LIMIT

Matematika merupakan salah satu pelajaran inti. Pelajaran ini di ajarkan

sejak di bangku Sekolah Dasar hingga Perguruan Tinggi, hingga saat ini
masih terus diaplikasikan di berbagai bidang kehidupan. Matematika
memiliki banyak bagian mulai dari matematika dasar hingga yang levelnya
lebih tinggi. Salah satu materi yang terdapat dalam pelajaran matematika
adalah limit. Limit dikembangkan dari masa ke masa, dikembangkan oleh
berbagai
peneliti.
Salah satuLeibniz
penelitinya
sekaligus
Gottfried
Willhelm
(1646
- penemu pertama yaitu
bernama Gottfried Willhelm Leibniz (1646 - 1716). Leibniz adalah anak
1716)
seorang profesor filsafat moral, Friedrich Leibniz warganegara Jerman.
Pada tahun setelahnya banyak peneliti yang mengembangkan teori ini.
Hingga saat ini teori limit berkembang pesat.

Modul Matematika SMA

Limit Imam Zubaidi (140111009) | 1

LIMIT

LIMIT
A. Pengantar
Dalam kehidupan sehari-hari, berbagai permasalahan yang kita hadapi dapat
melahirkan berbagai konsep matematika. Berdasarkan konsep umum matematika yang
diperoleh dari permasalahan tersebut, kita mampu menyelesaikan kembali
permasalahan yang serupa. Sebagai contoh, kita melakukan pengamatan terhadap
respon tubuh yang sedang alergi terhadap suatu zat dengan tingkat dosis obat
antibiotik. Dari data yang kita peroleh, kita dapat memodelkan batas dosis pemakaian
antibiotik tersebut. Dengan demikian, masalah alergi yang serupa dapat diatasi bila
kembali terjadi. Percobaan yang kita lakukan adalah sebuah konsep pendekatan
terhadap solusi permasalahan tersebut. Pendekatan tersebut berkaitan dengan materi
yang akan kita bahas, yakni limit.
B. Integrasi Islam
Terdapat pertanyaan sederhana yakni Dalam sebuah barisan bilangan asli yaitu

1,2, 3, 4, ...

Barisan tersebut berhingga atau tak hingga? Dari pertanyaan tersebut

hampir banyak orang yang menganggap tak berhingga. Akan tetapi kalu kita cermati
lebih mendalam, bahwa pada barisan bilangan asli akan berhingga sampai

1,2, 3, 4, ..., n . berapa nilai

atau

nya? tergantung sampai mana kita mau. Akan tetapi

manusia tidak mampu menjawabnya karena hanya Allah yang tahu. bahwa barisan
tersebut akan mendekati tak hingga. Makna apa yang dapat kita petik dari konsep di
atas, bahwa kehidupan di dunia ini tidaklah abadi atau kekal, karena kedua sifat
tersebut hanya dimiliki oleh Allah. Allah berfirman dalam Surat Al-Qoshoss ayat 88.

Dan janganlah kamu sembah di samping (menyembah) Allah, tuhan apapun yang lain.
Tidak ada Tuhan (yang berhak disembah) melainkan Dia. Tiap-tiap sesuatu pasti
binasa, kecuali Wajah Allah. Bagi-Nyalah segala penentuan, dan hanya kepada-Nyalah
kamu dikembalikan.
Berdasarkan ayat di atas selain menjelaskan tentang kekekalan, juga menjelaskan
tentang penentuan Allah. Segala sesuatu di dunia ini tidaklah kekal karena sejatinya
semua telah Allah tetapkan/tentukan batasnya. Dengan begitu, secara tidak sadar kita
telah dibutakan oleh pendapat-pendapat orang lain yang mengatakan bahwa barisan di
atas merupakan barisan tak hingga, padahal tidak ada satupun di dunia ini yang kekal
dan semua telah ditentukan. Maka barisan tersebut bukanlah barisan tak berhingga,
akan tetapi merupakan barisan berhingga yang telah ditetapkan batasnya. Akan tetapi
pula tidak ada satupun manusia yang mengetahui tetapan batasan yang telah Allah
tetapkan atas barisan bilangan tersebut. Sehingga kita hanya dapat menentukan
bilangan yang mendekati batasan barisan tersebut, yang dalam ilmu matematika biasa
kita sebut dengan Limit.

