starter
Prosedur
perbaikan
sistem starter.
Standar
prosedur
keselamatan kerja.

Menjelaskan
konstruksi
dan prinsip kerja starter
dan
komponen

komponennya
secara
benar
Menjelaskan pengukuran
dan
pengujian
sistem
starter secara benar
Mengidentifikasi / analisa
kerusakan
komponen
sistem starter dengan
benar
Terampil
mendiagnosa,
membongkar,
memperbaiki, memasang,
merangkai dan menyetel
sistem starter

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

75

80

75

76.6

TM

PS

PI

14
(28)

4(8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 80

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
18.4. Memperbaiki
sistem pengisian
dan komponenkomponennya

INDIKATOR

Sistem pengisian diperbaiki


tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen atau sistem
lainnya.
Informasi
yang
benar
diakses dari spesifikasi
pabrik dan dipahami.
Perbaikan, penyetelan dan
penggantian
komponen
dilaksanakan
dengan
menggunakan
peralatan,
tehnik dan material yang
sesuai.
Sistem pengisian diuji dan
hasilnya dicatat menurut
prosedur dan kebiJakan
perusahaan.
Seluruh kegiatan perbaikan
dilaksanakan berdasarkan
SOP (Standard Operation
Procedures),
undangundang K3 (Keselamatan
dan
Kesehatan
Kerja),
peraturan
perundangundangan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Konstruksi dan prinsip


kerja sistem pengisian
Analisa
kerusakan
komponen
sistem
pengisian
Prosedur
perbaikan
sistem pengisian
Standar
prosedur
keselamatan kerja.

Menjelaskan
konstruksi
dan prinsip kerja pengisian
dan
komponen

komponennya
secara
benar
Menjelaskan pengukuran
dan
pengujian
sistem
pengisian secara benar
Mengidentifikasi / analisa
kerusakan
komponen
sistem pengisian dengan
benar
Terampil
mendiagnosa,
membongkar,
memperbaiki, memasang,
merangkai dan menyetel
sistem pengisian

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

75

80

75

76.6

TM

PS

PI

14
(28)

4(8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 81

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Kelistrikan Otomotif
XII/ 2
20.KK.19
19.Memelihara / Servis Sistem AC ( Air Conditioner )
30 X 45 Menit
KKM

KOMPETENSI
DASAR
19.1.
Mengidentifikasi
sistem AC ( Air
Conditioner ) dan
komponennya

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

INDIKATOR

Pemeliraan
/servis
sistem AC dilaksanakan
tanpa
menyebabkan
kerusakan
terhadap
komponen atau sistem
lainnya
Informasi yang benar
diakses darin spesifikasi
pabrik dan dipahami

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Konstruksi
dan
prinsip kerja sistem
AC
/
Air
Conditioners..

Menjelaskan
konstruksi
dan
prinsip kerja AC / Air
Conditioner dengan
benar
Menjelaskan fungsi
komponen AC / Air
Conditioner secara
tepat

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

75

80

75

76.6

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 82

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

KKM
KOMPETENSI
DASAR
19.2. melakukan
servis sistem AC
( Air Conditioners )
dan komponennya

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

INDIKATOR

Sistem
diuji
kemampuannya
dan
menentukan
prosedur
pemeliharaannya/servis
AC yang sesuai
Pemeliharaan
/servis
sistem dan komponen
dilaksanakan
sesuai
dengan spesifikasi pabrik
kendaraan.
Seluruh
kegiatan
perbaikan dilaksanakan
berdasarkan
SOP
(Standard
Operation
Procedures),
undangundang
K
3
(Keselamatan
dan
Kesehatan
Kerja),
peraturan perundang undangan
dan
prosedur/kebijakan
perusahaan.
Sistem diuji dan hasilnya
dicatat sesuai dengan
prosedur dan kebijakan
perusahaan

MATERI
PEMBELAJARAN

Prosedur
pemeliharaan
sistem AC.
Standar
prosedur
keselamatan kerja.

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Menjelaskan
prosedur
pemeliharaan sistem
AC
dan
cara
pengamanannya
secara tepat
Terampil
melaksanakan
pemeriksaan kondisi
AC sesuai SOP
Terampil melakukan
proses pengosongan
dan pengisian cairan
AC sesuai SOP
Terampil melakukan
pengujian kebocoran
AC sesuai SOP
Terampil melakukan
tes kemampuan AC
sesuai buku manual

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

ALOKASI
WAKTU

Kp

DD

Int

Nilai
KKM

75

80

75

76.6

TM

PS

PI

16

2
(8)

SUMBER
BELAJAR
Lembar
kerja
Gambar
kerja /
gambar
konstruksi
Buku
Manual
Modul

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 83

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS MUATAN LOKAL


MATA PELAJARAN : STIR MOBIL
KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL


DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
2012

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 84

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Stir Mobil
XII/1
Dasar-Dasar Mengemudi Mobil
46 X 45 Menit
KKM

KOMPETENSI
DASAR
Trampll
mengendarai mobil
sesuai
undangundang lalu lintas
yang berlaku

INDIKATOR

Memahami aturan lalu lintas


Memahami
fungsi
komponen-komponen pada
pengemudian mobil
Trampil mengendarai mobil
Memiliki kesehatan badan
yang baik
Memiliki
Surat
Ijin
Mengemudi (SIM) A

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Menjelaskan ramburambu lalu lintas


Menjelaskan fungsi
komponen
pada
pengemudian mobil
Praktek mengemudi
mobil
Ujian SIM A

Mendiskusikan
ramburambu lalu lintas jalan raya
Mendemonstrasikan
cara
mengemudi mobil sesuai
SOP
Mengemudikan mobil
Melakukan tes kesehatan
Melakukan ujian SIM A

