Anda di halaman 1dari 2

Review Perangkat Pembelajaran

Nama

: Dadang Sutanto

Reviewer

: Defi Dwi Puspitasari

Kelas/Semester

: XI/I

Kompetensi Dasar

: 3.4 Menganalisis ketahanan pangan nasional, penyediaan bahan industri, serta potensi energi baru terbarukan di
Indonesia
4.4 membuat peta persebaran ketahanan pangan nasional, bahan industri, serta energi baru terbarukan di Indonesia

No.
1.
2.

Silabus

Perangkat

Review
Saran
Kata kerja untuk indikator tentang materi sumber Bisa dikembangkan lagi indikator

RPP

daya alam belum baik.


Pertemuan pada RPP dan promes tidak sinkron

tersebut dengan menyesuaikan silabus


Sesuaikan pertemuan dengan promes

dimana pada RPP terdapat 6 pertemuan


3.

RPP

sedangkan promes 5 pertemuan


Kegiatan inti pada KD 3.3.3 tidak sinkron dengan Peserta didik diminta membandingkan
silabus

4.

RPP

energi baru dan terbarukan menurut

pengertian masing-masing siswa


Kegiatan inti pada KD 3.3.4 tidak sinkron dengan Peserta didik dibentuk menjadi 4
silabus

kelompok untuk membuat bagan yang

menjelaskan tentang potensi pertanian


5.

RPP

untuk ketahanan pangan


Kegiatan inti pada KD 3.3.5 tidak sinkron dengan Peserta didik diminta untuk membuat
silabus

6.

RPP

diagram potensi perkebunan secara

berkelompok
Kegiatan inti pada KD 3.3.6 tidak sinkron dengan Peserta
didik
silabus

diminta

untuk

menunjukkan tempat yang memiliki


potensi perikanan tinggi dengan plotting
tempat pada peta yang telah disediakan

7.

RPP

oleh guru
Cantumkan KD 3.3.7 beserta kegiatan

Belum dicantumkan KD 3.3.7

8.

RPP

Belum

dicantumkan

9.

Kisi-kisi

Lembar observasi.
Variasi soal kurang

tentang

LKS

pendahuluan, inti dan penutup


ataupun Bisa dicantumkan LKS atau lembar
observasi pada RPP
Variasi soal lebih lengkap mulai dari
obyektif, subyektif, pilihan ganda, soal
benar salah, dan sebab-akibat.

Anda mungkin juga menyukai