Modul Matematika SMA

Limit Imam Zubaidi (140111009) | 1

LIMIT

C. Aplikasi dalam Kehidupan Sehari-hari

1. Bidang Fisika
Selain kita jumpai pada bidang matematika, limit juga terdapat pada bidang fisika.
Limit dalam bidang fisika memiliki peran penting terutama dalam menentukan
kecepatan sesaat suatu benda. Berikut penjelasannya:
Kita tentu tidak asing dengan konsep kecepatan rata-rata. Kecepatan rata-rata

( v )

didefinisikan sebagai perbandingan perpindahan dengan selang waktu

( v= ts )

. Apabila suatu kendaraan menempuh jarak 50 km dalam waktu 5 jam

maka kecepatan rata-rata kendaraan ini adalah 10 km/jam, namun pada

kenyataannya kecepatan suatu kendaraan tidaklah berupa besaran yang tetap
seperti perhitungan di atas. Hal ini dapat diamati dari kecepatan yang ditunjukan
oleh speedometer. Pengereman, tikungan, lampu lalu lintas, kemacetan, dan lainlain membuat kecepatan suatu kendaraan tidak bisa benar-benar konstan. Konsep
kecepatan rata-rata merupakan suatu konsep yang disederhanakan guna
mempermudah perhitungan dalam ilmu fisika.
Berikut contohnya:
Posisi suatu benda di udara yang jatuh dari ketinggian

h(t )=h0 g t

dinyatakan dengan persamaan

h0

(dalam meter) dapat

dengan

merupakan percepatan gravitasi di tempat benda jatuh dan

g=10

m/detik2

(dalam detik)

menyatakan lama benda telah berada di udara. Misalkan suatu benda dijatuhkan
dari ketinggian 250 meter dari permukaan tanah, maka setelah
akan berada pada ketinggian
tempat itu

g=10

h(t )=250 10 t 2

detik benda ini

dengan percepatan gravitasi di

m/detik2 .

Misalkan kita hendak menentukan kecepatan sesaat benda pada detik pertama
benda ini dijatuhkan

(t=1).

Kecepatan yang dimaksud dapat dihitung dengan

memperkecil selang waktu dalam persamaan kecepatan rata-rata. Perhitungan dari

beberapa selang disajikan sebagai berikut.

Dari

v =

Dari

v =

Dari

t=1 sampai

t=2

h h (2 )h ( 1 ) 210240
=
=
=30 m/s
t
21
1
t=1 sampai

t=1,5

h h (1,5 )h ( 1 ) 227,5240 12,5

=
=
=
=25 m/s
t
1,51
0,5
0,5
t=1 sampai

Modul Matematika SMA

t=1,1

Limit Imam Zubaidi (140111009) | 2

LIMIT
v =

Dari

v =

h h (1,1 ) h ( 1 ) 237,9240 2,1

=
=
=
=21 m/s
t
1,11
0,1
0,1
t=1 sampai

t=1,01

h h (1,01 ) h ( 1 ) 239,799240 0,201

=
=
=
=20,1 m/s
t
1,011
0,01
0,01

Apabila perhitungan ini terus dilanjutkan pada selang-selang yang lebih kecil lagi,
maka akan diperoleh kecepatan benda saat

t =1 . Perhatikan bahwa kita dapat

menyatakan kecepatan sesaat dengan mengambil limit dari kecepatan rata-rata

untuk selang waktu yang sangat kecil

( t 0) yaitu:

v = lim v
t 0

f (t)

Dengan kata lain, apabila

dan

menyatakan bilangan yang sangat kecil, maka kecepatan sesaat benda

pada waktu

v =lim

merupakan fungsi yang menyatakan posisi benda

t=a

adalah:

f ( a+ ) f (a)

Catatan:
Untuk menghindari keraguan, maka penggunaan
topik ini diganti dengan

pada limit dan definisinya di

Dengan demikian, untuk kasus benda jatuh ini kecepatan sesaat benda pada

t =1 adalah:

v =lim

f ( a+ ) f (a)

25010 ( 1 )2
()