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

Kp
75

DD
80

Int
75

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM

TM

PS

PI

76.6

10

36

SUMBER
BELAJAR
UndangUndang
Lalu Lintas
Jalan Raya
Handout

Keterangan:
Kp
DD
Int
TM
PS
PI

: Kompleksitas (sukar mudah)


nilai 0-100
: Daya dukung (sarana)
nilai 0-100
: Intake (Kemampuan)
: Tatap muka
: Praktek di Sekolah ( 2 jam praktek di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
: Praktek di Industri ( 4 jam praktek di DU/DI setara dengan 1 jam tatap muka)

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 85

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS MUATAN LOKAL


MATA PELAJARAN : PERAWATAN DAN PERBAIKAN SEPEDA MOTOR
KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL


DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
2012

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 86

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Perawatan dan perbaikan Sepeda Motor
XII/1
Perawatan dan perbaikan Sepeda Motor 2 tak dan 4 tak
46 X 45 Menit
KKM

KOMPETENSI
DASAR

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN

Kp

DD

Int

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

1.

Merawat dan
memperbaiki
sepeda motor 2 tak

Memahami
dasar-dasar sepeda motor
2 tak
Memahami bagian-bagian
mesin, sistem kelistrikan,
sistem pemindah tenaga,
rangka
dan
asesoris
sepeda motor 2 tak

Mampu
melakukan perawatan dan
perbaikan sepeda motor 2
tak sesuai dengan prosedur

Ciri-ciri dan karakteristik


sepeda motor 2 tak
Menjelaskan
bagianbagian sepeda motor
yang meliputi mesin,
sistem
kelistrikan,
sistem
pemindah
tenaga, rangka dan
asesoris sepeda motor
2 tak

Praktek
perawatan
dan
perbaikan sepeda motor
2 tak sesuai dengan
prosedur

Membedakan
dan
membandingkan ciri-ciri
dan karakteristik antara
sepeda motor 2 tak dan 4
tak

Mendemonstrasi
kan dan menjeelaskan
bagian-bagian
sepeda
motor
yang
meliputi
mesin, sistem kelistrikan,
sistem pemindah tenaga,
rangka
dan
asesoris
sepeda motor 2 tak
Melakukan
praktek
perawatan dan perbaikan
sepeda motor 2 tak
sesuai dengan prosedur

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

75

76.6

18
(36)

Buku
petunjuk
praktek
sepeda
motor 2 tak
dan 4 tak
Handout

2. Merawat dan
memperbaiki
sepeda motor 4 tak

Ciri-ciri dan karakteristik


sepeda motor 4 tak
Menjelaskan
bagianbagian sepeda motor
yang meliputi mesin,
sistem
pemindah
tenaga, rangka dan
asesoris sepeda motor
4 tak
Praktek perawatan dan
perbaikan
sepeda
motor 4 tak sesuai
dengan prosedur

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan

75

80

75

76.6

18
(36)

Buku
petunjuk
praktek
sepeda
motor 2 tak
dan 4 tak
Handout

Memahami
dasar-dasar sepeda motor
4 tak
Memahami bagian-bagian
mesin, sistem penggerak,
rangka
dan
asesoris
sepeda motor 4 tak

Mampu
melakukan perawatan dan
perbaikan sepeda motor 4
tak sesuai dengan prosedur

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

Mendemonstrasi
kan dan menjelaskan
bagian-bagian
sepeda
motor
yang
meliputi
mesin, sistem kelistrikan,
sistem pemindah tenaga,
rangka
dan
asesoris
sepeda motor 4 tak
Melakukan
praktek
perawatan dan perbaikan
sepeda motor 4 tak
sesuai dengan prosedur

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 87

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS MUATAN LOKAL


MATA PELAJARAN : MANAJEMEN KAIZEN
KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL


DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
2012

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 88

KURIKULUM
NEGERI 2 YOGYAKARTA 2012/2013

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kode Kompetensi
Standar Kompetensi
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK N 2 Yogyakarta
Manajemen Kaizen
XII/1
Prinsip dasar manajemen kaizen
48 X 45 Menit
KKM

KOMPETENSI
DASAR
Trampil
mengaplikasikan
manajemen kaizen
dalam
kehidupan
personal,
bermasayarakat dan
bekerja

INDIKATOR

Memahami
dasar-dasar
kaizen
Memahami 3 M
Memahami 5 S M
Membuat proposal A3
Mengaplikasikan manjemen
dalam kehidupan
Bersertifikat Kaizen

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Menjelaskan dasardasar kaizen


Menjelaskan pronsip
3M
Menjelaskan prinsip
5S
Merancang proposal
Kaizen
Sertifikasi
manajemen kaizen

Mendiskusikan dasar-dasar
kaizen
Prinsip 3 M dan 5 S
Sertifikasi kaizen

PENILAIAN

Test tertulis
Penugasan
Pengamatan
Sertifikasi

Kp
75

DD
80

Int
75

ALOKASI
WAKTU
Nilai
KKM

TM

PS

PI

76.6

36

12

SUMBER
BELAJAR
Kaizen
referensi
Handout

Keterangan:
Kp
DD
Int
TM
PS
PI

: Kompleksitas (sukar mudah)


nilai 0-100
: Daya dukung (sarana)
nilai 0-100
: Intake (Kemampuan)
: Tatap muka
: Praktek di Sekolah ( 2 jam praktek di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
: Praktek di Industri ( 4 jam praktek di DU/DI setara dengan 1 jam tatap muka)

PROGRAM STUDI KEAHLIAN :


TEKNIK OTOMOTIF

SILABUS MATA PELAJARAN KEJURUAN


Halaman 89

Anda mungkin juga menyukai