2
25010 ( 1+ )

v=lim
0

10 220

v=lim
v=lim
0

(10 20)

v=lim (10 20)

0

Modul Matematika SMA

Limit Imam Zubaidi (140111009) | 3

LIMIT
v=20 m/s
Tanda negatif dari kecepatan sesaat ini menyatakan arah dari gerak benda karena
kecepatan merupakan besaran vektor (besaran yang memiliki nilai dan arah).
D. Materi
1. Definisi dan Pengertian Limit
a. Definisi Limit
Berikut adalah definisi limit menurut Austin Louis Cauchy:
Sebuah fungsi

f (x)

lim f (x)=L

mempunyai

jika dan hanya jika untuk

x a

> 0 maka terdapat bilangan real

sebarang bilangan real

>0

sedemikian

hingga memenuhi:

0<|xa|< maka|f ( x )L|<

b. Pengertian Limit
Supaya lebih memahami pengertian limit, berikut disajikan contoh:
3

Perhatikan fungsi aljabar

f ( x )=

x 1
x1 . Agar fungsi

x 1 . Jika batas nilai

dibatasi yaitu

f ( x)

terdefinisi, nilai

tersebut didekati, akan

diperoleh hasil bahwa nilai fungsi mendekati 3 seperti terlihat pada tabel
berikut:

x
f ( x )=

x 31
x1

0,99

0,999

0,9999

...

...

1,0001

1,001

2,9701

2,997001

2,997

...

...

3,0003

3,003001

Pada kasus seperti di atas dikatakan limit

1 adalah 3, ditulis

f ( x )=

x 31
x1

untuk

mendekati

x 31
lim
=3
x 1 x1

2. Limit Fungsi

lim f ( x ) =L
x a

f ( x)

artinya nilai

mendekati nilai

mendekati nilai

L .

3. Limit Fungsi Aljabar

a. Sifat-sifat Limit Fungsi Aljabar
1)
2)

lim k=k
x a

lim ( bx +c ) =ab+c
x a

Modul Matematika SMA

Limit Imam Zubaidi (140111009) | 4

(tetapi

x a ) maka

LIMIT
3)
4)
5)
6)
7)

8)

lim f ( x )=f (a)

x a

lim k . f ( x )=k . lim f (x)

x a

x a

lim g( x)=L

lim f ( x )=f ( L)

dan

x a

x a

maka:

lim f ( g ( x ) ) =f (L)
x a

lim { f (x ) g(x) }=lim f ( x ) lim g( x )

x a

x a

x a

lim { f ( x ) . g( x) } =lim f ( x ). lim g( x)

x a

lim

x a

x a

x a

lim f (x)
f ( x ) x a
lim g( x) 0
=
g(x ) lim g (x) , untuk x a
x a

9) Jika
10)

lim
x a

1
=L
g ( x)

lim g( x) =

maka:

x a

1
L

untuk

L 0

lim ( f (x ) )n= lim f (x ) n

x a

b. Menentukan Nilai
1) Jika

2) Jika

3) Jika

4) Jika

f ( a )=k

f ( x )=

f ( a )=

c
0
0
c

f ( a )=

0
0

x a

lim f (x )

(Berhingga)

x a

maka

f ( x)= k
lim

maka

f (x)=
lim

maka

f ( x)= 0
lim

x a

x a

x a

atau bentuk tertentu

sederhanakan bentuk

f ( x)

( ; ; 0 . ; 0 ; )

sehingga diperoleh bentuk

(1), (2), dan (3).

c. Limit Fungsi Tak Hingga
Menentukan nilai

1)

lim

f (x)
lim
x g (x)

a1 x n+ a2 x n1 ++ an
lim
atau x p x m + p x m1 ++ p
1
2
n

a
=0
n
x

Modul Matematika SMA

Limit Imam Zubaidi (140111009) | 5

f (a)

maka
seperti

LIMIT

2)

lim

a
f ( x)
=real atau 1
g (x)
p1

pangkat tertinggi
3)

lim
x

f ( x)
=0
g (x)

tertinggi
4)

lim

f ( x)

sama dengan

g( x)
,jika pangkat tertinggi

f (x)

lebih kecil dari pangkat

,jika pangkat tertinggi

f ( x)

lebih besar dari pangkat

g( x)

f (x)
=
g (x)

tertinggi

,jika pangkat tertinggi

g( x)

4. Limit Fungsi Trigonometri

Untuk menghitung nilai limit fungsi trigonometri digunakan rumus-rumus berikut:
a.
b.
c.
d.

lim

sin x
=1
x

lim

x
=1
sin x

lim

tan x
=1
x

lim

x
=1
tan x

x 0

x 0

x 0

x 0

Kemudian, secara umum dapat menggunakan langkah-langkah cepat seperti di

bawah ini:
a.
b.
c.
d.
i.

j.

lim

ax
a
=
sin bx b

lim

sin ax a
=
bx
b

f.

lim

ax
a
=
tanbx b

g.

lim

tanax a
=
bx
b

h.

x 0

x 0

x 0

x 0

e.

lim

sin ax a
=
sin bx b

lim

tanax a
=
tanbx b

lim

tanax a
=
sin bx b

lim

sin ax a
=
tanbx b

x 0

x 0

x 0

x 0

lim cos x=cos 0=1

x

lim 1
1
1
lim cos x=lim
= x
=
=1
lim cos x cos()
x
x cos x
x

k.
Modul Matematika SMA

Limit Imam Zubaidi (140111009) | 6

l.

Jika terdapat fungsi

a.

cos x

b.

cos x

cos

diubah menjadi

m. Suatu fungsi kontinu di

b.
c.

1
12 sin 2 x
2
2

1sin x

diubah menjadi

5. Kontinuitas

a.

maka ubahlah ke dalam bentuk sebagai berikut:

x=a

jika:

f (a) real
lim f ( x )=real
x a

lim f ( x )=f (a)

x a

n.

o.
E. Latihan Soal dan Pembahasannya
p. Contoh 1
q.

Nilai

lim

x 1

1x
=
2 x +3

....

r. Pembahasan

1x
2+ x+3

2 x +3 2+ x+3

s.

lim

t.

lim

u.

lim

v.

( 2+ 1+ 3 )=4

x 1

(1x)(2+ x+ 3)
4( x +3)
x 1
(1x)(2+ x+ 3)
1x
x 1

w. Contoh 2
x.

Nilai

lim 25 x 29 x 165 x +3=

y. Pembahasan
z.

lim 25 x 29 x16(5 x3)

x

....

 lim 25 x 9 x16 ( 5 x3 )
2

aa.

lim 25 x 29 x16 25 x 230 x+ 9

ab.

ac.
ad.
ae.

bq 9(30) 9+ 30 21
=
=
=
2 5
10
2 a
2 25

Contoh 3

lim

Nilai

af.Pembahasan
ag.

lim

x 0

ah.

ai.

x 0

sin x+ sin 4 x
= ....
10 x

sin x+ sin 4 x
10 x
lim

x 0

sin x sin 4 x
+
10 x 10 x

1 4
5 1
+ = =
10 10 10 2

aj.
F. Soal
1. Tentukan nilai

2. Tentukan nilai
3. Tentukan nilai

lim

2 x 2x +4
2
3 x 5

lim

x7
x 7

lim

sin( x2)
x 24

x 7

x 2

.
.

4. Nilai

5. Nilai

6. Jika
7. Nilai
8. Nilai

lim

( 2 x 3+3 x )

x 0

(5 x 22 x)(3 x 2)

lim

( x 21 x11 )

x 1

lim

x 0

lim
x k

adalah ...

1cos ax
=8 , maka nilai dari 2 a+3
x tanx

x27
x 27 x3
lim

adalah ...

adalah ...

xk
sin ( xk )+2 k 2 x

adalah ...

adalah....

6 x1
cos 2

x
9. Nilai
adalah ...

lim
x0

10. Nilai

lim 3 x sin

1
x

adalah ...

ak. Pembahasan :
2

1.

lim

2 x x +4
2
3 x 5

al. Gunakan rumus cepat turunan:

lim 4 x1

am.

an.
2.

lim

x 7

4 2
=
6 3

6x

, turunkan kembali hingga pangkat terkecil variabel.

x7
x 7

ao. Gunakan rumus cepat turunan:

lim
ap.

x 7

1
1

2 x